2018高考语文一轮复习专题五_语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动_5-2_有答案

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2018年高考语文一轮复习语言表达简明连贯得体准确鲜明生动

考点六语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动题组1 连贯类【句子补写题】1．在文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过20个字。

我校曾推行小班化课堂改革实践，要求教师尝试把课堂学习权还给学生，少教多学，少讲多练，先学后教，以学定教，结果引来一片质疑和阻拦。

__①__。

有一些家长在论坛发帖，并联名到学校来阻拦。

我们坦率面对，主动邀请意见强烈的家长前来沟通。

有家长质问说：你们这不是把我们的孩子当小白鼠吗？__②__。

有更多的家长则质疑：“既然课改那么好，为什么其他学校不搞改革，为什么许多名校不搞改革？”实际上，我们教育工作者队伍中，转变思想、理念和作风，接受新的变化和革新，__③__。

据说，不少学校课改项目遭到家长和社会反对，推行不下去，主要是一部分思想还没有想通的教师从中发挥了负面作用。

还有的则是一些教育行政部门领导的顾虑重重，畏缩不前，导致校长和老师们不敢“轻举妄动”。

(节选自《中国日报》) 答：①__________________________________________________②_____________________________________________________③_____________________________________________________答案①有的来自内部，有的来自家长②我们的孩子不允许做你们课改的牺牲品③比起家长来，还要艰难和被动得多解析①处，应承接“结果引来一片质疑和阻拦”，根据文意，应从学生和家长两方面来概述；②处，联系“小白鼠”可联想到是做实验的内容；③处，结合上下文，不难得出答案。

2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

每个人在自己的工作、社交、业余生活、饮食起居诸方面，__①__。

细想想，这些习惯无一不是一点一滴慢慢形成的。

2018年高考语文：专题五语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动

专题五语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动真题统计考试范围药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，__①__。

以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液，随着时间推移，__②__。

当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。

然而，__③__，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。

①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________解析本题考查语言表达简明、连贯的能力。

作答此类题，一要注意把握整个语段的中心，二要注意横线前后语句的提示作用。

所给语段主要讲的是药品的使用情况及其效用。

通读语段可知，第一句为中心句，后面的内容是对这句话的举例说明。

“药物进入胃肠……开始发挥疗效”对应“药品可以帮我们预防、治疗疾病”，“然而”后面的内容对应“但若使用不当……”，根据“但若使用不当”和“然而”后面的“可能产生毒性，危害身体健康”可推知①处所填内容与药物对身体产生损害有关。

药物被吸收进血液，随着时间的推移，进入血液的药物肯定越来越多，而根据横线后面的“药物浓度”可推知②处所填内容应强调血液中药物浓度高。

“然而”提示我们，③处所填内容与前文构成转折关系，且与药物浓度有关。

答案(示例)①也可能对身体产生损害②血液中药物浓度会逐渐升高③药物浓度并不是越高越好2．(2017·全国卷Ⅰ)下列各句中，表达得体的一句是(A)A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。

B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。

2018年高考语文分类题库语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

考点7.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1. (2018·江苏卷·T2)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( )“理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。

, 。

, , , ,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。

使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。

①反而更多地采取一种合作分享的思维方式②不再注重购买、拥有产品或服务③但在分享经济这一催化剂的作用下④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式⑤在新兴的互联网平台上⑥这个利己主义的假设发生了变化A.③⑥⑤①④②B.③⑥⑤④②①C.⑤⑥③①④②D.⑤⑥③④②①【解析】选B。

本题考查句子的连贯性。

语段从与“理性经济人”对比的角度来分析“分享经济”的特点,表示转折意思的③一定是第一空。

结合第二空后是句号,而且“这个利己主义的假设”承前面的“西方经济学的基本假设”而来,可知前面相对独立的两句是③⑥。

④②中两个“不再”是连在一起的;如果能注意到第六空后的文字“更倾向于”,就可以推知第六空应是“更多地”。

2.(2018·江苏卷·T3)下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分) ( )①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。

②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。

③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。

④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。

A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千【解析】选D。

本题考查对文化常识的了解与掌握。

盘丝,即空竹随着抖绳的圆周运动而产生相应的圆周运动。

由此可知,①为抖空竹。

瑶台是中国神话传说中神仙所居之地,可以指天空。

结合“好风相送”,可知②为放风筝。

“机关”“边角”均为下围棋的相关术语,所以,③为下围棋。

第④句出自唐代王泠然的《寒食篇》,描写了女子荡秋千的动作幅度之大,“来”“去”体现了荡秋千的活动。

2018年高考语文二轮复习第一编语言文字运用专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动课件

答案示例: (1)玉成 “璋”,玉器名,字“玉成”,表示玉汝于成。 (2)谦之 “冠群”意为出类拔萃,字“谦之”,以谦虚戒之。解析: 题干中已有说明,名与字意义上往往有联系,或同义,或反义, 或相关。作答此题时,需要了解名的意思,“璋”是古代的一种玉器, 形状像半个圭。“王”字旁的字一般都与“玉”相关,所以在回答的时候要按照这个思路来写。“冠群”,顾名思义,是出类拔萃,所写字与之或同义,或反义,或相关,比如“谦之”就是要达到出类拔萃的一种相关的途径。意思对即可。
热点题型一
热点题型二
连贯题典题试做 1.(2017全国高考Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当, ① 。以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,② , 当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而, ③ ,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。
3.(2015浙江高考)填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是( ) 我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐, 。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。 A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了关闭 B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了此题考查语句的衔接连贯。从上下句子语境来看 ,后一个句子是“雨季来 C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的时上面长了些绿绒似的苔类” ,可见前一句子的主语应该是“石头”,由 D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的
1.(2016浙江高考)填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是( ) 贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌, 又说与他这是什么树,这是什么石,这是什么花。刘姥姥一一的领会,又向贾母道:“谁知城里不但人尊贵,连雀儿也是尊贵的。。”众人不解……刘姥姥道:“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿,我是认得的。那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢。”众人听了,又都笑将起来。 A.这雀儿到了你们这里,变得既俊又会说话了 B.偏这雀儿到了你们这里,他会说话了,也变俊了本题考查语言表达连贯的能力。 C项,“偏这雀儿到了你们这里 ,他也变俊 C.偏这雀儿到了你们这里,他也变俊了 ,也会说话了 D.,这雀儿到了你们这里 ,变得既会说话又俊了了也会说话了”,刘姥姥用两个“也”表示强调。

高三一轮复习：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

专题五
二三重难特训
第二板块
从答题角度寻求突破方法
考点二考点三
考点一强化训练
-3-
一、排序式连贯排序式连贯是指给出一组句子或一个语段中连续空缺的若干语句(一般是5至6句),让考生主要根据句子间的逻辑关系,重新组合归位的一种连贯题型。
专题五
二三重难特训
第二板块
从答题角度寻求突破方法
【2014·课标全国卷2】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字（5分）大家都知道，（1）倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸 (2) 呼出二氧化碳.那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个（3）的过程.
在不同环境中会形成不同颜色
有些花的颜色可以一日数变花青素也就随之发生变化
专题五
第二板块
从答题角度寻求突破方法
考点二考点三
考点一
典例(2015· 广东卷)在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。产品说明书的出现是商品生产的一大进步。随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步,商品的技术含量越来越高,许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识。①如果没有产品说明书 ,就可能给消费者带来不便,如不会使用或者使用不当。可见说明书是不可或缺的。②产品说明书的文字必须准确无误 ,否则,文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。除了文字错误以外,产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题。现在关注产品质量问题的人越来越多,③(但)关注产品说明书(质量)问题的却寥寥无几 ,许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品,这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。

2018年高考语文(江苏省专用)专题五语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动 (共95张PPT)

2.(2017课标全国Ⅱ,19)下列各句中,表达得体的一句是(3分) (
)
A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。 C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。答案 B 本题考查语言表达得体的能力。A.失陪:客套话,表示不能陪伴对方,该词仅能用在自己身上,在本句中却用在“她”身上。C.寒舍:谦辞,只能形容自己的屋舍,在本句中却用来修饰他人的屋舍。D.千金:敬辞,指别人的女儿,在本句中却用来指自己的女儿。
高考语文
（江苏省专用)
专题五语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动
五年高考
A组自主命题·江苏卷题组
1.(2017江苏,4)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( )
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。
, , 。 , , 。这三层功夫就是通常所谓的学
6.(2014江苏,4)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。但一无所获。 ①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 ②箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声。 ③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。 ④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。 ⑤如此空旷,让人略感凄凉。 A.①②④⑤③ C.④①③②⑤ 答案 D B.①④⑤③② D.④②⑤①③
南唐后主李煜所写的透露绵绵故土情思的宛转凄苦的哀歌,表达的是凄苦之情,并不是“无数文

2018年高考科学复习语文_真题与模拟专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动含答案

专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动时间：90分钟满分：118分1．依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是(3分)( )价值迷失的一个重要表现是娱乐化、泡沫化。

________，________，________，________。

________，________，文化表现为轻浮的喧嚣、肤浅的热闹。

难怪有学者尖锐地指出，文化越是泛滥，就越失去独立的尊严和品格。

①从娱乐化到泛娱乐化再到愚乐化②我们的文化生产和消费尽管有着几何级数的增长③大师级的艺术家寥寥无几④但与真正的繁荣仍有距离⑤从泡沫化到泛泡沫化再到飞沫化⑥史诗性的作品屈指可数A．②④③⑥①⑤ B．②④⑥③⑤①C．①⑤②④③⑥ D．③⑥②④⑤①答案 A解析解答此题要注意标点符号，注意文段中的“重要表现是娱乐化、泡沫化”“文化表现为轻浮的喧嚣、肤浅的热闹”信息，注意选项中的各句之间的内在关系。

2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )无论什么景物，在太阳的强烈光线下，总有几分太清晰，太现实，________。

简单地说，日光下的景物是散文，只能使我们兴奋；月下的景象是诗，它能使我们遐想、幽思。

①给我们视觉的刺激太强②而在晚间，一切景物的色调都暗淡了，轮廓也迷离了③这只能使人由疲倦而厌恶④物我都冥合了，诗化了⑤在这种外静内闲的境地，我们喜悦，悠然，怡然⑥我们的心弦便弛缓下去A．①③②⑥⑤④ B．①③⑥②④⑤C．②⑥④①③⑤ D．②④③⑥①⑤答案 A解析解答此题要浏览语段，把握大概内容；然后浏览所给的句子，利用关联词、指示词确定句和句之间的关系。

语段起句写日光下景物，结尾处总结句先后写“日光下的景物”和“月下的景象”，行文层次分明。

分析所给的五个句子可以发现，五个句子中，①③写“视觉刺激”，属于“日光下的景物”层次；根据③中“这”指代作用可知，两者顺序应是①③。

②⑥⑤④属于“月下的景象”的层次。

②“而在晚间”标明进入第二个层次叙写；⑥句中的“便”承②句的色调变化，⑤“这种外静内闲的境地”指代②中的描写；④承⑤句，由“我”到“物我”。

2018版高考语文一轮总复习专题五语言表达简明连贯得体准确鲜明生动2语言表达准确鲜明生动课件

出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万，他们中大多需要得到更多的关爱和接受良好的教育。请你拟写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词。要求：主题鲜明，感情真挚，语言简明生动，至少运用一种修辞手法，字数在 20 字以内。答：__________________________________________
还有网友说，行行出状元，当年的 “掏粪工”时传祥还曾被周总理接见呢。职业无贵贱。答：__________________________________________
[答案] (示例)我认为大学生高才低就，对国家来说是社会资源的浪费，对家庭来说是父母心血和财力的浪费，对大学生本人而言，是美好青春年华的浪费。他们之所以选择卖肉、擦皮鞋、当保姆、当掏粪工，是因为他们要生存、要工作，对此我们表示理解即可，大可不必鼓掌叫好，说一些冠冕堂皇的话。
技法探究
JIFATANJIU 解答准确题要做到“四符合”
1．符合特定情境语言在不同的语境中有不同的意思。要做到语言表达准确，考生就要注意语言运用的特定情境。如：贾岛《题李凝幽居》：“闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。”如果在白天，与李凝关系亲则“推”，关系疏则“敲”；而当时是半夜里(连鸟都在树上的窝里睡着了 )，李凝住的又是幽居，因此“敲”更符合情境。
2．有人说，学雷锋不实惠。请写一段话，表明你对此言论的看法，要求观点鲜明，阐述有力。100个字左右。答：__________________________________________ 答案 (示例)实惠与否，要看对谁说。风雨夜送母子
回家，无助的母子得到实惠；在车站义务扫地，来往的旅客得到实惠；把平时节约下来的钱捐给灾区，灾区人民得到实惠。如果从利己主义观点出发，学雷锋倒也真的“不实惠”。解析作答本题，要做到观点鲜明、阐述有力，运用

2018高考语文真题分类汇编考点6 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动含解析答案

考点6 语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动1.[2018全国卷Ⅰ]下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

（5我校学生宿舍下水道时常堵住。

后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。

学校打算7月15日开始施工。

施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。

望大家配合。

答：解析：本题考查考生语言表达准确、得体的能力。

本题给出的是某校一则启事片段，应为书面语体。

“下水道时常堵住”“管子陈旧”“需要换掉”等几处语言表达口语化，应将“堵住”改为“堵塞”，“管子”改为“管道”，“换掉”改为“更换”，“打算”改为“计划”，“正遇上”改为“正值”。

答案：①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；③“换掉”改为“更换”；④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为“正值”。

2.[ 2018全国卷Ⅱ] 下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。

要求修改后语意准确,语体风格一致。

（5如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。

本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。

答：解析：本题考查考生语言表达准确、得体的能力。

本题给出的是某报社一则启事片段，明确题目中“五处词语使用不当”的提示，注意从书面语的使用以及词语的搭配、得体、感情色彩等方面考虑。

本则启事中，“参加者”与“重大事件”搭配不当，应将“参加者”改为“亲历者”或“参与者”；“打探者”用语不庄重，应改为“知情者”；“关爱者”与“社会热点”搭配不当，应将“关爱者”改为“关注者”；“征询”与“线索”搭配不当，应将“征询”改为“征集”；“等着”用语口语化，应答案：①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;②“打探者”改为“知情者”；③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为“征集”;⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。

高考语文一轮总复习专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 1 语言表达简明、连贯、得体

2018版高考语文一轮总复习专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1 语言表达简明、连贯、得体课后对点集训编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018版高考语文一轮总复习专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1 语言表达简明、连贯、得体课后对点集训）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018版高考语文一轮总复习专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1 语言表达简明、连贯、得体课后对点集训的全部内容。

专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 1 语言表达简明、连贯、得体第一板块简明1．下面一段话中有不够简明、不合事理的地方,在不影响原意的情况下必须删除的有哪四处？请将序号填入后面的横线上。

Internet已经成为①当今信息社会中最繁忙、最富有挑战性、最具活力的②信息系统。

它打破时空③的限制，把世界各地的④有用信息快速地送到你的面前，⑤不仅能传送文字、图形、图像，还能传送声音、动画和视频。

它将世界上不同国家、不同种族、⑥不同肤色、不同文化背景⑦和不同社会阶层的人们联系在一起，人们可以在Internet上讨论⑧他们关心的问题，查阅他们所需的资源，还可以在网上听音乐、看电影、交友、⑨聊天，甚至⑩还可以在网上观光旅游和购物。

答：必须删除的四处是________、________、________、________。

答案②④⑥⑩解析删②，因为前面有“信息社会"；④“无用的信息"用不着传递；⑥“不同肤色”与“不同种族”重复;⑩“还可以”与“甚至”重复.2．阅读下面的一则报道,本着语言文字要简明的原则，完成文后两题。

2018版高考语文全国版大一轮复习考法突破语言文字应用专题5.语言表达简明连贯得体准确鲜明生动(共51张)

4.根据语境，确定详略简明与否不能单纯以字数的多少为标准，要从语言表达的需要出发，当简则简，当繁则繁，不能为了简明而影响语意的表达。例题
上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但也缺不了“清国留学生”的速成班。（鲁迅《藤野先生》原稿）
解析
《藤野先生》定稿时，作者把第三个分句改为‚但花下也缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班‛。原稿虽简，但没有‚花下‛，第一个分句的‚樱花‛就无所依附；没有‚成群结队的‛，就无法显示人数之多。改句虽然增加了字数，但是表意更加明确了。
答案
（1）光临回到（2）至今健在精神矍铄（3）高足学生（4）欣慰高兴
600分基础考点&考法
准确
指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心思想，按照题目的要求，使词语运用、句式选择、语气选择等方面符合表达目的。语言表达准确，在语言运用试题的各种题型中均有体现。
答案
A
连贯考法4 选填词语
要求根据语段中各分句间的关系或语句表达的语气等，判断选项中所填入的词语（主要是虚词）哪一组能准确地体现出这些关系或语气。考法点拨
（1）借助复句分句间的关系辨析。理清复句分句间的层次和逻辑关系，即可判断出上下句中应使用哪些词语。（2）借助关联词语的搭配辨析。许多关联词语的搭配是固定的，若选项中出现关联词语前后搭配不当，则可排除该项。（3）借助句子表达的语气辨析。（4）借助词性辨析。
把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（） ①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种看法是值得商榷的。 ②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。 ③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。 ④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性。 ⑤但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。 ⑥其次才是笔画简单，写起来省事。 A.②①④⑥⑤③ B.②①⑤③④⑥ C.④⑥②①③⑤ D.④⑥③⑤②①

2018高考语文一轮温习专题五语言表达简明连贯得体准确鲜明生动52Word版含答案

课后对点集训第一板块准确1．为下面的语段写一句评论性的话，提示当下的社会责任。

(不超过40个字)最近，有一张照片在网上疯传，唤醒了许多人沉睡着的感动。

照片拍照的是一名清道夫，在完成了打扫街道的工作后，坐在街边的石墩上，把稚龄女儿放在自家膝上，双手捧着她粉嫩的脸蛋儿，额抵额、鼻碰鼻，脸上绽放着足以让冰霜融化的灿烂笑容。

人民网如此评论，当他放下简陋的清洁工具，将小孩抱于膝上，欢乐如泉水一样自动流淌，劳动的疲惫在这一刹时化为烟云。

幸福与亲情，成了对一般劳动者最美的慰藉，这是草根阶级的生活底气，是希望，是以后。

答：______________________________________________________________________________________________________________答案爱惜草根的幸福，关于一个飞速进展的转型中的中国而言，是眼下最大的社会责任。

解析本题考查学生点评新闻内容的能力。

规定的角度是“提示当下的社会责任”，字数不超过40个字。

草根阶级作为社会的一个组成部份，只有让他们取得了幸福，整个社会才会更美好，这也是社会的一个责任。

2．请以“时期是一棵树”为起句，围绕“真抓实干”那个话题写一段话。

要求语言准确、生动。

(不超过100字)时期是一棵树，____________________________________________________________________________________________________答案(示例)(时期是一棵树，)真抓实干是汲取营养的根，和谐社会则是那一片硕果。

实践证明：一个国家忘记了真抓实干，就意味着衰败；忘却了科学进展，就意味着倒退。

在繁茂的树荫里，咱们应该把“真抓实干”作为汲取营养的根，壮大时期这棵树。

解析解答此题，要充分考虑起句的提示作用，要写的句子内容必需和起句维持一致，并联系所要谈论的话题。

江苏2018届高考语文一轮复习语言表达应准确、鲜明、生动讲义

第3课时语言表达应准确、鲜明、生动(复习课)“屡战屡败”与“屡败屡战”传说曾国藩跟太平军作战，屡次失利，自己也险些送命。

按规定，要向皇上禀报战况，无可奈何之下，只得如实写了自己“屡战屡败”。

一位师爷见了，提笔改为“屡败屡战”。

皇帝见了，龙颜大开，传令嘉奖。

说说“屡败屡战”与“屡战屡败”有什么不同。

答案“屡败屡战”，显得顽强不屈，英勇无畏；而“屡战屡败”，则显得怯懦无能，昏庸溃败。

不改，轻则丢官，重则杀头；一改，轻则受奖，重则升官。

1．(2014·天津卷)阅读下面示例，按要求作答。

“丢手绢”是几代人童年时的游戏，多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。

现在的你还有手绢吗？今天的小朋友可能已经不知道手绢为何物，纸巾的泛滥几乎让“手绢”成了只存在于词典中的一个词。

“美丽天津·重拾手绢行动”倡导大家：少用纸巾，多用手绢。

活动主题：把丢掉的手绢捡起来宣传语：捡起的是童年记忆留下的是绿树蓝天生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去？为了留住它，请你策划一个小活动，拟出活动主题和宣传语。

答：__________________________________________________________________________________________________解析本题考查的是语言表达得体、准确、鲜明、生动。

要根据示例选择一种类似于“丢手绢”的童年活动，如转陀螺，然后确定主题，并把它准确、鲜明地表述出来。

根据事例可以看出，活动要有深层意义。

“转陀螺”是我们这几代人关于小时候的快乐生活的记忆，那时候一般大小的孩子会聚在一堆抽打自己的陀螺，但是现在的小孩子们已丢弃了这好玩的游戏，陪伴他们的更多的是电子产品，小孩子们玩多了这些电子产品不仅会伤害自己的视力，而且还容易着迷，耽误学习，漠视亲情。

答案(示例)活动主题：多彩童年，转起手中的陀螺宣传语：转起多彩的童年拥有强健2．(2013·湖北卷)下面是《雷雨》中的一段台词：周朴园(仁慈地，拿着周萍的手)你是我的长子，我不愿意当着人谈这件事。

5.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动概述

训练
27、老鼠过街-------- 人人喊打
28、麻雀虽小-------- 五脏俱全
第一部分专题五
第12页
名师伴你行 ·高考一轮总复习 ·语文
[典例 3] (2015·新课标全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写
高恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
考
如何
每处不超过 15 个字。
考
点
如不追求盲从书本知识。③处与上下句之间形成递进关系的排比强
何
化
学句。 35、猫哭耗子--------
假慈悲
训练
36、饺子破皮--------
露了馅
37、扁担挑水-------- 一心挂了两头
第一部分专题五
第15页
名师伴你行 ·高考一轮总复习 ·语文
[对应方略]
高
语言表达连贯“六一致”
考
点
如何
合理，连接紧密妥帖；注意前后的衔接与呼应。
强化
学
训
练
10、井底青蛙-------- 目光短浅
11、大海捞针-------- 没处寻
12、竹篮打水-------- 一场空
第一部分专题五
第5页
名师伴你行 ·高考一轮总复习 ·语文
高考对语言表达“连贯”的考查，通常单独设题，考题主要
高考如何考
第一部分专题五
第7页
名师伴你行 ·高考一轮总复习 ·语文
A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排
高考
放也能减少 10%
如
何考
B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少 10%，现有汽车
冲关如何练
的改造并不是必须的

2018版高考语文一轮总复习专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动专题检测

专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是( )把孝敬写进法律，规定儿女必须“常回家看看”，这比一般的宣传教育更直接更有效。

但是，若没有对父母精神赡养的具体要求和切实可行的量化措施，那么新法可能成为一纸空文。

①______________，是不是常回家看看，与伦理道德有关，更应该用伦理道德的手段来解决。

法律侵蚀伦理，干涉道德，②______________，造成犯罪的普遍化，最终会导致法律不被遵守，破坏法律的威严。

A．①再从道德与法律关系的角度来考虑②让天下横行法律独轮车B．①再从道德与法律关系的角度来考虑②让法律独轮车横行天下C．①毫无疑问，现代人应当有法制观念②让天下横行法律独轮车D．①毫无疑问，现代人应当有法制观念②让法律独轮车横行天下答案 B解析文段可以划分为两层，第一层从可行性的角度进行阐述，第二层从道德与法律关系的角度进行阐述。

“再从道德与法律关系的角度来考虑”领起第二层，而“毫无疑问，现代人应当有法制观念”与下文的中心意思不一致。

“让法律独轮车横行天下”句以“法律独轮车”承接上文，衔接自然，而“让天下横行法律独轮车”句以“天下”来承接上文，不够连贯。

2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )陈光会也是黑颈鹤保护区聘任的护鹤员。

这几天，她忙着家里开办的农家乐餐饮生意，她在景区维持秩序的工作，就由做赤脚医生的丈夫代替了。

其实，陈光会的家是护鹤员之家。

________。

________，________。

________，________，________。

在他们的爱心带动下，山民主动在地里留些庄稼给鹤群，已成了当地的乡间民风。

①公婆更是从20世纪80年代起就爱鹤、护鹤②丈夫平时心疼妻子每天起早观测，常常帮着分担③老两口都不顾自己温饱④在那个年代，每逢严冬大雪封山，黑颈鹤觅食困难⑤是大山包地区最早向黑颈鹤投放食物的夫妇⑥用玉米、荞麦、土豆喂养它们A．②①③⑤④⑥ B．②①⑤④③⑥C．④②①③⑥⑤ D．④①②③⑥⑤答案 B解析从整体内容上看，空缺部分是说陈光会一家护鹤的情况，主要叙述对象是公婆和丈夫，从①句“公婆更是……”看，应当是先说丈夫，后说公婆；叙说公婆部分，先评说，后叙述具体情况。

板块一专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

①
解析
本题考查语言表达的简明。 ②中的“小百合 ” 前文已经出现，应承前省略。 ③“ 内在的 ” 与 “心里”语义重复。 ⑥“ 偏僻的 ” 与 “ 荒郊野外 ” 语义重复。
合，小百合长得和野草一模一样，但它知道自己并不是野草。它心里
②
有一个内在的念头：“我是百合，不是野草。唯一能证明这一点的，
专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
核心考点
审题答题
演练巩固
专题高效
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考点一
目。(4 分)
语言表达的简明
试题
解析
【例 1】 (2015· 高考山东卷)阅读下面一段文字，完成后面的题 (1)本题考查语言表达简明、连贯的能
力。语言表达“简明”主要包括 “简”和“明”两个方面：“简”即中国的茶俗以大众化为主流，茶馆茶客盈门，就完全足以说 “简练”，就是话语力求简洁，不重 ① 复啰唆，不说多余的话，它反映了明这一点；而文人雅士在饮茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶 “量”的要求；“明”即“明晰”，著述中，他们试图教给人们一种优雅的饮茶方式：即茶舍要雅就是把意思表达清楚，使别人准确理 ② ③ 解其意思，它反映了“质”的要求。致，茶叶需上品，入茶之水最好是甘洌的泉水；主宾身份情趣要 ①处“完全”与“足以”重复，应删 ④ ⑤ 去“完全”。②处考查表达简明，可相宜，或有诗文唱和、书画助兴；或会心赏鉴；切忌主宾不解茶 ⑥ ⑦ 承前一句的主语“历来的研究者”，将“他们”删去。(2)本题考查冒号、道和饮茶时佐以荤食；茶舍布置混乱，茶具粗劣，也是犯忌之事。 ⑧ ⑨ 逗号、分号的使用方法。 ③处冒号应 (1)为了表达简明，画线的词语有两处应该删除，序号分别是去掉，因为它的作用与“即”字重复； ⑥处的分号应改为逗号，因为前一句 (1)① ② (2)③ ⑥ 和。与“或会心赏鉴”是同一层次，应用 (2)画线的标点有两处错误，序号分别是和。逗号。

2018最新试题资料-2018届高考语文第一轮复习专项训练题语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

2018届高考语文第一轮复习专项训练题语言表达简明、连
贯、得体、准确、鲜明、生动
答案①（您真是好样的！）太口语化，不合场合；（我代表全国人民向您表示衷心祝贺！）口气太大，不合身份。

②（匪夷所思）用词不准，让人有被贬之感。

⑤（是不是要捐献给希望工程？）发问唐突，强人所难。

11（2018年商丘三模）观察下面的漫画，请用描述性的语言说明画面内容，然后解释画面寓意。

(1)画面内容_____________________________________________
(2)画面寓意_____________________________________________
答案(1)一位右眼失明的工人正在将生产线上眼镜的右镜片逐一敲碎。

(2)莫把自身缺陷变成衡量事物的标准。

(或“人们习惯于从自己的条出发去要求一切。

”）
12（2018年韶关调研）请欣赏下面这幅漫画，按要求回答问题。

（1）写一段字说明画面的内容。

答
（2）写出漫画的寓意。

答______________
答案（示例）（1）画面左下方一个孩子手拿着遥控器坐在沙发上看着被砸了一个洞的电视机，而电视机的旁边站着一位右手叉腰、左手抓着一把大锤子放在电视柜上的父亲，他对着孩子大声训道“你要是再看暴力节目，长大你就跟电视里那个人一样暴力！”（内容包括
画面中孩子、电视机、父亲及父亲说的话四个方面即可）（2）提醒人们注意家庭教育要讲究方法，用暴力去纠正孩子的。

2018年高考语文一轮复习专题09语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(教学案)(含解析)

专题09 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动新课标《考试大纲》规定：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为E级(表达应用)。

1．考查形式：①常单独命题考查“连贯”；②个别试题有单独考查“得体”；③“简明、连贯、准确、鲜明、生动”往往与其他考点综合考查。

2．考查特点：题型多样，综合性强。

本考点多以主观题形式考查，既有综合考查，又有单独考查，也有结合其他考点进行考查。

考查题型有点评、拟写宣传语、写开场白、写画外音、写读书札记等，如2015年福建卷第19题，考查评述现象。

本考点很多省市的考题均有涉及，且极易出现新题型。

一、连贯语句的连贯，是指上下文之间要有明显的联系，话题要统一，陈述对象要尽可能保持一致，句序要合理，句子的组合与衔接、呼应要自然。

(一)排列句序排列语序题主要考查语言的连贯，是很好的理清思路、理解主要内容的训练方式。

基本要求是连缀句子。

将思想表达清楚，不乱不涩，考虑好前后的贯通和衔接的紧密。

【典例解析】依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是 ( )中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。

今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要________，________，________，________，________。

铭记这段历史，是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。

①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A．⑤③④②①B．①②④⑤③C．③⑤①④②D．④③②①⑤【答案】C【解析】本题考查语句衔接连贯的能力。

根据横线后的“它的惨烈悲壮与不屈抗争”推断横线处的内容应该是先阐明抗日战争中惨烈的死难情况，故③⑤为一组；然后强调社会各界不屈不挠的抗争及支援情况，故①②④为一组；最后根据程度由浅入深、概念由小到大的顺序排列。