高中语文学习问卷调查表

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高中学生语文学科学习情况问卷调查

高中学生语文学科学习情况问卷调查

高中语文学科学生学习情况问卷调查亲爱的同学:我们希望通过这张调查问卷能与你展开心灵的沟通与交流,了解你语文学习的状况,知晓你在学习过程中的困惑与烦恼,从而为我们今后改进语文教学提供科学依据。

你所选择的答案只是被汇总成数字,所以你不必有任何顾虑,希望你能根据自己学习语文感受,自行判断,如实填写。

你的意见对我们的研究很重要。

谢谢!1.你的语文学习兴趣() [单选题] [必答题]A 浓厚B 有一些C 没有,因为高考压力,只得强迫自己学习D 没有,厌学2. 你的语文学习目标() [单选题] [必答题]A 明确并努力实现B 有目标但努力不够C 目标尚未确立D 没有考虑过3.你在学习语文的时候,如果遇到了你最喜欢的事情,你会怎样做() [单选题] [必答题]A 能继续专心学习B 先去做最喜欢的事情,回来后再学习C 先做最喜欢的事情,其余放弃D 不敢去,学习也不专心4.你学习语文的动力是() [单选题] [必答题]A 教师的教学水平高,上课精彩B 语文学习内容丰富精彩C 自己语文能力能有所提高D 高考有语文学科5. 你在语文学习过程中,语文知识来源的主渠道是() [单选题] [必答题]A 教材及辅导用书B 教师组织的学习活动C 课外教师辅导或家庭教育D 网络、报刊、杂志等6.除了语文课堂,你平时增加自己语文知识的主要途径是什么?() [单选题] [必答题]A、电视、网络B、讨论、聊天C、报刊、杂志、自读课本D、没有7.在学习语文过程中,在课外阅读方面,你的做法是() [单选题] [必答题]A 阅读名家名篇B 阅读优秀作文类书籍C 只读卡通类、漫画类书籍D 几乎不读8.你到目前为止共阅读了多少本文学名著?() [单选题] [必答题]A 0本B 1——5本C 6——9本D 10本以上9.你采用何种方式阅读文学名著?() [单选题] [必答题]A、浏览B、精读C、略读和精读相结合D不读10.在学习语文的过程中,你与老师的交流一般是() [单选题] [必答题]A 在课堂上B 在作文、随笔、作业中C 课余时间D 其他11.你在语文学习经验交流上,一般是() [单选题] [必答题]A 常与同学朋友讨论交流B常与家长讨论交流C常与老师讨论交流D缺乏讨论交流的机会或不愿交流12. 在教师讲授语文新课之前,一般情况下你预习() [单选题] [必答题]A、没有预习B、10分钟左右C、20分钟左右D、20分钟以上13. 在语文预习中,你通常的做法是() [单选题] [必答题]A 读读书,查查字典B 带着问题看书C 带着问题看书,并能提出不懂的问题D 随便读读14. 如果语文课前,你没有预习的主要原因是() [单选题] [必答题]A 教师没布置或教师不会检查B 课余没有时间C 遇到了不喜欢的课文,没兴趣D 觉得预习没用15. 在课堂学习中,你最喜欢的课堂学习方式是() [单选题] [必答题]A 师生共同参与学习、实践获得新知识B 通过教师的讲解获得新知识C 在教师的指导下,由自己探索学习,获得新知识D其他方式16. 在语文听课中,当你遇到不懂的内容时,你想() [单选题] [必答题]A 先听教师讲,一会儿再问教师B 自己继续思考C 马上和同学讨论D 其他17. 你觉得语文课有必要记听课笔记吗() [单选题] [必答题]A 有B 没有18. 你平时的语文作业一般是() [单选题] [必答题]A 老师印发的练习B课文后的练习题或配套练习C自购的教辅资料D没有19. 你平时完成语文作业和学习语文所花的时间,占用所有学习的时间,一般是() [单选题] [必答题]A约占4/5以上B约占2/3~4/5C 约占1/4 ~1/2D 不到1/520. 你对语文教师布置的作业量的评价是() [单选题] [必答题]A 量太多B 适量C量偏少D 很少21.你对语文教师布置的作业质量方面的评价是() [单选题] [必答题]A 作业布置针对性强,富有实效B 大部分是重复机械的作业C大部分是口头作业D其他22. 你每学完一篇课文或一单元知识后,做法是() [单选题] [必答题]A 基本不复习总结B 想做复习总结,但不知道如何做C 有时能做到及时复习总结D 能做到及时复习总结23. 你的语文学习是怎样复习的?() [单选题] [必答题]A看看课本B整理笔记C做一些习题D其它24.你对语文朗读和背诵是怎样看待的() [单选题] [必答题]A 喜欢朗读、背诵课文B 高考有默写,只好背诵C老师要求读、背课文我就做,否则不做D 无论怎样,不会背诵25. 你有写作文的习惯吗?() [单选题] [必答题]A 有B 无26. 一个学期,你觉得要写几篇大作文比较合适(不包括考试时所写)() [单选题] [必答题]A 4篇左右B 5~7篇C 8~10篇D 10篇以上27.你喜欢哪种作文批改的方式()[单选题][必答题]A同学互批互评B 老师批改评讲C自己批改D 师批、互批、自批相结合28.你喜欢语文综合性学习吗?() [单选题] [必答题]A、喜欢B、不喜欢C、无所谓29.你认为在一学期中开展几次语文综合性学习活动比较合适() [单选题] [必答题]A 不需要开展B 1~3次C 4~6次D 6次以上30.你对现在的语文成绩满意吗?() [单选题] [必答题]A 满意B 不满意31.你认为能提高自己的语文成绩主要方法是() [单选题] [必答题]A 全靠自己努力B只要多听老师讲解C多做练习D不知道32.你觉得语文考试与其它学科相比,容易出错的原因是() [单选题] [必答题] A 试题难B试题太活,有些题目不知如何应答C 老师改得太紧D 自己基础差33.你觉得语文考试的成绩能否真正代表你的语文水平?() [单选题] [必答题] A 完全不能B基本能C完全能D说不清楚34.你对目前语文试题的命制() [单选题] [必答题]A 很满意B 基本满意C不满意D无所谓35、你如何看待语文试卷的分析讲评() [单选题] [必答题]A 对对答案即可B只要听听自己不会做的题目C 很重要,对自己帮助很大D听不听都无所谓36.你希望语文学习效果的评价方式最好是() [单选题] [必答题]A 以分数排名论高低B以个人评价为主,小组和教师评价为辅C 教师评价D 教师在个人评价、小组评价的基础上做综合评价37.你是如何看待语文学习对你其它学科学习的帮助作用() [单选题] [必答题] A有很大的辅助作用B有作用但不明显C没有作用D没有作用,甚至耽误其它学科学习38.你是如何看待语文学习对你个人成长的作用() [单选题] [必答题]A提高个人修养必不可少B有帮助作用C有一点帮助作用但不明显D没有作用39.你周围的人(如家长)是如何看待或指导你的语文学习的() [单选题] [必答题]A强调语文学科对自己未来非常重要,必须学好B语文是高考科目,必须重视C语文学习完全靠自己积累,学不学都无所谓D花时间学习语文就是浪费时间40.你对自己的语文学习要求是() [单选题] [必答题]A想要稳步提高B保持现有成绩C只要不继续后退就行D上升或后退都无所谓。

高考语文学生试卷问卷调查

高考语文学生试卷问卷调查

尊敬的高三学子们:随着高考的脚步日益临近,为了更好地了解同学们在语文学习中的需求和困惑,以便我们能够提供更有针对性的帮助和指导,特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进教学方法和提升教学质量具有重要意义。

请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您所在的学校是?A. 重点高中B. 普通高中C. 职业高中2. 您目前的高考语文成绩大致处于哪个水平?A. 120分以上B. 100-120分C. 80-100分D. 80分以下二、学习态度与习惯3. 您认为自己在语文学习中的态度如何?A. 非常认真B. 较为认真C. 一般D. 不太认真4. 您每天用于语文学习的时间大约是多少?A. 1小时以上B. 30-60分钟C. 15-30分钟D. 15分钟以下5. 您在学习语文时,更喜欢哪种学习方式?A. 阅读教材和课外书籍B. 做练习题和模拟考试C. 听课和笔记D. 以上都是三、学习方法与技巧6. 您在阅读理解方面遇到的最大困难是什么?A. 理解不深B. 阅读速度慢C. 难以把握文章主旨D. 以上都是7. 您在作文写作方面遇到的最大难题是什么?A. 没有素材B. 结构混乱C. 语言表达不流畅D. 以上都是8. 您认为哪种作文训练方法最有效?A. 模拟真题写作B. 分析优秀作文C. 阅读大量范文D. 以上都是四、教学反馈与建议9. 您对当前语文老师的授课方式满意吗?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意10. 您认为老师在教学中需要改进的地方有哪些?(可多选)A. 加强对阅读理解的讲解B. 提高作文写作的指导C. 增加课外阅读的推荐D. 丰富课堂互动环节E. 其他(请说明)11. 您对高考语文考试有哪些期待或建议?(请在此处填写)再次感谢您参与本次问卷调查!您的意见将是我们改进工作的动力。

祝您高考顺利,金榜题名!。

高中语文快乐学习调查问卷一

高中语文快乐学习调查问卷一

高中语文“快乐学习,有效学习”调查问卷(一)姓名:班级:性别:年龄:请把你选择的答案填入()中1. 你认为在各学科中,语文难度怎么样? ()A. 最难学B. 比较难学C. 比较好学D. 最好学2. 各学科学习中你把语文放在()A. 最重要地位B. 较重要地位C. 次要地位D. 最次要地位3. 你对学习语文()A. 有浓厚的兴趣B. 有些兴趣C. 曾经有兴趣后来没了D. 一直没有兴趣4. 你学习语文的动力是()A. 教师较高的教学水平B. 丰富精彩的内容C. 提高素质陶冶情操D. 取得良好成绩5. 你学习语文的信心怎样? ()A. 充满信心B. 有信心C. 有时有有时没有D. 没有信心6. 你认为什么因素最能影响甚至打消你语文学习热情? ()(可多选)A. 教师缺乏教学技巧B. 教师的态度不好C. 学习压力重D. 考试成绩不理想7. 你认为语文课对自己有哪些影响?()(可多选)A.可以提高自己的语言运用能力 B.对自己认识人生社会有帮助C.对自己形成良好的素养有帮助 D.对自己的情感陶冶有帮助8. 你认为语文课堂可以做到快乐学习吗?()A.能。

只要学生爱学习就行 B.能。

需要好老师引导、激趣和鼓励C.偶尔快乐可能,但总体是艰苦的 D.学习是艰苦的事,没有快乐9. 你为语文课堂快乐学习对自己的身心健康成长是否重要?()A.重要 B.一般 C.无所谓 D.一点儿关系也没有10. 新教材中设置了不少板块,你最喜欢()A. 课文阅读B. 古诗词背诵C. 写作指导D. 名著推荐阅读E. 综合学习性活动11. 你认为新教材最大的弊端是()A. 阅读篇目过少B. 内容脱离学生实际,无趣味性C. 语法知识过少D. 练习题量太大12. 你能够做到主动学习语文吗?()A.能。

课前预习钻研,不懂就问 B.很少预习,只完成老师布置的作业C.想把学习搞好但遇到问题不敢问老师 D.上课不认真听,常不交作业或抄作业13.你最喜欢的语文老师应当是()(可多选)A.知识渊博型 B.思维敏捷型 C.幽默风趣型 D.平等朋友型14. 你认为你在老师那里能够获得到的书本上没有的知识有多少?()A. 很多B. 一般C. 很少,几乎得不到D. 完全没有15. 对现在的语文课堂教学,你的满意度是()A. 很满意B. 一般C. 不太满意D. 完全不满意16. 你觉得语文课有趣吗?()A. 很有趣B. 一般C. 有时候有趣D. 完全没有趣味17. 对语文的课堂教学内容你更喜欢哪一方面?()A.课文分析 B.语文知识讲解 C.应试训练D.人文精神的传授18. 你最喜欢什么样的课堂?()A.安静听老师讲课 B.分组讨论师生互动C.学生自主合作老师释解惑疑 D.多媒体课、活动课19. 你心目中的教师上课时的教学形式是()A. 教师传授灌输知识B. 教师在讲授中提问交流C. 学生自己讲授D. 学生能够主动参与20. 你所在班级语文教师课堂评价方式主要是()A.简单评定“对”或“错” B.多种角度评价,并能引导深入思考C.探讨式,没有简单结论 D.表扬21. 你在课堂上常处于怎样的状态?()A. 以听老师讲为主B. 常处于思考感受中C. 与老师同学产生碰撞D.积极参与到活动中 E. 不听讲22. 对于老师在课堂上的提问,你常常()A. 积极动脑思考发言B. 简单问题能思考并回答C. 知道答案不愿举手D. 等别的同学回答。

高三语文学习情况调查问卷

高三语文学习情况调查问卷

儋州市第一中学高三语文学习情况调查问卷班别:性别:日期:同学们,进入高三,战斗的号角已经吹响,完善自我,实现梦想的序幕也已拉开。

面对新的挑战,你是如何积极迎战的。

下面就此作一个调查,请您认真作答。

此问卷仅供研究用,严格保密,请不要有任何顾虑。

1、高三备考后,你觉得你∶A、喜欢高三拼搏的感觉,很苦但很充实B、感觉一般,没什么特别C、太苦了,快点高考吧!A、大为增长、充满自信B、比以前有信心、比较自信C、内容越多越难、不太自信3、前三个月的语文复习,你觉得我每个阶段都∶A、有很大的收获B、有一点点收获C、不但没有进步,反而退得很厉害4、每次月考前,我总是觉得我A、准备得还可以、问题不大B、心里完全没底、很多东西都没复习C、考得人都麻木了,无所谓啦5、现在你对白天的课堂学习总体感到A、能较好地跟上老师的课堂频率,不辛苦B、基本跟得上老师的课堂频率,不太辛苦C、听不懂,感觉很难受、很辛苦6、都说高考复习方法很重要,就语文科目而言我觉得A、有自己的方法,学习效率还比较高B、有些方法,学习效率一般C、找不到自己的方法,老师布置什么作业我就做什么作业7、课堂外你的学习方式A、常问老师问题,自觉练习B、偶尔问老师,少量练习C、基本不问老师,不做练习。

8、同学之间经常会互相问问题或讨论问题∶A、我经常会这样做、对我帮助较大B、我经常会被问,耽误了我的很多时间C、没有9、每天语文学习时间A、一小时以上B、半小时左右C、基本不学10、你有自己的复习计划吗A、有严格执行B、有基本执行C、没有11、你觉得你高三以来的心情A、虽然很紧张,但基本能保持心情愉快B、心情一般,不觉得好或坏C、心里总是很紧张、烦恼12、当你觉得压力很大时,你一般会∶A、寻求心理方面的专业指导B、听歌或者去运动运动,跟同学或家长、老师倾诉C、想减压,但不知道有什么方法13、你感觉到高三的语文老师∶A、很努力地教好我们B、比较努力C、一般14、语文教学中,你觉得最需改进课堂教学的是∶15、你最希望学校或老师在什么方面给予你什么样的帮助?。

高中语文学习调查问卷

高中语文学习调查问卷

高中语文学习调查问卷1、你的性别:()男()女2、你的年龄:()11——12岁()13——14岁()15——16岁()16岁以上3、你现在的年级:()七年级()八年级()九年级4、谁对你的学习最关心:()父()母()其他人他(她)的文化程度:()大专以上()高中()初中()小学()文盲他(她)的职业:()农民()工人()干部、知识分子()个体户()无业5、你现在语文平均成绩(百分制):()80以上()70——80分()60——69分()55——59分()55分以下认识和态度:1、你认为语文学习重要吗?为什么?2、你认为生活与语文有什么关系?3、你认为写作的本质是什么?4、你认为作文与生活有什么关系?5、你认为课文与生活有什么关系?6、你认为课文学习和写作有什么关系?7、你认为语文与其它学科有什么关系?8、你认为学校语文学习应该有哪些内容?现在课本的内容和学校的教学适合你的理解和要求吗?9、你认为课文该学些什么?怎样学习?10、你喜欢学习语文课本中的什么内容?为什么?不喜欢学习什么内容?为什么?11、你认为现在语文考试的形式和内容与所学知识一致吗?有什么需要增加或删改的吗?12、你认为学习生字词重要吗?13、你认为写好汉字重要吗?14、你认为课堂记笔记重要吗?15、你认为作业的根本目的是什么?语文作业应该有哪些内容?16、现在教师的作业(包括作文)批阅形式你满意吗?你还有什么更好的方式或要求?17、你认为背诵和语文学习有什么关系?18、你认为课外阅读与语文学习有什么关系?19、你爱学习语文吗?为什么?20、你语文学习的困难是什么?你是如何去努力克服的?21、你对进一步学好语文有信心吗?你的信心从哪来?如果没有,为什么?方法和习惯:22、你有课前预习的习惯吗?你是怎样预习的?23、你有上课做笔记的习惯吗?你都记些什么?分别记在什么地方?24、上课时你最用心听老师讲什么?最感兴趣的是什么?不感兴趣的是什么?25、上课时,你有积极举手回答老师提问的习惯吗?若没有,为什么?26、课堂上,你如何对待老师的提问?如何对待其他同学的回答?27、小组讨论时你能积极主动地参与吗?若不能,为什么?28、当天学习的内容你当天复习吗?是怎样复习的?复习什么内容?29、你爱写作吗?为什么?30、你是如何对待老师布置的作文的?31、你写作文时先写提纲吗?为什么?32、你写完作文后自己修改吗?常修改些什么?33、你有抄袭别人作文的行为吗?你认为抄袭对自己作文水平提高有帮助吗?34、除学校的作文外,你还有哪些写作练习的形式?35、你做语文作业之前看课本吗?做完之后有检查的习惯吗?36、你喜欢做哪类语文作业?不喜欢做哪类语文作业?为什么?37、作业批阅发下来后,你常注意看什么?38、对作业上出现的错误你通常是如何对待的?能每次自觉书面去改正吗?39、就所学习的内容,你有了疑问会怎么办?问题得不到解决时,你常会怎么办?40、除老师要求之外,你在课后读课文吗?为什么?41、除生词之外,对课文中你不认识或不懂的字词你常怎么办?42、你的汉字书写工整漂亮吗?若写得不好,是什么原因造成的?教师与教学:43、你认为语文老师应该具备哪些素质?44、你心目中优秀的语文老师是怎样的?你遇到过吗?45、你认为语文老师与你学习语文有怎样的关系?46、你喜欢怎样的上课方式?不喜欢怎样的方式?47、要提高作文水平,你认为教师该做些什么?48、你自己感觉怎样的教学方式你的学习效率较高?49、你认为语文老师讲课内容绝对是正确的吗?当你有疑问时能与老师探讨或辩论吗?为什么?50、为了帮助你提高语文能力,你对老师有哪些建议和意见?。

高中生语文学习情况调查问卷

高中生语文学习情况调查问卷

高中生语文学习情况调查问卷年级:班级: 性别:年龄:请把你选择的答案填入()中1.你对学习语文()A 有浓厚的兴趣B 有些兴趣C 曾经有兴趣后来没兴趣D 一直没有兴趣2.你学习语文的动力是()A 教师的教学水平高B 语文内容丰富精彩C 提高素质陶冶情操D 能取得良好成绩3.你认为在各学科中,语文难度怎么样? ()A 最难学B 比较难学C 比较好学D 最好学4.各学科学习中你把语文放在()A最要地位 B较重要地位 C次要地位 D最次要地位5.你学习语文的信心怎样? ()A 充满信心B 有信心C 很难说D 没有信心6.你认为哪个因素最能影响你语文学习热情? ()A教师缺乏教学技巧B教师的态度不好 C学习压力重 D考试成绩不理想7.新教材中有不少栏目,你最喜欢()A课文阅读B综合学习性活动C古诗词背诵 D名著推荐阅读 E写作指导8.你认为教材最大的弊端是()A阅读篇目过少 B内容脱离学生实际,无趣味性 C语法知识过少9.你最喜欢的语文老师应当是()A幽默风趣型 B知识渊博型 C思维敏捷型 D平等朋友型10. 如果给你本教材,没有老师的讲解,你会学的: ()A 很好B 比没有老师好C 不如老师教的好11. 你认为你在老师那里获得到的书本上没有的知识量: ()A 很多B一般 C 很少,几乎得不到12.课堂教学内容更喜欢哪一方面?()A.课文分析 B.语文知识讲解 C.应试训练 D.人文精神的传授13.你心目中的教师上课时的教学形式是()A教师传授知识B教师在讲授中提问交流 C学生自己讲授 D学生能够主动参与。

高中生语文学习现状问卷调查[1]

高中生语文学习现状问卷调查[1]

高中生语文学习现状问卷调查各位同学,进入高三,马上就要开始紧张的复习,为了更多地了解同学们语文学习的现状,以便在复习的过程中更有针对性,我精心设计了这张调查问卷,涉及语文复习中的各个知识点。

请同学们认真地阅读并填写问卷以便你对自己有更理性的认识,我对你有更深刻的了解,谢谢合作!个人信息:姓名性别班级一、知识点掌握情况。

现代文阅读:1、理解文中重要概念的含义:A.很好B.好C.一般D.差2、理解文中重要句子的含意。

A.很好B.好C.一般D.差3、筛选整合文中的信息A.很好B.好C.一般D.差4、分析文章结构,把握文章思路A.很好B.好C.一般D.差5、归纳内容要点,概括中心意思A.很好B.好C.一般D.差6、分析作者在文中的观点态度A.很好B.好C.一般D.差二、语文学习方法、习惯的调查1、你认为你的语文学习习惯是否好?A.好B.较好C.一般D.不好2、制定学习计划及落实情况A.有计划并能落实B.有计划多数能落实C.有计划不能落实D.没有计划3、你的语文学习方法主要是A.听讲课看资料B.做练习看资料C.做练习听讲课D.听讲课看资料做练习思考4、除上课外,你每天用于语文复习的时间是A.1小时或1小时以上B.0.5至1小时C.0.5小时左右D.基本没有6、课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪一种(可多选)?A.以学生为主的讨论交流 B.在老师指导下的自主学习C.自学前提下的专题讨论D.老师指导下去图书馆阅读7、你认为课堂教学方式主要是哪一种?A.教师讲,学生听 B.师生共同探讨C.教师引导下学生自主探讨D.教师参与,学生小组互助学习三、语文学习期望、打算的调查1、你心目中的语文老师应该是A.学识渊博B.教学手段新颖多样C.品行出众D.风趣幽默E.温文尔雅F.关爱学生2、你最希望在哪方面得到帮助?A.阅读B写作. C语法. D.文言文 E.其他:3、你希望老师在写作方面给你哪些帮助(可多选)?A.老师精批细改B.多讲评、多指导学生自己修改C.增加自由练笔指导 D.多介绍好文章E、其他:4、你对哪些语文活动感兴趣,并愿意辅助老师组织?。

语文学习情况问卷调查表

语文学习情况问卷调查表

《语文学习情况问卷调查表》1、你喜欢语文这门学科吗?(√)喜欢()不喜欢()无所谓2、你认为自己的语文学得怎样?().非常好(√)好()一般()很差3、在语文学习时,你遇到难题,你是如何处理的?(√)反复思考,不轻言放弃,直到弄懂为止。

()马上询问或求助于周围的同学、老师或家长。

()觉得自己不可能解答出,放弃这道题。

()上网求助。

4﹑你总是觉得听懂了老师的讲课,自己做却总是做不出来。

()完全符合(√)基本符合()完全不符合5﹑你对新的知识语文的态度是:(√)很渴望()有点渴望()怕学不会,有畏惧感()无所谓6﹑你觉得在语文学习过程中自己欠缺哪方面的水平?(√)思维水平(√)分析水平()应变水平(√)创新水平(√)实践水平()计算水平7、你在课堂上的学习习惯是:(√)积极参与,不管自己的答案是否准确,很乐意举手发言。

()能够独立思考,但在没有把握的情况下,不发言。

()听老师讲,听同学答,自己很少独立思考,不喜欢回答问题。

()有做小动作的习惯,听课效果不太理想。

()(其他补充)_____________________________________8、上语文课时,你是否常向老师和同学提出不懂的问题?()总是(√)有时()难得()从来不9、你对平时的语文回家作业的态度是:()每次都能按时完成,书写端正,并认真检查。

(√)每次都按时完成,但很少检查。

()当作任务来完成,让家长检查。

()偶尔有来不及完成的情况。

(√)经常出现做不出的题目,只好叫家长指导。

()作业不影响成绩,只要老师不批评,无所谓完不完成。

10﹑在语文学习中,你愿意与他人讨论交流吗?()愿意( √)想交流但不敢( )不愿意11﹑你认为语文知识在现实生活中:()作用很大(√)作用不大()没有作用12、除了老师布置的作业,你还做其它的语文作业吗?()经常做()从不做(√)有时做()基本没做13、每天你花时间最多的学习是。

()学数学或做数学作业(√)学语文或做语文作业()学器乐、绘画等()学英语或做英语作业14、每次语文作业你经常犯的错误是?()计算错误()不懂怎么做(√)看题不细心()漏题或做错地方15、你觉得每次老师布置的语文作业对你来说。

高中语文课前调查问卷模板

高中语文课前调查问卷模板

一、基本信息1. 姓名:(请填写您的真实姓名,以便我们了解您的学习情况)2. 性别:(请选择)男女3. 年级:(请选择)高一高二高三4. 班级:(请填写您的班级)二、语文学习态度1. 您对语文学习的兴趣程度如何?(请选择)A. 非常感兴趣B. 感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 完全不感兴趣2. 您认为语文学习对您未来的发展重要吗?(请选择)A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 完全不重要三、语文学习习惯3. 您是否每天坚持预习语文课程内容?(请选择)A. 是的,每天都会预习B. 经常预习C. 偶尔预习D. 很少预习E. 从不预习4. 您在课堂上是否积极参与讨论和提问?(请选择)A. 是的,总是积极参与B. 经常积极参与C. 偶尔参与D. 很少参与E. 从不参与5. 您课后是否复习巩固所学知识?(请选择)A. 是的,每次课后都会复习B. 经常复习C. 偶尔复习D. 很少复习E. 从不复习四、语文学习方法6. 您在语文学习中常用的学习方法有哪些?(可多选)A. 阅读法B. 讨论法C. 写作法D. 视听法E. 案例分析法F. 其他(请说明)7. 您认为以下哪种学习方法对您的语文学习帮助最大?(请选择)A. 阅读法B. 讨论法C. 写作法D. 视听法E. 案例分析法F. 其他(请说明)五、语文学习困难8. 您在语文学习中遇到的主要困难有哪些?(可多选)A. 词汇量不足B. 语法知识掌握不牢固C. 阅读理解能力差D. 写作技巧欠缺E. 语文表达能力不强F. 其他(请说明)9. 您认为以下哪种困难对您的影响最大?(请选择)A. 词汇量不足B. 语法知识掌握不牢固C. 阅读理解能力差D. 写作技巧欠缺E. 语文表达能力不强F. 其他(请说明)六、对语文教学的建议10. 您对当前语文教学有哪些意见和建议?(请简要说明)11. 您认为如何提高语文教学质量?(请简要说明)感谢您参与本次调查问卷,您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法和提高教学质量。

高中语文调查问卷设计模板

高中语文调查问卷设计模板

一、问卷前言尊敬的高中生朋友们:您好!为了更好地了解高中语文教学现状,提高语文教学质量,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进教学方法和提升教学质量具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!二、问卷内容1. 基本信息(1)性别:①男②女(2)年级:①高一②高二③高三(3)班级:_______2. 语文学习情况(1)您每天花费在语文学习上的时间大约是多少?①1小时以内②1-2小时③2-3小时④3小时以上(2)您认为自己的语文成绩如何?①优秀②良好③一般④较差(3)您在语文学习中遇到的主要困难有哪些?(可多选)①阅读理解②作文写作③古诗文鉴赏④语法知识⑤其他(请注明)3. 语文教学方法(1)您认为以下哪种教学方法最有利于提高语文成绩?(可多选)①课堂讲解②小组讨论③课堂提问④课堂练习⑤课外阅读⑥其他(请注明)(2)您认为以下哪种教学方法最不适用于语文教学?(可多选)①课堂讲解②小组讨论③课堂提问④课堂练习⑤课外阅读⑥其他(请注明)4. 语文教材与课程设置(1)您认为目前的语文教材内容是否符合您的学习需求?①非常符合②比较符合③一般④不太符合⑤完全不符合(2)您认为以下哪些课程设置对提高语文成绩有帮助?(可多选)①古诗文鉴赏②作文写作③阅读理解④语法知识⑤其他(请注明)5. 语文教学环境(1)您认为学校提供的语文教学资源是否充足?①非常充足②比较充足③一般④不太充足⑤完全不充足(2)您认为学校组织的语文活动对提高语文成绩有帮助吗?①非常有帮助②比较有帮助③一般④不太有帮助⑤完全没有帮助6. 对语文教学的建议(1)您认为应该如何改进语文教学方法?(2)您认为应该如何优化语文教材内容?(3)您认为学校应该如何提供更好的语文教学资源?三、问卷结束语感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷。

您的意见和建议对我们改进语文教学具有重要意义。

再次感谢您的支持与配合!祝您学习进步![学校名称][问卷填写时间]。

高中语文问卷调查

高中语文问卷调查

关于古诗词鉴赏的现状调查亲爱的同学:你好!这是一份无记名调查问卷,本问卷纯属调研性质,你的答案只表示你对这个问题的看法,任何答案都无正确错误之分。

请你答出你的真实想法、真实情况。

调查结果仅用作语文课课堂教学研究,不用作其他目的。

谢谢你的合作。

请你提供如下个人信息:学校:班级:性别:年龄:请你一定按照自己平时的习惯来回答问题,并尽可能明白清楚地回答提问。

一、选择题(在与你实际情况符合的选项字母上打“√”,可以多选)1、你对古诗词学习的兴趣?A.很有兴趣B.有兴趣C.兴趣一般D.没有兴趣2.相比之下,你最喜欢的什么类型的诗歌?A、爱情诗B、讽刺诗C、哲理诗D、送别诗E、山水田园诗F、边塞诗3、相比之下,你最不喜欢的什么类型的诗歌?A、爱情诗B、讽刺诗C、哲理诗D、送别诗E、山水田园诗F、边塞诗4、平时你有没有写诗的习惯?A、天天写B、有时写C、没有5.你是否有时间阅读课外诗歌?A、有B、没有C、随意性较大6.阅读诗歌内容以什么为主?A.古典诗歌 B、现代诗歌7、你认为诗歌对自己有哪些影响(可以多选)?A、可以提高自己的语言运用能力B、对自己认识人生社会有帮助C、对自己形成良好的素养有帮助D、对自己的情感陶冶有帮助8、我在诗歌课堂上最经常采用的学习方式是A、以被动的听记为主(如听讲、记笔记)B、以积极思考为主(如跟上老师的思维节奏)C、以讨论活动为主(如小组讨论,同桌交流)D、以个人活动为主(如不听讲,自我安排)9、在诗歌学习遇到难题或困难时,我会A、真对待,动手动脑,尽自己所能去突破、克服或解决。

B、经过看书或思考仍不能解决,就去问老师和同学。

C、想一想就算了,反正老师会讲。

D、经过一番努力,无论解决与否,总喜欢去和同学讨论交流。

E、能做则做,不能做就放在一边,很少想办法去克服,包括问老师、问同学和看书。

10、到目前为止,我感到诗歌学习中最困难的地方或内容是(若没有,此项可以不填)A、内容B、表现手法C、语言风格D、诗歌主旨感到困难的原因是:11、你喜欢通过上网查找你需要的诗歌资料吗?A、喜欢B、一般 C、不喜欢12、你认为目前语文诗歌教学模式A、很好B、较好C.一般D、需要改进你对语文诗歌课堂教学有何建议:13、课后你是否与同学或朋友等讨论有关诗歌的问题?A、经常讨论B、有时讨论 C 、不讨论二、简答题1.你认为目前诗词教学最大的弊端是什么?2、你认为语文教师在古诗词方面应具备的主要优点是什么?答题卡10、感到困难的原因是:12、你对语文课堂教学有何建议:二、简答题1.你认为目前诗歌教学最大的弊端是什么?2、你认为语文教师在诗歌方面应具备的主要优点是什么?。

高中艺体生语文学习问卷调查(修改版)

高中艺体生语文学习问卷调查(修改版)

高中艺体生语文学习问卷调查(单选)学生姓名___性别__就读班级班教师姓名_______1、你学语文的态度:A、特别喜欢学语文B、爱好C、一般D、不喜欢2、你上语文课的兴趣:A、兴趣浓厚B、有兴趣C、一般D、毫无兴趣3、使用工具书情况(字典、词典):A、喜欢用B、经常用C、偶尔用D、不用4、你每天课外学语文时间:A、1小时左右B、半小时左右C、10分钟左右D、不学语文5、你喜欢阅读的书籍类别:A、科技文类B、古诗古文类C、小说散文类D、各类书6、你语文考试成绩(通常考试):7、A、优(100分以上)B、良(80-99)C、中(60-79)D、差(60分以下)8、你语文考试失分最多的题:A、选择题B、简述题C、默写填空题D、作文9、你希望语文老师重点讲解:A、科技文B、古诗古文C、小说散文类D、写作技法10、你希望老师授课的方式:A、老师多讲解B、学生多讨论C、学生多做题D、教师多辅导11、你认为现行统编教材难度是:A、很难B、偏难C、一般D、太简单12、你认为学语文收获最大的是:A、老师讲解B、小组讨论C、互助学习D、自我学习13、你是否希望有校本教材:A、很希望有B、希望有C、可有可无D、不希望有14、你希望语文老师应该重点讲析:A、阅读方法B、解题技巧C、写作技法D、自学方法15、你对语文教师教学建议。

(请分点论述)16、你如何通过自学提升语文成绩?(请分点论述。

纸不够,可在背面书写)。

高中生语文学习质疑状况调查表

高中生语文学习质疑状况调查表

高中生语文学习质疑状况调查表对语文学习的兴趣:强一般弱语文学习成绩:好一般差担任何种职务:校干部班干部科代表一、问题意识经常偶尔不1 、你在语文学习中经常产生疑问吗? A B C2 、你对自己的疑问加以梳理吗? A B C3 、你对自己的疑问记录储存吗? A B C4 、你带着这些问题学习并试图解决它吗? A B C5 、你向老师和同学提出这些问题吗? A B C二、质疑范围倾向你在听别人讲话时是否注意以下方面:1、自己听明白了没有 A B C2、发言者的语音、语气、语调是否准确得体 A B C3、发言者的用词、语法等是否规范 A B C4、发言者的讲话是否有中心并且语句连接 A B C5、发言者的是否注意了场合对象 A B C6、发言者的讲话是否有言外之意 A B C7、发言者是否很讲究谈话艺术 A B C你在与别人讲话时是否注意以下方面:1、我说清楚了吗 A B C2、我的发音、语气、语调是否准确得体 A B C3、我的用词、语法等是否规范 A B C4、我的讲话中心明确、语句连接吗 A B C5、我是否注意了场合、对象而使语言得体 A B C6、我是否要讲究点谈话艺术 A B C你在阅读时有以下疑问吗1、一个词在语境中的含义、色彩是什么 A B C2、这个词在生活中是怎么用的 A B C3、表达中心或结构上的关键语句是什么 A B C4、这个句子到底是什么意思 A B C5、一个词或一个句子的表达效果如何 A B C6、能准确概括具体的内容、解释抽象内容吗 A B C7、这段文字中重要的信息和材料是什么 A B C8、文章的结构层次应如何归纳整理 A B C9、作者的观点态度是什么,我能做评价吗 A B C10、文章的写作手法是什么,效果如何 A B C11、在这个标题下作者要写什么,怎么写,我能预测一下吗 A B C12、作者写作的时代和个人生活、思想背景是什么 A B C13、读了这篇文章我有什么收获 A B C你在写作时是否有以下疑问:1、写什么,写生活体验?媒体见闻?想象虚构? A B C2、是根据材料确立中心,还是确立中心再选材? A B C3、对材料如何剪裁? A B C4、如何安排顺序使思路清晰? A B C5、根据文体,使用什么写作方法? A B C6、构思新颖、思想深刻、感情真挚吗? A B C7、读书对写作有益处吗? A B C三、置疑水平1、你能在关键处发现问题吗? A B C2、你对自己的疑问表述清楚吗? A B C3、你的疑问对自己、同学的学习有启发作用吗? A B C4、你的问题对老师的教学起到过作用吗? A B C5、你的提问受到过老师、同学的赞许吗? A B C四、你对置疑与思维品质及学习的关系的看法是|完全符合一般不1、经常置疑会提升学习兴趣及发现问题的水平 A B C2、经常置疑会使你对知识理解深刻、掌握扎实 A B C3、经常置疑会提升你逆向思维、发散思维水平 A B C4、经常置疑会增强创新意识和水平 A B C5、经常置疑会使你在解疑的探究中学会学习 A B C。

高中语文学习情况调查表文档

高中语文学习情况调查表文档

高中语文学习情况调查表亲爱的同学们:当你们信心满满的踏入高中新学校的大门,我们的语文学习也有了一个新的开始。

为了让你更了解你,为了让我更好地了解你,为了我们能更快的提高语文能力,请你认真、仔细、如实地填写。

班级姓名1.你对语文的兴趣如何?()A浓厚 B、一般 C、没有2、喜欢语文课吗?()A、喜欢B、一般C、不喜欢3、你的语文成绩一般在()按100分计。

A、85-95B、75-85C、65-75D、及格左右也难保会牺牲掉3、你在课堂上常处于什么状态?()A.以听老师讲为主B.靠自学为主C.课文有意思就认真听,受课文的内容而影响听4、你喜欢的课堂教学方式主要是哪一种?A.教师讲,学生听 B.师生共同探讨 C.教师引导下学生自主探讨5、除上课外,你每天用于语文复习的时间是()A 、1小时或1小时以上B、0.5至1小时 C、0.5小时或以下6、你最喜欢的语文作业的形式是:()A、抄书写词语B、背诵记忆C、做练习D、周练或作文E、基本没有7.你个人拥有的工具书(如《现代汉语词典》、《成语词典》、《古汉语常用字字典》)情况。

A、都有B、一到两本C、都没8.平时你写日记或自发写随笔的情况。

A、经常()B、偶尔()C、没有9.你认为你对考试中哪类知识掌握的比较好一些?(可多选)()A语言基础知识 B科普文 C文言文 D诗词鉴赏 E名句默写 F现代文阅读 G语言应用题 H写作10.平时你有没有课外阅读的习惯?如果没有,为什么?如果有,请简单谈谈你爱读哪一类书或报刊?答:11.是否喜欢作文?原因??12.你心目中理想的语文老师是怎样的?答:13.就本学期的语文教学,你有什么希望或建议,最想跟严老师说?答:14、高中的语文学习,你有何打算?。

高年段语文学力学情诊断问卷(学生用)

高年段语文学力学情诊断问卷(学生用)

高年段语文学力学情诊断问卷(学生用)班级:姓名:第一部分:1.如果除开成绩和学习压力,你喜欢语文这门学科吗?为什么?2.你喜欢上语文课吗?为什么?3.你希望语文课怎么上?作业的形式是怎样的?第二部分:1.识字与写字(1)以是否整齐、美观、有一定速度为标准,你对自己书写的评价是什么?(2)遇到不认识的字词,你有查字典了解该生字词的习惯吗?(3)你平时测验和考试中,写词语这一部分的题目得分如何?2.阅读(1)以是否正确、流利、有感情为标准,你对自己朗读课文的水平如何评价?(2)默读课文或者看课外书时,你的速度比身边的同学快吗?如果不是,你觉得原因是什么?(3)在老师没有要求的情况下,你是否会主动看课外书?你喜欢看哪方面的课外书?(4)在平时测验或考试中,阅读题部分得分比较多的是(),失分比较多的是()。

A.联系上下文解释词语;B.体会某个词语或句子使用妙在哪里;C.概括文章的主要内容;D.体会作者的思想感情;E.某个标点符号的用法;F.谈自己对文章或者人物的想法;G.其他()3.习作(1)你平时会写写日记或者其他文章吗?(2)你有看新闻、留心观察周围事物或者外出旅行的习惯,丰富自己见闻的习惯吗?(3)以往老师布置的课内习作,你完成得有难度吗?哪些类型的作文是你喜欢或者擅长写的?哪些是不喜欢或者不擅长写的?(4)你对自己的写作水平的评价是怎样的?为什么?(5)在平时的测验或者考试中,你的习作部分完成得如何?如果不理想,原因是时间不够、没有素材还是其它什么?4.口语交际(1)你喜欢上课发言、参与讨论、参加演讲等口语交际活动吗?(2)在口语交际中,你是否能准确地表达出自己想说的意思?如果不能,你觉得是什么原因?5.综合性学习(1)你是否能利用图书馆、网络等信息渠道去查找、分析资料,解决与学习和生活相关的问题?(2)你是否能写简单的研究报告、活动计划和活动总结?第三部分:1.你觉得自己的语文学习比较薄弱的是哪个部分?2.你计划在接下来的日子如何提高自己的语文学习成绩?3.你希望在语文学习方面得到老师的哪些帮助?得到家长的哪些帮助?。

高三语文学习兴趣调查表

高三语文学习兴趣调查表

高中语文学习兴趣调查表1高中所有学科中你对语文( ) A.最喜欢 B.比较喜欢 C.一般 D.不喜欢2、即将分科,你想选什么方向()A、文科B、立即C、艺术类有点D、厌学较少 D.很少5.你学习语文的感受()A.轻松有趣B.一般,与其他学科没什么区别C.枯燥无味D.很困难6.你的语文成绩排名在班级()A.靠前B.中上C.中间D.靠后E、无所谓,不在乎7.考试成绩会影响你继续学习语文吗?()A.影响很大B.有影响但不大C.无影响8.你学习语文是因为()A.语文对生活有用B.对语文内容感兴趣C.家长教师逼着学D.考大学要用E.喜欢语文老师9.你喜欢学习语文的原因有()(多项选择)A.语文实验有趣B.老师讲课生动、有趣C.教材好看D.语文非常有用10.在语文学习中,你什么时候最愉快?()(多项选择)A. 在课堂上得到教师表扬时;B.用学过的语文知识去思考.解决生活中的现象与问题C.自己独立完成学习时;D. 教师精彩的讲解时;E.在考试取得好成绩时;F. 在实验时发现新问题时11.你认为一些同学不喜欢语文的原因有()(多项选择)A.语文实验有毒B.语文用处不大C.语文知识零碎难记D、基础不好,听不懂12.你觉得影响你语文兴趣的因素有哪些?()(多项选择)A.教师的人格魅力不够B、老师讲课枯燥无味C.教师教学水平低D.跟老师关系不好E、班级学习气氛差F、老师互动少,不与学生沟通13、你最喜欢的上课方式是()A、PPT、音频等多媒体课件形式B、黑板板书形式C、实验形式D、活动探究式14.对于语文课外活动,你的态度()A很感兴趣B、较感兴趣C.一般D.不感兴趣15.你对语文实验() A.很喜欢 B.比较喜欢 C.一般 D.不喜欢16.你认为语文老师对你们学习()A.很关心B.较关心C.一般D.不关心17.在课堂上对于老师的提问,你会()A.积极思考,主动回答B.积极思考,但不会主动回答C.不思考也不回答18.你觉得老师布置的作业数量()A.很多B.较多C.适中D.很少19.对于语文作业,你是()A.每次都积极主动完成,从不抄袭B.有时自己写,有时抄袭C.每次都抄袭D.从来都不写20.对于语文公式、理论的记忆,你是()A.理解的基础上记忆B.有时理解有时硬背C.死记硬背D.从来不记21.你觉得家庭琐事对你学习影响大吗()A.很大B.较大C.不大D.没影响22.父母对你的语文学习()、A.很关心,关心方式很好B.关心,但方式不好C.不太关心D.从不关心23.当你成绩考不好时,父母会()A.严厉惩罚B.鼓励下次考好C.考好考坏无所谓D.问都不问24.你认为影响你学习语文兴趣的原因有哪些?(问答题)答:。

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高中语文学习问卷调查表
家长问卷调查表
您的孩子读年级
(1)您认为孩子都必要学习语文吗?
A,是B,不是
(2)您的孩子对语文感兴趣吗?
A,是B,不是
(3)您在家有跟孩子用普通话交流吗?
A,有B,没有
(4)您的孩子参加过语文辅导班吗?
A,有B,没有
(5)您在评价孩子语文学习时,是否总认为学习结果要比学习过程重要呢?
A,是B,不是
(6)您是否会配合老师对孩子的语文学习进行监督呢?
A,会B,不会
(7)您认为孩子语文教育的责任在于谁?
A,老师B,家长C,老师与家长
(8)当您的孩子语文学习成绩下降时,您通常会?
A,批评B,鼓励C,毫不关心
(9)您认为能提高孩子语文学习的关键是什么?(可多选)
A,学习兴趣B,学习态度C,学习动力
D,家长的强制监督E,老师的严格教学F,昂贵精美的教学课本
G,先进的教学设备H,适合孩子的教学方法I,良好的语言环境
J,其他——
(10)您对孩子语文教学有什么意见或建议?或者简单谈谈您的心得。

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 感谢您的配合,谢谢!。

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