九年级1班期中考试后家长会课件ppt(1)PPT课件
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九年级上学期期中考试家长会PPT课件
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校次 6 10 11 22 27 46 61 66 68 92 100 107 116 117 141 148 156 162 164 172 173 174
姓名 刘苏芳 张慧杰 曹思雨 杨同鑫 孙家成 堕可凡 纪微 郭晓玉 常文浩 任宸宸 秦凯 梁森 王钢 王慧民 郭垚 冯悦 梁家朋 陈港飞 王孟姣 冯志欣 张梦 李飞
姚水连 97 高吉鑫 116 姚水连 107 姚水连 69 彭淑嵘 59 王晓柳 50 高吉鑫 50
高吉鑫 94 肖佳音 116 肖佳音 106 肖佳音 69 肖佳音 56 高吉鑫 49 高继珍 50
党会杰 94 郭小超 111 冯晓溪 106 高吉鑫 69 党会杰 56 孙文帅 49 彭淑嵘 49
九年级上学期期中 考试家长会
家长会议程
一、本学期班级状况和期中考试成绩分析 二、近三年各普通高中录取分数线 三、班级学生特点及问题 四、给家长的几点建议 五、请各位家长与任课老师自由交流
初三(九年级)第一学期期中家长会优质课件(共66张PPT)
张 一 一 ， 李 二 二 ， 周 三 三 ；
秦 四 四 ， 陈 五 五 ， 郭 六 六 。
期中考试成绩分析
学习的榜样
张李周 一二三 一二三
聪明但缺乏坚持
张李周 一二三 一二三
学习踏实缺乏钻研
张李周 一二三 一二三
期中考试成绩分析
✓ 宏观谈战略，微观有战术，深层看本质； ✓ 横向看水平，纵向看变化； ✓ 综合辨强弱，单科找特点； ✓ 尖子明方向，中等寻潜力，待优求发展
期中考试成绩分析
优秀
良好
希望
求稳
要注意细节。
立志高远，追求卓越。
方法 改进
，强化薄弱科目。
学习更主动。
服从老师，稳步前进。
扎实基础 端正态度
增强信心
端正态度，决不放弃。
期中考试成绩分析
学习方面建议
1. 目标意识、规则意识还是不够，上课要跟上老师的思路，手脑并用，提高学习效
率
2. 多问，遇到不懂的问题及时问老师和同学，变“我不会”为“我会学”；变“我
语文： 物理： 政治： 数学： 生物： 历史： 外语： 化学： 地理：
第二部分
期中考试 成绩分析
期中考试成绩分析
班级前十名及总分
第一名：张一一，XXX分 第二名：李二二，XXX分 第三名：周三三，XXX分 第四名：秦四四，XXX分 第五名：陈五五，XXX分
第六名：郭六六，XXX分 第七名：刘七七，XXX分 第八名：程八八，XXX分 第九名：段九九，XXX分 第十名：高一十，XXX分
不敢”为“我愿意尝试” 3. 发挥同伴的力量，学习小组的成立 4. 快乐学习，良好的身心状态 5. 外宿生回家后的监管，克服惰性
• 后期建议： • 语数外永远是重点 • 不落下任何一科 • 脚踏实地，戒骄戒躁
秦 四 四 ， 陈 五 五 ， 郭 六 六 。
期中考试成绩分析
学习的榜样
张李周 一二三 一二三
聪明但缺乏坚持
张李周 一二三 一二三
学习踏实缺乏钻研
张李周 一二三 一二三
期中考试成绩分析
✓ 宏观谈战略，微观有战术，深层看本质； ✓ 横向看水平，纵向看变化； ✓ 综合辨强弱，单科找特点； ✓ 尖子明方向，中等寻潜力，待优求发展
期中考试成绩分析
优秀
良好
希望
求稳
要注意细节。
立志高远，追求卓越。
方法 改进
，强化薄弱科目。
学习更主动。
服从老师，稳步前进。
扎实基础 端正态度
增强信心
端正态度，决不放弃。
期中考试成绩分析
学习方面建议
1. 目标意识、规则意识还是不够，上课要跟上老师的思路，手脑并用，提高学习效
率
2. 多问，遇到不懂的问题及时问老师和同学，变“我不会”为“我会学”；变“我
语文： 物理： 政治： 数学： 生物： 历史： 外语： 化学： 地理：
第二部分
期中考试 成绩分析
期中考试成绩分析
班级前十名及总分
第一名：张一一，XXX分 第二名：李二二，XXX分 第三名：周三三，XXX分 第四名：秦四四，XXX分 第五名：陈五五，XXX分
第六名：郭六六，XXX分 第七名：刘七七，XXX分 第八名：程八八，XXX分 第九名：段九九，XXX分 第十名：高一十，XXX分
不敢”为“我愿意尝试” 3. 发挥同伴的力量，学习小组的成立 4. 快乐学习，良好的身心状态 5. 外宿生回家后的监管，克服惰性
• 后期建议： • 语数外永远是重点 • 不落下任何一科 • 脚踏实地，戒骄戒躁
九年级上学期期中考试家长会PPT课件-2024鲜版
4
家长会安排
01
时间
2024/3/27
XXXX年XX月XX日
02
地点
学校报告厅 5
家长会安排
2024/3/27
学校领导致辞 年级组长介绍年级整体情况 各班班主任介绍班级情况
6
家长会安排
01
科任教师代表发言
2024/3/27
02
家长代表发言
03
互动环节，家长提问及建议收 集
7
04
总结与结束语
02
02
05
小组讨论与合作：鼓励学生分组讨论，共 同解决问题。
兴趣引导：通过趣味性的课堂活动，激发 学生学习兴趣。
03
2024/3/27
06
师生互动：加强课堂互动，鼓励学生提问 和表达观点。
25
家校合作与沟通
家校沟通渠道建设
01
定期家长会：每学期至少召开
一次家长会，汇报教育教学工
作。
02
家校联系本：建立家校联系本
学生在基础知识掌握和实验操作方面表现较好，但在理论分析和问题解决能力方面 还需加强。
2024/3/27
建议学生多做物理/化学实验，加强实验操作和数据分析能力；同时注重理论知识的 学习和掌握。
16
政治/历史成绩分析
本次考试政治/历史平均分为80分， 最高分为95分，最低分为60分。
建议学生多读书、多看报、多关注时 事政治，提高政治素养和历史意识； 同时注重知识体系的梳理和整合。
大部分学生能够积极参与课堂讨论，主动 发言。
作业完成质量整体较好，但仍有部分学生 存在拖欠现象。
部分学生已掌握有效的学习方法，如归纳 总结、举一反三等。
2024/3/27
家长会安排
01
时间
2024/3/27
XXXX年XX月XX日
02
地点
学校报告厅 5
家长会安排
2024/3/27
学校领导致辞 年级组长介绍年级整体情况 各班班主任介绍班级情况
6
家长会安排
01
科任教师代表发言
2024/3/27
02
家长代表发言
03
互动环节，家长提问及建议收 集
7
04
总结与结束语
02
02
05
小组讨论与合作：鼓励学生分组讨论，共 同解决问题。
兴趣引导：通过趣味性的课堂活动，激发 学生学习兴趣。
03
2024/3/27
06
师生互动：加强课堂互动，鼓励学生提问 和表达观点。
25
家校合作与沟通
家校沟通渠道建设
01
定期家长会：每学期至少召开
一次家长会，汇报教育教学工
作。
02
家校联系本：建立家校联系本
学生在基础知识掌握和实验操作方面表现较好，但在理论分析和问题解决能力方面 还需加强。
2024/3/27
建议学生多做物理/化学实验，加强实验操作和数据分析能力；同时注重理论知识的 学习和掌握。
16
政治/历史成绩分析
本次考试政治/历史平均分为80分， 最高分为95分，最低分为60分。
建议学生多读书、多看报、多关注时 事政治，提高政治素养和历史意识； 同时注重知识体系的梳理和整合。
大部分学生能够积极参与课堂讨论，主动 发言。
作业完成质量整体较好，但仍有部分学生 存在拖欠现象。
部分学生已掌握有效的学习方法，如归纳 总结、举一反三等。
2024/3/27
九年级(初三)第一学期期中考试后家长会课件
劳动与品质
劳动是热爱生活 的开始 节约是走向高贵 的开始
方法四：教育与态度
作为家长在教育孩子的过程 应该思考一下自己教育孩子的有 效性。粗暴地教育带来的后果就 是让孩子更加厌学。最有效的方 法就是和自己的孩子做朋友，以 尊重与爱为前提，让自己的孩子 和父母说话，让孩子主动与父母 交流，这样的教育最有效。
二、家长要多一些时间和耐 心去和孩子交流。
一个学生学习的动力往往来源与家
长的期望，家长要经常性的了解学生 的学习情况，在学校表现情况，和学 生共同制订学习目标。家长要更多一 点的投入精力关心学生的学习。对学 生的学习过程进行管理，这样，孩子 感受到家长对其学习的关注，当然在 学习上就会非常用功，努力把学习搞 好。
没有克制就没有良善的教育 克制可以避免犯错 克制有助于改善氛围 克制帮助我们形成新的理解力
3．坚持
所有的成功都源于坚持
“坚持”会影响、帮助孩子形 成自己的方向感
“坚持”就是一种立场和示范
主题十：家庭教育中 提高孩子的成绩的方法（1）
陪伴孩子成长 为自己的孩子建 立心灵的自信
关系与成绩
父母和孩子的关系与孩 子的学习成绩是成正比例： 父母与孩子的关系好，孩子的 成绩必然好。 父母与孩子的关系坏，孩子的 成绩可能坏。
都不重视自己的骨肉血脉的成长，那还有谁在
重视自己孩子的成长呢？教师仅仅是作为一个
引导者，家长是能量的供给者。
主题九：父母对孩子的教育最需要的品格
1．耐心
中国父母最缺乏的就是耐心 凡事都急于求成，希望能够立竿见
影 耐心就是信心与信任 耐心造就温和与从容 耐心成全智慧与更多的可能性
2．克制
方法二:理解就是最好的爱
一个接受充分爱的 人，将来必是人格健 全，能爱人，有独立 感，肯负责的自我实 现型人格。
九年级期中家长会期中考试分析家校沟通会课件(共39张PPT)
03
心理素质
04
4.培养良好的 学习习惯
班风班貌
学生乖巧懂事、心态阳光，班风团结向 上。……
学习习惯
多数学生学习态度端正、学习勤奋踏 实，有良好的学习习惯、你追我赶的 学风正在形成。
班级建设
多数班委、学生责任心强，得到师生 好评。……
03
OPTION
学生在校日常生活展示
早 操 和 早读
抢
时
诵
03
3.过分放任，对孩子的表现漠不关心，甚至对孩子已经表现出来
的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管，错过了教育的时机。
发展到一定的时候已经无法管了，悔之晚矣。
04
4.过多的零用钱，少数学生往往不是用于学习和营养方面，而是 用于非正常消费。对自觉性较差的学生来说钱多并不是好事情， 往往会起到适得其反的作用。
读
课
堂
学
习
餐
厅
就
餐
体
育
训
练
在2013年全县中小学田径运动会上，卢玉莹 同学勇夺女子800米，女子1500米, 女子3000 米竞走三项冠军，并且女子800米打破全县记 录。
宿
舍
生
活
04
OPTION
期中考试成绩分析
期中考试优秀小组
学习认真组
学 习认 真 组
本班学生考试成绩情况
第一名：张三 第二名：张四 第三名：张五 第四名：张六 第五名：张七
454.5分 Biblioteka 47.5分 435分 432分 424分
第六名：张八 第七名：张九 第八名：张十 第九名：张一 第十名：张二
422分 415分 414分 410.5分
404.5分
九年级初三第一学期期中考试后家长会课件-PPT文档资料
成绩中看问题
2、偏科现象不同程度存在。
主要是学生还未会合理安排自己的学 习时间，未会学习，有问题未能大胆 向老师发问 3、单科拔尖人数太少。 主要原因是：对该课所用的时间不够， 一些重点问题未能解决而又不向老师 提问
期中反思
1、课堂效率 2、作业订正、纠错 3、复习 4、读背情况 5、向老师提问 6、对部分男生情绪的稳定
共同的心声
一起帮助孩子更好学习，
使之顺利进入理想高中！
家长在中考前能为孩子做些什么：
懂得一些缓解孩子心理压力 和调整过度焦虑的方法，下 面几点希望对家长们有所帮 助。
面对孩子紧张的初三学习生活，家家庭教育质量。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位
4．要学会欣赏孩子，要善于发现他们的
闪光点，要让他们认识到自己能行，是好 样的。试想当一个学生认识到自己也同样 很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起 时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重 他们，不要对他们施加太多压力，要对他 们说你能行。事实上，学生要求也不在乎 家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时 一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以 使他们很满足、充满动力了。
三、探讨：如何引导孩子面对初三紧张生活
四、给家长的几点建议 五、与请各位家长与任课老师自由交流
上学期期末成绩全校第一（唯一各科无本班）
黑板报评比校二等奖、队列操评比二等奖 本期校运会荣获初三级三等奖
文明班先进班评比：九月分荣获全校先进班 十月分荣获全校文明班 宿舍文明评比荣获全校一等奖
课室布置评比荣获全校二等奖
3、对你的孩子要有信心
根据我们了解的情况，发现家长在教育 中产生以下五种误区。
误区一：过分保护。 误区二：过分干涉。 误区三：过分期待。 误区四：家长要言传身教。 误区五：要重视心理健康。
初三期中考试家长会精选PPT课件
陪伴是教育的基本前提
十多年的班主任经验告诉我：几乎每一个“问题“孩子背后都有 一个心酸的故事，而故事的脚本却如此雷同，便是没有父母陪伴的童年。
无数人羡慕的李嘉诚，谈到教育时说：一个人事业上再大的成功， 也弥补不了教育子女失败的缺陷。
仅仅是陪伴就可以了吗?
不!教育太难!
言传身教，育儿即是育己
喜欢耍滑使坏的家长，教不出有道德的孩子；转头满口坏话的家长， 教不出懂礼貌的孩子；计较鸡毛蒜皮的家长，教不出大器的孩子。
02
单科状元
期
中
考
试
树
XX
立
95分
榜 样
语文
XX
100分
数学
XX
99分
英语
XX
95分
物理
XX 100分
化学
XX
99分
政治
期
好
中
瓦成
考
伦绩
后 的 反
达 效 应
的 背 后
思
》
期
期
“
好
中
中
瓦
成
考 试 树
考
伦
绩
后
达
的
的
效
背
反
应
后
立
思
：
榜
样
考试后孩子的心态变化大概有这样几种：
期
中
考
春风得意
不露声色
埋怨债怒
教育措施一致
家庭教育孩子切忌一个管、 一个护； 一个严、 一个宽。会被孩子钻空子， 家长失去威信，家长在教育孩子时要 意见统一，配合默契，有不同看法可 过后再说。
用“赞扬”杜绝“破窗
,表扬、赞美是一种认可、一种肯定， 更能使孩子朝着积极健康的方向发展
初中生期中考试后家长会ppt课件
02
会议议程
时间安排
08:30-09:00：家长 签到及等待
09:10-10:00：班主 任发言：介绍班级整 体情况和重点问题
09:00-09:10：主持 人开场白及介绍会议 目的
时间安排
10:00-10:45：主科老师发言：分析学科成绩及提出建 议
11:00-11:30：家长代表发言：分享育儿经验和困惑
提高自主学习能力
培养学生的自主学习能力，鼓励他们独立思考、主动解决问题。
全面发展
注重学生的全面发展，鼓励他们参与各种课外活动，提高自己的综 合素质。
对家长的期望和建议
1 2
加强沟通与交流
家长应加强与老师的沟通与交流，了解学生的学 习情况，及时发现和解决问题。
督促孩子完成学习任务
家长应督促孩子按时完成学习任务，鼓励他们独 立思考、主动解决问题。
成绩分布
分析成绩分布情况，了解 成绩的离散程度和稳定性 。
各学科成绩分析
语文成绩分析
关注学生的语文成绩，分 析学生在阅读、写作等方 面的表现。
数学成绩分析
关注学生的数学成绩，分 析学生在代数、几何等方 面的表现。
英语成绩分析
关注学生的英语成绩，分 析学生在听力、阅读等方 面的表现。
成绩分布情况
分数段分布
家长代表发言
分享经验
邀请家长代表上台发言，分享自己对孩子教育的经验和看法，为其 他家长提供参考。
传递正能量
通过家长代表的发言，传递积极向上的信息，鼓励其他家长保持信 心和乐观态度。
增强家校合作
通过家长代表的发言，强调家校合作的重要性，鼓励家长和学校共同 努力，促进孩子的全面发展。
06
对未来的展望和计划
初三上学期期中总结家长会PPT课件
七避免
避免比较，有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多榜样，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，又是全年级第几名”，这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑气馁。正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平的比。
用心沟通 共创辉煌
单击此处添加副标题
班主任介绍班级现状，公布期中考试结果。
各位科任老师讲话。
师生家长共同分析期中试卷。
学生三关注三不关注。
家长迷津——管孩子七避免。
倒计时宣誓。
程 序
情况介绍
本学期我校根据教师和学生实际，把原来三个班整合为两个班，从原来2班转入我班11名同学，现在我班共有34名同学。在2009年暑假前期末考试中，本班共有18名同学进入了年级前30名。其中李畅为第二名，何江燕为第三名，肖月为第四名，李璇为第十名。本次期中考试由于甲流疫情,学校未进行统一考试,各科自行进行了考试。在此距离2010年中考倒计时200天之际，召集各位家长到来，就是希望大家都来关注一下孩子的中考大事，多给孩子以鼓励，给老师们以支持，以使更多的孩子圆梦中考，不留遗憾！
七避免
免许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如 “考得好，明年暑假给你买电脑”“考上重点班，带你到北京去玩”，其实这些并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。
七避免
避免威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。
姓 名
语文
数学
英语
政治
避免比较，有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多榜样，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，又是全年级第几名”，这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑气馁。正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平的比。
用心沟通 共创辉煌
单击此处添加副标题
班主任介绍班级现状，公布期中考试结果。
各位科任老师讲话。
师生家长共同分析期中试卷。
学生三关注三不关注。
家长迷津——管孩子七避免。
倒计时宣誓。
程 序
情况介绍
本学期我校根据教师和学生实际，把原来三个班整合为两个班，从原来2班转入我班11名同学，现在我班共有34名同学。在2009年暑假前期末考试中，本班共有18名同学进入了年级前30名。其中李畅为第二名，何江燕为第三名，肖月为第四名，李璇为第十名。本次期中考试由于甲流疫情,学校未进行统一考试,各科自行进行了考试。在此距离2010年中考倒计时200天之际，召集各位家长到来，就是希望大家都来关注一下孩子的中考大事，多给孩子以鼓励，给老师们以支持，以使更多的孩子圆梦中考，不留遗憾！
七避免
免许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如 “考得好，明年暑假给你买电脑”“考上重点班，带你到北京去玩”，其实这些并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。
七避免
避免威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。
姓 名
语文
数学
英语
政治
2024《期中考试家长会》PPT课件
期中考试情况及反思 成绩分析
1. 语数外三科成绩看学生实力；剩余学科成绩 看学生学习态度。
二
8) 严格动用明火审批手续,动用明火必须同步做好防护监控措施,施工现场必须建立防火档案,并按施工总人数的10%比例建立消防组织, 并开展正常活动。 （5）轨道不直度不超过2mm。
期中考试情况及反思 光荣榜
班级前十名
输入姓名输入姓名 输入姓名输入姓名 输入姓名输入姓名 输入姓名输入姓名 输入姓名输入姓名
6.4.1工艺流程：梁定位放线→安放梁底模→画主次梁箍筋间距→放主梁、次梁箍筋→穿主梁底层纵筋及弯起筋→穿次梁底层纵筋并与箍筋固定→穿主梁上层纵向架力筋→按箍筋间距绑扎→穿次梁上层纵向钢筋→按箍筋间距 下属企业湖南园艺建筑集团有限公司负责相关建设及后期运行管理。
PART-01 认识初三，认识中考
目录
02
期中考试情况及反思
欢迎各位家长莅临初三家长会
2、干挂石材幕墙施工工艺 3.4.2表土临时堆放场规划
期中考试情况及反思
期中考试情况
1. 本次考试总体成绩较为稳定，整体成绩较之上 次考试波动幅度不大，体现出稳中有进的特点 。
2. 但部分学生成绩较上次有所下降。 3. 其中英语、语文两门成绩年级中排名第一、第
昆明龙慧工程设计咨询有限公司 ③专业配备：测量人员1名、调查人员2名。
同心同行同向•共战共赢共进
尊敬的各位家长
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督 促子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提 高是我们共同的目标!本次家长会主要是为了和家长们汇报 一下初三开学以来的教育教学基本情况，探讨今后学生的 教育问题，特别是毕业班的学生应当注意的一些问题,给大 家一些建议。
九年级期中家长会PPT课件
❖ 省一级学校（市十六中、市十七中、市实验中学） 等级成绩：6B、4C 升学总分：422分
❖ 一般普通高中（市十二中） 等级成绩：10C 升学总分：360分
6
中考各科总分分值
❖语文120 数学120 英语120 ❖ 物理100 ❖化学80 政治80 ❖ 历史50 ❖生物30 地理30 体育30 ❖ 总分760
10
3、各科情况
科目 语文 数学 英语 物理 政治 化学 历史 平均 83.3 60.1 81.1 56.2 70.2 59.4 64.7 分 最高 107 119 119 100 97 99 94 分
请各位家长对照统计数据看问题
❖ 对文科不够重视，平时记忆、背诵不自觉。 （历史、政治、语文、英语）
❖ 偏科现象较为明显 大部分学生的理科（如数学、物理等）出现明显 的薄弱现象 （ “木桶原理”“短板理论”)
❖ 成绩处于中下的学生学习态度散漫
12
班级存在的问题
1、部分学生独立能力较差，依赖思想严重。出现 抄作业的现象。 2、部分同学学习习惯不够好.个别早读经常迟 到。 3、部分学生还没进入初三学习的角色，没有目标， 没有动力，不懂得怎样学习和生活 。 4、缺乏吃苦和坚持的精神。
17
4．要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要
让他们认识到自己能行，是好样的。要理解他们、尊 重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能 行，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使 他们很满足、充满动力了。
5、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而 不关注学习过程。
给子女营造一个良好的学习氛围。
8
年级前250名
林泽世 83 黄彦豪 94 刘颖怡 99 刘芷茵107 李宇杰 110 杨茂庭 115 崔鑫海 121 朱光宇 125 谭海茵 132 戴冠豪 148 余 昊 148 黎 佶 152 吴晓瑜 156 刘馨蕊 184 潘冠韬 204 叶培琳 213 郑仕忠 238 屈思月 241 李晓莹 245
❖ 一般普通高中（市十二中） 等级成绩：10C 升学总分：360分
6
中考各科总分分值
❖语文120 数学120 英语120 ❖ 物理100 ❖化学80 政治80 ❖ 历史50 ❖生物30 地理30 体育30 ❖ 总分760
10
3、各科情况
科目 语文 数学 英语 物理 政治 化学 历史 平均 83.3 60.1 81.1 56.2 70.2 59.4 64.7 分 最高 107 119 119 100 97 99 94 分
请各位家长对照统计数据看问题
❖ 对文科不够重视，平时记忆、背诵不自觉。 （历史、政治、语文、英语）
❖ 偏科现象较为明显 大部分学生的理科（如数学、物理等）出现明显 的薄弱现象 （ “木桶原理”“短板理论”)
❖ 成绩处于中下的学生学习态度散漫
12
班级存在的问题
1、部分学生独立能力较差，依赖思想严重。出现 抄作业的现象。 2、部分同学学习习惯不够好.个别早读经常迟 到。 3、部分学生还没进入初三学习的角色，没有目标， 没有动力，不懂得怎样学习和生活 。 4、缺乏吃苦和坚持的精神。
17
4．要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要
让他们认识到自己能行，是好样的。要理解他们、尊 重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能 行，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使 他们很满足、充满动力了。
5、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而 不关注学习过程。
给子女营造一个良好的学习氛围。
8
年级前250名
林泽世 83 黄彦豪 94 刘颖怡 99 刘芷茵107 李宇杰 110 杨茂庭 115 崔鑫海 121 朱光宇 125 谭海茵 132 戴冠豪 148 余 昊 148 黎 佶 152 吴晓瑜 156 刘馨蕊 184 潘冠韬 204 叶培琳 213 郑仕忠 238 屈思月 241 李晓莹 245
九年级上学期期中家长会PPT课件
03
鼓励家长积极参与 孩子的学习过程， 加强家校合作
04
定期开展学习评估 和反馈，及时调整 教学策略
03
教育教学工作汇报
Chapter
本学期教学计划执行情况
学科教学计划
各学科教师已按照教学大 纲和教材要求，制定了详 细的教学计划，并严格执 行。
教学内容完成情况
各学科已按照计划完成了 相应的教学内容，学生掌 握情况良好。
各科成绩分布情况
针对每个学科，详细分析了各分数段 的分布情况，以及学生在不同题型上 的得分情况。
考试成绩总体分析
对全年级学生的考试成绩进行了总体 分析，包括平均分、最高分、最低分 、及格率等指标。
家长会召开目的
01
02
03
加强家校沟通
通过家长会这一平台，加 强学校与家长之间的沟通 与联系，共同关注孩子的 成长与发展。
加强与相关部门协作， 确保应急响应及时有效
建立应急物资储备机制 ，保障救援物资供应
食品安全卫生监管举措
严格食品采购渠道，保障食品质量 开展食品安全知识宣传，提高师生食品安全意识
定期对食堂进行卫生检查，确保食品卫生 建立食品安全监管机制，及时发现并处理食品安全问题
网络安全教育普及活动
开展网络安全知识讲座， 提高师生网络安全意识
反馈学生情况
向家长反馈学生在校期间 的学习、生活、行为表现 等方面的情况，让家长更 加全面地了解孩子。
探讨教育问题
针对当前教育热点、难点 问题，与家长共同探讨， 寻求更加有效的教育方法 和途径。
会议预期效果
提高家长参与度
通过本次家长会，提高家长对学 校教育工作的关注度和参与度，
形成家校共育的良好氛围。
2024版九年级上期中家长会PPT课件
合作者
与学校、老师保持密切联系和合作，共同关注孩子的教育和成长问 题，形成教育合力。
携手共进，助力孩子走向成功
家校沟通
加强家校之间的沟通与 联系，及时反馈孩子在 校表现和成长进步，共 同关注孩子的全面发展。
家校共育
家长积极参与学校的教 育教学活动和志愿服务， 为学校发展贡献力量。
家校互动
通过家长会、家访、家 长信箱等多种渠道，增 进彼此了解与信任，形 成良好的家校互动氛围。
课堂纪律
关注学生迟到、早退、旷 课等课堂纪律问题，引导 学生养成良好的学习习惯。
课外活动参与情况
社团活动
介绍学生参与的学校社团及在社团中 的表现，展示学生的兴趣爱好和特长。
竞赛与荣誉
社会实践
分享学生参与的社会实践活动及心得 体会，培养学生社会责任感和综合素 质。
列举学生近期参加的各类竞赛及获得 的荣誉，肯定学生的努力和成果。
九年级上期中家长会PPT课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生近期表现及进步情况 • 教育教学工作汇报 • 家校合作与沟通机制建立 • 针对九年级学生的特点及建议 • 展望未来，共筑美好明天
01
欢迎与介绍
家长会的目的和意义
加强家校沟通，共同 关注学生的成长
增进家长对学校工作 的了解和支持
沟通交流
与教师保持密切联系，了解学生的学 习和生活情况
家长参与学校教育的途径和方式
参与活动
积极参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等
资源共享
与学校共享资源，如提供图书、教学设备等
共同营造良好育人环境
01
育人环境的重要性
02
塑造学生的性格和品质
提高学生的综合素质和能力
与学校、老师保持密切联系和合作，共同关注孩子的教育和成长问 题，形成教育合力。
携手共进，助力孩子走向成功
家校沟通
加强家校之间的沟通与 联系，及时反馈孩子在 校表现和成长进步，共 同关注孩子的全面发展。
家校共育
家长积极参与学校的教 育教学活动和志愿服务， 为学校发展贡献力量。
家校互动
通过家长会、家访、家 长信箱等多种渠道，增 进彼此了解与信任，形 成良好的家校互动氛围。
课堂纪律
关注学生迟到、早退、旷 课等课堂纪律问题，引导 学生养成良好的学习习惯。
课外活动参与情况
社团活动
介绍学生参与的学校社团及在社团中 的表现，展示学生的兴趣爱好和特长。
竞赛与荣誉
社会实践
分享学生参与的社会实践活动及心得 体会，培养学生社会责任感和综合素 质。
列举学生近期参加的各类竞赛及获得 的荣誉，肯定学生的努力和成果。
九年级上期中家长会PPT课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生近期表现及进步情况 • 教育教学工作汇报 • 家校合作与沟通机制建立 • 针对九年级学生的特点及建议 • 展望未来，共筑美好明天
01
欢迎与介绍
家长会的目的和意义
加强家校沟通，共同 关注学生的成长
增进家长对学校工作 的了解和支持
沟通交流
与教师保持密切联系，了解学生的学 习和生活情况
家长参与学校教育的途径和方式
参与活动
积极参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等
资源共享
与学校共享资源，如提供图书、教学设备等
共同营造良好育人环境
01
育人环境的重要性
02
塑造学生的性格和品质
提高学生的综合素质和能力
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
作，争取让每一个学生都能有所得；
（ 八）让学生全面发展——对将来适应社会需
要的教育抓落实，争取让每一个学生都
能有社会适应能力；
（ 九）突出学生个性——让学生在不违背制度
和不影响他人的基础上，根据自己的兴
趣爱好有选择地发展。
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
10
作息时间：
早读 7:30--8:00(值日生7:15,其他7:20 到班,升旗7:10到校)
（ 五）重视班干部队伍的建设和培养——好
的班干部队伍，是对班主任工作的促
进，也是建设好的班风和学风的基础；
（ 六）重视学习方法的指导——能使学生学
得不再盲目，学得更为轻松扎实；
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
9
具体措施
（ 七）重视培优扶差促中间——针对各层次的
学生实际，做好相对应的学习辅导工
中午放学：12:00 下午上课： 下午放学：5:25
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
11
开设课程
语文
数学 历史 音乐
体育
每周6节
每周7节 每周2节 每周1节
每周3节
英语
政治 电脑 班会
每周6节
每周2节 每周1节 每周1节
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
12
正班长: 谭慧
副班长: 刘显扬
沟通·交流·协作
九年级（1）班家长会
2020年9月28日
1
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽
空来参加家长会，关心、帮
助、督促贵子女是我们共同
的心愿！使您的孩子得到全
面发展、提高是我们共同的
目标！
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
2
会议主要内容
• 一、 会议的目的
• 二、 本班情况介绍
• 三、 本班级管理情况
19
班级单科第一名：
数 学：梁莘梓 林美君（98分）
英 语：黎如欣 曹翘羽（94分）
语 文：谭雪军（87分）
政 治：关天敏（80分）
历 史：林雅诗（91分）
地 理：林雅诗（91分）
生 物：林雅诗（94分）
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
20
光荣榜
初一级段考七科总分前300名同学：
1. 林美君（597分） 年级90名 2. 林雅诗（592.5分） 年级95名 3. 关天敏（584.5分） 年级119名 4. 梁莘梓（583.5分） 年级121名
为都有章可循，培养学生的制度化意识；
（ 二）学生自我管理——全班同学都参与
班级管理，具体事务由班干部负责，
锻炼学生的管理能力，培养团队意识；
（ 三）评价制度——对学生在校期间的一
切行为进行量化管理，奖罚有据，培
养学生的公平竞争意识；
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
8
具体措施
（ 四）重视养成教育——主要是好的学习、 生活和交往习惯的形成，有好的习惯 才能让学生自己走得更好；
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
4
初三（1）班是由50名来自原八
班 （1）班和八（2）班的同学组成的 级 一个新班集体。其中男生29人，女 情 生21人。同学们个个都有鲜明的个 况 性,互帮互助，基本上形成了一个 介 团结稳定的集体。组班以来，我班 绍 同学就把养成良好的学习习惯当做
本学期的重点.
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
5
➢培养良好的道德品质 ➢培养良好的心理素质 ➢培养良好的学习习惯 ➢严格要求, 自主管理 ➢健康成长!
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
6
自觉 自主 自尊 自信 全面发展 个性展露
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
7
具体措施
（ 一）制度化管理——班级同学的所有行
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
16
三科进步比较大的同学：
林雅诗 ( +17 名) 冯一鸣 ( +15 )
陈晓静 ( +12 ) 陈文玲 ( +12)
黄升极 ( +11 ) 练国荣 ( +11 )
谢绍迎 ( +11) 关天敏 ( +9 )
雷东烨 ( +8 ) 王嘉颖 ( +8 )
谢应煌 ( +7 ) 黎如欣 ( +7 )
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
18
光荣榜
第6名 冯圣彬（551.5分） 年级182名 第7名 曹翘羽（550分） 年级191名 第8名 曾皓琳（540分） 年级211名 第9名 郭俊（537.5分） 年级216名 第10名 冯一鸣（533分） 年级225名
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
组长 第一组；刘楠科 第二组；覃永富
第三组；魏宏 第四组；李土发
值日班干
擦黑板；张广 黑板报；黄秋凤 孙钰琴
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
14
光荣榜
期中考试全班三科前十名同学：
第2名 曹翘羽（65.5分） 年级61名
第3名 黎如欣（264分） 年级70名
第4名 陈一荣（261.5分） 年级83名
• 四、 其中考试情况
• 五、 存在的问题
• 六、 给家长的建议
• 七、 教育探讨
• 八、 与科任老师交流
2020年9月28日
7年级（2
• 为了加强老师与家长、家长与 家长、家长与学生之间的联系， 相互交流一下学生在校及在家 的情况，以便老师能够更有针 对性的实施教育，家长能够更 好教育自己的子女做人与成材。
第5名 梁莘梓（259分） 年级103名
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
15
光荣榜
第6名 谢应煌（258分） 年级109名 第7名 冯一鸣（254分） 年级143名 第8名 曾皓琳（250.5分） 年级163名 第9名 郭俊（249分） 年级172名 第10名 关天敏（248分） 年级180名
班 学习委员: 陈婕 委 纪律委员: 翁嘉诚 成 生活委员: 翁嘉诚
员 宣传委员: 伍晓彤
体育委员: 陈天宝 陈果 舒远友
劳动委员: 魏宏
文娱委员: 林慧 2020年9月28日
7年级（2）班家长会
13
科代表
语文：何泽荣 数学：陈婕 英语：黄彩云 物理：张小丽 化学：陈洁芳 政治：李玉洁 历史；程丽雯
陈一荣 ( +6 ) 李家梁 ( +6 )
傅光柱 ( +5 ) 庞秋贤( +5 ) 张宇媚( +5 )
2020年9月28日
7年级（2）班家长会
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光荣榜
期中考试全班七科前十名同学：
第1名 林美君（597分） 年级90名 第2名 林雅诗（592.5分） 年级95名 第3名 关天敏（584.5分） 年级119名 第4名 梁莘梓（583.5分） 年级121名 第5名 黎如欣（567.5分） 年级158名