大赛信息管理平台介绍共35页文档

高校竞赛信息管理系统

二、设计目的及背景 (4)三、系统功能设计 (5)四、用户需求 (6)4.1 参赛学生 (6)4.2 校方信息管理员 (7)4.3 终端信息管理员 (7)五、系统功能的根本要求 (8)5.1 参赛队伍信息模块 (8)5.2 校方信息管理模块 (8)5.3 终端信息管理模块 (9)六、可行性分析 (9)七、系统的运行环境 (10)八、系统设计 (10)8.1 总体概况流图 (10)8.2 实体E-R图 (10)8.3 全局E-R图 (13)九、数据库设计 (14)9.1 数据库概念设计 (15)9.2 E-R图转换成关系模式 (17)9.3 数据库逻辑设计 (18)十、系统平安设计 (23)10.1 用户登录 (23) (24)十一、软件设计 (24)十二、小结 (24)参考文献 (25)一、设计名称高校竞赛管理系统二、设计目的及背景如何利用现代信息技术使得举办方拥有快速、高效的参赛者信息反应能力和高度的效率，已经是竞赛举办方特别关心的问题。

尽快建立一个功能齐备的高校竞赛信息管理系统，已成为当今社会举办高校竞赛的当务之急。

通过开发这个高校竞赛信息管理系统，使参赛者信息的录入和管理工作系统化，标准化，自动化，从而到达提高管理效率的目的。

本系统开发设计思想是实现竞赛信息管理的数字化。

三、系统功能设计参赛队伍信息模块包括：参赛队伍成员的登录，以及对的修改；参赛成员查看本队详细信息，并对其有修改、删除权限；提交竞赛作品；查看该队竞赛作品信息的修改、删除权限；访问查询本校其他参赛队伍根本信息。

校方信息管理模块：校方管理员的登录、以及对的修改；对本校参赛信息的查询、统计权限；对参赛队伍信息的查看、修改和删除权限。

队伍的参赛信息的查看、修改和删除权限；对全部提交的作品信息进行查询、统计、分类；对参赛队伍成绩输入、查看、修改和删除权限；对参赛队伍按其成绩进行查询、筛选、统计操作。

图1 系统功能设计图四、用户需求高校竞赛管理系统所涉及的用户包括：参赛学生、校方信息管理员、终端信息管理员。

大赛平台省市用户说明书

山西省职业院校技能大赛网络平台（省市用户使用说明书）一、产品概述 (1)1.1 软件特点 (1)1.2 学校网络平台功能简介 (1)二、运行环境 (1)三、登录操作 (2)四、用户信息 (2)4.1 查看用户信息 (2)4.2 修改用户密码 (2)五、信息查询 (3)5.1 学校报名 (3)5.1.1 查询报名学校 (3)5.1.2 查看报名情况 (3)5.1.3 上报报名信息 (4)5.2 查看下属学校指导教师 (4)5.3 查看下属学校参赛学生 (4)5.4 查看下属学校参赛教师 (5)5.5 回执查询 (5)5.6 项目报名查询 (5)一、产品概述为提高赛务管理水平，及时、有效地为参赛师生提供赛会服务，大赛组委会决定推广使用山西省职业院校技能大赛网络平台，采用网络分级上报的方式，实现从选手报名到成绩汇总的全程管理。

该说明书将详细介绍网络平台为各市教育局/人力资源和社会保障厅用户提供的功能。

1.1 软件特点◆系统操作界面简洁美观，有极高的运行效率。

◆系统采用树形导航，操作简单，用户可在最短时间内掌握。

◆不需要安装客户端，通过浏览器即可访问系统。

1.2 学校网络平台功能简介二、运行环境操作系统：win7/vista；浏览器：建议谷歌浏览器。

三、登录操作正确输入省市用户分配到的用户名和密码进行登录。

图3.1 登录系统界面四、用户信息4.1 查看用户信息可进行用户信息的查看，以及备注的添加。

图4.1 完善用户信息4.2 修改用户密码为确保用户的操作安全，建议用户修改密码。

点击左侧菜单栏中的“修改密码”，依次输入“旧密码”、“新密码”及“确认新密码”后，点击“保存”按钮，完成操作。

图4.2 修改用户密码五、信息查询点击上方导航栏的“信息查询”，进入信息查询界面。

5.1 学校报名5.1.1 查询报名学校学校名称输入框采用模糊条件查询，用户只需在该输入框中输入要查询学校的关键字即可。

图5.1 模糊条件查询5.1.2 查看报名情况点击相应学校后的“查看报名情况”，跳转页面后，点击“报名学生”、“报名教师”相应的选项卡，即可查看该校相应身份参赛选手的信息。

高校学生创新创业大赛信息化管理系统设计

高校学生创新创业大赛信息化管理系统设计概述：高校学生创新创业大赛作为培养创新创业人才的重要途径之一，对于提高学生的创新能力和实践能力具有重要意义。

然而，传统的手工管理方式已经无法满足大赛规模不断扩大的需求，而信息化管理系统的开发应运而生。

本文将详细介绍高校学生创新创业大赛信息化管理系统的设计。

一、系统需求分析：1. 比赛管理模块：1.1 报名管理：学生可以在线提交参赛申请，包括个人信息和项目信息。

1.2 项目审核：管理员可以审核学生提交的项目，提供审核意见和评分。

1.3 赛事安排：可以发布比赛日程、场地分配和详细规则说明等信息。

1.4 比赛成绩：记录比赛过程中的得分、排名等信息。

2. 专家评审模块：2.1 评审分配：根据专家的领域和经验，自动分配评审任务。

2.2 评审过程：专家在线进行评审，并提交评审结果和建议。

2.3 评审结果统计：系统根据专家评审结果自动生成项目得分和排名。

3. 财务管理模块：3.1 预算管理：记录比赛的经费预算和执行情况。

3.2 报销管理：学生和导师可以申请经费报销，管理员审核并确认。

4. 通知公告模块：4.1 发布通知：管理员可以发布比赛相关的通知和公告。

4.2 学生查看：学生可以在系统中查看最新的通知和公告。

5. 数据统计与分析模块：5.1 项目统计：系统可以实时统计和展示参赛项目的相关数据，如项目数量、参赛人数等。

5.2 比赛成绩分析：根据比赛成绩数据，系统可以生成数据统计图表并进行分析。

二、系统设计：1. 技术架构：本系统采用B/S架构，即浏览器/服务器架构，使用常见的Web开发技术实现。

2. 功能模块设计：2.1 用户管理模块：包括学生、导师、管理员和专家的用户管理。

2.2 权限管理模块：分配不同角色的用户权限，例如学生只能报名参赛，管理员可以管理比赛信息。

2.3 数据库设计：设计适合系统需求的数据库模型，存储各类数据。

2.4 页面设计：根据功能需求设计用户界面，确保用户友好性和易用性。

管理信息系统的定义与特点(ppt 35页)_4238

2021/3/4
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典型管理信息系统小结
– 支持操作层和管理控制层的结构化和半结构化决策 – 管理信息系统一般是面向报告和控制的 – 管理信息系统依赖于公司现有的数据和数据流 – 管理信息系统几乎没有分析能力 – 管理信息系统一般用过去的和当前的数据辅助决策 – 管理信息系统相对来说不灵活 – 管理信息系统是针对内部的而不是外部的 – 信息需求是已知和稳定的 – 管理信息系统需要较长的分析和设计过程
• 常规报表
– 就某一情况为管理者提供更为详尽的数据 – 如：坏账异常分析
2021/3/4
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生成有效报表
• 报表可以帮助经理人员更好制定计划、做出决策并对公司运营加强管理
• 不同类型的报表可能出现彼此间的交叉重叠
• 对各类报表的设计与开发应遵照一定的准则
2021/3/4
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开发管理信息系统报表的准则
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财务管理信息系统模型
输入子系统
内部来源
环境来源
事务处理系统
内部审计子系统
财务情报子系统
财务应用数据库
输出子系统
预测子系统
资金管理
子系统
用户
控制子系统
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ห้องสมุดไป่ตู้
输入子系统：事务处理系统
• 记录公司中有关资金重要性的所有方面 • 几乎所有重要的财务信息都是从每一事
务处理系统中收集到的 • 所有职能管理信息系统都包含事务处理
准则按用户要求定制每份报表
要求用户参与和输入
说明
时间与精力应只用于要使用的报表注意报表的内容和格式
利用例外报告实施管理审慎设定参数确保报告的时效

大赛信息管理平台介绍

设立分赛区建立赛项执委会发布赛项竞赛规程
赛项准备工作参赛师生训练
正式比赛资源转化总结表彰
（三）技能大赛的重点约束
赛项申报与遴选承办地与承办校
赛题与成绩
赛项规程与编制参赛与报名专家与裁判
设备与企业安全与经费成果与转化
监督与仲裁标识与宣传奖惩与总结
二、2015年大赛制度的目标
中职组参赛选手年龄须不超过21周岁。
高职组参赛选手年龄须不超过25周岁。
五、组队要求六、人员变更开赛10个工作日之前。
责任主体：
相关单位：
各省教育厅、计划单列市教育局各参赛院校
制度6：赛题管理办法
核心内容
一、赛题基本要求三、样题与试题库五、印制和装订七、回收和存档九、其他
（重点6）
二、赛题命题原则四、审核六、保密和领八、安全预案
四、2015年大赛制度的关键节点
全国职业院校技能大赛组委会、执委会
分赛区组委会、执委会
赛区仲裁委
赛项执委会
赛
赛
项
项
承保
仲
办障
裁
校组
组
赛
赛项赛赛
项
合
项项
专
作
裁监
家
企
判督
组
业
组组
参加全国职业院校技能大赛的院校、老师、学生
五、2015年大赛制度的核心内容
按责任主体、相关单位说明
（一）大赛执委会（三）赛项执委会（五）赛项合作企业（七）赛项裁判组（九）仲裁委（组）
（一）明确技能大赛机构职责（二）规范技能大赛办赛流程（三）约束技能大赛人员行为（四）保障技能大赛公平公正（五）实现技能大赛办赛宗旨（六）建立技能大赛长效机制

大赛平台介绍

团队组建与分工网店经营
中级模式
开设网店
网店装修
网店推广
售前/售后客服处理
商品E化（图片美化、商品内容策划编辑、商品包装描述、商品服务描述等）
商品定价策略
团队组建与分工资金统筹订单处理
高级模式
开店/采购策略装修美化物流配送
网店推广（付费策略/免费）客服处理网店经营
商品E化（图片美化、商品内容策划编辑、商品包装描述、商品服务描述等）直通车 DSR动态评分关键词优化
博星卓越职业院校电子商务运营技能竞赛平台能力提升
网店装修能力电商客服能力商品信息编辑能力
网店运营能力
商品图片处理能力网络营销能力团队协作能力提升学生技能提高学生工具使用能力
PhotoShop/Fireworks
Dreamweaver Html Office
博星卓越职业院校电子商务运营技能竞赛平台新的变化 2014运营技能平台
博星卓越职业院校电子商务运营技能竞赛平台新的变化
5
更多改进，有待你的发现不仅仅是比赛平台
它也是竞技化培养和提升学生电商技能的平台
面对复赛，您需要...
1.了解和熟悉比赛内容、机制和评分环节
在复赛开启之前，会进一步细化机制和评分细则，便于各位老师带领学生熟悉
2.针对所有参赛队
参考实际网店经营过程以及较为复杂的比赛内容。在比赛中，不论中职、高职，网店经营方面各参赛团队并不需要严格按照既定流程。提前准备应对策略，在确保网店开设后，团队成员分工协作，确保完成比赛内容的同时，积极提升质量。
较强的网络营销思维较强的文字表达能力较强的客户服务意识熟悉网店经营中的客服话术超强的沟通能力
面对复赛，您需要...

技能大赛专家信息管理平台使用说明书(适用于省、市教育行政部门)

专家信息管理平台
使用说明书
(适用于省、市教育行政部门)
全国职业院校技能大赛执委会办公室
二O一八年十二月
目录
1. 产品概述 (2)
1.1 软件特点 (2)
1.2 功能简介 (2)
2. 运行环境要求及系统安装 (2)
2.1 硬件要求 (2)
2.2 软件要求 (2)
3. 用户操作流程 (2)
3.1 用户登录及首页 (2)
3.2 个人信息 (6)
3.3 裁判、监督信息 (7)
3.3.1 裁判、监督信息审核 (7)
1.产品概述
1.1 软件特点
系统操作界面简洁美观，有极高的运行效率。

采用树形导航，操作简单，用户可在最短时间内掌握。

不需要安装客户端，通过浏览器即可访问系统。

强大的统计功能，用户可以查看多种条件下赛事的举办情况。

1.2 功能简介
2.运行环境要求及系统安装
2.1 硬件要求
客户端：
CPU：使用P4 2.0 GHz以上；内存：512M内存以上；硬盘：30G以上。

2.2 软件要求
客户端：
操作系统：Windows2000/XP/2003/win7/win8/vista；
浏览器：建议IE8.0及IE8.0以上，火狐浏览器,谷歌浏览器
3.用户操作流程
3.1 用户登录
3.1.1 打开网站首页。

网址：/，如图3.1.1所示。

大赛系统使用说明(学校和学生版)

第七届全国信息技术应用水平大赛报名系统使用说明（用于参赛学校，参赛学生）一、学校用户（含赛区办公室）：大赛组委会为所有参赛学校的登录帐户设置了统一的密码，初次登录请务必修改密码。

1. 消息管理：（1）如果是赛区办公室学校·接收来自大赛组委会所发的消息；·发布对本赛区所有学校，本校所有参赛学生的消息。

（2）如果是普通参赛学校·接收来自大赛组委会所发的消息；·发布对本校所有参赛学生的消息；2. 报名点信息：修改有关参赛学校的基本信息。

·参赛学校需认真填写报名点详细地址及联系方式，以方便参赛学生报名参赛。

3. 赛前培训：（1）组织学生在线学习课件和学习资料。

（2）可以报名参加暑期举行的师资培训，从系统中提交培训回执表。

4. 资讯管理：参赛学校可以发布有关大赛的新闻讯息·经大赛组委会审核通过会在大赛首页相应位置显示。

·资讯经大赛组委会审核通过后，不可以再修改内容。

5. 考生管理：（1）考生批量报名：下载报名录入模板（Excel文档），报名考生填写完成后，将excel文档导入（要仔细阅读一下录入模板中的填写说明），即可统一组织报名。

注意：·用户名必须以字母开头，只能包含字母、数字、下划线。

学校可以用统一规则取用户名，如：abc001、abc002…·填写的数据必须填写正确格式，如身份证必须为15位或18位，邮箱必须为xxx@形式。

·所有数据单元格内不得包含空格，换行·如果提示“用户名重复”则表示，当前表中的用户名与系统中已注册的其他参赛院校的考生用户名相重复，需要更改用户名，再重新导入。

（2）批量导入考生照片：将考生照片以其对应的参赛用户名命名（不是姓名），批量导入系统即可。

·照片文件需要以考生报名的用户名命名（不是姓名）。

·照片文件必须为JPG格式图片。

·为了使上传过程更为流畅，请适当处理一下照片文件大小，50KB左右为宜，照片尺寸的高宽比例为：3.5比2.5（即与普通一寸照片比例相近）（3）在预赛开始前，可以查看/ 修改考生信息，包括密码。

全国职业院校技能大赛网络平台

全国职业院校技能大赛网络平台—后台赛务系统学校使用说明书目录1.产品概述 (3)1.1软件特点 (3)1.2各学校网络报名功能简介 (3)2.运行环境要求及系统安装 (4)2.1硬件要求 (4)2.2软件要求 (4)3.各学校网络报名操作流程 (4)3.1用户登陆及首界面 (4)3.2学校信息管理 (5)3.2.1基本信息 (5)3.3录入指导教师 (6)3.4录入参赛人员 (7)3.4.1参赛人员报名 (7)3.5学校上报报名信息 (9)1产品概述为提高赛务管理水平，及时、有效地为参赛师生提供赛会服务，大赛执委会决定推广使用全国职业院校技能大赛——赛务管理系统，采用网络分级上报的方式，实现从选手报名到成绩汇总的全程管理。

该说明书将详细介绍赛务管理系统中为学校用户提供的功能。

1.1软件特点●系统操作界面简洁美观，有极高的运行效率。

●系统采用树形导航，操作简单，用户可在最短时间内掌握。

●不需要安装客户端，通过浏览器即可访问系统。

●强大的统计功能，用户可根据自己需要得到不同年度的统计数据1.2各学校网络报名功能简介2运行环境要求及系统安装2.1硬件要求●客户端：CPU：使用P4 2.0 GHz以上；内存：512M内存以上；硬盘：30G以上。

2.2软件要求●客户端：操作系统：Windows2000/XP/2003/win7/vista；浏览器：建议IE7.0及IE7.0以上。

3各学校网络报名操作流程3.1用户登陆及首界面启动IE浏览器，输入地址：进入系统的登录界面，如下图3-1-1：图3-1-1在登录界面输入正确的用户名和密码后，即可登录大赛赛务管理系统，首界面如下图3-1-2：图3-1-23.2学校信息管理3.2.1基本信息开始报名前，学校完善各自的学校基本信息。

第一步：在系统首界面的左侧功能导航中，选择“学校信息”链接，进入“基本信息”，如图3-2-1-1：图3-2-1-1在图3-2-1-1中，选择“修改”链接，完善学校信息。

Web 应用开发——大赛信息管理系统详细设计说明书.doc

Web 应用开发——大赛信息管理系统详细设计说明书1Web应用开发——大赛信息管理系统详细设计说明书学校名称：德州学院团队名称：大展宏图组长：王洪涛组员：朱文魁、张军伟、张庆杰、刘永辉指导老师：于学斗、任传成完成日期：2009年9月文档修改历史记录序号修改人修改时间备注1 刘永辉2009-04-18 初稿2 刘永辉2009-04-25 完善中3 刘永辉2009-05-16 完善中4 刘永辉2009-05-18 完善中5 刘永辉2009-06-14 完善中6 刘永辉2009-06-20 完善中7 刘永辉2009-07-10 完善中8 刘永辉2009-07-13 完善中9 刘永辉2009-08-16 完善中10 刘永辉2009-08-19 完善中11 刘永辉2009-08-24 完善中12 刘永辉2009-08-28 完善中13 王洪涛2009-08-30 完善中14 王洪涛2009-09-1 完善中15 刘永辉2009-09-5 完善中16 王洪涛2009-09-8 完善中17 刘永辉2009-09-10 完善中18 刘永辉2009-09-14 完善中19 王洪涛2009-09-15 成品目录一．引言(3)1．编写目的(3)2．项目背景(3)3．定义(3)4．参考资料(3)二．总体设计(3)1．需求概述(4)2．软件结构(5)三.程序描述：(5)1．功能(5)2．性能(6)3．输入项目(6)4．输出项目(6)5．算法(6)6．测试要点(7)一．引言1．编写目的此文档是“大展宏图”软件开发小组参加齐鲁大学生软件设计及外语大赛的参赛项目《Web应用开发——大赛信息管理系统》的详细设计说明书。

预期的读者是“大展宏图”全体成员和软件大赛的所有审查老师以及以后需要学习我们工程的人员。

本报告的主要作用是进一步确定各个项目模块的开发情况，将模块的各项功能更加细化和书面化，供各项目模块的负责人阅读，做到及时协调，按步有序进行项目的开发，减少开发中的不必要损失。

训练竞赛科研信息化管理平台

训练竞赛科研信息化管理平台将在现有的竞赛管理系统基础上进行升级改造，建设覆盖竞技类体育的竞赛、训练与科研全业务的信息化系统。

具体目标包括：
1、规范运动员、教练员、裁判员管理。

对人员的注册与审批、培训与教学、执裁、晋升等进行信息化管理；
2、规范训练单位管理。

针对训练单位的注册与审批、人员、场地、器材、医疗、重点班等进行信息化管理；
3、提供赛事管理服务。

对内运动赛事项目、审批、查询、报名、成绩等进行信息化管理，对运动员参与国内及国际比赛进行信息化管理；
4、为体育科研提供信息化手段。

为体育科研保障、运动员选材等科研活动提供信息化管理手段。

训练竞赛科研信息化管理平台建设内容包括：
训练竞赛科研信息化管理平台将部署在业务云平台上，由采购人另行向业务云平台租赁云资源。

体育行业智能赛事管理与服务平台方案

体育行业智能赛事管理与服务平台方案第一章概述 (3)1.1 项目背景 (3)1.2 项目目标 (3)1.3 项目意义 (3)第二章智能赛事管理与服务平台架构 (4)2.1 平台总体架构 (4)2.2 技术架构 (4)2.3 数据架构 (4)第三章赛事管理模块 (5)3.1 赛事信息管理 (5)3.1.1 赛事基本信息管理 (5)3.1.2 赛事日程管理 (5)3.1.3 赛事新闻管理 (5)3.1.4 赛事数据统计与分析 (5)3.2 赛事报名与审核 (6)3.2.1 报名渠道与方式 (6)3.2.2 报名信息审核 (6)3.2.3 报名费用管理 (6)3.2.4 报名数据分析 (6)3.3 赛事进程监控 (6)3.3.1 比赛进程管理 (6)3.3.2 赛事直播与互动 (6)3.3.3 赛事安全保障 (6)3.3.4 赛事服务与支持 (7)第四章赛事数据采集与分析 (7)4.1 数据采集方式 (7)4.2 数据处理与分析 (7)4.3 数据可视化 (7)第五章竞技水平评估 (8)5.1 选手竞技水平评估 (8)5.1.1 评估指标体系构建 (8)5.1.2 数据收集与处理 (8)5.1.3 评估结果应用 (8)5.2 团队竞技水平评估 (8)5.2.1 团队评估指标体系构建 (8)5.2.2 数据收集与处理 (8)5.2.3 评估结果应用 (9)5.3 赛事竞技水平评估 (9)5.3.1 赛事评估指标体系构建 (9)5.3.2 数据收集与处理 (9)5.3.3 评估结果应用 (9)6.1 赛事推荐算法 (9)6.1.1 算法概述 (9)6.1.2 算法实现 (10)6.2 赛事策略优化 (10)6.2.1 策略优化概述 (10)6.2.2 策略优化实现 (10)6.3 决策支持系统 (10)6.3.1 系统概述 (11)6.3.2 系统实现 (11)第七章互动体验与社交功能 (11)7.1 用户互动体验优化 (11)7.1.1 互动界面设计 (11)7.1.2 互动功能优化 (11)7.1.3 互动体验创新 (12)7.2 社交功能设计 (12)7.2.1 社交圈层构建 (12)7.2.2 社交互动方式 (12)7.2.3 社交功能优化 (12)7.3 个性化服务 (12)7.3.1 用户画像 (12)7.3.2 定制化内容推荐 (12)7.3.3 智能提醒 (12)7.3.4 个性化互动 (13)第八章安全保障与隐私保护 (13)8.1 信息安全防护 (13)8.1.1 安全策略 (13)8.1.2 安全防护措施 (13)8.2 数据隐私保护 (13)8.2.1 隐私政策 (14)8.2.2 隐私保护措施 (14)8.3 法律法规合规 (14)8.3.1 合规性评估 (14)8.3.2 合规性保障措施 (14)第九章平台运营与管理 (15)9.1 运营模式与策略 (15)9.1.1 运营模式 (15)9.1.2 运营策略 (15)9.2 人员管理与培训 (15)9.2.1 人员配置 (15)9.2.2 培训与发展 (16)9.3 合作伙伴关系管理 (16)9.3.1 合作伙伴筛选 (16)9.3.2 合作伙伴关系维护 (16)10.1 平台发展规划 (16)10.2 行业发展趋势分析 (16)10.3 市场前景展望 (17)第一章概述1.1 项目背景科技的发展和互联网技术的普及，我国体育产业迎来了新的发展机遇。

信息化大赛后台管理手册

辽宁省“互联网+职业教育”建设工程项目辽宁省信息化大赛后台管理手册技术支持:东北物联网职业教育联盟目录摘要........................................................ - 1 - 流程图...................................................... - 2 - 系统管理员登入.............................................. - 2 - 基础信息修改................................................ - 2 - 基本管理........................................................ - 3 - 教师管理.................................................... - 3 - 专家管理.................................................... - 3 - 学校管理.................................................... - 3 - 网站新闻管理................................................ - 3 - 信息化大赛评比.................................................. - 4 - 初赛管理.................................................... - 4 - 专家评分.................................................... - 4 - 复赛管理.................................................... - 5 - 获奖管理.................................................... - 5 -摘要依据辽宁省“互联网+职业教育”发展战略，按照辽宁省职业院校技能大赛组委会的要求，与东北物联网职业教育联盟合作设计并搭建辽宁省信息化大赛,设计并开发出教学设计、课堂教学、实训教学、微课制作四种类型竞赛项目的参赛报名、作品上传、在线评比系统。

比赛信息平台需求规格说明书需求分析定稿(康璐)

比赛信息平台需求规格说明书1引言............................................................... 错误！未定义书签。

1.1 编写目的 ..............................................................................................................1.2 背景 .....................................................................................................................1.3 系统成员及分工....................................................................................................1.4 定义（函数名称定义+代码结构） .........................................................................1.5 参考资料 .............................................................................................................. 2任务概述....................................................... 错误！未定义书签。

2.1目标 ......................................................................................................................2.1.1开发目标.............................................................................................................2.1.2应用目标.............................................................................................................2.2运行环境 ...............................................................................................................2.3条件与限制............................................................................................................3数据描述....................................................... 错误！未定义书签。

小学信息技术网络知识竞赛平台使用文档

竞赛平台使用文档
一、平台简介
知白网络安全竞赛平台已成功支撑百余场国家级、省级、行业级大型网络安全赛事，累计参赛选手近三万人，赛制支持信息安全理论知识技能竞赛、CTF夺旗赛、AWD攻防对抗赛、安全运维赛、综合渗透赛、数据赛等不同形式。

二、平台使用
使用谷歌或者火狐浏览器访问地址：
http://47.92.27.98:1001/index.html#/home
在输入框输入用户名密码，每队3位选手，用户名分别为学校名-1，学校名-2，学校名-3，密码统一为密码：2qaz@WSX 。

学校名为校名的中文全称。

九年一贯制或十二年一贯制学校用户名为：学校名-小学-1，学校名-初中-1，以此类推。

学校名单由各县（市）区统一整理上报，如有疑问请与当地赛事组织部门联系。

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选择理论答题对应赛项，答题过程中输入答案后会自动跳转至下一道题目，回答完毕所有题目后即可结束答题，平台会自动统计考试成绩。