大队辅导员调查问卷

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学校中队辅导员调查问卷

学校中队辅导员调查问卷

尊敬的少先队辅导员老师:您好!感谢您参加本次调查。

本调查旨在了解学校少先队的工作现状与存在问题,为新时期加强少先队工作、推动辅导员队伍建设提供依据。

请按您的真实状况填答,问卷不记名。

除注明多选以外,其他题目都为单选。

谢谢您的合作!2014年6月1.您的文化程度:(1)□研究生及以上(2)□大学本科(3)√□大专(4)□高中(中专、技校、职高) (5)□初中(初中专) 2.您是否了解《少先队活动课指导纲要(试行)》?(1)√□知道,非常了解(2)□大概知道(3)□不了解3.您喜欢从事辅导员工作吗?(1)√□非常喜欢(2)□比较喜欢(3)□一般(4)□不太喜欢(5)□不喜欢(6)□说不清4.您认为,辅导员工作最需要的激励方式是什么:(可选多项)(1)□政治待遇(2)√□经济待遇(3)□职称(4)√□荣誉(5)□工作锻炼的机会(6)√□培训、进修、深造的机会(7)□对辅导员工作的尊重、重视(8)□其他(请填写)5.您认为辅导员的专业职称是否重要?(1)√□非常重要(2)□比较重要(3)□不太重要(4)□很不重要(5)□说不清6.您是否利用未来网了解工作情况,发布活动信息?(1)□经常(2)□一般(3)√□偶尔(4)□从不7.您认为少先队活动对少年儿童的吸引力现状是:8.您觉得学校重视少先队活动吗?(1)□非常重视(2)√□比较重视(3)□一般(4)□不太重视(5)□不重视(6)□说不清9.您觉得家长们重视少先队活动吗?(1)□非常重视(2)□比较重视(3)√□一般(4)□不太重视(5)□不重视(6)□说不清10.您常采用何种方式学习少先队知识?(可选多项)(1)□看专业书籍学习(2)√□参加观摩交流或专业培训(3)√□向有经验的老辅导员请教(4)√□网上交流(5)□很少学习11.上一年度,您累计参加各类辅导员培训(包括远程培训)的时间有几天?(1)□0天(2)√□1-3天(3)□3-10天(4)□10天以上12.您最需要什么内容的培训?(可选多项)(1)□政治理论(2)√□少先队专业知识和技能(3)□心理学、教育学等相关学科的知识(4)√□提升个人综合素质的内容(5)√□工作方法指导(6)□其他(请填写)13.您觉得何种培训形式效果较好?(1)√□集中授课(2)□√网络教学(3)√□观摩活动(4)□以会(赛)代训(5)□交流互访(6)□其他(请填写)14.请简单介绍贵校少先队工作的特色优势工作及开展活动名称。

少先队辅导员培训需求问卷

少先队辅导员培训需求问卷

2014“国培计划”少先队大队辅导员培训需求状况调查问卷尊敬的少先队大队辅导员老师:您好!为提高培训质量,我们进行这项问卷调查。

请您认真.如实完成以下问卷。

您提供的个人信息,我们将会为您保密;您的其它信息和建议,将成为我们制定方案.改进工作的重要依据和参考,不作其他用途。

衷心感谢您的参与和合作!祝您假期愉快!一.您的基本情况:1.您的性别()A.男 B.女2.您的民族是()A.汉族 B.维吾尔族 C. 哈萨克族 D. 其他3.您的原始(第一)学历()A.中专 B.大专 C.本科 D.研究生4. 您的年龄是 ( )A.30岁以下B. 30-35岁C.35-40岁D. 40岁以上5. 您的职称是()A. 初级B. 中级C. 高级D. 特级教师6. 您从事少先队大队辅导员工作的年限是()A. 3年以下B. 3---5年C. 6---10年D. 10年以上6. 除了少先队大队辅导员工作外,您还从事()工作[可多选]A.语文B.数学C.英语D.音体美E.思想品德F.其它7、如果您还从事教学工作,那么您的周授课时数是()A. 4节以下B.5-8节C.9-15节D. 16节以上8. 您获得过的少先队辅导员最高荣誉奖是()A. 国家级B.自治区级C. 市县级D. 校级E. 从未获得过校级县(市. 区)级市级省级9. 您在少先队大队辅导员工作过程中,进行过以下哪些工作()[可多选]A. 思考自己在辅导员工作过程中的得失及其原因B. 写辅导员工作随笔C. 写辅导员工作故事D. 撰写辅导员工作论文二.培训内容需求调查1. 您曾经参加过何种形式的辅导员培训()A. 校级培训B. 县(区)级培训C. 市级培训D. 从来没有参加过培训2. 您认为少先队工作中,哪些是最难开展的工作()[可多选]A. 少先队思想政治工作B. 少先队宣传工作C. 少先队文体工作D. 少先队活动E. 少先队日常工作的管理3. 您目前在辅导员工作中最需要的知识是()[可多选]A. 少先队理论方面知识B. 教育学. 心理学方面知识C. 辅导员工作办法与艺术方面知识D. 少先队工作应用文写作方面的知识4. 您在辅导员工作中最需要提升的能力是() [可多选]A. 了解. 分析学生的能力B. 做学生思想工作的能力C. 组织开展活动的能力D. 处理日常事务的能力E. 与人沟通的能力F. 其它5. 您认为哪些内容是辅导员培训最需要()[可多选]A.少先队工作的理论知识B. 少先队的具体性工作C.少先队工作的艺术和方法D.活动设计与组织;E. 少先队队干部的管理和培训F. 其它6. 您认为提高自己辅导员工作水平的主要途径是()A. 自我学习B. 参加培训C. 同行交流D. 专家引领E. 课题研究F. 其他途径7. 您参加培训时,最喜欢的授课专家是()[最多选择2项]A. 高校教师教科研人员B. 教育专家C. 有扎实理论基础和丰富实践经验的人员D. 教育行政部门领导8 您认为最适合于辅导员工作培训的方式是()A. 面授方式B. 远程培训方式C. 远程培训+线下研讨D. 跟岗学习E. 其他9. 您认为辅导员工作培训考核评价较好的方式是()[可多选]A. 考试B. 提交作业C. 作业+培训过程表现D. 其他10. 您对本次培训有什么建议?。

辅导员调查问卷

辅导员调查问卷

辅导员工作调查问卷1.您认为辅导员应该具备什么样的品质?(最多选三项)A工作能力强B思想觉悟高C沟通交流能力强,具有亲和力D深入学生,经常和学生打成一片E阅历丰富,能够做学生的人生导师2.每学期您与学生就学习生活及未来发展情况深入交流沟通的次数及时间:A3次以上,时间共计超过2小时B1-2次,1-2小时C几乎没有深入交流,总计时间不足一小时D很少见到,从不交流E说不清楚3.您是否经常深入宿舍?A经常B有时C很少D从不4.您是否经常到班级听课,了解学生学习情况?A经常B有时C很少D从不5.您是否会站在学生的角度考虑问题?A一直B经常C偶尔D极少E从未6您和学生的关系如何?A很好B好C一般D不好7.您认为辅导员应该加强哪些方面的培训?A学业咨询辅导能力B心理疏导能力C就业指导、职业规划能力D处理突发事件E语言沟通能力F科学研究能力G敬业精神8.您是怎么当上辅导员的?A本校毕业留校B从社会招聘来的C退休后应聘来的D其他9您打算在辅导员岗位上工作多久?A只是暂时性的过渡工作而已B非常喜欢辅导员工作,会一直干下去C还没有考虑那么多,看情况,看发展10您今后的打算是什么?A在辅导员岗位上工作几年后,转校内研究、教学、管理或行政岗位B在辅导员岗位上工作2-5年后,考研(博)深造,另寻发展机会C长期从事辅导员(学生管理)工作D还没有长远打算11在这个学校,您得到过培训和进修的机会吗?A没有培训和进修的机会B参加过学校的专业培训C参加过省部级培训和进修D其他12.您对自己工作成绩的基本评价是:A优秀B一般C还行D其他13.您正在或准备提高哪些能力:A心理咨询B职业指导C与学生的沟通交流D再学习,不断深造E思想理论方面F其他14.您认为目前辅导员队伍中的突出问题是:A待遇薪酬低,与工作数量和压力不成比例B认为自己得不到应有的尊重,学校不能给予相当的待遇和支持C前途渺茫,常有无奈无助之感D是无形工作太多,没有转技术,流动性比较大E其他15.您觉得工作中压力主要来自哪些方面?A工作缺少支持B职责不清C任务难度大D工作量大E其他16.您在工作中希望得到哪些方面的支持?A良好的工作制度体系B辅导员同事之间的理解与支持C学生的积极参与配合D专任教师的积极支持E不需要支持I其他17.您在工作中遇到的主要问题是什么?A负荷过大B个人发展前途与出路C缺乏学生支持D工作付出得不到理解认同E没有问题18、您对这份工作怎么看,有什么个人意见或建议?19、您如何和学生交流,帮助学生解决问题?20、您怎样能成为一个优秀的辅导员?。

辅导员的调查问卷模板

辅导员的调查问卷模板

辅导员的调查问卷模板
一、调查目的
本问卷旨在了解学生的个人情况和学习生活情况,以便于我们更好地开展辅导工作,提供更好的服务和帮助。

二、调查内容
1.基本情况调查
–姓名:
–性别:
–年龄:
–班级:
–联系方式:
2.学业情况调查
–专业:
–学制:
–入学年份:
–平均学分绩点:
–最近一次绩点:
–期末成绩是否合格:
3.学习方法调查
–你每周花多少时间学习?
–你平均每天学习多长时间?
–你通常采用哪些学习方法?
–你喜欢的学科和不喜欢的学科是什么?为什么?
4.生活情况调查
–你平均每周有多少时间进行娱乐和体育活动?
–你通常使用哪些方式来放松自己?
–你是否参加过校内外团体活动?如果有,请列举并简要介绍。

–你是否有兴趣参加学生组织或社团的活动?
三、调查方法
本调查使用匿名问卷的方式进行,填写时间约10分钟。

问卷链接会通过班级微信群推送,填写的数据仅供本校教师和辅导员使用,不会公开披露,以保护个人隐私。

四、调查结果
调查结果将用于辅导员工作中,而且将要求每位学生完成该问卷,以便于那些需要进一步的辅导和支持的学生获得相应的帮助。

调查结果将通过分组和数据分析等方式进行统计和分析,以便于提高学生满意度,并针对问题制定对策。

五、总结
感谢您对本次调查的参与,我们将根据您的回答,不断完善和改善我们的工作,提高服务质量,让您的大学生活更加精彩。

【问卷模板】辅导员老师情况调查(学生版)

【问卷模板】辅导员老师情况调查(学生版)

【问卷模板】辅导员老师情况调查(学生版)
1.是否觉得辅导员老师的工作很辛苦,希望他们的负担可以减轻一些?


无所谓
2.是否感觉除了忙以外自己对于辅导员老师一天的工作还是很陌生?
很陌生
比较熟悉
完全知道
3.遇到辅导员查宿舍的时候或多或少是否有一点隐私被侵犯等等原因引起的反感?
有,但无所谓
完全没有
A.有,很反感
4.是否有觉得辅导员老师和自己的沟通还不够方便,密切,除了或微信和数量有限的课以外没有其他方式?

有,但很少
沟通已经足够了
5.是否觉得收到回复很麻烦,或看到“收到回复”这几个字会有反感的情绪?

没有
6.你认为如果有一个匿名向老师提建议,向老师寻求精神上的支持、提供就业等帮助的平台是否有利于与辅导员老师的交流和解决自己的问题?
没帮助
有帮助
无所谓
7.是否有许多问题迫于种种原因,不能当面或通过电话来说明,甚至不方便透露真实姓名的?

没有
8.你知道你的辅导员老师办公室在哪里吗?
知道的很清楚
知道在哪个楼层
完全不知道
9.你觉得辅导员老师在你心中应该是什么?(多选)
像课任老师一样
像知心朋友
像保姆”一样
10.是否觉得有很多与辅导员老师之间的繁琐的流程可以简化?是不可以
11.是否有过曾经不能很好理解辅导员老师的用意,甚至错误领会辅导员老师意思的时候?
自己有过
自己虽然没有,但看到过班委或其他人员有过
自己没有也没见别人有过
12.如果有一款应用(在保护隐私的前提下)可以更加方便的完成辅
导员老师和自己沟通,是否愿意使用?

不介意
有些介意。

辅导员工作调查问卷

辅导员工作调查问卷

辅导员工作状况调查问卷亲爱的辅导员:您好!辅导员队伍是我院学生工作队伍的重要力量。

为了对我院辅导员当前的状况有一个初步了解,以便我们采取针对性措施进一步加强下一阶段队伍建设。

我们组织了这次调查,希望能够得到你的支持!问卷调查采取不记名方式,所有数据均用于统计研究。

请按实际情况和真实想法回答问题。

衷心感谢您对本次调查的大力支持!1.您的性别()A.男B.女2.您的政治面貌()A.中共党员B.共青团员C.民主党派成员D.群众3.您所带学生总数:人。

4.您认为现在学校对辅导员的考核办法()A. 非常科学B.岗位职责不明确,很迷惘C.不科学没有体现工作特征D.和没有考核差不多,不能体现优胜劣汰,干好、干坏一个样5.您经常跟学生交流或者谈心吗()A.非常少B.比较少C.比较多D.非常多6.本学期你到学生宿舍的次数()A.没有去过B.每月大概1-3次C.每周1-2次D.每周3次以上7.本学期你到学生班级的次数()A.没有去过B.每月大概1-3次C.每周1-2次D.每周3次以上8.您每学期与班主任就学生学习生活及未来发展情况深入交流沟通的次数及时间()A.3次以上,时间共计超过2小时B.1-2次,1-2小时C.几乎没有深入交流,总计时间不足一小时D.从不交流9.您是否通过网络(如QQ、微信等)与学生交流?()A.经常B.有时C.很少D.从不10.您认为加强大学生思想政治教育力度的有效措施是?(可多选)()A.发挥班团和学生会组织的自我管理作用B.发挥辅导员、班主任的作用C.开辟新型宣传阵地,如建立网站等D.重视活动形式,扩大活动覆盖面11.您认为辅导员应该具备什么样的品质?()A.工作能力强B.思想觉悟高C.沟通交流能力强,具有亲和力D.深入学生,经常和学生打成一片E.阅历丰富,能够做学生的人生导师12.您认为辅导员应该加强哪些方面的培训?()A.学业咨询辅导能力B.心理疏导能力C.就业指导、职业规划D.处理突发事件E.语言沟通能力F.科学研究能力G.敬业精神13.您所带的班级是否定期召开会议,传达上级精神、部署相关工作?()A.定期,每两周一次B.不定期,但经常开C.很少,每学期不足三次D.几乎没有14.您如何评价学生的评优、评奖和经济资助等活动(1)透明度()A.非常高B.比较高C.一般D.比较低E.非常低(2)同学民主参与()A.非常高B.比较高C.一般D.比较低E.非常低(3)公正性()A.非常高B.比较高C.一般D.比较低E.非常低15.您在辅导员工作中遇到的主要困难和突出问题是什么?16.您对辅导员队伍建设的工作有哪些意见和建议?。

辅导员工作状况调查问卷

辅导员工作状况调查问卷

辅导员工作状况调查问卷亲爱的辅导员:您好!为了了解您在学习和生活等方面的状况,我们进行这次问卷调查。

问卷调查采取不记名方式,所有数据均用于统计研究。

请按实际情况和真实想法回答问题。

衷心感谢您对本次调查的大力支持!1.您的性别【】A.男B.女2.您的年龄【】A.20—30岁 B.30—35岁 C.35—40岁 D.40—50岁3.您的学历【】A.专科以下 B.专科 C.本科 D.硕士 E.博士4.您的学历性质【】A.全日制 B.成人教育 C.自学考试 D.函授5.您的政治面貌【】A.中共党员B.共青团员C.民主党派成员D.群众6.您的专业【】A管理 B思想政治 C理工类 D心理学 E 哲学 F历史 G中文 H高等教育研究 I艺术J 其他7.你是从何渠道从事辅导员工作【】A. 毕业后即从事辅导员工作B.从机关转到辅导员工作C.从教师转做辅导员工作D.从兼职转入辅导员工作8. 您从事辅导员工作的时间【】A.1-2年B.2-4年C.4-6年D.6-8年E.8年以上9. 您从事辅导员工作专兼职情况【】A.专职B.兼职10. 您所带学生总数:人。

12.您现在所从事的工作的月收入【】A.800-1000元B.1000—2000元C.2000—3000元D.3000—4000元E.4000元以上您从事辅导员工作年收入: 元。

13. 您做辅导员工作主要是为了【】A. 养家糊口,维持生活B.干什么都无所谓C.学历不够不能讲课D.喜欢和学生在一起E.工作需要F.了解学生的所思所想并引领服务大学生成长成才14.如果您对现在的状态不满意,原因是【】A.收入与工作的付出不成比例 B.学校的分配政策不公平C.收入低,维持不了起码的生活 D.相比其它学校的收入太低,心里不平衡E.职称晋升困难 F.晋升机会少,前途比较黯淡15.您认为从事辅导员工作每月应收入【】A. 1500—2000元B.2000-3000元C. 3000-4000元D.4000元以上16.您现在最大的需要是【】A. 买房B.进修C.买车D.结交朋友E.恋爱F.职务晋升G.研究成果H.评职称17.在学校提供的福利中你最满意的是【】A.保险B.公积金C.优惠购房D.退休保障E.公费医疗F.其他18.您认为现在学校对辅导员的考核办法【】A. 非常科学B.岗位职责与收相匹配C.不科学没有体现工作特征D.和没有考核差不多,不能体现优胜劣汰,干好、干坏一个样19.您认为最需要的培训是【】(选3项)A.工作方法技能B.知识结构,提高学历C.心理学D.计算机E.管理学F.思想政治学理论 G.激励理论20.你认为你的工作价值得到肯定的形式是【】A.先进个人B.优秀辅导员C.年度考核先进D.优秀德育工作者 E学生的口碑21.您对选择辅导员这一职业的态度是【】A非常乐意 B不乐意 C迫于无奈 D无所谓的22.您对辅导员工作的职业自信【】A完全胜任 B基本胜任 C 勉强和不胜任2324.您对辅导员队伍的评价【】A.总体素质很高 B.比较高 C.基本适应工作需要 D.任重而道远2526.您感到职业压力是【】A.非常大B.比较大C.一般D.比较小E.非常小27.您觉得您的职业压力来源于(选五项)【】A.提高学生的学习成绩 B.社会、学校、家长、学生对辅导员的期望值C.上级和学校行政部门的管理 D.辅导员之间的竞争E.素质教育对辅导员的高要求 F.学习和科研问题G.经济压力 H.人际关系问题 I.就业和自身前途问题J.情感问题 K.家庭问题 L.环境转变和自身适应问题M.身体健康问题 L. 学生安全28.在从事辅导员工作中您觉得心理负担最重的问题(选5项)【】A.安全问题 B.与社会和家长的矛盾C.后进学生转化D.与学校管理之间的矛盾 E.学生投诉 F.领导批评 G.学生突发事件H.自身素质与满足工作需要的程度的差距 I.自身职业发展前途问题29.您选择辅导员这一职业的动力来源是【】A.职业道德 B.社会地位 C.适当的补贴D.有利于教学工作 E.评职评优需要 F.服从组织安排30.您认为思想政治理论课的教学效果如何【】A.非常好B.比较好C.一般D.不太好E.很不好31.您觉得学校应在哪些方面加强对学生的培养 (最多选3项)【】A.学习能力B.组织、领导能力C.实践能力D.心理调适能力E.创新能力F.人际交往能力G.其他____________32.您希望专业教师除了讲授专业知识外,还应该(请选2项)【】A.指导社会实践B.传授做人道理C.解答心理困惑D.提供就业指导E.开发课程中蕴含的德育资源F.其他33.您主要通过哪些方式提高自身能力?(请选2项)【】A.通过学校、社会理论培训B.学习交流考察活动C.各方面综合作用的结果D.自己总结实践34.为了更好地帮助高校辅导员工作,您认为学校最应该做什么(选3项)【】A. 创造条件,提高辅导员队伍素质B. 实事求是,增加辅导员工资补贴C. 科学规范,加强辅导员有效管理D. 提供环境,减轻辅导员工作压力E. 保障资金,建造辅导员工作舞台F. 完善机制,解决辅导员后顾之忧G. 真正落实,激发辅导员工作动力35.您对自己以后的前途【】A.充满信心B.比较有信心C.说不清D.信心不足E.没有信心36.您如何评价学生的评优、评奖和经济资助等活动(1)透明度【】A.非常高B.比较高C.一般D.比较低E.非常低(2)同学民主参与【】A.非常高B.比较高C.一般D.比较低E.非常低(3)公正性【】A.非常高B.比较高C.一般D.比较低E.非常低37.您如何评价本院系或本学校评定的三好学生、优秀学生干部?A.绝大多数都很优秀,能发挥榜样的作用B.多数能发挥榜样作用C.少部分能发挥榜样作用D.极个别能发挥榜样作用E.不能发挥榜样作用38.您最喜欢下列哪种教育活动形式【】A.专家讲座B.社会实践C.听典型人物做报告D.看电影、演出等E.知识竞赛、演讲、辩论、征文等F.其他__________________________39.工作之余,您经常做的事情是(请选3项) 【】A.体育活动B.看电影、听音乐C. 阅读书刊、报纸、杂志D. 上网E. 兼职F. 旅游G. 去KTV、酒吧等娱乐场所H. 恋爱I. 逛商场、购物J. 其他______ 40.您日常获取社会信息的最主要渠道是【】A.报纸或杂志B.电视C.网络D.广播E.同事或朋友F.上级组织G.其他__________41.您每周用于体育活动的时间大约是多少【】A.几乎没有B.少于一小时C.一小时至二小时D.二小时以上42.您经常跟学生交流或者谈心吗【】A.非常少B.比较少C.比较多D.非常多43.您遇到烦恼时,会如何应对【】A.找人倾诉B.向专业人士求助C.参加文体活动D.通过吸烟、喝酒、吃东西等来发泄E.闷在心里F.其他__________44.您上网的主要目的是什么(请选3项)【】A.了解新闻B.参与网上讨论C.学习、查阅资料D.聊天或交友E.玩游戏F.观看影视作品G.收发邮件 H.进行电子商务活动 I.其他________________45.对于辅导员职业生涯发展,您有何意见和建议:。

辅导员调查问卷(定稿) (3)

辅导员调查问卷(定稿) (3)

机密内蒙古自治区少工委关于少先队辅导员职业和心理现状的调查问卷老师们好!本问卷主要是了解大家日常工作中的一些基本情况,请按要求认真如实地回答下面的问题。

请在填写问卷前认真阅读如下注意事项:1.不用填写具体姓名。

2.你的回答没有正确或错误之分。

3.请你按照自己的实际情况和真实想法回答。

4.请回答所有的问题,不要有遗漏。

您的年龄___36______(周岁)性别_____女___ 民族__汉____ 文化程度__本科____政治面貌___党员______ 职称___小高_____ 从事辅导员年限______9年__ A.下面是关于职业状况的一些描述,请根据你的真实情况选择答案,答案没有对错,请直接在右边的选项数字上划“√”。

1.您从内心真正喜欢少先队辅导员工作吗?(单选)①非常喜欢②比较喜欢√③一般④不太喜欢⑤不喜欢2.您认为做一个好辅导员最应具备的条件是什么?(最多选3项)①政治觉悟高,思想素质好②有工作热情,投入③爱孩子,对少先队工作有感情√④工作能力强,有多种技能⑤一定的教育教学实践经验和特长⑥有丰富的少先队专业知识√⑦有儿童心理学、教育学等合理的知识结构⑧活泼、开朗的性格⑨与时俱进的学习能力和创新精神√3.您认为少先队教育工作的鲜明特色是?(最多选3项)①少先队教育有鲜明的政治属性√②少先队更注重组织教育和集体建设③少先队教育更关注少年儿童全面素质的培养√④少先队更尊重少年儿童的主体性、自主性⑤少先队教育更注重实践√⑥少先队教育社会性强⑦其他(请注明__________________)4.您希望今后向哪方面发展?(单选)①学科骨干教师②学校管理者③专职辅导员√④少年儿童教育专家⑤其它(请注明___________________)5.和少先队队员在一起,你心中经常有的感受是什么?(单选)①很喜欢,感觉时间过得太快√②只是一份工作而已,没感觉③感觉压力大,希望赶紧应付过去④很担心,唯恐出差错⑤说不上来6.以下哪些说法比较适合你现在的心境和想法?(单选)①我要努力工作,成为一名优秀的少先队辅导员√②我要不断提升自身的业务素养,使自己向上发展,不能做一辈子辅导员③目前的工作非常稳定,按部就班地做就可以了④如果有更好的工作机会,我会考虑换份工作7.以下哪种情况下,会让你的工作更有动力?(单选)①工作中能得到培训等锻炼的机会②社会对辅导员工作的尊重、重视③职称晋升和荣誉√④经济待遇提高⑤其它(请注明______________)B.下面是关于社会主义核心价值观的一些描述,请根据你的真实情况选择答案,答案没有对错,请直接在右边的选项数字上划“√”。

辅导员调查问卷2

辅导员调查问卷2

辅导员调查问卷2附件2辅导员队伍建设情况调查问卷尊敬的辅导员老师:为更好的了解我校辅导员队伍建设现状,不断改进辅导员队伍建设,促进辅导员队伍健康发展,现对我校全体辅导员信息做一全面摸底,相关信息将会被严格保密,您的回答对我们非常重要,请如实填写,谢谢合作。

调查内容1.您的姓名,民族,性别 ,年龄(周岁)。

2.您的学历(学位):()A博士 B硕士 C本科 D专科及以下3.您的毕业学校(最高学历):,您所学的专业(最后专业):。

4.您的政治面貌:() A中共党员 B群众 C民主党派5.您的职称:() A正高 B副高 C中级 D其他6.您的职级:() A正处 B副处 C正科 D副科 E其他7.您从事辅导员工作已有年。

8.您所带的学生数量:人。

9.您认为学生对您的满意度(欢迎程度):()A非常满意 B基本满意 C不满意10.您对辅导员岗位工资待遇、地位、发展前景等的满意度:( )A满意 B基本满意 C不满意11.您获取的心理咨询师等级证书情况:( )A一级(最高级) B二级 C三级 D无12.获取职业指导师等级证书人数情况:( )A一级(最高级) B二级 C三级 D四级 E无13.您是否愿意到其他院系担任辅导员(轮岗):( )A很愿意 B不愿意 C无所谓14.您对辅导员“大家访”活动的看法:()A很有意义 B有些意义吧 C没有意义15.您对“辅导员职业技能大赛”活动的看法:()A很有意义 B有些意义吧 C没有意义16.您是否愿意从事就业指导课、职业生涯规划课、大学生党课、团课、等(辅导员课程)教学:( ) A是 B否17.您是否愿意从事其他专业课、公共课(非辅导员课程)教学:( ) A 是 B否18.您是否准备取得心理咨询师职业资格证书:( ) A是 B否19.您是否准备取得就业指导师职业资格证书:( ) A是 B否20.您对自己的科研成绩和能力是否满意:( ) A是 B否21.您有没有继续提高自己的学历学位的计划:( ) A有 B无22.您是否愿意参加校外辅导员的培训和会议:( ) A是 B否23.您是否愿意参加辅导员校外考察、交流(短期,10天以内):( )A是 B否24.您是否愿意参加校外交流、借调或挂职(长期,数月甚至一年):( )A是 B否25.您认为辅导员校内培训一年应举办几次?()A.3次及以上B.2次C.1次D.没必要举办26.您认为辅导员相关培训更有效的形式为(可多选)::()A专家讲座 B观看视频 C座谈交流与专题研讨D外出交流、参观 E其他27.您希望辅导员培训的主要内容为(可多选):( )A理论学习 B相关制度培训 C专项技能培训D科研能力培训 E其他28.您认为辅导员技能培训或比赛应加强哪些方面的内容:( ) A学业咨询辅导 B心理疏导 C突发事件处理D就业指导、职业规划 E语言沟通能力 F科研工作G敬业精神 H其他29.您对辅导员校内培训的其他建议:30.您对我校辅导员队伍建设工作的意见建议:。

少先队辅导员业务素质问卷

少先队辅导员业务素质问卷

中队辅导员业务素质问卷光荣的中国少年先锋队队员:你好!欢迎参与本次调查。

少先队辅导员老师是少先队工作最为重要的工作力量,少先队辅导员的业务素质状况,对于少年儿童的政治价值取向以及各方面能力的形成具有重要意义。

为研究少先队辅导员业务现状和发展,我们开展了此项调查,希望得到全体少先队员们的支持。

本调查表不用填写姓名和班级,调查不会对你本人产生任何不利的影响。

每题请选择最符合你想法的答案,在题目后面的()填上选号。

遇到有____的题目,就直接在横线上填写适当内容。

祝学习进步、快乐幸福原州区第十一小学少先大队部2016年12月1、你的年龄是_____2、你的性别: (1)男 (2)女3、你的年级是:()(1)一,二年级 (2)三、四年级 (3)五、六年级4、你在中队中担任的职务:()(1)少先队员 (2)小队长(3)中队长 (4)学校大队长或大队委5、你获得过什么奖励? ()(1)国家级 (2)省级 (3)市县级 (4)学校级 (5)班级6、少先队创办日期和创立者是:()(1)1949年10月13日,中国共产党(2)1950年10月13日,中国共产主义青年团(3)1949年10月13日,中国共产主义青年团(4)1950年10月13日,中国共产党7、少先队队旗的含义是:()(1)五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利(2)五角星代表中国共产党的领导,火炬象征希望,红旗象征革命胜利(3)五角星代表革命胜利,火炬象征光明,红旗象征中国共产党的领导(4)五角星代表革命胜利,火炬象征希望,红旗象征中国共产党的领导8、你们班每周上()节少先队活动课。

9、你参加过十一小红领巾值周岗吗?()(三——六年级填)(1)参加过一次 (2)从来没有(3)参加过多次10、如果你是大队干部,你的职务是:(三——六年级填)(1)广播员 (2)国旗班旗手(3)大队委员。

少先队辅导员队伍建设调研问卷

少先队辅导员队伍建设调研问卷

少先队辅导员队伍建设调研问卷少先队辅导员队伍建设调研问卷本问卷主要目的是了解学校大队辅导员在待遇、职称评定、业务知识培训等方面的实际情况采取无记名填写方式请您如实填写问卷在备选答案前的□中打“√” 一、辅导员基本信息 1、您的年龄(岁) 2、性别(□男□女) 3、您从事大队辅导员工作(年)您的最高学历是(□中专□大专□本科□研究生)二、辅导员待遇 4、学校的大队辅导员参加学校行政会议吗?(□参加□不参加□不清楚) 5、学校的大队辅导员享受中层待遇吗?(□享受□不享受□不清楚) 6、在评职称时您是以什么身份为主参加职称评比(□辅导员身份为主□授课教师身份为主) 7、在评职称中从事少先队工作所获得的荣誉和在有一定影响力的刊物上发表的少先队工作论文可以作为评选优势吗?(□能□不能□不清楚)8、您认为影响辅导员评职称的主要原因在哪?(□没有专业的评委□评审机构对少先队工作不认可□缺少对辅导员专业的评价标准) 9、您的少先队辅导员工作有没有被计作课时?(□有□没有) 10、您认为中队辅导员的工作一周算作几节课时公正?(□1节□2节□3节□4节) 11、您认为大队辅导员的工作一周算作几节课时公正?(□1节□2节□3节□4节□5节□6节) 12、在绩效考核中对辅导员工作进行考核吗?(□进行□不进行) 13、如果兑现辅导员绩效工资其他老师会不会有意见?(□可能有意见□可能没有意见)三、辅导员工作状态 14、在您的工作中辅导员是您的主业吗?(□是□不是)学校对您从事的少先队工作是否支持?(□支持□一般□不支持) 15、您的辅导员职位有没有通过上级主管部门或学校发的文件或者聘书等形式确定下来?(□有□没有) 16、您是通过什么方式成为少先队辅导员的?(□领导指派□竞争上岗□作为班主任的兼职) 17、您认为少先队工作和德育工作的关系是?(□少先队工作和德育工作区别不大□少先队工作和德育工作的根本任务不同□德育工作可以包括少先队工作□在德育工作外必须有少先队工作的独特体现) 18、学校有没有规定的少先队活动时间?(□有□没有)您认为学校大队活动多长时间一次比较合适?(□1个月□半学期□一学期)您认为中队活动多长时间一次比较合适?(□1周□2周□3周□1个月)您认为多长时间开一次中队会比较合适?(□1周□2周□3周□1个月□2个月)四、辅导员工作技能培训 19、您在担任辅导员工作前接受过较为正式的岗前培训吗?(□有□没有) 20、(多选题限选三项)您平时主要通过什么渠道获取少先队辅导员专业知识?(□老同志指导□阅读相关书刊□与同行交流学习□培训班□参加少先队工作会议□阅读少先队工作文件□少先队语音宝典等专业器材) 21、(多选题限选三项)您最需要少先队辅导员哪方面的专业知识?(□政治理论□教育政策法规□少先队工作基础理论和基本技能□少先队中心工作□现代教育技术□现代科技和人文社会科学知识□鼓号队训练技能□少先队活动案例学习) 22、您认为哪种培训方式效果最好?(□专业知识讲解□参观考察□实地观摩) 23、(多选题限选三项)您认为影响辅导员培训的关键因素在哪?(□没有培训班□培训费用不方便解决□工作忙没有时间□学校不支持□培训机会太少) 24、您认为班主任兼任中队辅导员是否合适?(□合适□不合适)如若不合适原因在哪?。

辅导员职业现状调查问卷

辅导员职业现状调查问卷

十分感谢您对本问卷地支持和参与,本次调查地目地是了解辅导员从业现状,探讨辅导员职业发展问题.问卷所获数据仅用于学术研究.请在您支持地选项后面打√,在横线上填写您对问题地意见.
1、性别男(√)女()
2、年龄岁(√)岁()以上()
3、学历专科()本科()研究生(√)
4、您所学专业与辅导员工作是否匹配?是()否(√)
5、您所带学生数?以下()(√)()以上()
6、用工性质事业在编()人事代理(√)劳务派遣()
7、您是否只从事辅导员工作?(指不承担团委、学工或上课工作)
A是()B否(√)
8、您所在院校辅导员是否有上课机会?是(√)否()
如果是,比例大概多少?
9、您所在院校辅导员是否有转正式编制地机会?是(√)否()
如果有,比例大概多少?
10、您认为所在院校组织地辅导员培训数量如何?
较多()较少()一般(√)
11、您认为现在地知识能否应对学生中出现地问题?
能很好应对()能较好应对()一般应对(√)不大能应对()、您认为你校辅导员是否具有较好地发展前景?是(√)否()
、您认为高校辅导员这个职业群体在社会上地地位如何?
很高()较高()一般(√)较低()很低()
14、您认为辅导员这个职业群体在学校地地位如何?
很高()较高()一般(√)较低()很低()
15、您认为学生对辅导员这个职业群体地认可度如何?
很高()较高(√)一般()较低()很低()
16、您对工作地成就感如何?
很高()较高()一般(√)较低()很低()
17、您是否存在职业倦怠现象?是()否(√)
18、您认为你校辅导员管理体制地优点有哪些?
19、您认为你校辅导员管理体制地缺点有哪些?。

少先队辅导员调查问卷

少先队辅导员调查问卷

附件问卷编号????????山东省少先队大队辅导员队伍现状与发展需求调查问卷尊敬的辅导员老师:您好!为了解我省少先队大队辅导员队伍的状况与发展需求,进一步加强少先队工作,为辅导员职业发展提供更加切实有效的帮助,我们开展此次普查活动。

本次调查问卷的填写不涉及对您个人和所在单位的考评。

问卷中涉及您的基本信息,将作为团省委内部信息严格保密,所以请您务必放下顾虑,如实填写。

对于问卷中涉及到的工作问题,您真实的回答将成为团省委推进少先队工作重要的决策参考。

请将这次调查作为大队辅导员参与推动全省少先队事业发展的宝贵机会,认真对待。

请将符合您的情况和想法的选项序号填到题目后面的括号里。

谢谢您的合作。

山东省少工委办公室2013年12月您的姓名董萍您所在学校名称:青岛市胶州县(区)李哥庄镇石龙小学/中学1.您的性别:(2)⑴男⑵女2.您的年龄:(1)⑴30周岁及以下⑵31-39周岁⑶40周岁及以上3.您的文化程度:(3)⑴高中毕业⑵大学专科毕业⑶大学本科毕业⑷研究生毕业4.您的政治面貌:(3)⑴中共党员⑵共青团员⑶群众⑷其它(请填写)5.您的职称是:(2)⑴三级教师【原中学三级教师和小学二级、三级教师】⑵二级教师【原中学二级教师和小学一级教师】⑶一级教师【原中学一级教师和小学高级教师】⑷高级教师【原中学高级教师(含小学中聘任的中学高级教师)】⑸正高级教师6.您的学校所在区域:(2)⑴城市⑵农村(包含乡镇、村)7.您工作的学校是:(1)⑴小学⑵初中⑶九年一贯制学校⑷其它(请填写)8.您所在学校有中队辅导员1名,少先队员340名,进城务工人员子女(城市辅导员填写)名,留守儿童(农村辅导员填写)20名,低保家庭儿童16名。

(请认真统计后填写)9.您担任大队辅导员的年限:(1)⑴5年以内⑵6-10年⑶11-15年⑷16-20年⑸21年以上10.您作为辅导员是否受到过下列表彰(可多选):(4)⑴全国优秀辅导员⑵省级优秀辅导员⑶市级优秀辅导员⑷区县级优秀辅导员11.您担任大队辅导员是通过哪种途径:(4)⑴公开竞聘⑵学校领导指定⑶上级团队组织指定⑷上级教育部门指定⑸其它(请填写)12.您所在学校分管少先队的领导是:(2)⑴书记⑵校长⑶副校长⑷副书记⑸教导主任⑹德育主任(政教主任)13.您所在学校年度少先队工作计划是否经校务会研究通过?(1)⑴是⑵否14.您所在地区上一级少工委或镇中心校总辅导员多长时间组织一次大队辅导员例会?(5)⑴一周⑵一月⑶一季度⑷一学期⑸不定期⑹没有组织过15.上级少工委或上级少先队辅导员对您所在学校少先队工作指导多吗?如果不多,原因是什么?(2)⑴较多⑵不多,因为工作繁忙,精力不够⑶不多,因为是兼职,较少考虑少先队工作⑷不多,因为对少先队工作不热爱不投入⑸不多因为少先队工作技能水平不够16.您所在学校是否给中队辅导员颁发聘书?(2)⑴是⑵否17.您所在学校多久开一次中队辅导员例会?(1)⑴一周⑵一月⑶一季度⑷一学期⑸没有例会制度18.您所在学校中队辅导员工作积极性高不高,辅导员意识强不强?如果不高,原因是什么?(1)⑴积极性较高,辅导员意识较强⑵积极性不高,辅导员意识不强;因为教学任务繁重,没有时间和精力⑶积极性不高,辅导员意识不强;因为学校没有相应的考核、奖励制度⑷积极性不高,辅导员意识不强;因为对少先队工作不热爱不重视⑸积极性不高,辅导员意识不强;因为少先队工作技能水平不够19.您所在学校有没有制定中队辅导员考核标准并纳入学校考核体系?(2)(1)有(2)没有20.您所在学校对新队员有没有队前教育?(1)⑴有⑵没有21.您所在学校学生是一起入队的吗?(1)⑴一起入队⑵分批入队22.您所在学校学生的入队时间是?(1)⑴一年级的建队纪念日⑵一年级的“六一”儿童节⑶二年级的建队纪念日⑷二年级的“六一”儿童节⑸其它(请填写具体时间)23.您所在学校少先队本学期重点开展了哪几项重点活动?(根据实际工作选择)()⑴手拉手⑵雏鹰争章⑶红领巾心向党⑷祖国发展我成长⑸民族精神代代传⑹中国少年儿童平安行动⑺心愿直通车⑻红领巾相约中国梦⑼美丽中国,我在行动24.您认为少年儿童最喜欢哪些类别的集体活动?(限选3项)(4)⑴主题鲜明的活动⑵系列性活动⑶竞赛性活动⑷节日活动⑸社会实践活动⑹军训活动⑺科技活动⑻团体游戏⑼新媒体活动⑽其它(请填写)25.您认为落实少先队工作的根本任务需要特别注重什么?(2)⑴提高少年儿童综合素质⑵培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情⑶培养少年儿童兴趣特长⑷引导少年儿童有爱心、养成良好的道德行为习惯26.您在制定少先队工作计划、设计少先队活动时,主要考虑因素是什么?(限选3项)()⑴学校领导的意见⑵少先队的根本任务⑶上级团、队组织的要求⑷少先队员的特点⑸自身的能力和条件⑹其他(请填写)27.您身边的少先队员对少先队活动的态度如何?(1)⑴绝大部分学生积极参与⑵半数以上的学生积极参与⑶少数学习好或有特长的学生积极参与⑷大部分学生被动参与⑸如果没有纪律要求,很多孩子不想参与⑹其他(请填写)28.您在开展少先队活动时遇到的主要困难是(限选3项):(3..⑴时间缺乏保证⑵没有活动内容指导⑶安全压力⑷课业压力⑸经费限制⑹实践活动基地限制⑺兼职过多精力不够⑻个人知识能力不够⑼学校领导不支持⑽中队辅导员不积极⑾教育部门不重视⑿其它(请填写)29.您所在学校多长时间召开一次少先队代表大会?(1)⑴一年⑵两年⑶五年⑷没有开过⑸其它(请填写)30.您所在学校聘请志愿辅导员的情况:(2)⑴有常任志愿辅导员名⑵主题活动请特邀辅导员⑶没有⑷不知道31.您所在学校的少先队有哪些校内活动阵地?(可多选)(.⑴少先队队室⑵少先队队报⑶红领巾广播站(广播台)⑷红领巾电视台⑸少先队网站⑹少先队鼓号队⑺橱窗、板报⑻红领巾小社团⑼没有阵地⑽其它(请填写)32.您所在学校的少先队有哪些校外活动阵地(可多选):(9)⑴爱国主义教育基地⑵红领巾劳动实践基地⑶科技活动基地⑷国防教育基地⑸手拉手地球村⑹手拉手红领巾书屋⑺队长学校⑻少先队心理辅导阵地⑼没有阵地⑽其它(请填写)33.您所在学校少先队队室建设情况(可多选):(⑴面积20㎡以下⑵20㎡以上⑶张贴、悬挂队徽、呼号、作风、队歌、入队誓词⑷张贴、悬挂历届党的领导人对少先队的题词⑸党、团、队标志⑹少先队工作档案⑺少先队鼓号、旗架报架⑻荣誉柜⑼会议桌椅⑽电视机等34.您获得少先队工作信息的主要渠道有哪些?(可多选)(⑴报纸⑵杂志⑶少先队工作网站⑷上级书面文件⑸共青团网站⑹辅导员工作会议⑺其他(请填写)35.您在工作中是否可以随时上网?(请根据实际情况选择)(3)⑴在学校可以⑵在家里可以⑶都不可以36.您是否经常浏览“山东少先队”工作网站?(1)⑴经常浏览⑵偶尔浏览⑶没有看过⑷不知道该网37.您是否向“未来网”上传过活动信息?(1)⑴上传过⑵没上传过⑶不知道该网38.你所在学校本年度是否有少先队活动经费?(2)⑴有⑵没有39.您所在学校是否已经将少先队活动课纳入课表?(4)⑴已纳入课表,保证每周一课时⑵已纳入课表,但不能保证每周一课时⑶已纳入课表,但经常被挪用⑷未纳入课表40.您认为少先队活动课程开设的主要困难是什么?(可多选)(学校领导重视不够⑵没有统一的教材和教学大纲⑶辅导员队伍未经专门培训⑷教育部门不支持⑸其它(请填写)41.您认为有必要将少先队活动课纳入教育部门的督导及教研体系吗?(3)⑴非常必要⑵有必要⑶没有必要42.您是否参与过少先队科研课题研究?(2)⑴参与过⑵没参与过43.您认为制约辅导员队伍科研水平提高的主要因素是:(⑴没有时间⑵理论水平低⑶不了解科研方法⑷写作能力差⑸缺乏研究兴趣⑹其它(请填写)44.您所在学校是否对大队辅导员按中层管理人员进行管理和使用:(1)⑴是⑵否45.您是否列席参加校务会议:(1)⑴参加⑵需要时参加⑶从不参加46.您在学校兼任哪一类课程:(2)⑴思品课⑵语数外⑶音体美⑷其它(请填写)47.本学期您每周兼几节课:(3)⑴6节以内⑵7-12节⑶13-18节⑷19节以上48.您的工作时间和精力分配情况:(3)⑴主要时间精力用于少先队工作⑵主要时间精力用于教学工作⑶用于少先队工作和教学工作的时间精力差不多49.您所在学校是否将辅导员从事少先队工作时间纳入教师工作量考核?工作量如何折算?(3)⑴纳入,按照全校平均学时计算工作量⑵纳入,每学期固定补贴学时⑶不纳入⑷其它(请填写)50.您所在学校是否将辅导员的少先队工作内容纳入绩效考核,并根据考核结果发放绩效工资?(2⑴是⑵否51.您所在学校辅导员在少先队工作中获得的各种奖励和研究成果,是否与中小学教师在教学方面获得的奖励和研究成果同等对待?(1)⑴是⑵否52.您每月是否享有辅导员津贴,数额是多少?(1)⑴不享有津贴⑵50元以下⑶51-100元⑷101-200元⑸201-300元⑹301-500元⑺500元以上53.您认为在教师职称系列中增设“少先队活动”专业科目是否必要?(2)⑴非常必要⑵必要⑶无所谓⑷没必要54.如果增设“少先队活动”专业科目,你是否愿意申报?(1)⑴愿意⑵不愿意⑶无所谓55.近五年内,您是否参加过下列辅导员培训?(可多选)(5)⑴全国性辅导员培训⑵省级辅导员培训⑶市级辅导员培训⑷县级辅导员培训⑸从未参加培训56.您是否愿意参加辅导员培训班?(1⑴愿意⑵不愿意⑶无所谓57.您最需要哪些方面的教育培训?(可多选)(政治理论⑵少先队专业知识⑶心理学、教育学等相关学科的知识⑷工作方法与活动技能⑸人文社会科学知识⑹其它(请填写)58.您认为什么培训形式效果较好?(可多选)(⑴集中授课⑵网络教学⑶观摩活动⑷以会(赛)代训⑸互动式教学⑹其它(请填写)59.您喜欢从事辅导员工作吗?(2)⑴非常喜欢⑵喜欢⑶不喜欢⑷说不清60.您认为辅导员最需要的激励方式是?(可多选)(⑴政治待遇⑵经济待遇⑶职称单列⑷荣誉称号⑸工作锻炼的机会⑹培训、进修、深造的机会⑺尊重与重视⑻其它(请填写)61.您认为辅导员政治待遇、经济待遇、职称评定等方面的政策落实情况是否会影响辅导员的工作的积极性?(2)⑴会严重影响⑵会有一定影响⑶影响不大⑷没有什么影响62.您希望今后向哪方面发展?(1)⑴学科骨干教师⑵学校管理者⑶专职辅导员⑷少年儿童教育专家⑸其它(请填写)63.如果在普通高校开设有关少先队辅导员的研究生专业,您是否愿意报考?(1)⑴愿意报考并脱产学习⑵愿意报考但在职学习⑶不愿意⑷说不清请检查一下是否有漏答的问题,再次感谢您的合作!如果您希望第一时间得到省少工委的工作信息,请留下您的通讯方式,手机:,QQ或email号:。

辅导员调查问卷模板

辅导员调查问卷模板

尊敬的同学:您好!为了更好地了解同学们的学习生活状况,提升辅导员的辅导质量,我们特设计此份调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作,优化服务。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()大一()大二()大三()大四3. 您所在的学院:____________________4. 您的专业:____________________二、学习状况5. 您认为当前的学习压力如何?()很大()较大()一般()较小()没有6. 您是否满意目前的专业课程设置?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意7. 您认为目前的教学方式是否适合您?()非常适合()适合()一般()不适合()非常不适合8. 您在课堂上的参与度如何?()很高()较高()一般()较低()很低9. 您认为辅导员的辅导对您的学习有哪些帮助?()学习方法()学习态度()心理辅导()其他三、生活状况10. 您对宿舍的居住环境满意吗?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意11. 您认为宿舍的卫生状况如何?()非常好()较好()一般()较差()非常差12. 您对食堂的饭菜质量满意吗?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意13. 您认为校园文化活动丰富程度如何?()非常丰富()丰富()一般()较少()非常少四、心理健康14. 您是否感到心理压力?()经常()偶尔()很少()没有15. 您在遇到心理问题时,通常采取哪些方式解决?()向朋友倾诉()向家人倾诉()向辅导员寻求帮助()自己调节()其他16. 您认为辅导员在心理健康教育方面的作用如何?()非常重要()重要()一般()不重要()非常不重要五、意见和建议17. 您对辅导员工作有哪些意见和建议?____________________18. 您对学校有哪些意见和建议?____________________再次感谢您参与本次调查!祝您学习愉快,生活愉快!【问卷结束】说明:1. 本问卷共18题,采用单选题和简答题形式。

辅导员职业调查问卷模板

辅导员职业调查问卷模板

尊敬的辅导员:您好!为了更好地了解辅导员职业现状、工作满意度、职业发展需求等,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作,提升服务质量。

本问卷采取匿名方式,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)25岁以下(2)26-30岁(3)31-35岁(4)36-40岁(5)41-45岁(6)46岁以上3. 您所在的学校类型:(1)本科院校(2)高职院校(3)中职院校(4)其他4. 您担任辅导员的年限:(1)1年以下(2)1-3年(3)4-6年(4)7-10年(5)10年以上二、工作现状5. 您认为目前辅导员工作的主要职责有哪些?(可多选)(1)学生思想政治教育(2)学生日常管理(3)学生心理健康教育(4)学生就业指导(5)学生资助工作(6)其他6. 您每天工作时长约为多少?(1)8小时以内(2)8-10小时(3)10-12小时(4)12小时以上7. 您认为目前辅导员工作面临的主要压力有哪些?(可多选)(1)学生管理压力(2)工作负荷压力(3)职业发展压力(4)人际关系压力(5)其他8. 您对目前辅导员工作的满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意三、职业发展9. 您是否希望继续从事辅导员工作?(1)是(2)否10. 您认为影响辅导员职业发展的主要因素有哪些?(可多选)(1)政策支持(2)薪资待遇(3)职业晋升空间(4)个人能力(5)工作稳定性(6)其他11. 您对辅导员职业发展有哪些期望?(可多选)(1)提高薪资待遇(2)拓宽晋升渠道(3)加强培训与交流(4)改善工作环境(5)关注心理健康(6)其他四、意见和建议12. 您认为辅导员工作中存在哪些问题?(可多选)(1)工作压力大(2)职业发展空间有限(3)人际关系复杂(4)工作内容单一(5)其他13. 您对辅导员工作有哪些意见和建议?(请在此处填写)感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的意见对我们非常重要,我们将认真分析并改进工作。

辅导员调查问卷

辅导员调查问卷

附件3:辅导员调查问卷第一部分:基本信息性别:女民族:汉族年龄:42 周岁目前职务: (小学大队、中队辅导)任职年限:21年职称:副高文化程度: ____D__A.初中B.高中或中专C.大专D.大学本科E.研究生及以上第二部分:(可另附纸张做详细解答)1.您从事少先队工作可以推广和分享的成功经验是什么?答:发动学生集体力量,培养学生集体观念。

养成良好的行为习惯。

做一名有礼貌的少先队员。

2. 您从事少先队工作最大的困惑是什么?答:后进生的转化3.如果您来参加少先队辅导员的专业培训,您最希望获取的培训知识和您最喜欢的培训方式有哪些?答:理论与实际相结合。

能观摩到同仁们先进的经验。

4.您觉得用什么样的方式开展少先队的活动课能够使队员们最有兴趣?少先队员喜欢,印象深刻的活动都有哪些?答:全体队员参与,以游戏的方式最好。

5.队员是否熟知队史,知道红领巾、队旗等的象征意义?答:队员都知道,并能讲述下来。

6. 在“六一”、“十一三”等时间节点您是如何开展主题教育活动?学校大队部每(学)年有哪些主题活动,每学期以中队为单位设置几项体验活动,每次活动队员直接参与率为多少?答:在每一个纪念日中,都以班级为单位开展各项活动,参与率百分之百。

7.要从少年儿童的特点和生活经验出发,您认为“红领巾成长正航向”“三观”、“三热爱”在少年儿童心中萌芽的实际情况、形成逻辑和影响因素是什么?如何研究符合少年儿童接受习惯的教育引导路径。

答:没有调查。

未知8.您所在的学校以什么样的形式和内容开展冬(夏)令营活动?答:集体的形式开展。

如:夏季到草原感受大自然等。

9.你所在的学校是否有少先队信息网络、少先队宣传板、广播站、网站(网页)等宣传阵地?答:有少先队宣传板报。

10.您平时是否浏览“内蒙古少先队”网站?答:浏览过。

11.您是否了解《少先队活动(课程)指导纲要》?答:了解12.您对少先队辅导员专业技术评定工作有何意见?如果在少先队辅导员专业职称中建立少先队辅导员专业标准,您是否愿意参评中小学教师职称单设科目的评定?答:愿意13.如果从应届本科毕业生和优秀少先队辅导员中吸引优质生源报考少先队二级学科硕士研究生专业,您是否愿意继续深造?答:愿意14. 您是否在“未来网--红领巾心向党”网站注册并上传了学校信息?答:没有15. 您是否在“未来网--全国少先队辅导员培训”网站注册并上传了相关信息?答:没有。

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关于开展大连市少先队大队辅导员基本情况调查的通知各区市县团委、少工委:
为贯彻落实共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、全国少工委联合下发的《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》(),团市委、市少工委决定在全市少先队大队辅导员中开展问卷调查,全面了解和掌握各校大队辅导员的基本情况等,并将根据调研情况尽快出台加强我市少先队辅导员队伍建设意见。

请各区县团委、少工委认真组织,要求每一位少先队大队辅导员老师都要如实填写。

附:大连市少先队大队辅导员基本情况调查表
共青团大连市委员会少先队大连市工作委员会
2011年2月24日
附:
大连市少先队大队辅导员基本情况调查表
各位大队辅导员老师:
您好!我们正在进行少先队大队辅导员基本情况的调研。

这次问卷调查是要了解我市少先队大队辅导员的基本情况,为下一步出台加强少先队辅导员工作意见打下基础。

现请您认真参加这次调查,如实填写问卷,便于我们了解目前少先队大队辅导员队伍建设的真实情况。

谢谢您对我们工作的大力支持与配合!
共青团大连市委员会少先队大连市工作委员会
2011年2月
以下均为必填项
_______区(市、县)_____小学,大队辅导员姓名________
通讯地址_______________________邮编_____
答题方法:1.电子版问卷,在确定的选项前用“■”代替“□”
2.笔答版问卷,在确定的选项前“□”里打“√”
1.学校性质:
□六年制小学□九年一贯制学校
□城市小学(街道辖区内小学)□农村小学(乡镇辖区内小学)
2.您的性别:□男□女
3.您的年龄:____周岁
□18-22 □23-28 □29-35 □35-45 □45以上
4.您本人的文化程度:
□中学(中专)□大学专科□大学本科□硕士研究生□博士研究生
5.您的职务:
□专职大队辅导员□兼职大队辅导员□其他____
6.您的兼职情况:
□无□兼德育主任□兼行政工作□兼所在班级班主任□其他____7.您通过____方式当上大队辅导员。

□学校任命□学校竞聘□其他渠道____
8.您从事少先队大队辅导员工作的时间:
□3年以下□3-5年□5-10年□10—20年□20年以上
9.您目前享受待遇的情况:
□普通教师□普通行政人员□中层副职□中层正职□副校级10.您校目前是___少先队工作示范校。

□否□市级□省级□国家级
11.您校目前有
中队辅导员____名,
学生总数____人,
少先队员总数____人,
留守儿童____名,
农民工子女____名,
贫困儿童____名,
孤儿____名,
残疾儿童____名,
少先队中队____个,
少先队小队____个,
红领巾社团____个,
红领巾手拉手书屋___个,手拉手书屋架___个,手拉手书角____个,
校外志愿中队辅导员____名,
校外志愿大队辅导员____名。

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