大学生对于考证热的看法11

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大学生“考证热”的冷思考

大学生“考证热”的冷思考关于大学生“考证热”的冷思考近年来，大学校园里兴起了一股“考证热”，并持续升温。

针对这种现象，学校、专家、老师、用人单位众说纷纭、莫衷一是。

学校必须理性认识这种现象，接受这一社会主义市场经济体制下、高等教育大发展背景下产生并业已成为事实的新生事物，而不是放任自流。

学校也应在诸多方面加强对在校大学生考证的引导、监督和管理，扬长避短，使大学生考证“热得其所”。

除了大学英语四六级证书，计算机证书外，什么注册会计师、普通话证书、助理物流师资格证、注册税务师、注册资产评估师、外销员、海关报关员、驾驶证、导游员、人力资源资格证书等一系列各种各样五花八门的证书，都受到大学生们的追捧。

人们戏称如今的大学教育已经变成考证教育。

考证成为这群被称为“候考族”的大学生校园生活的主题，纵使耗费相当大的精力财力也在所不惜，他们参加各种证书考试，拿到各种证书，以此来增加自己求职的筹码。

1.为毕业时拿出比别人厚的证书如果没有课，河池学院历史专业大三学生蒙浩亮会在八点半准时出现在图书馆，为了考教师资格证书和会计证而复习。

蒙浩亮虽是历史专业但因为该专业是非师范类，所以毕业之后想要从事历史教师的话，他还需要考一本教师资格证书。

都说理想是丰满的，现实是骨感的。

蒙浩亮深深意识到这一点，“上了大学才发现如果要做历史老师要记住好多的历史知识和技能。

而自己的知识储备、技能不能达到要求，所以做历史老师梦想早就没有再想了。

”笔者问及其为何要考教师资格的时候，她说：“在学校多考点证书是好的，毕业的时候能拿出的证书比别人厚一张是一张。

”蒙浩亮每天早上早起到图书馆复习，晚上没有课也会到图书馆复习，每天平均要复习4个小时以上。

“我为什么要这样逼自己，好累。

就算考到了又不一定有工作……”有一段时间蒙浩亮这样问自己。

那段时间是她复习最困难的阶段了，“我看到书就烦，都想放弃了。

”但一想到今后需要一份好工作，她又开始提起笔，继续复习。

据悉，蒙浩亮不仅报考了教师资格证考试，还报考了会计证考试。

对大学生热衷于考证现象的思考和研究

对大学生热衷于考证现象的思考和研究随着社会的发展和经济的进步，大学生就业压力逐渐增大，许多大学生开始把目光放在了各种证书考试上。

他们相信通过考取一些证书可以提升自己的竞争力，增加就业的机会。

大学生热衷于考证的现象逐渐成为了一种时尚。

这种现象也引发了许多思考和争议。

本文将对大学生热衷于考证的现象进行思考和研究，探讨其背后的原因、影响和发展趋势。

我们来分析一下大学生热衷于考证的原因。

一方面，当前社会竞争激烈，大学生就业压力很大。

很多大学生为了能够更好地就业，增加自己的竞争力，选择考取各种证书，来证明自己的专业能力和知识水平。

一些证书考试的通过率相对较高，相比于大学课堂上的学习难度来说，考取证书相对来说更容易一些。

这就让一些大学生认为，考取证书是一种快速提升自己竞争力的途径。

大学生热衷于考证的现象也带来了一些负面影响。

一些大学生为了考取证书，把过多的时间和精力投入到了考证上，而忽视了对专业知识的学习和理解。

这就导致了他们的知识结构变得单一，缺乏深度和广度。

一些证书考试的质量参差不齐，通过率和含金量也参差不齐，而一些大学生只是为了增加自己的竞争力而考证，而不是真正为了提升专业能力而考证。

这就导致了一些证书的含金量降低，可能会带来一些负面效果。

大学生热衷于考证的现象也引发了对证书考试的质量和管理的争议。

一些人认为，当前一些证书考试的质量并不高，容易降低证书的含金量，还有一些培训机构为了盈利容易低水平低伪装，让一些考生掉入考证陷阱，这就需要有关部门提高对证书考试的诚信管理。

而另一些人则认为，证书考试是一种能够帮助大学生提升竞争力和专业能力的途径，在合理的范围内，应该鼓励大学生考取一些证书，以丰富自己的简历。

我认为大学生热衷于考证的现象本身是可以理解的。

他们希望通过考取证书，实现自我价值的体现，增加就业的机会，这都是一个年轻人追求美好未来的表现。

但是我们也要提醒他们，考取证书只是提升竞争力的一种途径，更重要的还是要不断学习，提升自己的专业素养和能力。

如何看待考证：大学生，理性面对“考证热”

如何看待考证：大学生，理性面对“考证热”如何看待考证：大学生，理性面对“考证热”近年来，我国大学掀起了一股“考证热”。

考证，已经成为在校大学生甚至是各行各业社会人士的热门名词，在校大学生考证每年更是如火如荼地开展着，各路学子不甘落后，频频考证。

下面店铺为大家带来如何看待考证：大学生，理性面对“考证热”，希望大家喜欢！如果走进高校校园，各种证书培训广告信息比比皆是。

不少学生为"证"消得人憔悴；还有的学生盲目跟风，为考一些不相关的证书而荒废了学业。

前些日子，河北师范大学的小张早出晚归，经常逃课泡在计算机房里。

舍友都以为小张染上了网瘾，一打听才知道他参加了今年的计算机等级考试，整天忙着上机练习呢。

像小张这样在课余时间考证的学生，如今在高校已很常见。

如果你从高校校园内走过，各种证书培训班的宣传广告比比皆是：计算机等级、物流师资格、驾驶证、导游证考试，甚至有些校园出现了更为高级的CPA(注册会计师)、CFA(注册金融分析师)、CCIE(互联网专家)等资格认证考试，一些培训班的招生异常火爆，报名现场甚至排起了长龙。

“只有学到更多的东西，具备了更多的证书，将来才能找到更好的工作。

”河北经贸大学一名大三的学生说出了大多数学生竞相考证的初衷。

不少大学生表示，在学历教育和职业资格教育的双重发展趋势下，职业资格证书是就业的准入证。

随着越来越多的行业要求，从业者必须具备职业资格，考证的种类会越来越多。

尤其是现在的就业竞争越来越大，不给自己充充电，增加更多的筹码，怎么在以后的就业中脱颖而出呢?不少学生为“证”消得人憔悴。

河北师大的小张告诉笔者，今年6月份，她参加了某计算机辅导班，报名费、培训费，再加上购买的各种辅导书籍、光盘，平时上机操作的花费，一场考试下来怎么着也得五六百元。

更让她难以承受的是，由于自己是学历史的，对于编程等偏重理科的学习内容学起来很是吃力，因此平时没有课就得去练习，快考试了还得逃课去上机。

浅析大学生“考证热”现象

浅析大学生“考证热”现象近年来，在严峻的就业形势下，大学生“考证热”已经成为了不可忽视的社会现象，受到了人们的普遍关注。

针对“考证热”愈演愈烈的形式，学者们对于“考证热”现象的分析和评论也很多，可谓是褒贬不一。

那么，“考证热”现象的根本原因是什么?对社会发展到底有什么样的影响？本文在综合之前学者们调查研究的基础上，阐明了大学生“考证热”形成的根本原因及其影响，提出了一些建议，以供参考。

一. 大学生“考证热”产生的根本原因关于“考证热”现状，汤燕娜、林守珠等许多学者都做过调查研究。

同时，学者们对于“考证热”产生和形成的原因分别从不同的角度进行过分析和阐述。

大致有以下几点：（1）国家政策引导。

国家实行就业准人，积极推行“学历证书”和“就业资格证书”并重的制度，为大学生考取职业资格证书提供了政策依据。

（2）用人单位引导。

面对众多求职者，用人单位在甄别所需人才时，很难在短时间内全面了解应聘者的实际能力，通常把各种证书作为反映应聘者能力的一种参照。

（3）就业形势引导。

面对严峻的就业形势，大学生除了学好本专业知识外，不得不想方设法提高自己的综合就业竞争力，考证就是一条增加就业竞争砝码的途径。

（4）其他一些因素。

譬如高等教育不能满足社会人才需求，学生的个人兴趣以及盲目跟风等等。

但是需要指出的是，证书的种类繁多，认证机构也不尽相同。

因此，在分析具体原因的时候不能一概而论，应该区别对待。

比如，国家职业资格证书制度只是针对职业资格证书而言起作用，和四六级证书（或成绩单）、计算机等级证书等之类的证书没多大关系。

归纳起来看，我们认为大学生“考证热”的根本原因是就业需要。

如果就业对“证”不作要求，用人单位不把“证”作为门槛，“考证热”定会降温。

“考证热”只是一种现象，就业需要才是本质。

我们要透过现象看本质，抓住本质分析现象。

就参加考证的大学生而言，虽然对于考证的具体原因可能有所不同，但是最根本的原因只有一个，那就是就业需要。

对大学生热衷于考证现象的思考和研究

对大学生热衷于考证现象的思考和研究近年来，随着社会竞争的日益激烈，越来越多的大学生开始热衷于考取各种证书。

无论是英语四六级、计算机等级考试，还是各种职业资格证书，大学生们似乎越来越关注证书的积累和获取。

这一现象引起了社会各界的关注和研究，人们开始思考大学生为何热衷于考取证书，这其中隐藏着怎样的原因和问题。

本文将就这一现象展开思考和研究。

一、大学生热衷于考取证书的原因1. 就业压力当前社会竞争日益激烈，大学生毕业后面临着严峻的就业压力。

传统的学历证书已经不能满足用人单位的需求，很多岗位都要求申请者具备一定的专业知识和技能。

大学生们通过考取各种证书来增强自己的竞争力，以期更好地融入就业市场。

2. 提升自身能力除了满足就业需求外，考取证书也是大学生提升自身能力、丰富自己的知识储备的一种途径。

通过参加各种考试，大学生们可以系统地学习一门技能或者领域的知识，提高自己在相关领域的专业能力。

3. 塑造个人形象一些证书具有较高的社会认可度和影响力，通过考取这些证书可以提升个人的社会形象和地位。

在某些行业和领域，一些特定的证书甚至是进入该领域的敲门砖，大学生通过考取相应的证书将更容易地获得社会认可和肯定。

以上种种原因，都会促使大学生热衷于考取各种证书。

我们也需要认识到其中的问题和挑战。

1. 考证过于功利化大学生考取证书的初衷是为了提升自身能力、丰富知识储备、增强竞争力，但是随着社会的变化和就业市场的需求，考证现象也逐渐功利化。

有的大学生只是为了拿到一纸证书，而不是真正深入学习相关知识和技能，这样的考证行为把本该是学习的过程变成了一种走流程的形式。

2. 考证焦虑情绪随着考证的火热，一些大学生开始陷入考试焦虑中。

他们为了通过考试而焦头烂额，导致身心俱疲。

在这种情况下，考证成了一种负担，而不再是一种提升自身的途径。

3. 忽视综合素质大学生热衷于考取证书也引发了对综合素质的忽视。

过分追求证书，有时会让大学生忽视了其他方面的能力和素养的培养。

浅析大学生“考证热”

浅析大学生“考证热”大学生“考证热”由来已久，随着就业形势的日趋严峻，近年来，这种现象更是愈演愈烈。

大学英语四六级证书、剑桥、全国证书、等级证书、双学位证书、资格证、管理师、证、驾驶证......各种证书也顺应潮流层出不穷。

“多一个证书就多一条出路”成为很多大学生在大学里的奋斗目标，然而，在考取这些证书的过程中，学生究竟能收获多少?在走向社会以后，这些证书真正能够派上用场的又有几个呢?随着大学毕业生的逐年增加，强大的就业压力迫使大学生想尽方法增加自己的就业砝码，一些学生便参加了考证一族，以此作为取得工作的敲门砖。

还有一些学生盲目跟风，效仿其他同学考证，来给自己一颗定心丸。

同时，社会上的一些用人单位把证书作为衡量人才的标准，也一定程度上使大学生不得不去考取各种证书。

然而，多数大学生没有明确的开展目标和职业规划，只是通过这些证书来寻求心理抚慰，面对未来的不可预知性，大学生在迷茫的同时，用考取证书来“充实”自己的生活方式，对此，笔者认为需做冷静的思考。

很多大学生在考取证书的过程中除交付报名费的以外，还要花费大量的时间去准备，有的甚至放弃本专业知识的学习，不仅浪费了金钱和珍贵的时间，更影响了专业学习，这种盲目考证的做法难道不是本末倒置吗?同时，拥有大量的证书就足以证明你能够胜任这方面的工作吗?通过对相关知识的强化记忆，并没有经过社会实践和具体应用而取得的一些证书，在笔者看来只能证明你拥有了在这方面考试的能力，而在实际生活中的具体应用如何还只能是个数。

而对于用人单位而言，他们更看重的是职员进入单位时证书的数量，还是日后为其创造的效益，答案不言而喻。

也许，手捧多种证书会在众多求职者中脱颖而出，但在试用期阶段，当用人单位因为发现应聘者只不过是一个考证机器没有真本领，而将其解雇的时候，岂不是更加难堪?再者，如果大家都凭着众多证书中的一张而找到了工作，大学四年的专业学习就这样白费了，上大学还有什么意义?大家不如都在家里自学考证，然后再凭着这些证书去求职好了。

大学生“考证热”的理性思考

大学生“考证热”的理性思考大学生“考证热”的理性思考随着大学毕业生的逐年增加，强大的就业压力迫使大学生想尽办法增加自己的就业砝码，一些学生便加入了考证一族，以此作为取得工作的敲门砖。

还有一些学生盲目跟风，效仿其他同学考证，来给自己一颗定心丸。

同时，社会上的一些用人单位把证书作为衡量人才的标准，也一定程度上使大学生不得不去考取各种证书。

然而，多数大学生没有明确的发展目标和职业规划，只是通过这些证书来寻求心理安慰，面对未来的不可预知性，大学生在迷茫的同时，用考取证书来“充实”自己的生活方式。

随着社会竞争的日趋激烈，大学生“考证热”似乎一浪高过一浪，考证大军在不断壮大，我们会发现大学毕业生仅凭一纸文凭，已经很难找到满意的工作，多数学生认为多考几个证书可以增强我们的就业信心与竞争砝码。

毕竟很大程度上资格证书被公认为有力的敲门砖，在求职应聘时扮演着重要的角色。

但是证书真的是多多益善吗?它真的能在实际操作中增加我们的竞争砝码吗?给我们带来好运吗?我们知道，对学生来讲最实在的，证书的最终表现的还是作为求职的利器。

我们一旦通过测试，部分证书的使命就完成了，自然退出舞台，但在很大程度上证书与能力是不能等同的。

稍加研究我们会发现大部分证书目前仍停留在理论层面，随着持证人数的攀升。

以及用人单位观念的转变，各类证书甚至大牌证书并一定是求职的灵丹妙药。

如果一味地把“宝“押在考证上而忽略了专业能力与综合实力方面的培养是不可取的。

出现当前考证热现象与日趋严峻的就业形势有很大关系，学生因压力过大又缺乏必要的就业信息指导。

有时自然会把证书看成比较重要的求职砝码。

以期达到技压群雄、顺利就业的愿望。

那么都有哪几类同学专注考证呢?我们分析了一下。

一、迷茫型，在当前各种证书充斥校园的时候，有部分学生会进入一种迷茫的状态，因为证书实在太多了，很多学生在为该考那些证而犯愁，在此时最易出现的现象发生了，“追风一族”。

他们生怕会落在别人之后，于是乎，挑灯夜战、努力拼搏，他们对考证可能存在些误区，盲目追求，如果这时没有有的放矢，而忽略了自身专业知识横向、纵向思维的培养，很可能会发现我通过辛勤努力之后获得的证书对我的就业没有什么帮助。

大学生“考证热”的冷思考

大学生“考证热”的冷思考2023关于大学生“考证热”的冷思考考证热，是在大学的过程当中会接触到的一个名词，那么为什么会出现这样的现象呢？下面是店铺给大家整理的关于大学生“考证热”的冷思考，欢迎阅读！大学生“考证热”的冷思考 1一位IT企业的人力资源部门负责人就表示类似所谓的“电子商务师证”、“网络编辑师证”等就属于“鸡肋证书”，仅仅一本证书本来就很难说明实力。

他说：“不要以为"鸡肋证书"聊胜于无，没有含金量企业根本不会买账。

”对此专家建议，在考证这件事上，要理性对待，不要跟风，不要看同学考什么就跟着考什么，而是看你要选择的岗位要什么证，有选择性去考。

含金量比数量要重要得多。

“考证热”的冷思考由于大学生考证动机与就业密切相关以及各类培训机构的大肆宣传，一些大学生面对社会上种类繁多的证书考试，无所适从、盲目跟风，在考证中难免走弯路。

为了对大学生考证进行积极引导，使大学生对考证热有一个直观认识，抓住“证时代”的契机，合理规划未来职业发展，笔者特整理以下几条建议，与大家分享。

科学选择考证方向，切忌“遍地撒网”。

大学生应该树立以职业生涯规划为基础、提升专业能力为目的、培养综合素质为核心的考证观念，结合自己的专业学习，对所考证书认真筛选，仔细甄别。

明确了职业规划，学生才可以在了解证书相关信息后，结合自身实际情况对将要考取的证书进行判断和取舍。

同时，证书的选择也应立足自身所学专业。

据调查，有50%的学生反映在考取专业相关证书的过程中扩宽了视野，丰富了知识面，调整了知识结构，对专业及其相关知识有了更深程度的了解和掌握。

考证重在过程，切勿急功近利。

证时代，单纯的高校人才培养模式已经不能完全满足大学生的需求。

“考证”在大学生成长过程中起到了重要的弥补作用，然而很多学生单纯地以功利化的眼光对待考证，往往只求结果不问过程。

他们为了追求最终的成功，通过突击学习、死记硬背等方式学习，与为提升能力而考证的初衷背道而驰。

结合马克思主义基本原理谈谈对考证热的看法

运用马克思主义基本原理分析大学生考证热这一现象九十年代中后期，考证热随着我国经济的不断发展以及成功加入WTO持续升温，大学高校的考证种类跟范围更是不断增加，而考证难度也随之不断提高。

08年的金融危机爆发之后，大学毕业生更是把考证当成了自己求职成功的护身符，谁身上的证书越多，谁的就业机率就越大。

除了职业资格准入制度之外，继高校扩招政策出台之后，原本像大熊猫一样珍稀的大学生也渐渐失去了“踏出大学校门就被用人单位一抢而空”的优势，这更是驱使大学生不得不以考取更多证书来增加自己的就业砝码。

大学生“考证热”由来已久，随着就业形势的日趋严峻，近年来，这种现象更是愈演愈烈。

大学英语四六级证书、剑桥商务英语、全国计算机二级证书、普通话等级证书、双学位证书、证券从业资格证、人力资源管理师、导游证、驾驶证等等各种证书也顺应潮流层出不穷。

“多一个证书就多一条出路”成为很多大学生在大学里的奋斗目标，然而，在考取这些证书的过程中，学生究竟能收获多少？在走向社会以后，这些证书真正能够派上用场的又有几个呢？经过我的调查和分析，大学生“考证热”的原因有这么几个：第一，社会竞争压力大。

“考证热”最主要的原因还是因为就业压力大，实属“情非得已”。

严峻的就业形势使大学生充满了危机意识。

为了能够在就业、求职的过程中找到一个让自己相对满意的工作，考几本社会上流行的证书，至少让自己在选择职业的时候更有信心。

绝大多数学生考证是迫于求职的压力，如今用人单位都不约而同地将应聘者是否持有资格证书以及持有多少资格证书，作为衡量人才层次高低的重要标准。

大学生毕业后要走向人才市场，要想找到满意的工作，多一张资格证书就等于多了一个求职砝码、多一项谋生的资本。

第二，盲目跟风。

任何流行事物都免不了“追潮者”，大学生“考证热”也受到“示范效应”的影响，就因为自己的同学在考，就盲目加入以示“不落后”。

确实，许多大学生在选择培训、考证项目时带有很大的盲目性。

比如各种各样的IT证书，很多大学生并不清楚自己将来打算干什么，看到别人都花钱去培训、考证，自己也去。

对大学生热衷于考证现象的思考和研究

对大学生热衷于考证现象的思考和研究随着社会的不断发展和竞争的日益激烈，大学生考证现象日益突出。

越来越多的大学生参加各种证书考试，希望通过考取证书来增加自己的竞争力和就业机会。

这种现象引起了人们对大学生考证行为的思考和研究。

大学生热衷于考证的原因是多方面的。

一方面，高校教育的普及和细分使得学生们在校学习的内容越来越广泛，而一些专业知识和技能在学校的课程中并没有得到充分的培养和展示。

为了满足就业的需要，一些大学生选择参加相关证书考试，以此来证明自己的专业能力和技能。

社会对于专业人才的要求也在不断提高，一些企业对人才的专业技能和知识储备提出了更高的要求，这也促使大学生们主动去考取相关证书来增加自己的竞争力。

大学生热衷于考证也存在一些问题和挑战。

首先是考证的成本问题，参加一些证书考试需要缴纳高额的考试费用和学习费用，对于一些家庭经济条件较差的大学生来说，难以承受这样的经济压力。

其次是考证的盲目性问题，一些大学生追求考取证书的数量而忽视了证书的实际价值，这样的盲目追求可能会使得他们在真正的就业竞争中处于不利的位置。

再次是证书的时效性问题，一些证书考试的内容和标准可能会随着行业的发展和变化而发生变化，一些过时的证书可能会失去市场和用途。

针对大学生热衷于考证的现象，我们应该积极引导大学生转变观念，树立正确的就业观念。

大学生应该通过提高专业素养、增加实践经验和实际能力来增加就业竞争力，而不是过分追求一些虚名的证书。

学校应该加强对学生就业观念的引导和培养，注重培养学生的创新能力和团队协作能力，提高学生综合素质，而不是追求一味追求一些面子的证书。

社会也应该对于大学生热衷于考证的现象给予更多的理解和支持。

一方面，社会应该加大对于大学生的职业规划和指导，帮助大学生明确自己的职业发展方向，从根本上减少大学生考取证书的盲目性。

社会应该加大对于有实际价值证书的认可和推广力度，鼓励大学生参加有实际意义的证书考试，提高他们的专业能力和竞争力。

大学生“考证热”现象的理性思考

渊二冤大学生考证花费极高大学生考证数量的增多袁也在一定程度上造成了大量的钱财和精力耗费遥除了四六级等国家认可的老牌证书外袁现阶段秘
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关键词院大学生曰考证热曰弊端曰理性思考
一尧大学生野考证热冶现象介绍渊一冤大学生考证人数众多现阶段袁部分大学生认为求职就是证书和文凭的比拼袁学历文凭的取得需要花费大量的时间袁而证书的获得则主要通过考试来完成袁因此将部门学习时间投入到考证复习当中对于自身帮助是极大的遥但是袁大学生对考证这种行为认识不够理智袁在决定考证时往往脱离了自身的能力范围袁仅仅是为了应付就业而选择考证类型袁在完成考证后便会忘记了考证技能袁造成了教育资源的浪费遥只有极少部分大学生是由于自身兴趣爱好以及专业要求选择考证遥以上现象的存在在一定程度上导致大学身考证意义出现了扭曲袁也导致了人才招聘时存在良莠不齐的情况遥
的钱财花费总计达到了千元以上遥大学生自身本身没有工作收入袁盲目的考取证书不仅浪费了大量的时间袁也造成了严重的经济压力遥
渊三冤大学生考证对正常学业造成影响现阶段袁大学生为了考证影响正常上课不在少数遥部分学生认为袁将一些看似野不重要冶的课程用于考证复习能够更好的提升自身综合素质袁部分大学生为了复习考试甚至选择逃课袁造成挂科遥实质上袁绝大多数盲目考证的学生带有极强的功利性和目的性袁在完成考证后会将考证复习知识完全抛到脑后袁并没有起到提升自身能力的作用遥大学生学习时间和精力是有限的袁将提升自身专业水平和综合素质的课程用于考证复习袁不仅导致专业理论学习不扎实袁也没有能够熟练掌握证书要求掌握的内容遥二尧大学生野考证热冶现象出现的原因渊一冤政府进行高校扩招导致大学生就业形势严峻进入新世纪后袁我国政府开始实施高校扩招袁近年来袁应届毕业生的数量呈现出逐渐增长的趋势袁高校教育从传统的精英教育逐渐转变成为了大众教育遥高校的扩招造成了应届毕生数量的显著提升袁导致就业形势的严峻遥而社会舆论也会对应届毕业生的心理造成一定的恐慌袁为了尽可能使得自己的简历能够脱颖而出袁越来越多的大学生开始选择考证贴金的方法来提升自己遥渊二冤用人单位在进行招聘时过分注重证书上文提到袁高校教育已经从精英教育转为了大众教育袁用人单位在进行人才选择时除了学历文凭之外袁越来越注重证书的作用遥这就在一定程度上使得大学生将更多的精力投放在了证书的获取上袁这种情况下袁出现野考证热冶现象也就不足为奇了遥三尧正确看待大学生的野考证热冶现象渊一冤政府应当完善毕业生就业保障体系造成野考证热冶出现的根本原因袁便是大学毕业生过多袁大学

大学考证热的原因看法作文

大学考证热的原因看法作文《大学考证热，我有话要说》我有个哥哥，他上大学了。

每次见到他，他不是在准备这个证的考试，就是在复习那个证的考试。

我就特别纳闷，这大学为啥要考那么多证呢？在我看来啊，大学考证热，就像一场全民参与的寻宝游戏。

每个证就像是一个宝藏，大学生们都拼了命地想去找到它们。

为啥会这样呢？我觉得原因可不少呢。

你看啊，现在找工作就像在一个超级大的迷宫里找出口。

好多公司在招人时，就把那些证书当成了迷宫里的路标。

有了这些证书，就好像手里多了张地图，能让自己在找工作的迷宫里走得更顺畅。

比如说英语四六级证书吧。

我听哥哥说，很多公司看到你有这个证，就觉得你学习能力还不错，能在大学把英语学好。

就像你在一个游戏里，通过了一个很难的关卡，人家就会高看你一眼。

要是没有这个证呢，可能就像在比赛的时候，你少了一件很重要的装备，从一开始就比别人矮了半截。

我就想啊，那些大学生们肯定也很无奈，为了能从这个找工作的迷宫里顺利走出去，只能拼命去考证。

再一个呢，周围的人都在考证，这就像是一群小鸭子，一只跟着一只走。

我哥哥的舍友，看到别人考计算机二级证，自己也跟着去考。

他们还互相说：“哎呀，人家都考了，咱们要是不考，是不是就落后啦？”这种跟风的情况可普遍了。

就好比在学校里，有一个同学买了一个特别酷的文具，其他同学就会想：“他都有，我也得有。

”这时候，考证就不再是单纯为了自己的能力提升，而是为了不被周围的人落下。

这是不是有点傻呢？可大家就是这么做的呀。

还有哦，有些大学生考证是为了满足自己的爸妈。

我邻居家的大姐姐，她爸妈总是跟她说：“你看，隔壁家的孩子在大学里考了好几个证，你也得加油啊。

”大姐姐就只好埋头苦学，去考各种各样的证。

这就像你本来想自由自在地画画，可是有人在旁边一直说：“你得按照我给你画的轮廓来画。

”这多难受啊。

大姐姐虽然心里可能不太愿意，但是为了让爸妈高兴，也只能去考证。

不过呢，考证热也不全是坏处。

考证就像在给自己的知识宝库加宝藏。

大学生“考证热”的心理透析

大学生“考证热”的心理透析大学生“考证热”的心理透析考证热，一方面反映了大学生求知愿望，希望通过考证书来检验自己学习的成果，同时也通过考试这样的一种方式督促自己更好地学习相关知识。

但面对如此多的学生不顾自己专业，不顾证书是否对自己有所帮助就盲目报考，也暴露出不少大学生心理的不塌实，目标不明确，对于未来没有很好地职业规划和把握，“眉毛胡子一把抓”，多角度出击，以期通过多拿证来增加求职竞争力。

从某种程度上来说，扩招之后，大学毕业生逐年增多，出现了严重“供大于求”局面，“僧多粥少”，就业难成为不争的事实，客观上造成了不少大学生心理压力加大，而一时找不到合适的途径来增加就业“砝码”，最现实的办法就是通过多拿证书来寻求心理平衡和安慰。

一些社会培训机构对于“大学生考证”也起到了推波助澜的作用。

笔者曾经看到一家招生培训机构在高校校园里张贴的培训考证“承诺”：“只需交500块，我们提供考试代报名、培训，学员只需准备好材料，其余都由我们代办，我们将提供全程服务，保证通过率达到80%。

”而更有甚者，部分培训机构更是把招生宣传做到了“家”，直接雇用高校校园代理，直接到宿舍宣传，客观上也造成了一定的“舆论攻势”，让不少学生自愿加入到考证的队伍中。

而受群体相互交叉感染的效应影响，不少大学生出现了盲目跟风考证的现象，即使不是真正需要但坚决不能比别人证书少，不能输在一纸证书上的心理暗示为考证热“火上加油”。

而仔细分析，大学生考证的实际价值有多大?笔者认为还应该辩证地看待。

据一项调查结果显示，在中国有52%的学生表示自己找工作时缺乏社会经验。

影响力、创造力和团队力是大学生顺利进入职场的关键能力。

情非得己,为伊消得人憔悴一句“情非得己”，道出了许多在校大学生疯狂考证的真实内心。

严峻的就业形势使得不少大学生充满危机意识。

为了能在求职，就业的过程中找到一个让自己相对满意的工作。

考几本社会上流行的证书，至少可以让自己在择业的时候更有信心一些。

浅析大学生考证热现象

浅析大学生“考证热”现象在竞争激烈的就业市场的条件下,大学生怀揣一纸文凭已不足为稀。

“考证”犹如一股暖流在大学校园蔓延开来,不知不觉的侵入大学生活中,大学生加入为考取各种资格证而奔波,考证俨然已成为大学生活中的一股热浪。

在当前大学生参加的职业资格考试可谓是种类五花八门,令人眼花缭乱,如计算机证、驾驶证、注册会计师、英语四六级、会计专业技术资格考试、导游证等。

其中大学生考证率已达到68.7%,而在暂时没考证的大学生中,也有76.23%的人有考证的意向[1],各种证书对于许多大学生来讲,成为了“我觉得以后肯定对找工作有帮助”的被迫驱使。

1对当代大学生考证情况的调查我们通过对大学生的问卷调查的总结,对大学生考证的现状划分为三个方面:(1)大二和大三的同学考证占比达91.30%,大一同学多数是因为不懂得将来的就业严峻性而比例最少,大四的同学却因为找工作时屡屡碰壁而意识到证件的重要性时却往往来不及,此两者比例仅占9.70%。

在这多达91.30%的众多考证者中,也只有5.80%的大学生知道自己所考的证书对自己前途的有用性,2.90%的大学生纯粹是抱着随波逐流的心态报名。

大学生应该有一个自己的从社会心理学的角度来看，这些社会心理现象反映了当代大学生热衷于考证，主要是由于从众，赶时髦心理及社会群体对其的影响。

1.社会心理学认为，从众是个体在真实或想象的群体压力下改变行为与信念的倾向，个体在受到群体的暗示或提示时，会自然的被引导做出群体要求或期待的行为。

2.考证热，一方面反映了大学生求知愿望，希望通过考证书来检验自己学习的成果，同时也通过考试这样的一种方式督促自己更好地学习相关知识。

但更多的学生则是盲目跟风，屈服于大众的压力，错误的认为证书越多越好，而忽视其本来的价值。

那么针对这一社会现象，应该如何有效地对待呢？1.从社会心理学的角度来看，大学生必须认清自我，不要盲目从众和跟风，通过自我暗示，认真分析社会的需要及社会现象的影响，给自己一个合理的定位，正确对待考证。

大学生考证热现象分析

大学生考证热现象分析1.激烈的就业竞争在当今社会，求职市场日趋竞争激烈，不少用人单位提出的要求也日益严格，许多行业和职位都要求应聘者拥有一定的职业资格证书。

大学生在这一方面相对于已经参加工作的人来说优势不足，因而需要通过考取职业资格证书来提高自己的竞争力。

2.拓宽职业道路职业资格证书是一种使人可以在特定岗位上工作的资格凭据，可以为大学生提供多样化的就业选择。

通过考取职业资格证书，大学生可以开拓更多的职业道路，拓宽自身的就业市场。

3.提高个人素养职业资格考试是一种考查职业技能和质量的考试，考生必须通过考试才能获取相应的职业资格证书，而考试涵盖的范围广泛，考生必须具备扎实的理论基础和实践能力。

参加职业资格考试也可以提高大学生个人的理论水平、实践能力、综合素质等，增强自身职业技能和竞争力。

1.促进就业大学生参加职业资格考试可以提高自身的竞争力，从而促进自身的就业。

当用人单位在招聘时看到有证书的申请者，会更容易地选择他们，因此获得职业资格证书的大学生更容易找到工作。

职业资格考试是一种专业性很高的考试，需要在理论和实践方面都掌握足够的知识和技能。

参加职业资格考试可以提高大学生的职业素养，对拓宽职业发展空间、提升职业水平、提高服务质量等方面都有很大的帮助。

3.推动职业教育发展大学生考证热现象的出现推动了职业教育的发展。

作为职业教育的一种手段，职业资格考试在为大学生的职业发展提供支持的同时，也促进了职业教育的更加普及和深入开展。

三、结论总之，大学生考证热现象的出现充分反映了现代社会职业教育的重要性，同时也体现了大学生在提高自身职业素养和拓宽自身职业发展空间方面的追求。

然而，在考证过程中仍需注意考证证书的真实性和合法性，以防止出现一些虚假证书给自身带来额外的风险。

对大学生热衷于考证现象的思考和研究

对大学生热衷于考证现象的思考和研究近年来，随着社会竞争的加剧和就业压力的增大，越来越多的大学生开始热衷于参加各种证书考试，希望借助证书来提高自己的竞争力和就业前景。

这种对考证的热情在一定程度上反映了当前社会对人才的需求和对知识技能的重视，但也引发了一系列关于大学生考证现象的思考和研究。

一方面，大学生热衷于考证的现象凸显了就业压力大和竞争激烈的现实。

随着我国高等教育的普及和扩招政策的实施，大学生人数不断增加，就业形势也变得越发严峻。

许多大学生为了脱颖而出，提高自己的就业竞争力，选择积极参加各种证书考试。

这是因为证书考试一方面可以为大学生提供一种能力的证明，证实他们在某一领域具备一定的专业技能和知识水平，另一方面也能为他们提供某种职业资格，增加求职时的筹码。

在现实的就业市场中，雇主对拥有相应证书的应聘者更为青睐，这也催生了大学生考证的热情。

大学生热衷于考证的现象也引发了人们对大学教育的质疑和反思。

一些人认为，大学生对考证的追逐，可能是对大学教育质量和专业能力的不信任的表现。

他们认为，如果大学教育真的能够充分培养学生的专业能力和技能，大学生应该能够在校期间就掌握并掌握所需的知识和技能，而不必靠考取证书来证明自己具备了相关的能力。

一些人还担心大学生参加证书考试会影响他们的学业学习，导致课程学习和考试成绩的下降。

大学生对考证的热情也引发了对大学教育以及教学方式的一系列质疑和反思。

针对大学生热衷于考证的现象，我们有必要进行深入的思考和研究，以了解其中的原因和影响，为大学生的考证行为提供更加科学的指导和引导。

我们可以从社会和就业环境等方面探讨大学生考证的原因。

随着信息化和知识经济的快速发展，社会对人才的需求也发生了很大的变化，很多职业和行业对人才的专业能力和职业素养提出了更高的要求，而证书往往是他们评判一个人能力的重要依据。

大学生考证的热情也是为了适应社会和就业环境的变化，提高自己的竞争力和就业前景。

我们还需要探讨大学生考证的影响和带来的问题。

对大学生热衷于考证现象的思考和研究

对大学生热衷于考证现象的思考和研究随着社会的不断发展和进步，知识和技能的竞争越发激烈，考证成为了越来越多大学生的选择。

考证是指通过参加相关的考试来取得专业证书或资格认证，以证明自己在某个领域的专业水平和能力。

而在当今社会，越来越多的大学生将考证视作一种提高竞争力、就业前景和薪资水平的必要手段，因此热衷于考证的现象也逐渐成为一种时尚。

本文将对大学生热衷于考证的现象进行思考和研究。

一、大学生热衷于考证的原因大学生热衷于考证的原因主要有以下几点：就业竞争压力大、提高就业竞争力、拓宽就业渠道、提高工资水平、满足个人成就感等。

随着高校毕业生数量的不断增加，就业市场的竞争也变得愈发激烈。

许多大学生纷纷选择考取各种证书和资格，以提高自己的就业竞争力。

部分专业的毕业生在就业过程中存在一定的就业瓶颈，通过考取相关资格证书可以拓宽自己的就业渠道。

而且，一些资格证书的拥有者通常比其他人更容易找到理想的工作，并且可以获得相对较高的薪资水平。

部分大学生考取证书还是出于个人成就感和自我提升的需要，通过考证来证明自己在某个领域的专业水平和能力。

大学生热衷于考证的现象所带来的影响主要有两个方面，一是积极的影响，二是消极的影响。

积极的方面主要表现在提高了就业竞争力、拓宽了就业渠道、提高了薪资水平和促进了个人成长等方面。

通过考取证书和资格，大学生可以在就业市场上占据一席之地，增加了自己的竞争力。

一些证书和资格的拥有者还能够在薪资上有所提高，这对于大学生来说是一种非常实际的收益。

考取证书还可以帮助大学生不断提升自己的知识和能力，促进个人的成长和发展。

而消极的方面主要表现在考证过程中耗费时间、精力和金钱等方面。

大学生在考取证书的过程中需要投入大量的时间和精力，同时还需要花费不少的金钱。

这对于一些学习压力本就较大的大学生来说，可能会增加他们的心理负担，甚至影响到他们的学习成绩和身心健康。

大学生热衷于考证的现象，既有积极的一面，也有消极的一面，因此在对此现象进行思考时，需要综合考量各方面的因素。

大学生考证热现象)

浅析大学生考证热现象近几年,大学里出现了考证热的现象，许多学生为了考证，不惜牺牲上课的时间来准备考证，荒废了大学生的大量时间，大学教育育变成了考证教育。

大学的考证热现象严重影响大学生学习，造成了学业的荒废，给大学教育造成严重后果。

那么，大学生为什么这么热衷于考证热呢？下面我们来针对大学生考证热进行分析：一：大学生考证热的原因（一）：从大学生自身因素1、情非得已部分大学生的“考证热”实属“情非得已”。

由于严峻的就业压力使大学生充满了危机意识，许多大不生为了能够就业，报着多一张资格证书就多一个砝码、多一条选择的态度，积极的投入到了考证当中。

2、盲目跟风也有些大学生考证是由于盲目跟风，这些人在看到别人考证之后，报着同学都在考证,自己也不能闲着，总不能落后吧!”念头，也投入了考证当中。

（二）：学校因素因长期受传统高等教育观念和计划经济体制的影响，我国高校人才培养模式单一，培养的人才素质不能满足社会和用人单位的要求，加上现代科学技术的迅速发展，社会对各种人才的需求经常变化，大学生不得不通过考证来改善和提升知识结构、专业知识技能和实践能力，从而增强自身的就业竞争力，跟上时代发展的步伐。

（三）：社会的因素1、国家政策因素自我国开始实行学业证书、职业资格并重的制度以来，大学生考证就有了政策保障，政府更是对一些责任较大、通用性强、关系公共利益的专业实行“就业准入”制度，明确从业人员在进入行业之前必须先取得上岗资格，这使得想进入这些行业的大学毕业生必须进入到考证行业中去。

这些政策成为了大学“考证热”的助燃剂，为考证热提供了政策支持。

2、用人单位因素许多用人单位认为大学生具有相应的职业资格证书是大学生具备相关的知识和技能的基本要求，同时，由于大学教育学习的范围非常广，用人单位很难准确地评估应聘者的专业知识和实际能力，因此，他们的在人才招聘的过程中极力的要求应聘考具有一定的职业证书。

用人单位的这样的对职业证书的认同间接的推动了现代大学里的“考证热”潮流。

大学生“考证热”动因浅议

大学生“考证热”动因浅议概要：面对“考证热”，大学生应理性对待，在大学的学习期间，不能够只注重理论学习，只善于“应试型”考试，而忽视了实际工作能力的培养，缺乏有效的实践锻炼；同时，也要处理好学习和考证的关系。

要做到以考促学，而不是单纯为考证而考证，甚至为了考证逃课，耽误了应该系统学习的专业课程。

在学历教育加职业资格教育的发展趋势下，职业资格证书成为就业市场上的准入证，随着越来越多的行业要求从业者必须具备行业资格证书，考证的种类也就越来越多。

2014 年以来，国务院先后分 4 批取消了 211 项职业资格，第 5 批再取消 61 项职业资格，总计取消 272 项，占国务院部门设置职业资格总数的 44%。

社会政策出现新变化，大学生考证和潜在考证群体应该理性对待。

1、大学扩招，就业压力大对于学校而言，一方面，1999年开始的高校扩招，使得大学毕业生数量急剧增多，严峻的就业形势使相当多的大学生充满危机意识。

为了能在求职就业过程中找到一个相对满意的工作，大学生们在完成正常学习的前提下，主观上会选择考取几个社会上比较热门的证书，增加就业的砝码，增强自信心。

2、专业课程设置不合理另一方面，在培养方案的执行上，许多高校制订培养方案的初衷是好的，但是执行起来却偏差很大，往往只讲了基础知识学时就用完了，学生到就业之后才发现真正有用的部分根本就没讲，实践环节也缺乏有效的实行。

3、大学生与企业需求不匹配，信息不对称从用人单位来看，企业在招聘过程中，在对一个人各方面都不太了解的情况下，职业经理人唯有从这些较窄的方面来判断一个人的能力，这也是他们迫于无奈的筛选人才的方法。

企业用人单位为了能够降低新员工培训成本，减少人力资本的消耗，又考虑到招聘会上短时的见面根本无法快速甄别学生的能力，而证书在一定程度上可以证明应聘者的相关能力。

因而，拥有学历证书和职业资格证书的毕业生在应聘时将略胜一筹，这样一来，证书则成为学历文凭之外最有利的求职凭证。