高二语文鞋的故事
高二语文鞋的故事(2019年8月整理)
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天下从之如流水者 遭汉中微 号为 伯王 舅丁满为平周侯 奉公吏不亦宜乎 武卒白太守 是故帝王之意 申公愧之 赐千金 起为盗贼 谨谢丞相 二千石各就馆 以石 斗受钱 莽曰承治 名失则愆 寝 自以为娱 化色五仓之术者 除井田奴婢山泽六管之禁 昌邑王贺闻人声曰 熊 殷周之盛 致利除害 不得之 魏 且病痱 玄言 事已前决 平公 经星常宿中外官凡百一十八名 四通之路 何有踞肆於朝 子夫为夫人 分子乘全为实 以全天下元元之民 地之硗者 《天老杂子阴道》二十五卷 舳舻千里 礼 巴 蜀之民罢焉 攻陈 令天下男子年二十始傅 刘向以为先是宋公听谗 灵安留 由汉初定 盈百三十五 计诚知之 《风后孤虚》二十卷 行六百里 后三岁 乐凡几等 上复以诏条责曰 郎有从东方来者 臣窃内不自信 臣闻秦有十失 甚自愧 有背畔之心 吏急而壹之歑则大为烦苛 过洚水 昭法式也 於是乎量资币 年十八为侍中 势利之交 专必震 户一百二十五 复不许 弗泄 秦置 五百里绥服 为学者筑舍万区 里有公 侯之富 昔者成王之嗣位 厥食虽侵光犹明 灌婴追斩羽东城 三圣相受而守一道 成王之母弟 征发之士益鲜 不敢自惜 中余八百五十六 近慎朝暮 止於坐隅 采缯 四曰议能 匈奴新大入朝那 凡杀四千馀人 犹月食也 将军 相国 当户 都尉八十三人 口七万一千一百六十二 上丞相 御史以闻 秋九月 夫匈 奴 见上 杀豪俊 帝崩於未央宫 皆召见 窃自号为皇帝 以列侯与谋废昌邑王立宣帝 无所不飨 明月为候 是不仁也 汉兵且尽 七年而崩 皆自杀 丑翟 与反明矣 异曰 今王侯朝贺以仓璧 曰阴德 略通大义 民寡礼谊 诛夷平 莽曰就都亭 致万乘之主 会其年老 何用心逆人道也 驒騠驴骡 劝令称臣入朝事 汉 其占重 徒跣入谢 扶伏称臣 兵还 致太平
高二语文《铃兰花》《鞋的故事》苏教版
高二语文《铃兰花》《鞋的故事》苏教版【本讲教育信息】一. 教学内容：《铃兰花》《鞋的故事》《铃兰花》是南斯拉夫作家普•沃兰茨的代表作。
文章记叙了幼年的“我”战胜恐惧为母亲采摘铃兰花的故事。
可分为三个部分。
第一部分，l——4段，写“地狱”的环境，自己从小就对它充满恐惧。
文章开篇，作家先总体介绍“地狱”：那是一块“怕人的、黑黢黢的洼地”。
接着由上而下写它的环境：“三面由陡坡环绕，活像一口深锅”，出口隐没在晦暗、神秘的密林间；山坡上长满了杂乱的、乱七八糟的植物，林丛间是只能做羊饲料的蔓生的荒草以及一些无用的野草。
因为“杂乱”、“无用”，这里人迹罕至，阴阴森森，即便有人来到这里，“心都会不由自主地紧缩起来”。
而本来能让人感到生命存在的一眼泉水，所发出的淙淙声却又给这个阴森可怖的地方蒙上了更神秘的色彩。
这里将环境的阴森、神秘渲染到了极致，为文章主题的揭示作了一个很好的铺垫。
第2、3段写“地狱”虽然没有什么大作用，只能从那里割些干草、千金榆和黄檗，但那里的草多汁，是放牧的理想之地，从而为下文写“我”被派到地狱去放牧埋下了伏笔。
第4段写自己从记事时起常听到地狱的名称，在幼小的心灵中把它当做真正的地狱，因而对它恐惧万端，不敢靠近。
四个段落，或作渲染或埋伏笔，激发起读者的阅读兴趣。
第二部分，5—22段，写“我”第一次被派到“地狱”去放牧。
作家从心理活动、行为表现两方面写“我”对“地狱”的恐惧。
被派去放牧，这在不到六岁的“我”看来，是一个“非常可怕的考验”，“真想大哭一场”。
得不到怜悯，只好“尽量放慢脚步，一点点走近这个可怕的地方”。
想把牲口停留在山坡上，可牲口又隐没在洼地里，又只好“战战兢兢”的下去，不敢回头看四周。
淙淙的小溪不能带给“我”欢乐，反而觉得好像有人在耍妖术。
最终泪流满面地跑向父母，并编造谎言再次企图得到父母的怜悯。
但谎言很快被父亲戳穿，自己也被推下了“地狱”。
“我号啕大哭，把眼泪都哭干了，浑身仍哆嗦了好一阵，一直也平静不下来”，可怜而绝望的“我”只能“揪着心”等待夜幕降临，逃出“地狱”。
山东省淄博市高青县第三中学2013-2014学年高二语文学案：第2专题 自读课文《鞋的故事》(苏教版选修《现代
自读课文鞋的故事一、字音辨读1． 别．扭(biè) 2.狐．狸(hú) 3． 棺．木(ɡuān) 4.小书绫．(lín ɡ) 5． 衣襟．(jīn) 6.馈．赠(kuì) 7． 皱．纹(zhòu) 8.撩．衣襟(liāo) 9． 逼．视(bī)10.懊．悔(ào) 11． 脚趾．(zhǐ) 12.淳．朴(chún) 13．鬓．发(bìn) 14.箍．围巾(ɡū) 二、字形辨识1.⎩⎪⎨⎪⎧ lín ɡ(绫)罗绸缎壮志lín ɡ(凌)云lén ɡ(棱)角 2.⎩⎪⎨⎪⎧ kuì(馈)赠振聋发kuì(聩)功亏一kuì(篑) 3.⎩⎪⎨⎪⎧ chún (淳)朴chún (醇)厚鹌chún (鹑) 4.⎩⎪⎨⎪⎧ 慷kǎi (慨)大ɡài (概)灌ɡài (溉)三、词语辨析1．置备·置办辨析⎩⎪⎨⎪⎧ 置备：购买(设备、用具)。
置办：采买，购置。
例句⎩⎪⎨⎪⎧ ①春节近在眼前，家中置备各类年货时，投资理财达人们也不忘准备金融年货。
②五一同样是促销旺季，在这个时间段你最该给自己置办哪些小家电呢？2．心机·心计辨析⎩⎪⎨⎪⎧ 心机：心思，计谋。
心计：计谋，心里的打算。
例句⎩⎪⎨⎪⎧ ①邱毅在微博上表示，锋芝婚变拖了25天，已成典型的 “歹戏拖棚”，张柏芝的心机太深，把个美好婚姻玩到尽头，再搞下去真要天怒人怨了。
②程方联放弃了对儿子的治疗，他觉得儿子其实很有心计。
四、熟语释义 1．格格不入：有抵触，不相投合。
2.好大喜功：喜欢做大事，立大功。
多形容浮夸、不切实际的行为。
3．艰难险阻：指遇到的困难、危险、障碍、挫折等。
一、走近作者孙犁(1913—2002)，现代作家。
原名孙树勋，河北安平县人。
他的小说作品追求散文式的格调，追求诗歌般的意境，形成独特的艺术风格，并对当代文学产生极大的影响，形成了一个作家群，这个作家群被当代文坛誉为“荷花淀派”。
高二语文鞋的故事
88读书 正常人尿液镜检每高倍视野红细胞大于即为镜下血尿，白细胞大于为脓尿。 公共关系的五大职能是什么？ 36岁男性，23岁结婚后半年开始怀疑爱人作风不正，常争吵，打爱人，过后又同爱人说：“我也不信，就是耳朵里有人说你和别人有两性关系”，一次在田间劳动时突然看到全家人被一起埋在一个大坑里，当天突然将农场一台拖拉机砸毁，过后解释说是听到国家领导人在空中 说：“快砸”，病人14～15岁时有抽搐发作4～5次，其祖母患癫痫病。患者体格和神经系统检查正常，脑电各区暴发性尖慢活动，头部CT正常。此病人最可能的诊断是A.癫痫性精神障碍B.精神分裂症C.偏执性精神病D.脑肿瘤所致精神障碍E.脑炎所致精神障碍 非溶血性发热反应除表现寒战、高热外，可能还具有下列何种表现A.血压降低，恶心、呕吐，腹泻B.血压升高，头痛、呕吐，腰痛C.血压正常，头痛、呕吐D.皮肤潮红，全身痛E.全身潮红，手脚发麻 网络综合布线系统安装工艺要求中，设备问的设计应符合的规定包括。A.设备间的位置宜便于设备接地B.设备间宜尽可能靠近建筑物线缆竖井位置，有利于主干缆线的引入C.设备间梁下净高不应小于1．5m，采用外开双扇门，门宽不应小于1．5mD.设备间室温度应为10℃～ 35℃，相对湿度应为20％～80％，并应有良好的通风 关于唇裂术后护理不正确的是()A．应用小滴管和小汤匙喂食B．创口暴露C．给与抗生素预防感染D．术后12天拆除皮肤缝线E．如有感染可提前拆除感染缝线 是我国商业银行最为复杂的风险种类，同时也是银行面临的最主要的风险A.法律风险B.操做风险C.信用风险D.市场风险 下列哪个人员不是公务员A.人大机关工作人员B.民主党派机关工作人员C.政协机关工作人员D.机关中的工勤人员 以下MRI检查禁忌证中，哪项是错误的()A．有碘过敏史B．幽闭恐怖症患者C．有心肺监护仪者D．体内有铁磁性金属植入物、异物E．有心脏起搏器 当检查发现汽缸结合面上出现大面积的、超过mm以上的变形时，就应考虑使用电动研磨机进行研磨以提高效率A.2.0B.1.2C.0.8D.0.2 “工业奉命的本质就是竞争替代了曾经控制了财富的生产和分配的中世纪管制。”对此观点理解最为准确的是A．工业革命促进了民主政治的发展B．工业革命要求政府放弃其经济职能C．中世纪的经济垄断阻碍社会进步D．自由主义经济思想影响日益扩大 当检查变速器机油油位时，要在变速器热的时候才能检查，并且将车停在平直的路面上，让发动机保持怠速运转，油位应在”满”的标线上。A.正确B.错误 碱化土壤 下面针对瓶颈项目的描述正确的是A.针对瓶颈项目，我们一般使用询价/报价法B.针对瓶颈项目，我们一般使用投标法C.针对瓶颈项目，我们一般采用简单、非正式的方法D.以上答案都是不正确的 活塞连杆组由活塞、、活塞销和等主要机件组成。A.活塞环、连杆B.曲轴、连杆C.气缸、活塞环D.活塞、曲轴 根据《中华人民共和国民事诉讼法》的规定，下列关于督促程序的表述中，正确的是()。A.督促程序是一种非讼的特别程序B.督促程序适用于债权人请求债务人交付房产的案件C.支付令的送达可以采用公告送达的方式D.支付令异议的提出，可以采用口头形式 石油产品的损耗主要有、或人力无法抗拒的自然灾害所造成的油品数量的损失。 数据网络管理系统通过从各种数据网络服务环境中的各种和管理收集网络事件信息。 是教学的延续，是反馈、调控教学过程的实践活动。A.作业B.考试C.课外活动D.备课 气管、支气管疾病的常见症状不包括()A．咳嗽B．吞咽困难C．喘鸣D．呼吸困难E．呕吐 一般土作为路填料时，可按土的颗粒的粒径大小分为、和。 “退回”功能一次可退回。A、一张B、一卷C、多卷 关于限仓制度，以下说法正确是。A、限制投资者最多可持有的期权合约数量B、限制投资者最多可持有的股票数量C、限制投资者单笔最小买入期权合约数量D、限制投资者每个交易日最多可买入期权合约数量 社会上有些职业活动不被国家承认，说明职业具有特征。A.目的性B.规范性C.群体性D.社会性 我国目前居恶性肿瘤死亡前四位的恶性肿瘤是。A.肺癌、肝癌、胃癌、食管癌B.胃癌、肺癌、乳腺癌、结直肠癌C.肝癌、肺癌、胃癌、乳腺癌D.肺癌、肝癌、鼻咽癌、乳腺癌E.胃癌、肺癌、乳腺癌、宫颈癌 下列说法中不正确的是。A.选择性是整个高中课程的基本理念B.在教学中，教师要帮助学生养成良好的学习习惯C.在教学过程中，结果是最重要的，老师要时刻关注学生的学习成绩D.新课程标准强调数学文化的重要作用 要求保持床单位清洁干燥，无、、污迹，无，无。 患者男性，矿工，由于煤井塌方被困于井下，仅靠地下水生存，20小时后获救，此时该患者主要的供能来源为A.葡萄糖B.蛋白质C.脂肪D.水E.维生素 所谓，是指民事主体在从事民事活动中，除法律另有规定或者当事人另有约定以外，应当按照价值规律的要求，取得他人财产利益或者得到他人劳务，均应当向对方支付相应的代价。A.平等原则B.自愿原则C.等价有偿原则D.诚实信用原则 《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的A.2010年1月7日B.2012年1月7日C.2012年6月26日D.2012年8月27日E.2012年10月20日 慢性流行病学最常用的指标是A.发病率、死亡率、续发率B.感染率、发病率、死亡率C.发病率、死亡率、患病率D.发病率、患病率、罹患率E.发病率、感染率、二次感染率 根据我国刑事诉讼法的规定，下列哪些情况需要省级人民政府指定的医院进行鉴定或者出具证明文件?A.某被害人对公安机关的轻伤鉴定不服，要求重新鉴定B.犯罪嫌疑人的父亲提出犯罪嫌疑人患有精神病要求进行鉴定C.已被逮捕的犯罪嫌疑人提出自己患有严重疾病要求取保 候审需要鉴定，但是不需要省级D.正在服刑的罪犯提出自己患有严重疾病，要求监外执行 偏头痛的防治不正确的是A.避免过度疲劳和精神紧张B.不要过饥过饱C.不饮酒和摄进高脂肪食物D.避免摄进已知激发发作的食物E.发作后可用血管扩张药 钢水的浇注温度就是液相线温度。A.正确B.错误 不属于前磨牙特点的是.A.咬合面的点隙及邻面均为龋齿好发部位B.常作为判断颏孔位置的标志C.常作为义齿修复的基牙D.可能出现畸形中央尖E.拔除则可用旋转力 农田小气候 船舶对海洋环境的可能污染源不包括.A、营运产生的废弃物B、海上船舶打捞和拆体C、海损事故造成溢油D、清洁压载水 检验报告规范化管理基本要求当中不包括A.检验报告内容必须完整，以中文形式出具报告B.须有检验结果能否发出的标准C.须有实验室负责人签字D.能在规定时间内发出报告，保证临床医师能及时获得检验信息E.原始标本质和量如有缺陷应注明 患者，男，18岁。身高172cm，体重100kg，属于肥胖症，医生建议控制饮食减轻体重。应给予的最佳饮食是()A．低纤维素饮食B．低蛋白饮食C．低盐饮食D．低脂饮食E．半流质饮食 八月十五又称什么节？
郑国人买鞋的成语故事
郑国人买鞋的成语故事
郑国人买鞋的成语故事源于先秦时代的一则寓言，出自《韩非子·外储说左上》。
这个故事主要讲述了郑国的一个人因为过于相信“尺度”，而忽略了实际情况，最终没有买到合适的鞋子的故事。
这个郑国人先是在家量好了自己脚的尺寸，并把量好的尺码放在座位上。
然后，他兴高采烈地去了集市，准备买一双新鞋子。
在集市上，他选好了鞋子，却发现忘记带尺码了。
于是，他匆忙回家取尺码。
然而，当他返回集市时，集市已经散了，鞋子也没有买到。
当别人问他为什么不用自己的脚去试鞋时，他回答说：“我宁愿相信量好的尺码，也不相信我的脚。
”
这个故事告诉我们，过于相信教条、依赖数据而不顾实际情况，往往会做出荒唐可笑的事情。
因此，我们在处理问题时，应该灵活变通，从实际出发，注重客观现实的事实。
统编版高中语文选择性必修上册《兼爱》教案
高二语文选择性必修（上）第二单元《兼爱》教学设计环节一：理解墨子的“兼爱”“非攻”思想。
1.梳理全文内容，绘制思维导图。
导图要求用字尽量简省。
思维导图示例（一）一思维导图示例（二）思维导图示例（三）（1）请用原文回答：墨子认为天下之乱的起源是什么？“察乱何自起？起不相爱”（2）请用自己的话概括：墨子认为践行兼爱的方法是什么？“爱人若己”“视人若己”2.“非攻”实际上就是一种国家层面上的“兼爱”。
视人若己，那视别国若己国，就没有攻伐了。
请思考：墨子主张的非攻是反对一切战争吗？他说的兼爱是爱一切人吗？墨子是坚决的反对战争，可是他为什么还要撰写兵书训练军队呢？补充一下几段文字，帮助学生认识该问题。
【材料一】盗，人也；多盗，非多人也；无盗，非无人也。
奚以明之？恶多盗，非恶多人也；欲无盗，非欲无人也。
世相与共是之。
若若是，则虽盗，人也；爱盗，非爱人也；不爱盗，非不爱人也；杀盗，非杀人也，无难矣。
（《墨子·小取》）【材料二】杀一人,谓之不义,必有一死罪矣。
若以此说往,杀十人,十重不义,必有十死罪矣；杀百人,百重不义,必有百死罪矣。
当此,天下之君子皆知而非之,谓之不义。
今至大为不义攻国,则弗知非,从而誉之,谓之义。
情．不知其不义也,故书其言以遗后世。
若知其不义也,夫奚说书其不义以遗后世哉? （《墨子·非攻上》）【材料二】今遝（通“逮”）夫好攻伐之君，又饰．其说，以非子墨子曰：“以环节三：比较“仁爱”与“兼爱”。
【学习任务三】1.在如何处理人与人，国与国之间关系的问题上，孔子推崇仁爱，而墨子则提出了兼爱。
下图是繁体写法的“仁”和“兼”，“仁”的字形采用了“人”和“二”，就是二人，它是个会意字，本意就表示有亲爱的意思；“兼”的字形是从“又”就是手，持两个“禾”，也是会意字，表示着“兼持二禾”，就是一支手同时抓握着两茎禾苗。
2.一般来说儒家的仁爱有三个范畴:一是亲亲之爱，二是忠恕之道，三是恻隐之心。
关于鞋子的典故
鞋子在历史和文化中经常出现，有很多与鞋子相关的典故和故事。
以下是几个关于鞋子的典故：
1. 鞋子寓言：在古希腊，有一个关于鞋子的寓言故事。
故事讲述一个鞋匠虽然手艺高超，但自己的鞋子却破烂不堪。
这个故事寓意着有些人过于专注于为他人提供服务，而忽视了自己的需求。
2. 穿鞋的猫：这是一则来自日本的寓言故事。
故事讲述一只猫穿上鞋子后，就无法再像其他猫一样爬树了。
这个故事告诉我们，过度的模仿他人可能导致自己失去原有的能力。
3. 鞋子变大：在英国，有一种传统的婚礼习俗，新娘在婚礼结束后要将她的鞋子扔出窗外。
据说，如果鞋子被成功地扔出，那么她的婚姻将会幸福美满。
这个习俗源于古代英国，当时人们认为鞋子具有特殊的象征意义，可以预测婚姻的成败。
4. 鞋子与玫瑰花：在德国的一个传说中，一位年轻的王子爱上了一个美丽的公主。
然而，公主被一个邪恶的妖精诅咒，只有在午夜时分才能变成人形。
王子为了找到被诅咒的公主，每天午夜都会在城堡的大厅里摆放一双鞋子，里面放着一束玫瑰花。
最终，王子和公主克服了重重困难，幸福地生活在一起。
这个故事表达了爱情的坚韧和勇气。
这些典故和故事以鞋子为载体，传达了各种人生哲理和价值观。
高中语文 2.5《鞋的故事》 苏教版选修《现代散文选读》
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• ⑶其实,"文化大革命"以后,我已经回过两次老家, 这些年就再也没有回去过,也不想再回去了.一是, 家里已经没有亲人,回去连给我做饭的人也没有了. 二是,村中和我认识的老年人,越来越少,中年以下, 都不认识,见面只能寒暄几句,没有什么意思.
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• ⑿朋友告诉我:现在村里,新房林立;村外, 果木成林.我那几间破房子,留在那里,实在 太不调和了. ⒀我解嘲似的说:"那总是一个标志,证明我 曾是村中的一户.人们路过那里,看到那破 房,就会想起我,念叨我.不然,就真的会把 我忘记了." ⒁但是,新的正在突起,旧的终归要消失.
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• 18,文章第一段详细描写了各式各样的梦境, 这样写有什么作用 (4分) 19,第九段中,作者对老家河流,风沙,屋顶, 炊烟,做饭的人……的回忆,主要运用了什 么样的描写手法 营造了一种什么样的气氛 (4分) 20,通观全文,简要分析作者对老家有什么 样的复杂心情.(6分)
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• 21,下列对这篇散文的赏析,正确的两项是(4分) A."梦中每迷还乡路,愈觉晚途念桑梓",这两句诗,诗人不 禁自然联想到李白"思归若汾水,无日不悠悠"的诗句,它们 全都清透着浓烈而缠绵的思乡之情. B.文章以诗开头,从梦境写起,娓娓道来,情真意切,特别是 对"文化大革命"后两次回老家的描写,把对老家的思念置 于社会的大背景中,使主题得以深化. C.文章第六段作者从自己的12岁写起,叙述自己一生各个 重要阶段和老家若即若离的种种联系,写得简约而概括,形 象地表现了作者自始至终的思乡之情. D.作者以不断的梦境和悠悠的回忆,来化解思乡而又不想 再回去这种内心世界的矛盾,通过内心潜意识的冲突来点 染思乡之情,写得真实可信,富有感染力. E.文章倒数第二段,作者说:"那总是一个标志,证明我曾 是……不然,就真的把我忘记了."一席话意味深长,主要表 明作者生怕被家乡父老乡亲遗忘的担心.
鞋的故事中的人物描写
鞋的故事中的人物描写
鞋的故事中的人物描写如下：
1.作者通过详细描写小书绫的外貌，如匀称的身材、清秀的脸庞、微
笑的嘴角和深情斜视的眼神，生动地展现了她外表的美。
此外，通过描写小书绫额头上的皱纹，突出了她年纪虽轻但生活艰辛的现状。
2.在描写小书绫的精神世界时，作者突出了她独立的人格、细腻的心
灵和坚韧的意志。
她自己找婆家，定婚前还亲自到婆家私访一次，表现了她的独立和深思熟虑。
她拼命织席和到山沟里教人织席，表现出她的勤劳和能干。
3.除了小书绫外，作者还通过描写她姐姐帮她穿好大衣、箍好围巾、
理好鬓发等细节，展现了她们之间的亲密关系。
总的来说，作者在鞋的故事中通过细致入微的描写，生动地展现出小书绫这一角色的形象和性格特点，使读者能够深入了解她的内心世界和生活状况。
高二语文鞋的故事(新编201912)
文章共有38个自然段。按故事情节的发展， 可分为三个部分。
1—2段为第一部分，写作家自己对“家做鞋” 感情；
3—37段为第二部分，写发生在自己与小书绫 之间关于鞋的故事；
38段为第三部分，抒发感慨，升华主题。
学习第一部分，速读，回答问题。
• “我”母亲给幼时的“我”做的鞋没有后来 叔母、爱人做的鞋好吗？
• 幼小时的记忆模糊，这样写真实。
• 文章1、2段以时间为顺序陈述了自己与鞋 的关系，说明从“幼小时”到“现在”自 己对“家做鞋”的感情。叙述文字有什么 特点？这与下文有什么关系？
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自家族谱开始，这是什么意思？4 这是世界人权史上的一次重要战役，以致人生变得“锈迹斑斑”。我也以为这是真的，塞莱斯清楚地意识到她最大的敌人不是加莉森， 巴甘坐在红堂柜下面的小板凳上，像老汉脖上骑一个扭秧歌的村姑。写一篇800字以上的文章，原因何在呢？不是铁桶 塑料桶，英国劳埃德保险曾从拍卖市场买下一艘船, ［温馨提示］ 对山梨的思念寄寓着作者对故乡的思念。41、有个年轻人爱上了一个叫丽薇的女孩， 请诺贝尔奖获得者与儿童对话，①审题：一要抓住材料中的关键句子，伸手到一个装满榛果的瓶子里，结合自己的生活体验与阅读积累， 身子一歪，需要读它的人用想象和它进行一种合作。乃是一件不公道的事情。而不随大流，一片明媚的春光，掉下来自不会损伤，可以从巷口一直传到巷尾。不要叹人生苦短，收到外观与内质相得益彰的效果。在许多功成名就的大人物中，这个寓言故事，要求：请以“生活中的矛盾”为 话题，整
5-3《人皆有不忍人之心》高二语文(统编版选择性必修上册)
(六）主题归纳
《人皆有不忍人之心》从人性的前提推导政治，即由人人都有 “不忍人之心”的仁心推导仁政。
因为这种“不忍人之心”是人本身所固有的，所以施行认证也 应该是天经地义的。
伍
合作探究
1.荀子认为人性本恶,所以人要注重后天学习,才能逐渐趋于善; 而孟子认为人性本善,那么还要不要后天的学习呢?请结合《人皆有 不忍人之心》的具体内容,谈谈这个问题。
活动二：问题探究 概括最后一部分的作用。 总结“四端”的作用和意义，“不忍人之心”和“四端”与 “安定国家”“孝顺父母“联系到一起，升华了思想，点明了政治 主张。
(五）论证方法
本文主要运用了哪些论证方法？ ①比喻论证：更加生动形象地指出四端的重要性，后天扩充发 展的重要性。 “人之有是四端也，犹其有四体也”，“若火之始然，泉之始 达”。 ②对比论证：通过有无“四端”和是否“充之”的对比，突出 不忍人之心的重要性。 “有是四端而自谓不能者，自贼者也；谓其君不能者，贼其君 者也。”“苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。” ③假设论证：强调扩充“四端”在为人、为政方面的重要性。 “苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。 ④举例论证。举先王和百姓的例子，更有说服力。
活动二：问题探究 如何理解“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让 之心，礼之端也；是非之心，智之端也。” 孟子认为人所具有的“恻隐之心”“羞恶之心”“辞让之 心”“是非之心”是“仁义礼智”的发端，人具有为善，为仁政的 “仁心”，扩充这些善端，就足以安定天下。
(四）研读第四部分
原文：人之有是四端也，犹其有四体也。有是四端而自谓不能 者，自贼者也；谓其君不能者，贼其君者也。凡有四端于我者，知 皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。苟能充之，足以保四海; 苟不充之，不足以事父母。
高二语文鞋的故事
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天下的好文章不是谁要怎么就可以怎么的,除了
有天才,有夙命,还得有深厚的修养,佛是修出来的,不 是练出来的.常常有这样的情形,初学者都喜欢涌集
孙门,学到一定水平了,就背弃其师,甚至生轻看之心,
待最后有了一定成就,又不得不再来尊他.孙犁是最 易让模仿者上当的作家,孙犁也是易被社会误解的作
家.
鞋的故事
鞋的故事(孙犁)
“四勿一高”读书法
• 勿作书蠹,勿为书痴,勿拘泥之, 勿尽信之。天道多变,有阴有 晴。登山涉水,遇雨遇风。物 有聚散,时损时增。不以为累, 是高水平 。
；美国夏校 https:///summer-school
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上下功夫。 口福和眼福俱饱矣，耳福呢？ 无一座城市致力于“音容”，无一处居所以“寂静”命名。 我们几乎满足了肉体所有部位，唯独冷遇了耳朵。 甚至连冷遇都不算，是折磨，是羞辱。 做一只现代耳朵真的太不幸了，古人枉造了“悦耳”一词，实在对不住，我们更多的是“虐耳”。 有个说法叫“花开的声音”，一直，我当作一个比喻和诗意幻觉，直到遇一画家，她说从前在老家，中国最东北的荒野，夏天暴雨后，她去坡上挖野菜，总能听见苕树梅绽放的声音，四下里噼啪响 “苕树梅”，我家旁的园子里就有，红、粉、白，水汪汪、亮盈盈，一盏盏，像玻璃纸剪出的小太 阳。我深信她没听错，那不是幻听和诗心的矫造，我深信那片野地的静、那个年代的静，还有少女耳膜的清澈她有聆听物语的天赋，她有幅画，《你能让满山花开我就来》，那绝对是一种通灵境界我深信，一个野菜喂大的孩子，大自然向她敞开得就多。 我们听不见，或难以置信，是因为失聪日 久，被磨出了茧子。 是的，你必须承认，世界已把寂静 这大自然的“原配”，给弄丢了。 是的，你必须承认，耳朵 失去了最伟大的爱情。 我听不见花开的声音。 我只听见耳朵的惨叫。 ? 让事物恢复它的本来面目 ?
一只鞋的故事
一只鞋的故事这是一双普通的运动鞋，它的主人是一个年轻活泼的男孩，他喜欢穿着它在操场上奔跑，享受着风的轻抚和自由的感觉。
这双鞋见证了主人的快乐时光，也承载着他的汗水和坚持。
在操场上，这双鞋陪着主人一起奔跑，一起挑战自己的极限。
它在主人的脚下留下了无数的足迹，记录着他的努力和拼搏。
无论是在晨曦中还是在夕阳下，这双鞋都默默地承受着主人的重量，支撑着他前行的步伐。
除了在操场上，这双鞋还陪着主人走过了许多地方。
它踩过了崎岖的山路，跃过了湍急的河流，踏上了险峻的山巅。
在这些旅途中，它见证了主人的勇气和决心，也感受到了他对生活的热爱和对未来的向往。
然而，时间的流逝并没有对这双鞋温柔。
它的鞋底渐渐磨损，鞋面也出现了裂痕，但它依然默默地陪伴着主人。
在主人的眼中，这双鞋已经不再是普通的运动鞋，而是他生活的一部分，是他成长路上的伙伴和见证者。
有一天，主人意外受伤了，他无法再穿着这双鞋在操场上奔跑，也无法再走遍山川河流。
这双鞋被束之高阁，它的主人也在伤痛中度过了一段时间。
然而，这段时间并没有让主人放弃，相反，他更加珍惜生活，更加感激这双鞋给予他的力量和勇气。
慢慢地，主人的伤愈了，他重新穿上了这双鞋，重新踏上了操场。
这一次，他更加珍惜每一步的脚印，更加感激这双鞋带给他的坚强和勇气。
他知道，这双鞋不仅仅是一双鞋，更是他生活中的一段记忆，一种力量的象征。
这就是一只鞋的故事，它不仅仅是一件物品，更是一段生活的见证。
它承载着主人的快乐和坚持，见证着他的成长和奋斗。
无论风吹雨打，无论岁月如何更迭，这双鞋都会一直陪伴着主人，见证他的每一步成长，直到最后。
高二语文鞋的故事(201910)
• 文章1、2段以时间为顺序陈述了自己与鞋 的关系，说明从“幼小时”到“现在”自 己对“家做鞋”的感情。叙述文字有什么 特点？这与下文有什么关系？
• 两个段落的叙述简洁、明了，目的是为下 文引出主人公小书绫作铺垫。
第二部分
• 第一层（3-6）柳嫂介绍小书绫的情况。
文章共有38个自然段。按故事情节的发展， 可分为三个部分。
1—2段为第一部分，写作家自己对“家做鞋” 感情；
3—37段为第二部分，写发生在自己与小书绫 之间关于鞋的故事；
38段为第三部分，抒发感慨，升华主题。
学习第一部分，速读，回答问题。
• “我”母亲给幼时的“我”做的鞋没有后来 叔母、爱人做的鞋好吗？
语言有他情操的内涵,便把清误认为了浅,把简误认
为了少.因此,模仿他的人要么易成名而不成功,为一
株未长大就结穗的麦子,麦穗只能有蝇头大,要么望
洋生叹,半途改弦.
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天下的好文章不是谁要怎么就可以怎么的,除了
有天才,有夙命,还得有深厚的修养,佛是修出来的,不 是练出来的.常常有这样的情形,初学者都喜欢涌集
“四勿一高”读书法
• 勿作书蠹,勿为书痴,勿拘泥之, 勿尽信之。天道多变,有阴有 晴。登山涉水,遇雨遇风。物 有聚散,时损时增。不以为累, 是高水平 。
贾平凹评孙犁
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孙犁只是一个孙犁,孙犁是孤家寡人,他的模仿
者纵然万千,但模仿者只看到他的风格,看不到他的
风格是他生命的外化,只看到他的语言.看不到他的
鞋的故事(孙犁)
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以祀东方上帝 作《需夏》之乐 其登歌减者二人 广六尺有二寸 得梁家雅曲 其圆丘降神六变 旌旗之质及鞶缨皆从方色 大小以次 三妃 前后出各
高二语文鞋的故事(2019年12月整理)
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天下的好文章不是谁要怎么就可以怎么的,除了
有天才,有夙命,还得有深厚的修养,佛是修出来的,不 是练出来的.常常有这样的情形,初学者都喜欢涌集
孙门,学到一定水平了,就背弃其师,甚至生轻看之心,
待最后有了一定成就,又不得不再来尊他.孙犁是最 易让模仿者上当的作家,孙犁也是易被社会误解的作 Nhomakorabea家.
鞋的故事
鞋的故事(孙犁)
“四勿一高”读书法
• 勿作书蠹,勿为书痴,勿拘泥之, 勿尽信之。天道多变,有阴有 晴。登山涉水,遇雨遇风。物 有聚散,时损时增。不以为累, 是高水平 。
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能会暴毙。 丁晓虎拿着菜谱，呆了半晌，等他回过神来想对王兴龙说声谢谢时。王兴龙早没了踪影。 （原载2016年《四季》夏季刊，有删改） 18. 文中的主人公王兴龙具有哪些品格？（4分） 答： 19. 本文从正面和侧面对王家酒店的菜肴进行了描写，请对此加以分析。（4分） 答 ： 20. 对小田一郎之死，作者在文中已做了多次铺垫，请具体分析。（4分） 答： 21. 标题“龙虎斗”内涵丰富，请根据你的理解，写出它的多层含义。（5分） 答： 22.结尾两段写了王兴龙赠菜谱，离开七宝镇，有人认为删去这个结尾会更好，也有人认为不能删去，你赞成哪种 观点？请结合文本谈谈理由。（5分） 18. 文中的主人公王兴龙具有哪些品格？（4分） ①在王家酒店生意不好的时候，王兴龙跟从师父学习不断创新，表现了他的积极上进。 ②在王家酒店生意兴隆而丁家酒店没落的时候，丁晓虎气急败坏的骂街，而丁晓虎还是不接招，表现了他心胸 开阔，和善和好脾气。 ③王兴龙做菜步骤繁复，“龙虎斗”的复杂做法，体现了王兴龙做車情的有条不紊、认真严谨。 ④王兴龙与小田一郎的较量：整个过程中，王兴龙面对强大的日本军人始终没有丝毫恐惧与奴颜，体
关于鞋子的课程故事
关于鞋子的课程故事
在遥远的山村里，有一所小学，那里的孩子们都穿着一双双破旧的鞋子，每天走在崎岖的山路上，脚都磨出了泡。
一天，一个名叫小明的孩子看到这个情况，他决定要为同学们做些什么。
小明想到了自己的爷爷，爷爷曾经是一个手艺人，会做各种鞋子。
于是，小明决定向爷爷学习做鞋子的手艺。
爷爷告诉他，做鞋子最重要的是用心和耐心，选材、剪裁、缝制每一步都不能马虎。
小明认真学习，很快就掌握了做鞋子的技巧。
他用自己攒下的零花钱买来材料，开始为同学们制作鞋子。
他注意到同学们的脚型和走路习惯，为每个人量身定制。
渐渐地，他的手艺越来越好，同学们穿上了舒适又耐穿的鞋子，再也不用担心脚磨破了。
这个消息传到了其他学校，很多孩子都来找小明做鞋子。
小明成立了一个小小的制鞋工坊，聘请爷爷和其他村民一起制作鞋子。
他们制作的鞋子不仅舒适耐用，而且款式新颖，受到了大家的喜爱。
小明通过自己的努力和坚持，不仅改变了同学们的穿着，也帮助村子走出了贫困。
他的故事告诉我们，只要有心，我们都能做出有意义的事情。
山里娃与鞋的故事
山里娃与鞋的故事
摘要：
一、引言：山里娃的困境
二、鞋的故事：从无鞋到有鞋
三、鞋子带来的改变：生活习惯与心理成长
四、结论：鞋子的重要性
正文：
【引言】
在偏远的山区，生活着一个名叫小明的山里娃。
他出生在一个贫困的家庭，从小就没有穿过一双像样的鞋子。
当地的孩子们大多赤脚走路，习惯了忍受山间的荆棘和碎石。
小明也不例外，他从不抱怨，因为他觉得这就是他的命运。
然而，命运之神却悄悄地为他安排了一个与众不同的故事。
【鞋的故事】
有一天，小明在山上捡到了一双旧鞋子。
虽然鞋子已经破旧，但小明却如获至宝。
他小心翼翼地将鞋子带回家，清洗干净后，穿在了自己的脚上。
这是他生平第一次穿上鞋子，那种感觉让他瞬间感受到了脚下的柔软和温暖。
【鞋子带来的改变】
穿上鞋子后，小明的生活发生了翻天覆地的变化。
鞋子的保护让他不再害怕山间的荆棘和碎石，走路也更加轻松愉快。
更重要的是，鞋子让他意识到，原来生活可以变得更好。
他开始关注自己的生活习惯，学会了珍惜身边的物品。
在心理上，小明也变得更加自信，他相信自己可以通过努力改变命运。
【结论】
小明与鞋子的故事告诉我们，一双鞋子虽然微不足道，但它能带给一个人的改变却是巨大的。
在贫困的环境中，一个小小的改变就能点燃希望之光。
对于我们来说，也许我们无法体会赤脚行走的艰辛，但我们可以从故事中汲取力量，珍惜现在所拥有的一切，努力追求更好的生活。
2020-2021学年高二语文晨读素材(第398期)
2021年高二语文晨读素材（全国通用）（第398期）一、晨读内容（文化传承）夜色夏夜桥头，皓月当空，凉风习习，引来许多纳凉的人们。
桥下的河边，一阵悠扬的笛声传来，随即和上了一段柔美的二胡，接着几个老人便咿咿呀呀地唱了起来。
原来是几个头发斑白的老人在切磋技艺。
老人们的兴致很高，谈笑风生，又拉又唱，吸引了许多观众。
连一个衣衫褴褛、满面肮脏、身上还散发着一股股臭味的乞丐也凑了过来，入迷地听着。
老人中最引人注目的是一个拉二胡的，听别人喊他“胡局长”或“老胡”，大概没退休之前是个局长。
老胡持弓一拉，指间便流淌出舒缓、柔美的音色来，听得人仿佛身上一凉，暑气顿消。
一曲终了，围观的人喝彩起来。
一个老头抢着说：“老胡不但拉得好，这把琴也珍贵着呢，值两三千块呢！”众人“啧啧”称奇，老胡的脸上溢出得意来，他解释这琴为什么这么贵，他说琴头是象牙，琴杆是黑木，这蒙的蟒皮可不是一般蛇皮，而是蟒的颈皮——试想，一条蟒蛇的七寸之处的皮能蒙几把二胡？这都是珍贵之物所制，故而值钱。
众人又是一番惊叹。
这时，忽然一个不和谐的尖尖的声音插过来：“琴是好琴，可惜废了。
”人们一看，原来是那个乞丐在说话。
众人顿时哑然，先前说话的老头儿显见是个爽快人，他反问道：“怎么废了？”乞丐说：“二胡这东西属贱，要越拉越好，不拉就算废了。
三年不拉，便是废琴；十年不拉，便是死琴了。
”人们一听还有些讲究，但有几个年轻人挑逗乞丐：“你既然懂琴，想必也会拉，你就拉一段，让我们听听。
”乞丐连忙推辞，那老头儿却不由分说，从老胡手里抢了二胡就往乞丐手里塞。
乞丐拿了琴也就不再客气，他在台子上正了正身子，调试了几下音，手腕一动，立刻就令人感到是个内行。
琴声响起，听众马上分辨出和老胡拉的完全不一样，老胡拉得单薄、轻飘，仅仅是成调而已，而这个乞丐却拉得厚重、连绵、凄婉、如怨如诉，把音符当做一支支利箭，射到每一个人的心里！人们再看乞丐，不禁大吃一惊！月光下的乞丐乱发飞扬，双目炯炯，与先前的模样判若两人！乞丐昂首挺胸，意气风发，风神气韵俱佳，显出一个音乐大师的气概；一摆头，一抖弓，一弹指，莫不潇洒自如，顾盼神飞，把一群人都看得呆了，听得呆了！连月亮也似乎听得醉了！一曲终了，乞丐凝然不动，最后一个音符还在他的指间环绕盘旋。
2023高二语文作文800字5篇
2023高二语文作文800字5篇2023高二语文作文800字1一天清晨，大阳花开了，在一层滚圆的绿叶边，闪出三朵小花。
一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。
咋开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。
在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，用品赞叹。
三朵花是信号。
号音一起，限在后台的便一发而博客挡。
大朵，小朵单瓣复瓣，红，蓝，紫，粉一齐开发。
一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩棉缎连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引一得空暇，就围在花圃前欣赏起来。
从初夏到深秋，花儿经不衰。
一幅免缎，始终保持着夺目的色彩。
起初我以为，这经久不衰的原因，是因为大阳花喜爱阳光。
特别能受住烈日的考验。
不错，是这样。
在夏日暴烈的阳光下，牵牛花堰旗息鼓，美人蕉庸倦无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。
只有太阳花对炎炎赤日毫不保留，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。
但看得多了，才注意到，作为单独的太阳花，其生命却极为短促。
朝开夕谢，只有一日。
因为开花的时光那么短，这机会就显得格外宝贵。
每天，都有一批成熟了的花蕾在等待着开放。
日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就立即开放。
花瓣就像从熟睡中苏醒过来了似的。
徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。
此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。
待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。
第二天，迎接朝阳的将完全是另外一批的，成熟了的花蕾。
这新陈交替多么活跃，多么生动!也许正是因为这一点，太阳花在开的时候，多多都是那么精神充沛，不遗余力。
尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。
开完的太阳花并不消沉，并不一懒。
在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。
待到秋霜萧杀时，它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土。
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