学生会评优活动细则

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评奖评优标准

评奖评优标准

外国语学院学生奖励办法第一章总则为贯彻党的教育方针,配合我校学生奖励办法,扩大表彰先进基数,从而建设更为优良的校风、学风,大力调动广大学生的学习、工作积极性,培养更多的强势现代接班人,提高学生就业准入率,根据国家教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校行为准则》及《湖南科技大学学生奖励办法》的精神,结合我院实际,特制订本奖励制度。

第一条凡取得我院正式学籍的学生,适用本办法。

第二条凡在我校注册,交齐学费,就读我院的全日制学生,在德、智、体、美、劳全方面发展或某一方面成绩突出者,可获得奖励。

第三条我院对学生的奖励,实行精神奖励与物质奖励相结合的方针,已精神鼓励为主的原则;评奖应坚持“公开、公平、公正”的原则,力求本人实际与名誉相符。

第四条学生奖励级别包括校级奖励和院级奖励,类别包括集体奖励、个人综合奖励和个人单项奖励。

第二章集体奖励第五条校级集体奖励设优秀班集体和五四红旗团支部;院级奖励设优秀班集体、五四红旗团支部和优秀团委学生会部门等。

第六条优秀班集体评比条件:(一)政治思想好。

坚持四项基本原则,积极组织、参加校(院)组织的政治活动,多数同学要求进步,积极向党组织靠拢,并能严格要求自己。

学习氛围浓。

学习认真,遵守学习纪律;本学年各门课程平均成绩居同年级、同专业前列。

CET和统考课程成绩、计算机通过率居全校同年级的班级排名前列;不及格人数少,无退学学生。

(二)集体观念强。

热爱集体,尊敬师长,团结互助;遵守学校各项规章制度,无学生受纪律处分。

(三)干部力量强。

班上所有学生干部在学习、纪律各方面起先锋模范作用;工作认真负责,创造性地开展工作,积极完成学院布置的各项任务。

(四)活动开展好。

积极参加校(院)组织的各项活动,在“文明宿舍”等各项创建、评比、竞赛中取得较好成绩,并结合本班实际,开展一系列有意义的课外活动。

第七条五四红旗团支部评比条件:(一)支部成员思想觉悟高、政治素质好。

(二)支部基础工作扎实,开展深受同学欢迎、有意义的活动,能较好地完成上级团组织开展的各项有关团的活动,并在活动评比中获得很好的成绩。

优秀学生会评优方案

优秀学生会评优方案

优秀学生会评优方案优秀学生会评优方案为大力促进青海大学学生会的发展,努力开拓学生会工作新局面,进一步增强学生干部的工作积极性,造就一支觉悟高、作风正、能力强,具有奉献精神的学生干部队伍,经青海大学学生会主席团商议决定,在学生会内部开展学生会“优秀学生干部”评选工作。

为保证本次评选工作的公平、公正性,特制定以下评选方案。

一、评选委员会本次“优秀学生会干部”评选工作设评选委员会(以下简称评委会),评委会主任由朱俊龙主席担任,其余副主席担任副主任,各部部长为评委会成员。

评选结果由评委会审定通过后,方可正式公布生效。

二、评选范围及名额:1、评选范围:青海大学学生会全体学生干部。

2、评选名额:本学年评选出青海大学学生会“优秀学生干部”,优秀学生干部按总人数10%的比例(四舍五入)评选。

三、评选条件及标准:思想品德(10分):1、具有良好的思想道德品质,能起到模范带头作用,严格遵守学校、学生会各项规章制度,满分4分。

2、团结学生会各成员,积极参加学生会组织的各项工作及活动,满分3分3、积极维护学生会声誉,满分2分。

4、、尊敬老师,团结,礼貌待人,诚实守信,满分1分。

能力(30分):1、能成功组织属于本职范围内的活动,较好地、及时地完成本职内的'任务,满分5分。

能积极配合,协调其它部门之间工作的(以其它部门记载为准)满分5分。

2、富有创新精神,满分 5 分。

3、有教好的管理,交际能力,协调性强,对所需人员进行成功选配、组织和任用,认真写好本期本部门的工作计划,并能很好地落实组织完成;且在学期末呈交本学期工作总结和体会,满分15分。

出勤(30分):1、主要干部会议:每无故缺席一次扣 5 分,迟到一次扣 2 分,早退一次扣 2 分。

2、部门会议:每无故缺席一次扣 4 分,迟到一次扣 2 分,早退一次扣 2 分。

3、其它活动:每无故缺席一次扣 4 分,迟到一次扣 2 分,早退一次扣 2 分。

4、不允许无故请人代会,且开会时应遵守会场纪律,否则将酌情扣分。

学生会工作评议细则范文

学生会工作评议细则范文

学生会工作评议细则范文一、引言学生会是学校内负责代表学生权益、提供服务和组织活动的组织,其工作的完成情况直接关系到学生的利益和校园文化的建设。

为了更好地评估学生会的工作,制定一套科学、客观的评议细则是非常必要的。

本文将详细阐述学生会工作的评议细则,以便更好地衡量学生会工作的优劣。

二、组织架构与成员选拔1. 学生会组织架构的合理性:评议学生会工作时,应考察学生会组织架构是否合理,能否有效地各部门之间进行协作和沟通。

2. 成员选拔的公正性和透明性:评议学生会工作时,需要评估学生会成员的选拔机制是否公正、透明,是否能够保证有能力的学生参与学生会工作。

三、学生会工作目标与计划1. 工作目标的可行性和合理性:评议学生会工作时,应评估学生会的工作目标是否具有可行性和合理性,能否实现学生的需求和期望。

2. 工作计划的详细性和执行情况:评议学生会工作时,应分析学生会的工作计划是否细化到位,能否按照计划有序进行,并且评估计划的执行情况。

四、服务工作评价1. 服务项目的多样性和覆盖范围:评议学生会工作时,应评估学生会的服务工作项目是否多样化,能否满足不同学生的需求,并且评估服务工作覆盖范围是否广泛。

2. 服务态度和效率:评议学生会工作时,应评估学生会成员的服务态度是否热情、亲和,是否能够及时有效地解决学生的问题。

五、活动组织评价1. 活动种类和质量:评议学生会工作时,应评估学生会组织的活动种类是否多样化,能否满足不同学生的兴趣和需求,并且评估活动的质量是否能够达到预期效果。

2. 活动宣传和参与度:评议学生会工作时,应评估学生会是否积极宣传活动,能否吸引更多学生参与其中,并且评估活动的参与度。

六、自律与纪律1. 学生会成员的纪律性和团队意识:评议学生会工作时,应评估学生会成员是否具备良好的纪律性和团队合作意识。

2. 工作纪律和管理规范:评议学生会工作时,应评估学生会的工作纪律是否严明,管理规范是否健全。

七、反馈与改进1. 听取学生意见和建议的渠道:评议学生会工作时,应评估学生会是否积极主动地听取学生的意见和建议,并为学生提供反馈渠道。

学生会工作评议细则范本

学生会工作评议细则范本

学生会工作评议细则范本一、绪论本学生会工作评议细则旨在对学生会成员的工作进行全面细致的评估和反馈,以促进学生会工作的持续改进和提高。

本细则共分为五个方面进行评议,分别是领导力和组织能力、团队协作与沟通能力、创新与创造力、执行力与责任感、参与度与影响力。

二、领导力和组织能力评审标准1. 是否具备明确的工作目标和规划,能够制定合理的计划并有计划地组织和安排工作;2. 是否具备良好的组织管理能力,能够合理分工、协调协作,确保工作的顺利进行;3. 是否能够有效激励团队成员,鼓励并发挥他们的才能和潜力;4. 是否具备较强的问题解决能力和危机应对能力,能够在困难和挑战面前保持冷静并迅速做出反应;5. 是否具备良好的决策能力和决策效果,是否能够根据情况做出明智的决策;6. 是否能够积极引导和推动学生会工作,发挥自己的领导作用。

三、团队协作与沟通能力评审标准1. 是否具备良好的沟通能力和表达能力,能够清晰地表达自己的意见和想法,与他人进行有效的沟通;2. 是否善于倾听和理解他人的意见,是否能够与他人建立良好的沟通和合作关系;3. 是否能够有效地协调和处理团队内部的关系和冲突,能够保持团队的和谐和稳定;4. 是否能够与其他组织和部门进行有效的协作,能够建立良好的外部合作关系;5. 是否具备团队合作精神,能够积极参与团队工作,与他人互助互补,共同完成工作任务。

四、创新与创造力评审标准1. 是否具备良好的创新意识和创造思维,能够发现问题和挑战,并提出创新的解决方案;2. 是否能够积极探索新的工作方式和方法,提高工作效率和质量;3. 是否能够鼓励和支持他人的创新,能够激发团队成员的创造力和潜力;4. 是否能够不断学习和更新知识,拓宽自己的视野和思维;5. 是否能够在工作中不断寻求突破和进步,为学生会工作注入新的活力和动力。

五、执行力与责任感评审标准1. 是否具备较强的执行能力,能够按时按质完成工作任务;2. 是否能够承担起自己的职责和义务,对工作结果负责;3. 是否能够自觉遵守学生会相关制度和规定,保证工作的规范进行;4. 是否具备较强的自我管理能力,能够独立思考和决策,在工作中不断提高自己的能力;5. 是否能够适应和应对工作压力,能够有效调节自己的情绪和状态。

学生评奖评优规章制度内容

学生评奖评优规章制度内容

学生评奖评优规章制度内容一、总则为了激励学生积极进取,促进学生个人全面发展,树立良好的学习竞争氛围,培养学生团队协作精神,特制定本规章制度。

二、评奖评优对象本规章制度适用于全校所有学生,包括普通班、重点班、特长班等各类学生。

三、评奖评优内容1. 优秀学生奖:表彰学习成绩优秀、品德好、积极向上的学生,奖励证书及奖金。

2. 校优秀学生:每学期评选一次,评选标准为综合成绩排名前10%的学生。

3. 班级优秀学生:每学期评选一次,评选标准为综合成绩排名前5%的学生。

4. 品德优秀学生:每学期评选一次,评选标准为表现出色、言行举止端正的学生。

5. 社会实践活动优秀学生:每学期评选一次,评选标准为积极参与学校组织的各类社会实践活动,并表现突出的学生。

6. 优秀团干部:每学期评选一次,评选标准为团队协作能力强,工作认真负责,表现突出的学生。

四、评选程序1. 提名阶段:学生可自荐或由老师提名,提出候选人名单。

2. 推荐阶段:由各班级推荐评选候选人,形成班级候选名单。

3. 报名阶段:候选人填写报名表格,并提交个人材料。

4. 评审阶段:学校设置评审小组,对报名的候选人进行评审,并确定获奖名单。

5. 颁奖仪式:学校举行颁奖仪式,颁发证书及奖金,以表彰获奖学生的优秀表现。

五、奖励措施1. 优秀学生奖:奖励500元人民币及荣誉证书。

2. 校优秀学生:奖励300元人民币及荣誉证书。

3. 班级优秀学生:奖励200元人民币及荣誉证书。

4. 品德优秀学生:奖励100元人民币及荣誉证书。

5. 社会实践活动优秀学生:奖励50元人民币及荣誉证书。

6. 优秀团干部:奖励50元人民币及荣誉证书。

六、奖励评定标准1. 学习成绩:各科目成绩优秀,综合排名靠前。

2. 品德表现:言行举止端正,乐于助人,团结友爱。

3. 社会实践:积极参与学校组织的各类社会实践活动,表现出色。

4. 团队协作:团队合作能力强,具有领导才能,工作认真负责。

七、违规处理1. 若评选学生的个人行为违反校纪校规,严重损害学校声誉,将取消其评奖评优资格。

学生评优评奖管理办理

学生评优评奖管理办理

学生评优评奖管理办理一、“三好学生”评比办法为了使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为社会主义现代化建设的有用人才,特制定本办法。

(一)、评比条件1、遵纪守法、讲文明、懂礼貌、作风正派、尊师爱校、关心集体、团结互助、热爱劳动;有良好的生活习惯,内务考核达标;学年度操行评比为优秀。

2、学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,按时认真完成作业,学习成绩优秀,学年总评成绩85分以上,学科成绩不低于80分。

3、积极参加学校组织的各项文体活动,身体健康,体育达标。

4、党员、团员、学生干部充分发挥先锋模范作用。

(二)、评比名额“三好学生”评比以班为单位,评比名额为全班总人数的10%(超出百分之十须经学生科的批准)。

(三)、奖励学校颁发“三好学生”荣誉证,大会表彰。

(四)、解释权本办法由学生科做出解释,自公布之日起实行。

二、优秀学生干部评比办法为了充分调动学生干部的工作积极性,提高学生管理效果,维护教学秩序,特制定本方法。

(一)、评比条件:1、思想好,操行优秀。

2、学习目的明确,热爱所学专业,学习认真刻苦,成绩良好(成绩总分排在全班人数的50%之前)。

3、热爱班级管理工作,积极肯干,处事以身作则,做同学的表率,有较高的威信。

4、积极协组班主任,真正起到班主任助手作用。

5、作风正派,坚持原则,敢于和不良现象作斗争,维护学校的纪律和荣誉,在加强良好的班风和校风建设中做出贡献。

6、团结协作精神好,全局观念强,能发挥民主,虚心听取不同意见,关心同学进步,积极协助班主任做好后进学生的思想转化工作。

(二)、评比名额优秀学生干部的评比以班为单位,每学年评选一次。

评选名额为全班干部总人数的25%。

(三)、奖励学校颁发优秀学生干部荣誉证,学生大会上进行表彰。

(四)、解释权本办法由学生工作处解释。

自公布之日起实行。

三、优秀团干部、优秀学生会干部评比办法为了充分调动学生干部的工作积极性,提高学生综合素质,强化学生管理,维护教学秩序,特制定本评比办法。

学生会奖惩制度

学生会奖惩制度

学生会奖惩制度学生会奖惩制度1一、扣分方案1、无故不参加学生会全体会议者扣5分/次2、在开会或执勤时5分钟以上者扣10分/次,少于5分钟扣5分/次,多余20分钟以上但未缺勤者扣15分/次3、无故缺勤者扣20分/次。

(请假需有假条,必须交予大组长签字才生效,并且在当天交予组织纪律部,否则按缺勤处理!注:请假条不准找人替写,签名不准代签,违者另行处理)4、执勤成员未穿全套校服者扣5分/次,执勤时校服上有涂鸦者扣5分/次5、执勤时披发者(短发除外),佩戴首饰者扣5分/次6、执勤时间与别人吵架者或与别人打招呼者扣3分/次7营私舞弊查有实据者扣5分/次8、执勤不听从安排,态度不好者扣3分/次,被人投诉查有实据者扣5分/次9、在执勤时被监督成员发现有不良行为者(嬉闹等)扣5分/次10、执勤成员不许染发,否则扣10分/次二、加分方案1、工作积极负责者加3分/次2、拾金不昧者加3分/次3、看见脏物主动拾起者加3分/次4、周优秀组员加5分/次(每组两位,由大组长和组织纪律部成员评选,组织纪律部定夺)5、优秀小组各组员分别加5分/次(一月一组)6、义务执勤者加5分/次(一周仅限两次)三、组长及纪律部成员奖惩方案1、出现以上同样错误者,一律扣除原定分值的两倍2、出现包庇成员,不公平不公正者扣10分/次,并上交检讨书到组织纪律部部长3、发现脏物不主动拾起者扣5分/次4、被人投诉查有实据者,退去组长或纪律部一职,调去别部望常务及纪律部成员以身作则,杜绝不良现象学生会奖惩制度2为了充分调动学生会各部成员的工作积极性,提高学生会成员的综合素质,使学生会工作能够有序、有效地开展;对工作认真负责、扎实肯干、有创新意识、有突出成绩的成员给予奖励(奖励办法、人数,将根据每学期具体情况而定,届时由办公室事先公布评奖方法及细则)。

同时为了加强学生会干部队伍建设、树立学生会成员的良好形象,有效促进学生会的开展,特制定本制度:1、学生会成员必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,自觉加强道德修养,有一定政治素质和理论水平。

学生会部门考核评优制度(确定)

学生会部门考核评优制度(确定)

安阳师范学院教育科学学院团总支学生会部口考核评优制度(试行)一、学生会部口考核制度第一章总则第一条本细则是为树立我院优秀学生部口先进典型,进一步加强团总支学生会内部建设,激励团总支学生会各部口高效、规范的开展工作,向全院团总支、学生会展示优秀部口积极进取、奋发向上、努力工作的精神面貌,现参照团总支学生会有关管理制度而制定。

第二条考核对象安阳师范学院教育科学学院团总支学生会各职能部口,其中包括:党建办公室、团总支办公室、宣传部、组织部、记者团、学生会办公室、学习部、文艺部、体育部、社会实践部、生活治保部、女生部、自律委、科技部、权益部、心理咨询团等各职能部口及学生会全体成员。

第三条学生会各部口和各成员基础分均为10分。

每学期末,团总支学生会各部口、部长及干事评优评先、个人综合测评均以该制度作为参考。

第四条所有加分项需及时申请。

申请所需材料需在每周例会前向学生会办公室递交,经主席团审批后由办公室给予相应分数。

学生会办公室需将所有电子和纸质材料保存完整,于学期末进行二次审核。

第二章细则第五条会议考核一、部长级会议(一)考勤部分:部长会议参加人员为主席团成员和各部口正副部长,与会人员不得无故缺席,如需请假应在开会之前向主席递交请假条,同一部口不允许部长和副部长同时请假。

应遵守会议制度,迟到分别扣除本部口和个人3分/次,旷会分别扣除本部口和个人5分/次。

由学生会办公室考勤。

(主席团和学生会办公室由学生会全体成员监督考勤)(二)考核部分:各部口应在会议上认真做好记录,详实地汇报本部口上周的工作和本周即将开展的工作,遵守相关会议制度。

二、全体学生会成员例会(同上)。

第六条办公室及各部口值班(一)办公室及各部口值班是为了方便学生会日常工作的开展而设置,利用学生会成员课余时间安排的值班。

(二)值班地点为和展楼A教育科学学院辅导员办公室和党政办公室,时间为每周周一至周五,上午8:00--12:00下午15:00--18:50(夏季)14:30--18:20(冬季)(三)值班评分由学生会办公室和党建办公室根据办公室值班记录和抽查结果执行。

学生素质综合测评及评优评奖实施细则

学生素质综合测评及评优评奖实施细则

学生素质综合测评及评优评奖实施细则第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针,鼓励学生争取优秀、发展特长、开拓创新,引导学生在知识、能力、素质、诸多方面协调发展,培养适应社会主义现代化建设要求的高素质创新人才,根据《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,结合我院实际情况,特制定本办法。

第二条学生素质综合测评是对学生在校期间各方面表现的测评和评价。

设定的测评指标既是评价学生的基本根据,又是学生发展的导向目标。

采取定量测评与定性评价相结合、过程测评与结果相结合、记实测评与民主评议相结合的方法,尽可能科学合理地反映学生的实际素质状况。

第三条测评办法的指导思想根据大学生素质教育的要求,以提高大学生的综合素质和在社会上的竞争能力为目标,鼓励学生勤奋学习,促进综合素质全面发展,调动学生奋发向上的积极性,促进大学生在思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、创新和实践能力等方面取得发展。

学院在强调提高大学生综合素质的基础上,凸显个性,鼓励人才的成长;对通过努力取得成绩的学生给予奖励;培养社会需要的、具有专门知识的、身心健康的技术应用型人才。

第四条综合评测遵循的原则一、方向性原则:引导学生坚持正确的政治方向,德智体美等全面发展;突出素质教育和学生创新能力、实践能力的培养。

二、科学性原则;科学、系统、规范的反映学生真实情况,尽可能避免主观因素的影响。

三、可比性原则;适用于不同专业的学生进行量化测评,便于学生之间进行比较。

四、公开性原则:坚持自我测评、群众测评和各级组织测评相结合的原则,测评过程和结果公开。

第二章学生综合素质评价指标体系及测评方法第五条根据素质教育的要求,按照漯河职业技术学院人才培养的目标,综合素质评价指标体系根据共性与个性关系,将学生素质分成两个层面,即基础性素质和发展性素质,两方面由各自相关的诸因素支撑。

基础性素质;是指学生在学院规定的教学、教育和第二课堂环节中形成的思想道德、科学文化、身体心理等方面的一般素质。

学生会干部工作考核与评优实施办法及评分细则

学生会干部工作考核与评优实施办法及评分细则

学生会干部工作考核与评优实施办法为提高院学生会干部的工作水平,促进院学生会更好的为全院师生服务,根据院党委和院团委的指示精神以及院学生会干部的实际工作情况和实际需要,将定期对院学生会干部进行考核,由院学生会组织部负责具体实施。

考核本着“公平、公正、公开”的原则,努力创建“团结、务实、高效、创新”的学生干部团体。

学生会组织部每学期末将组织督促各部门对全体学生会干部进行工作考评,考核结果上交到院学生会组织部存档,考核结果将作为对学生会干部的任免奖罚的重要依据。

一、考核目的:旨在全面了解、掌握学生干部的综合素质,帮助学生干部正确的认识自己,发扬优点,弥补不足,提高工作效率,确保学生会各项工作顺利的开展。

二、考核小组机构构成:组长:陈琳组员:主席团成员三、考核对象:院学生会部长、副部长及理事长四、考核时间:每学期考核一次,在上交部门工作总结后开始考核。

五、考核等级:90分以上分为优秀,80~90分为良好,70~80分为合格。

70分以下为不合格。

六、考核内容:思想作风、文化水平、工作任务及服务态度、工作能力、工作实绩等方面。

七、考核方式:考核小组根据评分标准的各项内容对学干进行评分。

八、考核流程1、有不服从安排者或对各项工作和精神未传达到位未组织落实的直接不参与优秀干部的评选。

2、各学干上交个人总结和参与述职报告。

3、主席团根据评分标准对学干进行评分评出优秀学干。

注:1、个人总结内容包括:个人工作总结,在工作中做得好的方面和出现的并需要改进的问题;在一学期工作中的收获及心得;另外附加上个人成绩、操行分在本班的排名,并具体写出加权平均分和操行分。

2、述职报告大概流程:由考核小组担任评审团,各学干以类似面试的形式单独在评审团面前进行述职报告。

述职报告内容与个人总结内容相似。

九、考核内容的分值及评分标准:1、思想作风(15分)学生会干部出现有损于团委、学生会形象的情况视情节严重扣3 — 6 分。

在工作时不注意自己的礼貌和礼仪的情况视影响大小每次扣2-4分开展工作时搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣 3 — 5 分。

评优评先细则

评优评先细则

学生评优评先办法(一)指导思想为进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标,树立科学的教育评价制度,使评价体现激励、导向功能,更贴近我校所倡导的强调学生个性发展、注重过程评价和多元评价的理念。

为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会,引导学生正确全面地认识自我,以德为先,推动学生自治管理,引领学生全面发展,实现我校德育工作的实效性。

(二)评选原则1、坚持精神鼓励和物质鼓励相结合、以精神鼓励为主的原则;2、坚持公开公平公正和民主集中制的原则;3、坚持先进性与代表性相结合,实事求是,综合衝量的原则;4、坚持系统性和长效性的原则。

(三)评选对象株洲铁航职业学校全体在籍学生(三)评价内容及类别1、评价内容为德、智、体全面发展或在思想品德(道德素养)、学业成绩(学习态度和能力)、社会工作、体育锻炼、文娱活动、公益活动、习惯养成、书香素养、自主管理等方面取得突出成绩;2、评价类别:校优秀学生干部、校三好学生、优秀实习生、优秀毕业生、优秀学生会干部、优秀学生会成员、优秀班干、优秀团干、优秀团员、优秀社团、先进(班)集体、优秀学生、活动积极分子、月度先进之星、月度进步之星、学期先进之星、学期进步之星、书香学生、文明班级、文明宿舍、。

(四)评选标准及条件1、三好学生评选条件(1)思想品德好①爱祖国,爱学习,爱劳动,努力学习和践行社会主义核心价值观;②积极参加学校、班级、社团、团委、学生会活动,遵守学校各项规章制度,努力完成各级组织交给的各项任务;③坚持“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律”,做到语言美、行为美、心灵美。

尊敬师长,团结同学,助人为乐,生活简朴,热爱劳动,爱护公物;④坚持原则,敢于同不良倾向作斗争,勇于开展批评与自我批评,行有不得,反求诸己。

(2)学业成绩优秀①刻苦学习文化和专业知识,自觉完成各科作业,积极参与实训实操,所学专业成绩优秀,技能优异;学习成绩在年级名列前茅,学科发展均衡,无不及格、无偏科科目;②有钻研精神与分析问题、解决问题的能力,有精益求精的工匠精神;③有较强的求知欲望,知识面广,能理论联系实际,积极参加社会实践活动。

学生会部员量化考核制度(6篇)

学生会部员量化考核制度(6篇)

学生会部员量化考核制度校学生会是全校学生中的优秀代表组成,是学生中的核心____,在学校建设发展、在学生自我教育、自我管理、自强服务中发挥着积极的作用。

为了加强工作透明度,严格____管理,促进学生会干部的素质的提升,努力建设一支思想素质高、工作能力强,具备较强凝聚力和战斗力学生干____伍,提高学生干部工作效率,调动他们的积极性、主动性、创造性,特制定校学生会干部量化考核制度。

总则一、校学生会对全体学生干部及各部门实行量化考核,在公开公平公正的基础上,坚持奖励与惩罚相结合的原则;二、校学生干部及各部门考核由纪检部负责具体实施、办公室予以协助,主席团负责监督落实。

三、考核结果每月公布一次,公布时间为每月月底,并在每学期末进行总评。

四、每月月底,对于考核成绩连续三次排在在前三位的部门和个人,分别授予“优秀部门”和“部门之星”流动荣誉称号;每学期末总评时,考核成绩连续三次排名倒数三名内的部门,取消该部门所有人员该年度评优资格;考核成绩连续三次排名倒数三名的个人,直接开除出学生会。

五、为了简化考核流程,突出部门与部门内部成员之间的统一性,故各部门得分,由该部门所有成员得分情况决定。

各部门考核分数为:该部门成员总分之和∕该部门人数。

针对该部门整体的减分,则是在总分后予以另行扣除。

六、考核满分为____分,采取减分制度。

细则第一条、学生会成员必须定期参加部门例会和学生会全体干部例会以及由学工部、团委召开的会议,必须按照要求定期签到。

有下列情形者,予以扣分处理:(1)凡参加学生会会议迟到者或签到的,坐迟到席位,且迟到一次减____分;(2)有特殊情况不能参加例会的或签到的,需提前半天跟纪检部请假,并履行书面请假手续,否则不予批准。

纪检部批准后,还需跟本部部长做好沟通。

请假一次减____分;(3)凡无故不参加例会或签到的,且不履行请假手续或未按要求履行者,一次减____分;且事后需向纪检部交纳书面说明材料,即特殊情况除外。

校学生会规章制度及奖惩制度

校学生会规章制度及奖惩制度

学生会大型活动组委会制度?????为使学生会大型活动的组织筹备制度化、规范化,明确在学生会举办大型活动过程中各部门的职责,提高各部门共同工作的协调性,特制定本制度。

???第一条?组委会是学生会组织大型活动必要时组建的临时机构,负责大型活动的组织和筹备。

? ??第二条?组委会对学生会负责,受秘书处监督。

组委会的建立及人员组成由主席团提议,并须经主席团会议审议通过。

???第三条?组委会在大型活动开始前,应当向秘书处和主席团会议提交工作计划和活动方案。

? ??第四条?组委会运作期间,对活动相关的人员、资金的调度和使用权负责。

???第五条?与活动相关的财务收支由组委会统一处理,做到专款专用。

大型活动期间,与活动相关的各种问题均可以向组委会提出,组委会必须在活动的相应阶段结束前作出答复。

???第六条?在活动结束后,组委会统一完成工作总结,上报秘书处和主席团。

工作总结会议后组委会自行解散。

唐山师范学院学生会财务管理制度??为规范学生会财务活动,加强经费使用的管理和监督,保证学生会各项工作顺利开展,特制定本制度。

???第一条?学生会实行审批权集中的财务管理制度。

???第二条?学生会主席团指派一名副主席分管财务工作,分管财务的副主席对主席团直接负责。

? ??第三条生活部协助副主席管理学生会经费,负责单据审核,收支记录和帐表编制。

???第四条?学生会所有经费支付程序如下:?(一)?活动的经费支出:??1.由相关职能部门递交活动资金预算清单;???2.出具用款书面申请,请主席团批准;???3.经费使用后须将标明相关情况的发票与主席团审批后的申请对照,确认无误后交由生活部,作为入帐凭证。

??(二)?日常经费支出:??各部门收集日常支出经费发票并做好详细支出记录,交主席团审批,并将指示及签字后的发票交由生活部入帐。

???第五条?主席每月向各部通报经费使用情况,学期结束前,主席会同生活部编制本学期财务报表,经主席团审议通过后予以公布,并随时对学生会成员的质询作出合理解释及说明。

学生会评优方案

学生会评优方案

学生会评优方案一、背景介绍随着学生会在学校中的重要性逐渐增加,评优方案成为提升学生会工作质量的一项重要举措。

通过评优制度的建立和完善,可以激励学生会成员更加积极地投入到学校事务中,展现出更好的组织能力和领导才华。

本文将针对学生会评优方案进行探讨和设计。

二、目标和原则1. 目标:建立一套公正、公平、公开的评优方案,提高学生会成员的工作积极性和贡献度。

2. 原则:公正客观、考核全面、奖励激励、透明公开。

三、评优项目和权重分配1. 组织能力(权重:30%):考核学生会成员在组织策划活动、会议组织等方面的能力。

2. 领导能力(权重:25%):评估学生会成员在团队合作、协调管理等方面的才能。

3. 服务意识(权重:20%):对学生会成员在关心同学们的需求、提供帮助等方面的服务态度进行评估。

4. 创新能力(权重:15%):考察学生会成员在活动策划、宣传推广等方面的创新思维和能力。

5. 成果贡献(权重:10%):评估学生会成员在学校事务中所取得的积极成果和贡献度。

四、评优流程1. 自荐阶段:学生会成员根据自身实际情况,填写自荐表,并提交相关证明材料。

2. 评审阶段:a. 学生会评审小组根据自荐表和证明材料进行初步筛选,获得入围名单。

b. 入围名单公示:将入围名单公示在学校官方平台,收集同学们的评议和建议。

c. 学生会评审小组根据入围名单及同学们的评议和建议,进行最终评选,确定获奖名单。

3. 颁奖仪式:在学校重要场合举行学生会评优颁奖仪式,给予获奖学生会成员公开表彰。

五、奖励措施1. 荣誉证书:给予获奖学生会成员颁发荣誉证书,以表彰其在学校工作中的突出表现。

2. 奖金激励:对于评选结果出色的学生会成员,可酌情给予一定的奖金激励,以资鼓励。

3. 工作机会:学校可以为评选结果出色的学生会成员提供组织策划校级活动或参与重大学校决策的机会。

六、方案落地和改进1. 落地实施:学校将学生会评优方案纳入到学生会工作制度中,并定期进行评估和改进。

团委学生会优秀部门评分标准(模版)

团委学生会优秀部门评分标准(模版)

团委学生会优秀部门评分标准(模版)第一篇:团委学生会优秀部门评分标准(模版)团委学生会优秀部门评分标准1.部门工作负责,能及时完成团委学生会交代的各项工作。

2.部门工作积极,有创新意识,能在以往的工作基础上有所突破,开拓新的工作局面。

3.各部门能够积极主动的配合团委学生会其它部门共同完成各项工作任务。

4.部门内部成员团结向上,凝聚力强,成员综合素质高,全面发展。

5.部门成员相处融洽,共同开展各项工作。

6.部门机构健全,各项规章制度健全。

7.积极维护部门成员权益,采取措施,倾听干事意见和建议。

8.积极以团委学生会为单位,响应学校号召而组织的各项活动。

9.部门活动由特色,有创新,注重培养干事相关素质和能力。

10.团委学生会各项活动时候有详细的工作计划,总结,工作方案等文字资料存档。

团委学生会2012.12.23第二篇:团委学生会部门介绍团委各部门的部门职责一、团委副书记1、协助团委书记做好学校团委日常工作;2、进行学生干部培训;3、协助组织各类学生活动,丰富学生的第二课堂;4、协助做好学生组织的常规工作。

6、协助召开分团委例会,学生干部例会;7、完成领导交办的其他工作。

二、组织部1、常务:包括团员团籍的管理、团员证的补办、档案材料的收集审核等。

2、协助主席团处理内部事物。

如干部培训、内部联谊等。

3、组织一些有意义的活动。

如交流会、竞赛类、讲座等。

三、实践部1、主要开展系列的社会实践以及志愿服务活动,从校园到社会,真实绽放你的风采。

2、实践部致力于策划、组织社会实践,汇总各社会实践队伍申报(汇报)材料、实践活动评定工作的开展以及实践成果的展示,旨在搭起广大青年团员接触社会、服务社会的桥梁。

四、团委宣传部1、负责各种健康有益文体活动的宣传工作;2、规范、监督、审核全系有关学生活动的宣传报道工作;3、提高现有学生宣传媒体的质量,延伸扩展媒体的覆盖面;4、完成书记交办的其他任务。

五、素质拓展认证中心1、负责大学生素质认证证书如何填写的培训工作。

团委学生会竞选干事面试成绩的划分

团委学生会竞选干事面试成绩的划分

团委学生会竞选干事面试成绩的划分学生会选举评分细则一、仪表风范(10分)仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。

二、主题内容(20分)主旨鲜明,层次清晰,详略得当,能结合学生会工作的实际情况,具有较强的操作性。

有个人特点、思维缜密、逻辑性强。

三、语言表达(20分)脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

四、时间掌握(5分)演讲时间为5分钟。

超过或少于规定时间酌情扣分。

五、现场感染力(5分)有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。

六、回答问题(20)备注:竞选者在演讲的开始需要做一个简单的自我介绍。

第二篇:沙溪中学学生会检查项目及评分细沙溪中学学生会检查项目及评分细则一、早读情况及班级卫生(总分30分)检查每天早读情况,早读以上课铃为开始检查时间,整个检查过程在10-15分钟内结束。

检查各班教室地面、走廊、窗台、走廊边花坛等室内卫生区卫生。

未及时打扫且脏乱差的扣2分,发现教室垃圾桶未倒的扣0.5分,黑板讲桌未擦的扣0.5-1分。

检查各班早读纪律况酌情扣0.5-2分。

各班允许3-5人早读期间打扫包干区,其他未到的酌情扣0.5-2分。

二、包干区(10分)检查时间为:早读铃为开始检查时间,检查各班包干区卫生打扫情况,未打扫扣2分,垃圾未清理、地板未抹、杂草未除、树叶未扫干净等酌情扣0.5-2分。

三、大课间(20分)检查各班课间操做操,视不同情况酌情扣分。

班主任未到扣1分;教室有学生按学生多少扣0.5-2分;学生排队及做操情况酌情扣1-3分。

做操结束后检查各班购买零食,如有学生不服从管理将零食袋、瓶子、果壳等乱扔等行为每人次扣班级1分。

四、操行加分、扣分1、打架斗殴每人次扣班级总分2分;2、校内骑自行车不服从管理的每人次扣1分;3、破坏公私财物,除按规定赔罚款外,视情节一次扣1-2分;4、对拾金不昧者,及时上交学校每人次加1分;5、其他好人好事酌情加1-2分。

五、流动红旗设置七、八、九年级每星期综合考核排名前两位的班级为红旗班级,高中部设一个红旗班级六、说明1、每天值日干部要按时上岗,履行职责,如实上报检查情况。

学生会考核策划方案多篇

学生会考核策划方案多篇

学生会考核策划方案多篇学生会考核策划方案1在学部领导和老师的关心、帮助,以及全学部学生的大力支持下,我学部团总支、学生分会已茁壮成长,为了进一步调动本学部学生会干部的积极性,加强学生会自身的建设,培养良好的工作作风,增强学生干部的责任感。

我学部本着公平、公正的用人原则,把个人考核与所在岗位职责、工作表现紧密相结合,现制定了《学生会考核方案》。

所有考查结果将作为学生会干部考核的重要依据。

一、会议方面1、准时参加例会,不许迟到、早退、缺席。

2、例会前,将通讯工具调成关机或震动状态,不许任何人干扰例会的正常进行。

3、例会时,要佩戴好工作牌。

不准讲小话,认真作好相关的会议记录。

4、召开班团干部会议的部门,必须提前一天到办公室拿相关表格,会后填好交办公室,若没填好,将追究其部长责任。

二、执勤方面1、每周按时值班,做好值班纪录。

2、值班期间,要打扫、保持好办公室卫生。

3、值班人员须仔细做好值班记录,不得在办公室内大声喧哗、吵闹。

4、未经综合办公室允许,严禁随意翻阅或擅自拿走办公室文件。

三、活动方面1、各部门在开展活动前4天将活动计划或策划方案上交办公室。

2、工作人员在开展工作时必须佩带工作牌,注意个人形象,禁止出现与异性朋友拉拉扯扯等不良现象。

3、在活动中发现问题应及时处理,不能处理的尽快上报。

4、活动后4天内将活动总结交到办公室。

5、积极参加学部、院部举办的各类活动;在参加活动时,必须在指定时间内到指定地点集合统一行动,单独行动的按迟到处理。

四、学习方面1、学习态度端正,上课认真,不迟到,早退,旷课。

2、学习成绩优良,避免出现不及格科目。

五、各类活动请假程序1、学生分会内部请假(1)请假条必须用文稿纸书写。

(2)请假条书写规范、工整、写清具体事由。

(3)请假首先要得到各部门部长的允许,再到综合办公室批假;事后交请假条无效。

(4)无特殊情况,不得请人代交请假条;电话请假无效。

(5)每月无特殊情况,请假不得超过2次,否则按缺席一次处理,三次迟到记一次缺勤,三次无故缺勤,视为自动退出学生会。

学生的评优工作制度

学生的评优工作制度

学生的评优工作制度一、目的和意义学生评优工作是学校教育教学工作的重要组成部分,旨在激励广大学生勤奋学习、努力进步,培养和选拔优秀学生,促进学生全面发展。

通过开展学生评优工作,有利于激发学生的学习积极性,提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,为我国人才培养和社会主义现代化建设做出贡献。

二、评优对象和标准1. 评优对象:全校在籍在校学生。

2. 评优标准:(1)德智体美劳全面发展,学习成绩优异;(2)具有良好的思想品质,遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,热心助人;(3)积极参加学校组织的各项活动,表现突出;(4)在科技创新、社会实践、艺术体育等方面有特殊才能或显著成绩;(5)具有良好的生活习惯,讲究卫生,爱护公物,环保意识强。

三、评优程序和办法1. 班级初评:由各班班主任组织,采取民主评议方式,结合学生日常表现,推选出符合评优标准的候选人。

2. 年级复评:各年级组对班级推荐的候选人进行复评,评选出本年级的优秀学生。

3. 学校终评:学校成立评优领导小组,对各年级推荐的优秀学生进行终评,确定最终评优结果。

4. 公示和表彰:将评优结果进行公示,接受全校师生的监督,公示无异议后进行表彰。

四、评优工作的组织与管理1. 学校成立评优工作领导小组,负责学生评优工作的组织领导,确保评优工作公平、公正、公开。

2. 教务处、政教处、年级组、班主任等相关部门协同配合,共同做好学生评优工作。

3. 班主任要加强对学生的日常教育和管理,引导广大同学树立正确的价值观,积极参与评优活动。

4. 评优工作要注重实的绩,突出表现突出的学生,避免平均主义,确保评优工作的实效性。

5. 对在评优工作中弄虚作假、徇私舞弊的行为,一经发现,严肃处理。

五、评优工作的总结与反馈1. 每次评优工作结束后,学校要及时总结经验教训,不断完善评优工作制度和办法。

2. 对评优工作中出现的问题,要及时整改,确保评优工作的健康发展。

3. 学校要加强对优秀学生的跟踪培养,为他们的成长提供更多机会和平台。

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理学院、预科部学生会考核评优活动细则为促进我院学生会成员工作积极性并对2012—2013学年工作进行检验,特举办学生会评优活动,具体细节如下:
一、评分项及各项评分细节
评分项分为辅导员老师评分、学生会成员互评、工作业绩评分、活动出勤、值班出勤、其评分细节如下:
1.辅导员老师评分项
辅导员老师评分项分为两部分:即由两位辅导员老师分别为每一位学生会成员打分,计分公式为:辅导员老师评分=两位老师评分总和⨯50%。

2.学生会成员互评分项
学生会成员互评分的计分方法分为主席团、部长和副部长、干事两部分:
(1)主席团、部长互评部分个人得分=主席团、部长所有人的评分
总和÷主席团、部长总人数;
(2)副部长、干事互评部分个人得分=副部长、干事所有人的评分总
和÷副部长、干事总人数⨯0.5+各部门部长所给评分⨯0.5。

3工作业绩项评分
由两位辅导员老师为主席团成员工作业绩评分,得分=辅导员老
师评分总和⨯50%;主席团成员为各部长评分,得分=主席团成员评分总和÷主席团成员数;各部长为各部门副部长、干事评分,得分=部长评分。

4活动出勤和值班出勤评分
该部分评分由团委副书记、办公室部门根据活动出勤记录、例会出勤记录、值班出勤记录给出相应的合理分数,并由辅导员老师审核。

二、各项评分所占权重
1.各学生会成员的考核评优分数指标权重如下:
辅导员老师 0.15
学生成员互评 0.1
工作业绩 0.5
活动出勤率 0.1
值班出勤率 0.15
各项分类满分均为100分,无故缺勤每次扣10分。

2.考核人对被考核人员的考核表各项内容给出A、B、C、D四个等级进行评价,填写《学生会成员工作表现民主互评表》,满分为100分,具体计算方法如下:总分=各项分类分数*对应权重相加(注:A=1、B=0.8、C=0.6、D=0.4)
三、评优方法、奖项设置
1.评优方法
(1)主席团、部长按照考核总分进行排名,取前两名,予以奖励;
(2)副部长、干事按照考核总分进行排名,取前三名,予以奖励。

2.奖项设置
1. 颁发院级“优秀学生干部”荣誉证书;
2. 对评优名次靠前的六名学生会成员各奖励励志书籍一本。

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