高一数学必修二基础知识点总结

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高一必修二数学学习的知识点

高一必修二数学学习的知识点

高一必修二数学学习的知识点高一必修二数学是中学数学课程中的重要部分,它是对初中数学知识的延伸和拓展,同时也是为后续学习更深层次的数学知识打下基础。

下面将介绍高一必修二数学学习的主要知识点。

一、函数与方程1.1 一次函数一次函数是高中数学中最基本的函数之一。

一次函数的形式是y=kx+b,其中k和b为常数,k代表斜率,b代表截距。

学习一次函数主要包括函数图象的性质、求解一次方程、一次函数与方程的关系等内容。

1.2 二次函数二次函数是一类重要的非线性函数,其形式为y=ax²+bx+c。

学习二次函数主要包括二次函数图象的性质、二次函数的最值、二次函数与方程的关系等内容。

1.3 指数函数与对数函数指数函数和对数函数是数学中的重要概念。

学习指数函数和对数函数主要包括指数函数的性质、对数函数的性质、指数与对数的互为反函数关系、指数方程与对数方程等内容。

二、三角函数2.1 基本概念学习三角函数首先要掌握相关的基本概念,如角度的度量、弧度制、正弦、余弦、正切、余切等基本概念。

2.2 三角函数的性质与图像掌握三角函数的性质和图像是学习三角函数的关键。

学习三角函数的性质和图像包括变量角、三角函数图像的平移、缩放、反转等内容。

2.3 三角恒等式与解三角形三角恒等式是学习三角函数的重要内容之一,它们在解三角形等实际问题中有广泛的应用。

学习三角恒等式还包括倒数公式、和差公式、倍角公式等。

三、平面向量3.1 向量的基本概念向量是数学中重要的概念之一,学习平面向量需要了解向量的基本概念,如向量的模、方向、单位向量等。

3.2 向量的运算向量的运算包括向量的加法、减法、数量乘法等。

学习向量的运算还需要掌握向量的平行、垂直、共线等相关性质。

3.3 向量的坐标表示向量可以用坐标表示,学习向量的坐标表示需要掌握向量的坐标计算和向量坐标的性质。

四、概率与统计4.1 基本概念学习概率与统计需要了解基本概念,如随机事件、样本空间、概率等。

高一数学必修二知识点归纳

高一数学必修二知识点归纳

高一数学必修二知识点归纳一、空间几何体。

1. 棱柱、棱锥、棱台的结构特征。

- 棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行。

- 棱锥:有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形。

- 棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分。

2. 圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征。

- 圆柱:以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体。

- 圆锥:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所形成的曲面所围成的几何体。

- 圆台:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分。

- 球:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的旋转体。

3. 空间几何体的三视图和直观图。

- 三视图:正视图、侧视图、俯视图。

- 直观图:斜二测画法。

4. 空间几何体的表面积与体积。

- 棱柱、棱锥、棱台的表面积就是各个面的面积之和。

- 圆柱的表面积:S = 2π r(r + l)(r为底面半径,l为母线长)- 圆锥的表面积:S = π r(r + l)- 圆台的表面积:S = π (r'^2 + r^2 + r'l + rl)- 球的表面积:S = 4π R^2- 柱体的体积:V = Sh(S为底面积,h为高)- 锥体的体积:V = (1)/(3)Sh- 台体的体积:V = (1)/(3)h(S + √(SS') + S')- 球的体积:V = (4)/(3)π R^3二、点、直线、平面之间的位置关系。

1. 平面。

- 平面的基本性质:公理 1、公理 2、公理 3。

2. 空间中直线与直线之间的位置关系。

- 异面直线的定义。

- 空间两条直线的位置关系:相交直线、平行直线、异面直线。

- 异面直线所成的角。

3. 空间中直线与平面之间的位置关系。

- 直线在平面内、直线与平面平行、直线与平面相交。

4. 平面与平面之间的位置关系。

高一数学必修二知识点总结_高中数学必修基础知识

高一数学必修二知识点总结_高中数学必修基础知识

高一数学必修二知识点总结_高中数学必修基础知识1、柱、锥、台、球的结构特征1棱柱:定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。

分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。

表示:用各顶点字母,如五棱柱或用对角线的端点字母,如五棱柱几何特征:两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。

2棱锥定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等表示:用各顶点字母,如五棱锥几何特征:侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。

3棱台:定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等表示:用各顶点字母,如五棱台几何特征:①上下底面是相似的平行多边形②侧面是梯形③侧棱交于原棱锥的顶点4圆柱:定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体几何特征:①底面是全等的圆;②母线与轴平行;③轴与底面圆的半径垂直;④侧面展开图是一个矩形。

5圆锥:定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。

6圆台:定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分几何特征:①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶点;③侧面展开图是一个弓形。

7球体:定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体几何特征:①球的截面是圆;②球面上任意一点到球心的距离等于半径。

2、空间几何体的三视图定义三视图:正视图光线从几何体的前面向后面正投影;侧视图从左向右、俯视图从上向下注:正视图反映了物体上下、左右的位置关系,即反映了物体的高度和长度;俯视图反映了物体左右、前后的位置关系,即反映了物体的长度和宽度;侧视图反映了物体上下、前后的位置关系,即反映了物体的高度和宽度。

高一数学必修二各章知识点总结

高一数学必修二各章知识点总结

【导语】如果把⾼中三年去挑战⾼考看作⼀次越野长跑的话,那么⾼中⼆年级是这个长跑的中段。

与起点相⽐,它少了许多的⿎励、期待,与终点相⽐,它少了许多的掌声、加油声。

它是孤⾝奋⽃的阶段,是⼀个耐⼒、意志、⾃控⼒⽐拚的阶段。

但它同时是⼀个厚实庄重的阶段,这个时期形成的优势有实⼒。

⾼⼆频道为你整理了《⾼⼀数学必修⼆各章知识点总结》,学习路上,为你加油! 【第⼀章空间⼏何体】 1.1空间⼏何体的结构 1.2空间⼏何体的三视图和直观图 阅读与思考画法⼏何与蒙⽇ 1.3空间⼏何体的表⾯积与体积 探究与发现祖暅原理与柱体、椎体、球体的体积 实习作业 ⼩结 复习参考题 【第⼆章点、直线、平⾯之间的位置关系】 2.1空间点、直线、平⾯之间的位置关系 2.2直线、平⾯平⾏的判定及其性质 2.3直线、平⾯垂直的判定及其性质 阅读与思考欧⼏⾥得《原本》与公理化⽅法 ⼩结 复习参考题 【第三章直线与⽅程】 3.1直线的倾斜⾓与斜率 探究与发现魔术师的地毯 3.2直线的⽅程 3.3直线的交点坐标与距离公式 阅读与思考笛卡⼉与解析⼏何 ⼩结 复习参考题 【第四章圆与⽅程】 4.1圆的⽅程 阅读与思考坐标法与机器证明 4.2直线、圆的位置关系 4.3空间直⾓坐标系 信息技术应⽤⽤《⼏何画板》探究点的轨迹:圆 ⼩结 复习参考题 【函数知识点】 ⼀、定义与定义式: ⾃变量x和因变量y有如下关系: y=kx+b 则此时称y是x的⼀次函数。

特别地,当b=0时,y是x的正⽐例函数。

即:y=kx(k为常数,k≠0) ⼆、⼀次函数的性质: 1.y的变化值与对应的x的变化值成正⽐例,⽐值为k 即:y=kx+b(k为任意不为零的实数b取任何实数) 2.当x=0时,b为函数在y轴上的截距。

三、⼀次函数的图像及性质: 1.作法与图形:通过如下3个步骤 (1)列表; (2)描点; (3)连线,可以作出⼀次函数的图像——⼀条直线。

因此,作⼀次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可。

高一数学必修二知识点

高一数学必修二知识点

高一数学必修二知识点一、函数的概念与性质1. 函数的定义- 函数的概念- 函数的表示方法:解析式、图象、表格- 函数的域与值域2. 函数的简单性质- 函数的单调性- 函数的奇偶性- 函数的周期性3. 函数的图像与变换- 函数图像的绘制- 平移变换:左加右减,上加下减- 伸缩变换:横坐标伸缩、纵坐标伸缩- 对称变换:关于x轴对称、关于y轴对称、关于原点对称二、指数与对数1. 指数的概念- 有理指数幂的定义- 指数幂的运算法则- 指数函数的图像与性质2. 对数的概念- 对数的定义- 对数的运算法则- 对数函数的图像与性质3. 指数与对数的应用- 指数方程与对数方程的解法- 指数与对数在实际问题中的应用三、三角函数1. 角的概念- 任意角的概念- 象限角与轴线角2. 三角函数的定义- 正弦、余弦、正切函数的定义 - 三角函数的图像与性质3. 三角恒等变换- 同角三角函数的基本关系- 三角恒等式4. 三角函数的应用- 解三角形问题- 三角函数在实际问题中的应用四、数列1. 数列的概念- 数列的定义- 有穷数列与无穷数列- 等差数列与等比数列2. 数列的通项公式与求和公式- 等差数列的通项公式与求和公式- 等比数列的通项公式与求和公式3. 数列的极限- 数列极限的概念- 极限的运算法则- 极限存在的条件五、解析几何1. 平面直角坐标系- 坐标系的定义- 点的坐标与距离公式2. 直线的方程- 直线的斜率与截距- 直线方程的求解与应用3. 圆的方程- 圆的标准方程- 圆的一般方程4. 圆锥曲线的初步- 椭圆、双曲线、抛物线的方程与性质六、概率与统计1. 随机事件与概率- 随机事件的概念- 概率的定义与性质- 条件概率与独立事件2. 统计的基本概念- 总体与样本- 统计量:平均数、中位数、众数、方差、标准差3. 数据处理与分析- 数据的收集与整理- 数据的图表表示:条形图、饼图、直方图- 数据的分析方法请根据以上概要在Word文档中进行编辑和格式化,确保每个部分都有清晰的标题和子标题,以便读者能够轻松地找到他们感兴趣的信息。

【最新】高一数学必修二各章知识点总结

【最新】高一数学必修二各章知识点总结

【最新】高一数学必修二各章知识点总结高一数学必修二各章知识点总结如下:第一章:函数与二次函数1. 函数的概念及性质:定义域、值域、奇偶性、单调性等。

2. 二次函数的基本性质:顶点、对称轴、单调性、零点、图像的开口方向。

3. 一次函数与二次函数的比较与关系:求解一次函数与二次函数的交点等。

4. 二次函数的图像与方程:画出给定二次函数的图像,根据图像确定二次函数的方程等。

5. 二次函数与根式、指数、对数的应用。

第二章:三角函数1. 角度制与弧度制的转换。

2. 弧度制下的任意角的三角函数值的计算。

3. 三角函数的简单性质及其关系:同角三角函数的相互关系、倒数三角函数的相互关系等。

4. 三角函数的图像与性质:正弦函数、余弦函数、正切函数的图像与性质等。

5. 三角函数的应用:三角函数在几何、物理、工程等领域的应用。

第三章:指数与对数函数1. 指数的定义、性质及运算规律:指数与乘法、除法、乘方运算规律等。

2. 对数的定义、性质及运算规律:对数与指数的关系、对数运算法则等。

3. 指数函数与对数函数的简单性质与图像:指数函数与对数函数的基本性质、图像和性质等。

4. 指数函数与对数函数的应用:指数与对数在增长与衰减、微积分、金融等领域的应用。

第四章:数列1. 数列的概念与性质:等差数列、等比数列、通项公式、前n 项和等。

2. 数列的运算:数列的加减乘除等。

3. 等差数列与等差中项:等差数列的通项公式、等差数列的求和公式、等差数列的奇数项和、以及奇数和与偶数和等。

4. 等比数列与等比中项:等比数列的通项公式、等比数列的求和公式、等比数列的前n项和、无穷等比级数等。

5. 等差数列与等差中项的应用:等差数列在等价代换、简化形式、利润计算等方面的应用。

第五章:排列与组合1. 排列与组合的基本概念:排列、组合的定义与计算方法等。

2. 排列与组合的计算:排列与组合的计算公式、乘法原理、加法原理等。

3. 排列与组合的应用:排列与组合在概率、几何、数学问题解法等领域的应用。

高一必修二数学知识点总结及公式

高一必修二数学知识点总结及公式

高一必修二数学知识点总结及公式高中数学的学习,对于每个学生来说都是一次全新的挑战。

特别是高一阶段,作为高中新生的学习起点,需要理解和掌握许多基础数学知识点和公式。

本文将对高一必修二数学知识点进行总结,并给出相应的公式。

一、二次函数二次函数是高中数学中非常重要的一个概念,掌握二次函数的性质和相关的公式对于解题至关重要。

1. 二次函数的标准方程:y = ax² + bx + c,其中 a、b、c 为常数,a ≠ 0。

2. 二次函数的顶点坐标公式:对于二次函数 y = ax² + bx + c,其顶点的横坐标为 x = -b/2a,纵坐标为 y = -(b²-4ac)/4a。

3. 二次函数的对称轴公式:对于二次函数 y = ax² + bx + c,其对称轴的方程为 x = -b/2a。

4. 二次函数图像的开口方向:若 a > 0,则二次函数图像开口向上;若 a < 0,则二次函数图像开口向下。

5. 二次函数的判别式:判别式 D = b²-4ac,D > 0 时,二次函数有两个不同的实根;D = 0 时,二次函数有一个重根;D < 0 时,二次函数没有实根。

二、三角函数三角函数是数学中的重要分支,掌握三角函数的基本概念和公式,对高中数学的学习和后续数学知识的理解都起到至关重要的作用。

1. 正弦函数与余弦函数的定义:对于任意角θ,其正弦函数的值为sinθ,余弦函数的值为cosθ。

2. 正切函数的定义:对于任意角θ,其正切函数的值为tanθ。

3. 三角函数的基本关系式:sin²θ + cos²θ = 1,1 + tan²θ = sec²θ,1 + cot²θ = csc²θ。

4. 常用三角函数的周期性:sin(θ + 2πk) = sinθ,cos(θ + 2πk) = cosθ,tan(θ + πk) = tanθ(其中 k 为整数)。

高一必修二数学知识点总结5篇

高一必修二数学知识点总结5篇

高一必修二数学知识点总结5篇高一必修二数学知识点总结1一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n 个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样。

简单随机抽样的特点:(1)用简单随机抽样从含有N个个体的总体中抽取一个容量为n的样本时,每次抽取一个个体时任一个体被抽到的概率为;在整个抽样过程中各个个体被抽到的概率为(2)简单随机抽样的特点是,逐个抽取,且各个个体被抽到的概率相等;(3)简单随机抽样方法,体现了抽样的客观性与公平性,是其他更复杂抽样方法的基础.(4)简单随机抽样是不放回抽样;它是逐个地进行抽取;它是一种等概率抽样简单抽样常用方法:(1)抽签法:先将总体中的所有个体(共有N个)编号(号码可从1到N),并把号码写在形状、大小相同的号签上(号签可用小球、卡片、纸条等制作),然后将这些号签放在同一个箱子里,进行均匀搅拌,抽签时每次从中抽一个号签,连续抽取n 次,就得到一个容量为n的样本适用范围:总体的个体数不多时优点:抽签法简便易行,当总体的个体数不太多时适宜采用抽签法.(2)随机数表法:随机数表抽样“三步曲”:第一步,将总体中的个体编号;第二步,选定开始的数字;第三步,获取样本号码概率:相关高中数学知识点:系统抽样系统抽样的概念:当整体中存在大量个体时,将整体分成若干部分,然后按照一定的规则从每个部分中抽取一个个体,得到所需样本的方法称为系统抽样。

系统抽样的步骤:(1)采用随机方式将总体中的个体编号;(2)将整个编号进行均匀分段在确定相邻间隔k后,若不能均匀分段,即=k不是整数时,可采用随机方法从总体中剔除一些个体,使总体中剩余的个体数N′满足是整数;(3)在第一段中采用简单随机抽样方法确定第一个被抽得的个体编号l;(4)依次将l加上ik,i=1,2,…,(n-1),得到其余被抽取的个体的编号,从而得到整个样本。

相关高中数学知识点:分层抽样分层抽样:当已知总体由差异明显的几部分组成时,常将总体分成几部分,然后按照各部分所占的比例进行抽样,这种抽样叫做分层抽样,其所分成的各个部分叫做层。

高一数学必修二知识点总结(优质12篇)

高一数学必修二知识点总结(优质12篇)

高一数学必修二知识点总结(优质12篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一数学必修二知识点归纳笔记

高一数学必修二知识点归纳笔记

高一数学必修二知识点归纳笔记摘要:一、前言二、集合与基本初等函数1.集合的概念与运算2.基本初等函数三、诱导公式与三角函数1.诱导公式2.三角函数的性质与图像3.三角函数的运算四、平面向量1.向量的概念与运算2.向量的应用五、数列1.数列的概念与分类2.等差数列与等比数列3.数列的求和与性质六、不等式1.不等式的基本性质2.一元一次不等式与一元二次不等式3.绝对值不等式与不等式的应用七、函数与导数1.函数的基本概念与性质2.函数的图像与变换3.导数与微分八、期末复习与总结正文:【前言】数学是科学的基础,也是高考的重要科目。

对于高一学生来说,数学必修二的知识点是高中数学学习的重要组成部分。

本文将对必修二的知识点进行归纳与总结,帮助同学们更好地掌握数学知识。

【集合与基本初等函数】集合是数学的基本概念,也是解决数学问题的基础。

集合的概念与运算包括集合的表示、元素与集合的关系、集合的运算等。

基本初等函数包括指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等。

【诱导公式与三角函数】诱导公式是解决三角函数问题的关键,熟练掌握诱导公式有助于求解三角函数的值。

三角函数的性质与图像包括正弦函数、余弦函数、正切函数的性质与图像。

三角函数的运算包括和差化积、倍角公式、半角公式等。

【平面向量】平面向量是解决空间几何问题的关键,向量的概念与运算包括向量的表示、向量的加法、减法、数乘等。

向量的应用包括向量共线、垂直、平行的判断,向量模的计算等。

【数列】数列是数学中的一个重要概念,数列的概念与分类包括等差数列、等比数列、斐波那契数列等。

等差数列与等比数列包括等差数列、等比数列的通项公式、求和公式等。

数列的求和与性质包括等差数列、等比数列的求和公式,以及数列的单调性、凸性等性质。

【不等式】不等式是数学中的一个基本概念,不等式的基本性质包括不等式的传递性、可加性、可乘性等。

一元一次不等式与一元二次不等式包括不等式的解法、图像、应用等。

绝对值不等式与不等式的应用包括绝对值不等式的解法、应用等。

人教版高一数学必修二知识点总结

人教版高一数学必修二知识点总结

人教版高一数学必修二知识点总结
一、函数的概念
1、定义:函数是将一些特定的元素映射成另外一些特定的元素的规律性变化。

2、概念:可以把一组值一一对应起来,并具有相同的规律性的数列称为函数,函数的概念可以用计算、图示、代数表达式等方法表达。

3、函数的特性:函数的特性有唯一性和对称性,即任意一个自变量对应唯一的因变量,而且两个自变量互换,两个因变量也一定会互换。

二、一元函数的图象
1、一元函数的图像:一元函数的图象反映函数的变化规律,是比较直观的表示形式,可以根据函数的表达式,画出函数的图像。

2、特殊的图像:当函数关系是y=x时,则函数的图像是一条直线,当函数关系是y=(1/x)时,则函数的图像是一个反比例曲线,当函数关系是y=k时,则函数的图像是一条水平线。

三、函数的特殊性
1、单调性:函数f(x)在定义域内有且仅有一个最值,称为该函数关系的单调性,当函数f(x)在定义域内单调递增时,称为单调递增;当函数f(x)在定义域内单调递减时,称为单调递减。

2、连续性:在定义域内,任意一点处的函数值之差都可以接近于零,则该函数关系称为连续的。

3、奇偶性:函数f(x)的奇偶性,是指函数f(x)在x=a处的值与函数f(-a)
在x=-a处的值是否有关联性。

如果f(a)=f(-a),则说明函数f(x)具有奇偶性,此时函数的图像关于y轴是对称的。

高一数学必修二复习知识点归纳

高一数学必修二复习知识点归纳

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数学高一必修二知识点归纳

数学高一必修二知识点归纳

数学高一必修二知识点归纳一、立体几何初步1. 空间几何体的结构- 棱柱- 棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱。

- 棱柱的分类:按底面多边形的边数分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。

- 棱柱的性质:侧棱都平行且相等;两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形;过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形。

- 棱锥- 棱锥的定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥。

- 棱锥的分类:按底面多边形的边数分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等。

- 棱锥的性质:如果棱锥被平行于底面的平面所截,那么所得的截面与底面相似,截面面积与底面面积的比等于顶点到截面距离与棱锥高的平方比。

- 棱台- 棱台的定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分叫做棱台。

- 棱台的分类:按底面多边形的边数分为三棱台、四棱柱、五棱台等。

- 棱台的性质:棱台的各侧棱延长后交于一点;棱台的上下底面是相似多边形;棱台的侧面积等于各个梯形面积之和。

- 圆柱、圆锥、圆台- 圆柱:以矩形的一边所在直线为轴旋转,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱。

圆柱的轴截面是矩形。

- 圆锥:以直角三角形的一条直角边所在直线为轴旋转,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。

圆锥的轴截面是等腰三角形。

- 圆台:用平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分叫做圆台。

圆台的轴截面是等腰梯形。

- 球- 球的定义:以半圆的直径所在直线为轴,半圆面旋转一周形成的旋转体叫做球。

球的截面性质:球心和截面圆心的连线垂直于截面;r = √(R^2)-d^{2}(R为球的半径,d为球心到截面的距离,r为截面半径)。

2. 空间几何体的三视图和直观图- 三视图- 定义:正视图(主视图)是从几何体的前面向后面正投影得到的投影图;侧视图(左视图)是从几何体的左面向右面正投影得到的投影图;俯视图是从几何体的上面向下面正投影得到的投影图。

高一必修二数学知识点归纳

高一必修二数学知识点归纳

高一必修二数学知识点归纳一、函数的概念与性质函数是数学中描述变量之间依赖关系的重要工具。

在高中数学的学习中,函数的概念和性质是必修二课程的核心内容之一。

函数可以定义为一个规则,使得对于每一个输入值,都会有一个确定的输出值与之对应。

这种对应关系可以用集合的语言来描述,即函数是一个集合到另一个集合的映射。

1.1 函数的定义域与值域函数的定义域是指所有可能的输入值的集合,而值域则是所有可能的输出值的集合。

理解这两个概念对于分析函数的行为至关重要。

例如,函数f(x) = 1/x的定义域是所有非零实数,因为当x=0时,函数没有定义。

1.2 函数的单调性与奇偶性函数的单调性描述了函数值随自变量变化的趋势。

一个函数如果在其定义域内随着x的增加而增加,那么它是单调递增的;如果随着x的增加而减少,则为单调递减。

奇偶性则描述了函数图像关于原点或y轴的对称性。

奇函数满足f(-x) = -f(x),而偶函数满足f(-x) =f(x)。

1.3 函数的极限与连续性极限是微积分的基础概念之一,它描述了当自变量趋近于某一点时,函数值的行为。

连续性则是函数图像不间断的特性。

一个函数在某一点连续,意味着在这一点附近,函数的图像没有跳跃或断点。

二、二次函数与一元二次方程二次函数是形式为f(x) = ax^2 + bx + c的函数,其中a、b、c为常数,且a≠0。

二次函数的图像是一个开口向上或向下的抛物线。

一元二次方程则是形如ax^2 + bx + c = 0的方程,其解可以通过求根公式得到。

2.1 二次函数的图像与性质二次函数的图像具有对称轴和顶点,这些特性可以帮助我们了解函数的最大值或最小值以及变化趋势。

对称轴的方程是x = -b/2a,顶点的坐标为(-b/2a, f(-b/2a))。

2.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解可以通过配方法、因式分解法或使用求根公式直接计算。

求根公式为x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / 2a,其中b^2 -4ac被称为判别式,它决定了方程的根的数量和性质。

高一数学必修二知识点归纳

高一数学必修二知识点归纳

《必修二》知识点归纳【知识点一】表面积和体积 1.①1=2S lr 扇形(l 为弧长,r 为半径) ③()2=222S r rl r r l πππ+=+圆柱表 (l 为母线长) ②2=4R S π球表 ④ ()2==S r rl r r l πππ++圆锥表(l 为母线长) ⑤()22=S r r r l rl π''+++圆台表 (,r r '为上下底面半径,l 为母线长)2.①=V S h ⨯柱体底 ②1=3V S h ⨯锥体底 ③34=3V R π球 ④ ()1=3V S S S S h ''++台体 【知识点二】判定几何中有关平行的方法1.判定线线平行 (1)利用平行公理://////a b a c b c ⎫⇒⎬⎭; (2)线面平行⇒线线平行:////a a a b b αβαβ⎫⎪⊂⇒⎬⎪=⎭; (3)面面平行⇒线线平行:////a a b b αβαγβγ⎫⎪=⇒⎬⎪=⎭; (4)线面垂直⇒线线平行://a a b b αα⊥⎫⇒⎬⊥⎭.2.判定线面平行 (1)判定定理:////a b a a b ααα⎫⎪⊄⇒⎬⎪⊂⎭; (2)面面平行 ⇒ 线面平行:////a a αββα⎫⇒⎬⊂⎭3判定面面平行 (1)判定定理:,////,//a b a b P a b ββαβαα⊂⊂⎫⎪=⇒⎬⎪⎭; (2)面面平行 ⇒ 线面平行:////a a αββα⎫⇒⎬⊂⎭;(3)面面平行的判定(垂直与平行的转化)://a a ααββ⊥⎫⇒⎬⊥⎭. 【知识点三】判定几何中有关垂直的方法1 .判定线线垂直:线面垂直⇒线线垂直:a a b b αα⊥⎫⇒⊥⎬⊂⎭2 .判定线面垂直 (1)判定定理1(线线垂直 ⇒ 线面垂直):,,m n m n P a a m a n ααα⊂⊂⎫⎪=⇒⊥⎬⎪⊥⊥⎭(2)面面垂直的性质定理(面面垂直 ⇒ 线面垂直):,l a a a l αβαββα⊥⎫⎪=⇒⊥⎬⎪⊂⊥⎭(3)判定定理2(平行与垂直的转化)://a b a b αα⎫⇒⊥⎬⊥⎭; (4)面面平行的性质://a a αβαβ⎫⇒⊥⎬⊥⎭3 .判定面面垂直:判定定理(线面垂直 ⇒ 面面垂直):a a αβαβ⊥⎫⇒⊥⎬⊂⎭. 【知识点四】几何中求角和点面距离的方法 1.求异面直线所成角的步骤:(1)作:用平移法作出异面直线所成角;(2)证:证明作出的角就是所求角;(3)计算:常放入三角形中求角的值. 2.直线和平面所成角:平面内的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角.关键是找面的垂线(线面垂直)3.求二面角的平面角:以二面角的棱上任一点为端点,在两个面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成角即为二面角的平面角.4.点到面的距离:①等体积法;②找面的垂线.【知识点五】外心、内心、重心三角形的外心:外接圆的圆心,即三条垂直平分线的交点; 三角形的内心:内接圆的圆心,即三条角平分线的交点; 三角形的重心:三条中线的交点(重心将中线分成1:2); 三角形的垂心:三高的交点 设三棱锥P ABC -的顶点P 在平面ABC 的射影是O ,则:(1)若,,PA PB PC 两两垂直,则O 是ABC ∆的—垂心; (2)若PA PB PC ==,则O 是ABC ∆的—外心; (3)若P 到,,AB BC CA 的距离都相等,则O 是ABC ∆的—内心;(4)若,PA BC PB AC ⊥⊥,则O 是ABC ∆的—垂心; (5)若90ABC ∠=,且PA PB PC ==,则O 是——AC 边上的中点;(6)若二面角P AB C --、二面角P BC A --和二面角P CA B --都相等,则O 是ABC ∆的——内心; (7)若直线,,PA PB PC 与底面ABC 所成的角都相等,则O 是ABC ∆的——外心. 【知识点六】直线与方程1.求斜率——①定义:tan k α=,其中α为直线的倾斜角;②两点斜率公式:()121212y y k x x x x -=≠-2.直线的五种表示形式名称方程 常数的几何意义适用条件点 斜 式 一般 情况 y -y 0=k (x -x 0) (x 0,y 0)是直线上的一个定点,k 是斜率直线不垂直于x 轴 斜截式 y =kx +b k 是斜率,b 是直线在y 轴上的截距 直线不垂直于x 轴 两 点 式一般 情况 y -y 1y 2-y 1=x -x 1x 2-x 1(x 1,y 1),(x 2,y 2)是直线上的两个定点直线不垂直于x 轴和y 轴 截距式x a +y b=1 a ,b 分别是直线在x 轴,y 轴上的两个非零截距 直线不垂直于x 轴和y 轴,且不过原点 一般式Ax +By +C =0 A ,B 不同时为0 A ,B ,C 为系数 任何情况 特殊直线x =a (y 轴:x =0) 垂直于x 轴且过点(a,0) 斜率不存在 y =b (x 轴:y =0)垂直于y 轴且过点(0,b )斜率k =0①已知直线上一点:设点斜式(分斜率存在和不存在两个情况讨论); ②已知直线的斜率:设斜截式;③有关直线在坐标轴的截距:设截距式(注意判断是否需要分情况讨论).3.两条直线平行与垂直的判定设两直线为11112222:0;:0;l A x B y C l A x B y C ++=++=()12122112121212122101//0k k A B A B l l k k b b AC A C αα=-=⎧⎧⇔=⇔⇔⎨⎨=-≠⎩⎩或,不存在; ()1212121212210020k k l l k k A A B B k k ==⎧⎧⊥⇔⋅⇔+=⎨⎨⎩⎩=-1或或不存在不存在. 4.距离公式 类别 已知条件公式两点间的距离 ()1122(,),,A x y B x y ()()221212-+-AB x x y y =()11112222(,,),,,P x y z P x y z ()()()22212121212-+-PP x x y y z z =+-点到直线 的距离00(,)P x y :0l Ax By C ++=0022Ax By C d A B ++=+两平行线间的距离11:0l Ax By C ++=22:0;l Ax By C ++=1222C C d A B-=+【知识点七】圆与方程1.(1)圆的标准方程:()()222x a y b r -+-=,圆心为(),a b ,半径为r圆的一般方程:2222240224D E D E F x y Dx Ey F x y +-⎛⎫⎛⎫++++=⇒+++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭①当2240D E F +->时,表示圆心为,22D E ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,半径为2242D E Fr +-=的圆;②当224=0D E F +-时,表示一个点,22D E ⎛⎫-- ⎪⎝⎭; ③当2240D E F +-<时,不表示任何图形. 2.点与圆的位置关系判断点()00,P x y 和圆()()222:C x a y b r -+-=或220x y Dx Ey F ++++= (1)()()222220000000x a y b r x y Dx Ey F P -+->⇔++++>⇔点在圆外; (2)()()22222000000==0x a y b r x y Dx Ey F P -+-⇔++++⇔点在圆上; (3)()()222220000000x a y b r x y Dx Ey F P -+-<⇔++++<⇔点在圆内.3.直线与圆的位置关系直线0Ax By C ++=与圆()()222:C x a y b r -+-=的位置关系,设圆心(),a b 到直线0Ax By C ++=的距离为d ,则:(1)判断直线与圆的位置关系的两种方法——""∆法和,d r 法①0d r ∆>⇔<⇔相交;②=0=d r ∆⇔⇔相切;③()0d r ∆<⇔>⇔相离两个交点. (2)当直线与圆相交时,求弦长和中点弦的坐标 设直线和圆相交于()()1122,,,A x y B x y 两点,则①求弦长(利用垂径定理与勾股定理):2222222AB d r AB r d ⎛⎫+=⇒=- ⎪⎝⎭;②求线段AB 的中点1212,22x x y y P ++⎛⎫⎪⎝⎭的坐标:利用韦达定理求出2121x x y y ++和.(3)当直线和圆相切时,求切线方程①若点()00,P x y 在圆C 上,求过点P 的切线只有一条,根据1=CPk k -切,代入点斜式方程即可(其中C 为圆心). ②若点()00,P x y 在圆C 外,求过点P 的切线有两条,情况一:k 切不存在,则切线方程为:0x x =,再判断是否与圆相切;情况二:k 切存在,设切线方程为()0000,y y k x x kx y kx y -=---+即,根据圆心C 到切线的距离等于半径:0021ka b kx y d r k --+==+.4.圆与圆的位置关系(1)设圆()()2221111:C x a y b r -+-=和圆()()2222222:C x a y b r -+-=,两圆心的距离12C C d =,则①12d r r >+⇔相离; ②12=d r r +⇔外切; ③1212r r d r r -<<+⇔相交; ④12=d r r -⇔内切; ⑤120d r r ≤<-⇔内含. (2)当两圆相交时,求公共弦方程将两圆化成一般式,两式相减即得公共弦方程()()2211112121222222000x y D x E y F D D x E E y F F x y D x E y F ⎧++++=⎪⇒-+-+-=⎨++++=⎪⎩(即为公共弦方程)。

高一数学必修二知识点归纳总结

高一数学必修二知识点归纳总结

1.并集
(1)并集的定义
由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合称为集合A 与B的并集,记作A∪B(读作"A并B");
(2)并集的符号表示
A∪B={x|x∈A或x∈B}.
并集定义的数学表达式中"或"字的意义应引起注意,用它连接的并列成分之间不一定是互相排斥的.
x∈A,或x∈B包括如下三种情况:
①x∈A,但xB;②x∈B,但xA;③x∈A,且x∈B.
由集合A中元素的互异性知,A与B的公共元素在A∪B中只出现一次,因此,A∪B是由所有至少属于A、B两者之一的元素组成的集合.
例如,设A={3,5,6,8},B={4,5,7,8},则A∪B={3,4,5,6,7,8},而不是{3,5,6,8,4,5,7,8}.
2.交集
利用下图类比并集的概念引出交集的概念.
(1)交集的定义
由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B 的交集,记作A∩B(读作"A交B").
(2)交集的符号表示
A∩B={x|x∈A且x∈B}.。

高一数学必修二知识点总结log

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高一数学必修二知识点总结log一、对数与指数1. 概念和性质对数的定义、指数的定义、对数与指数的关系、对数的性质(对数的基本运算、幂函数的求值、对数函数的图像)2. 常用对数与自然对数常用对数的定义、自然对数的定义、常用对数与自然对数的换算、对数、指数与幂函数的图像二、指数函数与对数函数的分析1. 指数函数的性质指数函数的定义、指数函数的图像、指数函数的性质(增减性、奇偶性、单调性、零点、极限)2. 对数函数的性质对数函数的定义、对数函数的图像、对数函数的性质(增减性、奇偶性、单调性、零点、极限)三、对数与指数方程1. 对数方程对数方程的定义、对数方程的解法(变底公式、利用对数性质化简)2. 指数方程指数方程的定义、指数方程的解法(变底公式、变量转换)四、对数与指数不等式1. 对数不等式对数不等式的定义、对数不等式的解法(基本不等式、利用对数性质化简)2. 指数不等式指数不等式的定义、指数不等式的解法(基本不等式、变量转换)五、指数函数、对数函数与幂函数的应用1. 复利问题复利的概念、复利公式的推导与应用、连续复利的概念与应用2. 半衰期问题半衰期的概念、半衰期公式的推导与应用、放射性元素的衰变六、对数尺度与指数尺度1. 对数尺度对数尺度的定义、对数尺度的转换、对数尺度的应用(音量、测震等)2. 指数尺度指数尺度的定义、指数尺度的转换、指数尺度的应用(星等系统等)七、指数函数的增长速度与单调性1. 指数函数增长速度指数函数的导数与斜率、指数函数的限制性与趋势2. 指数函数的单调性指数函数的增减性、极值、拐点与曲线段数八、对数函数与指数函数的应用1. 相关变量的变化关系对数函数与指数函数的引入、基本模型与实际应用2. 模型的建立与求解实际问题的数学模型、通过对数函数与指数函数进行建模与求解以上是高一数学必修二知识点总结log,希望对你的学习有所帮助。

祝你取得优异的成绩!。

高一数学必修一二知识点总结

高一数学必修一二知识点总结

高一数学必修一二知识点总结
一、集合与函数概念
集合的表示与运算:了解集合的概念、分类和表示方法(如列举法、描述法),以及集合的运算(如并集、交集、补集等)。

函数的概念与性质:理解函数的定义域、值域、对应法则等基本要素,掌握函数的单调性、奇偶性、周期性等基本性质。

二、基本初等函数
指数函数与对数函数:掌握指数函数和对数函数的定义、性质、图像及变换,理解指数方程和对数方程的解法。

幂函数与三角函数:了解幂函数的定义、性质和图像,掌握三角函数的定义、诱导公式、基本关系式、图像及性质,理解三角恒等变换和三角函数的应用。

三、数列与不等式
数列的概念与性质:理解数列的定义、分类(等差数列、等比数列等)及通项公式,掌握数列的前n项和公式及求和方法。

不等式的解法与应用:掌握不等式的性质、基本不等式(如均值不等式)及解法,理解不等式在实际问题中的应用。

四、平面向量与立体几何初步
平面向量的基本概念与运算:了解向量的定义、表示方法(如坐标表示法),掌握向量的加、减、数乘及数量积等运算。

立体几何的基本概念与性质:理解空间点、直线、平面的基本性质,掌握空间几何体的表面积和体积计算公式。

五、统计与概率初步
统计的基本概念与数据处理:了解统计的基本概念(如总体、样本、平均数、方差等),掌握数据的收集、整理和分析方法。

概率的基本概念与计算:理解概率的定义、性质及计算方法(如古典概型、几何概型等),掌握条件概率、独立事件等概念及计算方法。

以上只是高一数学必修一和必修二的部分知识点总结,具体学习还需结合教材和教辅资料进行深入理解和应用。

在学习过程中,建议注重基础知识的巩固和拓展,多做练习题以提高解题能力和思维水平。

高一数学知识点必修二框架

高一数学知识点必修二框架

高一数学知识点必修二框架第一章:函数与导数1. 全书的布置,如教材版本、学期、页码等信息2. 函数基本概念2.1. 函数的定义及其表示法2.2. 自变量、因变量和函数值的关系2.3. 函数的定义域和值域3. 常用函数3.1. 常量函数、线性函数、二次函数3.2. 反比例函数和指数函数4. 导数的概念4.1. 导数的定义及其几何意义4.2. 导数与切线的关系第二章:三角函数1. 三角函数的概念1.1. 弧度制及其与度数制的关系1.2. 三角函数的定义及其周期性2. 三角函数的基本性质2.1. 正弦函数、余弦函数和正切函数的图像与性质2.2. 三角函数的诱导公式3. 三角函数的应用3.1. 解三角形问题3.2. 利用三角函数解实际问题第三章:平面向量1. 向量的概念及其表示1.1. 向量的定义和基本性质1.2. 向量的表示法2. 向量运算2.1. 向量的加法、减法和数乘2.2. 向量的数量积和向量积3. 平面向量的几何应用3.1. 向量的共线与垂直3.2. 利用向量解几何问题第四章:立体几何与解析几何1. 空间几何的基本概念1.1. 点、线、面的概念1.2. 空间几何的基本性质和公理2. 点、直线、平面的位置关系2.1. 平行与垂直2.2. 相交与夹角3. 空间图形的度量3.1. 距离、角度和面积的定义 3.2. 用向量解决空间问题第五章:概率与统计1. 随机事件与概率1.1. 随机事件的基本概念1.2. 概率的定义和性质2. 离散型随机变量2.1. 随机变量的基本概念2.2. 离散型随机变量的概率分布和期望3. 统计与统计图3.1. 数据的收集和整理3.2. 统计图的绘制和分析结语:通过学习高一数学必修二的知识点,我们对函数与导数、三角函数、平面向量、立体几何与解析几何,以及概率与统计等内容有了更深入的了解。

这些知识点将为我们打下坚实的数学基础,为高中阶段和将来的学习打下坚实的基础。

希望同学们在接下来的学习中能够巩固这些知识,掌握数学的基本概念和方法,为更高级的数学学习奠定牢固的基础。

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高一数学必修二基础知识点总结
2.1.1简单随机抽样
1.总体和样本
在统计学中 , 把研究对象的全体叫做总体.
把每个研究对象叫做个体.
把总体中个体的总数叫做总体容量.
为了研究总体的有关性质,一般从总体中随机抽取一部分:
研究,我们称它为样本.其中个体的个数称为样本容量.
2.简单随机抽样,也叫纯随机抽样。

就是从总体中不加任何分组、划类、排队等,完全随
机地抽取调查单位。

特点是:每个样本单位被抽中的可能性相同概率相等,样本的每个单位完全独立,彼此间无一定的关联性和排斥性。

简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础。

通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时,才采用这种方法。

3.简单随机抽样常用的方法:
1抽签法;⑵随机数表法;⑶计算机模拟法;⑷使用统计软件直接抽取。

在简单随机抽样的样本容量设计中,主要考虑:①总体变异情况;②允许误差范围;③概率保证程度。

4.抽签法:
1给调查对象群体中的每一个对象编号;
2准备抽签的工具,实施抽签
3对样本中的每一个个体进行测量或调查
例:请调查你所在的学校的学生做喜欢的体育活动情况。

5.随机数表法:
例:利用随机数表在所在的班级中抽取10位同学参加某项活动。

2.1.2系统抽样
1.系统抽样等距抽样或机械抽样:
把总体的单位进行排序,再计算出抽样距离,然后按照这一固定的抽样距离抽取样本。

第一个样本采用简单随机抽样的办法抽取。

K抽样距离=N总体规模/n样本规模
前提条件:总体中个体的排列对于研究的变量来说,应是随机的,即不存在某种与研
究变量相关的规则分布。

可以在调查允许的条件下,从不同的样本开始抽样,对比几次样
本的特点。

如果有明显差别,说明样本在总体中的分布承某种循环性规律,且这种循环和
抽样距离重合。

2.系统抽样,即等距抽样是实际中最为常用的抽样方法之一。

因为它对抽样框的要求
较低,实施也比较简单。

更为重要的是,如果有某种与调查指标相关的辅助变量可供使用,总体单元按辅助变量的大小顺序排队的话,使用系统抽样可以大大提高估计精度。

2.1.3分层抽样
1.分层抽样类型抽样:
先将总体中的所有单位按照某种特征或标志性别、年龄等划分成若干类型或层次,然
后再在各个类型或层次中采用简单随机抽样或系用抽样的办法抽取一个子样本,最后,将
这些子样本合起来构成总体的样本。

两种方法:
1.先以分层变量将总体划分为若干层,再按照各层在总体中的比例从各层中抽取。

2.先以分层变量将总体划分为若干层,再将各层中的元素按分层的顺序整齐排列,最
后用系统抽样的方法抽取样本。

2.分层抽样是把异质性较强的总体分成一个个同质性较强的子总体,再抽取不同的子
总体中的样本分别代表该子总体,所有的样本进而代表总体。

分层标准:
1以调查所要分析和研究的主要变量或相关的变量作为分层的标准。

2以保证各层内部同质性强、各层之间异质性强、突出总体内在结构的变量作为分层
变量。

3以那些有明显分层区分的变量作为分层变量。

3.分层的比例问题:
1按比例分层抽样:根据各种类型或层次中的单位数目占总体单位数目的比重来抽取子样本的方法。

2 不按比例分层抽样:有的层次在总体中的比重太小,其样本量就会非常少,此时采用该方法,主要是便于对不同层次的子总体进行专门研究或进行相互比较。

如果要用样本资料推断总体时,则需要先对各层的数据资料进行加权处理,调整样本中各层的比例,使数据恢复到总体中各层实际的比例结构。

2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征
1、本均值:
2、样本标准差:
3.用样本估计总体时,如果抽样的方法比较合理,那么样本可以反映总体的信息,但从样本得到的信息会有偏差。

在随机抽样中,这种偏差是不可避免的。

虽然我们用样本数据得到的分布、均值和标准差并不是总体的真正的分布、均值和标准差,而只是一个估计,但这种估计是合理的,特别是当样本量很大时,它们确实反映了总体的信息。

4.1如果把一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个共同的常数,标准差不变
2如果把一组数据中的每一个数据乘以一个共同的常数k,标准差变为原来的k倍
3一组数据中的最大值和最小值对标准差的影响,区间的应用;
“去掉一个最高分,去掉一个最低分”中的科学道理
2.3.2两个变量的线性相关
1、概念:
1回归直线方程2回归系数
2.最小二乘法
3.直线回归方程的应用
1描述两变量之间的依存关系;利用直线回归方程即可定量描述两个变量间依存的数量关系
2利用回归方程进行预测;把预报因子即自变量x代入回归方程对预报量即因变量Y进行估计,即可得到个体Y值的容许区间。

3利用回归方程进行统计控制规定Y值的变化,通过控制x的范围来实现统计控制的目标。

如已经得到了空气中NO2的浓度和汽车流量间的回归方程,即可通过控制汽车流量来控制空气中NO2的浓度。

4.应用直线回归的注意事项
1做回归分析要有实际意义;
2回归分析前,最好先作出散点图;
3回归直线不要外延。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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