住院患者的心理反应及心理护理
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Journal of H andan Medical College , June 2001 ,Vol 14 ,No . 3
的结环，胃 管拔出后，患者自 觉无不适感，给予严密观察病 情， 无异常变化， 术后第 4 天进全流质， 食后无腹胀， 腹 痛， 手术后第 10 天痊愈出院。
2 讨论
盘曲中而形成一松弛结拌。
2.4 缓解悲观失望心理， 树立治疗的信心。 对病情反复发 作、久治不愈的患者， 要分析其心理活动规律， 疏导患者， 使其由 悲观转为乐观， 由 失望转为对生活充满希望， 从而树
立起战胜疾病的信心。
的 诊疗手段有着轻重不同的恐惧心理。 尤其是需做手术的患 者， 不知道手术能否成功， 或手术后的效果如何， 从而表现 出非常恐惧和焦虑的心理状态。 1.4 悲观失望的心理状态。 住院患者尤其是一些慢性病不 见好转的患者， 病情反复发作者， 久治不愈， 被疾病长期缠 身， 患者的治疗信心可随着时间的推移而发生动摇， 治疗热
日 康复。
(收 稿 : 2001 一 01 一 11)
( 收稿 : 2000 一 01 一 03)
2 .1 胃 管在胃内自 然打结并不常见， 本例经胃修补后， 减 少了幽门管和胃体间的夹角度数，胃 大弯弧度相对变小， 贵 门到幽门之间的长度相对缩短， 增加了胃 管弯曲度和相对长 度。在术前、术后禁食， 持续负压下胃 肠减压，胃张力的改 变， 加之修补术可造成胃 容积变小， 使胃 管在胃内 迂曲 过多 而盘绕， 促使过长的胃 管随胃的蠕动而盘曲， 使游离端插人
及心理问题总结如下。 1.1 紧张不安的心理状态。医院对患者来说是一个陌生的 环境， 无论病房、 治疗室、 手术室还是医生、护士和病友都 不熟悉，人地生疏， 患者面对陌生环境局促不安， 会产生紧
张不安的心理状态。
1.2 对疾病恐惧的心理状态。住院总是意味着机体得了某
种疾病，而且还有较严重的疾病，这对患者来说是一种威
理首先必须发现患者究竟存在哪些心理问题，只有了 解患者 心理问题， 心理护理工作才能找到相应的措施和对策。
1 住院患者的心理反应
1999 年底， 我们对我科 70 例新人院患者进行调查。内 容包括人院态度、 对治疗的态度、 入院后情绪状态和各种心 理反应等。 调查于人院一周内， 调查者以 关心和了 解情况的 方式和患者进行谈话， 鼓励他们说出自己的真实感受和住院 时各种心理活动， 根据调查结果，患者普遍存在的心理反应
胁， 因而常常会产生恐惧心理。 在我们的调查中， 半数以上 的患者主动诉说对自己疾病的 忧虑。特别是那些诊断未明或 者不了解自 己 疾病性质和预后的患者。 1.3 对治疗恐惧和焦虑的心理状态。住院患者必然会面临 着服药、 注射、 补液等治疗， 还需经受各种各样的检查， 有
些患者还可能需要接受大大小小的手术。这对患者来说都可 能成为心理负担。我们调查发现，占 相当比例的患者对日 常
2.2 本例患者之所以胃 肠减压引流畅通， 是因为胃 管弹性
好， 粗细适宜， 在胃内虽然自 然打结，但未形成死结。当松 弛的结拌拔出时在狭小的 贵门 通过时肯定有较大的阻力， 而 且松弛的结拌随之成为紧结环。 2.3 经验与教训 : (1) 胃管的 选择， 一定要根据患者年龄、 性别、 发育情况选择粗细适合、 柔软、 弹性好、 不老化、 不 弯曲的胃 管; (2) 要根据术后胃 容积缩小的情况， 适当调节 胃管的长度，可避免造成胃内自 然打结的情况。
情降低， 逐渐出现消沉、悲观、失望的心理。
2.5 争取家属亲友的密切配合。护理人员应对家属亲友进 行宣传， 使之懂得自己的情绪可以影响患者，良 好情绪能给 患者以安慰和支持，而其不良 情绪对患者是恶性刺激。 总之， 心理护理在整体护理中占有相当重要的地位， 护 理人员只有做到专业护理与心理护理相结合， 才能使患者早
住院患者 的心理反应及心理护理
王新风 李学 青
( 河北省邯郸铁路医院 056001)
【 中图 法分类号】 R471 【 关键词」 住院患者
【 文献标识码】 B 心理护理
2
[ 文章编号] 1008 一 3073(2 0 01)03 一 0256 一 01
心理护理
心理护理是护理工作中的一个重要方面， 要做好心理护
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2. 1 患者人院后消除紧张不安的心理状态。护理人员给患 者的第一印象可影响整个住院过程的心理状态。因此，医护 人员要以热情诚恳的态度， 亲切柔和的语言来接待患者， 对 新人院患者介绍要详细、 认真。使患者尽快熟悉医院的环 境， 消除陌生感， 产生安全感。 2.2 建立良 好的医患关系。心理护理是在护理人员与患者 的相互交往中进行的， 护理人员与患者之间要建立良 好的关 系是心理护理取得成效的关键。护理人员应该理解住院患者 的心情， 要以 诚恳的态度耐心解释病情， 及时做好心理护理 是解除患者思想顾虑， 稳定患者情绪，消除恐惧， 避免由于 恐惧而导致机体新陈代谢紊乱， 维持机体抵抗力， 促使患者 早日 康复的有效措施。 2 .3 医护人员要用亲切的语言， 热情的态度正确引导、解 释、 示范使患者从心理上消除对各种治疗恐惧、 心理障碍和 心理压力， 充分发挥患者的主观能动性， 调动其积极因素， 使患者树立战胜困 难的勇气， 达到自 我放松， 与医护人员配 合治疗， 达到满意效果。
Journal of H andan Medical College , June 2001 ,Vol 14 ,No . 3
的结环，胃 管拔出后，患者自 觉无不适感，给予严密观察病 情， 无异常变化， 术后第 4 天进全流质， 食后无腹胀， 腹 痛， 手术后第 10 天痊愈出院。
2 讨论
盘曲中而形成一松弛结拌。
2.4 缓解悲观失望心理， 树立治疗的信心。 对病情反复发 作、久治不愈的患者， 要分析其心理活动规律， 疏导患者， 使其由 悲观转为乐观， 由 失望转为对生活充满希望， 从而树
立起战胜疾病的信心。
的 诊疗手段有着轻重不同的恐惧心理。 尤其是需做手术的患 者， 不知道手术能否成功， 或手术后的效果如何， 从而表现 出非常恐惧和焦虑的心理状态。 1.4 悲观失望的心理状态。 住院患者尤其是一些慢性病不 见好转的患者， 病情反复发作者， 久治不愈， 被疾病长期缠 身， 患者的治疗信心可随着时间的推移而发生动摇， 治疗热
日 康复。
(收 稿 : 2001 一 01 一 11)
( 收稿 : 2000 一 01 一 03)
2 .1 胃 管在胃内自 然打结并不常见， 本例经胃修补后， 减 少了幽门管和胃体间的夹角度数，胃 大弯弧度相对变小， 贵 门到幽门之间的长度相对缩短， 增加了胃 管弯曲度和相对长 度。在术前、术后禁食， 持续负压下胃 肠减压，胃张力的改 变， 加之修补术可造成胃 容积变小， 使胃 管在胃内 迂曲 过多 而盘绕， 促使过长的胃 管随胃的蠕动而盘曲， 使游离端插人
及心理问题总结如下。 1.1 紧张不安的心理状态。医院对患者来说是一个陌生的 环境， 无论病房、 治疗室、 手术室还是医生、护士和病友都 不熟悉，人地生疏， 患者面对陌生环境局促不安， 会产生紧
张不安的心理状态。
1.2 对疾病恐惧的心理状态。住院总是意味着机体得了某
种疾病，而且还有较严重的疾病，这对患者来说是一种威
理首先必须发现患者究竟存在哪些心理问题，只有了 解患者 心理问题， 心理护理工作才能找到相应的措施和对策。
1 住院患者的心理反应
1999 年底， 我们对我科 70 例新人院患者进行调查。内 容包括人院态度、 对治疗的态度、 入院后情绪状态和各种心 理反应等。 调查于人院一周内， 调查者以 关心和了 解情况的 方式和患者进行谈话， 鼓励他们说出自己的真实感受和住院 时各种心理活动， 根据调查结果，患者普遍存在的心理反应
胁， 因而常常会产生恐惧心理。 在我们的调查中， 半数以上 的患者主动诉说对自己疾病的 忧虑。特别是那些诊断未明或 者不了解自 己 疾病性质和预后的患者。 1.3 对治疗恐惧和焦虑的心理状态。住院患者必然会面临 着服药、 注射、 补液等治疗， 还需经受各种各样的检查， 有
些患者还可能需要接受大大小小的手术。这对患者来说都可 能成为心理负担。我们调查发现，占 相当比例的患者对日 常
2.2 本例患者之所以胃 肠减压引流畅通， 是因为胃 管弹性
好， 粗细适宜， 在胃内虽然自 然打结，但未形成死结。当松 弛的结拌拔出时在狭小的 贵门 通过时肯定有较大的阻力， 而 且松弛的结拌随之成为紧结环。 2.3 经验与教训 : (1) 胃管的 选择， 一定要根据患者年龄、 性别、 发育情况选择粗细适合、 柔软、 弹性好、 不老化、 不 弯曲的胃 管; (2) 要根据术后胃 容积缩小的情况， 适当调节 胃管的长度，可避免造成胃内自 然打结的情况。
情降低， 逐渐出现消沉、悲观、失望的心理。
2.5 争取家属亲友的密切配合。护理人员应对家属亲友进 行宣传， 使之懂得自己的情绪可以影响患者，良 好情绪能给 患者以安慰和支持，而其不良 情绪对患者是恶性刺激。 总之， 心理护理在整体护理中占有相当重要的地位， 护 理人员只有做到专业护理与心理护理相结合， 才能使患者早
住院患者 的心理反应及心理护理
王新风 李学 青
( 河北省邯郸铁路医院 056001)
【 中图 法分类号】 R471 【 关键词」 住院患者
【 文献标识码】 B 心理护理
2
[ 文章编号] 1008 一 3073(2 0 01)03 一 0256 一 01
心理护理
心理护理是护理工作中的一个重要方面， 要做好心理护
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2. 1 患者人院后消除紧张不安的心理状态。护理人员给患 者的第一印象可影响整个住院过程的心理状态。因此，医护 人员要以热情诚恳的态度， 亲切柔和的语言来接待患者， 对 新人院患者介绍要详细、 认真。使患者尽快熟悉医院的环 境， 消除陌生感， 产生安全感。 2.2 建立良 好的医患关系。心理护理是在护理人员与患者 的相互交往中进行的， 护理人员与患者之间要建立良 好的关 系是心理护理取得成效的关键。护理人员应该理解住院患者 的心情， 要以 诚恳的态度耐心解释病情， 及时做好心理护理 是解除患者思想顾虑， 稳定患者情绪，消除恐惧， 避免由于 恐惧而导致机体新陈代谢紊乱， 维持机体抵抗力， 促使患者 早日 康复的有效措施。 2 .3 医护人员要用亲切的语言， 热情的态度正确引导、解 释、 示范使患者从心理上消除对各种治疗恐惧、 心理障碍和 心理压力， 充分发挥患者的主观能动性， 调动其积极因素， 使患者树立战胜困 难的勇气， 达到自 我放松， 与医护人员配 合治疗， 达到满意效果。