人教部编版《影子》课件-下载1

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一年级上册语文课件《影子》人教部编版(PPT共18张)

一年级上册语文课件《影子》人教部编版(PPT共18张)

影子现象的描述
影子的形成原理
影子与生活的关系
课文中的生字词和重点句 子解析
影子
课文重点词汇解释
跟着
前后
常常
黑狗
课文难点解析
理解影子的形成原理 区分前、后、左、右等方位词 掌握比喻、拟人等修辞手法 体会作者对影子的情感表达
课件整体设计风格
色彩搭配:采用鲜艳的色彩,吸引学生的注意力 图片选择:选择与课文内容相关的图片,帮助学生理解课文 动画设计:加入简单的动画效果,增加课件的趣味性 交互设计:设置一些交互环节,如小游戏、问答等,提高学生的参与度
课件配套图片素材
图片类型:与课文 内容相关的图片, 如动物、植物、人 物等
图片数量:根据 课文内容确定, 一般不少于10张
图片来源:可以 从网络上搜索或 自己拍摄
图片格式:常见的 图片格式有JPEG、 PNG等,根据需 要选择合适的格式
课件配套音频素材
课文朗读音频 课文讲解音频 课文配套音乐 课文配套音效
让学生思考课文中提出的问题, 并尝试回答问题
让学生分组讨论课文中的主题, 并尝试总结出小组的结论
学生自主学习建议
• 提前预习:提前阅读课文,了解生字词和课文大意 • 课堂参与:积极参与课堂讨论,认真听讲,做好笔记 • 课后复习:及时复习所学内容,巩固知识点 • 拓展阅读:推荐相关阅读材料,拓宽视野 以下是用户提供的信息和标题: 我正在写一份主题为“一年级上
册 语 文 课 件 《 影 子 》 人 教 部 编 版 ” 的 P P T, 现 在 准 备 介 绍 “ 课 件 使 用 建 议 ” , 请 帮 我 生 成 “ 教 师 教 学 建 议 ” 为 标 题的内容 教师教学建议
• 以下是用户提供的信息和标题: • 我正在写一份主题为“一年级上册语文课件《影子》人教部编版”的PPT,现在准备介绍“课件使用建议”,请帮我生

一年级上册语文课件-课文5《影子》人教部编版(共42张ppt)

一年级上册语文课件-课文5《影子》人教部编版(共42张ppt)

我会读
影子/在/左, 影子/在/右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
liá n yì liá n
连 hēi qiá n 一 连 hò u gēn
chá ng





liá n yì liá n
连 yǐng
pé ng zhe



yǒu gǒu






自主学习我能行!
互帮互教写生字
自主学习活动3
考考你 我的前面是 我的后面是 我的左面是 我的右面是
后 左
影子真有趣


影子/在/前, 影子/在/后, 影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。
影子/在/左, 影子/在/右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
在生活中除了太阳下和灯光下能看 到影子,你还知道什么地方也能看 到影子?找找你的周围有影子吗?
它是我的好朋友。
1、星期六,我和好朋友小文去
看电影。 2、爸爸常常工作到天黑才回家。
3 、小狗跟在主人后面又蹦又
跳。
互帮互教,读课文
小组活动:用你们喜欢的方式读课文。
这首儿歌有多少个小节?
yǐnɡ zi zài qián
1
影 子 在 前 , yǐnɡ zi zài hòu 影 子 在 后 , yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ 影 子 常 常 跟 着 我 , jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu 就 像 一 条 小 黑 狗 。
自主学习活动1
yǐnɡ
影 常
qián
前 跟
hòu

一年级上册语文课件- 课文5《影子》人教部编版(共42张ppt)

一年级上册语文课件- 课文5《影子》人教部编版(共42张ppt)

影子/在/前, 影子/在/后, 影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。
后 前
影子/在/前, 影子/在/后, 小孩子的心情是怎样的? 他在想些什么? 影子常常跟着我, 影子像什么? 就像一条小黑狗。
影子/在/左, 影子/在/右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
左 右
影子/在/左, 影子/在/右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
考考你 我的前面是 我的后面是 我的左面是 我的右面是
后 左
影子真有趣


影子/在/前, 影子/在/后, 影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。
影子/在/左, 影子/在/右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
在生活中除了太阳下和灯光下能看 到影子,你还知道什么地方也能看 到影子?找找你的周围有影子吗?
人人有个好朋友, 乌黑身子,乌黑头, 就像一条小黑狗,阳 光下面跟你走。
猜谜语
影子
现在,请同学们轻声地 读读课文,注意要把字 音读准确!
yǐnɡ zi zài qián 影 子 在 前 , yǐnɡ zi zài hòu 影 子 在 后 , yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ 影 子 常 常 跟 着 我 , jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu 就 像 一 条 小 黑 狗 。
我会读
影子/在/左, 影子/在/右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
liá n yì liá n
连 hēi qiá n 一 连 hò u gēn
chá ng





liá n yì liá n
连 yǐng
pé ng zhe

部编版小学一年级语文上册第5课《影子》优质课件(共62张PPT)

部编版小学一年级语文上册第5课《影子》优质课件(共62张PPT)


影子为什么有时在左,有时在右? 因为影子受光源方向的影响,随着光 源方向的改变,影子的方向也会发生变化。
请你结合生活经验填空。
光在前,影子在( 后);光在后, 影子在( 前);光在左,影子在 ( 右 );光在右,影子在( 左 )。
请你说一说,早上上 学时你的影子在哪边,中 午吃饭时影子在哪边?晚 上放学时影子又在哪边?
多音字
原文示例
• 影子常常陪着我, 它是我的好( ) 好
朋友。
(友好) (爱好)
反义词








词语解释
陪:随同,在旁边做伴。 [造句]星期天我陪妈妈去买菜。
跟:文中指在后面紧接着向同 一方向行动。 [造句]后面的小蝌蚪紧跟着前 面的大蝌蚪。
影子:物体挡住光线后,映 在地面或其他物体上的形象。
5 影子
前后左右 形影不离
人人都有个朋友, 乌黑的头发乌黑的头, 月下灯前陪着你, 就是永远不开口。
谜底:影子
1. 认识11个生字和宝盖头、女字旁、月字旁3个偏旁; 会写“在、后”等4个字和斜钩1个笔画。
2. 正确朗读课文,体会“我”对影子的喜爱之情。借 助生活经验,理解影子与人形影不离的特点。
影 子 常常 常常 跟 着 我
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
, 一 条 小黑狗
就 像 一 条比喻,小写黑出了狗影。
子的颜色。
小练笔 请你仿照课文填一填。
弯弯的月亮,就像 一条小小的船 。
红红的太阳,就像 一个大火球 。
yǐnɡ zi zài zuǒ
影 子 在 左,
yǐnɡ zi zài yòu

部编版一年级上册语文《影子》PPT优质课件

部编版一年级上册语文《影子》PPT优质课件
5 影子




倒 影
还有什么的 影子呢?
手 影

美洲驼
公鸡
yǐnɡ qián
影 前黑
影子 电影 前进 向前 黑色 黑板
ɡǒu
zuǒ
yòu
狗左 右
小狗 黑狗 左边 左右
右边 右方
yǒu
它朋 友
其它 它们 朋友 亲朋
友好 朋友











学写笔画
斜钩
认识偏旁
宀 女 月
宝盖头 女字旁 月字旁
影子 可爱的影子 我的好朋友 每天陪我回家来 我在左,你在右 你在左,我在右 天天跟着我 不呀不分开
一、我能写出反义词:
上——( 下) 前——( 后)
左——(右)
二、填一填 ①飘落的树叶就像___飞__舞__的__蝴__蝶_____。
②天上的太阳就像___一__个__大__火__球_____。
笔顺: 组词:好人 好事 友好 好处 造句:我们要多做好人好事。 书写指导:”子“横要短,弯钩有力。
➢ 近义词 常常——经常 朋友——友人
➢ 反义词
前——后 左——右 黑——白 小——大 好 ——坏 是——非
词语 影子
常常 朋友
意思
物体挡住光线后,映在地面或者其它物 体上的形象。
表示事情的发生不止一次。
影 子 在 后,
yǐng zi c
影 子 常 常 跟 着 我,
jiù xiàng yì
就 像 一 条 小 黑 狗。
以自己为中心,身体的正面所 对的方向是前,后背所对的方向为 后,左手一侧的方向为左,右手一 侧的方向为右。

课文5《影子》(教学课件)

课文5《影子》(教学课件)

添加标题
添加标题
形状:与物体形状相似
添加标题
添加标题
颜色:与物体表面颜色相同
摄影艺术
影子的应用范围
电影制作
建筑设计和城市规划
医疗领域
增强真实感:影子能够使物体看起 来更加立体和真实
影子的艺术效果
表现主题:影子能够表现主题,例 如在电影中通过影子的运用表现人 物内心的阴暗面
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
营造氛围:影子能够营造出神秘、 恐怖等氛围,增强观众的感受
创新表现形式:影子艺术家可以通 过各种方式将影子与艺术相结合, 创造出独特的表现形式
影子的实用价值
测量:利用影子长度进行测量,如建筑行业 导航:利用影子指向确定方向,如航海 艺术:利用影子创造艺术效果,如舞台表演 隐蔽:利用影子隐藏物体或人,如军事行动
光源选择:选择合适的光源,如自然光、灯光等 物体放置:将需要观察的物体放置在光源前,调整角度和距离 观察记录:观察物体在光源照射下形成的影子,记录影子的形状、大小和位置 实验操作:重复以上步骤,尝试不同的光源和物体,观察影子的变化规律
观察影子的技巧
选择合适的时间和 地点,避免阳光直 射和阴影干扰
影子与宗教:宗教信仰中的 影子解释与文化关联
影子在文学中的体现
象征意义:通常被用来象征人的命运、性格或情感 隐喻作用:通过影子的形象来隐喻人性的复杂性和多面性 情感表达:通过影子的形象来表达作者对人物或事物的情感态度 艺术效果:通过影子的形象来营造一种特定的氛围或情境,增强作品的艺术感染力
影子在文化传承中的价值
使用稳定的支撑物, 确保实验器材的稳 定
调整光源的角度和 高度,观察不同角 度下的影子变化

人教部编版影子PPT实用课件1

人教部编版影子PPT实用课件1

2 yǐn g z i zài zuǒ 影 子在 左, yǐn g z i zài yòu 影 子 在 右, yǐn g z i cháng cháng péi zhe wǒ 影 子 常 常 陪 着 我, t ā shì wǒ de hǎo péng yǒu 它 是 我 的 好 朋 友。
yǐng 影
yǐng zi cháng cháng gēn 影 子常 常跟
zhe wǒ 着 我,
jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu 就 像 一 条 小 黑 狗。
一年级上册语文课件-5 影子 |人教
一年级上册语文课件-5 影子 |人教
yǐn g z i zài
2影 子 在
yǐn g z i zài
9
yǐng 影
zi 子
1 yǐn g z i zài qián 影 子 在 前, yǐng zi zài hòu 影 子 在 后, yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ 影 子 常 常 跟 着 我, jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu 就 像 一 条 小 黑 狗。
gēn 跟
tā 它
qián 前
zhe 着
péng 朋
cháng hòu


hēi
gǒu


yǒu 友
lián yì lián 连一 连
hēi qián cháng
hòu
gēn
后前



一年级上册语文课件-5 影子 |人教
lián yì lián 连一 连
yǐng péng zhe t ā
yǒu
gǒu
一年级上册语文课件-5 影子 |人教

部编教材一年级上册语文《影子》课堂课件1

部编教材一年级上册语文《影子》课堂课件1
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
yǐng zi
hēi gǒu
zuǒ yòu
影子
qián miàn yǒu
前面
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
黑狗 左右
hòu miàn
hǎo péng
后面 好朋友
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
zài
hòu
部首:土
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
部首:口
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1

hǎo
部首:戈
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
部首:女
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
影子都像什么?为 什么说影子像小黑狗, 影子是好朋友?说影子 像“小花狗”行不行? 为什么?
第一课时 语文·人教版·一年级上
谜语
有个好朋友,全身黑黝黝。 你走它也走,你停它也停。 有时走在前,有时走在后。 想跟它说话,就是不开口。
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
同学们,课前我们一起到操场 上做“踩影子”的游戏好玩吗?
在踩影子的过程中,你发现了 什么?有什么感受?
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
影子在前, 影子在后, 影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
部编教材一年级上册语文《影子》课 堂课件1
yǐng zi
影子
hēi gǒu

人教(部编版)一年级上册语文《 影子》 (共33张PPT)

人教(部编版)一年级上册语文《 影子》 (共33张PPT)
就像一条小黑狗。
“常常跟着我”说明 影子和我的关系密切。
“一条小黑狗” 既写出了影子的 颜色,又写出了 影子的调皮可爱。
2021/8/11
24
yǐnɡ zi zài zuǒ
影子在左,
yǐnɡ zi zài yòu
影子在右,
yǐnɡ zi cháng cháng péi zhe wǒ
影子常常陪着我,
2021/8/11
33
结束语
影子是个顽皮的小家伙,它跟你不分离,你走他 也走20,21/8/你11 停他也停。让我们在生活中去3继4 续了解它吧!
17
hǎo
部首:女 笔顺:
组词:好人 好事 好朋友
2021/8/11
18
词语解释
影子(yǐng zi):物体挡住光线后,映在地 面或其他物体上的形象。
常常( cháng cháng ):不止一次,经常。 朋友(péng yǒu):彼此有交情的人。
2021/8/11
19
词语对对碰
常常——经常
影ǒu
就像一条小黑狗。
yǐnɡ zi zài zuǒ
影子在左,
yǐnɡ zi zài yòu
影子在右,
yǐnɡ zi cháng cháng péi zhe wǒ
影子常常陪着我,
tā shì wǒ de hǎo pénɡ you
它是我的好朋友。
tā shì wǒ de hǎo pénɡ you
它是我的好朋友。
想一想:为什么说影子是我的好朋友。
2021/8/11
25
yǐnɡ zi zài zuǒ
影子在左,
yǐnɡ zi zài yòu
影子在右,
yǐnɡ zi cháng cháng péi zhe wǒ

影子|人教(部编版) 优秀课件

 影子|人教(部编版) 优秀课件

3.为什么文中称影子为“好 朋友”?
因为影子和我们形影不离,不 论我们走到 哪儿,它都会陪伴 着我们,只有好朋友才这样, 所以称影子为“好朋友”。
4.在月光、日光、灯光下 不断地变换手势,就可以 变化出许多生动、有趣的 影子形象,比如狗、马、 鸽子、小白兔、大树。你 也动手试一试吧,感受影 子的奇妙。
互动反馈 ★ 心灵感悟
我来说
影子富于变化, 颇具趣味,但它总 是默默地陪在我们 身边,因此容易被 人忽视。而文中的 小朋友善于发现, 勤于思考,并积极 探寻影子的奥秘, 收获了无穷的趣味 。我们要向他学习 ,做一个生活中的 有心人,发现更多
你来写
影子像个魔术师,
_影__子__在__前__,__影__子____ _在__后__,__影__子__常__常____ _陪__着__我__,__就__像__一____ _条__小__黑__狗__。________ _________
随堂练习
1、我会把字写得很漂亮。



2、猜谜语。
你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头, 灯前月下跟你走,就是从来不开口。
谜底(影 ) 子
3、我会说具体。
教室前面的墙黑有( ),后面黑的板墙
有(
)门板
窗报
左面的墙有(
),右面的户墙有(

凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,
同学们再见! 或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 , 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 , 张 自 力 是 这 样 , 吴 志 贞 也 是 如 此 , 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 , 动 作 粗 放 有 力 , 表 情 自 然 放 松 , 节 奏 感 超 强 , 巨 舒 坦 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 , 劝 她 自 首 , 给 她 机 会 , 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 , 焰 火 象 征 着 什 么 , 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 , 还 是 自

部编版《影子》教学课件

部编版《影子》教学课件

爱的小男孩。
3.我养了一只小白兔,( 它)的毛像
雪一样白。
照着样子说一说 上 —(下) 左 —( 右) 前 —(后) 黑 —(白 ) 大 —(小)
选择正确的读音
影.子 (yǐng
yǐn )
黑狗.(dǒu
gǒu )
常.常 (cháng cáng)
前.后 (qián
qán )
看图背诵课文
影子常跟着我, 就像一条小黑狗。
影 子 常 常 跟 着 我,
jiùxiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu
就 像 一 条 小 黑 狗。
yǐng zi zài zuǒ
影 子 在 左, yǐng zi zài yòu
影 子 在 右,
yǐng zi cháng cháng péi zhe wǒ
影 子 常 常 陪 着 我,
tā shì wǒ de hǎo péng yǒu
影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
跟我来 玩一玩
你玩过与影子有关的游戏
吗? 踩影子
有什么办法
可以让别人
踩不到自己
的影子呢?
影子是黑色
的,需要光
才能看得到。
zài
hòu
在后
正在 不在 后来 后天
在下
后果 后门
日后 后人

hǎo
我好
我们 自我 好人 不好 只好 正好 好心
天每
开个
放孩
;子
有的
影 子. 跟着. . 陪着

(反犬旁)

(宝盖头)

女 (女字旁)

月 (月字旁)
影子在前, 影子在后, 影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。

人教部编版《影子》优质课件1

人教部编版《影子》优质课件1
我会认
gǒu
犭+句=狗
小狗 狗肉
我会认
zuǒ
yòu
我会认
hǎo
女+子=好
好人
女字旁

偏旁学习
读写要领
在左边时,字形偏窄,横变提, 短而斜,右不出头。
记住偏旁 示例字
是“女”字变化而来。 妈奶妹
我会认
péng
朋友
月+月=朋
我会认
yǒu
朋友
影后狗 左朋 在黑 右友 前 它好
我会写

笔顺: 组词:我的 我们
斜钩
笔画学习
书写提示:起笔后向右下弧 直行笔,弧度不宜过大,到 起钩处向上钩出,收笔要初 尖。
多音字
hǎo(好人)(好心)
好 hào(爱好)(好学)
例:1.王奶奶是好( hǎo )人。 2.他的爱好( hào )是看读书。
yǐnɡ zi zài zuǒ
影子在左,

9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道, 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
yǐnɡ zi zài yòu
影子在右,
yǐnɡ zi cháng cháng péi zhe wǒ
影子常常陪着我,
tā shì wǒ de hǎo pénɡ you
它是我的好朋友。

1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ,促进 生产发 展,推 动生产 的调整 和升级 。

2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需,统 筹国内 国际两 个市场 ,减少 对外依 存度。

3.优 秀 的 诗 文 作品 清新自 然,不 落言筌 ,用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ,使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。

人教部编版《影子》课件1

人教部编版《影子》课件1
人教部编版《影子》课件1 人教部编版《影子》课件1
人教部编版《影子》课件1
yǐng
影子
qián
hò u
前面 后面
gēn zhe cháng

跟 着 常常 它们
hēi gǒu pé ng yǒu
黑狗 朋友
人教部编版《影子》课Hale Waihona Puke 1人教部编版《影子》课件1
影 子. 跟着. . 常常
人教部编版《影子》课件1
人教部编版《影子》课件1
跟着 走。
人教部编版《影子》课件1
人教部编版《影子》课件1
影 跟 黑
人教部编版《影子》课件1
前后 着常 狗它 朋友
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前后
跟着 常
黑狗 它
朋友
人教部编版《影子》课件1
亲朋好友 先来后到 杯弓蛇影 团结友爱 白天黑夜 前后一致
人教部编版《影子》课件1 人教部编版《影子》课件1

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爱的小男孩。 3.我养了一只小白兔,( )的毛像
雪一样白。
人教部编版《影子》课件1
人教部编版《影子》课件1
照着样子说一说 上 —(下) 左 —( ) 前 —( ) 黑 —( ) 大 —( )
人教部编版《影子》课件1
人教部编版《影子》课件1
飞马鸟
人教部编版《影子》课件1
人教部编版《影子》课件1

人教部编版《影子》课件1 人教部编版《影子》课件1
人教部编版《影子》课件1

人教部编版《影子》教学PPT1

人教部编版《影子》教学PPT1

一年级上册语文课件-5 影子-人教部编版 (5)(共25张PPT)
1、玩生字卡片游戏,认读生字。 2、玩手影游戏,感受影子的特点。
一年级上册语文课件-5 影子-人教部编版 (5)(共25张PPT)
一年级上册语文课件-5 影子-人教部编版 (5)(共25张PPT)
我的前面是____ 我的后面是____

4.引导社会力量办教育是普通百姓难 以作壁 上观的 事,它 不仅关 系到教 育资源 多元化 的配置 ,也有 利于办 好人民 满意的 教育。

5语言在他们手里被赋予新的生命,而 不仅仅 是将它 修修补 补,使 之有力 一点, 用法多 样一些 而已.

6.他们审慎的态度和巧妙的手法使语 言具备 了不寻 常的气 势
老鹰
一年级上册语文课件-5 影子-人教部编版 (5)(共25张PPT)
一年级上册语文课件-5 影子-人教部编版 (5)(共25张PPT)
兔子
一年级上册语文课件-5 影子-人教部编版 (5)(共25张PPT)
一年级上册语文课件-5 影子-人教部编版 (5)(共25张PPT)
鸭子
一年级上册语文课件-5 影子-人教部编版 (5)(共25张PPT)
一年级上册语文课件-5 影子-人教部编版 (5)(共25张PPT)
一年级上册语文课件-5 影子-人教部编版 (5)(共25张PPT)
他她它
1.( )她是我的妈妈。 2.我的弟弟三岁了,( )他是一个
可爱的小男孩。
3.我养了一只小白兔,( )它的毛
像雪一样白。
一年级上册语文课件-5 影子-人教部编版 (5)(共25张PPT)
一年级上册语文课件-5 影子-人教部编版 (5)(共25张PPT)

最新部编版人教版一年级语文上册《影子》精品教学课件

最新部编版人教版一年级语文上册《影子》精品教学课件
组词:后面 以后
形近字:石
造句:同学们争先恐后地回 答老师的问题。
返回


我 后


横在横中线上 起笔。
笔顺:
部首:丿 结构:独体 组词:我们 自我 形近字:找 造句:我们很开心。
返回

hǎo
部首:女 结构:左右
后 我

组词:好朋友 好人 形近字:如

造句:我和明明是好朋友。
横稍长,要写平直。
返回
笔顺:
这节课你学了什么? 最大收获是什么?
课后反思
1、和同桌说说你今天学习有 什么收获? 2、老师引导学生归纳本课知 识重点。
感谢观看
5 影子
注意看笔画顺序,不写倒笔字哦!
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在后我好
半包围 结构
独体 结构
左右 结构
平舌音

zài
部首:土 结构:半包围
后 我

组词:正在 在乎 形近字:存

造句:妈妈正在家里打扫
撇在竖中线上起笔。
卫生。
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笔顺:

hòu
后 后


横稍长,写在靠 近横中线上方。
笔顺:ห้องสมุดไป่ตู้
部首:⺁ 结构:半包围
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yǐn ɡ z i zài zuǒ
影 子在 左,
yǐn ɡ z i zài yòu
影 子在 右,
yǐn ɡ z i chánɡ chánɡ péi zhe wǒ
影 子 常 常 陪 着 我,
t ā shì wǒ de hǎo pénɡ y编版《影子》课件-下载1
影子 前面 后来 常常
影子
你们知道有关影子的 哪些知识?
yǐnɡ zi
影子
yǐnɡ z i zài qián
影子在
yǐnɡ zi zài
影子在
前,
hòu
后,
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ
影 子 常 常 跟 着我,
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
就 像一条 小黑狗。
可爱的小男孩。
3.我养了一只小白兔,( )它的毛
像雪一样白。
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比喻句
影子常常跟着我,就像一 条小黑狗。
弯弯的月亮就像_________。 像________。
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影子在左, 影子在右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
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我的左面是____ 我的右面是____
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老鹰
兔子
鸭子
1、玩生字卡片游戏,认读生字。 2、玩手影游戏,感受影子的特点。
我的前面是____ 我的后面是____
他她它
1.( )她是我的妈妈。
2.我的弟弟三岁了,( )他是一个
影前后黑 狗左右它 好朋友
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自己读课文,数数 课文一共有几个小节?
左右
跟着
黑狗 陪着
它们
朋友
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影前后黑 狗左右它 好朋友
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合作探究
请同学们同桌之间互相说说: 你记住了哪个字,是用
什么方法记住的?
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影子在前, 影子在后, 影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。
影子在左, 影子在右, 影子常常陪着我, 它是我的好朋友。
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影子在前, 影子在后, 影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。
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