人教版信息技术五上第2课《插入图片和艺术字》ppt课件

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插入 图片
艺术字 （选定样式）（输入内容） 确定
wk.baidu.com ---------------------------------- 赠予 ----------------------------------
【幸遇•书屋】
你来，或者不来 我都在这里，等你、盼你 等你婉转而至 盼你邂逅而遇
你想，或者不想 我都在这里，忆你、惜你 忆你来时莞尔 惜你别时依依
你忘，或者不忘 我都在这里，念你、羡你 念你袅娜身姿 羡你悠然书气
人生若只如初见 任你方便时来 随你心性而去 却为何，有人 为一眼而愁肠百转 为一见而不远千里
晨起凭栏眺 但见云卷云舒 风月乍起 春寒已淡忘 如今秋凉甚好 几度眼迷离
感谢喧嚣 把你高高卷起 砸向这一处静逸 惊翻了我的万卷 和其中的一字一句 幸遇只因这一次
被你拥抱过，览了 被你默诵过，懂了 被你翻开又合起 被你动了奶酪和心思
不舍你的过往 和过往的你 记挂你的现今 和现今的你 遐想你的将来 和将来的你 难了难了 相思可以这一世
---------------------------------- 谢谢喜欢 ----------------------------------
合作提示：
1.合作中可参考学习资料。 2.合作后要在自己的机子上完成作品。
(自主探究)
思考在WORD中是怎样插入艺术 字？在前面作品的基础上以艺术字形 式插入动画片名。
1、怎样移动图片？ 2、怎样调整图片的大小？
在word文档中插入素材1文件 夹中的四幅图片，并以艺术字形式 给每幅图加上名字制成海报。
人教版信息技术 五年级上册 精品课件
说课内容
说教材和学生 说教学目标 说教学策略 说教学过程
教材
本课知识点选自大连理工出版社小学《信息 技术》五年级上册第八课，这节课在前面学习的 基础上学习word中插入图片和艺术字，以达到 美化word文档的效果，为进一步学习word软件 打下基础 。
学生
五年级学生已经具备了一定的
操作技能和自主探索能力，容易
掌握本节课的知识。
教学目标
【知识与技能】：掌握在word中插入图片和艺术 字的方法并能熟练操作。 【过程与方法】：通过合作学习和自主探究，掌 握调整图片及艺术字大小、位置的方法，提高学 生自主探究能力和与人协作能力。 【情感态度与价值观】：通过游戏教学，让学生 感受信息技术课的乐趣，激发对信息技术课的热 爱。
教学重难点
重点：掌握在word中插入图片和艺术字 的方法。
难点：能根据需要调整图片和艺术字 的大小和位置。
教学策略 教法：任务驱动法 学法：协作学习法 自主探究法
教学过程
情
任
境
务
激
驱
趣
动
，
，
引
探
出
究
主
新
题
知
拓
板
展
书
练
设
习
计
，
，
知
梳
识
理
升
知
华
识
(小组合作完成)
讨论在WORD中怎样插入图 片并在素材文件夹中选一张自己 喜欢的图片插入word文档。