《阿长与山海经》同步习题及答案
(完整版)阿长与山海经相关习题附答案
阿长与《山海经》练习题一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字1．chuāng（）疤2．震悚（）3．jié（）问4．空前（）5．惧dàn（）6．惊骇（）7．孤shuāng（）8．粗拙（）9．zhòu骂（）10．掳走（）二、加粗字读音都相同的一项是（）A．淡薄薄弱薄厚B．妥帖请帖碑帖C．憎恶好恶深恶痛绝D．空前空席空中楼三、没有错别字的一句是（）A．总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B．夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该让我退让。
C．饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……D．虽然背地里说人长短不是好事情，但淌使我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
四、根据具体语境，解释加粗词语的意思。
1．我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
疏懒：2．我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。
惶急：3．但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
渴慕：五、下面哪些句子是表现长妈妈的性格特点的？在该句后打“√”1．她生得黄胖而矮。
（）2．最讨厌的是常喜欢“切切察察”，向人们低声絮说些什么事。
（）3．又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。
（）4．一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。
（）5．我也知道这意思是要她多给我一些空席。
她不开口。
（）六、阅读下面的文段，回答问题（一）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
统编版七年级下册语文10阿长与《山海经》同步训练题(含答案)
第10课阿长与《山海经》一、积累与运用1.给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
(1)但到zēnɡ( )恶．( )她的时候，——例如知道了谋．( )死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
(2)像你似的小孩子，长．( )毛也要lǔ( )的。
(3)那时就极严重地诘．( )问，而且当面叫她阿长。
我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我惧惮．( )她什么呢！(4)我似乎遇着了一个pīlì( )，全体都震悚．( )起来。
2．选出字形不正确的一项（）A．保姆大抵面如土色B．福橘烦琐莫明其妙C．渴慕投掷毫不相干D．哀悼和蔼深不可测3.根据课文内容选词填空。
(1)一到夏天,睡觉时她又(张开伸开)两脚两手,在床中间(摆成摊成)一个“大”字,(挤压)得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经(烘烤)得那么热。
(2)这种敬意,虽然也逐渐(冷淡淡薄冷漠)起来,但完全(消失消灭消亡),大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。
那时就极严重地(询问责问诘问),而且当面叫她阿长。
4.下列句子中，没有语病的一项是()A.童年的“我”对于阿长谋害“我”的隐鼠的怨恨，在阿长为“我”买回《山海经》后便完全彻底消失了。
B.他一直仔细地观察在座的每个人的每一句话。
C.童年的事情，往往不容易忘记；童年的读书生活，更会让人们回味无穷。
D.文中的“我”非常喜欢阿长买的《山海经》，被视为珍宝。
5．下列加点的词语解释有误的一项是（）A．我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。
（开头）B．最讨厌的是常喜欢切切察察。
（拟声词，形容细碎的说话声音）C．我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
（大家）D．我惧惮她什么呢！（害怕）6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化”了。
中国人过年，与农业关系较大。
______；______；______。
《阿长与山海经》习题(带答案)
一、填空题。
1、给加点字注音或写出汉字。
憎恶（wù）惧惮（dān）粗拙（zhuō）哀悼（dào）震悚（sǒng）chuāng（疮）疤孤shuāng(孀) jié（诘）问pī(霹) 雳渴mù(慕 )２、本文选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。
1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
二、题目讲析：阿长是人名，《山海经》是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目？通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？答：①阿长是“我”的保姆，她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图《山海经》，所以文章以“阿长与《山海经》”为题，一石三鸟，既交代了重点的人物也交代了重点的事情，还暗示了长妈妈为“我”买来有画儿的《山海经》一事的意义是非同一般的。
②作者通过对这一段童年生活的同忆，抒发了对长妈妈的怀念、感激、祝福、祈祷之情。
三、阅读文段，回答问题。
“但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，……这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
”1、写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。
答：从侧面衬托阿长。
因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”，后来竟然买到作者渴望已久的这套书。
这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。
2、阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？答_因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。
反映了她的善良。
3、阿长买到《山海经》后表现得怎么样？把原句摘录出来。
答：一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”4、“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）答：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻”。
阿长与山海经相关习题附答案(可编辑修改word版)
阿长与《山海经》练习题一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字1.chuāng（）疤2．震悚（）3．jié（）问4．空前（） 5．惧dàn（） 6．惊骇（）7．孤shuāng（） 8．粗拙（）9．zhòu 骂（）10．掳走（）二、加粗字读音都相同的一项是（）A．淡薄薄弱薄厚B．妥帖请帖碑帖C．憎恶好恶深恶痛绝D．空前空席空中楼三、没有错别字的一句是（）A.总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B.夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该让我退让。
C.饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……D.虽然背地里说人长短不是好事情，但淌使我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
四、根据具体语境，解释加粗词语的意思。
1.我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
疏懒：2.我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。
惶急：3.但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
渴慕：五、下面哪些句子是表现长妈妈的性格特点的？在该句后打“√”1.她生得黄胖而矮。
（）2.最讨厌的是常喜欢“切切察察”，向人们低声絮说些什么事。
（）3.又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。
（）4.一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。
（）5.我也知道这意思是要她多给我一些空席。
她不开口。
（）六、阅读下面的文段，回答问题（一）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
七年级语文下册《9 阿长与《山海经》同步练习》 含答案
9阿长与《山海经》同步练习一、基础知识训练1.给加点字注音或写出汉字。
憎恶．（）惧惮．（）粗拙．（）哀悼．（）震悚．（）chuāng（）疤孤shuāng( ) jié（）问 pī( ) 雳渴mù( ) ２.本文选自散文集《》，作者鲁迅，原名，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。
1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《》。
3.选出字形不正确的一项（）A. 保姆大抵面如土色B. 福橘烦琐莫明其妙C. 渴慕投掷毫不相干D. 哀悼和蔼深不可测4.加点的词语解释有误的一项是（）A. 我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头．．的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。
（开头）B. 最讨厌的是常喜欢切切察察．．．．。
（拟声词，形容细碎的说话声音）C. 我似乎遇着了一个霹雳，全体．．都震悚起来。
（大家）D. 我惧惮．她什么呢！（害怕）5.“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
”对这句话的理解，正确的一项是（）A.遇到了很大很响的雷，十分害怕起来。
B.遇到一个霹雳是比喻的说法，表明了我的震惊。
C.遇到了很大很响的雷，全部的人都感到震惊。
D.我似乎遇到霹雳，其实我并没有遇到，表明我很胆小。
6.在括号里选择最恰当的词语。
（1）这种敬意，虽然也逐渐(冷淡、淡薄、冷漠)起来，但完全(消失、消灭、消亡)，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。
那时就极严重地(询问、审问、诘问)，而且当面叫她阿长。
（2）这(就、也、又)使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她(却、也、还)能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此(基本、全部、完全)消灭了。
二、阅读理解（一）课内阅读但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。
他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。
《阿长与山海经》习题(带答案)
一、填空题。
1、给加点字注音或写出汉字。
憎恶（wù）惧惮（dān）粗拙（zhuō）哀悼（dào）震悚（sǒng）chuāng（疮）疤孤shuāng(孀) jié（诘）问pī(霹) 雳渴mù(慕 )２、本文选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。
1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
二、题目讲析：阿长是人名，《山海经》是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目？通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？答：①阿长是“我”的保姆，她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图《山海经》，所以文章以“阿长与《山海经》”为题，一石三鸟，既交代了重点的人物也交代了重点的事情，还暗示了长妈妈为“我”买来有画儿的《山海经》一事的意义是非同一般的。
②作者通过对这一段童年生活的同忆，抒发了对长妈妈的怀念、感激、祝福、祈祷之情。
三、阅读文段，回答问题。
“但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，……这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
”1、写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。
答：从侧面衬托阿长。
因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”，后来竟然买到作者渴望已久的这套书。
这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。
2、阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？答_因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。
反映了她的善良。
3、阿长买到《山海经》后表现得怎么样？把原句摘录出来。
答：一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”4、“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）答：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻”。
第10课 阿长与山海经 同步练习(含答案)
部编版二年级下册语文期末复习训练试卷一、书写1．我是拼写小能手。
kǒu wèi mín zú lì kè shuǐ bēiqīng wā lán tiān fǎn fù zhí shù二、填空题2．加偏旁，成新字，再组词。
主_____（______）_____（______）果____（_____）____（______）3．填字成词。
（______）（______）拂面引人（______）（______）赏（______）悦（______）（______）（______）竭力与世（______）（______）（______）（______）补牢4．照样子，填一填。
害羞的（姑娘）清晰的（_________）广阔的（__________）耐心（等待）吸取（__________）接受（__________）（挖）野菜（__________）风景（__________）牛奶5．写出下面字词的反义词。
吐——（__________）枯——（__________）稠——（__________）特别——（__________）明白——（__________）成功——（__________）6．填空。
“匹”是____________结构，音节____________，用部首查字法应先查部首____，再查____________画，笔顺是______________。
7．给句子加标点。
（1）小草从地下探出头来（____）那是春天的眉毛吧（____）（2）可是（____）蜘蛛看到顾客后（____）却吓得匆忙跑回网上（____）原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣（____）8．我会背，我会填。
（1）《亡羊补牢》是一则________________故事，告诉我们__________________。
（2）春天像个害羞的________，________，__________。
《阿长与〈山海经〉》同步练习题(含答案)
《阿长与〈山海经〉》同步练习题一、单选题1.下列各组词语中画线字注音有误的一项是（）A. 书斋（zhāi）倘使（tǎng）孤孀（shuānɡ）B. 凑合（còu）守寡（guǎ）憎恶（zēnɡ）C. 模样（mó）疮疤（chuānɡ）絮说（xù）D. 震悚（sǒng）粗拙（zhuō）烦琐（suǒ）2.下列词语书写有误的一项是（）A. 磨难书籍霹雳大概怨恨面如土色B. 掳去精致和霭惊骇惶急莫名其妙C. 翅膀胸脯辫子渴慕投掷毫不相干D. 诘问疏懒可惜哀悼福橘深不可测3.下列句中加下划线词语解释不当的一项是（）A. 向人们低声絮说些什么事。
(絮絮叨叨地说)B. 全体都震悚起来。
(身体因恐惧或过度兴奋而颤动)C. 一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
(非常思慕)D. 却是一部刻印都十分粗拙的本子。
(粗鲁笨拙)4.依次填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是（）一到夏天，睡觉时她又__________两脚两手，在床中间__________一个“大”字，__________得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经__________得那么热。
A. 张开摆成压烘B. 伸开摆成挤烤5.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A. 金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。
B. 她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”。
C. 把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。
D. 尊老爱幼、勤俭持家、自强不息……这些都是中华民族传承千年的美德。
6.下列对课文内容理解有误的一项是（）A. 课文一方面以“我”和阿长的相处为明线，另一方面以“我”对阿长的感情变化为暗线，由讨厌、憎恶阿长，到怀念、祝福阿长。
整篇文章表现了作者对阿长的感激与怀念之情。
B. 课文在叙述与阿长相处的事件中，所选的都是很平常的生活小事，却塑造了一个旧中国典型的劳动妇女形象。
（完整版）《阿长与山海经》习题（带答案）
（完整版）《阿长与山海经》习题（带答案）一、填空题。
1、给加点字注音或写出汉字。
憎恶（wù）惧惮（dān）粗拙（zhuō）哀悼（dào）震悚（sǒng）chuāng（疮）疤孤shuāng(孀) jié（诘）问pī(霹) 雳渴mù(慕 ) ２、本文选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。
1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
二、题目讲析：阿长是人名，《山海经》是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目？通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？答：①阿长是“我”的保姆，她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图《山海经》，所以文章以“阿长与《山海经》”为题，一石三鸟，既交代了重点的人物也交代了重点的事情，还暗示了长妈妈为“我”买来有画儿的《山海经》一事的意义是非同一般的。
②作者通过对这一段童年生活的同忆，抒发了对长妈妈的怀念、感激、祝福、祈祷之情。
三、阅读文段，回答问题。
“但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，……这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
”1、写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。
答：从侧面衬托阿长。
因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”，后来竟然买到作者渴望已久的这套书。
这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。
2、阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？答_因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。
反映了她的善良。
3、阿长买到《山海经》后表现得怎么样？把原句摘录出来。
答：一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”4、“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）答：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻”。
(完整版)阿长与山海经相关习题附答案
阿长与《山海经》练习题一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字1．chuāng（）疤2．震悚（）3．jié（）问4．空前（）5．惧dàn（）6．惊骇（）7．孤shuāng（）8．粗拙（）9．zhòu骂（）10．掳走（）二、加粗字读音都相同的一项是（）A．淡薄薄弱薄厚B．妥帖请帖碑帖C．憎恶好恶深恶痛绝D．空前空席空中楼三、没有错别字的一句是（）A．总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B．夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该让我退让。
C．饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……D．虽然背地里说人长短不是好事情，但淌使我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
四、根据具体语境，解释加粗词语的意思。
1．我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
疏懒：2．我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。
惶急：3．但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
渴慕：五、下面哪些句子是表现长妈妈的性格特点的？在该句后打“√”1．她生得黄胖而矮。
（）2．最讨厌的是常喜欢“切切察察”，向人们低声絮说些什么事。
（）3．又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。
（）4．一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。
（）5．我也知道这意思是要她多给我一些空席。
她不开口。
（）六、阅读下面的文段，回答问题（一）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
《阿长与山海经》习题(带答案)
一、填空题。
1、给加点字注音或写出汉字。
憎恶（wù）惧惮（dān）粗拙（zhuō）哀悼（dào）震悚（sǒng）chuāng（疮）疤孤shuāng(孀) jié（诘）问pī(霹) 雳渴mù(慕 )２、本文选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。
1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
二、题目讲析：阿长是人名，《山海经》是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目？通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？答：①阿长是“我”的保姆，她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图《山海经》，所以文章以“阿长与《山海经》”为题，一石三鸟，既交代了重点的人物也交代了重点的事情，还暗示了长妈妈为“我”买来有画儿的《山海经》一事的意义是非同一般的。
②作者通过对这一段童年生活的同忆，抒发了对长妈妈的怀念、感激、祝福、祈祷之情。
三、阅读文段，回答问题。
“但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，……这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
”1、写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。
答：从侧面衬托阿长。
因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”，后来竟然买到作者渴望已久的这套书。
这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。
2、阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？答_因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。
反映了她的善良。
3、阿长买到《山海经》后表现得怎么样？把原句摘录出来。
答：一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”4、“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）答：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻”。
部编版七年级语文下册第10课《阿长与《山海经》》课后练习题(附答案)
部编版七年级语文下册第10课《阿长与《山海经》》课后练习题（附答案）一、积累运用1.阅读下面的文字，回答问题。
[甲]我(zēng wù)她的时候，——例如知道了(谋害谋死)我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
[乙]她教给我的道理很多，都是些(fán suǒ)之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
[丙]我似乎遇着了一个霹雳．．，全体都震悚．．起来。
[丁]那本《山海经》从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分(粗拙粗劣)的本子。
(1)根据甲、乙两段文字中的拼音写词语。
(zēng wù) (fán suǒ)(2)给上面丙中的加点词语注音。
霹雳．．( )．．( ) 震悚(3)分别从甲、丁两段文字的括号内选择合适的词语，填到文段中的横线上。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.大抵郑重竹杆淡薄B.和蔼守寡橘子茉莉C.菩萨寂莫哀悼凑合D.诘问保姆磨难辨子3.下列加点词语运用不正确的一项是( )A.看到这个面如土色．．．．，来自贫困山区的小姑娘，我的心里一阵阵难受。
B.从他那双深邃而明亮的眼睛里，我看到了一种深不可测．．．．的东西。
C.既然这次迟到是因为堵车，那还情有可原．．．．，今后你可要遵守纪律。
D.我的手机经常收到一些莫名其妙．．．．的，说我中大奖的消息。
二、综合性学习4.在“学在身边”读书节活动中，你班举办“《朝花夕拾》我来讲”读书交流会，请完成下面的两项任务。
(1)请你结合活动主题和内容，为本次读书交流会设计一段开场白。
(不超过60字)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(2)一位同学提供了A、B两段文字，设计了两个问题，请你回答。
阿长与山海经 相关习题附答案95666
阿长与《山海经》练习题一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字1．chuāng（）疤2．震悚（）3．jié（）问4．空前（）5．惧dàn（）6．惊骇（）7．孤shuāng（）8．粗拙（）9．zhòu骂（）10．掳走（）二、加粗字读音都相同的一项是（）A．淡薄薄弱薄厚B．妥帖请帖碑帖C．憎恶好恶深恶痛绝D．空前空席空中楼三、没有错别字的一句是（）A．总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B．夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该让我退让。
C．饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……D．虽然背地里说人长短不是好事情，但淌使我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
四、根据具体语境，解释加粗词语的意思。
1．我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
疏懒：2．我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。
惶急：3．但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
渴慕：五、下面哪些句子是表现长妈妈的性格特点的在该句后打“√”1．她生得黄胖而矮。
（）2．最讨厌的是常喜欢“切切察察”，向人们低声絮说些什么事。
（）%3．又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。
（）4．一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。
（）5．我也知道这意思是要她多给我一些空席。
她不开口。
（）六、阅读下面的文段，回答问题（一）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
阿长与山海经习题及参考答案解析
阿长与山海经习题及参考答案解析一、基础训练1．找出读音不完全正确的一项是（）A．惊骇（hài）孤孀（shuānɡ）疮疤（chuānɡ）B．掳去（lǔ）惧惮（dàn）憎恨（zènɡ）C．絮说（xù）诘问（jié）霹雳（pī）D．粗拙（zhuó）烦琐（suǒ）陆玑（jī）2．找出下列语句中的错别字，并改正过来。
①……说得阔气一点，就是我的保母。
（）②都是些烦锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
（）③但当我衰悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴幕着绘图的《山海经》了。
（）（）④书的摸样，到现在还在眼前……（）3．解释句中黑体的词语。
①最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指。
A．切切察察：B．絮说：②她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……”顺顺流流：③但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
谋死：④我惧惮她什么呢！惧惮：4．选词填空。
①这四本书，乃是我最初得到，最为（A．心爱B．可贵C．珍惜）的宝书。
②这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的。
（A．气魄B．办法C．神力）③我惊异地看她时，只见她（A．着急B．惶急C．慌乱）地看着我。
④我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很（A．懒惰B．怠情C．疏懒）的。
5．下列句中加点词语使用不恰当的一句是（）A．那当然是情有可原的了，倒应该我退让。
B．大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
C．仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！D．“哥儿，你牢牢记住！”她极其严重地说。
6．下面哪些句子是表现长妈妈的性格特点的?在该句后打“√”，并说明写出了她怎样的性格。
①她生得黄胖而矮。
()②最讨厌的是常喜欢“切切察察”，向人们低声絮说着什么事。
()③又不许我走动，拔—株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我母亲去了（）二、课内精读阅读下列文段，回答文后问题。
部编版语文七年级下册第9课 阿长与《山海经》同步练习及参考答案
部编版语文七年级下册第9课阿长与《山海经》同步练习及参考答案阿长与《山海经》同步练习一、基础精练1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。
憎恶( ) 惧惮( )粗拙( ) 哀悼( )震悚( ) chuāng( )疤孤shuāng( ) jié( )问pī( )雳渴mù( )2.下列句中加点的词语解释有误的一项是( )A.我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。
(开头)B.最讨厌的是常喜欢切切察察。
(拟声词，形容细碎的说话声)C.我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
(大家)D.我惧惮她什么呢！(害怕)3.下列句子中没有错别字的一项是( )A.总之：都是些烦琐之致，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B.夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该我退让。
C.饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……。
D.虽然背地里说人长短不是好事情，但淌使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
4.根据以下三则材料，说说你的见解。
材料一：一般从高速公路下来的时候，都会有一段弯路。
这是为什么呢？高速路上车速太快，再怎么给你减速标志，甚至给你画骷髅头都是没有用的。
所以，设计高速公路的人的想法很简单，给你设计一个大弯，你想不减速都不行。
材料二：最好的领导，对于底下的员工，不用讲，不用骂，但是会制定出一种制度，让你乖乖地去做。
会领导的人就是这样，不着边际，没有任何警示，但是，他会造成那种形势。
材料三：顶尖的领导者领导员工的思维，普通的领导者看管员工的行为。
__________________________________二、现代文阅读欣赏悬在半空中的爱①两座高耸入云的山峰，遥遥相望，中间有铁索相连。
当年红军飞夺泸定桥时有13根铁索，而此地只有两根，一上一下相距约一人高。
这是山上的招牌旅游景点，他每天的工作就是往返于两座山峰之间，向游人表演“铁索飞渡”，他一不怕苦二不怕死，为了吸引游客，变得更加惊险刺激，他走铁索时从不带保险绳，中途还要表演一些高难度动作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《阿长与<山海经>》习题答案
教材基础知识精练
1.下列词语中,字形和加点字的注音无误的一项是( A )
A.憎恶(wù) 掳去咒骂( zhòu) 倘使
B.惊骇( hài) 烦索疮疤(chuāng) 疏懒
C.模样(mò) 孤孀磨难( nàn) 震悚
D.粗拙(zhuō) 哀悼诘问(jié) 针炙
2.选词填空。
(1)这种敬意，虽然也逐渐淡薄 (冷淡、淡薄、冷漠)起来，但完全消失(消失、消灭、消亡)，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。
那时就极严重地诘问 (询问、诘问),而且当面叫她阿长。
(2)一到夏天，睡觉时她又伸开(张开、伸开)两脚两手，在床中间摆成(摆成、摊成)一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上,又已经烤 (烘、烤)得那么热。
3.下列句子中加点的成语使用有误的项是 ( D )
A.阿长告假回家后,给鲁迅带来了梦寐以求
．．．．的《山海经》。
B.知识就像深埋在土里的宝藏，越努力挖掘越觉得深不可测
．．．．。
C.他的体育成绩一向很好，这次偶然的失误,情有可原
．．．．。
D.学校清洁大扫除中，尘土飞扬，同学们一个个面如土色
．．．．。
4.[2019山东泰安中考]下列各句没有语病的项是 ( C )
A.毫无疑问，能否在核心技术上取得突破，是实现新旧动能转换的基础。
B.由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息诱导，产生思想行为上的偏差。
C.中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合,带给参观者新颖刺激的多维体验。
D.作为-项绿色、低碳的户外活动，骑自行车强化了塑身效果是有效的。
5.下列有关《阿长与<山海经>》的理解，不正确的一项是( A )
A.在作者眼中，阿长没有文化粗俗、饶舌、多事、麻烦多礼。
B.文章运用了先抑后扬的写法，“抑”的部分写了阿长“切切察察"的毛病、摆成“大”字的睡相、令人讨厌的种种规矩等;“扬”的部分主要写了阿长为作者买《山海经》。
C.作者将阿长与《山海经》联系在-起，看似矛盾，却令人好奇,也表达了他对阿长的敬意、感激和怀念之情。
D.本文中作者对长妈妈的感情变化是:不大佩服一不耐烦一空前的敬意一敬意逐渐淡薄，最终完全消失一产生新的敬意。
在这些情感变化中，作者交代了长妈妈的身世、遭遇和性格特
点。
能力强化提升训练
[2019湖北孝感幸南区月考门]阅读下面的文字，回答问题。
(11分)
但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。
……他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。
我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
问别人呢,谁也不肯真实地回答我。
压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。
有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道:“哥儿，有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书，略略一翻，人面的兽,九头的蛇……然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
书的模样,到现在还在眼前。
可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。
纸张很黄;图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼晴也都是长方形的。
但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有
头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
1.写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系?请联系文章内容简要回答。
(3分)
叔祖的“疏懒"衬托了阿长的殷勤，(1分)他人的冷漠对比出阿长的热切，(1分)写别人都是为了突出阿长对“我”的关爱。
(1 分)
2.阿长来问《山海经》，,表现了她对“我”的关心，而“我”却认为“她并非学者，说了也无益”,这种想法表现了“我”当时什么样的心理? (2分)
说明“我"没有把买书的希望寄托在阿长身上(1分)表现了“我”对阿长的不以为意乃至轻视。
(1分)(意思对即可)
3.品味下面句子中的加点词语，说说其表现了“我”当时怎样的心情。
(2分)
起来。
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚
．．
“震悚”在这里指“身体因过度兴奋而颤动”,(1分)表现了“我”听到阿长买回“我"渴慕已久的《山海经》时的震惊、惊喜和感激之情。
(1分)
4.《山海经》刻印得十分粗拙，可是作者为什么说“这四本书,乃是我最初得到，最为心爱的宝书”? (2 分)
这四本书虽然很粗拙，却是“我”渴慕已久的，(1分)而且最后竟然是大字不识的阿长给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生“新的敬意”，所以对“我”来说这四本书是“最为心爱的宝书”。
(1分)
5.作者为什么说“她确有伟大的神力”?(2分)
因为别人不肯做或不能做的事，她却能够做成功。
也因为“我”实在无法想象连书名都说不清楚的阿长怎么去书店买下了这四本书。
（2分)。