《寄小读者》阅读题(有答案,内容全)
第7课《 散文诗二首》2022-2023学年七年级语文上册随堂练习(部编版)
第7课《散文诗二首》1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.花瓣.(bàn)并蒂.(tì)嗅.觉(xiù)花瑞.(ruì)B.祷.告(dǎo)烦闷.(mèn)徘徊.(huái)亭.亭(tíng)C.匿.笑(nì)沐浴.(yù)攲.斜(qí)心绪.(xù)D.姊.妹(zǐ)繁衍.(yán)荫.蔽(yìn)覆.盖(fù)2.下列各组词语中书写不完全正确的一项是()A.繁杂慈怜牛棚花梗B.黄昏乘凉摇摆园院C.繁密遮蔽庭院倾侧D.莲篷凋谢两缸跳舞3.对句中加点词语的含义理解有误的一项是()A.我暗暗地在那里匿笑..,却一声儿不响。
(偷偷地笑)B.走到你做祷告..的小庭院时,你会嗅到这花香。
(向神祈求保佑)C.徘徊..了一会子,窗外雷声作了。
(停滞不前)D.打得左右攲斜..。
(倾斜,歪斜)4.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是()A.我/暗暗地/在那里/匿笑B.亭亭地在/绿叶中间立着C.白瓣儿/小船般散漂在水面D.我要/悄悄地开放/花瓣儿5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①他父亲是一个受人尊敬的智者。
①父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。
①诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人,文、史、哲、艺等几乎无所不精。
①白天他们或步行或骑马,徜徉于自然美景和人文胜景之间。
晚上他则坐在星空下,听父亲讲天文知识,欣赏美丽迷人的夜色。
①泰戈尔12岁那年,父亲就带他去喜马拉雅山旅游。
①泰戈尔的成长经历启发我们:一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”,还要“行万里路。
①父亲对他的教育概括起来说就是:潜移默化、身体力行。
A.①①①①①①①B.①①①①①①①C.①①①①①①①D.①①①①①①①6.文学常识填空。
(1)《金色花》的作者是___________(国籍)作家、诗人___________。
最新三年级下册语文课文内容填空课后练习题(含答案)部编人教版
最新三年级下册语文课文内容填空课后练习题(含答案)部编人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、根据课文内容填空。
1.《大青树下的小学》描写了小学生快乐幸福的学校生活,体现了我国各族儿童之间的______________。
2.“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
__________,____________。
”这是________朝诗人__________的作品。
3.《山行》一诗中,描写诗人因喜爱枫林晚景而停车欣赏的诗句是“__________,_____________”。
4.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
”这两句诗的作者是________。
“擎”的意思是________。
5.学了《不懂就要问》一文,我感受最深的是孙中山说的一句话:“______________。
”我将学习这种方法,使自己的学习成绩更上一层楼。
二、根据课文内容填空。
1.《绝句》描绘了明丽和谐的春日美景,表达了诗人对春天的________之情。
《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作写的__________,再现了画中的江南早春景色。
《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的____________。
2.《燕子》描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态,写出了燕子的____________,表达了作者对燕子的________之情。
3.《荷花》描绘了夏日清晨公园里一池荷花的美丽姿态,及作者欣赏荷花时的美好感受,表达了作者对荷花的________之情。
4.《昆虫备忘录》介绍了昆虫的复眼和__________、__________和________的外形、习性等方面的特征。
三、把下列诗句补充完整。
1.竹外桃花三两枝,_________________。
2._________________,明月何时照我还。
3.碧玉妆成一树高,_________________。
4._________________,忙趁东风放纸鸢。
郑州市七年级语文上册第二单元重点易错题
郑州市七年级语文上册第二单元重点易错题单选题1、下面对课文内容理解有错误的一项是()A.《羚羊木雕》一文通过对人物的恰当描写,成功地塑造了各具特征的人物,比如,不怒自威的妈妈,急躁严厉的爸爸。
B.《论语》是道家经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行。
C.课文《春》描写了春天草花风雨等美好景色,既表现了作者对春天的喜爱和赞美之情,又表现了作者在迷惘徘徊之时看到了光明和希望时的喜悦之情。
D.《秋天的怀念》一文的题目满含深意,令人回味。
母亲带儿子秋天赏菊的愿望未能实现,母亲在秋天病逝,多年以后的一个秋天赏菊时怀念母亲。
答案:B这是一道考查文学常识的记忆。
这是一道简单的记忆题型。
B项《论语》是儒家经典著作之一。
故选B。
【点睛】识记文学常识。
2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()A.我的母亲又敖过..了一个严冬。
B.这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地扑着..,有的浓,有的淡。
C.后来发生了分岐..:我的母亲要走大路,大路平顺:我的儿子要走小路,小路有意思。
D.那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼....的鱼塘。
答案:DA.敖——熬;B.扑——铺;C.岐——歧;D.正确。
故答案为:D【点睛】字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“怅惘”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。
回归到日常阅读、学习,还是应该注意汉字的正确书写,理解汉字构造和字义,拿不准的要查看字典。
3、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A.我们在田野散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。
B.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”C.黄色的花淡雅;白色的花高洁;紫红色的花热烈而深沉;泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
D.“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
四川省广元市苍溪县2023年小升初语文试卷
1 / 17四川省广元市苍溪县2023年小升初语文试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.下面加点字的读音不完全相同的一组是( )A .扭曲 曲线 曲尺 曲径通幽B .恶习 罪恶 恶念 作恶多端C .人间 间断 间距 亲密无间D .等待 待见 待遇 以礼相待2.下列说法不正确的一项是( )A .“绽”“哀”的音序分别是“Z”“A”。
B .“盈”用部首查字法,先查“皿”部,再查五画。
C .“弗”字的第三笔笔画名称是竖折折钩,“搜”字的第十笔是“丨”。
D .“倾”是左右结构的字。
3.下列句子中加点词语意思不同的一项是( )A .节日期间,故宫博物院人头攒动,八达岭长城人潮涌动。
B .运动会上,小强在跳绳比赛中拔得头筹,我在短跑比赛中屡创佳绩。
C .我们的意思是去爬山,那你的意思呢?D .湛蓝的天空仿佛蓝宝石一样澄澈,苍翠的树木宛如卫士一样挺拔。
4.下列句子中加点成语或俗语运用不正确的一项是( )A .班长诡计多端,把我们班的义卖活动搞得有声有色。
B .只有国家繁荣昌盛,老百姓才能过上丰衣足食的生活。
C .做事情要有不入虎穴,焉得虎子的精神,这样才更有可能成功。
D .老师对打架的两个同学说:“一个巴掌拍不响,你俩都有错。
”5.剪纸艺术是传统文化之一,陕西剪纸粗犷朴实,江南剪纸细致工整,真是 ( )A .半斤八两、各有千秋。
B .独具一格、各行其是。
C .平起平坐、各得其所。
D .平分秋色、各有所长。
6.下列句子没有语病的一项是( )A .男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。
B .在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本大体相同。
2/ 17C.读了《董存瑞舍身炸暗堡》,让我深受感动。
D.谈起过去的往事,我深深感谢田老师在我那幼小的心田上,播下了文学的种子。
7.给句中画线处选填语句,最恰当的一项是()学习语文的天地非常广阔:我们既可以探访历史,____;又可以走进自然,____;还可以体察亲情,____;更可以了解社会,____。
《寄小读者》阅读题(有答案_内容全)
《寄小读者》阅读题(内容全,有答案)一、填空题。
1. 《寄小读者》的作者(冰心),原名(谢婉莹)。
2. 《寄小读者》中,作者写道:“‘闲’赋予我写作的自由,想提笔就提笔,想搁笔就搁笔。
”这种行云流水的写作态度,只有在(沙穰)才能经历。
3. 《寄小读者》(通讯十)主要歌颂了( 伟大的母爱 ).4.《寄小读者》中,“我”写到:“当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你?”句中的这个“她”指的是(母亲)。
5.《寄小读者》中,作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”,想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”,是在(白岭)和(华京)。
6.《寄小读者》中,作者离开家乡离开母亲长达(3)年之久。
7.《寄小读者》中,作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟,更结来生未了因”送给 ( 冰季 ) 。
8. 《寄小读者》中,因为生病,“我”在青山沙穰疗养院度过了( 圣诞) 节。
9.《寄小读者》(通讯二十四)中,作者在新汉寿白岭之巅,与几位教授长者,过起了( 瓜果节 ).10《寄小读者》中,“我”为自己害了(一只小鼠)而忏悔。
11、冰心在《繁星》里回忆童年的美好:“童年啊,是梦中的真,(是真中的梦),是回忆时含泪的微笑。
”出自《繁星(节选)》p13812、冰心原名(谢婉莹),是著名的诗人、作家。
13、冰心常常引以自傲的:就是我从前也曾是一个(小孩子),现在还有时仍是一个(小孩子)。
出自《寄小读者▪通讯一》p814、艰苦的岁月里,小姑娘和生病的母亲的年夜饭是(红薯稀饭)。
《小橘灯》p6915、一寸法师志闯天下,他的父母送给他三样东西,分别是:(船形的酒杯)、一双筷子和一把套在麦秆鞘里的小针刀。
出自《一寸法师》p7416、兵丁最后送给玲儿的礼物是(小木枪)。
出自《一个兵丁》p9417、玲儿和兵丁成了极好的朋友,兵丁又送给小玲一个名字叫做“(胜儿)”。
2023年小学三年级语文(下)专项练习题9套(含答案)
三年级(下)语文专项练习标点符号班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分一、在下面句中的“”里加上合适的标点符号。
(12分)1.你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣2.每次桶底儿刚轻轻碰到泉水泉里就会发出叮叮咚咚的响声那声音是深沉的遥远的好像空谷传音3.妈妈买了很多东西有羊肉牛肉鱼苦瓜4.我买了一本夏洛的网和一些本子5.您可别忘了裁缝提醒他说我是个慢性子裁缝啊二、判断下面句子中标点符号的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(12分) 1.“谁写完了?”老师问:“让老师批阅一下。
”()2.他下了命令:“就地坐下。
”()3.“我没有错。
”她委屈地说。
()三、给下面句子中的引号选择正确的作用,把字母填在后面的括号里。
(16分) A.表示直接引用B.表示特定称谓或着重指出的部分C.表示特殊含义1.她是我们班的“金嗓子”。
()2.“谦虚使人进步,骄傲使人落后”是我们的座右铭。
() 3.海伦学会了用手指“说话”。
()4.翻山越岭我什么都见过,就是没见过“漏”。
()四、给下面句子中的省略号选择正确的作用,把字母填在括号里。
(16分) A.表示声音的延长B.表示内容的省略C.表示列举的省略D.表示说话断断续续1.小女孩说:“妈妈,我……我……肚子痛。
”()2.菊花仙子得到的颜色更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
()3.他刚想说:“你们也变了……”()4.“嘀……嘀……”后面的车子喇叭声又响了,他做作业的思路又被打断了。
()五、下列句子中标点符号使用无误的一项是()(4分)A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B.孟子说:“斧斤以时入山林”。
其意思就是,伐木要择时,不能乱砍滥伐。
C.“家园”这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西?六、下列句子中,标点符号使用无误的一项是()(4分)A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!D.山海关,这号称:天下“第一关”的山海关!七、阅读短文,完成练习。
2021年部编版三年级上册语文课文内容填空及答案(通用)
2021年部编版三年级上册语文课文内容填空及答案(通用)一、根据课文完成练习。
1.文房四宝:______________ 中医四诊:______________2.寓言故事成语往往蕴含着一定的道理,本学期我积累了一些这样的成语,如:邯郸学步、__________、__________、__________、_________等。
其中“守株待兔”使我明白了_________________的道理。
3.《绝句》中细致描写了一幅一上一下,一动一静,一忙一闲,相映成趣的诗句是“__________,__________”。
4.植物的开花时间不仅与_________、__________、__________有着密切的关系,还跟__________相吻合。
二、按课文内容填空。
1.《清明》这首诗的作者是唐代诗人杜牧,诗人描写的是清明节的情景,表现这一情景的诗句是________________,________________。
2.《池子与河流》揭示了一个道理:________________3.《纸的发明》一课是按照_____顺序介绍了纸的发明,告诉我们:按照蔡伦的方法造的纸,原料容易______ ,可以_____制造,价格又_____ ,能满足______ 的需要,所以这种造纸方法就能够传承下来。
三、课文内容精彩回放。
1.我能默写《山行》这首诗: ________,________。
________,________。
这首诗的作者是________代诗人________。
2.《卖火柴的小女孩》的作者是________(国家)的作家________。
文中有一句话:谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,句中“美丽的东西”是指________、________、 ________、________ 。
3.《总也倒不了的老屋》这篇童话讲述了老屋先后帮助________ 、________、________的故事,可以体会到老屋________的美好品质。
鲁教版七上语文配套练习册答案大全
七年级上册练习册配套答案(一)(山东教育版)义务教育课程标准实验教科书语文配套练习册七年级上册主要参考答案及提示第一单元1社戏1. 怠撺踊葛眷凫2. cuōduïmúdànwǔxǐng3. (1) 翻来覆去地说。
造句略。
(2) 从旁鼓动人做某事。
造句略。
(3) 通常写做“缥缈”或“飘渺”,隐隐约约,若有若无。
造句略。
4. 鲁迅(1881—1936),中国文学家、思想家、革命家。
原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》等。
5. 线索是看社戏。
写了戏前波折(开端)、夏夜行船(发展)、船头看戏(发展)、月夜归航(高潮、结局)。
6. 示例:我喜欢六一公公,因为他纯朴善良。
孩子们偷了他的豆,他也不生气,说明他不吝啬;亲自送豆,说明他热情好客;我夸了他一句,他竟感激起来,表现了他老实厚道的农民本色。
7. 不离题。
因为《社戏》主要是通过写看戏反映“我”与农民孩子的美好友情,歌颂农民孩子高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干。
8. 略。
9. 盼望着急轻松扫兴欢畅10. 那夜的戏和豆其实都很平常,但随着岁月的流逝却有了一种别样的美好,因为它们代表了作者对天真烂漫、自由快乐的童年的美好回忆,表达了对人生理想境界的渴望和追求。
11. 略。
2安塞腰鼓1. 略。
2. 略。
3. (1) 缠住不能脱身,束缚。
造句略。
(2) 声音突然中止。
造句略。
(3) 赞美看到的事物好到了极点。
造句略。
4. ACBFED5. 示例:“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“惊心动魄”“奇伟磅礴”等。
6. 歌颂了激荡的生命、磅礴的力量和阳刚之美。
7.略。
8. 略。
9. 略。
10. 一是运用排比和反复的修辞方法;二是运用短句,使文章节奏紧凑;三是运用奇伟的想像,创造出雄浑的意境。
启示略。
3竹影1. (1)藤chãng(2)惬(3)蹲 tÿng cýn cÿ(4)禅(5) piþ2. 丰子恺画散文3. D4. (1) 用比喻,生动形象地写出了院子里的光影越来越暗,由夕阳的金黄变得暗淡了,色泽也由宽广明亮变得越来越阴暗。
《寄小读者》故事梗概
《寄小读者》故事梗概一年一度的暑假开始了,小明独自一人待在家中,感到非常无聊。
这时,他看到了一本《寄小读者》的杂志,上面写着可以通过这本杂志与世界各地的小读者交流。
小明非常兴奋,他决定写信给一位远在印度的小读者阿米塔。
第一章:初识新朋友小明写下了自己的介绍,并向阿米塔提出了一些问题,希望能够了解印度的文化和风俗习惯。
他还附上了一张自己的照片,希望能够让阿米塔更好地认识他。
小明在信中表示,他将非常期待阿米塔的回信。
第二章:开启通信之旅过了几天,小明收到了阿米塔的回信。
阿米塔在信中向小明介绍了印度的传统节日、饮食习惯和重要的历史事件。
小明非常感兴趣,他开始回信并向阿米塔询问更多细节。
两人开始频繁地往来信函,逐渐建立了深厚的友谊。
第三章:寄望新的冒险随着通信的进行,小明渐渐明白了世界的多样性。
他发现印度拥有丰富的文化遗产和独特的艺术形式。
他决定邀请阿米塔来中国,一探印度文化的魅力,并承诺将带阿米塔品尝中国的美食。
第四章:友谊的实现终于,那个梦寐以求的日子到来了。
小明在机场迎接了阿米塔,两人兴高采烈地开始了他们在中国的冒险之旅。
他们参观了长城,欣赏了京剧表演,品尝了中国的各种美食。
阿米塔也向小明介绍了印度的特色菜肴和古老的建筑。
第五章:永恒的友谊阿米塔的访问结束后,他和小明之间的友谊更加深厚。
他们约定每年都会相互拜访对方的国家,互相学习对方的文化。
这段跨国的友谊不仅仅丰富了小明和阿米塔的生活,也让他们更加了解了世界的多样性和美丽。
结尾:通过《寄小读者》这本杂志,小明和阿米塔之间的友谊得以建立。
他们的通信不仅让他们了解了不同的文化,还让他们体会到了友谊的可贵。
他们相互学习,相互尊重,成为了彼此生命中重要的存在。
不管距离有多远,他们的友谊将一直持续下去。
在这个广阔的世界上,每一个小读者都有机会通过书信交流与全世界的小读者建立友谊。
希望更多的小读者能够加入到《寄小读者》的行列中来,一同探索世界的奇妙之处,创造属于自己的精彩故事。
中国现当代文学常识题库及答案
中国现当代文学常识题库及答案中国现当代文学常识题库及答案 11 、下列作品中哪一部是中国新史诗上的第一部象征主义诗集?(B)A. 《望舒草》B. 《微雨》C. 《为幸福而歌》D. 《食客与凶年》2 、被瞿秋白高度评价为“中国第一部写实主义的成功的长篇小说”是(D)A. 《家》B. 《骆驼祥子》C. 《阿Q正传》D. 《子夜》3 、被称为“独幕剧的圣手”的现代剧作家是(C)A. 曹禺B. 欧阳予倩C. 丁西林D. 田汉4 、诗篇《金黄的稻束》的作者是(A)A. 郑敏B. 冯至C. 卞之琳D. 绿原5 、下列哪一部作品不是赵树理创作的?(C)A. 《李家庄的.变迁》B. 《三里湾》C. 《山乡巨变》D. 《传家宝》6 、曹禺的第一部话剧《雷雨》(C)A. 1923 年B. 1928 年C. 1933 年D. 1935 年7 、下列哪篇作品穿插了书信形式的心理独白?(A)A. 《超人》B. 《人生哲学的一课》C. 《边城》D. 《春风沉醉的晚上8 、对中国现代散文的发展作出最重要贡献的新文学社团是(A)A. 语丝社B. 莽原社C. 沉钟社D. 弥洒社9 、爱姑这一人物,出自鲁迅小说(D)A. 《风波》B. 《幸福的家庭》C. 《明天》D. 《离婚》10 、巴金代表作《家》描写的故事发生在(B)A. 20 年代初期四川成都一个封建官僚地主家庭B. 30 年代初期四川成都一个封建官僚地主家庭C. 抗战前夕上海一个封建官僚地主家庭D. 40 年代初期上海一个封建官僚地主家庭中国现当代文学常识题库及答案 21.沈从文《长河》中的女性形象是(C)。
A.翠翠B.贞贞C.夭夭D.香香2.以《抗战文艺》为会刊的社团是(B)。
A.“左联”B.“文协”C.中国诗歌会D.九叶诗派3.《平民文学》一文的作者是(C)。
A.陈独秀B.胡适C.周作人D.刘半农4.晚清文坛“诗界革命”的代表人物是(B)。
A.梁启超B.黄遵宪C.裘廷梁D.谭嗣同5.“鸳鸯蝴蝶派”通常又称(D)。
电大《中国现当代文学名著导读》(1)(专科选修)形成性考核一及答案
电大《中国现当代文学名著导读》(1)(专科选修)形成性考核一及答案一.选择题(每题3 分,共42 分)1.鲁迅在哪篇文中文章中曾经说过,中国几千年的历史是“想做奴隶而不得的时代”和“暂时坐稳了奴隶的时代”的循环。
(B)A.《阿Q正传》B.《灯下漫笔》C.《秋夜》D.《伤逝》2.这是一段关于坐船的描写:“你坐在船上,应该是游山的态度,看看四周物色,随处可见的山,岸旁的乌桕,河边的红蓼和白苹,渔舍,各式各样的桥,困倦的时候睡在舱中拿出随笔来看,或者冲一碗清茶喝喝。
”请问其出处。
(B )。
A. 鲁迅《灯下漫笔》B. 周作人《乌蓬船》C. 张爱玲《更衣记》D. 冰心《寄小读者》3.《凤凰涅槃》收入在郭沫若的哪部诗歌集中?(C)A.《呐喊》B.《朝花夕拾》C.《女神》D.《死水》4.在《背影》中,父亲艰难地穿过铁道,仅仅是为了给儿子做什么事情?(D)A. 补办车票B. 找回遗忘的行李C. 托付朋友照顾D. 买几个桔子5.你认为《乌蓬船》体现了作者怎样的一种心情?(C)A. 慷慨激昂B. 痛苦悲伤C. 闲适平和D. 愤怒不平6.散文《荷塘月色》的作者是谁。
(B)A. 废名B. 茅盾C. 朱自清D. 徐自摩7.周作人《乌蓬船》用“书信体”假拟的信是写给谁的?(B)A. 子君B. 子荣C. 子虚D. 乌荣8.《寄小读者》表达的创作主题是关于:(D)A.生命的可贵B.友情的高尚C.童心的纯真D.母爱的伟大9.“她从最初已知道我,认识我,喜爱我。
在我不知道不承认世界上有个我的时候,她已爱了我了。
”此处的“她”是作者的什么人?(C)A.妻子B.老师C.母亲D.女友10.诗歌《老马》采用了怎样的写作手法?(B)A. 拟人B.象征C. 夸张D.写实11. 下列诗篇中哪首是郭沫若的作品?(C )A.《我是一条小河》B.《死水》C.《凤凰涅槃》D.《大堰河-—我的保姆》12. 周作人的《乌蓬船》采用了怎样的一种文体?(B)A.议论文B.书信体C. 说明体D.诗歌体13.亲情散文是朱自清散文中最令人感动的,充满真挚的情感。
《寄小读者》读书笔记(15篇)
《寄小读者》读书笔记(15篇)《寄小读者》读书笔记1今天,我读完了《寄小读者》这本书,这本书是由冰心的,它由书信组成,里面有一些我比较喜欢的故事,我现在就讲讲我喜欢的故事的主要内容吧!第一辑《通讯十七》写了作者早起游山,发现了一朵蒲公英,用许多事例来描述,写出了蒲公英的美,但又说大家都喜欢雏菊,他悟出了一个道理,世上一物有一物的长处,一人有一人的价值。
第二辑《通讯七》写了意大利的美景,还说了意大利的一些常识。
第四辑《通讯四》写了作者要让小朋友多读书,因为这时的小朋友比她幸福多了,有四大名著看,希望大家好好看书。
另外《通讯六》写了作者看到了一个小女孩放爆竹,让她想起今年的愿望,想让小朋友们的语文学好,才能学好其他科目。
我的感受是:现在要好好学习,不能辜负冰心对我们的希望。
这本书很好看,你也看看吧!《寄小读者》读书笔记2读完《寄小读者》,里面的很多章节让我十分感动。
我深切地感受到爱就是生活中坚定的信念。
同时也深刻的体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的,心,凝固了世界;泪,温暖了世界。
”在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。
爱就是生活的必须。
没有爱,生命是会枯萎的。
每当,我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子,我们会从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了那些脚下的生灵,在它们兴奋的`搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起一丝波澜。
我想,这将是一个人拥有的爱。
爱,可以让一个软弱的人变得坚强;爱,也可以让一个蛮横无理的人变得善良。
当我读完了冰心的《寄小读者》,第二篇通流星讯始终让我难忘……那只小老鼠的生命,就像一颗陨石落地上一样,是那样的短暂。
但是它却样从容,仿佛哦就是目睹了自身死去的一个全过程。
我想这应该是一次痛苦的经历,每天在我们脚下,有无数的小生命也进行着!他们安居乐业的幸福生活。
生命是多么的脆弱呀!动物也有生命,不要去伤害身边的动物。
用一颗挚心和动物交朋友。
寄小读者试题及答案
寄小读者试题及答案一、选择题1. 下面哪个是中国的国旗颜色?A. 红色和白色B. 红色和黄色C. 红色和蓝色D. 红色和绿色2. 以下哪个不是动物?A. 老虎B. 鲨鱼C. 狮子D. 葡萄3. 请问下面的哪个是中国四大发明之一?A. 火药B. 电视C. 电话D. 塑料袋4. 大象的鼻子被称为什么?A. 尾巴B. 嘴巴C. 长鼻子D. 喉咙5. 以下哪个是人体最大的器官?A. 心脏B. 肺C. 大脑D. 皮肤二、填空题1. 一年有__个月。
2. 三加四等于__。
3. 植物通过进行__作用产生氧气。
4. 北京是__的首都。
5. 人体有__只眼睛。
三、简答题1. 请说出至少三种不同的动物。
2. 请列举两个你喜欢的水果。
3. 请简单介绍一下中国的长城。
4. 你最喜欢的课程是什么?为什么?5. 请从你最喜欢的绘本中选择一本,简要介绍一下书中的故事。
四、解答题请你谈谈你的梦想是什么,为什么有这个梦想,并分享你为实现梦想会做些什么。
试题答案一、选择题1. B. 红色和黄色2. D. 葡萄3. A. 火药4. C. 长鼻子5. D. 皮肤二、填空题1. 12 个月。
2. 七。
3. 光合作用。
4. 中华人民共和国。
5. 两只眼睛。
三、简答题1. 动物举例:狗、猫、鸟、鱼等。
2. 水果举例:苹果、香蕉、橙子等。
3. 中国长城是中国古代修建的一条防线,全长超过2万公里。
4. 回答因人而异。
5. 回答因人而异。
四、解答题(回答因人而异,以下仅为示例答案)我的梦想是成为一名科学家。
我对科学充满了好奇和热爱,希望能够通过科学研究来解决现实生活中的问题,为社会做出贡献。
为实现这个梦想,我会努力学习各个科目,特别是数理化等与科学研究有关的学科。
我还会参加科学实验和竞赛,积累实践经验,提升自己的科学素养。
同时,我也会关注科学领域的最新动态,不断学习和探索,不断提高自己的研究能力和创新能力。
我坚信只要努力去追求,我的科学梦想一定能够实现。
《散文诗二首》精选习题(解析版)
《散文诗二首》精选练习基础篇一、积累与运用1.下列加点字词注音无误的一项是( )A.花瓣.(bàn) 匿.笑(nì) 攲.斜(qī) 徘徊..(pái huí) B.祷.告(dǎo) 膝.盖(qī) 并蒂.(dì) 笑嘻.嘻(xī)C.荫.蔽(yìn) 遮.拦(zhē) 姊.妹(zǐ) 花梗.(gěng)D.覆.盖(fù) 莲蓬.(peng) 沐.浴(mù) 菡萏..(hàn dàn)【答案】D【解析】A.huái B.xī C.yīn2.用横线画出下面句子中的错别字并改正。
(1)走到你做祷告的小庭院时,你会臭到这花香。
( )(2)那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。
( )(3)梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花需。
( )【答案】嗅漂须【解析】注意形似字、同音字“嗅和臭,漂和飘,须和需”的字形差异。
3.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是( )(1)我要________地开放花瓣儿,看着你工作。
(2)半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些________。
(3)雨点不住地打着,只能在那勇敢________的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
A.偷偷烦闷慈怜 B.悄悄烦闷慈怜C.悄悄郁闷慈爱 D.偷偷郁闷慈爱【答案】B【解析】根据语境,联系上下文,选词填空。
4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )A.我/暗暗地在/那里匿笑B.半夜里/听见/繁杂的雨声C.我/便要投我的小小的影子/在你的书页上D.谁是我/在无遮拦天空下的/荫蔽【答案】A【解析】我/暗暗地/在那里匿笑5.填空。
(1)《金色花》选自《______________》,作者__________是印度著名的________、___________,曾获1913年诺贝尔文学奖。
(2)《荷叶•母亲》的作者__________,原名__________,作家、诗人,代表作有诗集《__________》《__________》,散文集《______________》等。
寄小读者读书笔记精选15篇
寄小读者读书笔记精选15篇寄小读者读书笔记1《寄小读者》此书是冰心奶奶在19到19间给小读者写的通讯,整整一共二十九封。
冰心奶奶还写了《再寄小读者》、《三寄小读者》。
我十分喜爱这本书,不由得心醉其中。
阅读着冰心奶奶写的《寄小读者》,我总是觉得,冰心奶奶此时就坐在我的面前,与我拉家常,说说自己的喜怒哀乐。
想到什么就说什么,随意得很。
在这些信中充满了,冰心奶奶对母亲、孩子深深的爱,以及对小动物的怜爱,凝结了冰心奶奶对孩子们未来的希望。
《寄小读者》中的通讯五里,冰心奶奶在即将出国时,对母亲的不舍,以及深深的爱。
有母女二人上车,女孩不住的撒娇,而那母亲又似爱怜,又似斥责地与她谈话。
冰心奶奶此时心中有几丝难过、酸楚,因为她想到了自己的母亲。
即将与母亲离开,表面上虽然满不在乎,但是心中却充满了不舍。
于是,冰心奶奶写下了这封信,与小朋友们谈了起来……我感受到母女情深何忍别。
是母亲养育了我们,是我们的”避风港“。
而此时冰心奶奶却要与自己的母亲分别,那是多么的不舍啊!冰心奶奶是那么的爱自己的母亲。
当冰心奶奶写到出国时,便表达了她希望有小朋友来陪陪她的念头。
如”我十分的恨这次舟行中没有几个小孩子。
“到了国外,冰心奶奶因为生病,而去山中修养。
那段时间里,冰心奶奶似乎又回到了童年,玩的可谓不亦乐乎。
我似乎感受到了冰心奶奶此时的快乐,充满了童真……当冰心奶奶不慎把一只小鼠送到小狗虎儿的口下,非常的后悔,心中充满了内疚之感。
从此,冰心奶奶只要看到小鼠,就会避让,希望不再发生这种事。
我感到冰心奶奶十分仁慈,爱怜着每一个幼小的生命……读完此书我觉得有一股暖流涌入了我的心房。
是呀,我们应该向冰心奶奶学习,要珍惜母爱,感谢母爱,回报母爱。
寄小读者读书笔记2分在暑假里,我读了一本名叫寄小读者的书,这本书是冰心奶奶写的一本著名冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也非常喜欢海边的小动物,同样,也很爱护它们。
她在回复小读者的时候,曾说起过这样一件事。
小学课文再寄小读者
小学课文再寄小读者小学课文再寄小读者冰心的《寄小读者》系列通讯,都是以小朋友为写作对象的,如同与孩子们面对面地交谈。
以下内容是小编为您精心整理的小学课文再寄小读者,欢迎参考!小学课文再寄小读者亲爱的小朋友:今天真是和你们重新通讯的光明的开始,山头满了阳光,日影从深密的松林中,穿射过来,幻成几根迷镑的光柱。
晴光中,一双翠鸟,低贴着潭水飞来,娇婉的叫了几声,又掠入满缀着红豆的天青丛里。
岩下远近的青峰,隔着淡淡的云影,稳静的重叠的排立着。
嘉陵江,绿锦似的,宛宛的向东牵引。
隔江的山城,无数淡白的屋顶,错杂的隐在淡雾里。
眼前一切,都显出安静,光明和欢喜。
这正是象征着我这时的心境!自从民国十二年开始和小朋友通讯,一转眼又是二十年了。
在这两次通讯中间,我又以活跃的童心,走了一大段充满了色,光,热的生命的旅途。
我做了教师,做了主妇,又做了母亲。
我多读了几本书,多认识了几个朋友,多走了几万里国内国外的道路。
这二十年的生命中虽没有什么巨惊大险,极痛狂欢,而在我小小的心灵里,也有过晓晴般的怡悦,暮烟般的怅惘,中宵梵唱般的感悟,清晨鼓角般的奋兴。
许多事实,许多心绪,可以告诉给我的最同情的小朋友的,容我在以后的通讯里,慢慢的来陈述。
小朋友,这些年里,我收到你们许多信件,细小端楷的字迹,天真诚挚的言词,每次开函,都使我有无限的感谢和欢喜。
为了这些信件,这几年来,我在病榻上,索居中,旅途里,永远不曾感到寂寞,因为我知道有这许多颗天真纯洁的心,南北东西的在包围追随着我!因此,在民国三十二年元日,我借了大公报的篇幅,来开始答谢我的小读者。
这通讯将不断的继续下去,希望因着更多的经验,我所能贡献给小朋友的,比从前可以更宽广深刻一些。
小学课文再寄小读者教学建议一、把握阅读心理,注重阅读体验。
默读课文,了解作者要表达的主要意思。
冰心的《寄小读者》系列通讯,都是以小朋友为写作对象的,如同与孩子们面对面地交谈。
进行本课教学时要充分利用好文本的这一特点,用这种“作者”与“读者”对话的角色意识去引导学生。
2024-2025学年四川省德阳市中江县七年级上学期10月月考语文试题
2024-2025学年四川省德阳市中江县七年级上学期10月月考语文试题1. 下列加点字注音完全正确的一项是()A.菡.萏( hàn )整宿.(xiǔ )贮.蓄(ch ǔ )水藻.(zǎo )B.粗犷.(gu ǎ ng )匿.笑( nì)嘈.杂( cáo )憔.悴( qiáo )C.窠.巢(kē )霎.时( chà)瘫.痪(t ā n )攲.斜(qīn )D.吝.啬( lìn )徘徊.( huí)澄.清( chéng )抖擞.(shǒu )2. 下列词语中没有错别字的一项是()A.决别烂漫莅临花枝招展B.宽敞吝啬棱镜翻来复去C.仿膳干躁遮敝繁花嫩叶D.健壮静谧嘹亮呼朋引伴3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.他说话总给人一种咄咄逼人....之感,令人很不舒服。
B.秋雨,淅淅沥沥....,飘飘洒洒,带着几分灵动,饱含万种感情。
C.这两本成语词典各得其所....,一本重视溯源,一本例句丰富。
D.偶然间找到了这本遗失已久的书,小明不禁喜出望外....。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A.通过听取学长介绍学习经验,使同学们明白了学习要精益求精的道理。
B.成都自创建“全国文明城市”以来,市民的文明素养有了很大的改善。
C.为了避免校园欺凌事件不再发生,教育部门联合有关部门开展整治行动。
D.一个人能否成为阅读爱好者,关键在于能否在青少年时期培养阅读兴趣。
5. 下列有关文学文化常识的表述有误的一项是()A.朱自清,散文家、诗人、学者,著有诗文集《踪迹》散文集《欧游杂记》《背影》。
B.古人的称谓有尊称和谦称,如“家君”“舍弟”“见谅”等都是谦称。
C.《秋天的怀念》是一篇散文,作者是史铁生,他的著作有小说《我与地坛》《命若琴弦》。
D.冰心,原名谢婉莹,著作有诗集《繁星》《春水》,散文集《樱花赞》《寄小读者》等。
6. 请用正楷字将下面的文字书写在横线中(含标点)。
部编版三年级语文下册课文内容填空专项竞赛题含答案
部编版三年级语文下册课文内容填空专项竞赛题含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据课文内容填空。
1.《童年的水墨画》分别写了________、________、________三幅画面。
2.人谁无过?_______________,__________________。
——《左传》3.《剃头大师》一文中,“剃头大师”指的是_________,“害人精”指的是_________。
4.《肥皂泡》的作者是_________,她的作品充满了对_________的赞美,以及对_________与_________的歌颂,如《________》《__________》。
二、按课文内容填空。
1.大青树下的小学是一所____小学,这所小学有不同_____,不同_____的学生。
2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《_____》,作者是印度的_____,他曾于1913年获得_____奖。
3.《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事,赞扬了他_____的精神。
三、按课文内容填空。
1.《陶罐和铁罐》一文的体裁是__________,作者通过了对比的方法来写__________,开始时,骄傲的铁罐看不起陶罐,陶罐对铁罐的态度是__________,二者形成了鲜明的__________;许多年过去了,陶罐__________,铁罐__________,二者形成了对比。
这个寓言告诉了我们一个道理:______________。
2.“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢”这句话是________说的,可以看出_____________。
四、按课文填空。
1.《守株待兔》一文中写出了“守株待兔”的意思的句子是________。
这句话的意思是______。
读了《守株待兔》这则寓言,我想对农夫说:你要_____,对意外的收获不要存有_________的心理。
2.《陶罐和铁罐》告诉告诉我们的道理是:_____________《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是:_________________《池子与河流》告诉我们的道理是:_______________五、把下列诗句补充完整。
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《寄小读者》阅读题(内容全,有答案)一、填空题。
1. 《寄小读者》的作者(冰心),原名(谢婉莹)。
2. 《寄小读者》中,作者写道:“‘闲’赋予我写作的自由,想提笔就提笔,想搁笔就搁笔。
”这种行云流水的写作态度,只有在(沙穰)才能经历。
3. 《寄小读者》(通讯十)主要歌颂了( 伟大的母爱 ).4.《寄小读者》中,“我”写到:“当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你?”句中的这个“她”指的是(母亲)。
5.《寄小读者》中,作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”,想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”,是在(白岭)和(华京)。
6.《寄小读者》中,作者离开家乡离开母亲长达(3)年之久。
7.《寄小读者》中,作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟,更结来生未了因”送给 ( 冰季 ) 。
8. 《寄小读者》中,因为生病,“我”在青山沙穰疗养院度过了( 圣诞) 节。
9.《寄小读者》(通讯二十四)中,作者在新汉寿白岭之巅,与几位教授长者,过起了( 瓜果节 ).10《寄小读者》中,“我”为自己害了(一只小鼠)而忏悔。
11、冰心在《繁星》里回忆童年的美好:“童年啊,是梦中的真,(是真中的梦),是回忆时含泪的微笑。
”出自《繁星(节选)》p13812、冰心原名(谢婉莹),是著名的诗人、作家。
13、冰心常常引以自傲的:就是我从前也曾是一个(小孩子),现在还有时仍是一个(小孩子)。
出自《寄小读者▪通讯一》p814、艰苦的岁月里,小姑娘和生病的母亲的年夜饭是(红薯稀饭)。
《小橘灯》p6915、一寸法师志闯天下,他的父母送给他三样东西,分别是:(船形的酒杯)、一双筷子和一把套在麦秆鞘里的小针刀。
出自《一寸法师》p7416、兵丁最后送给玲儿的礼物是(小木枪)。
出自《一个兵丁》p9417、玲儿和兵丁成了极好的朋友,兵丁又送给小玲一个名字叫做“(胜儿)”。
出自《一个兵丁》p9218、何彬没有朋友唯一让他另眼看待的人是(程奶奶)。
出自《超人》p9619、明子的真名不叫明子,他姓徐,叫徐明。
咪子的真名叫(徐明),明子和咪子是(咪咪)给他们的爱称。
出自《明子和咪子》20、咪子是(明子)给(奶奶)抱来的。
出自《明子和咪子》P12921、“世界便是这样的建造起来的!”意思是(人与人之间充满爱)。
26页22、古人登高的日子是(九月九重阳节)。
45页23、冰心原名(谢婉莹),诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就。
24、冰心的(《繁星》)诗中发人深省的格言式小诗触目皆是,如“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”145页25、我不自然的惴惴的四顾,塞坐在大人中间,故意的咳嗽是因为(舅舅讲了鬼类的故事)。
58页26、冰心的诗有丰富而深刻的哲理,并恰当地运用拟人,如:“南风吹了,将春的微笑,(从水国里带来了)!” 165页27、冰心的主要作品有:(《寄小读者》)、(《繁星》)。
28、“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”与这句话意思相近的一句名言是(成功的背后泪多少)145页29、父亲的朋友送给我们两缸(莲花),一缸是红的,一缸是白的。
4页30、日本的小山多半是圆扁的,大家说笑,便道是“(馒头山)”。
13页31、《白岭》中说后续来的移民,都不能安生居住,天灾人祸,相继而来;暴风雨,瘟疫,牛羊的死亡,红人的侵袭,岁岁不绝。
后经科学者的试验,原来是(他们饮用的水中,含有石灰质的缘故)。
《通讯二十二》P3932、《白岭》中又一传说戚叩落亚是个无罪无猜的红酋,对白人尤其和蔼。
只因那时马萨渚塞百姓,憎恶红人,在波士顿(征求红人之首)。
于是有一群猎者,贪图巨利,追逐这无辜的红酋,将戚叩落亚乱枪射死于最高峰下!《通讯二十二》P3733、冰心到康卫(Conway)去,在村店中买了一个小红泥人,目的是(纪念我对于戚叩落亚之追慕)。
《通讯二十二》P4034、娱乐不是“(消遣)”。
“(消遣)”两字的背后,隐隐的站着“无聊”。
《通讯二十三》PP4235、苏子瞻赠他的弟弟子由诗,有“(与君世世为兄弟,更结来生未了因)”作者今天以这两语从万里外遥赠冰季小弟!《通讯二十三》P4436、中国人的娱乐,有四千多年的故事,传说和历史。
新年之后,有元宵。
这千千万万的繁灯,作树下廊前的点缀,何等灿烂?(舞龙灯)更是小孩子最热狂最活泼的游戏。
《通讯二十三》P4337、(五月五)是特别为小孩子的节期,花花绿绿的香囊,五色丝,大家打扮小孩子。
《通讯二十三》P4338、传说戚叩落亚留恋故乡和他祖宗的坟墓,不肯与族人同去向坎拿大。
他和(白人)友善,特别与一个名叫康璧的交好。
《通讯二十二》P3639、“回家”二字中我迸出了感谢与欢欣之泪!(三年)在外的光阴,回想起来,曾不如流波之一瞥。
《通讯二十九》P5140、说句极端的话,假如我犯了天条,赐我自杀,我愿(投海),也不愿崖坠。
《说几句爱海的孩子气的话》P6441、我问:“这锅里是什么?”她笑着说:“(红薯稀饭)——我们的年夜饭。
”【P.69《小橘灯》】42、这小姑娘的(镇定、勇敢、乐观)的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明。
【P.71《小橘灯》】43、从那时起,每逢(春节),我就想起那盏小橘灯。
【P.71《小橘灯》】44、一寸法师从父母手里接过了一只船型的酒杯,一双筷子,(一把套在麦秆鞘里的小针刀)。
【P.74《一寸法师》】45、在我一面听着这故事一面走下山去的时候,我心里所想的却不是童话,而是(《不怕鬼的故事》)。
【P.77《一寸法师》】46、“床之间”的地位相当于我们旧家庭里中堂上摆的(供桌)。
78一寸法师》47、照片上,祖父穿着夏天的衣衫,手里拿着(扇子)。
【P.81《我的童年】48、我拉着来召唤我父亲的水手,不让他走,他笑说:“不行,不走要(打屁股)。
”【P.82《我的童年(节选)》】49、当我忧从中来,无可告语的时候,我一想到(大海),我的心胸就开阔了起来,宁静了下来。
【P.85《我的童年(节选)》】50、他们的军装时蓝布包头,身上穿的也是蓝色衣裤,胸前有白线绣的“(海军练勇)”字样。
【P.87《我的童年(节选)》】51、这白衣的安琪儿的笑,让我想起了道旁的(一个小孩)微笑,茅屋里的(老妇人)微笑。
(P:2-3)52、父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是(红的),一缸是(白的),都摆在院子里。
(P:4)53、母亲呵!你是(荷叶),我是(红莲)。
心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?(P:6)54、日本的小山多半是圆扁的,大家说笑,便道是(“馒头山”)。
(P:13)55、妈妈不迟疑地说:“(不为什么),——只因为你是我的女儿”!(P:24-25)56、没有(蒲公英),显不出雏菊,没有平凡,显不出(超绝)。
(P:32)57、(戚叩落亚)可称为新英格兰一带最秀丽最堪入画之高山。
(P:35)58、九月九(重阳节),古人登高日子,我们正有远足旅行游览名胜。
(P:44)59、小孩子满握着煮熟的蚕豆,大家互赠,小手相握,谓之“(结缘)”。
(P44)60、窗外,(红的)夹竹桃,(绿的)杨柳枝,,衬以北京的(蔚蓝透彻)的天。
(P:52)二、选择题。
(请将正确答案的序号填在括号里)1、《寄小读者》是作者冰心( A )A.赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组散文。
B. 赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组小说C. 归国后以通讯形式写的一组散文。
D. 归国后以通讯形式写的一组小说。
2、《寄小读者》所采用的文体形式是( D )A.日记体 B.游记体 C.寓言体 D.书信体3、菡萏指(A)。
p:5A荷花 B、桃花 C、海棠花4、我们园里最初开三蒂莲的时候,正好家庭中添了(B)。
(P:5)A、三个男孩B、三个姊妹5、我有三个弟弟,最小的(B)了。
(P:8)A、四岁B、十三岁6、父亲带你到他的兵舰上去,大家匆匆替你换了衣服,你自己不知道什么时候,把一只(B),放在靴子里。
(p:22)A、小木马B、小木鹿7、当我发觉了这神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动的伏案痛哭。
这个秘密是( B )。
(P:27)A、父爱B、母爱8、《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,这个地方在( A )。
A.美国 B.日本C.中国D.英国9、《寄小读者》中,冰心为了说明“世上一物有一物的长处,一人有一人的价值”,她以(D)为例子。
A.玫瑰B.菊花 C.桂花 D.蒲公英10、在(通讯七)中,,“我”和海亲近在童年,和湖亲近是现在。
这是为何(A)A.海好像我的母亲,湖是我的朋友。
B.“我”童年住海边,现在住湖边。
C.海广阔无边,湖红叶绿枝。
D.随年纪兴趣喜好也就改变。
11、《寄小读者》中,“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的(A)。
A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国12、《寄小读者》中,作者多次写到“沙穰”这个地名,“穰”的读音是:(B)A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng13、《寄小读者》描写的是(A)。
A.冰心早年离开家乡、远渡重洋,在异国他乡的生活。
B.不同国家的地理、历史与人文的知识。
C.在国内的见闻和感受.D.歌颂祖国、人民、新生活。
14、冰心给儿童写通讯,是因为(B)A.她的通讯只有儿童要看。
B.她爱小孩子。
C.她为了排解在异国他乡的寂寞。
D.她不会写别的体裁。
15、《寄小读者》中,作者第一次远渡重洋,乘(A)到日本。
A.约克逊号邮船 B.海轮 C.飞机 D.火车16、一寸法师是用(B)刺死妖魔的。
(P:74)A、钢刀B、针刀17、是什么让一寸法师的身高增高的(B)(P:76)A、魔槌B、魔杖18、一寸法师刺中了妖魔的( B)让其死亡的。
(P:76)A、大脑B、脏腑19、冰心的故乡在( B )。
(P:79)A、上海B、福州20、“萨统”是(B)。
(P:82)A、总统B、萨镇冰21、花是蜜蜂的粮食,好孩子是不抢别人的粮食的。
这句话是谁说的(B)P86A:张大夫 B:李大夫22、回想起来,住在(B)旁边的时候,是我在烟台八年之中,离海最近的一段。
A、陆军练营 B:海军练营(P:88)23、假定的胜儿是谁?( B )(P:93)A、小红B、小玲24、咪子的真名不叫咪子,它是一只( B)(P:129)A、狗B、猫25深红的果儿对青年说:“(B)”(P:139)A、贡献你自己B、牺牲你自己26、我们都是自然的婴儿,卧在(B)的摇篮里。
(P:140)A、大海B、宇宙27、言论的花儿,开的愈大,行为的果子,结的(B)(P:143)A、愈大B、愈小28、指点我罢,我的朋友!我是横海的( B ),要寻觅隔水的窝巢。