人教版语文五年级上册第二组第8课《小桥流水人家》同步练习(I)卷
2019-2020学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第8课《小桥流水人家》同步练习 A卷
2019-2020学年人教版(新课程标准）小学语文五年级上册第8课《小桥流水人家》同步练习 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共9题；共54分)1. （6分）根据拼音，写汉字。
①一条清chè________见底的小溪，终年chán chán________地环绕着村庄。
②那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。
婀nuó________的舞姿，是那么美，那么自然。
③即使天旱，这条小溪也不会干hé________。
④村民平时用它来灌gài________田园，清洗衣物，点zhuì________风景。
2. （5分）选择加下划线字正确的音节。
环绕________ (rào yào) 婀娜________ (ā ē)唱和________ (hé hè) 螃蟹________ (xiè xie)村庄________ (cūn chūn)3. （10分）给形近字组词。
狼________ 衔________ 盆________ 悔________ 掉 ________狠________ 街________ 盘________ 梅________ 悼________4. （6分）按课文《小桥流水人家》内容填空。
溪的两边，种着几棵垂柳，那________的________的柳枝，________飘动着。
________的舞姿，是那么________，那么________。
5. （6分）填量词。
一________阳光一________大雨一________数学题一________飞机一________蓝天一________轮船6. （3分）选一选。
增加增添增长①学生课外时间不能太短，应适当________一些。
五年级上册语文一课一练-第二组第8课小桥流水人家∣人教新课标含解析
人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第二组第8课《小桥流水人家》同步练习一、基础运用1.给下列汉字选择正确的读音。
潺________（A．chán B．cán）婀________（A．ēB．ā）娜粼________（A．lín B．líng）涸________（A．héB．gù）2.选择加下划线字正确的音节。
环绕________ (rào yào) 婀娜________ (ā ē)唱和________ (hé hè) 螃蟹________ (xiè xie)村庄________ (cūn chūn)3.根据拼音，写汉字。
①一条清chè________见底的小溪，终年chán chán________地环绕着村庄。
②那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。
婀nuó________的舞姿，是那么美，那么自然。
③即使天旱，这条小溪也不会干hé________。
④村民平时用它来灌gài________田园，清洗衣物，点zhuì________风景。
4.读拼音，写汉字。
yōu fāng líng hún shūlǐshuāi lǎo________ ________ ________ ________5.按意思写词语。
①本文指小溪枯竭。
________②衬托、装饰，使更好看。
本文指小溪使家乡的风景更好看。
________③野生的菌类。
________④太阳升起就起来劳动。
________⑤太阳下山就休息。
________⑥指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。
________6.按课文《小桥流水人家》内容填空。
溪的两边，种着几棵垂柳，那________的________的柳枝，________飘动着。
五年级上册语文一课一练-8《小桥流水人家》 同步练习(新人教版)
人教新课标小学五级语文（上）第8课《小桥流水人家》同步练习一、读拼音，写词语。
qīng chè gān hé yuèěr( ) ( ) ( )diǎn zhuìē nuó cháo shī( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
螃（）缀（）桥（）膀（）赘（）侨（）三、写出下列词语的近义词。
飘动——（）悦耳——（）欣赏——（）四、在括号里填上恰当的词语。
（）的舞姿（）的平房（）的柳枝（）的流泉（）的清风（）的波纹五、按要求写句子。
1、同学们听报告。
（扩句）2、从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习文化科学知识。
（缩句）3、我家只有几间矮小的平房。
我非常爱它。
（合二为一）4、爷爷叫我。
我看电视。
（合二为一）5、（）答应了别人的请求，（）该信守诺言。
（在括号里填上恰当的关联词语组成一句通顺的话）六、阅读课文片段，完成练习。
那段日子，深深地印在我的脑海中。
那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
1、这句话节选自课文。
2、“那段日子”指的是3、“那些美好的印象”又是指：4、我从这句话中体会到：参考答案一、清澈干涸悦耳点缀婀娜潮湿二、螃蟹点缀小桥肩膀累赘华侨三、飘荡动听观赏四、婀娜矮小柔软细细凉爽粼粼五、1、可爱的同学们认认真真地听校长做的报告。
2、他学习知识。
3、虽然我家只有几间矮小的平房，但是我非常爱它。
4、爷爷叫我看电视。
5、只要答应了别人的请求，就该信守诺言。
六、1、《小桥流水人家》2、在家乡生活的那段时间，也是作者的童年时代。
3、不光是家乡美好的景色，还包括作者记忆中的童年玩耍情景。
4、作者对家乡生活、对安定生活的无限向往和眷恋。
基础训练一、给加粗的字选择正确的读音，打“√”。
潺潺（chán cán）婀娜（ēā）粼粼（línɡlín）点缀（zuìzhuì）二、多音字组词。
娜┌nuó（）和┌hé（）└nà （）└hè（）三、在括号里填上合适的词。
人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第二组第8课《小桥流水人家》同步练习
人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第二组第8课《小桥流水人家》同步练习一、基础运用(共7题；共40分)1．（4分）给下列汉字选择正确的读音。
潺（A．chán B．cán）婀（A．ēB．ā）娜粼（A．lín B．líng）涸（A．héB．gù）2．（5分）选择加下划线字正确的音节。
环绕(rào yào)婀娜(āē)唱和(héhè)螃蟹(xièxie)村庄(cūn chūn)3．（6分）根据拼音，写汉字。
①一条清chè见底的小溪，终年chán chán地环绕着村庄。
②那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。
婀nuó的舞姿，是那么美，那么自然。
③即使天旱，这条小溪也不会干hé。
④村民平时用它来灌gài田园，清洗衣物，点zhuì风景。
4．（4分）读拼音，写汉字。
yōu fāng líng hún shūlǐshuāi lǎo5．（6分）按意思写词语。
①本文指小溪枯竭。
②衬托、装饰，使更好看。
本文指小溪使家乡的风景更好看。
③野生的菌类。
④太阳升起就起来劳动。
⑤太阳下山就休息。
⑥指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。
6．（6分）按课文《小桥流水人家》内容填空。
溪的两边，种着几棵垂柳，那的的柳枝，飘动着。
的舞姿，是那么，那么。
7．（9分）读课文《小桥流水人家》你知道吗(文学常识)（1）（3分）本文作者是，五四时期崛起的女作家，中国第一批女兵。
她以自己的亲身经历为题材创作了《》《》。
她一生出版的小说、散文、游记等著作达78部。
（2）（3分）课文中的“”、“”、“”等词语是都用来形容农村平和安定、团结和睦的生活场景的词语。
（3）（3分）《小桥流水人家》课题出自代散曲作家的《》二、阅读理解(共2题；共38分)8．（25分）阅读短文，回答问题。
部编人教版五年级语文上册同步练习：8小桥流水人家(带答案)
小桥流水人家一、给下面加点的字选择正确的读音。
干涸．（héɡù）潺．潺流水（chún chán）点缀．（zuì zhuì）野菌．（jūn jǔn）二、用直线搭配词语。
美好的阳光凉爽的木桥充足的印象黄色的清风柔软的舞姿小小的野菌婀娜的柳枝清澈的小溪三、在括号里写上意思相反的词。
大（）小（）不（）则（）（）蹿（）跳（）昏（）暗舍（）忘（）（）顾（）盼知（）知（）瞻（）顾（）（）罗（）网四、把下面的谚语或歇后语补充完整。
1、前人栽树，。
2、老虎戴念珠——。
3、熟读唐诗三百首，。
4、绿绸缎上绣牡丹——。
五、阅读短文，回答问题。
我爱家乡的木棉树我的家乡在南京市，我家的屋旁有一棵木棉树。
家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。
春雨蒙蒙，细如牛毛。
高大挺拔的木棉树上结．（jiē jié）出了一个个小巧玲珑的花骨．（ɡúɡūɡǔ）朵。
过了两三天，木棉花开了。
从远处看，木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰，把天际染．（rǎn yǎn）得通红。
到了炎热的夏天，木棉树又换上了翠绿的夏装，长得格外挺拔秀丽。
圆长嫩绿的叶子，绿得透明，像一块块无暇的碧玉。
一场大雨过后，木棉树的绿叶上滚动着晶莹的水珠，好像一颗颗透明的珍珠，更惹人喜爱。
秋天，百花都（枯黄枯萎）了，木棉树的叶子却长（的得地）更绿更（密蜜）了。
尽管下了霜，木棉树却和往常一样的挺拔，（显露显示）出顶风斗霜、勇敢顽强的风格。
寒冷的冬天，西北风卷着雪花，许多花草树木经不起风雪的考验，木棉树却勇于pīn bó（），ào rán（）挺立。
树上开满了银花，一阵风吹来，雪球儿纷纷落下来。
我听说木棉树也叫“英雄树”，它的花也叫“英雄花”。
抗日战争时期，有一位战士就牺牲在一棵木棉树下，他的鲜血染红了木棉花。
望着火红的“英雄花”，我怎能不产生对革命先烈的敬意呢？我爱我的家乡，更爱家乡的木棉树。
人教版语文五年级上册第二组第8课《小桥流水人家》同步练习(I)卷
人教版语文五年级上册第二组第8 课《小桥流水人家》同步练习（I ）卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 18 题；共 101 分)1.（4 分）给多音字组词。
缝： f éng ________ f èng________扒： bā ________ pá________2.（7 分）按课文内容填空（ 1）这篇课文主要经过写作者对家乡的________、 ________和 ________的回想，表达了对________之情。
（ 2）本文作者在写作方法上抓住了________的特色：小桥、流水、人家，在描绘着三方面景致时又抓住了 ________的特色将光景写详细的，从中浸透着作者的________之情。
3.（4 分）给以下汉字选择正确的读音。
潺________（ A．chán B ．cán）婀________（A．ē B ．ā）娜粼________（ A．l ín B ．l íng）涸________（A．hé B ．gù）4.（4 分）给划线的生字选择正确的读音。
婀娜 ________（A．nuó B ．nà）唱和 ________（A．hè B ．huò）干枯 ________（A．hé B ．gù）点缀 ________（A．zhuì B ．zuì）第1页共10页纟________ ________ ________巾________ ________ ________走________ ________ ________心________ ________ ________6.（4 分）有些成语是由前后两部分构成的，如“一夫当关，万夫莫开”。
人教版小学语文五年级上册(课件+教案+单元试题)语文：小学五上8《小桥流水人家》 同步练习(新人教版)
人教新课标小学五级语文（上）第8课《小桥流水人家》同步练习一、读拼音，写词语。
qīng chè gān hé yuèěr( ) ( ) ( )diǎn zhuìē nuó cháo shī( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
螃（）缀（）桥（）膀（）赘（）侨（）三、写出下列词语的近义词。
飘动——（）悦耳——（）欣赏——（）四、在括里填上恰当的词语。
（）的舞姿（）的平房（）的柳枝（）的流泉（）的清风（）的波纹五、按要求写句子。
1、同学们听报告。
（扩句）2、从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习文化科学知识。
（缩句）3、我家只有几间矮小的平房。
我非常爱它。
（合二为一）4、爷爷叫我。
我看电视。
（合二为一）5、（）答应了别人的请求，（）该信守诺言。
（在括里填上恰当的关联词语组成一句通顺的话）六、阅读课文片段，完成练习。
那段日子，深深地印在我的脑海中。
那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
1、这句话节选自课文。
2、“那段日子”指的是3、“那些美好的印象”又是指：4、我从这句话中体会到：参考答案一、清澈干涸悦耳点缀婀娜潮湿二、螃蟹点缀小桥肩膀累赘华侨三、飘荡动听观赏四、婀娜矮小柔软细细凉爽粼粼五、1、可爱的同学们认认真真地听校长做的报告。
2、他学习知识。
3、虽然我家只有几间矮小的平房，但是我非常爱它。
4、爷爷叫我看电视。
5、只要答应了别人的请求，就该信守诺言。
六、1、《小桥流水人家》2、在家乡生活的那段时间，也是作者的童年时代。
3、不光是家乡美好的景色，还包括作者记忆中的童年玩耍情景。
4、作者对家乡生活、对安定生活的无限向往和眷恋。
2019-2020学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第8课《小桥流水人家》同步练习 (II )卷
2019-2020学年人教版(新课程标准）小学语文五年级上册第8课《小桥流水人家》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共9题；共70分)1. （6分）按课文《小桥流水人家》内容填空。
溪的两边，种着几棵垂柳，那________的________的柳枝，________飘动着。
________的舞姿，是那么________，那么________。
2. （3分）我能给这些词语找到家。
欣赏观赏鉴赏①我对文物了解很少，不懂得如何________这些汉字。
②昨天，公园的梅花开了，吸引了很多的人前去________。
③小时候，我对什么花都不懂得________。
3. （8分）试一试，给形近字组词。
魅________脂________抑________蔽________瑰________诣________仰________撇________4. （4分）读拼音写汉字。
yōu fāng piāo bówéi dúdùn shí________________________________5. （6分）填上合适的量词。
一________湖水一________骆驼一________山峰一________飞机一________桌子一________电视6. （16分）给下列字组词撤________ 说________ 既________ 傍________澈________ 悦________ 溉________ 螃________从________ 漂________ 朝________ 波________丛________ 飘________ 潮________ 玻________7. （9分）选词填空贮存储备储藏①春节快到了，爸开始忙着________过节用的东西。
人教版语文五年级上册第二组第8课《小桥流水人家》同步练习C卷
人教版语文五年级上册第二组第8 课《小桥流水人家》同步练习C卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 18 题；共 101 分)1.（3 分）看谁写得又快又准。
日出而作日 ________日________日________2.（4 分）有些成语是由前后两部分构成的，如“一夫当关，万夫莫开”。
请把以下成语增补完好。
①不入虎穴， ________②古人栽树，________③兵来将当， ________④取之不尽，________3.（2 分）读下边的句子，想想作者表达感情的方式。
①婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
________②我和一群六七岁的小朋友，最喜爱拨开石头，找寻小鱼、小虾、小螃蟹。
我们其实不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。
________4.（4 分）仿写。
①婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
________，是那么 ________，那么 ________。
②我们其实不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。
用“不是而是”写一句话：________5.（6 分）填上适合的关系词语。
①________天再旱，这条小河________不会干枯。
②________我们小朋友喜爱抓小鱼小虾， ________其实不是用来吃。
③那座房屋 ________空气流通， ________阳光充分。
6.（3 分）本文作者在感情表达上采纳了不一样的方法，请选择正确答案的序号填在括号中。
A．直接抒发感情，表达对家乡的爱。
B．经过描绘风趣的事间接表达对家乡的爱。
C．经过描绘家乡漂亮的风景间接表达对家乡的爱。
①一条清亮见底的小溪，终年潺潺地围绕着乡村。
________②我爱我的老家，那是我出生的地方。
________③我喜爱过桥，更快乐把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。
________7.（6 分）仍旧子填词。
2019-2020学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第8课《小桥流水人家》同步练习
2019-2020学年人教版(新课程标准）小学语文五年级上册第8课《小桥流水人家》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共9题；共46分)1. （6分）按课文《小桥流水人家》内容填空。
溪的两边，种着几棵垂柳，那_______的_______的柳枝，_______飘动着。
_______的舞姿，是那么_______，那么_______。
2. （6分）小小书法家（看拼音，写汉字）nuóhézhuì婀_______干_______点_______xiègài han螃_______灌_______稀_______3. （4分）给加下划线的字词选择正确的解释。
（填序号）责:①责任；②要求；③责备，处罚。
Ⅰ保护环境，人人有责。
_______Ⅱ小东粗心大意做错了题目受到了爸爸的斥责。
_______东西:①指方向（东和西）；（②指事物；③特指人和动物Ⅲ刚下车有点头晕，我都分不清东西南北了。
_______Ⅳ这是爸爸的东西，你不要乱动。
_______4. （6分）根据拼音，写汉字。
①一条清chè_______见底的小溪，终年chán chán_______地环绕着村庄。
②那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。
婀nuó_______的舞姿，是那么美，那么自然。
③即使天旱，这条小溪也不会干hé_______。
④村民平时用它来灌gài_______田园，清洗衣物，点zhuì_______风景。
5. （3分）选字填空。
发明发现发觉我在山上_______了一个山洞。
爱迪生_______了电灯。
我_______他这几天怪怪的。
6. （8分）我是拼音小能手qīng chèchuí liǔguàn gài shū fú____________________________xī han líng hún qī líng suǒ wèi____________________________7. （4分）根据意思写词语。
部编人教版五年级语文上册同步练习：8小桥流水人家(带答案).doc
小桥流水人家一、给下面加点的字选择正确的读音。
干涸．（héɡù）潺．潺流水（chún chán）点缀．（uì huì）野菌．（jūn jǔn）二、用直线搭配词语。
美好的阳光凉爽的木桥充足的印象黄色的清风柔软的舞姿小小的野菌婀娜的柳枝清澈的小溪三、在括号里写上意思相反的词。
大（）小（）不（）则（）（）蹿（）跳（）昏（）暗舍（）忘（）（）顾（）盼知（）知（）瞻（）顾（）（）罗（）网四、把下面的谚语或歇后语补充完整。
1、前人栽树，。
2、老虎戴念珠——。
3、熟读唐诗三百首，。
4、绿绸缎上绣牡丹——。
五、阅读短文，回答问题。
我爱家乡的木棉树我的家乡在南京市，我家的屋旁有一棵木棉树。
家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。
春雨蒙蒙，细如牛毛。
高大挺拔的木棉树上结．（jiē jié）出了一个个小巧玲珑的花骨．（ɡúɡūɡǔ）朵。
过了两三天，木棉花开了。
从远处看，木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰，把天际染．（rǎn yǎn）得通红。
到了炎热的夏天，木棉树又换上了翠绿的夏装，长得格外挺拔秀丽。
圆长嫩绿的叶子，绿得透明，像一块块无暇的碧玉。
一场大雨过后，木棉树的绿叶上滚动着晶莹的水珠，好像一颗颗透明的珍珠，更惹人喜爱。
秋天，百花都（枯黄枯萎）了，木棉树的叶子却长（的得地）更绿更（密蜜）了。
尽管下了霜，木棉树却和往常一样的挺拔，（显露显示）出顶风斗霜、勇敢顽强的风格。
寒冷的冬天，西北风卷着雪花，许多花草树木经不起风雪的考验，木棉树却勇于pīn b ó（），ào rán（）挺立。
树上开满了银花，一阵风吹来，雪球儿纷纷落下来。
我听说木棉树也叫“英雄树”，它的花也叫“英雄花”。
抗日战争时期，有一位战士就牺牲在一棵木棉树下，他的鲜血染红了木棉花。
望着火红的“英雄花”，我怎能不产生对革命先烈的敬意呢？我爱我的家乡，更爱家乡的木棉树。
人教新课标五年级上册《第8课_小桥流水人家》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
人教新课标五年级上册《第8课小桥流水人家》同步练习卷（1）一、填空题1. 给正确的读音涂上颜色。
2. 你能写出偏旁相同的词语吗？3. 连一连，读一读。
4. 我能积累叠词。
波光粼粼________依依多情________5. 从课文《小桥流水人家》中选取合适的词语填写在横线上。
6. 把句子换一种说法，看看意思有没有不同。
例：夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！太舒服了！夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来。
（1）那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
________（2）为了美好的明天，为了祖国的未来，努力吧！________7. 读下面的作文片段，完成练习。
雪花洞（节选）黎宁主洞里五光十色的彩灯闪闪烁烁，映照着千姿百态的自然景观，使人恍若来到了一座光怪陆离的艺术宫殿。
看，那些石钟乳多像一群狮子！前面是一头威风凛凛的雄狮，后边跟着一群活泼顽皮的小狮子。
它们正在森林里戏耍，有的在追逐，有的在打滚儿，有的在摔跤，好不热闹！……嘿，再看那儿，多像从悬崖顶上泻落的瀑布，我似乎听到了雷鸣般的轰响。
穿过主洞，再往里走，神奇的魔术大师﹣﹣石钟乳又构成新的幻境，我好像突然走进了阿里巴巴发现的那座宝库。
这里，好像堆满了金银珠宝，古董珍玩，绫罗绸缎，流光溢彩，令人眼花缭乱：或火红如朝日，或清明如晓月，或墨绿如森林，或蔚蓝如天空，或变幻如云霞，还有那万紫千红的一片片烂漫的山花！到了没有彩灯，只有水银灯的地方，情景又是一变。
雪花石无不洁白如玉，色泽润湿柔和，显出婀娜秀美的神韵，玉洁冰清的风采，两边石壁的下边各有一条二尺来宽的小溪流，无声无息地缓缓地流动着，倒映着那些玲珑剔透、形态各异的雪花石。
这里，真像雪原上用冰堆出的景观，更像娃娃的童话世界。
你看：半人高的珊瑚状的雪花、盆样大的六角形雪花……几个小矮人，两只小天鹅……一个多小时过去了，我真被陶醉了，一串串惊叹号从心底冒出，一声声赞美声从嘴里发出。
（1）分别画出描写石钟乳形状、颜色的语句，体会作者是怎么仔细观察的。
新人教版五年级语文上册第2单元课时同步练习8小桥流水人家1附答案
新课标人教版小学五年级语文上册第2单元课时同步练习-8小桥流水人家（1）附答案基础积存不夯实基础，难建成高楼。
一、拼音小关卡。
1. 依照拼音，写汉字。
(1)一条清chè（）见底的小溪，终年chán chán（）地围绕着村落。
(2) 那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。
婀nuó( )的舞姿，是那么美，那么自然。
(3) 即便天旱，这条小溪也可不能干hé ( )。
(4) 村民平经常使用它来灌gài( )田园，清洗衣物，点zhuì( )风光。
2.给下面的多音字选择正确的读音。
fénɡ fènɡ（1）细细的流泉从石头缝．（）里穿过。
（2）妈妈又在给我缝．（）衣服了。
pá bā（3）小朋友，最喜爱扒．（）开石头，寻觅小鱼、小虾、小螃蟹。
（4）咱们在乘坐公交车的时候，必然要注意扒．（）手。
二、字词游艺厅。
1. 精挑细选。
选择适当的词语填写句子。
涌现呈现浮现(1)至今看到茶树，脑海里立刻会( )出那时的情景来。
(2)在过去的一年里，校园内外( )了许多好人好事。
(3)暴风雨过去，大海又（）出碧蓝的颜色。
2. 词语巧搭配。
( )的小溪( )的柳枝( )的清风( )的阳光婀娜的( ) 粼粼的( )3. 给加点的词语换上近义词。
(1)一条清澈见底的小溪，终年潺潺地围绕．．着村落。
( ) (2)那长长的柔软的柳枝，随风飘动．．着。
( ) (3)当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳．．的声音。
( ) 三、句子训练营。
1. 用上加点的字或词语，仿写句子。
(1)婀娜的舞姿，是那么．．美，那么．．自然。
_________________________________________(2)即便．．天旱，这条小溪也．可不能干枯。
_________________________________________ _ _2．一条清澈见底的小溪，终年潺潺地围绕着村落。
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人教版语文五年级上册第二组第8课《小桥流水人家》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共18题；共87分)1. （4分）有些成语是由前后两部分组成的，如“一夫当关，万夫莫开”。
请把下列成语补充完整。
①不入虎穴，________②前人栽树，________③兵来将当，________④取之不尽，________2. （2分）按课文内容填空（1）这篇课文主要通过写作者对家乡的________、________和________的回忆，表达了对________之情。
（2）本文作者在写作方法上抓住了________的特点：小桥、流水、人家，在描写着三方面景致时又抓住了________的特点将景物写具体的，从中渗透着作者的________之情。
3. （4分）有些成语是由前后两部分组成的，如“一夫当关，万夫莫开”。
请把下列成语补充完整。
①十年树木，________②百尺竿头，________③八仙过海，________④近朱者赤，________4. （4分）选择搭配。
微弱的________A．脸上平静的________B．烛光明亮的________C．衣裳美丽的________D．玻璃5. （3分）本文作者在感情表达上采用了不同的方法，请选择正确答案的序号填在括号中。
A．直接抒发感情，表达对家乡的爱。
B．通过描写有趣的事间接表达对家乡的爱。
C．通过描写家乡美丽的景色间接表达对家乡的爱。
①一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
________②我爱我的老家，那是我出生的地方。
________③我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。
________6. （3分）我能在横线上填上合适的词语。
________的小溪________的清风柔软的________7. （4分）在横线上填上合适的词。
微笑对高兴正如流泪对________ 晴天对干燥正如雨天对________点头对同意正如摇头对________ 羔羊对温顺正如豺狼对________8. （10分）查字典填空Ⅰ“兜”字按音序查字法查字母________，按部首查字法应查________部。
Ⅱ“肺”字按部首查字法应先查________部，再查________画，第五画是________。
Ⅲ“极”字共________画；“巢”字共________画，第一画是________。
Ⅳ“益”字在字典中的解释有：①增加；②更加；③利，好处；④有益的。
“同学们参加劳动有益身心”中的“益”应选第________种解释。
“人民利益高于一切”中的“益”应选第________种解释。
9. （3分）选一选。
增加增添增长①学生课外时间不能太短，应适当________一些。
②小燕子从南方赶来，为春光________了许多生机。
③今年农民的收入有大幅________。
10. （3分）我能给这些词语找到家。
欣赏观赏鉴赏①我对文物了解很少，不懂得如何________这些汉字。
②昨天，公园的梅花开了，吸引了很多的人前去________。
③小时候，我对什么花都不懂得________。
11. （6分）填上恰当的关联词语。
①________天再旱，这条小河________不会干涸。
②________我们小朋友喜欢抓小鱼小虾，________并不是用来吃。
③那座房子________空气流通，________阳光充足。
12. （12分）给下面的四个偏旁找朋友。
纟________________________巾________________________走________________________心________________________13. （5分） (2017一上·始兴期末) 我会写反义词小——________ 上——________少——________ 里——________ 来——________14. （8分）给下面的字加部首再组词。
尧——________——________ 矛——________——________文——________——________ 固——________——________15. （1分）在下面的里填上字，连成一句话，并猜出一个字。
投所下面立所笔目无不其俱不难成全路辞手到安免章非谜底：________16. （6分）在括号里填上恰当的词语。
________的柳枝 ________的舞姿 ________的波纹________的声音 ________的流泉 ________的清风17. （5分）你能把下面的句子治好病吗？①我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
②我校请解放军叔叔经常作报告。
18. （4分）给划线的生字选择正确的读音。
婀娜________（A．nuó B．nà）唱和________（A．hè B．huò）干涸________（A．hé B．gù）点缀________（A．zhuì B．zuì）二、阅读题 (共2题；共25分)19. （14分）阅读理解童心在跳动当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声“再见”。
它不知不觉地离开了我——五年!说不清，算不准。
但每当我看儿童——提迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。
每当我和儿童一起玩的时候一唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘了我已是20多岁的人。
我盼望成天和他们在一起。
终于在一起了!难忘啊，——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空大闹天宫的故事。
我们一同在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶，采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌。
我们在(装满充满饱满)神秘、哲理的松树林里捉迷藏，你找，我躲，这儿露出一角衣襟．那儿又冒出半个脑袋，林里充满了欢快的笑声……这些声音常常掀开我童年的窗帘——那时，我是一个充满饥饿的孩子。
饥饿可畏!法国作家雨果说过，好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。
那么我的饥饿可算是个“好奇症”吧!因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机，安装小汽船，修手电筒；知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫，怎么使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟，而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王。
因为这“病”的缘故，妈妈说我是个淘气的野孩子；叔叔因为我拆收音机罚我看三本书；隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。
啊，我希望我的“好奇症”(继续陆续连续)下去，永远保持童心，永远在好奇中生活，永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。
童心，童心把我带回到了五十个小朋友的欢快笑声之中。
童心在跳动!在唱歌!在舞蹈!它在我的心中…...（1）选出文中括号里恰当的词语。
（2）法国的雨果说过：“________是饥饿的粮食。
”短文中，“我”的“饥饿”病犯时，大人们是怎样“待我”的? ________（3）读了全文，你认为作者最突出的个性是________。
（4）这篇散文，看起来很乱，可是你细细地读，就会发现文章条理很清晰。
作者在文章开头先交代________，接着写现在________，再回忆________，最后抒发自己________ 。
（5）画线句子在文中起________ 的作用。
（6）你也像作者一样有“好奇症”吗?把你的“奇思妙想”写一写。
20. （11分）阅读短文，回答问题。
小桥流水人家一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。
婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。
当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
天旱的时候，这条小溪就会干涸。
村民平时靠它来灌溉田园，清洗衣物，点缀风景。
有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。
我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹，我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。
一条小小的木桥，横跨在溪上。
我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。
（1）依据课文解释词语潺潺：________婀娜：________粼粼：________（2）短文中写了家乡的哪些景物？表达他对家乡怎样的情感？（3）说说课文以“小桥流水人家”做题目的好处。
参考答案一、基础题 (共18题；共87分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略二、阅读题 (共2题；共25分)19、答案：略20、答案：略。