创业生涯规划课件
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创业生涯规划课件
创业能力测评
树立偶像 创业信息储备 加入创业团队
初创 期 筹备 期
失败 失败
轨
就业 就业
萌动 期
迹
萌动期功课1：SWOT分析
· 所属专业特长 · 性格，血型，星座 · 之前的创业经历 · 家庭背景 · · 人脉资源 · 项目资源 · 资金储备 · 合作伙伴 · 客户资源 · 天赋不足 · 管理经验欠缺 · 创业资金不足 · 心理准备 · 市场环境低迷 · 责任与承担 · 你办事我不放心 · 身体有缺陷 · 当断不断 · 没有耐心
1、大部分从小生意做起；
2、为人诚实，处事低调；
3、团队中的个人魅力和感染力; 4、有学习欲望，具创新精神；
5、善于冒险，认定目标不容易被说服；
6、个性比较独立(如家庭中的长子); 7、接受过教育(大中专)但不是太高深教 育(研究生); 8、生活简单舒适, 不戴珠宝饰物, 不过 量饮酒或抽烟
萌动期功课4： 创业信息储备
创业前，你有过规划吗？
大学生小陈的创业 小陈性格开朗，今年大学毕业，偶然碰到本校在读研 究生小王研究的一个专利项目——病房在线诊断记录仪， 双方很谈得来，决定一起创业，由小陈当总经理，小王当 董事长，申请天使基金创业。 你认为小陈应该干吗？怎么规划？ 小肖该怎么办？ 小肖是一名软件工程师，2010年不顾众人的反对，开了 一家湖南牛肉米粉店，生意不错，正当他准备大展拳脚的 时候，2011年7月，厨师卷着他的钱逃跑了，打击之下，小 肖关了店，准备转让出去，将成本收回再去找个工作，但3 个月过去了，工作没找到，店铺也没转出去„„
思考。有些创意可能听起来很棒，但是当
你把所有的细节和数据写下来的时候，它
自己就崩溃了。”
— John Doerr ，风险投资家
集美大学诚毅学院大学生创业职业生涯规划大赛优秀汇报ppt
自我实现取向
7分
支配取向
6分
经营取向
8分
经济取向
6分
志愿取向
实践经验
宣传部部长 学生会主席
责任、义务、奉献 创新、挑战、前沿
文艺委员
乐观、向上、幽默
班长
热情、负责、威信
社会实践
企 业 行 政 助 理
志 愿 者 活 动
超 市 收 银 员
暑 假 社 会 实 践 活 动
总结：集美大学诚毅学院
• • • 内容123 集美大学诚毅学院集美大学诚毅学院集美大学诚毅学院集美大学诚毅学院 集美大学诚毅学院集美大学诚毅学院集美大学诚毅学院 612505
加强桥梁作用 引导指导结合
相关 机构
加强公平意识 减少就业歧视
用人 单位
在这里输入你的文字内容，在这里输入你 的文字内容，在这里输入你的文字内容
在这里输入你的文字内容，在这里输入你 的文字内容，在这里输入你的文字内容
职业环境分析
技术 含量 发展 状况
在这里输入你的文字内容，在这里输 入你的文字内容，在这里输入你的文 字内容
获得荣誉
宁波市 某某歌唱大赛 二等奖
宁波市 某某论文大赛 二等奖
宁波市 某某杯创业大赛 一等奖
宁波市 宁波大学 某某杯电脑设计大赛 某某杯摄影大赛 二等奖 三等奖
自我认识
能力优势
管理能力强 对工作热情 能吃苦耐劳 注重团队精神 有较强的工作能力 心理素质好
能力劣势
文学功底浅薄 写作能力欠佳 工作能力不足
长期
高级工程师 高级技术管 理人员
短期
助理工程师
一般技术人员
短期计划
加强社会实践活动，关注就 积极参加活动，宽大交际面 拿到相关的技能证书和荣誉 业动态
7分
支配取向
6分
经营取向
8分
经济取向
6分
志愿取向
实践经验
宣传部部长 学生会主席
责任、义务、奉献 创新、挑战、前沿
文艺委员
乐观、向上、幽默
班长
热情、负责、威信
社会实践
企 业 行 政 助 理
志 愿 者 活 动
超 市 收 银 员
暑 假 社 会 实 践 活 动
总结：集美大学诚毅学院
• • • 内容123 集美大学诚毅学院集美大学诚毅学院集美大学诚毅学院集美大学诚毅学院 集美大学诚毅学院集美大学诚毅学院集美大学诚毅学院 612505
加强桥梁作用 引导指导结合
相关 机构
加强公平意识 减少就业歧视
用人 单位
在这里输入你的文字内容，在这里输入你 的文字内容，在这里输入你的文字内容
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职业环境分析
技术 含量 发展 状况
在这里输入你的文字内容，在这里输 入你的文字内容，在这里输入你的文 字内容
获得荣誉
宁波市 某某歌唱大赛 二等奖
宁波市 某某论文大赛 二等奖
宁波市 某某杯创业大赛 一等奖
宁波市 宁波大学 某某杯电脑设计大赛 某某杯摄影大赛 二等奖 三等奖
自我认识
能力优势
管理能力强 对工作热情 能吃苦耐劳 注重团队精神 有较强的工作能力 心理素质好
能力劣势
文学功底浅薄 写作能力欠佳 工作能力不足
长期
高级工程师 高级技术管 理人员
短期
助理工程师
一般技术人员
短期计划
加强社会实践活动，关注就 积极参加活动，宽大交际面 拿到相关的技能证书和荣誉 业动态
齐鲁师范学院大学生创业职业生涯规划大赛优秀汇报ppt
到一起，激励他们团结一致，共同完成项
目目标。
职业兴趣
社会型职业 管理型职业 艺术型职业 90分 社会型职业 管理型职业 艺术型职业
职业能力
90分
80分
70分 90分
80分
70分 90分
常规型职业 研究型职业
实际型职业
常规型职业 研究型职业
实际型职业
80分
60分
80分
60分
职业价值观
8分
才能取向
6分
学校环境分析
2013就业率 2014就业率 2015就业率 2016就业率
90%
在这里输入你的文字 内容，在这里输入你 的文字内容，在这里 输入你的文字内容
99%
在这里输入你的文字 内容，在这里输入你 的文字内容，在这里 输入你的文字内容
95%
在这里输入你的文字 内容，在这里输入你 的文字内容，在这里 输入你的文字内容
长期
高级工程师 高级技术管 理人员
短期
助理工程师
一般技术人员
短期计划
加强社会实践活动，关注就 积极参加活动，宽大交际面 拿到相关的技能证书和荣誉 业动态
学好专业知识，提高英语和
电脑的应用水平
证书
2019 2018
1.企业对人才的需求增大。
2.更广阔的就业机会。
O
威胁(Threats)
1.新竞争者数量增加 2.企业人才要求提高
目标企业
某某公司
某某网络有限公司创立于1998年，专注于门户网站技术
的研究和开发，以“门户网站内容管理系统”为核心产品， 形成了针对政府、企业、媒体等不行同业、不同规模、不 同应用的五大系列产品和针对性解决方案，是国内最有影 响力的门户网站技术提供商。 同时，某某网络有限公司以卓越的技术实力，被评为中国 电子政务IT100强企业之一,成为国家政府采购中心指定的 电子政务供应商。
大学生就业创业及职业生涯规划课件
行动方式：Judging
(J) vs. Perceiving (P)
判断
知觉
能力倾向测试
团体讨论中经常能够直言自己的观点。 擅长用文字、邮件的方式来表达想法。 喜怒哀乐都能够轻易被别人察觉。 朋友不多，但都是知己朋友，志趣相投。 兴趣广泛，而且都经常投入其中。 经常是想的多，但做的少。
性格理解活动一
职业规划 重在认识自己
"认识你自己！"据说这是镌刻在古希腊宗 教中心戴尔菲阿波罗神庙墙上的一句箴言，又 据说古希腊哲学家苏格拉底曾对这句话进行过 论证和解说，更据说，这句箴言是古希腊哲学 里面一个重要的命题，深深地影响了人类两千 多年来的思辨和认识。
小毛驴和小猴共同生活在一个主人家。一天，小猴玩 得起兴，就爬到了主人家的房顶，上蹦下跳的，主人一个 劲地夸小猴灵巧。为了得到主人的夸奖，小毛驴也爬到了 房顶，费了好大劲，但是却把主人的瓦给踩坏了。主人见 状，便大声赶它下来，并又打了它一顿。小毛驴感到很委 屈：为什么小猴能上房，而且还能得到夸奖，而我却不能 呢？
大/学/生/职/业/发/展/与/就/业/指/导
大学生职业规划的过程
了解自我
探索工作
合理决策
有效行为
开始第一份工作
职业生涯决策的基本原理
知己 性格 兴趣 特长 价值观 情商 气质 智能
知彼
政治环境 经济环境 组织环境 人力资源需求 晋升发展空间 组织发展战略
抉择 职业抉择 路线抉择 目标抉择 行动措施
自我探索
性格
兴趣
价值观
能力
性格纬度——适Βιβλιοθήκη 做什么？性格的心理学定义： 个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式。 是人在社会活动中通过与环境相互作用而逐步形成 的。 一经形成就具有一定的稳定性。 世界上没有性格完全相同的两个人，每个人都与别 人有所不同。
《创业与职业生涯》课件
CHAPTER 02
创业准备
创业机会识别
机会来源
市场、技术、政策、社会变革等 。
机会评估
市场规模、竞争情况、盈利模式等 。
机会实践
市场调研、产品试制、客户反馈等 。
创业团队组建
01
02
03
团队构成
技术、市场、运营、财务 等。
团队分工
明确职责、合理分配任务 。
团队磨合
加强沟通、建立信任、共 同成长。
价值观
价值观是指个人对事物的评价标准和行为准则。在职业生涯规划中，明确自己的 价值观有助于选择符合自己价值观的职业，避免因职业与价值观不符而产生的工 作不适应和职业倦怠。
职业发展路径与目标设定
职业发展路径
职业发展路径是指个人在职业发展过 程中所经历的岗位和职务的晋升过程 。了解不同职业的发展路径，可以帮 助个人更好地规划自己的职业发展道 路。
职业生涯规划的意义
职业生涯规划有助于个人明确职业发 展方向，提高职业发展的针对性和有 效性，增强个人在职业市场上的竞争 力，实现个人职业价值的最大化。
职业兴趣与价值观
职业兴趣
职业兴趣是指个人对某种职业的喜好程度，是个人选择职业的重要依据之一。通 过了解自己的职业兴趣，可以更好地选择适合自己的职业方向。
创业的分类与模式
总结词
根据不同的分类标准，创业可以分为多种类型，如依附型创业、自主型创业、生存型创业和机会型创业等。不同 的创业类型具有不同的特点和模式。
详细描述
依附型创业是指创业者跟随或依附于现有企业或品牌进行创新或改进，自主型创业是指创业者自主创建企业或品 牌，生存型创业是指创业者为了生存而创立的企业或品牌，机会型创业是指创业者发现并利用市场机会创建的企 业或品牌。
《创业与职业生涯》课件
《创业与职业生涯》PPT 课件
创业与职业生涯是什么？这个PPT课件将带你了解创业和职业生涯之间的关系， 以及如何规划自己的职业道路。
引言
在本课程中，我们将介绍创业与职业生涯的重要性，并探讨它们之间的联系。
职业生涯规划
通过职业生涯规划，我们可以明确自己的职业目标，并制定实现满了挑战，但同时也是机遇无限的时刻。
创业过程中的挑战
创业过程中会面临许多挑战，包括激烈的市场竞争、资金短缺以及团队建设 等问题。
创业成功的条件
要取得创业成功，需要创新的商业模式、优质的产品和高效的团队合作。
职业生涯与创业的对比和共同 点
职业生涯与创业有着许多相似之处，通过职业生涯的发展可以为创业提供宝 贵经验。
总结
通过学习本课程，我们强调了职业生涯规划和创业之间的重要性，鼓励学生 追求自己的梦想。
创业与职业生涯是什么？这个PPT课件将带你了解创业和职业生涯之间的关系， 以及如何规划自己的职业道路。
引言
在本课程中，我们将介绍创业与职业生涯的重要性，并探讨它们之间的联系。
职业生涯规划
通过职业生涯规划，我们可以明确自己的职业目标，并制定实现满了挑战，但同时也是机遇无限的时刻。
创业过程中的挑战
创业过程中会面临许多挑战，包括激烈的市场竞争、资金短缺以及团队建设 等问题。
创业成功的条件
要取得创业成功，需要创新的商业模式、优质的产品和高效的团队合作。
职业生涯与创业的对比和共同 点
职业生涯与创业有着许多相似之处，通过职业生涯的发展可以为创业提供宝 贵经验。
总结
通过学习本课程，我们强调了职业生涯规划和创业之间的重要性，鼓励学生 追求自己的梦想。
(完整版)创业生涯规划
(完整版)创业生涯规划1. 引言创业生涯规划对于个人的职业发展是至关重要的。
通过制定详细且有条理的规划，可以帮助您更好地理解目标和机会，并为实现成功的创业生涯铺平道路。
本文档旨在提供一个完整版的创业生涯规划，帮助您对未来的创业道路有清晰的认识和计划。
2. 个人分析在开始规划之前，我们首先需要对您的个人情况进行分析。
这包括您的背景、技能和兴趣。
通过了解这些因素，我们可以更好地确定适合您的创业机会。
2.1 背景请提供您的教育背景、工作经验和其他与创业相关的背景信息。
2.2 技能请列出您目前拥有的技能和专业知识。
这可以是您在工作中获得的技能，也可以是您通过培训或其他方式获得的技能。
2.3 兴趣请描述您对哪些行业或领域有浓厚的兴趣。
这些兴趣可以是您在研究或工作中发现的，也可以是您个人生活中的爱好所引发的。
3. 目标设定制定明确的目标是创业生涯规划的核心。
在本节中，我们将帮助您设定适合您个人情况的创业目标。
3.1 主要目标请描述您希望在创业生涯中实现的主要目标。
这可以包括财务目标、个人成长目标和社会影响目标等。
3.2 短期和长期目标请区分您的短期目标和长期目标。
短期目标可以是您在创业早期想要实现的目标，而长期目标可以是更远期的愿景和抱负。
3.3 时间限制请设定每个目标的时间限制。
这将有助于您制定具体的计划和行动步骤。
4. 洞察和机会在开始创业生涯之前，了解市场和行业的洞察以及创业机会是至关重要的。
本节将帮助您获得对目标市场和行业的深入了解。
4.1 目标市场请详细描述您希望进入的目标市场。
涵盖市场规模、增长前景、竞争情况和消费者趋势等信息。
4.2 行业洞察请分析您所涉及行业的最新趋势和发展机会。
这可以包括技术创新、政策变化和消费者需求等方面。
4.3 创业机会请描述您发现的创业机会。
这些机会可以是基于您的技能和兴趣，也可以是根据市场洞察和行业趋势而确定的。
5. 创业计划在本节中，我们将帮助您制定切实可行和具体的创业计划。
创新与创业职业生涯规划课件
创新与创业的区别
区分创新和创业的概念，探讨它们之间的联系和差异。
成功的创业案例分析
通过分析成功的创业案例，让学生了解成功创业的因素和策略，绍创业者需要具备的关键素质，包括领导能力、创造力、决策能力、沟通 能力等。
如何培养创新能力
探讨培养创新能力的方法和技巧，包括观察力培养、问题解决能力训练和跨 学科思维等。
创新与创业职业生涯规划 课件
本课程旨在帮助学生了解创新与创业的重要性，并提供实用的职业生涯规划 指导，以便他们在创新和创业领域取得成功。
课程介绍与目标
通过课程介绍创新与创业，为学生提供职业生涯规划指导，并明确课程目标， 使学生能够制定自己的创新与创业发展计划。
创新与创业的定义及意义
解释创新和创业的概念，并强调它们对个人和社会经济发展的重要性。
如何识别商业机会
提供识别商业机会的指导，包括市场调研、趋势分析和创意发现等。
大学生职业生涯规划与就业创业指导课件：自我认识与分析评价
自我认知与分析评价
（二） 通过他人了解自己 认识自己有时候的确比较难， 一般来说， 当局者迷， 旁观者清， 周围的人对我们的 态度和评价能帮助我们更好地认识自己、 了解自己。我们要尊重他人的态度与评价， 并冷 静地分析。对于他人的态度与评价， 我们既不能盲从， 也不能忽视。 三、 自我认知的作用 （一） 激励功能 合理有效地开展学生评价， 能够激发学生的内在动力， 从而调动他们的潜能， 提高 其学习的积极性、 主动性和创造性。多元化学生评价认为， 评价应当成为激发学生动机的 源泉。 （二） 调节功能 调节功能是指对评价对象的教育教学或学习等活动进行调节的功效和能力。这种功能 表现在两个方面， 一是评价者为被评价者调节目标进程， 例如通过评价， 评价者认为被 评价者已达到目标并能达到更高目标时， 就会将目标调高， 将进程相对调快； 评价者认 为被评价者几乎没有可能达到目标时， 就会将目标调低， 将进程相对调慢， 使之符合被 评价者的实际情况。二是被评价者通过评价了解自己的长短、 功过， 明确努力方向及改进 措施， 以实现自我调节。
自我认知与分析评价
5. 自我学习提升力 学习力就是竞争力。随着管理变革和科技进步， 知识信息更新之快前所未有， 对学 习的要求之高也前所未有， 谁能学得早、 学得好， 谁就能抓住先机， 占据主动， 不断提 升竞争优势。因此， 要高度保持忧患意识， 保持竞争的学习动力和创新的活力； 不断拓 展学习领域， 加快知识更新， 优化知识结构； 重视新式的互动式、 研究式、 共享式学习， 在交流、 交锋、 交融中营造生动活泼的学习氛围， 增强团队的满意度。 6. 战略调整适应力 战略适应力不是你应付危机的能力， 也不是你从价值贬值中反弹的能力， 而是你对 企业不时的战略调整所具有的对意识、 观念、 知识、 专业、 技能的调整力。战略适应力 将严重影响你的传统的竞争优势地位， 面对越来越激烈的市场竞争， 减小你的战略适应力 差距， 果断更正自己的战略定位， 随时更新思维模式， 始终坚持将战略适应力差距减小 到最低程度是价值体现的基本条件。要保持强的战略适应力应该努力做到： 高度的变革认 知度、 坚定的必胜信念度和快速的应变能力， 这三个条件相辅相成， 缺一不可。 这六种竞争作用力综合起来， 决定了人才的竞争优势、 价值大小和获取超出人力资 源成本的平均投资收益率的能力。因此， “六力模型”是适用于人才针对自己制定竞争战 略、 提高工作“三个满意标准”时方便实用的战略分析工具。
职业生涯规划-第四单元 职业生涯发展与就业、创业( PPT课件)
第四单元 :职业生涯发展与就业、创业
第四单元 职业生涯发展与就业、创业
第三课：正确认识就业 四、中职生在校期间的创业准备
【读读想想】案例思考：
小海的创业准备
（1）小海在学校时是怎样做的？小海这么做的动机是什么？ （2）谁来谈谈创业的含义？
同学们你们想不想创业呢?
我们中职生在校期间的创业准备
1.调适心理、提高能力
(1)创业机会与风险共存。
(2)创业者要有较强的心理素质和创业能力。
2.学习经营 懂得融资
案例再分析：“小海的创业准备”
A:小海在工作岗位上又是怎样做的？ B:小海首次创业的资金从何而来？
(1)从理论和实践上学习经营之道是创业者的必修课。 (2) 学会合法融资能促进企业快速成长和发展。
第2课：做好就业准备
一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换
想一想： 到商场观察商场里的人群，注意售货员与顾客、售货员
与售货员、售货员与部门领导之间的关系。比较这种关系， 与校园里同学与同学、学生与老师之间关系的区别。
通过日常观察，同学们可以发现“学校人” 和“职业人”是有区别的，具体区别有哪些？ 我们应怎样实现由“学校人”到“职业人”的 角色转换呢？
社会责任
权利义务
人际关系
学
提高素质、学习知识、训练 技能，为从业做准备
依法接受教育，享受他人劳 动成果
受教育者，被关心、 被爱护，组织和人际 关系简单
校
人
接受教育、储备知识、培养 能力、对自己负责。
获取生存、发展能力，获取 知识、精神、物质，不为他 人做贡献
任务单一，几乎没有 利害关系，重视个性 发展
做好求职的准备很重要，求职的心态也非常重要，因为 求职的过程不可能是一帆风顺的。
第四单元 职业生涯发展与就业、创业
第三课：正确认识就业 四、中职生在校期间的创业准备
【读读想想】案例思考：
小海的创业准备
（1）小海在学校时是怎样做的？小海这么做的动机是什么？ （2）谁来谈谈创业的含义？
同学们你们想不想创业呢?
我们中职生在校期间的创业准备
1.调适心理、提高能力
(1)创业机会与风险共存。
(2)创业者要有较强的心理素质和创业能力。
2.学习经营 懂得融资
案例再分析：“小海的创业准备”
A:小海在工作岗位上又是怎样做的？ B:小海首次创业的资金从何而来？
(1)从理论和实践上学习经营之道是创业者的必修课。 (2) 学会合法融资能促进企业快速成长和发展。
第2课：做好就业准备
一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换
想一想： 到商场观察商场里的人群，注意售货员与顾客、售货员
与售货员、售货员与部门领导之间的关系。比较这种关系， 与校园里同学与同学、学生与老师之间关系的区别。
通过日常观察，同学们可以发现“学校人” 和“职业人”是有区别的，具体区别有哪些？ 我们应怎样实现由“学校人”到“职业人”的 角色转换呢？
社会责任
权利义务
人际关系
学
提高素质、学习知识、训练 技能，为从业做准备
依法接受教育，享受他人劳 动成果
受教育者，被关心、 被爱护，组织和人际 关系简单
校
人
接受教育、储备知识、培养 能力、对自己负责。
获取生存、发展能力，获取 知识、精神、物质，不为他 人做贡献
任务单一，几乎没有 利害关系，重视个性 发展
做好求职的准备很重要，求职的心态也非常重要，因为 求职的过程不可能是一帆风顺的。
创新与创业职业生涯规划PPT课件
31
工作世界探索（职业人与学生）
学习生涯一路走来，到大学毕业时已是全家人的 骄傲，社会的骄子。但大学毕业证书并不等于职 业能力证书，20年来所学到的知识并不能直接变 成创造财富的能力。实际上，大学毕业证书只等 于社会大学的入门证。
进入社会以后，必须迅速培养“给”的心态。做 了20多年社会财富和家庭财富的消费者、享用者， 要尽快成为社会财富的创造者和供给者。
9
四、职业规划从认识自我开始
弗洛依德的意识论
水面
意识
冰山
潜意识
10
五、兴趣和职业的匹配
Holland人格类型论
实际型
研究型
传统型
艺术型
企业型
社会型
11
Holland的人格类型论
现实型（顺应的、 社会型（社交性的、
具体的、老实的）
爱帮助他人和善解人
研究型（分析型的、
指挥的、探究的）
意的）
企业型（冒险的、
大四展示期：总结过去的学生生活，参加各种招聘会，完善求职材料， 了解就业政策、就业程序，参加毕业实习等等。
20
大学生职业生涯规划的主要步骤
1.认识自己，了解自己，接纳自己 2.确定短期、中期和长期目标 3.充分认识与了解相关的环境
4.职业定位
5.制定实现职业生涯目标的行动方案 6.评估与调整
21
我将成为谁
大学生职业生涯规划线路图
5
二、为什么需要职业生涯规划
1. 个人：体职业社会化、多元化的人生目 标、对个体成功的日益关注
2. 组织：充分发挥每个员工的优势和积极 性，发挥每个员工的潜力，实现组织发展。
6
企业内部职业发展通路的设计
总经理 总经理助理 部门经理 地区经理
工作世界探索（职业人与学生）
学习生涯一路走来，到大学毕业时已是全家人的 骄傲，社会的骄子。但大学毕业证书并不等于职 业能力证书，20年来所学到的知识并不能直接变 成创造财富的能力。实际上，大学毕业证书只等 于社会大学的入门证。
进入社会以后，必须迅速培养“给”的心态。做 了20多年社会财富和家庭财富的消费者、享用者， 要尽快成为社会财富的创造者和供给者。
9
四、职业规划从认识自我开始
弗洛依德的意识论
水面
意识
冰山
潜意识
10
五、兴趣和职业的匹配
Holland人格类型论
实际型
研究型
传统型
艺术型
企业型
社会型
11
Holland的人格类型论
现实型（顺应的、 社会型（社交性的、
具体的、老实的）
爱帮助他人和善解人
研究型（分析型的、
指挥的、探究的）
意的）
企业型（冒险的、
大四展示期：总结过去的学生生活，参加各种招聘会，完善求职材料， 了解就业政策、就业程序，参加毕业实习等等。
20
大学生职业生涯规划的主要步骤
1.认识自己，了解自己，接纳自己 2.确定短期、中期和长期目标 3.充分认识与了解相关的环境
4.职业定位
5.制定实现职业生涯目标的行动方案 6.评估与调整
21
我将成为谁
大学生职业生涯规划线路图
5
二、为什么需要职业生涯规划
1. 个人：体职业社会化、多元化的人生目 标、对个体成功的日益关注
2. 组织：充分发挥每个员工的优势和积极 性，发挥每个员工的潜力，实现组织发展。
6
企业内部职业发展通路的设计
总经理 总经理助理 部门经理 地区经理
创业与职业生涯ppt课件
2、期末作业：以小组为单位选择一个创业项目，制作创业计划书 。根据创业计划书制作PPT上台演讲展示小组创业项目精华，限时 15-20分钟(评委及观众提问5-10分钟)。
38
5.教材
《创业基础》奚国泉主编，清华大学出版社 《创业基础》李家华主编，北京师范大学出版社 《大学生创业指导》吴运迪编著，清华大学出版社 《大学生创业法律实务》，清华大学出版社
35
2.学时安排
序号 一 二 三 四 五 六 七
实践 实践 实践
课程内容 创业与职业生涯规划 创业者与创业团队 创业机会 创业风险 创业资源类别及创业资源获取 创业融资 创业计划 学生项目展示之一 学生项目展示之二 学生项目展示之三
学时 2 2 2 4 4 4 6 2 2 2
教学形式 讨论与分享 讨论与讲授 讨论与讲授 讨论与讲授 讨论与讲授 讨论与讲授 讨论与讲授 小组展示与点评 小组展示与点评 小组展示与点评
近年来，几乎每个人都在谈论风靡业界的德国零售商阿尔迪超市(Aldi)， 但至今为止，没有人真正能够把它说透。这不仅是因为其神秘、低调的 企业风格，更是由于语言和文化的鸿沟使得本土零售商无法领会阿尔迪 真正的经营内核。这个敢于和沃尔玛正面交锋的企业为什么坚持不上市， 它又是凭借什么赢得消费者的青睐的呢？
32
⑥ 责任心极强，在打工时就具有老板心态，将老板的是当成自己的事； ⑦ 坚定、执着、专注，认准的事就会坚持到底，遇到困难绝不轻易回头； ⑧ 思想积极正面，懂得欣赏别人；广结人脉，社会资源丰富； ⑨ 有极强的团队合作精神，能够高瞻远瞩，凡事从大局出发； ⑩ 重视经验的累积，不断修正错误，有优秀的管理能力。
13
3平米小店年赚2300万RMB
14
1.创业
创业是指不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为 过程。
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5.教材
《创业基础》奚国泉主编，清华大学出版社 《创业基础》李家华主编，北京师范大学出版社 《大学生创业指导》吴运迪编著，清华大学出版社 《大学生创业法律实务》，清华大学出版社
35
2.学时安排
序号 一 二 三 四 五 六 七
实践 实践 实践
课程内容 创业与职业生涯规划 创业者与创业团队 创业机会 创业风险 创业资源类别及创业资源获取 创业融资 创业计划 学生项目展示之一 学生项目展示之二 学生项目展示之三
学时 2 2 2 4 4 4 6 2 2 2
教学形式 讨论与分享 讨论与讲授 讨论与讲授 讨论与讲授 讨论与讲授 讨论与讲授 讨论与讲授 小组展示与点评 小组展示与点评 小组展示与点评
近年来，几乎每个人都在谈论风靡业界的德国零售商阿尔迪超市(Aldi)， 但至今为止，没有人真正能够把它说透。这不仅是因为其神秘、低调的 企业风格，更是由于语言和文化的鸿沟使得本土零售商无法领会阿尔迪 真正的经营内核。这个敢于和沃尔玛正面交锋的企业为什么坚持不上市， 它又是凭借什么赢得消费者的青睐的呢？
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⑥ 责任心极强，在打工时就具有老板心态，将老板的是当成自己的事； ⑦ 坚定、执着、专注，认准的事就会坚持到底，遇到困难绝不轻易回头； ⑧ 思想积极正面，懂得欣赏别人；广结人脉，社会资源丰富； ⑨ 有极强的团队合作精神，能够高瞻远瞩，凡事从大局出发； ⑩ 重视经验的累积，不断修正错误，有优秀的管理能力。
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3平米小店年赚2300万RMB
14
1.创业
创业是指不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为 过程。
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主讲：刘 清 国家高级人力资源管理师
“创业——创立基业”
1999年再版的中国最权威词典“辞海”
典出《孟子·梁惠王下》，“君子创业垂统，为可继也”。
创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术， 利用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技 术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种 追求或目标的过程。
筹备 期
萌动 期
市场开发 识人用人 规范管理 精心理财 风险防范 客户维护
初创 期
失败
就业
保持创业激情 市场占有率 新产品开发 资本运作
发展 期
失败
就业
财务 自由
轨 迹
筹备期功课1： 创业计划书
“如果你想踏踏实实地做一份工作的 话，写一份商业计划能迫使你进行系统的 思考。有些创意可能听起来很棒，但是当 你把所有的细节和数据写下来的时候，它 自己就崩溃了。”
— John Doerr ，风险投资家
筹备期功课2： 创业项目分析
不熟不做 无兴趣不做 商业模式越简单的项目越容易成功
青年创业的四个切入点（不卖脑子，就卖体力）
方向一：高科技领域
推荐方向：课题研究、制造业、软件开发、医疗器械、移动互联网、绿色 农业等。
方向二：智力服务领域
推荐方向：中介服务、信息咨询、设计工作室、电子商务、翻译事务所、 各类俱乐部、教育培训等。
·没有耐心
萌动期功课2： “创业智商”的培 养
★智商 ——智龄/实龄×100 ★情商 ——控制自己和协调他人情感的社会智能 ★逆商 ——一个人应付逆境的能力 ★财商 ——一个人的理财能力 ★心商 ——一个人心理健康的程度
心商是根，智商是干，情商是叶，逆商是枝，财商是果
萌动期功课3： 成功富商的特征
就业打造一条船 创业建造一个码头 就业种下一棵树 创业植了一片林
祝您创业成功！
★★☆☆☆
白领族、有一定商业资源的在 职人士
★★★☆☆ 大学生、白领、二次创业者
★★★★☆ 各类创业者
筹备期功课4： 融资及创业团队
1、融资≠借钱 2、你用什么打动投资者 3、财务清晰是对合伙人最好的交待 4、优秀团队的结构 5、创业团队核心≠股东
筹备期功课5： 经营地址选择
小黄要开一家芳香植物店，主营熏衣裳草、 迷迭香、薄荷等具有清新空气、洁净身心的芳 香植物。主要为家庭、办公室、公共场合提供 植物的租赁和养护。
请大家出出主意：她应该如何选择经营地址？
筹备期功课6：学习创业技能
1.行政管理能力——诚信树威，规矩服众 2.专业技术能力——掌握核心技术 3.财务管理能力——记帐开源，避税节流 4.团队沟通能力——“铁打的营盘流水的兵” 5.市场营销能力——打造企业的“老板名片” 6.法律税务知识——拒绝做“驼鸟” 7.学习创新能力——“老板生活在明天里” 8.信息掌握能：创业成功十个技巧
1、有创业规划的系统设想; 2、适当的时机介入创业； 3、选择适合自己的创业领域; 4、独特的商业模式； 5、合理的创业团队和家庭支撑; 6、善用人际关系资源； 7、依靠自筹资金起步，尽量降低初期成本花费; 8、创业初期工作时间要比雇员长一些; 9、擅用现代管理工具； 10、善用外部智力资源。
创业计划 项目分析 创业方式 资金准备 团队构建 创业环境分析 经营场地 技能学习 心理准备
筹备 期
萌动 期
市场开发 识人用人 规范管理 精心理财 风险防范 客户维护
初创 期
失败
就业
保持创业激情 市场占有率 新产品开发 资本运作
小肖该怎么办？ 小肖是一名软件工程师，2010年不顾众人的反对，开了
一家湖南牛肉米粉店，生意不错，正当他准备大展拳脚的 时候，2011年7月，厨师卷着他的钱逃跑了，打击之下，小 肖关了店，准备转让出去，将成本收回再去找个工作，但3 个月过去了，工作没找到，店铺也没转出去……
创
业
SWOT分析 创业能力测评 树立偶像 创业信息储备 加入创业团队
方向三：连锁加盟领域
推荐方向：快餐业、妇幼产品、、数码文印店等。
方向四：社区服务领域
推荐方向：咖啡屋、花店、素食店、专卖店、文具礼品店、书店等。
筹备期功课3： 创业方式选择
创业方式 网络创业 内部创业 兼职创业 团队创业 加盟创业
推荐指数
适合人群
★★★★★
技术人员、海归人员、在校大 学生、上班族
★★★★★ 极得老板信任的在职人员
萌动期功课4： 创业信息储备
1、创业活动 2、创业项目展示 3、创业咨询 4、创业培训 5、创业优惠政策 6、创业者见习基地 7、创业孵化器 8、浦东创业信息交流中心
创
业
SWOT分析 创业能力测评 树立偶像 创业信息储备 加入创业团队
创业计划 项目分析 创业方式 资金准备 团队构建 创业环境分析 经营场地 技能学习 心理准备
发展 期
失败
就业
财务 自由
轨 迹
初创期功课1：创业风险分析
创业者个人素质 项目选择风险 市场风险 财务风险
失败的企业各有 各的原因，但大 部分人都会找到 一个很合理的， 让人容易接受的 客观原因……
人员流动风险 法律风险 政策风险 产品风险
初创期功课2：创业倒闭现象归纳
1、盲目冒险扩张 2、重要员工离职 3、失去大客户或重要供货商 4、一笔大订单被骗 5、合伙人分家 6、突发员工伤亡事件 7、动拆迁或房东收回店铺 8、加盟总店倒闭 9、唯一或重要设备损坏 10、政策或经济环境不可抗力
发展 期
失败
就业
财务 自由
轨 迹
萌动期功课1：SWOT分析
·所属专业特长
优 势
·性格，血型，星座 ·之前的创业经历 ·家庭背景
·
·人脉资源
资 源
·项目资源 ·资金储备 ·合作伙伴
·客户资源
·天赋不足
劣 势
·管理经验欠缺 ·创业资金不足 ·心理准备
·市场环境低迷
·责任与承担
死 穴
·你办事我不放心 ·身体有缺陷 ·当断不断
创业计划 项目分析 创业方式 资金准备 团队构建 创业环境分析 经营场地 技能学习 心理准备
筹备 期
萌动 期
市场开发 识人用人 规范管理 精心理财 风险防范 客户维护
初创 期
失败
就业
保持创业激情 市场占有率 新产品开发 资本运作
以上哪些技能您认是哪项是最难掌握的？
筹备期功课7：创业心理准备
创业成功 = 创业者天赋×后天努力×创业机会
１１ ×× １１ ×× １０ ＝＝ ０１
科学创业：成功一定有方法 系统思维：8小时工作，24小时思考 理性创业：赞赏成功，宽容失败
创
业
SWOT分析 创业能力测评 树立偶像 创业信息储备 加入创业团队
学习管理知识 锻炼处世能力，建立 广泛的人际关系 熟悉商务环境
创业前，你有过规划吗？
大学生小陈的创业 小陈性格开朗，今年大学毕业，偶然碰到本校在读研
究生小王研究的一个专利项目——病房在线诊断记录仪， 双方很谈得来，决定一起创业，由小陈当总经理，小王当 董事长，申请天使基金创业。
你认为小陈应该干吗？怎么规划？
首先，选择你的成功模式
1.开个小店，钱不在多，生活充实就行； 2.拼命赚钱，到时候退休，花自己挣下的钱； 3.不断壮大企业规模，成为一方富豪，赢得社 会尊重； 4.让企业或投资为自己赚钱，自己想干就干， 不想干就玩。
比尔·拉福的创业生涯设计
工学学士 经济学硕士 政府部门
大公司 开公司 事业成功
学习工科专业技能
1、大部分从小生意做起； 2、为人诚实，处事低调； 3、团队中的个人魅力和感染力; 4、有学习欲望，具创新精神； 5、善于冒险，认定目标不容易被说服； 6、个性比较独立(如家庭中的长子); 7、接受过教育(大中专)但不是太高深教 育(研究生); 8、生活简单舒适, 不戴珠宝饰物, 不过 量饮酒或抽烟
“创业——创立基业”
1999年再版的中国最权威词典“辞海”
典出《孟子·梁惠王下》，“君子创业垂统，为可继也”。
创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术， 利用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技 术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种 追求或目标的过程。
筹备 期
萌动 期
市场开发 识人用人 规范管理 精心理财 风险防范 客户维护
初创 期
失败
就业
保持创业激情 市场占有率 新产品开发 资本运作
发展 期
失败
就业
财务 自由
轨 迹
筹备期功课1： 创业计划书
“如果你想踏踏实实地做一份工作的 话，写一份商业计划能迫使你进行系统的 思考。有些创意可能听起来很棒，但是当 你把所有的细节和数据写下来的时候，它 自己就崩溃了。”
— John Doerr ，风险投资家
筹备期功课2： 创业项目分析
不熟不做 无兴趣不做 商业模式越简单的项目越容易成功
青年创业的四个切入点（不卖脑子，就卖体力）
方向一：高科技领域
推荐方向：课题研究、制造业、软件开发、医疗器械、移动互联网、绿色 农业等。
方向二：智力服务领域
推荐方向：中介服务、信息咨询、设计工作室、电子商务、翻译事务所、 各类俱乐部、教育培训等。
·没有耐心
萌动期功课2： “创业智商”的培 养
★智商 ——智龄/实龄×100 ★情商 ——控制自己和协调他人情感的社会智能 ★逆商 ——一个人应付逆境的能力 ★财商 ——一个人的理财能力 ★心商 ——一个人心理健康的程度
心商是根，智商是干，情商是叶，逆商是枝，财商是果
萌动期功课3： 成功富商的特征
就业打造一条船 创业建造一个码头 就业种下一棵树 创业植了一片林
祝您创业成功！
★★☆☆☆
白领族、有一定商业资源的在 职人士
★★★☆☆ 大学生、白领、二次创业者
★★★★☆ 各类创业者
筹备期功课4： 融资及创业团队
1、融资≠借钱 2、你用什么打动投资者 3、财务清晰是对合伙人最好的交待 4、优秀团队的结构 5、创业团队核心≠股东
筹备期功课5： 经营地址选择
小黄要开一家芳香植物店，主营熏衣裳草、 迷迭香、薄荷等具有清新空气、洁净身心的芳 香植物。主要为家庭、办公室、公共场合提供 植物的租赁和养护。
请大家出出主意：她应该如何选择经营地址？
筹备期功课6：学习创业技能
1.行政管理能力——诚信树威，规矩服众 2.专业技术能力——掌握核心技术 3.财务管理能力——记帐开源，避税节流 4.团队沟通能力——“铁打的营盘流水的兵” 5.市场营销能力——打造企业的“老板名片” 6.法律税务知识——拒绝做“驼鸟” 7.学习创新能力——“老板生活在明天里” 8.信息掌握能：创业成功十个技巧
1、有创业规划的系统设想; 2、适当的时机介入创业； 3、选择适合自己的创业领域; 4、独特的商业模式； 5、合理的创业团队和家庭支撑; 6、善用人际关系资源； 7、依靠自筹资金起步，尽量降低初期成本花费; 8、创业初期工作时间要比雇员长一些; 9、擅用现代管理工具； 10、善用外部智力资源。
创业计划 项目分析 创业方式 资金准备 团队构建 创业环境分析 经营场地 技能学习 心理准备
筹备 期
萌动 期
市场开发 识人用人 规范管理 精心理财 风险防范 客户维护
初创 期
失败
就业
保持创业激情 市场占有率 新产品开发 资本运作
小肖该怎么办？ 小肖是一名软件工程师，2010年不顾众人的反对，开了
一家湖南牛肉米粉店，生意不错，正当他准备大展拳脚的 时候，2011年7月，厨师卷着他的钱逃跑了，打击之下，小 肖关了店，准备转让出去，将成本收回再去找个工作，但3 个月过去了，工作没找到，店铺也没转出去……
创
业
SWOT分析 创业能力测评 树立偶像 创业信息储备 加入创业团队
方向三：连锁加盟领域
推荐方向：快餐业、妇幼产品、、数码文印店等。
方向四：社区服务领域
推荐方向：咖啡屋、花店、素食店、专卖店、文具礼品店、书店等。
筹备期功课3： 创业方式选择
创业方式 网络创业 内部创业 兼职创业 团队创业 加盟创业
推荐指数
适合人群
★★★★★
技术人员、海归人员、在校大 学生、上班族
★★★★★ 极得老板信任的在职人员
萌动期功课4： 创业信息储备
1、创业活动 2、创业项目展示 3、创业咨询 4、创业培训 5、创业优惠政策 6、创业者见习基地 7、创业孵化器 8、浦东创业信息交流中心
创
业
SWOT分析 创业能力测评 树立偶像 创业信息储备 加入创业团队
创业计划 项目分析 创业方式 资金准备 团队构建 创业环境分析 经营场地 技能学习 心理准备
发展 期
失败
就业
财务 自由
轨 迹
初创期功课1：创业风险分析
创业者个人素质 项目选择风险 市场风险 财务风险
失败的企业各有 各的原因，但大 部分人都会找到 一个很合理的， 让人容易接受的 客观原因……
人员流动风险 法律风险 政策风险 产品风险
初创期功课2：创业倒闭现象归纳
1、盲目冒险扩张 2、重要员工离职 3、失去大客户或重要供货商 4、一笔大订单被骗 5、合伙人分家 6、突发员工伤亡事件 7、动拆迁或房东收回店铺 8、加盟总店倒闭 9、唯一或重要设备损坏 10、政策或经济环境不可抗力
发展 期
失败
就业
财务 自由
轨 迹
萌动期功课1：SWOT分析
·所属专业特长
优 势
·性格，血型，星座 ·之前的创业经历 ·家庭背景
·
·人脉资源
资 源
·项目资源 ·资金储备 ·合作伙伴
·客户资源
·天赋不足
劣 势
·管理经验欠缺 ·创业资金不足 ·心理准备
·市场环境低迷
·责任与承担
死 穴
·你办事我不放心 ·身体有缺陷 ·当断不断
创业计划 项目分析 创业方式 资金准备 团队构建 创业环境分析 经营场地 技能学习 心理准备
筹备 期
萌动 期
市场开发 识人用人 规范管理 精心理财 风险防范 客户维护
初创 期
失败
就业
保持创业激情 市场占有率 新产品开发 资本运作
以上哪些技能您认是哪项是最难掌握的？
筹备期功课7：创业心理准备
创业成功 = 创业者天赋×后天努力×创业机会
１１ ×× １１ ×× １０ ＝＝ ０１
科学创业：成功一定有方法 系统思维：8小时工作，24小时思考 理性创业：赞赏成功，宽容失败
创
业
SWOT分析 创业能力测评 树立偶像 创业信息储备 加入创业团队
学习管理知识 锻炼处世能力，建立 广泛的人际关系 熟悉商务环境
创业前，你有过规划吗？
大学生小陈的创业 小陈性格开朗，今年大学毕业，偶然碰到本校在读研
究生小王研究的一个专利项目——病房在线诊断记录仪， 双方很谈得来，决定一起创业，由小陈当总经理，小王当 董事长，申请天使基金创业。
你认为小陈应该干吗？怎么规划？
首先，选择你的成功模式
1.开个小店，钱不在多，生活充实就行； 2.拼命赚钱，到时候退休，花自己挣下的钱； 3.不断壮大企业规模，成为一方富豪，赢得社 会尊重； 4.让企业或投资为自己赚钱，自己想干就干， 不想干就玩。
比尔·拉福的创业生涯设计
工学学士 经济学硕士 政府部门
大公司 开公司 事业成功
学习工科专业技能
1、大部分从小生意做起； 2、为人诚实，处事低调； 3、团队中的个人魅力和感染力; 4、有学习欲望，具创新精神； 5、善于冒险，认定目标不容易被说服； 6、个性比较独立(如家庭中的长子); 7、接受过教育(大中专)但不是太高深教 育(研究生); 8、生活简单舒适, 不戴珠宝饰物, 不过 量饮酒或抽烟