2018届高三第一轮复习《地球的公转》
高考一轮地理复习——地球的公转课件(共56张PPT)

温带:年变化幅度均相等,为46°52′
寒带:由极圈向极点逐渐减小, 从46°52′→23°26′↓
对点演练 (2016·周口模拟) 下图中a、b、c、d四条 曲线,分别表示甲、乙、 丙、丁四个地点正午太 阳高度的季节变化状况。 读图回答1~2题。 1.甲、乙、丙、丁四个地 点按纬度,由低到高排列正 确的是( C ) A.丁、乙、丙、甲 B.乙、甲、丁、 丙 C.甲、丙、乙、丁 D.甲、乙、丙、 丁
2.6月22日,乙地看到太阳升落的视运动轨迹示意 D 图为( )
3月21日,我国某地某同学于北京时间9时测得太阳 高度为20°,北京时间10时测得太阳高度为30°。据 此回答3~4题。 C( 3.该地这天(3月21日)最大太阳高度为 ) A.30° B.50° C.60° D.90° 4.该地所处的经纬度是 ) A( A.30°N,105°E B.40°N,105°E C.30°N,135°E D.40°N,135°E
①移动周期约4万年 ②随着季节的变化而变化
③在南北回归线之间来回移动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
④最低纬度为22.1°
第二课时
2.正午太阳高度的变化: ⑴太阳高度角: 太阳高度角是指 。 太阳光线与地平面的夹角。 正午太阳高度是指 。
天顶
W S
逐渐增大
O
地
平 E
面
日落 0°
N
日变化:日出 正午 0° 最大 极点上无日变化,大小为直射点的纬度角
B
C
3、画图说明在春分--夏至--秋分--冬至- -春分四个时段,太阳直射点的位置及移动方向
二.黄赤交角及其影响 周期:1回归年=365日5时48分46秒 闰年的算法:
非世纪年: 1闰/4年
高三地理一轮复习知识点归纳

高三地理一轮复习知识点归纳(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高三地理一轮复习题

高三地理一轮复习题高三地理一轮复习题高三地理一轮复习是学生备战高考的关键时期,通过对地理知识的全面复习,可以帮助学生巩固基础,理清思路,提高解题能力。
本文将针对高三地理一轮复习题进行讨论,帮助学生更好地备考。
一、自然地理部分1. 请简要介绍地球的内部结构。
地球的内部结构可以分为地壳、地幔和地核三个部分。
地壳是最外层的部分,分为大陆地壳和海洋地壳,它们的厚度和组成有所不同。
地幔是地壳与地核之间的层,占据地球体积的大部分,主要由硅酸盐矿物组成。
地核是地球的最内层,分为外核和内核,外核主要由液态铁和镍组成,内核则由固态铁和镍组成。
2. 解释地球的自转和公转。
地球的自转是指地球围绕自身轴线旋转的运动,它使得地球的一天分为24小时。
地球的公转是指地球围绕太阳运行的轨道运动,它使得地球的一年为365天左右。
地球的自转和公转对于地球上的季节、昼夜交替等现象有着重要影响。
3. 请简要介绍地球的气候带分布。
地球的气候带分布可以分为寒带、温带和热带三个带状区域。
寒带位于北极和南极附近,气温极低,气候严寒,植被稀疏。
温带位于寒带和热带之间,气温适中,四季分明,植被丰富。
热带位于赤道附近,气温高,气候炎热,植被茂盛。
二、人文地理部分1. 请简要介绍世界人口的分布特点。
世界人口的分布特点表现为密度不均衡、人口聚集和人口迁移。
密度不均衡指的是人口在地理空间上的不均匀分布,一般来说,沿海地区和河流流域的人口密度较高,而内陆地区和高山地区的人口密度较低。
人口聚集指的是人口在城市和城市周边地区的聚集现象,这与城市提供的就业机会和生活条件有关。
人口迁移指的是人口从一个地区向另一个地区的流动,主要原因有经济发展、自然灾害和政治因素等。
2. 解释城市化的含义和影响。
城市化是指人口从农村向城市转移,城市人口比例不断增加的过程。
城市化对经济、社会和环境有着深远影响。
经济上,城市化可以促进城市的产业结构调整和经济发展,提高人均收入水平。
社会上,城市化可以提供更好的教育、医疗和文化资源,改善居民生活质量。
(三).4地球公转及其地理意义(一轮复习)

下图所示是地球公转的轨道图,图中甲、乙、丙、 丁四点将轨道均分成四等份,读图回答12~13题。
1.地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是( A ) A.甲→乙 B.乙→丙 C.丙→丁 D.丁→甲 2.2011年2月3日,中国传统节日“春节”时,地球在公转 轨道的位置距甲、乙、丙、丁四点最近的是( ) B A.甲点 B.乙点 C.丙点 D.丁点
恒星年:以恒星为参照物, 地球公转一周所用的时间, 为365日6时9分10秒。 地球公转的真正周期
太阳直射点的南北移动(回归年)
太阳直射点的南北移动规律:
夏至
23.5º N
北回归线 秋分 春分 赤道 冬至 南回归线
春分 0º
23.5º S
作词:刘德华 作曲:Giorgio Moroden、刘德华、陈德建 演唱:刘德华 地球自转一次是一天 那是代表多想你一天 真善美的爱恋 没有极限 也没有缺陷 地球公转一次是一年 那是代表多爱你一年 恒久的地平线 和我的心 永不改变 爱你一万年 爱你经得起考验 飞越了时间的局限 拉近地域的平面 紧紧的相连
30.3 ㎞/S 29.3 ㎞/S
1.471亿 61′/d ㎞ 1.521亿 57′/d ㎞
由于公转速度的变化,使冬夏半年并不 等长。以北半球为例,夏半年 (186天)长于 冬半年(179天)。
(2009年重庆文综)图1为地球公转轨道示意图。 读图回答1-2题。
B 1.地球从甲运行到乙期间,重庆的正午太阳高度( ) A.逐渐减小 B.逐渐增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 2.当地球在甲位置时( ) A.黄河流域进入汛期 B.南极昆仑站正值极夜 C C.三峡水库处于蓄清期 D.潘帕斯草原处于枯黄期
若黄赤交角变大,则热带、寒带范围变大, 温带范围变小,极昼极夜范围扩大。
地球的运动(高三第一轮总复习)

(6)确定昼夜长短 (7)确定日出日落时间 (8)确定极昼极夜范围
一、地方时和区时:
概念:
经度相差15°,地方时相差1小时; 1、特征:经度相差1° ,地方时相差 4分钟。 同一条经线上的各地,地方时 相同 地
方 时
①、已知某地地方时,求另一地地方时
所求地方时=已知地方时±4分*经度差 (求东 “+”,求西 “- 计 ”) 算 ②、已知某地经度,求另一地经度 : 某地经度=已知经度+两地地方时差×15
(二)地球公转的地理意义
●太阳高度变化
地球的自转
地球的公转
正 午 太 阳 高 度 的 变 化
活动:
任一纬度的太阳高度与太阳直射点所在的纬度有什么 关系?
2、正午太阳高度的变化 正午太阳高度的变化规律如何?
夏 至 日 正 午 太 阳 高 度
冬至日正午太阳高度
春分日和秋分日正午太阳高度
2.正午太阳高度的变化规律 (1)正午太阳高度的纬度变化规律 同一时刻,从太阳直射点向南北两侧递减; 同一地点,离太阳直射点所在纬线越近,正午太 阳高度角越大
国际日期变更线(理论上的180度经线)
地球上水平运动物体的偏向
北半球向右偏,
南半球向左偏,
赤道不偏。
三、沿地表水平运动物体的偏移
北半球向右偏
1. 偏移规律
南半球向左偏
A
B
C
D
2. 对环境的影响: 主要改变气流和水流的方向
北半球河流一般是右岸冲刷,左岸堆积。
实际观察:漓江解放桥、雉山桥、虞山桥附近河段的情况?
N
60 30 0
晨线
晨线
Hale Waihona Puke 晨昏线图类型面面观极点俯视图
高三地理一轮复习知识(精选11篇)

高三地理一轮复习知识(精选11篇)高三地理一轮复习知识第1篇自然地理环境的差异性1、地理环境的地域差异⑴概念:地球表面不同区域的地理环境是不同的,即地域差异。
⑵表现:地理环境各个组成要素及其组合上的差异。
⑶成因:不同地域的物质和能量的分布不同。
思考:1、各地自然环境差异产生的原因是什么?2、哪个要素能最直观地看出各地自然环境的的差异?2、陆地自然带⑴概念:同类植被和土壤在地球陆地表面呈条带状分布,即构成自然带。
⑵陆地自然带的形成:1、温带落叶阔叶林带对应哪些气候类型?2、温带大陆性气候对应那些自然带?3、南半球缺失的是哪些自然带?为什么?温带海洋性气候与温带季风气候温带草原带和温带荒漠带亚寒带针叶林带和苔原带3、地理环境的地域分异规律低纬度地区最明显沿经线(南北)方向线更替自然带与纬线平行北半球高纬度地区沿经线(南北)方向线更替;沿纬线方向延伸自然带与纬线平行1、纬度越低,海拔越高、相对高差越大垂直自然带谱数量越多2)基带的确定:垂直自然带的基带与当地水平分布的自然带一致致假如该山位于我国华北地区,则基带为温带落叶阔叶林带3、垂直地带性与纬度地带性之间既有联系又有差异,即从山麓到山顶的自然带分异与从赤道到两极的自然带分异有些相似,但并不完全相同。
4、同一自然带在不同坡向的分布高度:阳坡高于阴坡,迎风坡高于背风坡(可以用它判断南北半球吗??)5、同一自然带随山体所在纬度增加,其分布高度不断降低6、雪线的分布高度:雪线是山上积雪冰川带下界,其分布高度与山坡的坡向、山体所在纬度等有关。
1、阳坡高于阴坡2、迎风坡低于背风坡3、降水多雪线低,降水少雪线高4、纬度低雪线高,纬度高雪线低非地带性分布现象——海陆分布、地形起伏、洋流等自然因素的分布不具备地带性规律,称非地带性因素南北半球高纬地带的自然带的分布差异(海陆分布引起的南半球缺失亚寒带针叶林带和苔原带)南美安第斯山南段东西两侧自然带分布的差异、(地形起伏引起地形雨:西坡降水多于东坡)洋流影响(暖流——增温增湿——自然带向较高纬度延伸;寒流——降温减湿——自然带向较低纬度延伸)马达加斯加岛的东侧气候类型:热带雨林气候成因:1、位于东南信风的迎风坡,受南北向山脉阻挡,多降水2、沿岸有马达加斯加暖流经过,增温增湿。
高考地理一轮复习 专题1.3 地球运动教案(含解析)-人教版高三全册地理教案

第3讲地球的运动(一)自转运动的三要素1.自转方向:自西向东;极点俯视图:南顺北逆。
注意:在题目未告知哪个半球时,需要根据经度大小变化的方向(顺着地球自转方向,东经度逐渐增大,西经度逐渐减小)。
得出极地俯视图的顺逆方向,从而判断出半球。
2.自转周期:恒星日(23小时56分4秒,真正周期)太阳日(24小时,昼夜更替周期)3.自转速度:角速度:①极点无速度;②角速度全球相等=15°/小时;线速度:(纬度因素)线速度赤道最大,由赤道向两极递减;南、北半球纬度数相同的地点线速度相同。
南、北纬60°上的线速度约为赤道上的一半;南、北极点的线速度为零。
(海拔因素)海拔越高,线速度越大。
【扩展1】地球同步卫星的速度与地球的自转速度的关系:角速度一样;同步卫星线速度比地球自转线速度大【扩展2】航天基地建设的区位条件(1)航天发射基地选择的条件①天气:晴天多、阴雨天少,风速小,温度低,有利于发射和跟踪;②纬度:纬度低,自转线速度大,可以节省燃料和成本;③地形:地形平坦开阔,有利于跟踪观测;④海陆位置:大陆内部气象条件好,隐蔽性强,人烟稀少,安全性强;海上人类活动少,安全性强;⑤交通条件:内外交通便利,有利于大宗物资运输;⑥安全因素:出于国防安全考虑,有的建在山区、沙漠地区,有的在人烟稀少处。
(2)发射时间、方向和回收场地选择①发射时间:在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚,主要是便于定位和跟踪观测;我国发射时间:主要选择在冬季,便于航天测控网对飞船的监控、管理、回收。
我国有多艘“远望号”监测船在南半球纬度较高的海域,选择在冬季使为了避开南半球恶劣的海况。
②发射方向:一般与地球运动方向一致,向东发射可充分利用自转线速度的作用,节约能源;③回收场地选择:我国的回收场地在某某自治区中部地区。
地势平坦,视野开阔,便于搜救;人烟稀少,有利于疏散人群;气候干旱,多晴朗天气,地质条件好。
(二)地球自转运动产生的地理意义1.昼夜更替(1)区别昼夜现象和昼夜交替产生的原因:昼夜现象:地球本身属性(不发光,不透明);昼夜更替:昼夜现象加上地球的自转导致。
高考地理一轮复习 第5讲 地球公转及其地理意义(共47张ppt)

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5. 太阳直射点位置、日出日落和昼夜长短的对应关系
直射点 位置 赤道
北半球
南半球
方位 正东 东北
东南
日出
地方时
6时
北半球早于 6时,南半 球相反
北半球晚于 6时,南半 球相反
方位 正西 西北
西南
日落
地方时
18时
北半球晚于 18时,南半 球相反
北半球早于 18时,南半 球相反
昼夜长短
阳直射点的纬度。纬度愈高,极昼(极夜)出现的天数愈多。
(5)昼夜长短状况规律:太阳直射在哪个半球,哪个半球
就昼长夜短,且越向该半球高纬白昼时间越长。与太阳直射
点的移动方向无关。
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4.昼夜长短的计算方法。 (1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算。
昼(夜)长时数=昼(夜)弧度数/15° (2)根据日出或日落时间进行计算。 地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份。
昼夜等长 北半球昼长 夜短,南半 球昼短夜长 北半球昼短 夜长,南半 球昼长夜短
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一、公转的特征
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1.中心:太阳。 2.方向:自西向东。 3.周期:1恒星年,约为365日6时9分10秒。 4.速度:近日点速度最快;远日点,速度最慢。
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二、黄赤交角及其影响 1.黄赤交角
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2.影响:引起太阳直射点在南、北回归线之间往返移动。
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3.四季更替和五带 (1)四季的成因:一年中昼夜长短和正午太阳高度随季节的变 化而变化。 (2)四季的划分:
高考地理一轮复习 地球公转特征及黄赤交角的影响

4. 公转周期
地球公转一周的时间是1年。
名称
1回归年
1恒星年
参照物
________
太阳
其他恒星
________
时长
365日_____时48分46秒
5
365日____时____分____秒
6
9
10
特点
太阳直射点的移动
________________周期
地球公转的真正
________________周期
1.符合航天员驻留期间空间站绕太阳运动角速度大小变化的是(
整个过程角速度是先变大,后变小
A)
调动运用知识一: 1月初,地球位于近日点,
运动速度快, 角速度和线速度大。
调动运用知识二: 空间站绕地球运动,则地球与空间站构成一个天体系统,该天
体系统绕太阳旋转,这样空间站绕太阳运动角速度大小变化也就是地球绕日公转角
1月浙江卷,19~20题;6月浙江卷,
路线示意图为背景,考查昼夜长短的变
19~20题;广东卷,10题;上海卷,20题
[2020年] 山东卷,8题;天津卷,14~15 化规律与昼夜长短的计算。
3.以区域地理事件的发生为背景,结合
题;上海卷,3题
[2019年] 江苏卷,1~2题; 2019天津卷, 景观示意图考查正午太阳高度的变化规
10~11题; 1月浙江卷,19~20题;6月浙 1.以与人们生产、生活有关的自然地理
现象为背景,考查太阳直射点的位置、
江卷,19~20题
[2021年] 山东卷,第12~13题;全国甲卷 时间或节气以及与季节有关的地理现象。
,4题;河北卷,7~8题;天津卷第14~15题;2.以热点事件的发生或重大科考(或航行)
高中地理一轮复习课件第10课时 地球公转特征与黄赤交角

目录
CONTENTS
01 图表自主填绘 02 重点互动突破 03 课堂巩固精练
目录
1
图表自主填绘
Tu biao zi zhu t ia n hui
目录
01 图表自主填绘
一、地球的公转
1.概念:地球围绕_太__阳___旋转的运动。 2.轨道:近似正圆的_椭__圆__形___轨道,太阳位于椭
02 重点互动突破
重点 二分二至日的判断与黄赤交角影响
2.黄赤交角变化带来的影响
目录
02 重点互动突破
真题感悟
重点 二分二至日的判断与黄赤交角影响
[典例] (2023·江苏卷)2022年4月27日黎明时分,某地出现金星、火星、木星与土星 “四星伴月”的天文现象。此时中国空间站过境该地上空,与“四星伴月”同
目录
2
重点互动突破
zhong dian hu dong tu po
目录
02 重点互动突破
重点 二分二至日的判断与黄赤交角影响
精讲点拨
1.公转轨道上二分二至日的判断 (1)日地距离法 如图,A点日地距离较近,时间为1月初,应为冬 至日稍后,B点日地距离较远,时间为7月初,应 为夏至日稍后,再结合地球的公转方向判断C为 春分日稍后,D为秋分日稍后。
框,形成壮美景观。下图为“某时刻中国空间站在轨位置上方俯视示意图”。
据此完成(1)~(2)题。
目录
02 重点互动突破
重点 二分二至日的判断与黄赤交角影响
(1)与图示时刻中国空间站在轨位置相符的是( )
目录
02 重点互动突破
重点 二分二至日的判断与黄赤交角影响
(2)“四星伴月”这一天文现象难得一见,主要是因为各天体( )
地球的公转一轮复习

现极昼,则该相切点所在经线地方时为0时,如图切点A所在的经
线;
切点A
2、12时经线(昼半球的中间经线)的确定: 反之,切点所在的纬线发生极夜,则该切
直 射
点所在经线的地方时为12时,如图切点B所
点
在的经线。
3、赤道与晨线交点所在经线地方时 为6时(C点)、与昏线交点所在经线 地方时为18时(D点)
4、直射经线与日期:
(1)太阳直射点:地表接受太阳垂直照射的点。 (太阳光线与当地地平圈垂直)
注意:直射点及侧日照图的画法
北极圈 北回归线
南回归线
延长线经过 地心的太阳 光线与地面
的交点
南极圈
A2 (O2) A1
O1 A
O
B2 B1
B
夏至
A2 (O2) A
O1 O A1
冬至
B2
B B1
春秋分
注意光照图上的特殊点和线
夏至日:正午太阳高度由北回归线 向南北两侧递减
北半球夏至日
23°26´
90°´N 66°34´N 23°26´N 0° 23°26´S 66°34´S 90°´S
北半球冬至
冬至日:正午太阳高度由南回归线 向南北两侧递减
23°26´
90°´N 66°34´N 23°26´N 0° 23°26´S 66°34´S 90°´S
太阳高度与物体影子长短的关系
太阳高度 角是900
地面
直射点 无影子
太阳高度 角较小
影子较长
太阳高度 角更小
影子更长
太阳的方位与物体影子朝向的关系 物体的影子总是与太阳的方位相反
中午
下午
上午
南
日落
西
西北
高三第一轮复习《地球的公转》

高三第一轮复习《地球的公转》1. 引言地球是我们所生活的星球,而地球的公转是地球围绕太阳运行的基本运动之一。
通过对地球的公转的学习,我们可以更好地理解地球的运行规律,以及与其相关的季节变化、日照时间等现象。
本文将带领读者深入了解地球的公转运动。
2. 地球的公转是什么?2.1 什么是公转?公转是指天体围绕另一天体运动的一种运动形式。
对于地球而言,公转指的是地球绕太阳进行的运动。
地球的公转轨道是椭圆形,这也决定了地球到太阳的距离是变化的。
2.2 地球的公转周期和方向地球的公转周期约为365.24天,即一年的长度。
在地球的公转过程中,地球是沿着一个叫做黄道的特定轨道运行的。
地球绕太阳的运动方向是逆时针方向,也就是从北半球看太阳运动的方向。
2.3 公转轨道的倾斜度和季节变化地球的公转轨道是一个椭圆,而不是一个完全的圆形。
与椭圆轨道有关的一个重要参数是轨道的倾斜度,也称为黄道倾角。
黄道倾角是地轴和公转轨道平面的夹角。
地球的公转轨道倾斜度的存在,是导致地球季节变化的重要原因之一。
在地球公转过程中,太阳直射点会随着时间变化而改变。
当太阳直射北回归线时,北半球将迎来夏季;而当太阳直射南回归线时,北半球将迎来冬季。
3. 地球的公转对日照时间的影响地球的公转也对地球上的日照时间产生了显著影响。
在地球公转过程中,太阳的高度角和日照时间会发生周期性的变化。
3.1 太阳高度角的变化太阳高度角指的是太阳光线与地面法线之间的夹角。
在地球的公转过程中,太阳高度角会发生变化。
当太阳的高度角较大时,太阳光照射到地球上的面积较大,日照时间相对较长;而当太阳的高度角较小时,太阳光照射到地球上的面积较小,日照时间较短。
3.2 极昼和极夜由于地球的公转轨道倾斜度的存在,地球的两极地区会出现极昼和极夜的现象。
当地球的某一极区域在公转过程中远离太阳时,由于地球自转的影响,该地区将出现长时间的夜晚,即极夜;而当地球的某一极区域在公转过程中靠近太阳时,该地区将出现长时间的白天,即极昼。
人教版高三地理一轮总复习:地球的公转(习题演练)

人教版高三地理一轮总复习:地球的公转(习题演练)(含参考答案)下图是以极点为中心的东半球图。
此刻,曲线MN上各点太阳高度为0°,MN与EP相交于N点;该季节,北美大陆等温线向南凸出。
读图回答1~2题。
1.由图文信息可知()A.M位于N的西北方向B.悉尼正值少雨的季节C.此季节是南极考察的最佳时期D.这一天甲地日出时刻早于乙地2.图示时刻()A.东经10°各地处于夜B.澳大利亚与巴西不在同一日C.全球属于夜的范围大于昼D.地球位于公转轨道远日点附近答案 1.C 2.B下图为我省平原地区某中学的操场和行道树示意图(晴天8∶00前后,东操场大部分被行道树的树荫覆盖)。
完成下面两题。
3.为充分利用树荫遮阳,6月某日16∶00—16∶45该校某班同学上体育课的最佳场地是A.① B.②C.③ D.④4.下列日期中,阳光照射行道树产生的阴影在地面转动角度最大的是 ()A.5月1日B.6月1日C.7月1日D.8月1日答案 3..A 4.C图1是“我国某校学生绘制的学校旗杆正午影长年内变化图”(杆长8米),图2是“甲日期拍摄的当地日出景观图”。
读图回答5~6题。
5.该学校的纬度大约是()A.30°N B.23°26′N C.22°52′N D.21°34′N6.图示河段的流向是()A.东南流向西北B.西北流向东南C.东北流向西南D.西南流向东北答案 5.D 6.B7.昼半球各地太阳高度大于0°,夜半球小于0°。
若某时刻某条经线上的点,最大太阳高度与最小太阳高度差值为100°,则太阳直射的纬度最可能为()A.0°B.10°C.20°D.23°26′答案7.B读“某地某时期正午日影长短和朝向变化示意图”,回答8~9题。
8.该地可能位于()A.20°N B.20°S C.30°N D.30°S9.该地正午日影最短时,郑州()A.正午太阳高度最大B.昼夜均分C.正值高温多雨的季节D.正值寒冷干燥的季节答案8.B9.D2015年某日,家住北京的李先生在中央电视台大楼东偏南方向的位置,拍摄到太阳“钻进”央视大楼悬挑空间的照片。
高考一轮复习资料 地球的公转

1、昼夜长短的变化
• 春分日和秋分日 • 太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,
均为12时。
1、昼夜长短的变化
全球昼夜平分
N
昼渐长、夜渐短 直射点北移
春分日
昼渐长、夜渐短 直射点北移
昼最短、夜最长 北极圈以内极夜
夏至日
冬至日
昼最长、夜最短
北极圈以内极昼
昼渐短、夜渐长
趁热打铁-典题练习
6.读黄赤交角示意图,回答下列各题。 (1)关于黄赤交角的叙述正确的是( )A.黄赤交 角的存在导致南北两极产生极光
B.黄赤交角的大小在不同年份变化很大C.黄赤交 角的度数与南北回归线的度数一致
D.目前黄赤交角的度数是66°34' (2)假如黄赤交角变为20°,那么( )A.出现极 昼极夜的范围将增大
A.东北B.东南C.西北D.西南
趁热打铁-典题练习
13.我国某中学组织学生对直立物日影变化进行观测﹐具体做法是:先在一块平坦 的地面上直立一根标杆﹐再以此杆直立点(甲)为圆心,以杆长为半径绘一半 圈。下图为某日杆影变化图,图中阴影部分为标杆影子范围。完成下面小题。
甲地位于( )A.东北平原B.华 北平原C.四川盆地D.珠江三角洲
2、地球公转周期
①回归年:以太阳作为参照物,1年的时间长度为365日5时48分46秒。 ②恒星年:以其他恒星作为参照物,1年的时间长度为365日6时9分10秒。 这是地球公转的真正周期。
3、地球公转轨道与公转速度
规律总结: 近日点,1月初,速度快 远日点,7月初,速度慢
公转特征 思考
1. 北半球每年夏半年(自春分日至秋分日)的日数是186天,冬半年(自秋分日至次 年春分日)的日数是179天。分析北半球夏半年比冬半年多处7天的原因。
高中地理高考一轮复习-第1章 第5讲 地球公转及其地理意义

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〔方法技巧〕 利用“对称法则”突破地球运动规律的技巧
1.纬度对称:同一天,纬度数相同的南北两条纬线上昼夜长短完
全相反。
2.日期对称:若同一地点两日期相距二分二至日的时间尺度相
同,则两日期为二分二至日的对称日期。两对称日期的昼夜长短、正午
太阳高度和日出、日落方位有如下特点:
2.正午太阳高度的纬度变化规律 正午太阳高度从太阳___直__射__点___所在纬线向南北两侧递减
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第一章 行星地球
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(1)夏至日:正午太阳高度由__北__回__归___线___向南北两侧递减,如图中 c折线所示。
(2)冬至日:正午太阳高度由__南__回__归___线___向南北两侧递减,如图中 a折线所示。
地 球 运 动 2020·山东,8题
的 地 理 意 2020·江苏,1~2题
义。
2019·天津,10~11题
2018·课标Ⅰ,10题
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命题分析 1.以示意图或文字资料为背景, 考查黄赤交角及其影响。 2.以区域图、景观图、地理统计 图表为背景,考查昼夜长短的变化 规律及计算。 3.以生活中的实际问题(居民楼采 光、楼间距,太阳能热水器安装等) 为背景,考查正午太阳高度的变化 规律及应用。
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第一章 行星地球
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2.黄赤交角的地理影响。 (1)黄赤交角的大小决定太阳直射点的移动范围:在南北纬23°26′ 之间。
第一章 行星地球
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(2)黄赤交角变化的影响。
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高三一轮复习——_地球公转及地理意义

66034′ 寒带范围变大 600
温带范围变小
黄赤交角 太阳直射点的南北移动 正午太阳 高度变化 昼夜长短 变化
300 23026′ 23026′ 300
热带范围变大
温带范围变小
四季的形成 五带的划分
600 66034′ 寒带范围变大
三、地球公转的地理意义
• 太阳直射点的南北移动 • 正午太阳高度的变化 • 昼夜长短的变化 • 四季的更替 • 五带的划分
(3)正午太阳高度的应用: ①.确定地理纬度
正午太阳高度角公式: 正午太阳高度角=900-|当地纬度±直射点纬度| 同纬取“-”,异纬取“+”
②.计算太阳能热水器仰角、楼距
正午太阳高度角
热水器仰角
地面(或楼顶)
③.确定地方时 ④.确定日影长短及方向
某疗养院(北纬36°34′) ,计划在一幢20米高的楼房 北面新建一幢楼房。因为疗养的需要,要求高楼的每一 层一年四季都能晒到太阳。 (1)新楼至少要距原楼多少米? (2)若黄赤交角变为23°34′,两楼之间的距离将应 如何变化,才能保证各楼层均有较好的采光?
北半球中纬度某地一年中太阳视运动与日影变化
E
E
N
W N
9︰00 12︰00 15︰00
S N
W N
12︰00 15︰00 18︰00 日落
S
二分日
夏至日
9︰00
W
6︰00
18︰00
W
E
6︰00 日出
E
S
S
太阳位于正东方向是在6点以后,6点时太阳还在 正东偏北,故6点时影子指向正西偏南。
冬至日
E
N
(一)太阳直射点的南北移动
高三地理第一轮复习课件稿 第3讲 地球公转的地理意义

第3 讲 地球公转的地理意义
云南省凤庆县第一中学 石凤海 2014年9月1日
第3讲 地球公转的地理意义
考点一
地球公转的基本特征
1.公转方向: 自西向东 (从北极上空俯视,呈 逆 时针 旋转,从南极上空俯视,呈 顺 时针旋转)
针对性练习
1.在图中的短线上用箭头标出地球的公转方向:
夏至日
(6月22日前后)
冬至日 (12月22日前后) 秋分日(9月23日前后)
春分 时 间
3月21日 前后
赤 道
夏至
秋分
冬至
6月22日 9月23日 12月22日 前后 前后 前后
北回归线 赤 道 南回归线
太阳直射 点的位置
夏至
冬至Leabharlann 针对性练习1.关于黄赤交角的说法,不正确的是( C )。
A.黄赤交角目前为23°26′ B.黄赤交角是地球“斜着身子”绕日公转造成的 C.黄赤交角随太阳直射点的移动而变化 D.黄赤交角决定了太阳直射点来回移动的范围
北极星
北极
66°34´
地球公转轨道面 (黄道平面)
南极
23°26´
(黄赤交角)
66°34 ′N
北极圈
23°26 ′N 0° 23°26 ′S
北回归线
赤道 南回归线
66°34 ′S
南极圈
(3)黄赤交角的影响:导致太阳直射点的回归运动
北回归线, 春分日,太阳直射点位于 赤道 ,夏至日,太阳直射点位于 南回归线。 秋分日,太阳直射点位于 赤道 ,冬至日,太阳直射点位于 春分日(3月21日前后)
23°26′N
0° 23°26′S
2013年冬至日 (12月22日前后)
高考地理一轮复习第一部分自然地理第二章地球的运动第2讲课时6地球的自转与公转特征课件新人教版

一、地球的自转特征
3. 周期:
地球自转一周所需要的时间是一日。 在计算自转周期时,选定的参考点不同, 一日的时间长度和名称略有差别。
以太阳为参考点,地球自转一周叫 作一个太阳日; 以恒星为参考点则称为一个恒星日。
一、地球的自转特征
3. 周期:
名称 自转的角度 时间长度
应用价值
太阳日 360°59′
判断:上述两张俯视图,哪个是北半球,哪个是南半球呢?
一、地球的自转特征
2. 方向: 1 )地球自转方向的判读
(3)经度法:东经度增大的方向就是地球自转方向,西经度减小的方向也是地球 自转方向。
(4)海陆法:根据大洲和大洋的相对位置也可以判断地球的自转方向。如沿某一 纬线从欧洲到亚洲的方向或从太平洋经巴拿马运河到大西洋的方向就是地球自 转方向。
针对训练
12
材料二 四子王旗主着陆场位于阴山山脉的大青山北部,地势平坦,平均海拔1 000 ~1 200 m。该地区属沙质草地,为温带大陆性气候,干燥、少雨、多风,年平均 气温1~6 ℃,年平均降水量310 mm。该地区以畜牧业为主,牧民基本定居,偶尔 可见蒙古包的影子,人烟稀少,平均每平方千米不超过10人。
二、地球的公转特征
1. 概念
2. 轨道
地球绕太阳的运动,叫作地球的公转; 公转轨道:接近正圆的椭圆形
二、地球的公转特征
3. 方向
与地球自转的方向相同,也是自西向东。
二、地球的公转特征
春分 3月21日
夏至 6月22日
冬至 12月22日
4. 周期
秋分 9月23日
• 如果以其他恒星作为参照物,1年的时间长度为365日6时9分10秒 • 称为恒星年,这是地球公转的真正周期
高考一轮复习-地球运动——公转(公开课课件)

6、太阳能热水器的调节
当今社会,太阳能热水器应用广泛,东莞(23°N) 某楼顶架设了一个太阳能热水器,支架可以上下调节高 度,从而让集热板接收有效的太阳能最多,请问冬至日 时集热板应该与地面保持多大的角度?
例2:某中学(360N,1130E)一学生 对太阳能热水器进行改造如图所示, 将热水器装在一个大玻璃箱中,并将 支架改造成活动方式。据此回答:
北回归线 0 ° 南回归线
夏至日 春秋分 冬至日
南极圈
0° 南极
由太阳直射点向南、北递减
正午太阳高度的变化规律——2.季节变化
离直射点越近,正午太阳高度越大; 离直射点越远,正午太阳高度越小。
春秋分
思考:认 真读图, 注意观察, 春秋分日, 太阳直射 赤道时, 南北回归 线的正午 太阳高度 角是多少? 怎么计算 的?
B.地球的公转速度在减慢
C.南半球的昼长越来越短
D.北京的正午太阳高度角逐渐增大
7.每天清晨,有许多人到天安门广场观看国旗与太阳同时升起, 如果天安门广场连续三天的升旗时间如下表所示。据此回答:
升旗时间
第一天
5:49
第二天
5:50
第三天
5:51
(2)这段时间里,下列现象不可能出现的是( D)
A.我国东南沿海多台风活动 夏秋季节
高考总复习
第一章 行星地球
第三节 地球的运动 ——公转
知识点一 地球公转的基本特征
远日点
7月初,公转 速度慢
太阳
近日点
1月初,公转 速度快
公转方向
速度:
地球公转示意图
角速度:平均59′/日,近日点大,远日点小
线速度:平均为30千米/秒,近日点快,远日点慢
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二、黄赤交角及其影响 1.黄赤交角
地球公转形成黄道平面,地球自转形成赤道平 面,两者的交角称为黄赤交角,目前交角为23°26′
2.黄赤交角的影响
黄赤交角的存在,加之地球公转时地轴的北端 始终指向北极星附近,使得太阳直射点在南、北回 归线之间往返运动
太阳直射点的移动规律与应用
(1)太阳直射点的移动速度问题: 假设太阳直射点的移动是匀速的,那么太阳直 射点以一个回归年为周期在南北回归线之间来回移
若该日甲、乙两地同时日出,则
甲地该日( )
A.正午太阳高度达一年中最大 B.为冬至日 C.日落时区时为18时
D.昼夜等长
考点三:(一)日出、日落的方向
太阳直射北半球:
日出东北
日落西北
太阳直射北半球: A A
日出正北
日落正北
太阳直射北半球:
A1 A2 A3 A4
A1=A4,一天中太阳高度最小值(零点时太阳高度)
(3)昼夜长短的纬度变化规律(以北半球为例) 夏半年:纬度越高,昼越长;夏至日昼最长,夜 最短,北极圈内出现极昼现象。
冬半年:纬度越高,夜越长;冬至日夜最长,昼 最短,北极圈内出现极夜现象。
太阳直射点的位置与昼夜长短有何关系?
①太阳直射赤道,全球昼夜平分。
②太阳直射点在南(北)半球,南(北)半球
思考:
1.晨昏圈所在的圆 圈为?晨线?昏线? 2.全球太阳高度的 分布规律?
由直射点向四周递减
夏至日全球太阳
高度等值线图
(4)太阳高度的时间变化
太阳高度的日变化
日出
日落
日出
[典型例题]下图为地球某时刻太阳高度分布示意图,图 中粗线为等太阳高度线。回答(1)~(4)题。
(1)此时北京时间为( C ) A.7时 B.15时
思考:判断下图此时是北半球的什么节气?
秋分
3.周期
(1) 恒星年:公转 360°, 365 日 6 时 9 分 10 秒,
是真正周期。 (2)回归年:太阳直射点移动一个周期,365
日5时48分46秒,是日常所用周期。
4.速度 (1) 平均角速度每日约 1°,平均线速度约为 30千米/秒。 (2) 位于远日点 (7 月初 ) 时速度慢,位于近日 点(1月初)时速度快。
1.(2015· 福建文综,11)图2为某摄影爱好者在图1中广袤草原上 拍摄的“日出”美景。读图完成下题。
摄影爱好者拍摄“日出”美景的方向和北京时间分别是( D ) A.东南 7月1日06时 B.东北 7月1日06时 C.东北 1月1日12时 D.东南 1月1日12时
2.(2012· 全国文综,6~7)6月上旬某地约5时(地方时)日出。据此
(1)α=黄赤交角=回归线度数(太阳直射点南北移动
的最高纬度)=热带的范围
3.与黄赤交角有关的一些数据关系
(2)β=90°-α=极圈的纬度(极昼极夜的最低纬度)
3.与黄赤交角有关的一些数据关系
(3)μ=α=90°-β(极圈的纬度)=晨昏线移动的幅度
范围(极昼极夜的范围)= 寒带的范围。
4.黄赤交角的变化对五带的影响
考点二:昼夜长短的变化规律
1.昼夜长短的判断
日落
N
日出
S
1.昼夜长短的判断
2.昼夜长短的规律 (1)基本规律 ①同一纬线上各地同一天的昼夜长短相等(日出、日
落的地方时也相同),而且夏至日的昼长与冬至日的
夜长相同。 昼长 400N 夜长 400N
②同一纬线的昼夜长短在一年中有两个日期相同(除
二至日),且这两个日期近似关于二至日对称。
假如黄赤交角变为300
66034′ 600 300 23026′ 23026′ 300 600 66034′
黄赤交角增大: 热带、寒带面积增大, 温带面积减少 黄赤交角减小: 热带、寒带面积减 小,温带面积增大
[2009·福建文综]读图,完成(1)~(2)题。
(1)若EF为赤道,P点出现极昼现象,则太阳直射的范 围是 ( C )
1.测量的日期应是( B ) A.3月21日 B.6月22日 C.9月23日 D.12月22日
[典型例题]我国某高中学生在某日中午前后,进行地 理课的研究性学习活动。他们利用一根标杆,每隔1 小时测量一次杆影长度,并将测量结果绘制成示意图 (下右)。据此回答1~2题。
2.该高中学校最可能位于(C ) A.北京市 B.海南省海口市 C.广东省汕头市 D.云南省昆明市
的数据(见下表)。 第一次
60°
第二次
50°
第三次
40°
第一次 60°
第二次 50°
第三次 40°
1.从第一次到第三次测量期间,该地昼夜长短状况及其变化是
(
)
A.先昼短夜长,后昼长夜短,昼渐短 B.先昼长夜短,后昼短夜长,夜渐短 C.先昼短夜长,后昼长夜短,夜渐短 D.先昼长夜短,后昼短夜长,昼渐短
地球的公转
考点一:地球的公转的基本特征
地球公转的一般规律 1.运动轴心及其轨道 轨道所在面为黄道面,一个近似正圆的椭 圆轨道。太阳位于椭圆的一个焦点上。
2.方向 自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极 上空看呈顺时针。
公转方向
从天北极 俯视
太阳
N
N
公转方向
从天南极 俯视
公转方向
太阳
S
S
公转方向
2)太阳的方位与物体影子朝向的关系 物体的影子总是与太阳的方位相反
中午 下午 日落 上午
西
楼 房 中午影子 下午影子
西北 北
南 东南
日出
东
东北
3)影子的日变化 以6月22日耒阳的日影变化为例: 北
西
耒阳
东
南
[典型例题]我国某高中学生在某日中午前后,进行地 理课的研究性学习活动。他们利用一根标杆,每隔1 小时测量一次杆影长度,并将测量结果绘制成示意图 (下右)。据此回答1~2题。
完成(1)~(2)题。
(1)该地可能位于( B ) A.亚马孙河河口附近 C.北冰洋沿岸 B.地中海沿岸 D.澳大利亚
(2)6月份该地看到的日出和日落方向分别为( C ) A.正东、正西 B.东南、西南 C.东北、西北 D.东南、西北
拓展:影子问题
1)太阳高度与物体影子长短的关系
太阳高度 角是900
A2=A3,一天中太阳高度最大值(12点时太阳高度)
规律:
太阳直射北半球:
除极昼极夜地区,全球日出东北,日落西北
刚好极昼地区,日出正北,日落正北
太阳直射赤道:
日出正东
日落正西
规律:
太阳直射北半球:
除极昼极夜地区,全球日出东北,日落西北
刚好极昼地区,日出正北,日落正北 太阳直射赤道: 全球日出正东,日落正西
(2015· 四川文综, 2)2013年 4月 5日,我国帆船手驾驶 “ 青岛
号”帆船荣归青岛港,实现了中国人首次单人不间断环球航海的 壮举。下图为此次航行的航线图。据材料完成第2题。
2.帆船返回青岛港当日,青岛( A.日出东南方向
)
B.于地方时6时前日出
C.昼长较广州短
D.正午物影较春分日长
3.(2014· 山东文综,10)右图为甲地 所在区域某时刻高空两个等压面 P1 和 P2 的空间分布示意图,图中 甲、乙两地经度相同。 完成下题。
考点三:
(二)日出、日落时间计算和昼夜长短时间计算
昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2 夜长时数=(日出时间-0)×2=(24-日落时间)×2
[高 分 素 养 提 升 ]
某科考队结束了两个月的海上考察, 于4月21日返回到P地。右图为P地所在 区域当日某时地面形势图。科考队出
9小时09分 11小时25分
(1)四地中属于南半球的是(
A.甲地 D.丁地
(2)四地按纬度从高到低顺序排列的是( A.甲乙丙丁 B.甲乙丁丙
C.丙丁乙甲
(2)昼夜长短的季节变化规律
夏至日(6月22日)
极昼
极夜
北半球昼长夜短 南半球昼短夜长 北极圈内是极昼 南极圈内是极夜 赤道上昼夜等长 北半球昼最长 南半球昼最短
长短规律:从南向北,昼渐长,夜渐短
冬至日(12月22日)
极夜
北半球昼短夜长 南半球昼长夜短 北极圈内是极夜 南极圈内是极昼 赤道上昼夜等长
北半球昼最短 南半球昼最长
极昼
长短规律:从南向北,昼渐短,夜渐长
春分日和秋分日
全球各地的昼夜 均等长。为12个 小时。
(2)昼夜长短的季节变化规律(以北半球为例)
动,故太阳直射点每个月的移动纬度大约为8°,每
移动1°大约需要4天。
太阳直射点的移动规律与应用
(2)太阳直射点移动规律的应用
利用太阳直射点移动速度推测极圈内任一 纬线的极昼、极夜天数。 极圈上极昼极夜天数为1天,极点出现极昼极夜 天数约为半年。
2.黄赤交角与五带的划分
3.与黄赤交角有关的一些数据关系
发日 P 地昼长为 11 小时,返回到 P 地时,
P地当日的昼长约为( A.10小时 C.13小时 )C
B.11小时 D.14小时
考向二
昼夜长短计算
3.(2014· 广东文综,8)北半球春分日,当某地(30°N,120°E) 刚进入白昼这一时刻,东半球 (20°W向东至 160°E) 处于白
昼的范围约占全球面积的( D )
C.17时
D.21时
[典型例题]下图为地球某时刻太阳高度分布示意图,图 中粗线为等太阳高度线。回答(1)~(4)题。
(2)若①②两点经度相同,②③两点纬度相同,则此 刻的太阳高度 ( D ) A.①<③ B.①=② C.②=③ D.①>②
[典型例题]下图为地球某时刻太阳高度分布示意图,图 中粗线为等太阳高度线。回答(1)~(4)题。