防性侵主题班会教案资料讲解
小学生预防性防侵害主题班会教案精选5篇
小学生预防性防侵害主题班会教案精选5篇小学生预防性防侵害主题班会教案11、认识身体的隐私部位A、让同学上来指出那些属于隐私部位B、拿布娃娃当道具，让同学指C、叫两个同性同学上来，相互指出对方隐私的部分2、哪些是性侵为①大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子；②大人抚摩你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位；③和你谈论敏感部位，或一起看有暴露镜头的电影、视频；④大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位；3、预防方法（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；（2）不要轻易接受生疏人或者他人的饮料和食品；（3）任何人提出的性接触行为，都需要断然拒绝；（4）牢记生疏人或熟人都可能是性侵害的加害人；（5）对于不当或不舒畅的身体接触，要勇敢说不；（6）牢记父母电话及报警电话110；（7）只要离开父母，确定要告知父母返回时间，和谁一起，联系方式等；（8）际遇攻击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，实时向警察或者路人求助；（9）不要跟不认识的人外出。
（10）不要搭便车，特别是不认识的人。
（11）一个人窗关好。
在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。
即使是你比较熟悉的人。
（12）不任意出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。
更不要看充斥色情气味的电影、录像及书刊。
（13）遇到性侵害的威逼时，要快速离开，跑向人多的地方。
（14）假如遭到污辱或强暴，不要隐瞒，确定要实时报警，避开再次受到损害，要勇于爱护自己的权利。
小学生预防性防侵害主题班会教案2活动目的1、通过本节课教学，目的希望学生知道自己身体的隐私部位，以后能更加爱惜自己的身体。
2、教会他们如何分辨性侵害，并且防范性侵害。
活动准备在黑板上画两幅图，一个男孩子，一个女孩子。
活动过程1、谈话：(1)说说你们的好朋友有谁?(引入同学们没有注意的好朋友——自己的身体。
)(2)谈谈自己的身体各部分，觉得什么地方比较特殊?(引入隐私部位的概念。
防性侵安全教育教案幼儿园中班(3篇)
第1篇课时：1课时年级：中班教学目标：1. 让学生了解性侵的定义、形式和危害。
2. 培养学生自我保护意识，提高防范性侵的能力。
3. 帮助学生建立正确的道德观念，学会拒绝不良诱惑。
教学重点：1. 让学生了解性侵的定义和形式。
2. 培养学生自我保护意识。
教学难点：1. 让学生正确面对性侵问题，提高防范能力。
2. 帮助学生建立正确的道德观念。
教学准备：1. 多媒体课件2. 安全教育绘本3. 小卡片教学过程：一、导入1. 教师讲述一个关于性侵的案例，引起学生的兴趣。
2. 提问：同学们，你们知道什么是性侵吗？二、教学内容1. 讲解性侵的定义：性侵是指以暴力、胁迫或者其他手段，对他人进行性侵犯的行为。
2. 介绍性侵的形式：触摸、亲吻、抚摸、拍照等。
3. 讲解性侵的危害：对身体和心理造成伤害，影响人际关系，甚至导致犯罪。
4. 教师引导学生思考：如何防范性侵？三、互动环节1. 教师分发小卡片，让学生写下自己防范性侵的方法。
2. 学生分享自己的防范性侵经验。
3. 教师点评学生的防范性侵方法，强调正确的防范措施。
四、绘本阅读1. 教师为学生讲解安全教育绘本《小猪佩奇的安全教育》。
2. 学生跟随教师一起阅读绘本，了解防范性侵的方法。
五、总结1. 教师总结本节课的主要内容，强调防范性侵的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中提高警惕，学会保护自己。
教学反思：本节课通过讲解性侵的定义、形式和危害，让学生了解性侵问题，提高防范意识。
在互动环节，学生积极参与，分享自己的防范性侵经验，进一步加深了对防范性侵的认识。
绘本阅读环节，让学生在轻松愉快的氛围中学习防范性侵的方法。
总体来说，本节课达到了预期的教学目标。
改进措施：1. 在讲解性侵的危害时，可以结合实际案例，让学生更直观地了解性侵的危害。
2. 在互动环节，可以增加学生的参与度，让他们在课堂上展示自己的防范性侵方法。
3. 在绘本阅读环节，可以选择更多适合幼儿园中班学生的绘本，让学生在阅读中学习防范性侵的方法。
防性侵班会主要内容记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，性侵事件频发，特别是青少年性侵案件引起了广泛关注。
为了提高同学们的防范意识，增强自我保护能力，我校决定开展以“防性侵”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会主要内容（一）班会开场班主任首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义，强调了性侵事件对个人和社会的危害，希望大家能够认真对待，积极参与。
（二）专题讲座1. 主讲人：校心理咨询师2. 讲座主题：《认识性侵，保护自己》3. 讲座内容：- 什么是性侵？通过具体案例，让同学们了解性侵的定义、类型和常见手段。
- 性侵的危害：详细讲解性侵对受害者身体、心理和社会关系造成的长期影响。
- 如何预防性侵：- 提高自我保护意识：教育同学们要了解自己的身体，知道哪些行为是安全的，哪些是不安全的。
- 学会拒绝：在面对不适当的接触时，要勇敢地说“不”，并寻求帮助。
- 加强自我保护能力：通过体育锻炼，增强体质，提高自我保护能力。
- 寻求帮助：遇到性侵事件时，要及时向家长、老师或公安机关报告。
- 性侵后的应对措施：讲解性侵发生后，受害者应该如何处理，包括心理疏导、法律援助等。
（三）互动环节1. 案例分析：通过播放性侵案例视频，让同学们了解性侵的危害，提高防范意识。
2. 角色扮演：组织同学们进行情景模拟，学习如何在遇到性侵时保护自己。
3. 知识竞赛：以问答形式，检验同学们对防性侵知识的掌握程度。
（四）班会总结班主任对本次班会进行了总结，强调了以下几点：1. 防性侵教育是一项长期而重要的工作，需要大家共同努力。
2. 同学们要时刻保持警惕，提高自我保护意识。
3. 学校将定期开展防性侵教育活动，为大家提供更多的学习机会。
六、班会效果通过本次班会，同学们对性侵有了更深入的了解，提高了防范意识，掌握了自我保护的方法。
同时，也增强了同学们的法制观念，为构建和谐校园奠定了基础。
七、后续工作1. 学校将继续开展防性侵教育活动，定期组织讲座、培训等。
小学生防性侵安全教育教案四篇
小学生防性侵安全教育教案四篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
以下是作者收集整理的小学生防性侵安全教育教案四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】小学生防性侵安全教育教案教学目标：1、使学生了解性骚扰和性侵害会给身心造成的伤害，正确认识自己的身体并学会保护自己。
2、了解哪些情况属于性骚扰和性侵害，如何避免性骚扰性侵害的发生，掌握保护自己身体的方法。
3、在遭遇性侵犯前如何提高警惕，学会逃脱。
4、在遭遇性侵犯后，如何处理。
教学重点：学会保护自己不受性侵犯的方法教学难点：遭遇性侵犯时，如何拒绝和逃脱？课前准备：教学课件教学过程：一、引入新课师：我们的身体有隐私权，不能随便被他人侵犯，但在实际生活中有很多情况可能会对我们的身体甚至心理造成一定的伤害，今天我们就来学习如何守护我们的身体。
（出示课题）二、教授新课（一）认识性骚扰1、伤害身体的危害来源有哪些？师：我们今天要讲的对身体的伤害主要是两个方面，第一个方面是是性骚扰；另一方面是性侵害，这两方面会对我们造成身心伤害，我们要学会保护自己的方法。
2、如何面对性骚扰提问：你知道什么是性骚扰吗？（学生自由发言）小组讨论：1）哪些行为属于性骚扰？（行为、语言、文字……）2）只有陌生人才会骚扰你吗？（熟悉的人也可以对你性骚扰）3）只有女孩才能遭遇性骚扰吗？（男孩也可能遇到性骚扰）4）遇到性骚扰会让你有丢脸的感觉吗？（性骚扰不是自己错，要正确面对）3、什么是好的触摸？与孩子一起讨论不同的触摸。
如什么是好的触摸，什么是不适当的或有害的触摸，还有不知道是好还是坏的触摸。
好的触摸是孩子喜欢的，如父母亲的拥抱和亲吻，与朋友的手拉手。
不知道是好还是坏的触摸，就是孩子感到迷惑或不舒服的触摸。
不适当的或有害的触摸是儿童想停止的触摸。
预防性侵害主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景近年来，性侵害事件频发，尤其是未成年人受害情况严重。
为了提高同学们的安全防范意识，增强自我保护能力，本班决定开展以“预防性侵害”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员本班全体同学、班主任、家长代表五、班会流程1. 开场致辞（1）班主任介绍班会主题及目的，强调预防性侵害的重要性。
（2）播放预防性侵害宣传视频，提高同学们的认识。
2. 专家讲座（1）邀请法制副校长或相关专家进行预防性侵害知识讲座。
（2）专家讲解性侵害的定义、危害、预防措施等，并结合实际案例进行分析。
3. 分组讨论（1）将同学们分成若干小组，讨论如何预防性侵害，分享个人经验和观点。
（2）各小组代表发言，分享讨论成果。
4. 心理辅导（1）邀请心理老师为同学们进行心理辅导，帮助同学们树立正确的价值观和自我保护意识。
（2）心理老师解答同学们在性侵害方面的疑问，提高同学们的心理素质。
5. 家长发言（1）邀请家长代表分享家庭在预防性侵害方面的经验和做法。
（2）家长代表强调家庭教育在预防性侵害中的重要性，呼吁家长关注孩子的成长。
6. 总结发言（1）班主任对本次班会进行总结，强调预防性侵害的重要性，要求同学们将所学知识应用到实际生活中。
（2）班主任对同学们提出要求，希望他们增强自我保护意识，提高防范能力。
六、班会内容1. 预防性侵害的定义及危害性侵害是指违背他人意愿，使用暴力、胁迫或其他手段，对他人进行性侵犯的行为。
性侵害对受害者造成身心伤害，严重影响其正常生活和发展。
2. 预防性侵害的措施（1）提高自我保护意识，了解性侵害的定义、危害和预防方法。
（2）学会拒绝，勇敢地说“不”。
（3）避免单独行动，尽量与朋友或家人一起出行。
（4）提高警惕，对陌生人保持距离。
（5）遇到性侵害时，及时报警，寻求帮助。
3. 家庭教育在预防性侵害中的重要性（1）家长要关注孩子的成长，了解孩子的心理需求。
（2）教育孩子学会尊重他人，树立正确的价值观。
防性侵安全教育主题班会教案3篇
防性侵安全教育主题班会教案3篇1.防性侵主题班会教案一、教学目标1.知识目标：使学生了解性侵的基本概念、常见形式及危害，认识身体的隐私部位。
2.能力目标：培养学生识别潜在危险的能力，掌握基本的自我保护技巧和方法。
3.情感态度目标：增强学生的自我保护意识，树立正确的性别观念，学会在遭遇性侵时勇敢说“不”并寻求帮助。
二、教学准备1.多媒体材料：性侵预防教育视频、PPT课件（包含性侵案例解析、自我保护小贴士等）。
2.互动道具：人体模型或图片，用于讲解身体隐私部位。
3.小组讨论话题卡：预设的防性侵讨论问题。
4.安全手册：每生一份，包含紧急联系方式、自我保护技巧等内容。
三、教学过程1.引入话题（5分钟）活动设计：播放一段简短的性侵预防教育动画或视频，引发学生兴趣和思考。
教师引导：提问学生看视频后的感受，引出防性侵的主题。
2.认识身体与隐私（10分钟）教师讲解：利用人体模型或图片，讲解男女生身体的不同，明确指出哪些是隐私部位，强调这些部位不应被随意触摸。
互动环节：学生两两一组，互相指出对方的非隐私部位，加深对隐私部位的认识。
3.性侵知识普及（15分钟）案例分析：通过PPT展示几个真实的性侵案例（注意保护隐私，避免详细个人信息），引导学生分析案例中的危险信号和预防措施。
定义讲解：明确性侵的定义，包括口头、肢体等多种形式。
危害阐述：讲述性侵对个人心理、身体及生活造成的长远影响。
4.自我保护技巧（20分钟）小组讨论：分发小组讨论话题卡，如“如何拒绝不适当的触碰？”、“遇到陌生人搭讪怎么办？”等，鼓励学生分享自己的想法。
教师总结：汇总并讲解有效的自我保护技巧，如设定个人界限、大声呼救、寻找可信赖的成年人帮助等。
情景模拟：选取几个典型场景进行角色扮演，让学生在实践中掌握应对方法。
5.寻求帮助与法律知识（10分钟）紧急联系方式：介绍当地报警电话、儿童保护热线等紧急联系方式，强调遇到危险时及时求助。
法律知识普及：简要介绍与性侵相关的法律法规，增强学生的法律意识。
防性侵主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景近年来，性侵案件频发，给受害者及其家庭带来了极大的伤害。
为了提高同学们的自我保护意识，增强防性侵能力，我校特举办本次防性侵主题班会。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体同学3. 邀请到的家长代表五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 邀请专家进行防性侵知识讲座3. 同学们分享防性侵心得体会4. 家长代表发言5. 班主任总结发言6. 互动环节：模拟情景剧表演7. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学、家长朋友们，大家好！今天我们在这里举行防性侵主题班会，目的是为了提高同学们的自我保护意识，增强防性侵能力。
性侵案件的发生，给受害者及其家庭带来了极大的伤害。
希望通过本次班会，让同学们了解性侵的危害，掌握防性侵的方法，共同守护我们的安全。
2. 邀请专家进行防性侵知识讲座（专家介绍）尊敬的各位老师、同学们，大家好！我是XXX，今天很荣幸能为大家带来一场防性侵知识讲座。
性侵是一个严重的社会问题，我们每个人都有责任去防范。
下面我将从以下几个方面为大家讲解防性侵知识。
（一）什么是性侵？性侵是指对他人进行性侵犯、性骚扰等行为。
性侵不分年龄、性别、地域，我们每个人都可能成为受害者。
（二）性侵的危害1. 身体伤害：性侵可能导致受害者身体受伤、感染疾病等。
2. 心理伤害：性侵会给受害者带来长期的心理阴影，影响其正常生活。
3. 社会危害：性侵行为破坏社会风气，损害社会道德。
（三）如何防范性侵？1. 提高自我保护意识：学会识别性侵行为，勇敢说“不”。
2. 学会拒绝：面对不合理的请求，要学会拒绝。
3. 寻求帮助：遇到性侵行为，要及时向家长、老师、警方等寻求帮助。
4. 加强法律意识：了解相关法律法规，保护自己的合法权益。
3. 同学们分享防性侵心得体会（同学们分享）同学们，听了专家的讲座，大家有什么心得体会呢？请积极发言。
（同学们纷纷发言，分享了自己的防性侵经验和感受）4. 家长代表发言（家长代表发言）尊敬的老师们、同学们，大家好！我是XXX同学的母亲。
“防性侵”安全教育主题班会教案
“防性侵”安全教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解性侵害的定义和种类，提高防范意识。
2. 培养学生保护自己身体和隐私的权利，增强自我保护能力。
3. 引导学生尊重他人，树立正确的性别观念。
二、教学重点1. 性侵害的定义和种类。
2. 自我保护的方法和技巧。
三、教学难点1. 如何引导学生正确面对和防范性侵害。
2. 如何培养学生保护自己和他人的意识。
四、教学准备1. PPT课件。
2. 教学视频或案例。
3. 讨论题和练习题。
五、教学过程第一环节：导入（5分钟）1. 教师通过PPT展示性侵害的定义和种类，引导学生了解性侵害。
2. 学生分享自己对性侵害的理解和看法。
第二环节：案例分析（10分钟）1. 教师播放教学视频或分享真实案例，让学生了解性侵害的具体情况。
2. 学生分组讨论，分析案例中受害者的问题和防范措施。
第三环节：自我保护方法学习（10分钟）1. 教师引导学生学习自我保护的方法和技巧，如拒绝、逃跑、寻求帮助等。
2. 学生进行角色扮演，模拟应对性侵害的情景。
第四环节：小组讨论（10分钟）1. 学生分组讨论如何保护自己和他人的身体和隐私权利。
2. 各组分享讨论成果，总结出实用的防范措施。
第五环节：总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本次班会的学习内容，强调防范性侵害的重要性。
2. 学生分享自己的感悟和体会，提出在日常生活中要注意自我保护。
教学评价：1. 观察学生在讨论和角色扮演中的表现，了解他们对性侵害的认识和自我保护能力。
2. 收集学生的练习题答案，评估他们对教学内容的理解和掌握程度。
六、教学延伸（10分钟）1. 教师介绍一些预防和应对性侵害的资源，如心理咨询、法律援助等。
2. 学生分享自己知道的相关资源，互相帮助，共同提高防范能力。
七、互动游戏（15分钟）1. 教师设计一个关于防范性侵害的互动游戏，让学生在游戏中加深对知识的理解和记忆。
2. 学生参与游戏，积极互动，提高学习的趣味性。
八、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本次班会的重点内容，强调防范性侵害的重要性。
防性侵安全主题班会教案2022年【5篇】
防性侵安全主题班会教案2022年【5篇】防性侵安全主题班会教案篇一活动背景：近年来，学生遭受猥亵和性侵害的案件时有发生，许多时候学生对于自己患病的损害却茫然不知，或由于羞于启齿而隐瞒，凸显目前青少年的性教育还存在许多缺乏，加强青少年的性教育已经刻不容缓。
全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示，“爱护孩子远离损害是全社会共同的责任。
”她表示应当完善立法，健全机制，加大对未成年人特殊是女童的爱护力度。
教学目标：1、引导学生熟悉什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培育学生的观看分析力量和应变处置力量。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害大事，培育学生珍惜生命、关爱安康的生活态度。
教学预备：教师预备：预备一些性侵害大事案例和相应的法律法规；预备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
《学会自我防卫，构筑和谐天空》课件一份。
学生预备：收集相关青春期生理变化的资料；调查生活中的哪些环境简单发生侵害大事。
？教学过程：一、导入课题：1、谈话（表达校庆幸免性侵害而胜利自救的故事）：请你结合生活阅历谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、参加小青没有胜利逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
2、学生沟通。
3、教师小结：小青在没有通知家人的状况下就单独在外逗留，给犯罪分子以可乘之机；在患病了性骚扰之后保持缄默，在肯定程度上又纵容了犯罪分子；但其最终识别犯罪分子的企图，使自己避开了损害。
这一大事给我们敲响了警钟，今日，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。
（板书：学会自我防卫，构筑和谐天空）二、探究学习：活动一：让学生了解身体的隐私部位。
1、哪些地方属于身体的隐私部位。
告知学生隐私部位不允许别人触摸的。
2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。
活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。
1、谈话：以你现在的阅历来看，什么样的行为才能称之为性侵害？哪些人简单受到性侵害呢？2、学生沟通汇报。
防性侵安全教育主题班会教案
防性侵安全教育主题班会教案一、教案背景近年来，性侵事件频发，给受害者及其家庭带来了极大的伤害。
为了提高学生的防范意识，增强自我保护能力，本节课将通过讲解、讨论、游戏等形式，让学生了解性侵的危害，学会防范性侵的方法，提高自我保护意识。
二、教学目标1. 让学生了解性侵的定义、类型和危害。
2. 使学生掌握防范性侵的方法和技巧。
3. 提高学生的自我保护意识和能力。
4. 培养学生的法制观念，增强法制意识。
三、教学内容1. 性侵的定义：介绍性侵的含义、特点和表现形式。
2. 性侵的类型：分析不同类型的性侵行为，如熟人作案、陌生人作案等。
3. 性侵的危害：讲述性侵对受害者身体、心理和家庭的伤害。
4. 防范性侵的方法：引导学生学会拒绝、求助和保护自己的方法。
5. 自我保护意识：培养学生在生活中注意个人隐私保护，避免遭受性侵。
四、教学方法1. 讲解法：教师讲解性侵的定义、类型、危害和防范方法。
2. 讨论法：学生分组讨论如何防范性侵，分享自己的观点和经验。
3. 游戏法：设计有关防范性侵的游戏，让学生在游戏中学习知识。
4. 案例分析法：分析真实案例，引导学生从中吸取教训。
五、教学过程1. 导入：播放关于性侵的新闻报道，引起学生关注。
2. 讲解：教师讲解性侵的定义、类型、危害和防范方法。
3. 讨论：学生分组讨论如何防范性侵，分享自己的观点和经验。
4. 游戏：设计有关防范性侵的游戏，让学生在游戏中学习知识。
5. 案例分析：分析真实案例，引导学生从中吸取教训。
7. 课后作业：让学生写一篇关于防范性侵的感悟文章。
六、教学活动：角色扮演1. 设计让学生扮演不同角色，如受害者、加害者、旁观者等，通过角色扮演，让学生更加深入地理解性侵事件中各方的心理和行为。
2. 引导学生进行讨论，分析角色在性侵事件中的应对方式和改进措施。
七、教学活动：情景模拟1. 设计一些情景模拟，如遇到陌生人邀请、不舒服的触摸等，让学生在模拟中学会拒绝和求助。
2. 通过情景模拟，让学生学会如何在实际生活中保护自己，提高自我保护能力。
幼儿园安全教育性侵教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 让学生了解性侵的概念和危害。
2. 培养学生预防性侵的意识和能力。
3. 增强学生自我保护意识，提高自我保护能力。
教学重点：1. 性侵的概念和危害。
2. 预防性侵的方法。
教学难点：1. 如何让学生正确理解和接受性侵的概念。
2. 如何让学生掌握预防性侵的方法。
教学准备：1. 多媒体课件。
2. 安全教育绘本。
3. 案例分析。
4. 小组讨论。
教学过程：一、导入1. 教师通过讲故事的方式，引入性侵的概念。
2. 提问：什么是性侵？性侵有哪些危害？二、主体部分1. 讲解性侵的概念和危害（1）教师通过多媒体课件，向学生展示性侵的定义、表现形式和危害。
（2）结合案例分析，让学生了解性侵的常见形式和危害。
（3）引导学生思考：如何预防性侵？2. 预防性侵的方法（1）教师向学生介绍预防性侵的方法，如：① 保持警惕，提高防范意识；② 不随便透露个人信息；③ 不与陌生人单独相处；④ 学会拒绝；⑤ 及时向家长、老师报告可疑行为；⑥ 了解法律知识，懂得自我保护。
（2）通过安全教育绘本，让学生更直观地了解预防性侵的方法。
3. 小组讨论（1）将学生分成小组，讨论如何预防性侵。
（2）每个小组分享讨论成果，教师进行点评和总结。
三、总结1. 教师总结本次课程的主要内容，强调预防性侵的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中提高防范意识，学会自我保护。
四、课后作业1. 请学生回家后，与家长一起讨论预防性侵的方法。
2. 请学生收集有关预防性侵的资料，下节课分享。
教学反思：1. 本节课通过多种形式，让学生了解了性侵的概念和危害，提高了学生的防范意识。
2. 小组讨论环节，让学生积极参与，提高了学生的合作能力和表达能力。
3. 课后作业的设置，让学生将所学知识应用到实际生活中，巩固了学习成果。
注意事项：1. 教师在讲解性侵的概念和危害时，要注意用词准确、通俗易懂，避免学生产生误解。
2. 在引导学生讨论预防性侵的方法时，要尊重学生的意见，鼓励他们提出自己的看法。
防性侵安全主题班会教案2021(精选5)
防性侵安全主题班会教案2021(精选5)一、教学目标1. 让学生了解和认识到身体的基本结构和隐私部位的重要性，增强自我保护意识。
2. 培养学生防范性侵害的观念，提高他们在遇到性侵害时的自我保护能力。
3. 使学生掌握基本的性侵知识，增强法律意识，学会寻求法律帮助。
4. 通过班会活动，加强同学间的交流与合作，提高团队协作能力。
二、教学准备1. 教师准备：收集和整理关于防性侵的知识、案例、图片、视频等教学资源，设计教学活动。
2. 教学场地：宽敞的教室，配备多媒体设备。
3. 教学器材：黑板、粉笔、教学PPT、卡片、横幅等。
4. 学生准备：提前了解班会主题，做好心理准备。
5. 课前动员：教师向学生说明班会的主题和目的，强调活动的重要性，鼓励大家积极参与。
6. 教学内容：（1）认识身体与隐私（2）性侵知识普及（3）自我保护技巧（4）寻求帮助与法律知识（5）总结与反馈7. 教学方法：采用讲解、讨论、案例分析、小组合作、互动游戏等多种教学方法，充分调动学生的积极性和参与度。
8. 安全保障：确保教学活动在安全、轻松的氛围中进行，关注学生的心理变化，及时给予引导和支持。
三、教学过程（一）引入话题（5分钟）1. 教师通过展示一组与性侵相关的新闻图片或简短描述一些案例，引起学生对防性侵的关注。
2. 邀请学生谈谈他们对这些案例的看法，以及在生活中是否了解过类似的问题。
3. 强调本次班会的主题，明确学习防性侵知识的重要性。
（二）认识身体与隐私（10分钟）1. 教师简要介绍人体的基本结构，突出隐私部位的概念。
2. 学生通过观看PPT或视频，了解隐私部位的范围和重要性。
3. 采用卡片游戏等形式，让学生在轻松的氛围中加深对隐私部位的认识。
（三）性侵知识普及（15分钟）1. 教师讲解性侵的定义、类型，以及可能带来的危害。
2. 分析一些典型的性侵案例，让学生了解性侵行为的表现形式。
3. 学生分享自己对性侵的认识和疑问，教师给予解答。
“防性侵”安全教育主题班会教案【范本模板】
“防性侵”安全教育主题班会教案【范本模板】一、教学目标1. 让学生了解和认识自己的身体及隐私部位，树立正确的性观念。
2. 使学生掌握防范性侵的基本知识和自我保护技巧，提高自我保护意识。
3. 培养学生遇到性侵问题时，勇于寻求帮助和运用法律手段维护自身权益的能力。
4. 增强学生的团队协作意识，提高沟通和表达能力。
二、教学准备1. 教师准备：（1）收集和整理关于性侵的案例、防范方法、法律知识等相关资料。
（2）制作教学课件，包括PPT、视频、图片等。
（3）提前了解学生的基本情况，以便在教学中进行有针对性的指导。
2. 学生准备：（1）预习教材中关于防范性侵的知识。
（2）准备笔记本、笔等学习工具。
（3）积极参与课堂讨论，与同学分享自己的观点。
3. 环境准备：（1）确保教室环境安静、舒适。
（2）提前布置教室，将座位安排成小组形式，方便学生讨论。
（3）检查多媒体设备，确保教学过程中能正常使用。
三、教学过程（一）引入话题（5分钟）1. 教师通过展示新闻案例、故事引入等方式，让学生了解性侵现象的存在，并提出本节课的主题——防性侵安全教育。
2. 邀请学生分享他们对性侵现象的了解和看法，激发学生的兴趣和关注。
（二）认识身体与隐私（10分钟）1. 教师引导学生学习人体的基本结构，了解各个部位的功能和名称。
2. 强调隐私部位的重要性，教育学生尊重自己和他人的隐私。
3. 通过小组讨论，让学生认识到保护隐私部位的重要性，并学会如何保护自己。
（三）性侵知识普及（15分钟）1. 教师介绍性侵的定义、类型、危害等知识，让学生全面了解性侵现象。
2. 分析性侵发生的原因，引导学生从源头预防性侵。
3. 分享防范性侵的方法，提高学生的防范意识。
（四）自我保护技巧（20分钟）1. 教师示范并教授一些实用的自我保护技巧，如：如何拒绝不适当的身体接触、如何摆脱危险等。
2. 学生分组练习，相互纠正和指导，提高自我保护能力。
3. 邀请部分学生进行示范，加强课堂互动，巩固所学知识。
防性侵主题班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，未成年人性侵事件频发，引起了广泛关注。
为了提高同学们的自我保护意识，增强防范能力，本班特此开展以“防范性侵，守护青春”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参与人员本班全体同学及班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 观看性侵预防教育视频3. 邀请法制副校长进行专题讲座4. 学生代表发言5. 互动环节：知识竞赛与情景模拟6. 班主任总结7. 班会结束六、班会内容（一）主持人开场主持人：各位同学，大家好！今天我们班会的主题是“防范性侵，守护青春”。
近年来，未成年人性侵事件频发，给受害者及其家庭带来了巨大的伤害。
为了提高我们的自我保护意识，增强防范能力，今天我们特别邀请了法制副校长为我们进行专题讲座，并开展一系列活动。
（二）观看性侵预防教育视频视频内容主要围绕性侵的定义、常见类型、防范措施等方面进行讲解。
通过观看视频，同学们对性侵有了更深入的了解，也更加明确了自己应该如何保护自己。
（三）邀请法制副校长进行专题讲座法制副校长：同学们，今天很高兴能来到这里和大家一起学习防范性侵知识。
首先，我要告诉大家，性侵是一种严重的犯罪行为，不仅会给受害者带来身体和心理上的伤害，还会给家庭和社会带来负面影响。
那么，我们应该如何防范性侵呢？1. 提高自我保护意识：同学们要了解自己的身体，知道哪些部位是不可以随意触碰的。
遇到陌生人或者不熟悉的人时，要提高警惕，不轻易相信他们的承诺。
2. 掌握防范技巧：遇到性侵行为时，要学会说“不”，并寻找机会逃离现场。
同时，要学会保护自己的隐私，不随意透露个人信息。
3. 寻求帮助：如果遇到性侵事件，要及时向家长、老师或者警方求助。
法制副校长还结合实际案例，深入浅出地讲解了防范性侵的重要性，并提醒同学们要时刻保持警惕，提高自我保护意识。
（四）学生代表发言学生代表：大家好！今天听了法制副校长的讲座，我深刻认识到了防范性侵的重要性。
幼儿安全教育防性侵教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解性侵害的基本概念和表现形式。
2. 学会识别和拒绝不安全的接触和侵犯。
3. 培养幼儿的自我保护意识，提高自我保护能力。
4. 增强幼儿的安全防范意识，学会寻求帮助。
教学重点：1. 性侵害的基本概念和表现形式。
2. 自我保护的方法和技巧。
教学难点：1. 引导幼儿正确理解性侵害的概念。
2. 培养幼儿面对性侵害时的应对能力。
教学准备：1. PPT课件：性侵害的图片、案例等。
2. 教学故事：《小兔子的秘密》。
3. 安全标志卡片。
4. 安全防范练习场景。
教学过程：一、导入1. 教师通过讲述一个关于小兔子的故事，引导幼儿思考故事中小兔子遇到了什么问题，需要学会哪些保护自己的方法。
二、教学内容1. 讲解性侵害的概念：- 向幼儿解释什么是性侵害，包括身体接触、言语骚扰、拍摄私密部位等行为。
- 通过PPT展示性侵害的图片和案例，让幼儿直观地了解性侵害的危害。
2. 讲解如何识别和拒绝性侵害：- 教师列举一些常见的性侵害行为，如陌生人的触摸、亲人的不当抚摸等。
- 引导幼儿学会拒绝不安全的接触，如大声说“不”、逃跑、寻求帮助等。
3. 讲解自我保护的方法和技巧：- 教师讲解在遇到性侵害时，如何保护自己的身体和隐私部位。
- 通过安全标志卡片，让幼儿认识并学习正确的身体部位名称。
4. 安全防范练习：- 教师创设一个场景，模拟可能遇到的不安全情况，引导幼儿运用所学知识进行应对。
- 例如，教师扮演陌生人，试图触摸幼儿的身体，引导幼儿大声拒绝并寻求帮助。
三、案例分析1. 教师通过PPT展示真实的性侵害案例，让幼儿了解性侵害的严重性。
2. 引导幼儿讨论如何避免类似事件的发生，提高安全防范意识。
四、总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容，强调性侵害的危害和自我保护的重要性。
2. 引导幼儿分享自己的学习心得，鼓励他们在日常生活中提高警惕，保护自己。
五、课后作业1. 请幼儿回家后，与家长一起讨论如何提高自我保护意识，预防性侵害。
预防性侵主题班会教案
预防性侵主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解性侵害的定义和种类，提高防范意识。
2. 培养学生保护自己身体和隐私的意识，增强自我保护能力。
3. 引导学生尊重他人，树立正确的性别观念和道德观念。
二、教学内容1. 性侵害的定义和种类2. 防范性侵害的方法和技巧3. 保护身体和隐私的意识4. 尊重他人的重要性5. 正确的性别观念和道德观念三、教学方法1. 讲授法：讲解性侵害的定义、种类和防范方法。
2. 案例分析法：分析性侵害案例，引导学生从中吸取教训。
3. 讨论法：组织学生就如何防范性侵害展开讨论。
4. 角色扮演法：让学生模拟不同场景，学会正确应对性侵害。
四、教学步骤1. 导入：通过提问方式引导学生思考性侵害的含义。
2. 讲解：讲解性侵害的定义、种类和防范方法。
3. 案例分析：分析性侵害案例，引导学生吸取教训。
4. 讨论：组织学生就如何防范性侵害展开讨论。
5. 角色扮演：让学生模拟不同场景，学会正确应对性侵害。
6. 总结：强调尊重他人、保护自己身体和隐私的重要性。
7. 布置作业：让学生写一篇关于防范性侵害的心得体会。
五、教学评价1. 学生对性侵害的定义、种类和防范方法的掌握程度。
2. 学生参与课堂讨论的积极性和主动性。
3. 学生完成作业的质量，以及对防范性侵害的认识和体会。
六、教学拓展1. 邀请专业律师或警察讲解性侵害的法律责任和防范措施。
2. 组织学生观看预防性侵害的宣传片或纪录片。
3. 开展防范性侵害的实践活动，如模拟情景、演练等。
七、教学资源1. 教材或教辅：选用适合学生的预防性侵害教材或教辅资料。
2. 案例素材：收集一些真实的性侵害案例，用于教学分析和讨论。
3. 视频资料：寻找预防性侵害的宣传视频或纪录片。
4. 道具：准备一些用于角色扮演的道具，如服装、道具等。
八、教学注意事项1. 确保教学内容符合学生年龄特点，避免过于直白或敏感。
2. 注意保护学生隐私，避免在课堂上讨论学生个人隐私问题。
3. 引导学生树立正确的性别观念，避免性别歧视和偏见。
防性侵主题班会教案范例
防性侵主题班会教案范例一、教学目标1. 让学生了解性侵犯的概念，认识到性侵犯对青少年身心健康的危害。
2. 培养学生防范性侵犯的意识和能力，提高自我保护意识。
3. 引导学生树立正确的性别观念，尊重他人，自觉抵制不良行为。
二、教学重点1. 性侵犯的概念及危害。
2. 防范性侵犯的方法和技巧。
三、教学难点1. 如何引导学生正确面对性侵犯。
2. 如何提高学生的自我保护能力。
四、教学方法1. 讨论法：组织学生就性侵犯相关问题进行讨论，提高学生对性侵犯的认识。
2. 情景模拟：设置情景，让学生学会如何应对性侵犯，提高自我保护能力。
3. 案例分析：分析典型案例，引导学生正确面对性侵犯。
五、教学内容1. 性侵犯的概念：介绍性侵犯的定义、类型及危害。
2. 防范性侵犯的方法：教育学生如何识别性侵犯行为，提高自我保护意识。
3. 应对性侵犯的技巧：教授学生如何应对性侵犯，降低受害风险。
4. 树立正确的性别观念：教育学生尊重他人，自觉抵制不良行为。
5. 情景模拟：设置情景，让学生学会如何应对性侵犯。
六、教学过程1. 导入：通过讲解性侵犯的案例，引起学生对主题的关注，激发学习兴趣。
2. 新课导入：介绍性侵犯的概念，让学生了解性侵犯的类型及危害。
3. 案例分析：分析典型案例，引导学生正确面对性侵犯。
4. 讨论交流：组织学生就如何防范性侵犯进行讨论，分享彼此的经验和看法。
5. 情景模拟：设置情景，让学生学会如何应对性侵犯，提高自我保护能力。
6. 总结提升：总结性侵犯的防范方法，强调树立正确的性别观念，尊重他人。
七、教学评价1. 学生对性侵犯的认识程度：通过课堂提问、讨论交流等方式了解学生对性侵犯的了解程度。
2. 学生防范性侵犯的能力：通过情景模拟等方式，观察学生在应对性侵犯时的表现，评估其防范能力。
3. 学生正确的性别观念：观察学生在课堂上的言行举止，了解其性别观念是否正确。
八、教学资源1. 案例材料：收集相关的性侵犯案例，用于课堂分析和讨论。
预防性侵主题班会课教案
预防性侵主题班会课教案一、教学目标1. 让学生了解和认识到身体的隐私部位，学会尊重自己和他人的身体界限。
2. 培养学生防范性侵意识，提高自我保护能力，避免遭受性侵害。
3. 使学生掌握基本的性侵知识，了解性侵行为的特点和危害。
4. 培养学生遇到性侵问题时，能够勇敢地说出来，寻求帮助，并了解相关法律知识。
5. 增强学生的团队协作意识，提高沟通表达能力，为创建和谐校园环境奠定基础。
二、教学准备1. 教学材料：性教育教材、相关法律法规、案例资料等。
2. 教学设备：多媒体设备、投影仪、黑板、粉笔等。
3. 教学场地：宽敞明亮的教室，座位排列成小组讨论形式。
4. 教学辅助工具：图片、海报、卡片、挂图等。
5. 教师准备：熟悉教学内容，准备相关教学资源，设计教学活动，提前与学校心理咨询师、法律顾问等专业人士沟通，确保教学效果。
6. 学生准备：提前了解性教育相关知识，以便在课堂上积极参与讨论和互动。
7. 家长准备：教师提前与家长沟通，取得家长的支持和配合，让学生在家庭中也能得到正确的性教育引导。
三、教学过程（一）引入话题（5分钟）1. 教师通过展示一组漫画或新闻图片，引起学生对性侵问题的关注，并提出问题：“你们知道什么是性侵吗？它可能对我们造成哪些伤害？”2. 学生分享自己对性侵的理解，教师总结并引出今天的教学主题。
（二）认识身体与隐私（10分钟）1. 教师展示人体图，指出隐私部位，让学生认识到自己的身体界限。
2. 学生互相讨论，分享如何保护自己的隐私部位，并学会尊重他人的隐私。
3. 教师强调保护隐私的重要性，并教育学生避免在公共场合暴露隐私部位。
（三）性侵知识普及（15分钟）1. 教师简要介绍性侵的定义、类型和特点，让学生对性侵有更全面的了解。
2. 案例分享：教师分享一些真实的性侵案例，让学生了解性侵行为可能带来的危害。
3. 学生讨论：针对案例，讨论如何辨别和预防性侵行为。
（四）自我保护技巧（20分钟）1. 教师教授一些实用的自我保护技巧，如：如何拒绝不适当的身体接触、遇到性侵行为时如何应对等。
防性侵幼儿安全教育教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：幼儿园大班教学目标：1. 了解性侵犯的概念和危害，提高幼儿对性侵犯的认识。
2. 学习防范性侵犯的基本方法，增强幼儿的自我保护意识。
3. 培养幼儿勇敢面对不安全行为，学会寻求帮助。
教学内容：1. 性侵犯的定义和危害2. 如何识别和防范性侵犯3. 遇到性侵犯时如何应对4. 如何寻求帮助教学过程：一、导入1. 教师通过讲故事或提问的方式，引导幼儿思考：“你们知道什么是性侵犯吗？”2. 幼儿分享自己对性侵犯的理解。
二、教学内容讲解1. 性侵犯的定义和危害- 通过图片、视频等形式，向幼儿展示性侵犯的定义和危害。
- 强调性侵犯不仅是对身体的伤害，更是一种心理上的伤害。
2. 如何识别和防范性侵犯- 教师讲解性侵犯的常见形式，如触摸、拍照、言语威胁等。
- 引导幼儿识别不安全的接触和言语，如陌生人邀请触摸、拍照等。
3. 遇到性侵犯时如何应对- 教师通过模拟情景，让幼儿学会说“不”和拒绝不安全的接触。
- 强调遇到性侵犯时要保持冷静，尽快离开危险环境。
4. 如何寻求帮助- 教师讲解在遇到性侵犯时，可以向谁求助，如家长、老师、警察等。
- 强调遇到危险时要勇敢地告诉信任的人。
三、实践活动1. 模拟情景演练- 教师设置模拟情景，让幼儿扮演不同角色，练习如何防范和应对性侵犯。
2. 互动问答- 教师提问，幼儿回答，巩固对性侵犯防范知识的掌握。
四、总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容，强调防范性侵犯的重要性。
2. 幼儿分享自己的学习心得和感受。
教学评价：1. 观察幼儿在模拟情景演练中的表现，评估其防范和应对性侵犯的能力。
2. 通过互动问答，了解幼儿对性侵犯防范知识的掌握程度。
教学延伸：1. 家长参与：教师可以向家长推荐相关书籍或视频，让家长与孩子一起学习防范性侵犯的知识。
2. 定期复习：教师定期组织幼儿复习防范性侵犯的知识，巩固学习成果。
教学材料：1. 图片、视频资料2. 模拟情景道具3. 互动问答卡片教学注意事项：1. 教学过程中要避免使用过于恐怖或敏感的图片和视频，以免引起幼儿的恐慌。
全民性侵防护安全教育主题班会教案
全民性侵防护安全教育主题班会教案一、教案概述为了提高全民性侵防护安全意识，增强学生自我保护能力，本教案旨在通过班会形式，对全民性侵防护安全知识进行深入讲解，使学生了解性侵的种类、危害及预防方法，提高学生的安全防护意识和自我保护技能。
二、教学目标1. 了解性侵害的定义、类型和危害。
2. 学会防范性侵害的方法和技巧。
3. 提高自我保护意识和能力，增强学生的安全感。
三、教学内容1. 性侵害的定义与类型解释性侵害的含义，列举常见的性侵害类型，如言语性侵、身体性侵、网络性侵等。
2. 性侵害的危害阐述性侵害对受害者身心健康的危害，包括心理创伤、自尊心受损、人际关系障碍等。
3. 防范性侵害的方法与技巧介绍避免危险场所、拒绝不安全交往、保护个人隐私等预防措施，以及遇到性侵害时的应对方法，如拒绝、逃跑、寻求帮助等。
4. 提高自我保护意识与能力教导学生如何提高自我保护意识，如警惕周围环境、判断潜在危险等，以及增强自我保护能力，如自卫技巧、增强心理素质等。
四、教学方法1. 讲授法：讲解性侵害的定义、类型、危害以及防范方法。
2. 案例分析法：分析真实案例，让学生深刻了解性侵害的严重性。
3. 讨论互动法：组织学生进行小组讨论，分享防范性侵害的经验和方法。
4. 实践演练法：进行自卫技巧演练，提高学生的自我保护能力。
五、教学过程1. 导入：引入性侵害话题，说明本节课的重要性。
2. 讲解：详细讲解性侵害的定义、类型、危害以及防范方法。
3. 案例分析：分析真实案例，让学生了解性侵害的严重性。
4. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享防范性侵害的经验和方法。
5. 自卫技巧演练：进行自卫技巧演练，提高学生的自我保护能力。
6. 总结：回顾本节课的内容，强调重点知识点。
7. 作业：布置相关作业，巩固所学知识。
六、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和参与程度。
2. 小组讨论：评价学生在小组讨论中的表现和分享的内容。
3. 自卫技巧演练：评估学生在演练中的表现，如动作准确性、应对能力等。
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防性侵主题班会教案
五年级防性侵教育主题班会教案
教学目标：
1、引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度，树立自我保护意识。
教学准备：准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
《学会自我防卫，构筑和谐天空》PPT课件一份。
教学过程：
一、导入课题：
1、谈话：出示案例《某校校庆幸免性侵害而成功自救的故事》：
请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
2、学生交流。
3、教师小结：小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留，给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默，在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图，使自己避免了伤害。
这一事件给我们敲响了警钟，今天，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。
(板书：学会自我防卫，构筑和谐天空)
二、探究学习：
活动一：让学生了解身体的隐私部位。
1、哪些地方属于身体的隐私部位。
告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。
2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。
活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。
1、谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?
2、学生交流汇报。
3、教师小结：性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为，如强奸、猥亵。
性骚扰是一种有害的和强迫的性关注，例如：戏弄、触摸、或辱骂;等。
性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。
4、谈话：课前老师布置大家收集性侵害的相关案例，下面请同学们在小组内交流你收集到得案例，小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。
5、学生小组交流研讨。
6、学生汇报。
7、教师小结：常见的性侵害主要有以下几种形式：(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害活动三：了解如何预防性侵害。
谈话：其实在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢?
学生交流
三、如何预防
（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；
（2）不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品；
（3）任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝；
（4）牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；
（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不；
（6）牢记父母电话及报警电话110；
（7）只要离开父母，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等；
（8）遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，及时向警察或者路人求助；
（9）不要跟不认识的人外出。
（10）不要搭便车，特别是不认识的人。
（11）一个人在家时要把门窗关好。
在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。
即使是你比较熟悉的人。
（12）不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。
更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。
（13）遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。
（14）如果遭到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要及时报警，避免再次受到伤害，要勇于保护自己的权利。
四、教师小结：
（1）我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。
（2）不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。
（3）不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕等
（4）避免黑夜单独外出，如有特殊情况要父母来接。
（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”
四、拓展延伸：
课后继续收集相关资料，了解防范性侵害的好办法，我们将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会，将你的好办法与大家共享，进一步提高我们每个人的防范意识和自我保护能力。