句子成分残缺或赘余 (上课)

教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科 书，地方财政也将设立助学专项基金。
[辨析] 缺少与“扩大”搭配的词，应 在“教科书”后加“的范围”。
• 【例题】 城市化是社会生产力发展到一定 阶段，农村人口转化为非农村人口，人口向 城镇集聚，农村地区转化为城镇地区，城镇 数量增加。
• 宾语残缺，缺少宾语中心语“的过程”。
• • [诊断与修改] • 句中缺少介词，因此不能与后面的
“态度”构成介词结构，应在“有关部门 要”的后面加“以”或“本着”。
•
[2011·浙江卷] 在网络时代到来以后，争 鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人 认可的文本为学术争论的起点。
• 答：__________________________
[辨析] 缺少主语，应在“一腔热血” 后加“的人”。
【对点训练】
1．[2012•天津卷] 如何更好地传承民族文 化？有学者提议，应倡导全民重温中华经 典，对弘扬民族文化更具积极意义。
答： _____________________________________
[诊断与修改] 缺少主语。应在“对弘扬民族 文化”前加上主语“这”。
• 答：_______________________________
•
•
[诊断与修改]
• 主干成分的宾语残缺。“营造”缺少宾语中 心语，在“跑来”后面加上“的幻影”。
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• 【对点训练】 • 2．[2011•湖北卷] 新世纪以来，国内出 版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字 化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂 多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。 • 答：_______________________________ • • [诊断与修改] • 主干成分的宾语残缺。应在“信息技术” 后补上“遭受”的宾语“的冲击”。
类型D 缺少必要的虚词 或附加成分
•主要是介词残缺。该用介词的地方没有 用就属于介词漏用，介词漏用会使句子 表意不清或表达不规范。
[误例] 科学工作者需要有开阔的心 胸，就是和自己学术观点不一样的同 行，也应坦诚相待，精诚合作。
[辨析] 成分残缺，应在“和”前加 “对”。
• [2013•四川卷] 市防汛指挥部指出，今 年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民 群众生命财产和城市发展高度负责的态度， 扎扎实实地把防汛部署落到实处。
(2)缺介词的宾语 [误例11] 那些在各条战线上以积极
进取、不折不挠对待生活和工作的人，才 是我们尊敬和学习的对象。
[辨析] 介词“以”缺少宾语，应在“以积 极进取、不折不挠”后面加上“的精神”。
• 【对点训练】
• 1．[2012•北京卷] 大型情景音舞诗画 《天安门》，一开场就采用“幻影成像”与舞 台真人的互动，营造出远古“北京人”穿越时 空向人们跑来。
答案：此处属宾语中心语残缺。此句中“解决” 后面缺少与之相应的宾语中心语，其后一般跟 “的问题”，故此句应在句末加上“的问题”。
讲义练习
日前，全国网络主管部门、公安机关等联合开 展了打击网络有组织制造谣言，查处了一批网 络造谣典型案件，抓捕了一批恶意造谣的“网 络大V” 。
答案：此处属宾语中心语残缺。此句中“开展 了打击网络有组织制造谣言”一句中缺少与 “开展”相应的宾语中心语，可在“有组织制 造谣言”后加“的专项活动”。
2．谓语残缺
(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起 一个头，造成谓语残缺
[误例7] 一天，刚刚下班的李师傅在 回家的路上，突然，一个叫花子模样的中 年男子向他伸出一双脏兮兮的手。
[辨析] 应在“李师傅”的后面加上“走”。
(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词 [误例8] 他就主动参与社会灾难性事故
处理、化解风险、安定社会生活的责任。
【对点训练】
4．发射试验通讯卫星取得圆满成功，表 明我国已经独立自主、自力更生地建成、 研制、发射、跟踪和试验地球同步通讯卫 星工程体系的能力。
答： ____________________________________
[诊断与修改]
缺谓语。在“独立”前面增加谓语“具 备”。
【对点训练】
5．3月5日那天，我市万名青年志愿者走 上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是 “弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青 年创业，建设和谐城市”。
[辨析] “损失”前缺少主语，应在“损失” 前加上“电线电缆厂”。
(3)定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺 [误例5] 在社会主义市场经济体制建立
的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、 兴趣，都是不恰当的。
[辨析] 应在“兴趣”的后面加“的情 况”。
[误例6] 老陈严肃而诚恳地说：“说实 话，那些越是年轻的时候有一腔热血， 到岁数大了，就越是不愿承认自己老 了。”
讲义练习
(2014·广东卷)贝母是一种多年生草本 植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结 的神奇功效，常常采集起来，加工成药材 。
答案：此处属介词残缺。此句中“常常采 集起来，加工成药材”一句缺少必要的介 词，致使句子结构上混乱不清，可在“常 常”后加上介词“被”。
(2013·四川卷)市防汛指挥部指出，今年防汛 形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财 产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把 防汛部署落到实处 。
讲义练习
传统的教学认为只有学会了才能去做，因此教 师一般先教授所要学的概念和知识点，而后让 学生做练习，再尝试相关问题 。
答案：此处属谓语残缺。此句中“再尝试相关 问题”一句缺少谓语动词，可在“相关问题” 前加上“解答”或“解决”。
讲义练习
爱和善良是联系在一起的，爱包含着善良的因 素，拥有爱心的人，对人对事往往是温和的、 善良的。这种温和善良的爱心拒绝残暴，维护 美好，它能化干戈为玉帛，使邪恶的人感化 。
• “下调”缺少宾语中心语，在“药品”后加 上“价格”。
【知识精讲】
注意宾语修饰语，避免误将定语做宾语 宾语中心语残缺是指因谓语动词所带的宾 语是一个复杂的短语，所以表述时，往往 只写了宾语的修饰语而没有写宾语中心语。 解答此类试题，可从如下方面入手： 1．理清句子结构，注意谓语动词的搭配对 象。如[例3]“开展了打击网络有组织制造 谣言”一句中，谓语动词“开展”与“打 击网络有组织制造谣言”不搭配，此处缺 少了“开展”的宾语中心语“的专项活 动”。
答案：此处属主语残缺。此句中滥用介词“随 着”，使句子主语缺失，故可删去“随着”。
老人跌倒该不该扶？当这个简单的问题都要作为 一个话题来讨论的时候，表明了我们的道德素质 和精神文明急需提高 。
答案：此处属主语残缺。此句中滥用介词结构 “当……的时候”，使主语残缺，可删去 “当……的时候”，并且此句中“文明”与“提 高”不搭配。
• 【小贴士】 宾语部分较长时，经常出现宾 语中心词残缺的情况。因宾语前的修饰成分 复杂而将中心词落掉，一般为小宾语排挤大 宾语。
• 经常带长宾语的谓语动词有“解决、发展、 开展、采用、扩大、提高、下调、进行、进 入、证明、讲述、发现、希望、要求”等。 如：
• 最近，国家发改委下调了青霉素、罗红霉素 等162个品种、近1300个剂型的药品，平均降 幅是调整前规定价格的21%。
多个动词，造成与宾语搭配的谓语残缺
讲义练习
(2014·大纲卷)新“旅游法”的颁布实施，让 很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题， 不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型 的阵痛 。
答案：此处属谓语残缺。此句中“不少旅行社 正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛”一 句缺少谓语动词，可在“不少旅行社正”之后 加上谓语动词“经历”。
(2014·江西卷)中心思想是针对文章的整体内 容而言的，要求具有较高的分析概括能力 和准确的语言表达能力 。
答案：此处属偷换主语造成的分句主语残缺。 此句中“要求具有”的主语若承前一分句的主 语“中心思想”，则与后面的宾语“分析概括 能力”“语言表达能力”不搭配，故应在“要 求具有”前加上“中心思想的提炼”。
[辨析] 介词结构“在……中”使句子 缺少主语，应把“在这部作品中”改为 “这部作品”。
(2)暗中更换主语造成主语残缺 [误例3] 一位农民向国家文物部门献
出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的 观赏、保存价值。
[辨析] 不能把前一分句的宾语当做后一分句 的主语，应在“具有”前加上“这颗珍珠”。
[误例4] 去年入冬以来，少数目无法纪的 人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资， 损失在百万元以上，目前警方已经立案侦 查。
【对点训练】
2．[2012•江西卷] 关于《品三国》，粗 粗一看，似乎与其他同类的书没有多大区 别，但反复品读，就会发现其意味深长。
答： ____________________________________
[诊断与修改]
缺少主语。由于句子滥用介词“关于”， 使得整个句子缺少主语，应去掉“关于”。
(三)成分残缺或赘余型
1．主语残缺
(1)滥用介词造成主语残缺 [误例1] 由于她这样好的成绩，得到了
老师和同学们的赞扬。 [辨析] “得到”的主语是什么？应改为 “由于这样好的成绩，她得到了……”。
[误例2] 在这部作品中，并没有给人 们多少正面的鼓励和积极的启示；相反， 其中一些情节的负面作用倒是不少。
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讲义练习
(2014·浙江卷)执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、 暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚 。
答案：此处属宾语中心语残缺。介词“对”引 导的对象缺失，应在“音像制品”之后加上 “对”引导的宾语中心语“的人或单位”。
讲义练习
省公安厅要求各级公安局长着力解决刑讯逼供、 滥用警械、滥用强制措施、超期羁押、随意扣 押财物、巧立名目收取办案费 。
答： _____________________________________ [诊断与修改]
缺少谓语。应是“开展学雷锋活动”， 在“街头”后面加上“开展”。
6、[2012•湖北卷] 当今已经很少有人会像以前那样的 闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其 委婉动人的故事。
[诊断与修改] 缺谓语成分。“像以前那样 的”的后面缺谓语动词，将“的”改为 “有”，或在“会”后加“有”。
[辨析] 句中的动词“参与”并不支配 宾语“责任”，句中缺少一个与“责任” 呼应的谓语中心词。应在“主动”后加 上“承担”。
[误例9] 曼城足球队要防住曼联队“恐怖左翼”的 重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特·菲利普斯更不 行，只有孙继海行。
[辨析] 宾语“重任”缺少谓语，可在 “要”后面加上“担当”。
3、[2013•山东卷] 跟随广播学习英语不失为一种有效 的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学 英语的人听起来确实感到困难。
[诊断与修改] 成分残缺，介词误用导致 后半部分缺少主语，去掉“对于”。
讲义练习
(2014·山东卷)近年来，随着房地产市场的发 展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门 的高度重视 。
• • [诊断与修改] 缺少介词。“更强调要得到 作者本人认可的文本为学术争论的起点”缺 少介词，应在“要”后添加介词“以”，以 保证“以……为”结构的完整。
•
【对点训练】 姜堰市委对政协工作
的领导Байду номын сангаас到了实处，充分发挥了各民 主党派参政、议政的作用。
[辨析] 在“对”前加“把”。
介词残缺往往是句子中介词附近的介词残缺。
答案：此处属谓语残缺。此句中“使邪恶的人 感化”一句缺少谓语动词，可在“感化”前加 上“受到”。
类型C 宾语中心语残缺
• 宾语中心语残缺是一种最为常见 的设误类型，
• 有的是缺主干成分的宾语，
• 考• 有的是缺修饰成分中的宾语，
点
v s
•
有的是缺动词宾语，
• 技法• 有的是缺介词宾语。
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(1)缺动词的宾语 [误例10] 中央财政将逐年扩大向义务
2．理清复杂短语的结构关系，注意宾语修 饰语。若宾语的修饰成分复杂，结构关系 复杂，在表述时，往往会只写了宾语的修 饰语而没有写宾语中心语。如[例1]中， “对向未成年人出售……音像制品”一句， 通过分析发现这是一个较长的介宾短语， “对”之后的文字都是宾语的修饰语，此 句缺少“对”引导的宾语中心语。再如[例 2]中“刑讯逼供……巧立名目收取办案费” 只是宾语的长定语，而“解决”的真正宾 语却被遗漏，造成句子宾语中心语残缺 。