《同等学力申硕考试》PPT课件
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同等学力人员申请硕士学位流程演示课件
根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等 学力的人员，按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同 等学力人员硕士、博士学位的规定》（学位[1998]54号）、国务院学 位办《关于进一步完善授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位 有关规定的通知》（学位办 [2011] 57号）要求，可以获得硕士学位。 授予同等学力人员硕士学位是国家为在职人员开辟的获得学位的渠 道，对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的 作用。
建议大家认真对待,大部分通过的学员都是第1~3年 通过，很少是第4~6年通过的。
同等学力人员申请硕士学位，最后颁 发何种证书？
同等学力人员，经审查合格被授予硕 士学位后，由我校向其颁发国家统一印制 的硕士学位证书。
硕士学位证书和全日制统考统招的硕 士研究生一样的，可以在学位网查找。无 毕业证书无学籍档案。
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/10
一、课程学习考试阶段阶段
（一）学校组织课程学习和考试 １、教学计划 2、学习要求 ３、教学管理
（二）全国统一考试 通过《英语》及《临床医学学科综合》、《公共管理学科综
合》、《生物学学科综合》等相关学科科综合水平等全国统一考试； 临床医学、 护理学: 通过《英语》及《临床医学学科综合》 公共管理: 通过《英语》及《公共管理学科综合》 生物学:通过《英语》及《生物学学科综合》 基础医学、药学、预防医学、口腔医学、中西医结合:通过
《英语》
教学计划
1、每个专业拟开设门数：12门－14门；按一级学科要 求设置；临床医学各专业设置14门课程，其他学科各专业设 置12门课程，具体参看教学计划表，根据学科的发展需求， 可能某些专业的课程还有个别变动，如果有变动，具体以我 们实际通知的为准。
建议大家认真对待,大部分通过的学员都是第1~3年 通过，很少是第4~6年通过的。
同等学力人员申请硕士学位，最后颁 发何种证书？
同等学力人员，经审查合格被授予硕 士学位后，由我校向其颁发国家统一印制 的硕士学位证书。
硕士学位证书和全日制统考统招的硕 士研究生一样的，可以在学位网查找。无 毕业证书无学籍档案。
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/10
一、课程学习考试阶段阶段
（一）学校组织课程学习和考试 １、教学计划 2、学习要求 ３、教学管理
（二）全国统一考试 通过《英语》及《临床医学学科综合》、《公共管理学科综
合》、《生物学学科综合》等相关学科科综合水平等全国统一考试； 临床医学、 护理学: 通过《英语》及《临床医学学科综合》 公共管理: 通过《英语》及《公共管理学科综合》 生物学:通过《英语》及《生物学学科综合》 基础医学、药学、预防医学、口腔医学、中西医结合:通过
《英语》
教学计划
1、每个专业拟开设门数：12门－14门；按一级学科要 求设置；临床医学各专业设置14门课程，其他学科各专业设 置12门课程，具体参看教学计划表，根据学科的发展需求， 可能某些专业的课程还有个别变动，如果有变动，具体以我 们实际通知的为准。
同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》真题(精选)及详解公开课教案教学设计课件资料
RI3年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》真题及详解整理者：XXX考生须知：本试卷满分Ioo分。
2.请考生务必将本人考号后两位数字填在本页右上角方框内。
3.第一题的答案一律用2B铅笔填涂在指定的答题卡上，写在试卷上或答题卡上的答案一律无效。
4.在答题卡上正确的填涂方法为在答案所代表的字母上划线。
夕第二至第四题一律用蓝色或黑色墨水笔在答题纸指定的位置上按照要求作答,未做在指定位置上的答案一律无效。
6.监考员收卷时，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷的凭据），否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。
一、单项选择题（每小题2.5分,共30分）教育学的研究对象是（）。
A.教育问题B.教育现象C.教育事实D.教育规律【答案】A【解析】教育学的研究对象应是以“教育事实”为基础，在教育价值观引导下形成的”教育问题L其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系，以服务于教育实践。
教育问题的提出标志着教育学的萌芽；教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力；教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革；对同一问题的不同回答就形成了不同的教育思想或教育观念及其派别。
因此，教育学的研究对象是教育问题。
2.现代教育发展的根本动因是（）。
A.生产力发展B.工业革命C.科学技术进步D.文化创新【答案】A【解析】办教育必须有一定的人力和物力作支撑和保障，倘若连温饱都未解决，也就无力从事教育了。
所以发展教育的根本动力是人力和物力的总和，即生产力。
3."不愤不启，不俳不发。
”这句话出自（）。
A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》【答案】β【解析】语出《论语・述而》：“不愤不启，不惜不发，举一隅，不以三隅反，则不复也L这是XX论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。
愤：心里想求通而又未通。
琲：想说又不知道怎么说。
“举一隅，不以三隅反，则不复也”，意为以一个角为例来教授学习者，而他不能推断其他三个角如何，就不必再教，因为他不用心思考。
同等学力人员申硕第一章至第四章
2.整体性
政府行政系统和行政行为不是孤立和独立的，它是整个社会系统中的一个子系统， 行政职能必须反映社会的需求，是整个社会职能系统的一部分。（从整个社会系统 角度） 从国家机构系统来看，行政系统又是其中的一个子系统，行政职能必须体现国家的 意志和利益，是整个国家职能系统的一部分。（从国家机构系统角度） 行政系统自身也是一个完整的体系，一个国家的行政职能内容涉及行政系统对国家 事务和社会公共事务进行管理的全部活动，同时政府内部各纵向层次和横向部门之 间又有各自的职能领域。（行政系统自身角度） 这样行政职能就是一个各构成要素纵横交错、相互支持而又相互制约的职能体系。
（４）系统理论 巴纳德 第一个把组织看做是一个社会系统的理论家。认为组织是一个协作的
系统，包含三个要素：协作的意愿、共同的目标和信息联系。他把自己的贡献 主要归结于一些“结构性”概念和“动态性”概念。 他是非正式组织概念的 提出者，也是均衡理论的提出者。 20世纪六七十年代，系统理论又引发出两大理论。生态理论 里格斯认为 行政生态要探讨的是各国的具体国情如何影响并塑造该国的行政，反过来，公 共行政又是如何影响该社会的变迁和发展的。他勾勒了三大行政模式即农业社 会、工业社会、过渡社会的行政模式，也称为融合型、衍射型和棱柱型模式， 并从经济、社会、沟通网络、符号系统和政治架构五个因素分析它们与公共行 政的关系；权变理论认为不存在一种对所有管理者都适用的一般理论，管理是 因时、因人、因条件而发生变化的。
3.多样性
行政职能系统结构极为庞大和复杂。 从静态分析，行政职能广泛渗透到整个社会生活的每个角落，涵盖社会的各个 领域，并且每种职能都具有十分丰富的内涵。 从性质上看，可分为政治职能和社会管理职能 从范围上看，可分为对内职能和对外职能，具体包括国民经济、文化教育、国 防军事、公安司法、民政外交等各方面的管理职能。 从运行过程分，行政职能又包括决策、计划、组织、用人、指导、协调、控制 等各个环节，任何一个环节都在行政职能系统中发挥着非常重要的作用。 从层次上分析，行政职能有高、中、低层次之别，处于不同层次的行政机关， 其行使职能的范围、内容和方法不尽相，形成丰富多彩的职能体系 行政职能的内容、范围及活动方式源于国家的性质和社会性需求，随着社会经 济、政治和文化环境的改变，行政职能也应作相应的调整。主要表现在： 一是国家性质发生变化，必然引起行政职能的相应变化 二是社会形势任务发生变化，行政职能的主次地位也应发生相应转移 三是社会环境和各种体制的改变，行政职能的某些具体功能会发生根本性变革 四是随着科学技术的发展，人类社会生活日益丰富多彩，行政职能也会增加新 的内容、方法和手段
同等学力申硕英语考试 PPT课件
题型一：在一篇难度适中的短文中设置 10~15个空白（设置10个空白的短50~300个词），每个空白为一题，要求考生从 所给的4个备选答案中选出一个最佳答案。备选答 案可以是单词，也可以是短语。 • 这一体型的特点在于它的综合性，也就是说，它 对于考生的阅读能力、语法分析能力、词汇熟练 掌握程度等都进行考察，具有相当难度。
• 此部分要求考生能够综合运用英语语言知 识和阅读技能， 读懂一般性题材的文章即 科技文献；要求能抓住大意。读懂细节， 能理解上下文的逻辑联系，并领会作者的 意图和态度。
8
• Part 4 Cloze • 本部分共设10~15题，每题1分。考试时间为
10~15分钟。本部分设两种题型，每次考试设其 中一种题型。
考试题型
1
• 本考试分试卷一和试卷二。试卷一以客观 试题为主；试卷二为主观试题。两卷满分 为100分。试卷一占总分的65%，试卷二占 总分的35%；达到总分的60%为及格。试 卷二得分低于18者，不论试卷一得分多少， 均为不及格。
2
Part 1 Dialogue • 能用英语进行C日o常m会话m；u对于n生ic活a、t学io习n、工作中的常见
2. Researchers shows heavy coffee drinking is ________ a small increase in blood pressure, but not enough to increase the risk for high blood pressure.
B: _________ Actually I’ve been on a diet and I’ve been doing a keep-fit class too.
A. No, thanks.
• 此部分要求考生能够综合运用英语语言知 识和阅读技能， 读懂一般性题材的文章即 科技文献；要求能抓住大意。读懂细节， 能理解上下文的逻辑联系，并领会作者的 意图和态度。
8
• Part 4 Cloze • 本部分共设10~15题，每题1分。考试时间为
10~15分钟。本部分设两种题型，每次考试设其 中一种题型。
考试题型
1
• 本考试分试卷一和试卷二。试卷一以客观 试题为主；试卷二为主观试题。两卷满分 为100分。试卷一占总分的65%，试卷二占 总分的35%；达到总分的60%为及格。试 卷二得分低于18者，不论试卷一得分多少， 均为不及格。
2
Part 1 Dialogue • 能用英语进行C日o常m会话m；u对于n生ic活a、t学io习n、工作中的常见
2. Researchers shows heavy coffee drinking is ________ a small increase in blood pressure, but not enough to increase the risk for high blood pressure.
B: _________ Actually I’ve been on a diet and I’ve been doing a keep-fit class too.
A. No, thanks.
《同等学力申硕考试》PPT课件
考纲（第五版） （五） 翻译能力 能在不借助词典的情况下，把一般性题材 的文章及科普文章中的句子或段落从英语译成 汉语或从汉语译成英语，能准确表达原文的意 思，语句通顺，用词基本正确，无重大语言错 误。
考纲（第五版） 2008年真题
当前我国经济发展迅速，能源供应 的压力较大，这跟我国当前经济和社 会发展所处的阶段不无关系。但是， 不管我们处于哪个发展阶段, 如果消 耗能源过多, 就会因此受到惩罚，面 临能源匮乏、环境污染和生态破坏等 困境。
考纲（第五版） （四） 阅读理解 （五篇阅读，30题，30分） 能读懂一般性题材的文章及科技文献(约400 个单词). 要求能抓住大意，读懂细节，能理解 上下文的逻辑关系, 并领会作者的意图和态度。
考纲（第五版） （四） 阅读理解 A. As Chinese people, we are living under greater pressure than before. B. I couldn’t agree with you more…. Question： Does B agree with A?
考纲（第五版） A：Bob，would you mind turning down the TV a little? I‘m talking on the phone，and I’m having a hard time hearing． B：____________ （2008年真题） A．Please forgive me． B．Oh，sure! I'm sorry about that． C．You should have told me earlier． D．I’m sorry to hear about it.
考纲（第五版） （二） 语法知识 掌握英语的全部基本语法结构和常用句型， 能正确理解包含这些句型和结构的句子，能 识别和改正一般的语法错误。
《同等学力申硕考试》课件
2 考试类型
同等学力申硕考试分为两种类型：文学与法学。文学考试内容包括中国近现代史纲要、 马克思主义基本原理、外国语言与文献等。法学考试内容包括宪法、民法、刑法等。
3 考试形式
考试形式为笔试，共有两门课程，考试时间分别为3小时、2.5小时，满分分数均为150分。
考试内容概述
文学
• 中国近现代史纲要 • 马克思主义基本原理 • 外国语言与文献
3
考试地点
全国各省会城市
考试科目介绍
中国近现代史纲要
介绍从鸦片战争到1949年新中国成立这一时期中国近现代史的重要事件、人物和理论，考察 考生对历史事件的把握。
民法
涉及民事主体、民事法律行为、民事责任、物权、合同、侵权、婚姻家庭、继承等法律领域， 考察考生对法律知识和逻辑思维能力的掌握。
外国语言与文献
分为英语、法语、日语和德语四个语种，考察考生掌握外语读写能力、翻译能力和了解相关 文化背景的能力。
考试答题技巧
1
认真审题
了解题目要求和答题形式，理清思路，不要遗漏重点内容。
2
注重语言表达
文学考试需要考生精通语言表达，法学考试需要考生严谨表达思想；外语考试需要考 生流利地阅读、翻译和表达。
3
时间控制
法学
• 宪法 • 民法 • 刑法 • 法律法规与法律职业道德 • 诉讼法与诉讼实务
考试报名与准备事项
报名流程
准备并提交报名材料，签署诚信承诺书，缴纳报 名费用。
准备事项
事先了解考试科目和内容，制定复习计划，掌握 答题技巧，注意时间管理。
考试时间与地点安排
1
报名时间
每年10-12月
2
考试时间
每年3月份
《同等学力申硕考试》 PPT课件
同等学力申硕考试分为两种类型：文学与法学。文学考试内容包括中国近现代史纲要、 马克思主义基本原理、外国语言与文献等。法学考试内容包括宪法、民法、刑法等。
3 考试形式
考试形式为笔试，共有两门课程，考试时间分别为3小时、2.5小时，满分分数均为150分。
考试内容概述
文学
• 中国近现代史纲要 • 马克思主义基本原理 • 外国语言与文献
3
考试地点
全国各省会城市
考试科目介绍
中国近现代史纲要
介绍从鸦片战争到1949年新中国成立这一时期中国近现代史的重要事件、人物和理论，考察 考生对历史事件的把握。
民法
涉及民事主体、民事法律行为、民事责任、物权、合同、侵权、婚姻家庭、继承等法律领域， 考察考生对法律知识和逻辑思维能力的掌握。
外国语言与文献
分为英语、法语、日语和德语四个语种，考察考生掌握外语读写能力、翻译能力和了解相关 文化背景的能力。
考试答题技巧
1
认真审题
了解题目要求和答题形式，理清思路，不要遗漏重点内容。
2
注重语言表达
文学考试需要考生精通语言表达，法学考试需要考生严谨表达思想；外语考试需要考 生流利地阅读、翻译和表达。
3
时间控制
法学
• 宪法 • 民法 • 刑法 • 法律法规与法律职业道德 • 诉讼法与诉讼实务
考试报名与准备事项
报名流程
准备并提交报名材料，签署诚信承诺书，缴纳报 名费用。
准备事项
事先了解考试科目和内容，制定复习计划，掌握 答题技巧，注意时间管理。
考试时间与地点安排
1
报名时间
每年10-12月
2
考试时间
每年3月份
《同等学力申硕考试》 PPT课件
同等学力申硕
同等学力申硕
同等学力申硕是指没有本科学位但具有相当于本科毕业生的学习能力和知识水
平的人，可以通过考试申请攻读硕士研究生的学位。
在中国，同等学力申硕是一种特殊的研究生招生形式，为了给那些没有本科学位但有一定学习能力和知识水平的人提供进修学习的机会。
首先，同等学力申硕的申请条件一般是指申请人需要具备以下条件：25周岁以下的人，具有三年及以上相关工作经验，符合硕士研究生招生的其他条件，有一定的外语水平。
申请人需要提交一定数量的学习经历证明和相关的工作经验证明，以证明自己的学习能力和知识水平。
其次，同等学力申硕的考试一般分为笔试和面试两部分。
笔试主要考查申请人
的基本学科知识和综合能力，包括英语、政治、专业课等，通过笔试的考生可以进入面试环节。
面试主要考察申请人的学习动机、研究方向、工作经验等方面，考官会根据面试表现来评定考生的学习能力和研究潜力。
最后，同等学力申硕的学习内容和要求与普通硕士研究生基本相同，包括学习
课程、参与科研项目、完成毕业论文等。
申硕生在学习期间需要具备良好的学习能力和独立思考能力，要能够独立完成研究工作并取得学位。
总的来说，同等学力申硕为那些没有本科学位但具备一定学习能力和知识水平
的人提供了一个攻读硕士学位的机会，通过考试和学习，这些人可以获取硕士学位，提升自己的学历和学术水平，为自己的职业发展打下坚实的基础。
希望有志于攻读硕士学位的同等学力考生能够通过自己的努力和学习，取得学位，实现自己的学习和职业目标。
以研究生毕业同等学力 申请硕士科学学位PPT幻灯片课件
参加我校博士研究生课程学习，成绩合格，修满学分。 在导师指导下完成临床能力训练并通过临床能力考核。 近三年以第一作者在SCI收录期刊上公开发表一篇原著
论文，论文符合学校规定的要求。 完成学位论文，经五名专家进匿名评阅，均同意答辩。 导师及研究生管理部门经审核同意申请答辩。
22
对在学期间发表文章的要求
博士班
年份
入学人数
获学位人 数获学位比例 入学 Nhomakorabea数获学位人 数
获学位比例
入学人数
获学位人 数
获学位比例
2005年 109 99 90.83% 34 28 82.35% 53 45 84.91%
2006年 139 124 89.21% 39 38 97.44% 72 51 70.83%
2007年 188 172 91.49% 34 26 76.47% 69 48 69.57%
申请硕士科学学位：在论文答辩之前需提交近3年于 核心期刊上发表原著论文一篇，本人为第一作者，导 师为责任作者（通讯作者），论文第一署名单位为 “首都医科大学”，论文内容是学位论文的一部分。
申请博士专业学位：论文答辩之前需提交近3年于SCI 收录期刊发表原著论文一篇，本人为第一作者，导师 为责任作者（通讯作者），论文第一署名单位为“首 都医科大学”，论文内容是学位论文的一部分
请
学
确定导师关系
位
学位课程学习 、学科统考
过
开题考核、课题研究、完
程
成学位论文、发表文章
答辩资格审查
学位论文答辩
学位评定与授予
17
申 请
住院医规范化培训
学
通过全国英语统考
位 过
学位课程学习
程
论文，论文符合学校规定的要求。 完成学位论文，经五名专家进匿名评阅，均同意答辩。 导师及研究生管理部门经审核同意申请答辩。
22
对在学期间发表文章的要求
博士班
年份
入学人数
获学位人 数获学位比例 入学 Nhomakorabea数获学位人 数
获学位比例
入学人数
获学位人 数
获学位比例
2005年 109 99 90.83% 34 28 82.35% 53 45 84.91%
2006年 139 124 89.21% 39 38 97.44% 72 51 70.83%
2007年 188 172 91.49% 34 26 76.47% 69 48 69.57%
申请硕士科学学位：在论文答辩之前需提交近3年于 核心期刊上发表原著论文一篇，本人为第一作者，导 师为责任作者（通讯作者），论文第一署名单位为 “首都医科大学”，论文内容是学位论文的一部分。
申请博士专业学位：论文答辩之前需提交近3年于SCI 收录期刊发表原著论文一篇，本人为第一作者，导师 为责任作者（通讯作者），论文第一署名单位为“首 都医科大学”，论文内容是学位论文的一部分
请
学
确定导师关系
位
学位课程学习 、学科统考
过
开题考核、课题研究、完
程
成学位论文、发表文章
答辩资格审查
学位论文答辩
学位评定与授予
17
申 请
住院医规范化培训
学
通过全国英语统考
位 过
学位课程学习
程
同等学力英语PPT课件
北京外国语大学外研培训中心
2009年真题答案分析
1-5
C
C
D
A
D
6-10
B
C
B
C
D
北京外国语大学外研培训中心
2009年答案分布规律 答案分布呈现等差数列 ——仅供参考
A 1 B 2 C 4 D 3 总计 10
北京外国语大学外研培训中心
答案分布规律
答案分布还比较均匀
A 6
B 5
C 4
D 5
总计 20
北京外国语大学外研培训中心
2009年词汇中有10个词是以前真题中的词汇 abundant pledge fascinate impress Call off achieve proportion Apart from in vain revenue
A 5
B 8
C 10
D 7
总计 30
北京外国语大学外研培训中心
第三节 2009真题答案分析
北京外国语大学外研培训中心
解题步骤 “三部曲”
快速阅读文章后的五道题目，并将题目中的关键词（实词） 用笔划下来。 ——获得将要阅读的文章的大概意思 ——为解题做好准备
北京外国语大学外研培训中心
解题方法
2. 正确项特点：
(1)不是文中明确说明的内容，因为即使符合原文， 没有引申或归纳总结的内容就不是正确选项； (2)如果四个选项全能凭常识判断，其中含义深刻的 是正确选项，有时唯一不是常识项的是正确选项。
北京外国语大学外研培训中心
解题方法
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第四节 各个题型解题技巧
北京外国语大学外研培训中心
(国考)同等学力英语—基础写作-PPT课件
构成：will/shall be doing
I/ we
shall be working
he/ she/ it/ you/ they will be working
•表示人们确信某事肯定会发生。
When I arrive at the airport, my whole family will be waiting for m
3）过去完成时 构成：had done I/ we/ you/ they had worked He / she/ it had worked
• 过去某时间之前发生的动作，“过去的过去” 常与 when，before, after 等连词引导的时间状语从句连用。 When I woke up it had already stopped raining. I hadn't learned any English before I came here.
• To err is human. No matter how eminent one is, he will make mistakes.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
动词
1. 主谓一致
1. The teacher, with 6 girls and 8 boys of her class, ______ visiting a museum when the earthquake struck. A was B were C had been D would be 2. She has set a new record, that is, the sales of her latest book ____ 50 million. A．have reached B．has reached C．are reachingD．had reached
同等学力申硕英语写作PPT课件
Practice and writing
2007年研究生入学考试写作： 1.有人认为金钱是幸福之源 2. 有人认为金钱是万恶之源 3. 你的看法
When it comes to…, most people contend that…, but other people consider that…
Outline:
1. Choose either of the two positions: college students (not) be allowed to get married.
2. State your reasons for or against the issue.
3. Conclusion.
2005年同等学力外国语水平考试作文真题 Topic: Whether college students should be allowed to get married?
1. Choose either of the two positions: college students (not) be allowed to get married.
Practice and writing
人口过剩问题
争论性的问题
One of the things that fascinates us most about cats is the popular belief that they have nine lives.（L 9 NCE 3)
One of the things that fascinate us most about sth is the fact/ belief that··········
2. State your reasons fo
相关主题
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考纲（第五版）
2008年真题
当前我国经济发展迅速，能源供应 的压力较大，这跟我国当前经济和社 会发展所处的阶段不无关系。但是， 不管我们处于哪个发展阶段, 如果消 耗能源过多, 就会因此受到惩罚，面 临能源匮乏、环境污染和生态破坏等 困境。
考纲（第五版）
（六） 英语写作 考生应具有用英语书面表达思想的基本
考纲（第五版）
（四） 阅读理解 （五篇阅读，30题，30分） 能读懂一般性题材的文章及科技文献(约400 个单词). 要求能抓住大意，读懂细节，能理解 上下文的逻辑关系, 并领会作者的意图和态度。
考纲（第五版）
（四） 阅读理解 A. As Chinese people, we are living under
Useful words and expressions
Topic sentence Supporting sentences Concluding sentence
Why do we learn English today? Why is English very important currently?
新阳光教育 （）
同等学力申硕考试 ---- 英语科
By Ashley
L/O/G/O
2011. 10. 22
考试大纲（第五版）
（一） 词汇 掌握约5500个英语词汇和约550个常用词组。
对其中的2500个词汇要求熟练掌握，即能在 口语交际、写作和翻译中准确地运用；其余 词汇则要求能在阅读中识别和理解。
（2000年真题） A. would unnecessarily B. would simply C. would certainly D. would alternatively
考试大纲（第五版）
Many women prefer to use cosmetics to enhance their beauty and make them look younger.
A．Please forgive me． B．Oh，sure! I'm sorry about that． C．You should have told me earlier． D．I’m sorry to hear about it.
考纲（第五版）
A:Hello,George.What a lovely home you have! B: _______
习和工作中的常见英语会话，能理解会话的 情景、说话人的意图和对话的含义。能正确 理解英语口语中常见的习惯用法。
分为diologue communication和diologue comprehension
考纲（第五版）
A：Bob，would you mind turning down the TV a little? I‘m talking on the phone，and I’m having a hard time hearing． B：____________ （2008年真题）
（2007年真题） A, Yeah, this garden is beautiful. B. Nice to have you drop by C. Why, thank you. I’m glad you could come D. Let’s sit here so we can admire the view
考纲（第五版）
Who and How to Take Care of seniors?
Which is More Important, Wealth or Health?
1. 表明观点和立场 2. 陈述原因 3. 总结
Useful words and expressions
First of all 首先 For example Another….. In conclusion
Useful words and expressions
Introductory paragraph 对话题的总体的陈述（吸引读者注意） 主题句
The body of the passage 文章的主体 陈述原因来支持所持的观点，有时可
以举例子，事实，或者统计数字等等。
Useful words and expressions
greater pressure than before. B. I couldn’t agree with you more….
Question： Does B agree with A?
考纲（第五版）
（五） 翻译能力 能在不借助词典的情况下，把一般性题材
的文章及科普文章中的句子或段落从英语译成 汉语或从汉语译成英语，能准确表达原文的意 思，语句通顺，用词基本正确，无重大语言错 误。
能力。所写文章应切合主题，能正确表达思 想，语意连贯，无重大语言错误。
要求：30分钟不少于150个单词。
考纲（第五版）
Whether College Students Should Be Allowed to Get Married.
1. Choose either of the two positions: College students should (not) be allowed to get married. 2. State reasons for or against the issue. 3. Conclusion.
考试大纲（第五版）
词根词缀法 bio-logy biomedical biotechnology adj. 生物医学的 n. 生物技术 n.生物化学
考试大纲（第五版）
词根词缀法 bi-cycle
自行车 tri-cycle
三轮车
考试大纲（第五版）
If he told his wife about their plan, she was bound to agree.
（2006年真题） A. enforce B. magnify C. improve D. polish
考纲（第五版）
（二） 语法知识 掌握英语的全部基本语法结构和常用句型，
能正确理解包含这些句型和结构的句子，能 识别和改正一般的语法错误。
考纲（第五版）
either和neither的用法：
either意思是“两个中间的任何一个”； neither是either的否定形式, “两个都不”。
A. I don’t care much for what to drink. Either of the two will do.
B. Will you go there by bus or by car? Neither. I will go there by train.
考纲（第五版）
（三） 口语交际 (10 points) 能用英语进行日常会话。对于生活、学
Useful words and expressions
It is….that…..
In other words 换句话说
Furthermore 并且，进一步说
At present
目前
be known as 被认为是
Useful words and expressions
From this/my point of view From my/this viewpoint double our efforts to… 加倍努力….
Conclusion of the passage 对上文谈到的观点加以总结，再次陈
述所持的观点。
新阳光教育 （）
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