第2单元 第11课时 整理与练习(1)(Word说课稿)-【优翼·学练优】2022-2023学年五年

第2单元第11课时整理与练习（1）（Word说课稿）

一、教学目标

1.能够正确地填写数表。

2.能够理解并利用数表进行数据对比和分析。

3.能够正确理解比例关系，进行简单的比例计算。

4.能够应用所学知识解决实际问题。

二、教学重点

1.数表填写与使用。

2.比例计算。

三、教学难点

1.利用数表进行数据分析。

2.反比例关系的理解和应用。

四、教学准备

1.教师：教学课件、教参、小黑板、粉笔。

2.学生：作业本、笔。

五、教学过程

1. 热身

请同学们在作业本上整理一下上节课所学的内容。

2. 教学重点1：数表的填写与使用

1.让同学们回想一下在日常生活中会用到哪些数表。

2.引导同学们一起来填写下面的数表：

学生（人）平时早餐（元）网络购物（元）消费合计（元）A464132

B376141

C550115

D293163

3.提醒同学们注意数表的标注和填写方法。让同学们自己填写一张数表，并解释自己的填写方法。

3. 教学重点2：比例关系的理解和应用

1.请同学们回答下面的问题：

–什么是比例关系？

–有哪些常见的比例关系？

–如何进行简单的比例计算？

2.让同学们利用上述数表进行比例计算，并简单说明计算方法和结果。

4. 教学难点1：利用数表进行数据分析

1.引导同学们一起来分析上述数表，找出一些有趣的数据和规律，并进行简单的解读。

2.让同学们自己找一张数表，并进行简单的数据分析。提醒同学们注意数据的准确性和统计方法。

5. 教学难点2：反比例关系的理解和应用

1.请同学们回答下面的问题：

–什么是反比例关系？

–如何判断反比例关系？

–如何进行简单的反比例计算？

2.让同学们利用实例来理解反比例关系，并进行简单的计算和分析。

6. 总结与拓展

1.总结本节课的教学内容和重点。

2.引导同学们思考如何运用所学知识解决实际问题，并进行相关的拓展讨论。

六、作业布置

1.完成作业本上的相关习题。

2.自己寻找一张数表，并进行数据分析和简单的比例或反比例计算。