渔船培训
海洋渔业工作中的渔船船员培训与管理
海洋渔业工作中的渔船船员培训与管理随着全球渔业的发展，海洋渔业工作成为了一个重要的经济支柱。
在这个庞大的产业中，渔船船员的培训与管理显得尤为重要。
本文将探讨海洋渔业工作中渔船船员的培训与管理，并提出一些解决问题的方法。
一、渔船船员培训的重要性渔船船员的培训对于渔业工作的顺利进行至关重要。
培训能够让渔船船员掌握必要的技能和知识，提高工作效率，减少事故发生的可能性。
对新入职的渔船船员来说，培训更是必不可少的一环，他们需要了解渔船的结构、设备的操作以及紧急情况的处理等知识。
渔船船员培训应该包括以下内容：1. 安全培训：渔船船员需要接受相关的安全培训，学习如何预防事故发生，如何正确使用救生设备等。
2. 技术培训：船员需要掌握一定的航海知识、渔业知识以及渔具操作技巧等。
3. 紧急情况处理：船员需要接受应急演练，熟悉各种紧急情况的处理方法，增强应对突发事件的能力。
二、渔船船员培训的方法为了有效地进行渔船船员培训，我们可以采取以下方法：1. 现场实训：通过在真实的操作场景中进行培训，让船员亲身参与，学以致用。
例如，在捕鱼作业中，船员可以实际操作渔具，学习如何正确使用各种工具。
2. 合作交流：安排不同经验水平的船员合作工作，让经验丰富的船员指导新手，并分享自己的经验和技巧。
3. 培训课程：安排专业人员进行理论知识的培训，讲解船舶安全、渔具使用和紧急情况处理等内容。
三、渔船船员管理的重要性良好的渔船船员管理能够提高工作效率，减少事故风险，确保渔业生产的顺利进行。
以下是一些渔船船员管理的重要方面：1. 工作分配：根据船员的技能和经验，合理分配工作任务，确保每个人都能发挥最大的作用。
2. 监督管理：船长或上级领导应加强对船员的监督，确保他们按照规章制度工作，遵守安全操作规程。
3. 团队建设：鼓励船员之间互相合作，加强团队凝聚力。
定期组织团队活动，增强彼此的信任和合作意识。
4. 奖惩制度：建立良好的奖惩制度，激励船员努力工作，同时对违规行为进行惩罚，维护良好的工作秩序。
渔业船员培训管理制度
渔业船员培训管理制度第一章总则第一条为了规范渔业船员培训工作，提高船员的技能水平和安全意识，保障渔船的运行安全和效益，制定本制度。
第二条本制度适用于渔业船员的培训管理工作，包括船员培训计划的制定、培训教材的编写、培训考核的实施等。
第三条渔船船员培训应当遵循有计划、有组织、有方向、有保障的原则，确保船员的培训质量和效果。
第四条渔业船员培训制度是渔船船员培训工作的基本依据，所有渔船船员培训工作都应当遵循本制度的规定。
第二章渔船船员培训计划第五条渔船船员培训计划是指根据渔船船员的职责和岗位要求，制定的培训项目和培训周期的计划。
第六条渔船船员培训计划应当根据船员的不同岗位和职责制定，区分初级船员、中级船员和高级船员的培训内容和要求。
第七条渔船船员培训计划应当包括培训课程设置、培训教材编写、培训目标和要求、培训周期和培训考核等内容。
第八条渔船船员培训计划应当由船船船员培训管理机构制定，报船船船员岗位主管部门备案，并按照计划执行。
第三章渔船船员培训教材第九条渔船船员培训教材是指专门为渔船船员培训编写的教学材料，包括教材内容、教学方法、教学要求等。
第十条渔船船员培训教材应当遵循科学性、实用性、适用性的原则，确保培训教材的质量和效果。
第十一条渔船船员培训教材应当由船船船员岗位主管部门会同有关部门编写，并经审定后使用。
第四章渔船船员培训考核第十二条渔船船员培训考核是指对船船船员进行培训效果的测评和评定，包括理论考核和实践考核。
第十三条渔船船员培训考核应当由专门的考核机构负责组织和实施，确保考核的公正、公平和公开。
第十四条渔船船员培训考核内容应当与培训课程内容相适应，考核形式应当科学、灵活和多样化。
第五章渔船船员培训管理第十五条渔船船员培训应当建立健全的管理机制，包括培训计划管理、培训教材管理和培训考核管理等。
第十六条渔船船员培训的相关工作人员应当按照相关规定参加培训，并具备相应的资质和能力。
第十七条渔船船员培训应当建立健全的监督和评估机制，对培训工作进行定期检查和评估。
渔船船员培训工作总结报告
渔船船员培训工作总结报告
近期，我们对渔船船员进行了一系列培训工作，旨在提高他们的技能水平和安
全意识，以确保船只的安全和生产效率。
经过一段时间的培训和实践，我们对这次培训工作进行了总结和评估。
首先，我们对船员进行了基础的安全知识培训，包括船舶安全操作规程、紧急
情况处理和救生设备使用方法等。
通过模拟演练和实际操作，船员们对应急情况的处理能力得到了提升，增强了他们在遇到意外情况时的应对能力。
其次，我们对船员进行了渔业技术培训，包括渔具使用、渔场选择和捕捞技巧
等方面的指导。
通过专业讲师的讲解和实地实践，船员们对渔业技术有了更深入的了解，提高了捕捞效率和渔获量。
另外，我们还加强了船员的团队合作意识和沟通能力培训。
船员们在实际操作
中需要密切配合，有效的沟通和协作是确保船只安全和作业效率的关键。
通过团队建设活动和沟通技巧的培训，船员们的团队合作意识得到了增强，工作效率也得到了提高。
最后，我们对培训工作进行了评估和总结。
通过问卷调查和实际操作效果的观察，我们发现船员们的技能水平和安全意识得到了明显提升。
他们在实际操作中能够更加熟练地运用所学知识和技能，遇到问题时也能够迅速做出正确的决策和处理。
总的来说，这次渔船船员培训工作取得了良好的效果。
船员们的技能水平和安
全意识得到了提升，为船只的安全和生产效率奠定了坚实的基础。
我们将继续加强培训工作，不断提升船员的专业素养，为渔业生产的发展贡献我们的力量。
渔业船员培训计划
渔业船员培训计划一、前言渔业是我国传统的重要产业，渔业船员作为渔业生产的主要力量，对于保障我国海洋资源的开发和利用具有重要意义。
为了提高渔业船员的整体素质和技能水平，满足渔业生产对人才的需求，培养一批德、智、体美全面发展的渔业船员，制定了本培训计划。
二、培训目标本培训计划旨在培养适合渔业生产需要的合格渔业船员，具体目标如下：1. 熟悉渔具、船务、航海等基本知识和技能；2. 掌握渔业生产实际操作技能；3. 具备安全防护意识和紧急事故处理能力；4. 培养团队合作精神和沟通协调能力；5. 增强法律法规意识和职业道德素养。
三、培训内容1. 渔具、船务、航海基础知识教育- 渔具的种类和使用方法- 船舶结构与设备- 航海基础知识- 渔业资源的认识与分析2. 渔业生产实际操作技能- 渔网的放、拖、收操作技能- 渔捞工具的使用技能- 水产品的分类、贮藏、加工技能3. 安全防护意识和紧急事故处理- 渔船安全操作规程- 紧急事故的应对和处理方法- 个人防护和安全装备的使用4. 团队合作精神和沟通协调能力培养- 团队合作的意义和方法- 沟通协调技巧- 紧急情况下的团队协作5. 法律法规意识和职业道德素养- 渔业相关法律法规的学习- 职业道德的培养- 渔业船员的职责与权利四、培训方式1. 理论教育通过课堂讲授、教材阅读、多媒体辅助等方式，进行渔具、船务、航海基础知识的教育。
2. 实践操作设立实训基地，模拟渔业生产场景，进行渔具操作、船舶驾驶、渔捞加工等实际操作技能的训练。
3. 案例分析针对渔业生产中常见的事故和问题，进行案例分析，培养应变和解决问题的能力。
4. 模拟演练定期组织紧急事故模拟演练，提高学员的紧急应变能力。
五、培训考核1. 理论考试对学员的渔具、船务、航海基础知识进行书面考试，合格方可参加实际操作考核。
2. 实际操作考核进行渔具操作、船舶驾驶、渔捞加工等实际操作技能的考核，合格者方可获得培训结业证书。
考虑学员在培训中的表现、态度、综合素质等方面进行综合评定，评定合格者方可获得结业证书。
渔船培训教案模板范文
课时安排：2课时教学目标：1. 让学生了解渔船的基本安全知识和操作规范。
2. 提高学生应对渔船事故的应急处理能力。
3. 增强学生的安全意识和责任感。
教学对象：渔船从业人员、渔民子弟教学重点：1. 渔船基本安全知识2. 应急处理技能教学难点：1. 渔船事故应急处理2. 安全操作规范教学准备：1. 教室、投影仪、多媒体课件2. 渔船模型、应急处理道具3. 渔船安全知识手册、应急处理操作手册教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍渔船安全培训的意义和目的。
2. 提问：同学们对渔船安全有哪些了解？二、渔船基本安全知识1. 渔船结构及功能2. 渔船设备的使用与维护3. 渔船消防知识4. 渔船救生设备的使用三、案例分析1. 展示渔船事故案例，引导学生分析事故原因。
2. 强调安全操作的重要性。
四、安全操作规范1. 渔船航行规则2. 渔船作业注意事项3. 渔船维护保养五、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容。
2. 学生提问，教师解答。
第二课时一、复习1. 教师提问，检查学生对渔船基本安全知识的掌握情况。
2. 学生回答，教师点评。
二、应急处理技能1. 教师讲解应急处理的基本原则和步骤。
2. 学生分组进行应急处理实操演练。
三、渔船事故应急处理1. 渔船火灾应急处理2. 渔船触礁应急处理3. 渔船碰撞应急处理四、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容。
2. 学生提问，教师解答。
五、作业布置1. 完成应急处理操作手册。
2. 撰写渔船安全心得体会。
教学评价：1. 学生对渔船基本安全知识的掌握程度。
2. 学生应急处理技能的熟练程度。
3. 学生安全意识和责任感的提升。
捕鱼年度安全生产培训计划
捕鱼年度安全生产培训计划一、培训目的安全生产是捕鱼行业永恒的主题，是保障捕鱼从业人员生命安全和健康的重要保障。
为了增强从业人员对安全生产的意识和能力，提高整个行业的安全生产水平，制定本培训计划，以期达到以下几点目的：1、全面了解捕鱼安全生产的重要性和必要性；2、掌握捕鱼安全生产的基本知识和技能；3、提高从业人员的安全生产意识和能力，减少安全生产事故发生的可能性；4、规范和科学管理捕鱼生产过程，保障从业人员的生命和财产安全。
二、培训对象本培训对象为捕鱼行业的从业人员，包括渔民、捕鱼船上的船员、渔业生产企业的技术人员和管理人员等。
三、培训内容1、捕鱼安全生产法律法规、政策和标准(1)《渔业法》、《渔业管理条例》等相关法律法规；(2)渔业行业安全生产标准；(3)典型安全事故案例分析。
2、捕鱼安全生产基本知识(1)渔船船员安全常识；(2)作业场所安全防护；(3)草率作业、超负荷作业的危害；(4)应急救援措施；(5)现场安全生产管理要点。
3、捕捞作业安全操作规程(1)渔船船员的基本操作规程；(2)捕捞设备的安全使用规范；(3)气象、水文知识。
4、捕鱼作业安全事故案例分析(1)溺水事故；(2)工伤事故；(3)翻船、火灾等安全事故。
5、安全生产管理制度(1)渔船船员的工作责任制度；(2)安全生产检查制度；(3)安全生产奖惩制度。
6、心理健康与安全生产(1)渔船船员心理健康的重要性；(2)处理工作压力的方法。
四、培训形式1、讲座教学采取专家讲解、交流讨论的形式，对相关安全生产知识进行详细解读，并邀请安全生产管理专家对渔业行业的安全生产实际情况进行深入分析。
2、案例分析通过对发生过的渔业安全事故进行案例分析，让从业人员了解实际操作中可能存在的隐患，增强防范意识和实际操作技能。
3、实地操作组织从业人员进行船上实地操作，模拟实际渔捞操作，加强对操作规程的理解和实际操作能力的提高。
4、小组讨论分组进行问题讨论和分析，增强参与者的学习互动能力，让大家能够在讨论中加深对安全生产知识的理解。
渔船培训教案模板范文
一、课程名称：渔船安全生产技能培训二、培训对象：渔船船员、渔业管理人员三、培训目标：1. 提高渔民安全生产意识，了解渔船安全生产的相关法律法规。
2. 掌握渔船操作的基本技能，提高渔船安全航行和作业能力。
3. 学会渔船事故应急处理和自救互救技能。
四、培训时间：共计3天，每天6小时五、培训内容：第一部分：渔船安全生产法律法规及政策解读（1天）1. 课程目标：使渔民了解渔船安全生产法律法规及政策，提高法律意识。
2. 教学内容：- 渔船安全生产法律法规概述- 渔船安全管理规定- 渔船安全生产责任制度- 渔船事故应急处理办法3. 教学方法：讲授、案例分析、互动讨论第二部分：渔船操作基本技能培训（1天）1. 课程目标：使渔民掌握渔船操作的基本技能，提高渔船航行和作业能力。
2. 教学内容：- 渔船结构及设备介绍- 渔船驾驶操作要领- 渔船通信设备的使用- 渔船救生设备的使用3. 教学方法：现场演示、实操练习、分组讨论第三部分：渔船事故应急处理及自救互救技能培训（1天）1. 课程目标：使渔民掌握渔船事故应急处理及自救互救技能，提高应对突发事故的能力。
2. 教学内容：- 渔船事故类型及原因分析- 渔船事故应急处理流程- 渔船自救互救技能- 心肺复苏、人工呼吸等急救技能3. 教学方法：讲授、案例分析、实操演练六、培训评估：1. 理论知识测试：对渔民进行渔船安全生产法律法规及政策、渔船操作基本技能的测试。
2. 实操考核：对渔民进行渔船驾驶操作、救生设备使用等实操技能的考核。
3. 事故应急处理演练：组织渔民进行渔船事故应急处理演练，检验渔民的实际应对能力。
七、培训总结：1. 课程反馈：收集渔民对培训内容的意见和建议，为后续培训提供改进方向。
2. 培训效果评估：对渔民培训效果进行评估，总结培训成果。
八、附件：1. 渔船安全生产法律法规及政策解读讲义2. 渔船操作基本技能培训手册3. 渔船事故应急处理及自救互救技能培训手册九、备注：1. 培训过程中，应确保渔民充分参与，提高培训效果。
渔船船员培训管理制度
渔船船员培训管理制度一、背景介绍渔船船员是渔业发展中至关重要的一部分，他们的素质和技能直接影响到渔业的发展和渔船的运营效率。
为此，制定一套完善的渔船船员培训管理制度势在必行。
二、培训计划1. 培训需求分析在渔船船员培训之前，进行培训需求分析，了解渔船船员的实际工作情况和存在的问题，明确培训的目标和重点。
2. 培训内容确定根据培训需求分析的结果，确定培训内容，包括基本技能培训、安全操作培训以及船舶知识等。
3. 培训计划制定制定渔船船员培训的具体计划，包括培训时间、培训地点、培训方式等。
同时，根据培训内容的不同，制定相应的培训课程表。
三、培训实施1. 培训机构选择选择具备经验和资质的培训机构，确保培训质量和效果。
同时，可以根据实际情况，建立渔船船员培训师资库，培养内部培训师，提高培训的可持续性。
2. 培训方法多样化采用多种培训方法，如理论培训、实际操作培训、案例分析等，以满足不同渔船船员的学习需求和培训目标。
3. 培训评估和反馈对培训效果进行评估和反馈，通过问卷调查、考试和实操演练等方式，及时获取学员的意见和建议，为进一步改进培训提供依据。
四、培训记录和档案管理建立渔船船员培训的记录和档案管理制度，包括培训课程记录、学员培训成绩和证书发放等。
同时，定期对培训档案进行归档，便于日后参考和使用。
五、培训效果监测和追踪为了确保培训的实际效果和持续改进，建立培训效果监测和追踪机制。
通过追踪调查和实地考察等方式，了解渔船船员培训后的工作表现和成果，并根据需要进行进一步的培训补充或调整。
六、培训经费管理建立渔船船员培训经费管理制度，确保培训经费的合理使用和监督。
七、培训宣传和推广通过各种形式的宣传和推广，提高渔船船员对培训的重视程度和参与度。
例如，可以通过船上海报、内部通知和渔业协会等渠道，向渔船船员宣传培训的重要性和培训成果。
八、培训制度的改进和完善定期对渔船船员培训制度进行评估和改进，根据实际情况和反馈意见，及时修订和完善制度的内容和操作流程。
渔船培训考试题及答案解析
渔船培训考试题及答案解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 渔船在海上遇到紧急情况时，应首先采取的措施是：A. 立即返航B. 向附近船只发出求救信号C. 继续航行D. 等待天气好转答案：B2. 渔船上的救生设备包括以下哪项？A. 救生圈B. 救生衣C. 救生艇D. 所有选项答案：D3. 渔船在航行中遇到大风浪天气，应采取以下哪种措施？A. 保持航向不变B. 减速航行C. 改变航向D. 紧急停船答案：B4. 渔船上使用的导航设备不包括以下哪项？A. 罗盘B. 雷达C. 卫星定位系统D. 望远镜答案：D5. 渔船在夜间航行时，应开启以下哪种灯光？A. 红色灯B. 绿色灯C. 白色灯D. 蓝色灯答案：C6. 渔船在海上作业时，应遵守以下哪项规定？A. 随意排放废水B. 遵守渔业法规C. 随意捕捞D. 无限制使用渔网答案：B7. 渔船上使用的通讯设备不包括以下哪项？A. 无线电B. 电话C. 卫星通讯D. 信号旗答案：B8. 渔船在海上遇到其他船只时，应如何进行沟通？A. 使用声音B. 使用灯光信号C. 使用手势D. 所有选项答案：D9. 渔船在海上作业时，应如何避免碰撞？A. 保持高速航行B. 保持安全距离C. 忽略其他船只D. 紧急转向答案：B10. 渔船在海上作业时，应如何确保船员安全？A. 忽略安全规定B. 定期检查救生设备C. 随意操作D. 无限制使用设备答案：B二、判断题（每题1分，共10分）1. 渔船在海上航行时，无需遵守任何法规。
（错误）2. 渔船在夜间航行时，应开启所有灯光以提高能见度。
（错误）3. 渔船在海上作业时，应随时注意周围环境，避免碰撞。
（正确）4. 渔船上的救生设备仅供紧急情况下使用。
（正确）5. 渔船在海上遇到大风浪时，应保持高速航行以快速通过。
（错误）6. 渔船在海上作业时，可以随意排放废水。
（错误）7. 渔船上的通讯设备仅用于与陆地联系。
（错误）8. 渔船在海上航行时，应定期检查导航设备。
渔船船员培训工作总结范文
渔船船员培训工作总结范文背景介绍渔船船员培训是确保渔业生产安全和提高船员技能水平的重要工作之一。
为了提高船员的安全意识、操作技能和应急处置能力，我们组织了一次渔船船员培训活动。
本文旨在总结这次培训的收获和不足之处，为今后的工作提供参考。
培训内容1. 安全知识培训：讲解了渔船操作规程、必备的安全装备，以及船上紧急情况下的逃生和求救方法。
2. 操作技能培训：进行了渔网的使用和维护、渔船设备的操作和维修等方面的培训。
3. 应急处置培训：模拟了渔船发生火灾、漏水等紧急情况，让船员亲自参与灭火、排水等应急处置演练。
培训收获1. 提高了安全意识：通过学习安全知识，船员们对渔船操作规程和必备安全装备有了更深入的了解，增强了安全意识和防范意识。
2. 提升了技能水平：船员们在操作技能培训中学习了渔网的使用和维护，以及渔船设备的操作和维修等技能，提升了他们在渔船操作中的熟练程度。
3. 增强了应急处置能力：通过应急处置培训，船员们掌握了火灾、漏水等紧急情况下的应急处置方法，提高了他们的应变能力和处置效率。
不足之处1. 培训时间不够充足：由于各种原因，本次培训的时间较为紧张，导致培训内容不能够进一步细化和深入，希望今后能更好地安排培训时间。
2. 缺乏实际操作机会：尽管进行了一些操作技能培训，但由于场地和设备限制，船员们没有足够的实际操作机会。
今后的培训中应尽量提供更多的实际操作环境。
3. 个别船员配合度不高：在培训过程中，我们发现个别船员对培训内容的重视程度不高，态度不积极。
希望今后能加强对船员的约束和管理，确保每位船员都能够全程参与培训。
今后的工作打算1. 定期组织船员培训：今后我们将制定船员培训的工作计划，确保定期组织培训活动，将培训纳入船员的工作日程中。
2. 加强培训内容的细化和实践性：今后的培训中，我们将更加注重培训内容的具体细化，同时尽可能提供更多的实际操作机会，让船员们能够更好地掌握技能。
3. 加强培训管理和督导：今后我们将加强对船员的约束和管理，确保每位船员都能够全程参与培训，提高培训的效果。
渔业行业安全生产培训渔船操作安全
渔业行业安全生产培训渔船操作安全渔业行业是我国重要的支柱产业之一，但与此同时，渔业行业也存在许多安全隐患。
为了保障渔民的生命安全和财产安全，提高渔船操作的安全性，渔业行业安全生产培训显得尤为重要。
本文将从渔船操作安全的角度出发，探讨渔业行业安全生产的相关内容。
一、了解渔船操作的风险渔船操作的风险主要包括天气因素、设备故障和人为因素。
首先，不可预测的恶劣天气可能导致渔船遇险。
其次，渔船的机械设备可能发生故障，对渔船操作带来潜在风险。
最后，人为因素如操作不当、疲劳驾驶等也是造成事故的主要原因。
二、渔船操作的安全规范为了提高渔船操作的安全性，渔业行业需要建立相应的安全规范。
首先，渔船需要按照国家标准进行设计和建造，确保其结构稳固可靠。
其次，渔船的机械设备应定期进行检修和维护，确保其正常运转。
此外，渔船操作人员应接受相关的培训，熟悉渔船的操作规程和安全措施。
三、渔船操作的安全技巧渔船操作的安全技巧是保障渔民生命安全的重要环节。
首先，渔船操作人员需要关注天气和海况的变化，及时采取相应的措施，确保渔船的安全航行。
其次，渔船操作人员应熟悉渔船的救生设备和逃生通道，并定期进行演练，以应对突发事件。
此外，渔船操作人员需要保持良好的身体健康和良好的心理状态，避免疲劳驾驶和操作错误。
四、渔业行业安全生产培训的重要性渔业行业安全生产培训对于渔民的安全至关重要。
首先，安全生产培训可以提高渔船操作人员的安全意识，使他们意识到安全问题的重要性。
其次，培训可以增加渔船操作人员的专业知识和技能，提高其应对突发事件的能力。
此外，通过安全生产培训，可以加强渔船操作人员之间的沟通与合作，形成良好的安全工作氛围。
总结：渔业行业安全生产培训与渔船操作安全密切相关，是保障渔业行业持续稳定发展的重要举措。
只有不断加强渔船操作人员的安全意识，提高其专业知识和技能，加强对渔船的维护和管理，才能最大限度地减少渔船操作事故的发生，确保渔民的生命安全和财产安全。
渔业船员培训工作方案
渔业船员培训工作方案一、培训背景近年来，我国渔业发展迅速，但同时也暴露出一些问题，尤其是船员素质参差不齐。
为了提高渔业船员的综合素质，保障渔业安全生产，我们决定开展渔业船员培训工作。
二、培训目标1.提高渔业船员的安全意识，降低安全生产事故；2.培养渔业船员的职业技能，提高捕捞效益；3.增强渔业船员的法律法规意识，规范渔业生产行为；4.提升渔业船员的文化素养，培养一支有纪律、有技能、有担当的渔业船员队伍。
三、培训内容1.安全生产知识：包括安全生产法律法规、安全生产常识、安全生产操作规程等；2.职业技能培训：包括渔船驾驶、捕捞技术、渔网制作与维修、渔业资源保护等；3.法律法规教育：包括渔业法律法规、海洋环境保护法、渔业资源保护法等；4.文化素养提升：包括渔业发展史、渔业民俗文化、渔业科技知识等。
四、培训方式1.理论培训：邀请业内专家进行授课，采用案例分析、互动讨论等方式进行；2.实践培训：组织渔业船员进行实地操作，提高实际操作能力；3.网络培训：利用网络平台，开展线上培训，方便船员随时随地学习；4.考核评价：对培训效果进行评估，确保培训质量。
五、培训时间与地点1.培训时间：为期一个月，分为两个阶段，每阶段15天；2.培训地点：我国某渔业重镇，具体地点待定。
六、培训组织1.培训机构：我国某知名渔业培训机构；2.培训师资：邀请渔业专家、渔业管理部门负责人、渔业企业负责人等；3.培训管理：成立培训工作领导小组，负责培训工作的组织与协调。
七、培训费用1.培训费用：根据培训内容、培训师资、培训地点等因素，预算约为人民币10万元；2.费用来源：政府补贴、企业赞助、培训收入等。
八、培训效果评估1.培训结束后，对参训船员进行考核，评估培训效果；2.收集参训船员、渔业企业、渔业管理部门的意见和建议，不断优化培训内容和方法；3.建立培训档案，对参训船员进行跟踪管理，确保培训成果的巩固。
九、后期工作1.定期开展渔业船员培训，提高渔业船员的整体素质；2.加强与渔业企业、渔业管理部门的合作，共同推进渔业发展；3.举办渔业技能大赛，激发渔业船员的创新精神和团队精神；4.推广渔业科技成果，提高渔业捕捞效益。
渔船安全生产培训PPT
渔船安全生产培训PPT渔船安全生产培训PPT第一部分：渔船安全生产概述（100字）1. 介绍渔船行业的安全生产意义和重要性；2. 强调渔船安全生产责任的重要性；3. 提出渔船安全生产的目标和要求。
第二部分：渔船安全生产的基本要求（150字）1. 介绍渔船的基本安全要求，如渔船结构、设备和船员配置等；2. 强调渔船上的作业人员必须具备相应的技术和安全意识；3. 提醒渔船作业人员要严守作业流程和安全操作规程；4. 强调检查维护渔船设备和器材的重要性。
第三部分：渔船各类安全事故及防范措施（250字）1. 介绍渔船常见的各类安全事故，如翻船、搁浅、火灾等；2. 分别介绍各类事故的发生原因，如人为失误、设备故障等；3. 提出相应的防范措施，如加强安全培训、落实安全责任、定期检修设备等；4. 强调发生事故后的应急处理措施，如报警求救、船员自救等。
第四部分：渔船专业设备操作培训（150字）1. 介绍渔船上常见的专业设备，如捕捞设备、通讯设备等；2. 对各类设备进行详细的操作演示和培训；3. 提醒渔船作业人员在操作设备时要注意事项，如操作规程、安全防护等；4. 鼓励作业人员定期参加相关技术培训，提升技术水平。
第五部分：渔船安全生产管理及制度建设（150字）1. 强调渔船安全生产管理的重要性；2. 介绍渔船安全生产管理的基本内容，如安全生产责任制、安全管理制度等；3. 提出加强渔船安全生产管理的建议，如建立完善的安全检查和评估制度、加强船员安全教育等。
第六部分：渔船安全生产典型案例分析（100字）1. 分析一些典型的渔船安全事故案例；2. 从这些案例中总结经验教训；3. 强调案例分析的必要性和作用。
第七部分：渔船安全生产宣传教育（50字）1. 强调渔船安全生产宣传教育的重要性；2. 提出加强渔船安全生产宣传教育的建议，如制作宣传手册、开展培训讲座等。
总结部分：渔船安全生产的重要性和建议（100字）1. 总结渔船安全生产的重要意义；2. 强调渔船作业人员要提升安全意识，严守作业规程和操作要求；3. 提出加强渔船安全管理和培训的建议，确保渔船安全生产。
渔船船员安全培训制度范本
渔船船员安全培训制度一、总则第一条为了加强渔船船员的安全培训工作，提高船员的安全意识和应急能力，确保渔业生产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国渔业法》等相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于全国范围内从事渔业生产的渔船船员安全培训活动。
第三条渔船船员安全培训应当坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实行政府主导、部门协同、企业负责、船员参与的原则。
第四条各级渔业部门应当加强对渔船船员安全培训工作的领导和监督，确保培训质量和效果。
二、培训内容第五条渔船船员安全培训内容主要包括：（一）渔业安全生产法律法规和政策；（二）渔业安全生产知识和技能；（三）渔业事故案例分析；（四）应急处理和自救互救能力；（五）其他与渔业安全生产相关的知识。
第六条渔业安全生产法律法规和政策培训内容应当包括《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国渔业法》、《中华人民共和国海上交通安全法》等相关法律法规和政策。
第七条渔业安全生产知识和技能培训内容应当包括船舶安全操作、船舶维护保养、船舶消防、救生设备使用、急救知识、海上避碰规则等。
第八条渔业事故案例分析培训内容应当包括近年来发生的典型渔业事故案例，分析事故原因，总结事故教训，提高船员的安全意识。
第九条应急处理和自救互救能力培训内容应当包括海上突发事件应急处理、自救互救技能、遇险求救方法等。
第十条其他与渔业安全生产相关的知识培训内容应当包括气象知识、海洋环境、船舶电子设备使用等。
三、培训方式第十一条渔船船员安全培训方式主要包括：（一）理论培训：通过讲授、案例分析、讨论等方式进行；（二）实操培训：通过现场演示、操作练习等方式进行；（三）考核评估：通过书面考试、实际操作考核等方式进行。
第十二条理论培训时间不少于16学时，实操培训时间不少于8学时。
具体培训时间可以根据实际情况进行调整。
第十三条培训教材应当选用国家有关部门推荐的教材，或者由各级渔业部门组织编写、印制的教材。
渔业安全生产培训内容
渔业安全生产培训内容一、安全生产法规为保障渔业生产安全、保护渔民生命财产安全，所有渔民必须了解并遵守国家及地方的安全生产法规。
这些法规规定了渔业生产的操作规范、事故报告、应急处置等方面的要求，以确保渔业生产的正常进行。
二、安全生产基本知识安全生产基本知识包括但不限于以下内容：如何正确使用渔业生产工具和设备、如何识别和避免危险源、如何正确存储和使用易燃易爆物品等。
了解这些基本知识有助于提高渔民的安全意识和操作技能，减少事故的发生。
三、渔业船舶安全操作规程渔业船舶是渔民进行生产的主要工具，因此必须掌握其安全操作规程。
这包括船舶的启动、航行、捕捞、卸载等各个环节的操作要点，以及遇到恶劣天气、紧急情况时的应对措施。
遵守这些规程是保证船舶和人员安全的重要保障。
四、渔民安全意识教育安全意识教育是渔业安全生产的重要组成部分。
通过定期的安全意识教育，使渔民充分认识到安全生产的重要性，增强自我保护意识，主动遵守安全生产规定，积极防范事故的发生。
五、海上求生与急救技能在海上作业时，遇到突发情况是难以避免的，因此掌握一定的求生与急救技能是非常必要的。
渔民应了解如何在海上求生、如何进行心肺复苏等急救技能，以便在遇到紧急情况时能够自救或救助他人。
六、渔业通信与导航设备使用渔业通信与导航设备是保障渔业生产安全的重要工具。
渔民应熟练掌握渔业通信设备的使用方法，以便在遇到紧急情况时及时与外界联系；同时要学会使用导航设备，确保船舶在海上航行的正确性，避免迷航或遭遇危险区域。
七、海洋气象与海况预测了解海洋气象与海况预测对于渔业生产安全至关重要。
渔民应关注气象预报，了解海上的风浪、潮汐、海流等情况，以便合理安排生产和选择安全航行路线。
在出海前应了解当天的气象状况和海况预测，避免因恶劣天气或海况而引发事故。
八、渔船消防与安全防范渔船消防与安全防范是渔业安全生产的重要环节。
渔民应了解如何正确使用消防器材，掌握船舶火灾的扑救方法；同时要做好船上安全防范工作，如安装防护栏、固定好渔具等，以避免意外事故的发生。
休闲渔船培训课程安排计划
休闲渔船培训课程安排计划一、课程简介休闲渔船培训课程是为了让渔民和渔船管理人员学习和掌握渔船操作技能以及相关法律法规等知识而设立的课程。
通过系统化的培训，帮助学员们了解渔船的构造和使用方法，学会渔船的操作技能以及渔船安全管理知识，提高整体的安全意识和技术水平，提高对休闲渔业的认识和推广。
二、课程目标1.掌握渔船操作技能，了解渔船安全管理知识；2.了解相关法律法规及渔船操作的基本规范；3.提高对休闲渔业的认识和推广；4.提高整体的安全意识和技术水平。
三、课程内容1.渔船构造和使用方法2.渔船操作技能3.渔船安全管理知识4.法律法规及渔船操作的基本规范5.休闲渔业知识四、课程安排1.渔船构造和使用方法课程时间：2天内容：介绍渔船的各种构造和使用方法，了解渔船各个部位的功能和作用，掌握渔船的基本操作规范。
2.渔船操作技能课程时间：3天内容：学习渔船的操纵技能，包括船舶起动、停船及控制、舵机、舵轮及舵柄操纵，锚泊和行驶等技能。
3.渔船安全管理知识课程时间：2天内容：了解渔船的安全管理知识，包括渔船的安全检查、防火、急救和应急处理等知识。
4.法律法规及渔船操作的基本规范课程时间：1天内容：学习相关法律法规和渔船操作的基本规范，了解渔船操作的法律责任和义务。
5.休闲渔业知识课程时间：1天内容：介绍休闲渔业的相关知识，包括渔业资源保护、渔业文化推广等。
五、教学方法1. 理论授课2. 模拟操作3. 实地演练4. 现场教学六、培训师资1.具有丰富渔船操作经验的渔船船长或船员；2.熟悉法律法规及渔船操作规范的专业人士；3.渔业资源保护相关从业者。
七、培训地点培训地点选择在近海渔港或者相关渔船停靠的港口进行教学，因为渔港环境可以让学员们更加直观的体验到渔船的操作和使用。
八、考核方式1.理论考试2.实际操作考核3.综合评价九、结业证书学员须通过培训期间学习考核，经考核合格者颁发《休闲渔船培训结业证书》。
十、总结通过该培训课程的学习，学员们能够有效的掌握渔船操作的技能，并且提高对休闲渔业的认识和推广，增强安全意识和技术水平。
79渔船人培训总结
79渔船人培训总结引言渔船人培训是为了提高渔船人员的技能和知识，使他们能够有效地操作渔船，并适应不同的海洋环境。
本文将对79渔船人培训进行总结，包括培训内容、培训方式和培训效果等方面的内容。
培训内容培训课程79渔船人培训包括以下几个方面的内容：1.渔船操作技能：培训学员掌握正确的渔船操作技巧，包括操纵舵轮、控制船速、起锚和系船等操作。
2.鱼类与渔网知识：学员需要了解不同种类的鱼类，以及选择和使用合适的渔网的知识。
3.航海导航知识：学员需要学习航海导航的基本知识，包括航向、航速、测距和使用导航仪器等。
4.渔业法律法规：学员需要了解相关的渔业法律法规，保证自身在渔业活动中的合法性和安全性。
培训方式79渔船人培训采用了多种方式进行，以确保培训的全面性和灵活性。
1.理论授课：培训中会进行一些理论知识的讲解，通过教材和幻灯片等形式进行。
2.模拟演练：培训中会模拟真实的渔船操作场景，学员可以在模拟环境中进行实际的操作练习。
3.现场实训：培训中组织学员进行真实的渔船操作实践，以提高他们在实际环境中的应对能力。
培训效果79渔船人培训取得了显著的成效：1.提升渔船操作技能：经过培训，学员的渔船操作技能得到了显著提升，熟悉了各种渔船操纵技巧，能够迅速、准确地完成各种操作任务。
2.熟悉渔业知识：通过培训，学员对渔业的基本知识有了更深入的了解，可以更好地判断和选择渔网，提高了捕鱼的效率。
3.了解航海导航：培训使学员熟悉了航海导航的基本知识，提高了他们在航海时的安全性和准确性。
4.遵守渔业法律法规：培训中强调了渔业法律法规的重要性，学员在培训后能更加自觉地遵守相关法规，确保渔业活动的合法性。
结论79渔船人培训通过多种方式对渔船人员进行全面培养，提高了他们的渔船操作技能、渔业知识和航海导航等方面的能力。
培训取得了明显的成效，对改善渔船人员整体素质起到了重要作用，为渔船行业的发展做出了贡献。
注：以上是一个示例文档，可以根据实际情况进行修改和扩充。
舟山渔业船员培训计划方案
舟山渔业船员培训计划方案一、培训内容1. 渔业知识培训：包括海洋生态环境、渔业资源的特点和分布、渔业政策法规等内容。
培训学员对海洋渔业的基本情况进行了解，以便更好地投入到实际生产中。
2. 船舶操作技能培训：包括船舶操纵、安全管理、航海知识等。
通过理论知识的学习和实地操作的练习，提高学员们的航海技术水平。
3. 渔业生产管理培训：学习渔业生产管理的基本原理和方法，包括渔船装备维护、渔获品加工与保存、渔业生产的组织管理等内容。
4. 应急救援培训：包括海上应急救援的基本知识和技能，救生设备的使用方法等，以提高船员在海上遇到突发情况时的应急处理能力。
5. 国家法律法规培训：了解国家对渔业的政策法规，培养学员的守法意识和对合法权益的保护意识。
二、培训方法1. 理论教育与实地操作相结合：通过课堂讲授和实地操作的方式，使学员们对渔业知识和船舶操纵技能都有深入的理解和掌握。
2. 教学资源多样化：培训中将利用多媒体教学、模拟操作设备等现代化教学手段，增强学员的学习兴趣。
3. 组织参观交流活动：组织学员到一线渔船、渔港进行参观学习，亲身感受渔业生产的全过程，与实际工作中的船员进行交流互动，增加学员的实战经验。
4. 实战演练：通过组织实战演练，模拟各种海上应急情况，训练学员的应急处理能力。
三、培训时间根据不同学员的实际情况和培训内容的难易程度，制定不同时间的培训计划。
一般情况下，培训时间为3-6个月。
四、培训对象1.渔船新人：包括无经验的新入行船员和岸上人员转岗的职工。
2.船员进修培训：对已有一定岗位经验的船员进行技能更新和提升。
3.渔业管理人员：对渔船的领航员、船长等管理人员进行渔业管理知识和技能培训。
五、培训要求1. 培训教材：制定符合舟山渔业特点的培训教材，包括多样化的教材形式，如图文并茂的教科书、培训手册、多媒体教材等。
2. 培训师资：招聘具有丰富渔业经验和专业知识的教师进行培训，确保培训内容的专业性和实用性。
渔船船员培训方案
渔船船员培训方案1. 培训目标本文档旨在制定一套完整的渔船船员培训方案，帮助新进船员迅速适应工作环境，掌握必要的技能和知识，提高工作效率和安全意识。
2. 培训内容2.1 船舶安全操作•渔船安全设备介绍与使用方法•灭火器、救生圈等紧急设备的使用•危险品的识别和处理方法•急救知识与应急措施2.2 航海导航技能•使用航海仪器和导航设备•航线规划与导航技巧•度量与计算船舶速度、距离等基础知识•了解航海绘图和相关图例2.3 渔业知识•渔业法规与政策•渔业资源与保护•捕捞技术和工具使用2.4 天气与气象知识•天气预测与气象报告的读取和解读•特殊天气条件下的航行注意事项•如何应对不同季节的气候变化2.5 船舶维护与修理•船舶日常维护保养•常见故障的排查和修理•润滑与清洁船舶设备•船舶燃油与液体处理方法2.6 人员管理与合作•船员间的沟通和协作技巧•船上纪律和规章制度的遵守•紧急情况下的有效团队合作3. 培训方法3.1 理论学习•将上述培训内容制作成标准教材，提供给船员进行学习•设计在线学习平台，提供多媒体资料和在线测试，以便船员自学和巩固知识3.2 实践演练•培训期间安排实地实践实习，让船员在真实环境下学以致用•与渔船企业合作，提供实际运营船舶供船员实习3.3 考核与证书颁发•设置培训期末考试，评估船员的学习成果•颁发合格证书，并在证书上注明所具备的技能和知识范围4. 培训时间和费用4.1 培训时间安排•建议将培训周期设定为3个月，包括理论学习和实践演练•可根据实际情况调整培训时间4.2 培训费用•培训费用包括教材制作、在线学习平台开发、实地实习费用及考核费用等•可向船员收取一定的培训费用，或由船舶企业承担5. 培训效果评估5.1 培训后评估•培训结束后进行船员综合评估，以评估培训效果•结果评估将包括学习成绩、实践表现等5.2 实施改善措施•根据培训评估结果，对培训方案进行持续改进•针对培训不足的地方进行进一步的强化培训结论通过本文档所制定的渔船船员培训方案，船员可以全面掌握船舶安全操作、航海导航技能、渔业知识、天气与气象知识、船舶维护与修理、人员管理与合作等必备知识和技能。
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救生衣
• 配备：所有乘员每人必备。驾驶台、机舱值班人员每人增设1件； 客船还附加总人数的5%的救生衣放在甲板易见处。儿童专用救 生衣应配备乘客人数的10%，并标有“儿童专用”。 • 作用：为穿着者提供浮力，保持穿着者的头部露出水面。
救生衣
保温用具
• 定义：指采用低热导率的防水材料制成的袋子或衣服。 • 作用：为了在救生艇筏中防止体弱和伤病员体温下降。 • 技术性能：对除了脸部之外的全身提供保护，在气温30~20℃范围内保持正常功能。并能在2min内脱掉。
• 求生者的方法：注意自身保护：避免身体暴露
防止船舶污染海洋环 境的措施
第一节 船舶对海洋环境的污染损害
一、概述 ■“海洋环境污染损害”是指直接或间接地把物质或能量引入海洋环境，产 生损害海洋生物资源、危害人体健康、妨碍渔业和海上其它的合法活动，损 坏海水使用质量和环境质量等有害影响。 ■污染程度以石油为例，工业排放和城市排放占37%，船舶操作性排放占 33%，油轮事故占12%。
救生艇的操纵
• 二、救生艇筏各种属具的使用 • 1、海锚：由海锚索、回收索、海锚组成。海锚索为艇长的3-4倍，回 收索略长于海锚索。 • 2、海锚的作用：①保持艇艏顶风顶浪。风浪大时可用镇浪油镇浪。② 减缓艇筏的的漂流速度。③非机动艇抢滩时，能保证艇尾部朝岸。 • 3、海锚的施放：①操舵，使艇艏顶风顶浪。②将海锚索末端固定在横 座板上，将海锚投放入水。③收紧海锚索，回收索松弛即可。
视觉信号
• 注意：击发10s后火箭还没发射出去，应将火箭信号抛入水中。 ② 手持火焰信号： 颜色为红光，亮度为15000cd,燃烧时间不小于1min。浸入100 ㎜水中历时10s后，仍能继续燃烧。 注意：伸出艇筏外，向下风倾斜。
视觉信号
③ 漂浮烟雾信号： 颜色为橙黄色，持续时间为不小于3min。 注意：要抛入下风舷水中或持于手中。 视觉信号使用办法： 白天最好使用漂浮烟雾信号，夜间使用灯光火焰信号。
污染现场
中华人民共和国防止船舶污染海域管理条例
• 1.在中华人民共和国管辖海域、海港内的一切船舶，不得违反 《中华人民共和国海洋环境保护法》和本条例的规定排放油类、 油性混合物、废弃物和其他有毒物质。 • 2.任何船舶不得向河口附近的港口淡水水域、海洋特别保护区和 海上自然保护区排放油类、油性混合物、废弃物和其他有毒物质。 • 3.船舶发生油类、油性混合物和其他有毒害物质造成污染海域事 故，应立即采取措施，控制和消除污染，并尽快向就近的港务监 督交书面报告，接受调查处理。
船用防护服
船用救生圈
海上求生中的主要困难
• 1.溺水：首先遇到的困难。如果不能及时获救，就有溺毙 的危险。 • 2.暴露：身体暴露在寒冷或酷热中。 • 3.晕浪：使人体大量失水。 • 4.缺乏饮水和食物：水比食物更重要。 • 5.悲观和恐惧：容易使人失去求生的勇气。 • 6.遇难者位置不明：艇筏严重漂移。
• 四、如何减少体内水分的流失： • 1、按艇筏内配备的定额口粮进食； • 2、 服用抗晕船药； • 3、 安静休息，避免不必要的运动； • 4、 止血并治疗伤口； • 5、防止出汗，减少水分的流失。
• 五、艇筏中的食品 • 1、每个人配备1万kj的食品 • 2、第一个24小时不吃不喝 • 3、第二天吃一块 • 4、第三天一天半块 • 5、注意可以适当的吃海藻鱼肉
1、艇、筏保留在失事地点附近2—3天； 2、将所有救生器具集合在一起增大目标； 3、有风浪时艇、筏之间的距离至少保持在20m—30m。
• 二、充气式救生筏的主要工作 • 1、检查浮胎是否漏气 • 2、注意及时向筏底充气 • 3、固定SART • 4、清除里面积水 • 5、主要保温、防寒 • 6、节约照明 • 7、加强人员值班 • 8、修复漏气部分
等艇后的求生行动
• 一、心理安抚 • 1、稳定情绪 • 2、分析当前的情况，沉着指挥 • 3、即使发放晕船药 • 4、及时发送本船的报文
• 二、乘员的管理 • 1、安排值班制度：每小时一班，内外各派一人 • 2、保持不间断的瞭望 • 3、探视周围的情况 • 4、注意及时收集雨水 • 5、注意休息 • 6、坚定信心
救生衣 救生艇 救助艇 救生筏 • 1.涂橙黄色。 • 2.各种救生设备相互不影响 操作。
救生艇
筏 筒
救 生 筏
筏 架
救生筏
救生艇
• 救生艇：具有一定浮力、强度、能搭载一定人数、属具备品比较 齐全的刚性小艇，一种非常有效的脱险工具。 作用：当船舶遇险时，帮助船员、旅客脱离难船，便于在海上进 行求生活动，保障船员、旅客的生命安全。
练习
• 船舶的口号：预防为主，防治结合的方法！
弃船
• 弃船令： • 由船长根据船舶处于严重危险状态，虽然船员竭尽全 力而无法挽救船舶船员生命面临巨大威胁而下达。
• 弃船时机： ① 危险程度； ② 所采取应急行动的有效性； ③ 船舶状况；
弃船行动原则：
• 个人行动： ① 多穿衣服。最好加穿不透水的衣服。 ② 穿妥救生衣：如救生衣有绳环，须打死结。 ③ 戴上帽子和手套。 ④ 收集必需品：多吃、多收集食物、淡水和保暖用品。 ⑤ 尽快到达集合点。 ⑥ 离船原则：老人、妇女、儿童 — 体弱 — 旅客 — 船 员 — 船长。
船舶营运中造成操作性污染的主要途径有：
1、船舶运输石油和船舶使用燃油可能造成的油污染。 2、船舶运输散装液体化学品可能造成的散装有毒液体物质污 染。 3、船舶运输包装有害物质可能造成的包装有害物质污染。 4、船舶生活污水可能造成的污染。 5、船舶垃圾造成的污染。 6、船舶废气造成的污染。
第二节、国际防止船舶造成污染公约 （MARPOL73/78）的基本要求
• 三、艇筏中的淡水：
• 1、成年人每天排出淡水为2.5公升。每天饮水0.5 公升是维持生命的最低限度。 • 2、成年人约有60%的质量是水分 • 3、缺水能够存活10天左右 • 4、缺食品能够维持40~60天 • 5、淡水分配：第一天不喝水、第二天以后每天0.5 升水（早、中、晚3次饮用） • 6、饮水方法：充分的浸泡下嘴唇后慢慢的饮下
抛绳设备
② 抛绳器在正常天气下，抛射距离应不小于230m，并具有一定 的准确性，其偏差应不大于20m。 ③ 抛绳设备的构造，应一个人能安全地操作使用和搬运。 ④ 抛绳火箭要求水密。火箭的有效期3年。 ⑤ 如遇油船，为保证安全，应由油船发射。
视觉信号
• 作用：船舶遇险时所采用的视觉呼救信号。 • 种类： ① 火箭降落伞火焰信号： 发射高度不小于300m，颜色为红光，亮度为30000cd,燃烧时间 不小于40s。降落速度不大于5m/s。
弃船后救生艇的操纵
• 2、舵浆的用途：与海锚配合，使艇艏顶风顶浪。在碎浪中抢滩， 可使尾部先着岸。当艇舵丢失，可代替使用。 • 3、罗经:固定在艇艉的横座板上，罗经的南北线与艇的首尾线平行。
• 二、救助落水者的方法（船舶航行中，发现有人落水时）： • 1、立即报告，并报告位置。 • 2、就近取下救生圈（夜间有自亮灯浮）投向落水者。 • 3、船舶采取停车，向落水者一舷操满舵。（摆开船尾） • 4、 发出人落水信号，备好救生艇，施挂有人落水信号。 • 5、从上风接近落水者后施放下风舷救生艇，从落水者的下风接近落水者。
• 三、为了被及早的发现所做的工作 • 1、节约的发送烟火信号 • 2、尽量的集结所有的筏具，增大目标 • 4、正确的使用EPIRB、SART。 • 5、适当的使用声响设备
第二部分：救生艇与救生筏
• 救生设备 • 救生艇 • 救生筏 • 救生艇的登乘和操纵 • 遇险求救信号
救生设备
根据国际公约SOLAS规定，船舶必须配备用来救助 船员、旅客、船上工作人员的生命安全的设备。
保温用具
• 配备： • 为每艘救生艇中没有救生服的人各1件。 • 存放： • 一般装在比较结实的真空袋中，存放于救生艇筏和救助艇内。
抛绳设备
• 种类：枪式、筒式 • 作用：用于难船、救生艇筏与救助船舶或陆岸之间传递绳索， 快速带缆。 • 基本要求： ① 抛射绳4根；每根长度为400m，直径不小于4㎜的橙黄色合 成纤维制成。破断强度大于200㎏。
救生艇的属具
• 每人3升淡水 • 口粮1万焦热量的口粮 • 火箭降落伞火焰信号4支； • 手持火焰信号6支； • 漂浮烟雾信号2支； • 手电筒1个，
救生筏
救生筏
救生圈
• 救生圈： • 作用：供落水人员在水中攀浮等待救助。 • 制作材料：轻质的固有浮力材料。 • 规格：质量≧2.5㎏；内径≧400㎜；外径≤800㎜；在淡水中浮起 ≧14.5 ㎏的铁块24h。高度30m投放不损坏。
• 2、预防办法与自救要点： • ① 尽量多穿衣服（最外层穿防水衣）； • ② 穿上救生衣； • ③ 避免直接入水； • ④ 一旦入水，尽快登艇筏，避免不必要的游泳； 如在水中要采用HELP姿势。 • ⑤ 不可饮用含有酒精的饮料； • ⑥ 要有坚强的求生意志和获救的信心
等待救援
• 一、一般方法
总结
学会“自救”
海难的种类： • 1.船舶搁浅、 • 2.触礁、 • 3.碰撞、 • 4.火灾、 • 5.爆炸、 • 6.船舶失踪、 • 7.以及船舶主机和设备损坏而无法自修以致船舶失控。
必须需要出台一个方案 应变部署表
应变部署
• 应对各种船舶紧急事情的安排部署表格。
床头卡
• 避免海难的方法方案有了，那么怎么去提高效率呢？
视觉信号