新闻基本理论
2023年全国新闻记者职业资格考试培训
2023年全国新闻记者职业资格考试培训2023年全国新闻记者职业资格考试培训参考内容：新闻记者职业资格考试是评价新闻从业人员专业知识和实践能力的重要标准之一。
考试内容涵盖了新闻基本理论、新闻采编与写作、新闻报道与编辑等方面的知识和技能。
以下是2023年全国新闻记者职业资格考试培训的参考内容：一、新闻基本理论1. 新闻学理论基础：包括新闻概念、新闻独立性、新闻价值等基本概念，以及新闻与其他信息形式的区别和联系。
2. 新闻伦理与新闻道德规范：包括新闻信息的真实性、客观性和公正性原则，新闻记者的职业责任与使命等。
3. 新闻法律法规：包括新闻出版法、互联网新闻信息服务管理规定等相关法律法规的基本规定与处理原则。
4. 媒介经营与管理：包括媒体产业链、媒体公司组织结构、媒体经营管理等方面的知识。
二、新闻采编与写作1. 新闻采编流程：包括新闻线索的获取、采访技巧、素材整理与处理、新闻角度选择等方面的知识与技能。
2. 新闻写作基本要素：包括标题的编写、导语的撰写、信息层次、倒金字塔原则、新闻标准文体等要素的规范运用。
3. 多媒体新闻写作：包括图片、视频、音频等多媒体元素在新闻报道中的应用，新闻平台的适应与转换等技能。
4. 专业报道与专题策划：包括政治、经济、社会、文化等不同领域的报道特点与写作技巧，以及专题策划与报道的规划与执行。
三、新闻报道与编辑1. 新闻报道原则与规范：包括信息准确、立场客观、事实还原等原则，和新闻报道中常见的问题及应对措施。
2. 新闻采访与技巧：包括面对面采访、电话采访、网络采访等不同形式的采访技巧与方法。
3. 新闻编辑与发稿：包括常用编辑工具的使用、报道的整合与处理、新闻稿件的审核与发布等方面的知识与技能。
4. 媒体环境与新闻创新：包括新闻市场、新闻传播环境、新闻理论研究等方面的常识与趋势。
以上是2023年全国新闻记者职业资格考试培训的一些参考内容，希望对考生有所帮助。
在备考过程中，考生应注重理论与实践的结合，加强阅读新闻报道、参与实践活动，并通过模拟题和真题进行练习，以提高自己的新闻采编与写作能力。
新闻理论知识
一、新闻的定义：广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，要求迅速、及时、真实地对当前政治事件或社会事件作出报道，言简意明，以事实说话，形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁；狭义的新闻专指消息，它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。
②、新闻的特点：真实性、时效性、针对性及文字少、篇幅小成为消息的基本特征。
二、新闻（消息）种类(一)动态消息：也称动态新闻，这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件，报道社会主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。
动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻)，内容更加单一，文字更加精简，常常一事一讯，几行文字。
(二)综合消息：也称综合新闻，指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。
(三)典型消息：也称典型新闻，这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道，用以带动全局，指导一般。
(四)述评消息：也称新闻述评，它除具有动态消息的一般特征外，还往往在叙述新闻事实的同时，由作者直接发出一些必要的议论，简明地表示作者的观点。
记者述评、时事述评就是其中的两种。
以上四类消息，以动态消息较易写作，可以经常练习写一些，从实践中提高新闻写作能力。
三、新闻（消息）的写作如何安排消息的结构？只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。
消息结构的五部分：标题、导语、主体、背景（在正文中穿插相关材料）、结语。
(一) 标题标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。
可见标题有着向读者推荐的作用。
如：《两位市长直接关怀大港“油郎”喜结良缘》（新华社1990 年1月6日电讯稿）、《地球三分钟净增五百人》（新华社1996年7月13日电讯稿）、《杭城新事见新风拎书拜年书压岁》（1991年2月19日《解放日报》）。
新闻理论基础
新闻理论基础7、马克思主义新闻本源观对新闻实践有何指导意义？在理论上，马克思主义新闻本源观是马克思主义新闻观的基石。
只有明确肯定了新闻是对事实的能动反映，才能谈到新闻工作的真实性原则和党性原则，才能谈到新闻工作的使命任务等一系列马克思主主新闻观的基本观点。
在实践上，马克思主义新闻本源观一方面要求新闻工作者尊重事实，搞好调查研究，掌握事实真相，另一方面要求新闻工作者承担社会责任，在新闻采访、写作、编辑、评论、刊播等环节发挥主观能动性，实现尊重事实、尊重受众和尊重自我的统一。
8、为什么说新闻活动具有强烈的主观倾向性？（1）从新闻实践上讲，传播主体的能动作用明显地表现在新闻活动的各个方面。
从观察、采集新闻材料到选取报道角度、根据报道方式去处理材料，以及对受众需求的考察等等，传播主体的能动性无不贯穿始终。
那种所谓纯客观的报道即印版式的报道是不存在的。
（2）从辨证唯物主义认识论来说，事实第一性，新闻第二性，后者是对前者的客观反映，那么反映主体即新闻传播主体的主观认识也就理所当然地存在于整个反映活动中。
“新闻事实”也能够算作一个认识论范畴，是对客观事实的判断、描述或反映，是体现着新闻传播主体的主观性的“经验事实”；“新闻事实”是客观事实的主观化，或者说，是主观化的客观事实。
新闻事实是客观性与主观性的统一，无论传播主体如何改造事实，都必须做到真实、新鲜，改造是有限的、适度的。
传播主体对新闻事实所进行的两次选择（即新闻过滤），都只能是“戴着镣铐跳舞。
”9、新闻信息的基本特征有哪些？第一实用性强，第二主题单一短小精悍。
第三与读者关系密切。
10、我国公认度最高的新闻定义是什么？它有什么特点？在我国新闻学术界，最权威的新闻定义，是1943年陆定一提出的，“新闻的定义，就是新近发生事实的报道。
”第三章新闻活动的要素和规律1、新闻活动的三要素是什么？及时、准确、客观。
2、什么事新鲜事实？新近发生的实施、新近消失的事实、新近发现的事实、新近变动的事实。
新闻基础写作技巧
新闻基础采写技巧讲解
海南师范大学新闻传播系 曾庆江
新闻写作理念
把我们知道的告知媒体 让媒体告知更多的人
方法三：“人”字当头。 问题：不少硬新闻，或者是事件领引始终，或 者是“符号”贯穿始终，或者是数字结构全篇， 让受众觉得距离自己比较远。 对策：强化个体的人，淡化作为符号化的人。 操作：微观视角入手。
硬新闻软化的基本技巧
方法四：语言通俗化 问题：一些专业性比较强的事件性新闻，因为 涉及到相关的专业名词、术语等而导致深奥难 懂，远离大众。 对策：语言通俗化和形象化。 操作：从“直译”到“意译”。
4.新闻作品的标题
简洁明了，能够揭示新闻的最本质性变动。 多用实体性词汇，少用描述性的词句。 最好能够在标题中揭示几个新闻要素。
标题示例
大上海的小理发师 武警外地救人，客人千里谢恩（原） 海南武警广州救人，北京客人海口谢恩（改） 两高公布食品安全案件司法解释 金牌焊工贾向东：用心在钢铁上“绣花” “岳阳”舰在三亚加入战斗序列 海口琼州大桥明起加固维修 交通管制4个月
软新闻硬化的基本技巧
方法一：从现象到本质。 问题：目前不少软新闻过于琐碎化，停留在现 象的描述上，缺少大气的人文关怀。 对策：对现象进行深入的剖析，进而达到对本 质的揭示。主题的适当提炼。 操作：记者不能停留在新闻表层，而是应当揭 示本质。
软新闻硬化的基本技巧
新闻传播学基础理论
2.新闻传播的特点1）陈述事实，它是新闻传播的最重要特征，是新闻传播的基本要求，是传播者应该采取朴素的陈述事实的方法，不能加入外来的成分，只有忠实地陈述事实，确保新闻的真实，才能维护新闻的生命。
2）具有新意，要求传播者向受传者提供变动的新情况、新信息、新近发生的新鲜事实，常报常新。
3）报道及时，当食物的变动由“普通事实”变化为“新闻事实”，而尚未回复至“普通事实”这一状态时，传播者及时发现，尽快捕捉，在第一时间里迅速报道这一变化。
4）公开传播，新闻只有最大程度的让全社会自由收受，才能实现自身的价值。
3.“陈述事实”和新闻传播的真实性陈述事实是新闻传播的最重要的特征，是新闻传播的基本要求，传播者应该采取朴素的陈述事实的方法，不能加入外来的成分，或者传播的事实被夸大或被缩小，某些事实层面被篡改，那么这样的“报道”就不是真正的新闻或者完全的新闻。
因此忠实地陈述事实，确保新闻的真实，就是维护新闻的生命。
新闻的真实性是非常微观，非常具体的，即是“曾经发生过的”或“正在发生的”客观的、现实的人、事、地、时。
4.新闻的定义及认识新闻定义的意义陆定一先生提出的新闻定义“新闻是新近发生的事实的报道”，是目前流行的各种定义中最恰当的一个定义，这个新闻定义，用极其简约的语言，概括了新闻的四个特点：陈述事实，具有新意，报道及时，公开传播。
从内涵上看，这个定义是新闻这一特定事物的特点总和的确切、简洁的说明，内涵是明确的；从外延上看，这个定义可以说明古今中外一切新闻，所指对象的范围是清晰地。
认识新闻定义，对掌握新闻写作规律起着指导作用。
第二章新闻传播者1. 新闻传播者的角色特征1）新闻传播者是“信息流通的动力” 2）新闻传播者是“意见交流的桥梁” 3）新闻传播者是“监督权力的镜鉴” 4）新闻传播者是“社会民众的教师”以上四个方面是对新闻传播者社会角色的定位，也是社会对新闻传播者的角色期待，新闻传播者的职业特征中的短处最主要是非常容易产生片面性和表面性。
新闻理论基础
新闻理论基础一、新闻的定义核心：“新闻的目的是迅速的将新闻事实向广大的读者传播。
”很明显，我们能抓住三个关键词：“迅速”、“新闻事实”和“广大读者”。
翻译过来，就是新闻的三大特质：“时效性”、“精准性”和“广泛性”。
二、新闻的时效性New,新闻之“新”是不可或缺的。
倘若新闻失去其“新”，那么对于读者来说，既不能获取及时的信息资源，又不能挖掘社会对其的机动反应。
这种过期的“新闻”就如同残羹冷炙，丝毫提不起受众的胃口。
一、优秀的分工合作二、机动的反应速度三、严格的时间观念三、新闻的精准性新闻的精准性其实涉及到了新闻的两个性质——精炼性和真实性。
新闻的语言要求精炼，切无拖沓、累赘。
我相信，对于新闻的这个特性都有着一定的了解，所以，接下来，我们主席团将把重心放在新闻的真实性。
新闻真实是指新闻记者在持续的新闻报道中尽最大的可能使报道的每一个具体事实合乎客观实际。
新闻的价值1.决定新闻价值大小的十个要素A.事实发生的概率越小（包括意外、偶然、异常），便越有新闻价值。
（新闻是从正常的事件流程中脱轨而出的信息，是人们正常预期的中断）B.事实或状态的不确定性大时，越能够减少不确定性的事实或信息便越具有新闻价值。
C.事实的发生与受众的利益越相关，便越具有新闻价值。
特别是直接发生在身边的与利益相关的事实。
D.事实的影响力越大、影响面越广、越能立即产生影响力，便越具有新闻价值。
E.事实与接受者的心理距离越近（兴趣、生活地域、性别、年龄、教育程度和专业、经济收入、民族或种族或宗族的心理距离），便越具有新闻价值。
F.越是著名人物，其身上发生的事实，越具有新闻价值；越是著名地点，那里发生的的事实，也容易引起受众的关注。
G.含有冲突因素越大的事实，越具有新闻价值。
H.越能表现人的情感的事实（悲欢离合），便越具有新闻价值。
I.越具有心理替代性的故事性事实（注意是故事性事实，而不是编造的故事），越具有新闻价值。
J.事实在比较中带有的反差越大，越具有新闻价值。
新闻学的理论框架与研究方法
新闻学的理论框架与研究方法新闻学是一门研究新闻现象及其规律的学科，拥有自己独特的理论框架和研究方法。
本文将介绍新闻学的理论框架以及常用的研究方法。
一、新闻学的理论框架1.马斯洛金字塔理论马斯洛金字塔理论是新闻学中应用最广泛的理论之一。
它认为新闻的价值可以分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
新闻媒体通过满足人们的这些需求，提供了各种形式的信息和服务。
2.媒介效应理论媒介效应理论旨在研究新闻媒体对受众的影响。
其中包括媒体对观众态度、价值观、信念和行为的直接和间接影响。
该理论通过观察人们对新闻报道的反应，揭示了媒体在公众舆论形成过程中的作用和影响。
3.门控理论门控理论认为，新闻媒体是信息流动的门控者，决定了哪些信息能够进入公众视野。
该理论强调了新闻编辑、报纸、杂志和电视台等传媒机构在选择和呈现新闻内容时的主动性和影响力。
二、新闻学的研究方法1.问卷调查法问卷调查法是新闻学研究中最常用的方法之一。
研究者通过设计调查问卷，收集受访者的意见、看法和对新闻报道的评价。
通过统计和数据分析，可以了解观众对不同新闻内容和报道方式的接受程度和态度。
2.实地调研法实地调研法是新闻学研究中常用的定性研究方法。
研究者通过实地观察和深入访谈的方式，了解新闻现场的背景、新闻报道的过程和新闻工作者的心理状态。
这种方法可以提供丰富的细节和个案，对于深入理解新闻产业和新闻报道有着重要的作用。
3.内容分析法内容分析法是一种定量研究方法，常用于分析新闻报道的文本和图片。
研究者可以通过制定研究规范，对新闻报道中的信息量、主题、观点进行统计和分析。
这种方法可以帮助揭示新闻报道的趋势和偏向，了解新闻内容的多样性和呈现方式。
4.实验研究法实验研究法在新闻学研究中也有广泛的应用。
研究者可以通过实验的方式，控制变量，观察不同因素对公众观念、态度和行为的影响。
这种方法可以准确地分析和验证新闻媒体对受众的潜在影响。
总结：新闻学的理论框架包括马斯洛金字塔理论、媒介效应理论和门控理论等。
新闻学的理论基础与研究方法
新闻学的理论基础与研究方法新闻学是一门研究新闻现象、新闻传播以及新闻媒体的学科，它具备一套独特的理论基础和研究方法。
本文将探讨新闻学的理论基础和研究方法，并分析它们在现代媒体环境下的适用性和挑战。
一、新闻学的理论基础1. 传播理论传播理论是新闻学的基石之一，它研究人类信息传播的过程和规律。
其中，信息获取与处理、信息传递与交流、大众媒体对信息的处理等是新闻传播关注的重点。
传播理论为我们理解新闻传播的动态与机制提供了理论支持。
2. 社会学理论新闻学与社会学密切相关，社会学的一些理论被引入新闻学的研究中。
比如，社会学家们对群体行为、社会结构、社会关系等方面的研究成果，为新闻学提供了深入分析新闻事件与社会变化的基础。
3. 政治学理论政治学是新闻学研究中另一个重要的理论基础。
政治学的权力、政治体制、政策等方面的理论对于解析新闻背后的政治因素至关重要。
新闻学领域中的政治学理论有助于揭示新闻传播与权力、政治关系的互动。
4. 心理学理论新闻学研究不可忽视的一个因素是人们对新闻的接受与反应。
心理学为我们提供了理解受众心理、信息处理、情绪与认知等方面的理论基础。
这有助于深入理解新闻对受众的影响，以及受众对新闻的态度和行为。
二、新闻学的研究方法1. 实证研究方法实证研究方法是新闻学研究中常用的方法之一。
通过数据收集和统计分析，实证研究方法可以揭示新闻报道的样态、新闻事件的特征以及新闻报道对受众行为的影响。
这种方法是客观且科学的，有助于提供证据支持新闻学理论。
2. 质性研究方法质性研究方法用于深入理解和解释现象，通过观察、访谈、内容分析等方式进行数据收集。
在新闻学中，质性研究方法常用于分析新闻报道背后的社会、政治和文化因素，以及受众对新闻的感受和态度。
3. 比较研究方法比较研究方法通过对不同国家、地区、社会群体之间的新闻现象进行比较，揭示其异同和原因。
这种方法能够帮助我们更全面地了解不同背景下的新闻传播模式、媒体制度和新闻报道特点。
2024年浅析新闻宣传工作的基本理论
2024年浅析新闻宣传工作的基本理论新闻宣传工作作为现代社会信息传播的重要组成部分，承载着传递信息、引导舆论、塑造形象等多重任务。
本文将从新闻宣传的定义、特点、功能、原则、方法、效果评估、挑战与对策以及未来趋势等方面，对新闻宣传工作的基本理论进行深入浅出的分析。
一、新闻宣传定义新闻宣传，简而言之，就是通过新闻媒介进行的宣传活动。
它是指运用新闻报道、专题报道、评论、访谈等手段，将特定的信息、观点、立场传播给广大受众，以达到宣传目的的一种社会实践活动。
新闻宣传以新闻为载体，通过真实、客观、公正、及时的报道，来引导社会舆论，影响公众认知。
二、新闻宣传特点新闻宣传具有以下几个显著特点：真实性：新闻宣传必须以事实为依据，报道内容必须真实可信，这是新闻宣传的生命线。
客观性：新闻宣传应尽可能客观地呈现事实，避免主观臆断和偏见。
时效性：新闻宣传强调时效性，要求迅速、准确地传递信息，以满足公众对新鲜事物的需求。
广泛性：新闻宣传通过大众传媒向全社会传播信息，覆盖面广，影响力大。
三、新闻宣传功能新闻宣传具有多种功能，主要包括：传递信息：新闻宣传能够迅速、准确地传递国内外发生的重大事件和社会动态，满足公众的知情权。
引导舆论：通过有选择地报道和评论，新闻宣传能够引导社会舆论，塑造公众价值观。
塑造形象：新闻宣传可以帮助塑造政府、企业、个人等不同主体的形象，提升其在公众心中的认知度和好感度。
监督社会：新闻宣传能够揭露社会问题，监督政府行为，推动社会公正和进步。
四、新闻宣传原则在进行新闻宣传工作时，应遵循以下原则：党性原则：新闻宣传必须坚持党的基本路线，服从党的领导，服务于党和人民的根本利益。
真实性原则：新闻宣传必须真实反映事实，不夸大、不缩小、不歪曲。
正面宣传原则：以正面宣传为主，弘扬主旋律，传播正能量，激发社会正能量。
群众性原则：新闻宣传要贴近实际、贴近生活、贴近群众，反映人民群众的愿望和要求。
五、新闻宣传方法新闻宣传的方法多种多样，常见的包括：新闻报道：通过新闻报道传递信息，引导舆论。
基础新闻理论知识
基础新闻理论知识基础新闻理论知识史建华一、中文“新闻”概念含义的辨析（既与能指所指的辨析）1、能指：新闻一词在不同的情况下内涵不同。
新闻一词的内涵包括：新闻写作的体裁-消息。
各种新闻报道或者各种新闻写作体裁的总称。
特指通讯社或通讯社的新闻稿。
各种大众传播媒介的总称。
新闻事业或行业或战线。
新闻活动。
新闻学。
泛指各种宣传活动。
等同于舆论。
同时指上述的某几种。
2、中文“新闻”概念含义的辨析在一个地方发生了一件新闻（），一个新闻单位的记者（），到现场进行了新闻采访（），写了一篇新闻（），发表在报纸的新闻版（），这篇新闻在中国记者协会组织的新闻作品比赛中（），经过中国人民大学新闻系（）和中国社会科学院新闻研究所（）的教授和专家的评选，荣获全国新闻奖（）。
二、新闻价值1、时新性（刚发生，新鲜、非习惯性事实）。
2、重要性（对于许多人在利益和兴趣方面息息相关）。
3、接近性（地理、利益、年龄、性别、种族、职业、受教育程度等带来的心理距离）。
4、显著性（在名人身上，名地区发生的事实）；趣味性（人情味和有生活情趣的事实）。
5、异常性（打破惯例发生的事实）。
三、事实本身的丰富纷繁复杂与报道不可避免地简约性事实本身是丰富纷繁复杂的，有闻必录、无言不详，对新闻虚构的风气有一定的积极作用，但这种不分主次不分本质和现象把一大堆各不相属的现实加以罗列以示其客观性事实上不仅新闻报道体裁不可取，也起不到积极的作用。
因此报道不可避免地会有简约性，只有简约性才能做到全面真实地反映现实，才是新闻的真实性。
四、新闻真实性新闻的真实性是事实（或随着事实）发展的真实，真实性表现为一个认识过程，事实发展完结，报道的真实性也才能全部展现出来，事实进展到什么程度，新闻报道的真实性才可能到达什么程度。
马克思的“有机的报刊运动”指的既是这个东西。
新闻真实性在一定意义上又是“主观化或价值化的真实”。
它不仅受到报道者信念的影响，也受到国家新闻政策、法律、媒介所有者、受众文化素质、所处文化传统的影响。
新闻学理论复习资料
新闻学理论复习资料新闻学作为一门研究新闻活动、新闻事业及新闻工作规律的科学，其理论知识对于我们理解新闻现象、从事新闻工作具有重要的指导意义。
以下是为大家整理的新闻学理论复习资料，希望能帮助大家更好地掌握这门学科。
一、新闻的定义与特点1、新闻的定义新闻是对新近发生的事实的报道。
这一定义强调了新闻的两个关键要素：一是“新近发生”，表明新闻具有时效性；二是“事实”，说明新闻必须基于客观存在的真实情况。
2、新闻的特点（1）真实性真实是新闻的生命。
新闻报道必须反映客观事物的原貌，不能有任何虚假成分。
（2）时效性新闻要在最短的时间内将最新的信息传递给受众，过时的新闻价值会大打折扣。
（3）准确性新闻中的时间、地点、人物、事件等要素都必须准确无误。
（4）客观性新闻报道应客观公正，不偏袒任何一方，避免主观臆断和个人情感的影响。
二、新闻价值1、新闻价值的要素（1）时新性事件发生的时间越近，新闻价值越高。
（2）重要性事件对社会产生的影响越大，新闻价值越高。
（3）显著性涉及知名人物、著名地点或具有特殊意义的事件，新闻价值较高。
（4）接近性事件与受众的距离越近，如地理、心理、利益等方面的接近，新闻价值越大。
（5）趣味性具有新奇、有趣、富有人情味等特点的事件，能吸引受众的关注，具有一定的新闻价值。
2、影响新闻价值判断的因素（1）社会文化背景不同的社会文化背景会导致对新闻价值的判断标准有所差异。
（2）媒体定位不同类型的媒体，如党报、都市报、专业报等，其新闻价值取向也会有所不同。
（3）受众需求受众的兴趣、关注点和需求会影响媒体对新闻价值的判断。
三、新闻事业的产生与发展1、新闻事业产生的条件（1）社会对新闻信息的需求随着社会的发展，人们需要了解更多的外部信息来指导自己的生活和工作。
（2）生产力的发展生产力的提高为新闻事业的产生提供了物质基础，如印刷术的发明、交通和通讯的进步。
（3）社会政治经济制度的变革民主制度的建立为新闻自由提供了保障，促进了新闻事业的发展。
新闻理论与写作培训提纲
新闻理论与写作培训提纲主讲李文龙大纲：第一部分：新闻基本理论第二部分：新闻(消息)的写作技巧第三部分：新闻包装与标题制作第四部分：通讯员新闻采写误区第五部分：网络媒体冲击和报纸的突围第六部分：拟写标题练习第一部分：新闻基本理论一、新闻理论渊源20世纪初期，西方新闻理论形成两大派别：以德国为代表偏重于研究新闻基本原理的理论派；以美国为代表偏重于研究新闻工作业务规律的实务派。
同时一些政治学家、社会学家、心理学家、新闻学家，从舆论调查、传播效果等方面入手，对传播者、信息、媒介、受传者、效果等进行比较系统的研究，形成了当今在西方广为流行的“大众传播”理论，一些西方新闻学者称它为广义新闻学(见传播学)。
实际上,大众传播学的范畴比新闻学宽，两者不宜等同。
在中国，新闻理论研究也是在近代报纸出现后开始的。
中国近代报业的开拓者王韬、梁启超等人，同时又是中国最早研究新闻理论的人。
梁启超把报纸比作“耳目”、“喉舌”。
1918年，北京大学校长蔡元培发起创建中国第1个新闻学研究会──北京大学新闻学研究会。
1919年，中国第1部新闻理论专著──徐宝璜的《新闻学》出版，这是中国系统地研究新闻理论的开始。
新闻理论按研究内容分广义和狭义两种。
广义的新闻理论包括基础理论和应用理论。
基础理论研究新闻事业形成、发展的一般规律和特殊规律，研究新闻工作的基本原则，以及新闻事业和社会生活诸方面的关系。
通常称为理论新闻学。
应用理论研究新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、广告业务、新闻事业的经营管理等。
在这个基础上形成新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻评论学、新闻摄影学、新闻广告学、新闻经营管理学和传播技术学等分支学科。
通常称为应用新闻学。
我们今天偏重于介绍应用理论，主要是新闻写作。
二、新闻的定义：“狗咬人，不是新闻；人咬狗，才是新闻。
”，新闻是建立在三个“Ｗ”的基础上：“妇女（W omen）、金钱（W ampun)和坏事(Wrongdoing）”。
新闻理论
名词解释1、新闻的根源:新闻的本源是事实,新闻是事实的报道,事实是第一性的,新闻史第二性的,事实在前,新闻在后。
2、新闻的倾向性:指新闻报道在(报道)或(评述新闻事实)时所表现出来的一种倾向,这种倾向有时直接而明显,有时含蓄而隐晦,但不论是什么样的表现和形式,新闻的倾向性是一定会发生的。
3、新闻敏感：要求新闻报道者必须具备的一种能力，即善于捕捉现实生活中的变化和潜在变化的能力。
只有具备这种能力，才能将客观事物中变化定，稍纵即逝的最新变化和发现潜在变化，将其制作成新闻，加以传播。
我们称这种能力为新闻敏感。
4、新闻敏感的特点：快捷、灵活、准确、5、威尼斯公报：称手抄报。
在16世纪，适应资本主义发展的威尼斯公报在威尼斯应运而生。
同时也出现了采集新闻和传播新闻的专职人员。
主要报道船舶航期，市场行情等商业新闻以及和商业贸易有直接关系和政治，战事和宗教信息，是公开发售的。
6、党性原则：无产阶级性质的集中体现。
新闻工作的党性原则：一定政党的政治主张，思想原则和组织原则在新闻活动中体现。
7、媒介的经营管理：指新闻媒介在遵循国家法律、法规、新闻政策的前提下，按新闻媒介的发展目标和新闻事业的发展要求，在社会行业，市场范围内，合理的调配组织人、时、物、信息等有形无形的资源，使其保值或增值，从而使新闻媒介更好的实验其社会职能的管理活动，经营行为等一切运作方式。
8、新闻事业的战斗性：为捍卫党和人民的利益而无所畏惧的斗阵，为传播真理而不倦地探讨。
9、集权主义理论：对16、17世纪欧洲封建专制主义的新闻思想所做的理论概括。
这一理论认为，封建君主和特权阶级对报刊拥有绝对的统治权。
10、自由主义理论：在资产阶级反对封建统治的斗争中产生的，子资本主义竞争时期发展并达到顶点，它反映了资产阶级争取言论自由，简历资本主义生产和政治制度的要求。
填空1、决定一个信息是不是新闻主要的因素：必须是事实、必须有新意、必须及时、必须公开报道、2、“新闻史新近发生的事实的报道”这个定义是1943年陆定毅《我们对于新闻学的基本观点》一文中提出来的。
新闻学基本理论考试试题
新闻学基本理论考试试题
一、选择题
1.以下哪项不是新闻的基本特征？
A. 民众参与性
B. 真实性
C. 及时性
D. 客观性
2.下列哪个是新闻报道五要素之一？
A. 流程
B. 方向
C. 深度
D. 语气
3.新闻的传播方式主要包括以下哪些途径？
A. 电视、收音机、互联网
B. 书籍、杂志、报纸
C. 传真、邮件、电话
D. 广播、口述、传单
4.以下哪项不是新闻报道的常见类型？
A. 专题报道
B. 分析报道
C. 科幻报道
D. 通讯报道
5.新闻报道的伦理原则主要包括以下哪些？
A. 真实性、客观性、公正性
B. 热点性、争议性、娱乐性
C. 探索性、突破性、煽动性
D. 唯美性、主观性、个人标语性
二、简答题
1.谈谈你对新闻报道的客观性的理解。
2.新闻报道中的道德伦理有哪些要求和原则？
3.你认为新闻报道的及时性对于新闻的意义是什么？
4.列举并解释新闻报道的五要素。
5.你认为如何提高新闻报道的可信度？请给出至少三点建议。
三、论述题
就新闻学基本理论的发展历程、影响以及前景进行论述，并结合具体事例加以说明。
四、综合题
请根据以下材料，用新闻学基本理论分析并撰写一篇新闻报道。
材料：最近发生的某地地震灾害已经造成百余人伤亡，财产损失惨重。
灾区缺乏医疗资源，民众急需援助。
请围绕此事件，用新闻报道的方式写一篇报道文章。
（题目完）。
新闻理论十讲
新闻理论十讲“新闻理论十讲”是一套由美国新闻学家斯蒂芬·诺兰（Stephen L.Nolan）撰写的新闻学理论。
该著作在2005年出版，共有10讲：新闻的定义、新闻的历史、新闻的技术、新闻的意识形态、新闻的生产、新闻的受众、新闻的利益集团、新闻的国家政治、新闻的社会文化以及新闻的未来。
首先，新闻的定义指新闻是指一种以报道时事为主要内容的信息传递。
不同于娱乐或其他任务，新闻只报道真实发生的事件，不进行任何改动或者虚构情节。
新闻的创作者被称为记者，他们负责采集、整理、编辑和发布新闻报道。
其次，新闻的历史指的是新闻报道的历史，包括其发展、变迁以及报道方式的改变。
新闻出现于古代，但是随着社会的发展和技术的进步，新闻的报道方式也有了很大的变化。
从古代的传统报道方式，到印刷术的发明，再到现代媒体如电视、网络等，新闻报道的形式也发生了很大变化。
第三，新闻的技术指的是新闻报道所使用的技术和工具。
新闻报道的技术包括新闻采集技术、新闻编辑技术、新闻摄影技术以及新闻发布技术等等。
新闻报道中使用的工具也有很多，例如摄像机、照相机、电脑、网络等。
第四，新闻的意识形态指的是新闻报道中所包含的意识形态。
新闻中所报道的内容反映了一个国家或者社会的价值观，而这些价值观就是新闻的意识形态。
新闻的意识形态不仅体现在新闻的内容上，还体现在新闻的组织形式、新闻的编辑形式以及新闻的发布渠道上。
第五，新闻的生产指的是新闻报道的制作过程，就是从新闻的采集到新闻的发布全过程。
新闻的生产包括新闻的采集、新闻的编辑、新闻的排版、新闻的校对、新闻的发布等过程。
新闻的生产过程不仅要求新闻的质量要高，而且要求新闻的发布要及时。
第六，新闻的受众指的是新闻报道的读者以及目标群体。
新闻的受众包括新闻报道的读者以及新闻报道所针对的群体，这些群体是新闻报道的目标受众。
新闻的受众不仅仅是新闻报道的普通读者，还包括新闻报道的政府官员、企业家、学者以及社会各界人士等。
新闻理论基础
1、新闻学：新闻学是研究新闻现象的本质和揭示新闻活动的规律的一门独立的社会科学。
我国新闻学术界一般认为新闻是一个完整的学科体系，它包括理论新闻学、历史新闻学和应用新闻学三个构成部分。
2、报刊的四种理论：西方新闻学者从新闻事业与政治制度的关系入手对世界不同历史时期的新闻体制和新闻思想所进行的总结和概括，包括集权主义新闻理论、自由主义新闻理论、社会责任新闻理论和共产主义新闻理论。
3、新闻起源：新闻起源，指新闻现象和新闻活动产生和发展的最初动因。
马克思主义认为，新闻起源于人类认识世界和改造世界的实践。
4、新闻本源：新闻本源及新闻的客观来源是新闻报道的基础和客观依据，马克思主义认为新闻本源是事实。
5、马克思主义新闻本源观：辩证唯物主义认为，新闻的本源是事实。
在事实与新闻的关系中，事实是第一性，新闻是第二性。
事实在先，新闻在后。
事实是新闻的基础，对新闻又决定作用，新闻是事实的派生物，对事实进行能动反映。
6、陆定一新闻定义：陆定一1943年在《我们对于新闻学的基本观点》一文中提出：新闻是新近发生的事实的报道。
这一定义具有科学、准确、普适的特点。
其中科学性表现在它符合辩证唯物主义基本原理。
准确性表现在他正确地揭示了新闻的本质和特征。
普适性表现在它适用于解释古今中外一切新闻现象。
7、新闻价值：新闻价值之事实所包含的是以构成新闻事实的各种特殊素质的总和，也就是新闻事实所具备的特征的总和。
8、新闻价值构成有素：新闻价值包括：时新性、接近性、显著性、重要性、趣味性等五要素。
时新性，是指新闻事实的新近程度。
接近性，是指新闻事实与受众的接近程度。
显著性，是指新闻事件参与记者及其业绩的知名程度，重要性，指新闻事实的分量及重要程度。
趣味性，是指新闻事实使受众感兴趣的程度。
9、新闻事业：是具有一定规模的专门采集、处理和传播新闻的社会活动。
传播方式和主持机构的总称，是新闻活动职业化，大众化的一种表现形态。
10、新闻事业产生和发展的一般规律：市场经济是新闻事业产生和发展的根本动力。
新闻传播学基础理论
2.新闻传播的特点1）陈述事实，它是新闻传播的最重要特征，是新闻传播的基本要求，是传播者应该采取朴素的陈述事实的方法，不能加入外来的成分，只有忠实地陈述事实，确保新闻的真实，才能维护新闻的生命。
2）具有新意，要求传播者向受传者提供变动的新情况、新信息、新近发生的新鲜事实，常报常新。
3）报道及时，当食物的变动由“普通事实”变化为“新闻事实”，而尚未回复至“普通事实”这一状态时，传播者及时发现，尽快捕捉，在第一时间里迅速报道这一变化。
4）公开传播，新闻只有最大程度的让全社会自由收受，才能实现自身的价值。
3.“陈述事实”和新闻传播的真实性陈述事实是新闻传播的最重要的特征，是新闻传播的基本要求，传播者应该采取朴素的陈述事实的方法，不能加入外来的成分，或者传播的事实被夸大或被缩小，某些事实层面被篡改，那么这样的“报道”就不是真正的新闻或者完全的新闻。
因此忠实地陈述事实，确保新闻的真实，就是维护新闻的生命。
新闻的真实性是非常微观，非常具体的，即是“曾经发生过的”或“正在发生的”客观的、现实的人、事、地、时。
4.新闻的定义及认识新闻定义的意义陆定一先生提出的新闻定义“新闻是新近发生的事实的报道”，是目前流行的各种定义中最恰当的一个定义，这个新闻定义，用极其简约的语言，概括了新闻的四个特点：陈述事实，具有新意，报道及时，公开传播。
从内涵上看，这个定义是新闻这一特定事物的特点总和的确切、简洁的说明，内涵是明确的；从外延上看，这个定义可以说明古今中外一切新闻，所指对象的范围是清晰地。
认识新闻定义，对掌握新闻写作规律起着指导作用。
第二章新闻传播者1. 新闻传播者的角色特征1）新闻传播者是“信息流通的动力” 2）新闻传播者是“意见交流的桥梁” 3）新闻传播者是“监督权力的镜鉴” 4）新闻传播者是“社会民众的教师”以上四个方面是对新闻传播者社会角色的定位，也是社会对新闻传播者的角色期待，新闻传播者的职业特征中的短处最主要是非常容易产生片面性和表面性。
新闻理论十讲（详细版）
新闻理论⼗讲（详细版）新闻理论⼗讲第⼀讲新闻——叙述事实⼀．新闻≠宣传1. 新闻是对客观发⽣的事实的叙述。
新闻传播的⽬的是让对⽅了解⼀件事，只要对⽅知道了这件事，新闻传播的任务就完成了。
新闻传播的归宿是“受者晓其事”。
2. 宣传是运⽤各种符号传播⼀定的观点，以影响和引导⼈们的态度、控制⼈们⾏为的⼀种社会性传播活动。
宣传是要传播观点，它的⽬的是要影响和引导⼈们的态度、控制⼈们的⾏为，所以宣传⾏为的中⼼不是接受者，⽽是传播者，它的归宿是“传者扬其理”，宣传者只要把想说的话说出来，任务就完成了。
3. 宣传分为两类：A.政治宣传：在政治宣传中，观点的赞同者会积极接受这种宣传，⽽观点相左者，则会回避或地址这种宣传。
B.商业宣传：需要某些商品的⼈会积极响应，但这样的⼈不太多，多数⼈因为与某个商品的宣传没有关系，很少会主动接受这种宣传。
4. 为什么我们经常把新闻和宣传结合起来说呢？因为新闻和宣传都是⼀种传播⾏为，可以相互渗透，⽽且有交叉的地⽅。
宣传有很多种形式，通过传播新闻达到宣传的⽬的是其中⼀种，即使是最客观的新闻报道，也可以夹杂宣传的成分。
5. 从表现⽅式看，新闻与宣传的差别体现在以下⼏个⽅⾯：A.新闻重信息，宣传重形式B.新闻重新异，宣传重反复C.新闻重事实，宣传重观点D.新闻重实效，宣传重时机E.新闻重沟通，宣传重操纵F.新闻重平衡，宣传重倾斜⼆．新闻≠舆论1. 舆论是社会中⾃然产⽣的、⾃在的意见形态。
在⼀定范围内，持某种意见的⼈数超过总数的三分之⼀，才可以将这样的意见视为舆论，这是，这种意见可能开始对全局产⽣影响：如果持某种意见的⼈数接近总数的三分之⼆，可以说这种舆论已经掌控了全局。
2. 舆论和新闻的关系：A.新闻可以反应舆论，特别是在报道某些群体性事件的时候。
但是多数新闻报道的是⼀个⼀个⾮常具体的事实，⽽且往往与⼤局没有关系，在这种情况下，不能说具体的新闻反应了舆论，这是新闻和舆论的⼀个关系。
B.理论上可以说媒体是舆论的载体。
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新闻基本知识讲座材料
一、做新闻工作应具备的基本素质
1，要有较强的政治敏锐感（政治素质）；
2，要有较强的新闻敏感性（新闻悟性）；
3，要有较高的文字功底（文化素质）；
4，要有热爱新闻，勤奋吃苦的精神（敬业精神）；
二、新闻基本理论（概论）
（一）、新闻的定义及特性
1，新闻定义：始终存在争议。
但学术界较为公认的陆定一先生对新闻的定义——新闻是对新近发生的事实的报道（1943年）。
注意：新近、事实、报道。
这是陆定先生当年在延安文艺座谈会上提出的。
2，定义的特点：
（1），科学性：它是事实，定义符合唯物辩证法的唯物论的反映论；
（2），鲜明性：不同于社会现象，是事实，要报道；
（3），普遍性：符合中外一切新闻传播现象。
3，新闻的基本特性
（1），真实性；
（2），新鲜性；突出“新”新闻纸，这要求从内容和时间上都要求新，要求及时。
（3），及时性；
（4），公开性。
此外，还有广泛性、连续性、易碎性等等。
（二）、选择新闻的标准——新闻价值与新闻政策
新闻选择是新闻传播者对现实生活发生的事实加以签别，从而筛选出新闻价值值得自己传播的新闻，并加以报道的过程。
标准有二个
1，新闻价值（业务标准）值不值得报道；
2，新闻政策（政治标准）允不允许报道；
新闻价值：就是新闻事实适应社会需求的各种信息素质的总和，它客观存在于新闻事实之中，决定于新闻事实本身。
新闻价值包括以下二个要素：
（1），不变要素：真实性；
新鲜性；
（2），可变要素：重要性：政治意义，对社会影响的程度等；
接近性：内容与受众接近的程度，如与受众
心理、受众利益、受众所处的地理
位置；
显著性：人、事、地的知名度；
趣味性：新奇、反常、变态、带人情味的东西感兴趣。
新闻政策：
（1），必须坚持党性原则、人民性原则；
（2），必须坚持正确的舆论导向；
（3），必须遵守法律、法规、各项宣传纪律；
（4），必须坚持下面宣传为主的方针；
（5），必须坚持真实性原则，提高时效性和新闻权威；
（6），必须坚持新闻改革，讲求引导艺术，提高传播水平。
（三）、怎样发现新闻，寻找新闻线索
1，从会议和会议材料中找新闻；
2，热线电话；
3，平常工作中留意；
4，生活观察员：逛街时发现新闻。
如2000年，“九一”大案；岩咀乡干部怀揣餐券走农家。
5，调研中发现：工商在调研中发现典型的工商户，典型案例。
6，报刊、杂志上信息；
7，党的政策、决议、指示及负责人的讲话等等。
那么，哪些东西、事实算新闻？
1，战争；
2，灾难；
3，大人物的小事，小人物的大事；
4，新科技、新作法、新称谓、新说法；
5，奇事、怪事、有味的事、另类的事；
6，典型（人物典型、工作典型）如西南大学中文系女大学生
潘茜放弃老师应聘普通洗脚妹，2000年北大中文系毕业生陆步轩在西安长安区开肉店，于是有了“卖肉才子”。
消息写作
消息是一种传播快，媒体最常用，频率高的新闻体裁。
所以，大家首先就要掌握这一种常规武器为宣传服务。
一、消息的结构
消息常见的结构是：标题、消息来源、导语、正文、结尾。
要求：新、快、短、活。
胡乔木说：“要把消息写得短些、短
些、再短些。
”所以，现在我们要求在尊重实事的基础上，除
胡乔木要求的短些、短些、再短些外，还要求快些、快些、再
快些，活些、活些、再活些。
既提高了新闻时效性，又增强了
新闻的传播艺术效果。
（一）、消息标题
常见的新闻标题有三种形式。
即一行标题，二行标题，三行标
题。
一行标题：就是只有一个主题的标题；
二行标题：有眉题（肩题）主题式，主题副题式。
眉题起引起
主题的作用，主题阐述主旨内容；
三行标题：眉题、主题、副题式。
这是一种全景式的标题。
一
般用于较大影响的新闻。
如每年的两会开幕式，几年一次党代
会，大型庆典等。
标题作用：1，引导读报；2，引人注目；3，评论新闻；4，美
化版面。
标题制作原则和要求：1，题文相符；2，简捷明了；3，生动活泼；4准确鲜明。
眉题以虚为主，烘托主题；主题以实为主阐明新闻的内容；副题纯实，补充说明主题。
制作标题的招式：
《一》任用修辞手法。
1，借用：常常借用成语、造词、体育名词、科技术语、歌词等如好大一棵树，谁执彩练当空舞，这种“乒乓”
令人恨等。
2，比喻：有明喻、暗喻、借喻；
3，借代：如压弯的脊梁，钢铁长城代军人，红领巾代少先队员，雷锋又回来了。
4，对偶
5，夸张：有夸大，缩小两种形式。
如军民齐抗战，汗水润粮田；给中国16天，中国还世界100年。
6，呼告：小杨明，你的亲人在哪里？你听到长江的涛声了吗？
7，双关
8，顶针：饮酒开车开车撞人撞人逃逸临澧卫生局长了官
9，排比：
10，比拟：如大楼未竣工，老鼠先打洞市人民银行挖出一窝蛀虫
11，对比：产值过亿元，教育不达标；渔老外变成渔老万；
12，反复：如眉题：13天发生20起火灾
主题：新年不足半月火火火！
消防队提醒慎慎慎！
副题：我市一月发生20起火灾。
《二》、从句子结构、词性来作标题
主谓结构：老八路回来了；
动宾结构：解放土地；
联合结构：实干兴帮；
偏正结构：老百姓的生意经。
多用动词，使标题传神，附有动感。
二、导语。
把导语写好，可以使文章精彩，传神。
导语主要是
把最精彩的部分写到其中，迅速抓住读者的眼球，吸引读者读下文。
包括发生时间、结果和最精彩的部分。
三、正文。
主要是回答新闻的“六要素”。
5个W和1个H。
新闻的“六要素”即何事（What）、何时（When）、何地（Where）、何人（Who）、何因（Why）和如何（How）将来发展。
新闻六要素是事实本身存在的形式，其中“何事”是核心，要站在读者的角度，巧妙地回答事实存在的六个方面的要素。
四、结尾。
消息结尾一般回答读者对新闻事实将来发展的趋势，
而更多的事实有了结果也无所谓将来的预测发展趋势了，所以，也很少用另起一段来结尾的。
五、语言要求：
1，不讲空话，不讲套话，禁忌陈词滥调；
2，少用因此、所以之类的关系词，少用形容词、修饰词；
3，表现手法上多用叙述、描写，省发议论、评论。
因为消息是通过实事来打动读者，引起共鸣的，读者在读完文章
后，就会产生喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊的感受。
无须
作者发议论。
六、怎样才能写好消息
1，定好角度，选好主题；
2，做好标题
3，写好导语
4，正文最好用倒金字塔的形式展开，也可以按事件发生的变化的时间顺序展开；还可以按照认识发展的逻辑展开。
使文章展开层次分明，主题突出，读后印象深刻。