三年级上册科学期末复习资料讲解

三年级《科学》上册复习资料

第一单元：植物

一、我看到了什么

1、在一棵真正的大树前，我看到过什么？树瘤l iú、果实、小动物、鸟巢c háo、小草、藤tén g蔓màn。

2、当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看的时候，我们的观察活

动就开始了。

3、树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。

4、观察可以让我们获得很多信息，观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。

二、校园的树木

1、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成，树的器官一般包括根、茎、叶、花、

果实和种子六个部分。树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。

2、观察一棵树的顺序是由远及近，由整体到局部。方法有画简图、测量树干粗细、

闻叶的气味、看果实、拓t uò印树皮、捡拾果实和树叶等。

3、不同的树有什么相同和不同？

树的相同之处：它们都长在泥土里，都需要阳光、水，都有木质的树干，一般是多年生的。

树的不同之处：树冠有大小，树干有粗细，有的树皮光滑，有的粗糙，结的果实不一样，叶片不一样。

4、拓t uò印树皮图案的方法：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡

笔在纸上涂擦，使凸tū起的部分染上颜色。

三、大树和小草

1、我国常见的四种小草：狗尾草、黄花酢cù浆草（别名三叶草）、蒲公英、车前草。

2、狗尾草是一年生杂草，它的果实串毛茸茸的很像狗尾巴

3、像樟树茎一样的茎叫木质茎，像狗尾草一样的茎叫草质茎。

4、我知道树是木本植物：柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树

5、草本植物有：狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵。

6、大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮、茎的粗细和质地。大树和小草都生长

在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要水分、阳光和空气。

7、大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、

叶，有的会开花结果、有种子，多年生寿命长，是木本植物。

8、小草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、

叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物。

9、大树小草相同点：长在土壤里，需要阳光、水分，有根、茎、叶，有的会开花结果、

有种子。

四、水生植物

1、陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物。水葫芦和金鱼藻是两种常见的水

生植物。常见的水生植物：水葫芦、金鱼藻、水花生和浮萍。我知道的水生植物如

chāng蒲pú、茭j iāo白等。

水花生、浮萍、莲、菱lín g、菖

2、水葫芦浮在水面上的原因是它叶柄处膨pén g大的海绵体充满空气。

3、水生植物都有根、茎、叶等器官，它们的生长需要水分、阳光和空气。

4、水葫芦和金鱼藻的相同点有：生长在水中，有适应水生环境的结构；有根、茎、叶；

会繁殖后代，会死亡；生长条件需要水、阳光、空气等。

5、水葫芦的特点：生长在水中；有根、茎、叶，叶柄处有气囊；会繁殖后代，会死亡；

生长条件需要水、阳光、空气等。

6、狗尾草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，茎细，较软；有根、茎、

叶，会开花结果；有种子，寿命短，是草本植物。

7、水葫芦和狗尾草的相同点：生长条件都需要水分、阳光和空气；有根、茎、叶，都

会繁殖后代；寿命都短，都是草本植物。

五、植物的叶

1、树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。

2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶也是有生命的，它从叶芽长成

小小的嫩叶，又慢慢地长大，变老。许多植物的叶从春天长出来，到秋天枯黄死去，完成了叶的一生。有些树木虽然秋天不落叶，但他们的叶同样也有生、衰老和死亡的完整过程。

3、植物的叶，一般是由叶柄和叶片两个部分组成，叶片上长有叶脉，叶脉是传递水分

和营养的通道，

4、新鲜的叶和落叶最大不同之处在于生命活力的不同，即新鲜的叶是活的，落叶已经

完成生命历程，是死的。

5、叶的形状多种多样，有针形(松)、扇形(银杏)、卵形(马齿览)、椭t uǒ圆y uán形(杜鹃)、披pī针z hēn形

(柳)、心形(紫zǐ荆jīn g)、线形(小麦)、管形(葱)、马mǎ褂g uà形(鹅掌楸q iū)，等等。

六、植物发生了什么变化

1、植物在不断地发生变化，有些变化比较明显，有些变化不太明显。植物的变化表现

在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。春暖花开的季节，许多植物很快地进入生长期，发芽、长大、开花结果。

2、从一棵树的树叶大小不同、软硬不同中，我们知道叶在不断地生长变化着；从一片

树叶的颜色变化过程中，我们知道叶会衰老直至死亡。

3、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。

七、植物有哪些相同的特点

1、植物按生存的环境不同，可以分为陆生植物和水生植物。陆生植物有：柳树、杨树、

松树、榆树、桃树、狗尾草、蒲公英、车前草、玉米等。水生植物有：水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。

2、陆生植物的生存需要是：水分、阳光、空气、土壤和营养；水生植物的生存需要是：

水分、阳光、空气和营养；生长在不同环境里的植物有着共同的生长需要：水分、阳光、空气和营养。

3、植物的生存需要水分、阳光、空气和营养。

5、植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会

生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。

6、课本向日葵一生的照片，分别是种子、长根、新芽出土、子叶张开、真叶长出成幼

苗、出现花蕾、开花、结果、果实成熟。向日葵的一生要经历种子、发芽、幼苗、开花、结果等典型阶段。

7、从植物的一生中，我们明白了：每种植物都有一定的生命周期，在它们的一生中，生、老、病、死，既是一种自然现象，也是一种自然规律。

资料库

1、世界上有些令人惊奇的植物，它们有着与众不同的特点如：会捕虫的猪笼草，结“面

包”的“面包”树，神奇的王莲，巨大的叶子可以托起小孩子，世界上最大的花大王花。

2、古语说“万物生长靠太阳”，植物与阳光的关系非常密切。不同种的植物对光照强

度的要求不一样。强光下生长得好：松、衫、柳等，强光下生长不好：人参、三七、蕨类植物等。水里生长的植物同样离不开阳光，一些浅水里生长着许多水生植物，在深海里，阳光严重不足，绿色植物不能在哪里生存。

3、植物的寿命：野草——不到一年。冬小麦——9个月。春小麦——半年。黄草——

一个月。短命菊——几个星期。

4、植物的繁殖方法：种子——桃树、小麦、狗尾草。孢bāo子——藻类植物、蕨j ué类植物。

茎——柳树。地下茎——马铃薯、大蒜s uàn。根——蒲公英、甘薯。叶——秋海棠、茶花

第二单元：动物

一、寻访小动物

1、动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。

2、在学校附近能观察到哪些小动物？蝗虫、蝴蝶、鸟、蚯蚓、蟋xī蟀shuài、蚂蚁等。

3、在观察活动中，我们能做到：爱护小动物，不伤害它们；保持动物的生存环境，保

护它们的生存环境；注意安全，不在有危险的地方活动。

二、蜗牛

1、蜗牛是褐hè色的。

2、蜗牛的身体分为头、腹、尾三部分。头部有眼睛、触角和嘴巴。蜗牛有两对触角，

前面一对比较短，后面一对较长，长的触角顶端有眼睛。

3、用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会如触角伸缩、身体缩进壳内来躲避危险

等对外界的刺激产生相应的反应。