一年级趣味七巧板活动方案

解组拼方法。
2、同桌合作按照七巧板书上正面示范图案进行拼搭。
3、小组开展竞赛活动，看谁拼组最快，用的时间最短。谁还能够用不同的
方法进行拼组？
4、即兴比赛，找出拼装的技巧并找到规律。
5、本节课的主要拼组是数字造型，学生自由练习。
6、在已学会的基础上，对图形进行改动，看谁最棒。
三、练习。
专题训练数字。
四、总结，点评。
3、小组开展竞赛活动，看谁拼组最快，用的时间最短。谁还能够用不同的
方法进行拼组？
4、即兴比赛，找出拼装的技巧并找到规律。 5、本节课的主要拼组是人物造型，学生自由练习。
6、在已学会的基础上，对图形进行改动，看谁最棒。
三、练习。
专题训练人物。
四、总结，点评。
活动效 果 良好。
周次
柳市镇第十二小学社团活动记录表
6、在已学会的基础上，对图形进行改动，看谁最棒。
三、练习。
专题训练飞机。
四、总结，点评。
活动效 果
3 2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师 陈培微
周次
五
内 容 七巧板 时 间
.3.9
人 数 25
活动过程
一、复习
上节课已学过的飞机图形复习。
二、新授
1、模仿，重复拼组、分解列举的卡片。熟悉各拼板间的几何关系，初步了
一年级趣味七巧板 活动方案
1 2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师 陈培微
周次
二
内 容 七巧板 时 间
.2.17
人 数 25
活动过程
一、ຫໍສະໝຸດ Baidu习
上学期已学过的图形复习。
二、新授
1、模仿，重复拼组、分解列举的卡片。熟悉各拼板间的几何关系，初步了 解组拼方法。
2、同桌合作按照七巧板书上正面示范图案进行拼搭。
方法进行拼组？ 4、即兴比赛，找出拼装的技巧并找到规律。 5、本节课的主要拼组是字母造型，学生自由练习。 6、在已学会的基础上，对图形进行改动，看谁最棒。
三、练习。 专题训练字母。
四、总结，点评。
活动效 果 良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师 陈培微
周次
七
内 容 美画板 时 间
.3.23
活动过程
方法进行拼组？ 4、即兴比赛，找出拼装的技巧并找到规律。 5、本节课的主要拼组是汽车造型，学生自由练习。 6、在已学会的基础上，对图形进行改动，看谁最棒。
三、练习。 专题训练汽车。
四、总结，点评。
活动效 果 良好
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师 陈培微
周次
四
内 容 七巧板 时 间
.3.2
人 数 25
活动效 果 良好
周次
柳市镇第十二小学社团活动记录表
辅导老师 陈培微
六
内 容 七巧板 时 间
活动过程
.3.16
人 数 25
4 2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
一、复习 上节课已学过的数字图形复习。
二、新授 1、模仿，重复拼组、分解列举的卡片。熟悉各拼板间的几何关系，初步了
解组拼方法。 2、同桌合作按照七巧板书上正面示范图案进行拼搭。 3、小组开展竞赛活动，看谁拼组最快，用的时间最短。谁还能够用不同的
设计一只大公鸡。
四、总结，点评。
人 数 25
活动效 果
5 2020 年 4 月 19 日
活动过程
一、复习
上节课已学过的汽车图形复习。
二、新授
1、模仿，重复拼组、分解列举的卡片。熟悉各拼板间的几何关系，初步了
解组拼方法。
2、同桌合作按照七巧板书上正面示范图案进行拼搭。
3、小组开展竞赛活动，看谁拼组最快，用的时间最短。谁还能够用不同的
方法进行拼组？
4、即兴比赛，找出拼装的技巧并找到规律。
5、本节课的主要拼组是飞机造型，学生自由练习。
一、复习
上学期已学过的美画板内容 ,如龙虾、花朵等。
二、新授
1、模仿，重复用美画板画出各类圆的图形。
2、同桌合作按照美画板书上正面示范图案进行创作。 3、小组开展竞赛活动，看谁画得又快又好。
4、即兴比赛，自己创作一样小动物的造型。
5、本节课的主要内容是自由练习、设计。
6、在已学会的基础上，对图形进行改动，看谁最棒。 三、练习。
辅导老师 陈培微
三
内 容 七巧板 时 间
活动过程
.2.24
人 数 25
2 2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
一、复习 上节课已学过的人物图形复习。
二、新授 1、模仿，重复拼组、分解列举的卡片。熟悉各拼板间的几何关系，初步了
解组拼方法。 2、同桌合作按照七巧板书上正面示范图案进行拼搭。 3、小组开展竞赛活动，看谁拼组最快，用的时间最短。谁还能够用不同的