思考1、以上儒家代表人物的思想主张分别是什么2、简述

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选择题:
C 1、儒学到了汉被赋予了新的含义(

A、人定胜天
B、无为而治
C、君权神授
D、仁政思想
D 2、汉武帝的“独尊儒术”主要利用了儒学的(

A、 “己所不欲勿施于人” B、民贵君轻
C、性善论
D、大一统
D 3、从“百家争鸣”到“独尊儒术”的转变体现了( )
①中央集权的强化
②思想控制的加强
③大一统的形成
3、加强了中央集权,巩固了大一统的国家,有利于稳 定社会秩序
4、对中国古代文化繁荣和教育发展具有十分重要意义 消极:
1、具有思想专制性,扼杀了其他学术思想的发展 2、具有神学迷信色彩,宣扬纲常伦理是为了维护封建 专制和等级制度
董仲舒(前179~前104),西汉哲学家、
政治家,董广仲川(舒今,河北广景川县西人南也)人。。少景帝治时《任博春 士 1秋3,4》)讲,,授董《孝仲公舒景羊在时春《秋举为》贤博。良汉士对武策。帝》下元中光帷建元议讲年罢(诵黜前百,家, 独 弟尊子儒传术,以并久为次汉武相帝授所采业纳,,或由此莫开见以后其二面千。 年 述 盖中 ,三国 其年统 思治 想不阶 以窥级 “园尊 天儒 人,的 感其局 应面 ”精。说如董为此仲中舒心。晚,进年认专为退心皇容著帝 是 止“,天非”在礼人不间行的代,表学,并士提皆出师“三尊纲之五常。”—, 以 —维《护汉统治书秩·董序。仲其舒著作传甚》丰,共凡约二百多篇
2、“君权神授”“天人合一”“天人感应”和相应儒 家道德观点
——针对加强君权的需要 3、“三纲五常”,孝道
——针对为人处世道德标准(有利于巩固君权,维护 统治秩序)
4、发挥仁政思想,主张限田、薄敛、省役
——针对土地兼并现实
(二)汉武帝措施
1、思想: 接受并实行董仲舒的新儒学思想
2、政治:起用儒学家参政
诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭 息,然后统纪可一而法度可明,民知所从也。 ——《汉书·董仲舒传》
天为君而覆露之,地为臣而持载之,阳为夫而生之,阴为妇而助 之,春为父而生之,夏为子而养之;王道之三纲可求于天 ——《春秋 繁露·基义》
夫仁谊礼知信五常之道,王者所当修饬也;五者修饬,故受天之, 而享鬼神之灵,德施於方外,延及群生也。 ——《汉书·董仲舒传》
思考:1、以上儒家代表人物的思想主张分别是什么? 2、简述儒家思想在汉以前的地位演变。
第2课 “罢黜百家,独尊儒术”
课标要求:
知道汉代儒学成为正统思想的史实
新课:
一、社会背景
核心问题:汉代儒学为 二、目的 什么能成为正统思想?三、过程
问题探究:
四、影响
董仲舒思想主张 汉武帝措施
一、社会背景
1、经济:汉初“无为而治”与民休息带来汉鼎盛局面出
④儒学之外其他各个学派的消亡
A、②④ B、①②④ C、 ①③④ D、①②③
简述儒家思想经历:
1、春秋时期,应运而生 2、战国后期,蔚然大宗 3、秦朝时候,遭到打击 4、西汉初年,逐渐复苏 5、汉武帝时期,正统思想
“天之所大奉使之王者,必有非人力所能致而自至者,此受 命之符也。天下之人同归之,若归父母,……”
“观天人相与之际,甚可畏也。国家将有失败之道,而天乃 先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变, 而伤败乃至。”
“天有阴阳,人亦有阴阳,天地之阴气起;而人之阴气应 之而起。人之阴气起,而天地之阴气亦宜应之而起。”
十余万言,尚存的有《春秋繁露》及严可均《全 汉文》辑录的文章二卷。
历史地位:汉朝儒家代表人物
生平: 贡献:
参加汉武帝三次对策,阐述儒家思想; 代表作《春秋繁露》
将道、法、阴阳五行家思想糅合到儒家 思想中,形成新儒学体系
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汉代董仲舒的政治哲学著作。共17卷。推崇《春秋 公羊传》,发挥“春秋大一统”之旨,阐述了以阴阳、五 行为骨架,以天人感应说为核心的哲学一神学理论,宣扬 “王道之三纲可求于天”的伦理思想及赤黑白三统循环的 历史观,为汉代中央集权的封建统治制度的建立奠定了理 论基础。《春秋繁露》现存82篇。主要注本有清凌曙的 《春秋繁露注》、苏舆的《春秋繁露义证》等。
汉初无现为的原因: 秦末经济破坏严重; 汉初为恢复生活和安定人心
汉鼎盛局面的表现: 经济、人民生活、国力
2、政治:鼎 匈盛 奴时 )期的社会危机(诸侯国、土地兼并、
二、目的
加强中央集权,适应国家统一的发展形势(大一统)
三、过 程
(一)董仲舒思想主张
1、“春秋大一统”“罢黜百家,独尊儒术” ——针对加强中央集权需要
3、教育:
(1)教科书:儒家经典(五经)
(2)教官:博士
影响:儒家 垄断教育
(3)中央:兴办太学 内容:生员、教官、晋升为官
影响:打破;提高
(4)地方:各郡县设学 影响:儒学在民间独尊 校,初建地方教育系统 (5)鼓励学者从事私家儒学教育
四、影 响
积极:
1、儒家思想成为中国统治思想的正统思想
2、儒家文化成为中国传统文化的主流
概括以上材料观点。
大一统:
《公羊传.隐公元年》:“何言乎王正月?大一 统也。”徐彦疏:“王者受命﹐制正月以统天下﹐ 令万物无不一一皆奉之以为始﹐故言大一统也。” 《汉书.王吉传》:“《春秋》所以大一统者﹐六 合同风﹐九州共贯也。”大﹐重视﹑尊重;一统 ﹐指天下诸侯皆统系于周天子。
后世因称封建王朝统治全国为大一统。
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