《风姑姑的照片》PPT实用课件

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人教版二年级语文下册风姑姑的照片课件湘教

人教版二年级语文下册风姑姑的照片课件湘教
学习目标:
1.理解课文内容,了解梦梦是从哪些方面 “拍”出风来的。
2 .要养成善于思考,勤于动脑的好品质。
2021/8/6 星期五
1
生字卡片
2021/8/6 星期五
2
填一填

)的花

)小船

)孩子
( 2021/8/6 星期五
)脸蛋
3
课文讲述了梦梦应风姑姑 的要求,给风姑姑拍照, 梦梦开动脑筋,分别从 吹动小树、河水、花儿、 帆船等方面拍到了风姑 姑的照片的故事
2021/8/6 星期五
4
梦梦以小树的摇动、 河水的荡漾、花儿的起伏 、帆船的行驶 四个方面给风姑姑拍照。
2021/8/6 星期五
5
一是感受春天, 感受春风的温暖;
2021/8/6 星期五
6
风姑姑的照片
柳条摆动——小树梳头
金色波纹——池塘擦脸
梦梦拍的“风” 花ຫໍສະໝຸດ 轻摇——搂着跳舞真聪明2021/8/6 星期五
7
思路拓展
梦梦以小树的摇动、河水的荡漾、 花儿的起伏、帆船的行驶四个方面给风 姑姑拍照。你还可以从哪些方面来给风 姑姑拍照呢?
2021/8/6 星期五
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作 业
2021/8/6 星期五
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谢谢指导!
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再见!
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二年级语文下册第一单元第4课《风姑姑的照片》课件湘教版

二年级语文下册第一单元第4课《风姑姑的照片》课件湘教版

二、填一填。 ( )的池水 ( ( )的波纹 ( ( )的柳条 (
)地摇 )地摆 )地吹
三、排一排。 1、金色的 清清的 池水
波纹 荡漾着
2、照片 梦梦 风姑姑 送给 把
四、在课文中,梦梦给风姑姑拍的四 张照片分别是:
1给小树梳头 ; 2

3
;4

思路拓展
梦梦从柳条的摇动、池水的荡漾、花儿 的摇摆、帆船的行驶四个方面给风姑姑拍照。 你还可以从哪些方面来给风姑姑拍照呢?
概括主题
课件PPT
《风姑姑的照片》一文讲述了梦梦应风姑
姑的要求,给风姑姑拍照,梦梦开动脑筋,分 别从吹动小树、河水、花儿、帆船等方面拍到 了风姑姑的照片的故事,表现了梦梦的机智和 聪明。
梦பைடு நூலகம்
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字词乐园
课件PPT


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课文详解
梦梦来到了哪些地方? 看到了什么? 她是怎样想的? 又是怎样做的?
课件PPT
梦梦来到大路旁,只见嫩绿的柳条轻轻地 摆动着。“哦,这是风姑姑在给小树梳头哩!” 梦梦举起了照相机。
梦梦来到池塘边,只见清清的池水荡漾着 金色的波纹。“瞧,这是风姑姑在替小池塘擦 脸哩!”梦梦连忙按下了快门。
图解结构
大路旁 柳条摆动 小树梳头 池塘边 金色波纹 池塘擦脸 梦梦拍“风” 花坛边 花儿轻摇 搂着跳舞
真聪明
大河边 船儿扬帆 用力帮忙
写法点拨
《风姑姑的照片》一文写了梦梦 在大路旁、池塘边、花坛边、大河边 拍照的景象。作者运用一问一答的形 式,让风姑姑的形象变得亲切、和蔼, 展现出了梦梦的聪明、自信。
1920梦梦拍风大路旁柳条摆动小树梳头池塘边金色波纹池塘擦脸花坛边花儿轻摇搂着跳舞大河边船儿扬帆用力帮忙真聪明图解结构21风姑姑的照片一文写了梦梦在大路旁池塘边花坛边大河边拍照的景象

《风姑姑的照片》PPT课件

《风姑姑的照片》PPT课件

梦梦来了花坛边,只见朵朵花儿 在阳光下轻轻地摇着,“噢(ō),这 是风姑姑搂着花儿跳舞哩!”梦梦的镜 头对准了花儿。
梦梦又来到大河边,只见船儿 扬起风帆,快乐地驶向远方。“对 了,这一定是风姑姑在帮忙。她正 鼓起腮帮,用力地吹呢!”梦梦的 照相机咔嚓咔嚓响个不停。
梦梦把照片送给风姑 姑。风姑姑亲吻着梦梦的 脸蛋,吹拂着梦梦的花裙 子,笑着说:“你真是个 聪明的孩子。”
风姑姑的照片
解 能 过 入
落 开 江 竹

三 风 二 千 万
秋 月 尺 竿
叶, 花。 浪, 斜。
我会读:
照片 大路 花坛 搂着 噢 咔嚓 腮帮 亲吻
旁边 嫩绿 响声 裙子 帆船 驾驶 打鼓
梦梦来到大路旁,只见嫩绿的柳条 轻轻地摆动着。“哦,这是风姑姑在 给小树梳头哩!”梦梦举起了照相机。
梦梦来到池塘边,只见清清的池水荡漾 着金色的波纹。“瞧,这是风姑姑在替小池 塘擦脸哩!”梦梦连忙按下了快门。
柳条摆动——小树梳头 金色波纹——池塘擦脸
花儿轻摇——搂着跳舞 船儿前驶——鼓着腮帮吹 梦梦拍的“风” 她真聪明!
填 一 ( )地摆 填 ( )地摇 ( )地吹 ( )的波纹 ( )的脸蛋 ( )的柳条
梦梦给风姑姑拍了这 么多照片,如果是你给 风姑姑拍的话,你还可 以从哪些方面来给风姑 姑拍照呢?
谢谢指导

20.不迁怒,不贰过。 ——《论语》 译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。) 21.小不忍,则乱大谋。 ——《论语》 译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。 22.小人之过也必文。 ——《论语》 译:小人对自己的过错必定加以掩饰。 23.过而不改,是谓过矣。 ——《论语》 译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。 24.君子务本,本立而道生。 ——《论语》 译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。 25.君子耻其言而过其行。 ——《论语》 译:君子认为说得多做得少是可耻的。 26.三思而后行。 ——《论语》 译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27.多行不义必自毙。 ——《左传》 译:坏事做得太多,终将自取灭亡。 28.人谁无过,过而能改,善莫大焉。 ——《左传》 译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。 29.不以一眚掩大德。 ——《左传》 译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。 ——《中庸》 译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。 31.知耻近乎勇。 ——《中庸》 译:知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现。 32.以五十步笑百步。 ——《孟子》 译:以为自己的错误比别人的小,缺点比别人少而沾沾自喜。 33.君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》 译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。 34.人皆可以为尧舜。 ——《孟子》 译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 35.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。 ——《韩非子》 译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 36.言之者无罪,闻之者足以戒。 ——《诗序》 译:提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。 37.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》 译:好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 38.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 ——明代谚语 译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。 39.千经万典,孝悌为先。 ——《增广贤文》 译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。 40.善恶随人作,祸福自己招, ——《增广贤文》 译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。

《风姑姑的照片》PPT精选教学课件

《风姑姑的照片》PPT精选教学课件
另一个墓碑是我小舅舅,黄埔二十三 期毕业 生,起 义后奔 赴了西 藏,然 后就黄 土卷孤 魂,墓 里就一 张少年 照片, 永远定 格18岁 ,希望 外婆能 天天看 着开心 。 表哥开始了修坟,砍去岁月的荒芜我 和表姐 拜了拜 先人, 愿他们 安康。
拜完,我也想捡去几根杂草,刚摸上 去,立 刻剧痛 钻心, 手被荆 棘刺中 ,鲜红 的血涌 出来, 阳光下如宝石闪耀,痛在心里,钻心 的痛啊!我不敢 哼哼, 怕先人 不高兴 。
1950年外婆含着玉住了进去,听表哥 说,80年代被 盗墓。 收拢的 时候外 婆好像 和活着 一样, 不知道 是否在 等待什 么,或 者是有 不瞑目 的原因 。 另一个石碑给我外公,墓里只有他一 顶将军 帽可能 这也是 外婆一 个念想 。实际 外公跑 到重庆 ,在那 里终老 ,听说 重庆有 个博物 馆有外 公照片 ,还有 他在那 里散开 的枝叶 ,有机 会我想 去看一 看,, 外公是 否和我 想的一 样英俊 ,是否 和培训 中的远 征军一 样英武 威风。
梦梦给风姑姑拍了这 么多照片,如果是你给 风姑姑拍的话,你还可 以从哪些方面来给风姑 姑拍照呢?Fra bibliotek谢谢指导
今天到了长沙跳马瓦窑塘,去舅舅家 边看外 婆,走 过杂树 丛生的 土路就 到了外 婆身边 。 外婆的水泥坟上,青苔和荒草斑驳了 岁月, 几颗小 树也已 成了白 蚁食物 。 外婆坟上五块石碑,里面有外婆和外 公的物 品还有 最小的 舅舅的 照片。
着金色的波纹。“瞧,这是风姑姑在替小池 塘擦脸哩!”梦梦连忙按下了快门。
梦梦来了花坛边,只见朵朵花儿 在阳光下轻轻地摇着,“噢(ō),这 是风姑姑搂着花儿跳舞哩!”梦梦的镜 头对准了花儿。
梦梦又来到大河边,只见船儿 扬起风帆,快乐地驶向远方。“对 了,这一定是风姑姑在帮忙。她正 鼓起腮帮,用力地吹呢!”梦梦的 照相机咔嚓咔嚓响个不停。

《风姑姑的照片》教学课件

《风姑姑的照片》教学课件
62、一切的一切,都是自己咎由自取 。原来 爱的太 深,心 有坠落 的感觉 。 63、命运不是一个机遇的问题,而是 一个选 择问题 ;它不 是我们 要等待 的东西 ,而是 我们要 实现的 东西。
64、每一个发奋努力的背后,必有加 倍的赏 赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。
46、有志者自有千计万计,无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会,而要创造机会。
49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗 ,欣然 归家。 痴幻也 好,感 悟也罢 ,在这 青春的 飞扬的 年华, 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ,而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气 ;吸者 ,争一 口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来 嘲笑。
38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一 定能行 。 40、每个人都有潜在的能量,只是很 容易: 被习惯 所掩盖 ,被时 间所迷 离,被 惰性所 消磨。
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。
43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才 是销售 的开始 。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。
8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺 皆有规 律,我 们只能 坦然地 接受;有些事 ,只要 你愿意 努力, 矢志不 渝地付 出,就 能慢慢 改变它 的轨迹 。
9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好 自己的 心,做 好自己 的事, 比什么 都强。 人生无 完美, 曲折亦 风景。 别把失 去看得 过重, 放弃是 另一种 拥有;不要经 常艳羡 他人, 人做到 了,心 悟到了 ,相信 属于你 的风景 就在下 一个拐 弯处。

2022春湘教版语文二下《风姑姑的照片》ppt课件2

2022春湘教版语文二下《风姑姑的照片》ppt课件2

金色波纹
第五页,编辑于星期三:十三点 十七分。
花儿轻摇
第六页,编辑于星期三:十三点 十七分。
船儿扬帆
第七页,编辑于星期三:十三点 十七分。
风姑姑的照片
柳条摆动——小树梳头 金色波纹——池塘擦脸
花儿轻摇——搂着跳舞
船儿扬帆 ——— 用力帮助
第八页,编辑于星期三:十三点 十七分。
思路拓展
梦梦以小树的摇动、 河水的荡漾、花儿的轻摇 、帆船的行驶四个方面给 风姑姑拍照。你还可以从 哪些方面来给风姑姑拍照
风姑姑的照片
第一页,编辑于星期三:十三点 十七分。
学习目标: 1.理解课文内容,了解梦梦是从哪 些方面“拍〞出风来的。 2 .要养成善于思考,勤于动脑的好 品质。
第二页,编辑于星期三:十三点 十七分。
默读课文
思考以下问题:
1、哪些段落写了梦梦为风姑姑拍照?
2、为了拍好照片,梦梦来到了哪里?
第三页,编辑于星期三:十三点 十七分。
柳 条 摆 动
第四页,编辑于星期三:十三点 十七分。
PPT模板:素材: PPT背景:图表: PPT下载:教程: 资料下载:范文下载: 试卷下载:教案下载: PPT论坛: 1ppt 语文课件:数学课件: 英语课件:美术课件: 科学课件:物理课件: 化学课件:生物课件: 地理课件:历史课件:
PPT课件:
第九页,编辑于星期三:十三点 十七分。
小结:
1、你认为梦梦是个思考的好孩子 。
第十页,编辑于星期三:十三点 十七分。
第十一页,编辑于星期三:十三点 十七分。
第十二页,编辑于星期三:十三点 十七分。
再见!
第十三页,编辑于星期三:十三点 十七分。

《风姑姑的照片》课件2-优质公开课-湘教二下精品

《风姑姑的照片》课件2-优质公开课-湘教二下精品

机。
梦梦,这是风 姑姑在替小池塘擦脸哩!”梦梦连忙
按下了快门。
梦梦来到花坛边, 只见朵朵花儿在阳光下
轻轻地摇着。“噢,这
是风姑姑搂着花儿跳舞 哩!”,梦梦的镜头对 准了花儿。
梦梦又来到大河边,只见船儿
扬起风帆,快乐地驶向远方。“对 了,这一定是风姑姑在帮忙。她正
风姑姑的照片
学习目标:
1.理解课文内容,了解梦梦是从 哪些方面“拍”出风来的。
2.要养成善于思考,勤于动脑的 好品质。
早晨,风姑姑摸摸梦梦的脸说: “小朋友,你看不见我,能给我照张 相吗?
“能。”梦梦拿起照相机, 出了门。
梦梦来到大路旁,只见嫩绿的柳
条轻轻地摆动着。“哦,这是风姑姑
在给小树梳头哩!”梦梦举起了照相
鼓起腮帮,用力的吹呢!”梦梦的
照相机咔嚓咔嚓响个不停。
梦梦把照片送给风姑姑,风姑姑 亲吻着梦梦的脸蛋,吹拂着梦梦的花
裙子,笑着说:“你真是个聪明的孩
子。”
课外拓展
风姑姑是看不见的,但是聪明的梦
梦还是给她拍到了满意的照片。你还知
道哪些东西是我们看不见,却存在我们
身边的吗?也给它们拍拍照吧!

2018年新版湘教版二年级语文下册4风姑姑的照片优秀PPT课件

2018年新版湘教版二年级语文下册4风姑姑的照片优秀PPT课件
Байду номын сангаас
梦梦又来到大河边,只见船儿扬起风 帆,快乐地驶向远方。“对了,这一定是 风姑姑在帮忙。她正鼓起腮帮,用力地吹 呢!”梦梦的照相机咔嚓咔嚓响个不停。
梦梦把照片送给风姑姑,风 姑姑亲吻着梦梦的脸蛋,吹拂着 梦梦的花裙子,笑着说:“你真 是个聪明的孩子。”
思路拓展
梦梦从柳条的摇动、池水的荡漾、花儿 的摇摆、帆船的行驶四个方面给风姑姑拍照。 你还可以从哪些方面来给风姑姑拍照呢?
后来我从师范学校毕业,稚气未脱的我分配到离家一百多里的一所村小,学校闭塞,交通不便利,生活不能自理的我成了母亲的牵挂,在家里时常念叨我,担忧我。经常跑到村上信件寄存点,看是否有我寄给家里的书信。虽然那时已是八十年代中期,物资生活不是很富庶,但是我有一份不薄的薪水,生计不成问题。 我在衣着打扮上喜欢追逐时尚,锃亮的皮鞋,雪白的球鞋,一参加工作我就购置了,母亲给我的布鞋,我觉得老土,就挂在门后,很少去穿它。
第二天清早,雪依然在飘飘洒洒,屋檐下晶莹剔透的冰凌儿好长好长。许多同学的家长纷纷从家里赶到学校,送来驱寒的衣物、袜子、鞋子。到了下早自习,我还未见我的父母,心中有一股失落、惆怅、沮丧。在同学们的欢呼雀跃声中,我显得十分落寞。 上课不久,老师叫我出教室,在走廊上见到了我的父母,腋下夹着新被子、新棉衣,手里拿着新布棉鞋,他们头上有零碎的雪花,来不及拍打身上的层层厚雪,急切地来到我的身前,父母红扑的脸上显露着焦急、惶恐。母亲急切的语气中透露着担心和愧疚,在喘气、咳嗽、焦急的语气中,我体会到母亲的牵挂、担心。看到母亲一脸的憔悴,我隐隐约约读出了一些什么。后来从父亲的口中得知,前几天母亲病了,晚上咳个不停,一直头昏脑胀,在床上躺了好几天,下不了床,昨天下雪,母亲硬撑着身子下床,连夜纳鞋,赶做棉衣,整整忙了一个晚上,咳了一个晚上。一早便急急地叫起父亲赶往学校,本来父亲不要母亲来,但母亲不放心,父亲还是没有阻止住执拗的母

湘教版语文二年级下册《风姑姑的照片》课件

湘教版语文二年级下册《风姑姑的照片》课件

你能快速 读出下列 生字吗? nèn

tán

lǒu

qún

xiǎng





ō 噢 sāi 腮 帮
kā cā 咔嚓 w ēn 亲吻
fān 帆 船 gǔ 打 鼓
shǐ 驾 驶
听课文录音

“风姑姑”指的是 什么?她给梦梦布 置了什么任务?
风姑姑又是 怎样夸奖梦 梦的?
梦梦是怎样寻找 风的?
精读课文,内容概括
)地摇 )的波纹 )的柳条
2、课文主要讲述了一个什么样的故事?
课文讲述了梦梦应风姑姑的要求,给风姑姑 拍照,梦梦开动脑筋,分别从吹动小树、河 水、花儿、帆船等方面拍到了风姑姑的照片 的故事 。
谢 谢 指 导!
湘教版语文二年级下册
4.风姑姑的照片
塘田市镇三角小学 邓波叶
达成目标
1、认识16生字,其中会写“照、路、旁、嫩、 坛、搂、响、裙”8个字。
2、理解课文内容,知道梦梦是从哪些方面“拍” 出风来的,了解梦梦善于观察,富于想象的特点。
3、找到梦梦“拍”出风来的句子,理解课文内 容。
初读课文
Zhǎo lù páng
梦梦又来到大河边,只见船儿 扬起风帆,快乐地驶向远方。“对 了,这一定是风姑姑在帮忙。她正 鼓起腮帮,用力地吹呢!”梦梦的 照相机咔嚓咔嚓响个不停。
梦梦以小树的摇动、河水的荡 漾、花儿的起伏、帆船的行驶四个 方面给风姑姑拍到了照片。假如你 是梦梦,还可以从哪些方面来拍照 呢?
1、在括号内填上合适的词语: ( )地摆 ( ( )地吹 ( ( )的脸 (
思考:梦梦分别从哪些方 面给风姑姑拍到了照片?
梦梦来到大路旁,只见嫩绿的 柳条轻轻地摆动着。“哦,这是风 姑姑在给小树梳头哩!”梦梦举起 了照相机。

二年级下册语文课件-风姑姑的照片_湘教版

二年级下册语文课件-风姑姑的照片_湘教版
我们知道风来游戏了。
心灵感悟
课件PPT
《风姑姑的照片》这篇课文在风姑 姑和梦梦的问答对话中,展现了春天的 美丽和春风的温暖;同时也表现了梦梦 善于动脑筋解决问题的品质。
随堂练习
一、比一比、再组词。
路( ) 搂( ) 坛( ) 各( ) 楼( ) 云( ) 响( ) 裙( ) 旁( ) 向( ) 群( ) 芳( )
《风姑姑的照片》一文讲述了梦梦应风姑
姑的要求,给风姑姑拍照,梦梦开动脑筋,分 别从吹动小树、河水、花儿、帆船等方面拍到 了风姑姑的照片的故事,表现了梦梦的机智和 聪明。
写法点拨
《风姑姑的照片》一文写了梦梦 在大路旁、池塘边、花坛边、大河边 拍照的景象。作者运用一问一答的形 式,让风姑姑的形象变得亲切、和蔼, 展现出了梦梦的聪明、自信。
课件PPT
4 风姑姑的照片
资料宝袋
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程逸汝的作文著作有:《当代低年级小学生读
写起步丛书》、《少年作文指导》(主编)、《小 学生科幻作文选》(主编)、《文学作文指导》、 《小学生400字作文选评》、《麻雀作文50招》、 《凤凰作文50招》等。
预习检查
• 风姑姑请谁帮她照相? • 风姑姑一共照了几张相片? • 哪些地方有风姑姑的身影?
二、填一填。 ( )的池水 ( ( )的波纹 ( ( )的柳条 (
)地摇 )地摆 )地吹
三、排一排。 1、金色的 清清的 池水
波纹 荡漾着
2、照片 梦梦 风姑姑 送给 把
四、在课文中,梦梦给风姑姑拍的四 张照片分别是:
1给小树梳头 ; 2
;3Leabharlann ;4。拓展提升
——谜语
解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。
谜底:风

湘教版二年级下册风姑姑的照片课件市公开课金奖市赛课一等奖课件

湘教版二年级下册风姑姑的照片课件市公开课金奖市赛课一等奖课件
风姑姑照片
第1页
学习目的:
1.理解课文内容,理解梦梦是从哪些方面 “拍”出风来。
2 .要养成善于思考,勤于动脑好品质。
第2页
生字卡片
第3页
填一填

)花

)小船(Βιβλιοθήκη )孩子()脸蛋
第4页
课文讲述了梦梦应风姑姑 要求,给风姑姑拍照, 梦梦开动脑筋,分别从 吹动小树、河水、花儿、 帆船等方面拍到了风姑 姑照片故事
第9页
第10页
第11页
第12页
第5页
梦梦以小树摇动、 河水荡漾、花儿起伏 、帆船行驶 四个方面给风姑姑拍照。
第6页
一是感受春天, 感受春风温暖;
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风姑姑照片
柳条摆动——小树梳头 金色波纹——池塘擦脸
梦梦拍“风” 花儿轻摇——搂着跳舞
真聪明
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思绪拓展
梦梦以小树摇动、河水荡漾、花儿 起伏、帆船行驶四个方面给风姑姑拍照。 你还能够从哪些方面来给风姑姑拍照呢?

湘教版语文二年级下册《风姑姑的照片》课件

湘教版语文二年级下册《风姑姑的照片》课件

梦梦来了花坛边,只见朵朵花儿 在阳光下轻轻地摇着,“噢(ō), 这是风姑姑搂着花儿跳舞哩!”梦 梦的镜头对准了花儿。
梦梦又来到大河边,只见船儿扬 起风帆,快乐地驶向远方。“对了, 这一定是风姑姑在帮忙。她正鼓起腮 帮,用力地吹呢!”梦梦的照相机咔 嚓咔嚓响个不停。
梦梦把照片送给风姑姑。风姑姑 亲吻着梦梦的脸蛋,吹拂着梦梦的花裙 子,笑着说:“你真是个聪明的孩子。”
解 能 过 入
落 开 江 竹
三 二 千 万
秋 月 尺 竿
叶, 花。 浪, 斜。
照片 大路 花坛 搂着 噢 咔嚓 腮帮 亲吻
旁边 嫩绿 响声 裙子 帆船 驾驶 打鼓
梦梦来到大路旁,只见嫩绿的柳条轻 轻地摆动着。“哦,这是风姑姑在给小 树梳头哩!”梦梦举起了照相机。
梦梦来到池塘边,只见清清的池水荡 漾着金色的波纹。“瞧,这是风姑姑在替 小池塘擦脸哩!”梦梦纹——池塘擦脸 花儿轻摇——搂着跳舞 船儿前驶——鼓着腮帮吹 梦梦拍的“风” 她真聪明!
填 一 ( )地摆 填 ( )地摇 ( )地吹 ( )的波纹 ( )的脸蛋 ( )的柳条
梦梦给风姑姑拍了这么多照片,如果 是你给风姑姑拍的话,你还可以从哪些方 面来给风姑姑拍照呢?

二年级下册语文课件4 风姑姑的照片|湘教版 (共12张PPT)

二年级下册语文课件4 风姑姑的照片|湘教版 (共12张PPT)

•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 5:58:49 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
风姑姑的照片
学习目标:
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)的花

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)脸蛋
课文讲的要求,给风姑姑拍照,梦梦 开动脑筋,分别从吹动小树、河水、 花儿、帆船等方面拍到了风姑姑的照 片的故事
梦梦以小树的摇动、河水的荡漾、 花儿的起伏、帆船的行驶四个方 面给风姑姑拍照。
梦梦以小树的摇动、河水的荡漾、花儿 的起伏、帆船的行驶四个方面给风姑姑拍照。 你还可以从哪些方面来给风姑姑拍照呢?
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30

《风姑姑的照片》PPT课件 (共12张PPT)

《风姑姑的照片》PPT课件 (共12张PPT)
风姑姑的照片
解 能 过 入
落 开 江 竹
三 风 二 千 万
秋 月 尺 竿
叶, 花。 浪, 斜。
我会读:
照片 大路 花坛 搂着 噢 咔嚓 腮帮 亲吻
旁边 嫩绿 响声 裙子 帆船 驾驶 打鼓
梦梦来到大路旁,只见嫩绿的柳条 轻轻地摆动着。“哦,这是风姑姑在 给小树梳头哩!”梦梦举起了照相机。
梦梦来到池塘边,只见清清的池水荡漾 着金色的波纹。“瞧,这是风姑姑在替小池 塘擦脸哩!”梦梦连忙按下了快门。
柳条摆动——小树梳头 金色波纹——池塘擦脸
花儿轻摇——搂着跳舞 船儿前驶——鼓着腮帮吹 梦梦拍的“风” 她真聪明!
填 一 ( )地摆 填 ( )地摇 ( )地吹 么多照片,如果是你给 风姑姑拍的话,你还可 以从哪些方面来给风姑 姑拍照呢?
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

湘教版小学二年级下学期语文第一单元《风姑姑的照片》课件

湘教版小学二年级下学期语文第一单元《风姑姑的照片》课件
解 能 过 入
落 开 江 竹
三 二 千 万
秋 月 尺 竿
叶, 花。 浪, 斜。
照片 大路 花 驾驶 打鼓
梦梦来到大路旁,只见嫩绿的柳条 轻轻地摆动着。“哦,这是风姑姑在 给小树梳头哩!”梦梦举起了照相机。
梦梦来到池塘边,只见清清的池水荡漾 着金色的波纹。“瞧,这是风姑姑在替小池 塘擦脸哩!”梦梦连忙按下了快门。
柳条摆动——小树梳头 金色波纹——池塘擦脸 花儿轻摇——搂着跳舞 船儿前驶——鼓着腮帮吹 梦梦拍的“风” 她真聪明!
填 一 ( )地摆 填 ( )地摇 ( )地吹 ( )的波纹 ( )的脸蛋 ( )的柳条
梦梦给风姑姑拍了这 么多照片,如果是你给 风姑姑拍的话,你还可 以从哪些方面来给风姑 姑拍照呢?
梦梦来了花坛边,只见朵朵花儿 在阳光下轻轻地摇着,“噢(ō),这 是风姑姑搂着花儿跳舞哩!”梦梦的镜 头对准了花儿。
梦梦又来到大河边,只见船儿 扬起风帆,快乐地驶向远方。“对 了,这一定是风姑姑在帮忙。她正 鼓起腮帮,用力地吹呢!”梦梦的 照相机咔嚓咔嚓响个不停。
梦梦把照片送给风姑 姑。风姑姑亲吻着梦梦的 脸蛋,吹拂着梦梦的花裙 子,笑着说:“你真是个 聪明的孩子。”
谢谢指导

湘教版小学二年级语文下册风姑姑的照片_课件1

湘教版小学二年级语文下册风姑姑的照片_课件1

梦梦来到池塘边,只见清清的池水荡漾 着金色的波纹。“瞧,这是风姑姑在替小池 塘擦脸哩!”梦梦连忙按下了快门。 梦梦来到花坛边,只见朵朵花儿在阳光 下轻轻地摇着。“噢,这是风姑姑搂着花儿 跳舞哩!”梦梦的镜头对准了花儿。 梦梦又来到大河边,只见船儿扬起风帆, 快乐地驶向远方。“对了,这一定是风姑姑 在帮忙。她正鼓起腮帮,用力地吹呢!”梦 梦的照相机咔嚓咔嚓响个不停。
风姑姑看 了自己的照片, 是怎样做的? 怎样说的?
梦梦把照片送给风姑姑,风姑姑亲吻 着梦梦的脸蛋,吹拂着梦梦的花裙子,笑 着说:“你真是个聪明的孩子。”
思路拓展 梦梦以小树的摇动、河水的荡漾、花儿 的起伏、帆船的行驶四个方面给风姑姑拍照。 你还可以从哪些方面来给风姑姑拍照呢?
板书
大路旁 柳条摆动 轻摇 搂着跳舞 大河边 船儿扬帆 用力帮忙


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风姑姑的照片
复习 风帆 驶向远方 照片 路旁 花坛
咔嚓
鼓起腮帮
裙子
嫩绿
搂着
风姑姑的照片
早晨,风姑姑摸摸梦梦的脸说:“小 朋友,你看不见我,能给我照张相吗?” “能!”梦梦拿起照相机,出了门。
梦梦给风 姑姑拍了哪些 照片?
梦梦来到了哪 些地方?看到了什 么?她是怎样想的? 又是怎样做的?
梦梦来到大路旁,只见嫩绿的柳条轻 轻地摆动着。“哦,这是风姑姑在给小树 梳头哩!”梦梦举起了照相机。
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柳条摆动——小树梳头 金色波纹——池塘擦脸
花儿轻摇——搂着跳舞 船儿前驶——鼓着腮帮吹 梦梦拍的“风” 她真聪明!
填 一 ( )地摆 填 ( )地摇 ( )地吹 ( )的波纹 ( )的脸蛋 ( )的柳条
梦梦给风姑姑拍了这 么多照片,如果是你给 风姑姑拍的话,你还可 以从哪些方面来给风姑 姑拍照呢?
梦梦来了花坛边,只见朵朵花儿 在阳光下轻轻地摇着,“噢(ō),这 是风姑姑搂着花儿跳舞哩!”梦梦的镜 头对准了花儿。
梦梦又来到大河边,只见船儿 扬起风帆,快乐地驶向远方。“对 了,这一定是风姑姑在帮忙。她正 鼓起腮帮,用力地吹呢!”梦梦的 照相机咔嚓咔嚓响个不停。
梦梦把照片送给风姑 姑。风姑姑亲吻着梦梦的 脸蛋,吹拂着梦梦的花裙 子,笑着说:“你真是个 聪明的孩子。”
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。 ──巴斯德 冬天已经到来,春天还会远吗? ──雪莱 读书而不思考,等于吃饭而不消化。 ──波尔克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士 合理安排时间,就等于节约时间。 ──培根 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 ──歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威 科学没有国境,但科学家有祖国。 ──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰 立志、工作、成功,是人类活动的三大要素 ──巴斯德 立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫 没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ──歌德 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦 平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。 ──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。 ──培根 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。 ──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 ──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ──易卜生 伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志。 ──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦
感谢聆听,再见!
解 能 过 入
落 开 江 竹
三 二 千 万
秋 月 尺 竿
叶, 花。 浪, 斜。
照片 大路 花坛 搂着 噢 咔嚓 腮帮 亲吻
旁边 嫩绿 响声 裙子 帆船 驾驶 打鼓
梦梦来到大路旁,只见嫩绿的柳条 轻轻地摆动着。“哦,这是风姑姑在 给小树梳头哩!”梦梦举起了照相机。
梦梦来到池塘边,只见清清的池水荡漾 着金色的波纹。“瞧,这是风姑姑在替小池 塘擦脸哩!”梦梦连忙按下了快门。
谢谢指导
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