物理人教版九年级全册
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一 寸 光 阴 不 可 轻
1
新人教版 九年级物理目录(全一册)
第十三章 内能
第1节 分子热运动 第2节 内能 第3节 比热容
第十四章 内能的利用 第1节 热机
第2节 热机的效率
第3节 能量的转化和守恒
第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 第2节 电流和电路 第3节 串联和并联 第4节 电流的测量
第5节 串、并联电路中电流的规律
第十六章 电压电阻 第1节 电压
第2节 串、并联电路中电压的规律 第3节 电阻 第4节 变阻器
第十七章 欧姆定律
第1节 电流与电压和电阻的关系 第2节 欧姆定律 第3节 电阻的测量
第4节 欧姆定律在串、并联电路中的
应用
第十八章 电功率 第1节 电能电功 第2节 电功率
第3节 测量小灯泡的电功率 第4节 焦耳定律
第十九章 生活用电 第l 节 家庭电路
第2节 家庭电路中电流过大的原因 第3节 安全用电
第二十章 电与磁 第1节 磁现象磁场 第2节 电生磁
第3节 电磁铁电磁继电器 第4节 电动机 第5节 磁生电
第二十一章 信息的传递
第1节 现代顺风耳——电话 第2节 电磁波的海洋
第3节 广播、电视和移动通信 第4节 越来越宽的信息之路
第二十二章 能源与可持续发展 第1节 能源 第2节 核能 第3节 太阳能
第4节 能源与可持续发展。
九年级物理全一册目录人教版
人教版九年级全一册物理目录
第十三章热和能
第1节分子热运动
第2节内能
第3节比热容
第十四章内能的利用
第1节热机
第2节热机效率
第3节能量的转化和守恒
第十五章电流和电路
第1节两种电荷
第2节电流和电路
第3节串联和并联
第4节电流的测量
第5节串、并联电路中电流的规律
第十六章电压电阻
第1节电压
第2节串、并联电路中电压的规律
第3节电阻
第4节变阻器
第十七章欧姆定律
第1节电流与电压和电阻的关系
第2节欧姆定律
第3节电阻的测量
第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用第十八章电功率
第1节电能电功
第2节电功率
第3节测量小灯泡的电功率
第4节焦耳定律
第十九章生活用电
第1节家庭电路
第2节家庭电路中电流过大的原因
第3节安全用电
第二十章电与磁
第1节磁现象磁场
第2节电生磁
第3节电磁铁电磁继电器
第4节电动机
第5节磁生电
第二十一章信息的传递
第1节现代顺风耳──电话
第2节电磁波的海洋
第3节广播、电视和移动通信
第4节越来越宽的信息之路
第二十二章能源与可持续发展第1节能源
第2节核能
第3节太阳能
第4节能源与可持续发展。
人教版九年级物理全一册课后习题含答案
九年级全一册第十三章内能§1分子热运动1、把分子看成球形，紧密平铺组成一个单层分子的正方形，边长Lcm，分子的直径约为d×10－10m，该正方形中约有个分子，每个分子占有的面积是m2。
（1）正方形的边长：a=1cm=1×10-2m；正方形的面积：S=a2=（1×10-2m）2=1×10-4m2；正方形中分子个数：n=1×10−4m2(10−10m)2=1×1016 个；（2）是全球人口的倍数：1×10166×10102、=1.67×105．3、下列不属于扩散带来的危害的是（）。
A．花香四溢B．腌咸菜C．加油站的汽油扩散到空气D．空气清新剂的使用3．向两杯质量相同的冷水和热水中分别放入相同的糖块，过一会，热水热水杯中的更甜。
说明扩散块慢与温度有关。
4、把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面，读出测力计示数。
使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板。
弹簧测力计示数玻璃板的重力，产生此现象的原因是。
5、§2、内能1、分析以下过程内能和机械能的变化。
（1）云中形成的冰粒在下落中，温度渐渐升高变成雨滴。
内能；机械能。
（2）火箭向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。
内能；机械能。
（3）子弹击中一块木板，温度升高。
内能；机械能。
（1）冰粒的内能增大，机械能减小；（2）火箭的内能增大，机械能增大；（3）子弹的内能减小，机械能减小。
2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。
“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加，温度升高；“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功，使木头的内能增加。
3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能，有时又通过阻碍热传递防止内能转移。
请你各举两个实例。
冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能；利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸，不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。
新人教版九年级物理全册教案5篇
新人教版九年级物理全册教案5篇教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。
下面是小编为大家整理的5篇新人教版九年级物理全册教案内容，感谢大家阅读，希望能对大家有所帮助！新人教版九年级物理全册教案1【学习目标】1.知道机械运动;知道运动和静止的相对性。
2.知道速度是描述物体运动快慢的物理量，理解匀速直线运动的速度概念。
3.理解速度的概念、公式及其单位。
能用速度进行简单计算。
4.知道平均速度。
【知识结构】运动图像：有两物体正在做匀速直线运动，速度分别为2米/秒、4米/秒，请分别画出它们的图像一、热身训练：1.运动员在跳伞过程中,选择地面为参照物时他是_________的, 选择降落伞作参照物时他是_____________的。
2.飞机作俯冲飞行时,飞行员说:“大地迎面而来”，这是以______________作参照物的。
3. 5米/秒=_____________千米/时4. 54千米/时=______________米/秒二、典型例题：1.在匀速直线运动中,下列关于公式v=S/t的说法中正确的是: ( )A.速度v与路程S成正比B.速度v的大小与路程S、时间t都没有关系C.当速度v一定时,路程S与时间t成反比D.速度v与时间t成反比2.小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是( )A.迎面走来的行人B.路旁的树木C.小红骑的自行车D.从身边超越的汽车3.一辆摩托车在平直的路上行驶，在1秒内经过1米，在二秒内经过2米，在3秒内经过3米,在4秒内经过4米，则对此摩托车运动情况的说法中正确的是: ( )A.一定是匀速直线运动B.一定是变速直线运动C.可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动D.以上说法都不对4.小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系，在课外实践活动时，选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B，在实验室做了探究实验.实验中记录数据如下表所示：运动路程 S/m 汽车A 0.1 0.2 0.3 0.4汽彻B 0.2 0.4 0.8 1.2运动时间t/s 汽车A 1 2 3 4汽车B 0.5 1 2 3(1)试根据上表中的数据在右图5-11坐标系内分别画出两车的路程与时间关系图像，根据数据分析，比较出汽车A和汽车B的快慢程度.(2)根据表中的数据可分析出两车处于什么运动状态(3)在相同时间内，汽车A和汽车B谁运动的路程长三、课堂巩固：1.两个同学并肩走在林荫路上，若相对于路面或路旁的树木来说两人都是____________的;而相对于其中的一个同学另一个同学是_________的。
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三、安培定则
用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电 流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的 N极。
三：质疑再探
大疑则大进，小疑则小进
关于本节课你还有哪些问题，请提出来？
四：运用拓展 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
做课本127页1-3题
有请学科班长总结！
“ THANKS ”
1. 判断下面螺线管中的N极和S极：
1、奥斯特实验表明了什么？ 2、通电螺线管的磁场分布特点？
G1 板书/G7 G3 板书/G2
3、通电螺线管极性的判断方法（安培定则）？ G5 板书/G4
评价要求：1、评价同学打出分值，解释原因，声音洪亮。 2、其他同学认真听讲，并与自己组讨论结果对比，可以提
问补充。
一.电流的磁效应
演示1 （1）磁针会转动吗？ 如右图所示，将一枚磁针放置在
导入新课
十七世纪的末期，在欧洲一个小城镇的修 鞋铺里，曾经发生了一件奇怪的事情：有一天夜 里雷雨交加，突然一个落地雷闪进了这个鞋铺。 第二天早上，修鞋师傅发现，掌鞋的铁砧子粘满 了铁钉，活象一个“铁刺猬”。师傅费了很大 劲，才把钉子拔下来。
这是巧合还是电和磁之间存在某些联系呢？
自然界中的一些现象预示着电和磁之间有某 种联系。
D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且 其磁场方向与电流方向有关
9．图2所示各图中，条形磁铁与通电螺线管 互相吸引的是（ B ）
10.如图所示，在光滑支架上套 有L1、L2两个线圈，闭合外关 后，两螺线管的情况（Ｂ ） A．静止不动 B．互相排斥 C．互相吸引 D．不能确定
探究通电螺线管外部的磁场分布
实验：在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬 纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向，轻 敲纸板，观察铁屑的排列情况。
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用一根带箭头的曲线画出来，形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。
条形磁铁的磁感线
蹄形磁铁的磁感线
模型法
磁感线的特点
（1）是假想的线，实际不存在，但可以形象直观地表达磁场。 （2）在磁体外部，磁感线由N极到S极；内部则由S极到N极。 （3）磁感线上任意一点的方向，与该点的磁场方向相同。 （4）磁感线的疏密表示磁场的强弱，越密表示该点磁场越强。 （5）在空间每一点只有一个磁场方向，所以磁感线不相交。
指南针是我国四大发明之一，《论衡》记载：
司南之杓，投之于地，其柢指南。如图所示的
司南放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的
长柄指向南方。司南长柄所指方向是（ A ）
A.地理南极，地磁北极
B.地理南极，地磁南极
C.地理北极，地磁北极
D.地理北极，地磁南极
知识回顾
磁
课堂小结
③常见的磁场分布
异名磁极的磁场分布
同名磁极磁场分布
三、地磁场 想一想
磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都 能够指南北又是谁的磁场在施加力的作用呢？
地球周围存在的磁场叫做地磁场
地磁N极在地理南极附近 地磁S极在地理北极附近 地理两极与地磁两极相反，且并不完全重合（存在磁偏角）。
典例突破
演示实验 在水平方向上让磁针自由转动，观察每次停下来的指向是否相同？ 都指向什么方向？
南极(S极):自由转动的磁体，静止时指南的磁极 北极(N极):自由转动的磁体, 静止时指北的磁极
演示实验 将两个蹄形磁体以下列两种方法靠近，观察有什么现象？
磁体间作用的规律：同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。
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0002页 0052页 0065页 0115页 0186页 0230页 0255页 0257页 0307页 0361页 0422页 0480页 0511页 0549页 0607页 0666页 0697页
第十三章 内能 第2节 内能 第十四章 内能的利用 第2节 热机的效率 第十五章 电流和电路 第2节 电流和电路 第4节 电流的测量 第十六章 电压 电阻 第2节 串、并联电路中电压的规律 第4节 变阻器 第1节 电流与电压和电阻的关系 第3节 电阻的测量 第十八章 电功率 第2节 电功率 第4节 焦耳定律 第1节 家庭电路 第3节 安全用电
第十三章 内能
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第1节 分子热运动
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第2节 内能
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九年级全一册第十三章内能§1分子热运动1、把分子看成球形，紧密平铺组成一个单层分子的正方形，边长Lcm，分子的直径约为d×10－10m，该正方形中约有个分子，每个分子占有的面积是m2。
（1）正方形的边长：a=1cm=1×10-2m；正方形的面积：S=a2=（1×10-2m）2=1×10-4m2；正方形中分子个数：n=1×10−4m2(10−10m)2=1×1016 个；（2）是全球人口的倍数：1×10166×10102、=1.67×105．3、下列不属于扩散带来的危害的是（）。
A．花香四溢B．腌咸菜C．加油站的汽油扩散到空气D．空气清新剂的使用3．向两杯质量相同的冷水和热水中分别放入相同的糖块，过一会，热水热水杯中的更甜。
说明扩散块慢与温度有关。
4、把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面，读出测力计示数。
使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板。
弹簧测力计示数玻璃板的重力，产生此现象的原因是。
5、§2、内能1、分析以下过程内能和机械能的变化。
（1）云中形成的冰粒在下落中，温度渐渐升高变成雨滴。
内能；机械能。
（2）火箭向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。
内能；机械能。
（3）子弹击中一块木板，温度升高。
内能；机械能。
（1）冰粒的内能增大，机械能减小；（2）火箭的内能增大，机械能增大；（3）子弹的内能减小，机械能减小。
2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。
“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加，温度升高；“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功，使木头的内能增加。
3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能，有时又通过阻碍热传递防止内能转移。
请你各举两个实例。
冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能；利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸，不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。
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第十三章内能
第1节分子热运动
第2节内能
第3节比热容
第十四章内能的利用
第1节热机
第2节热机的效率
第3节能量的转化和守恒
第十五章电流和电路
第1节两种电荷
第2节电流和电路
第3节串联和并联
第4节电流的测量
第5节串、并联电路中电流的
规律
第十六章电压电阻
第1节电压
第2节串、并联电路中电压的
规律
第3节电阻
第4节变阻器
第十七章欧姆定律
第1节电流与电压和电阻的关
系
第2节欧姆定律
第3节电阻的测量
第4节欧姆定律在串、并联电
路中的应用
第十八章电功率
第1节电能电功
第2节电功率
第3节测量小灯泡的电功率
第4节焦耳定律
第十九章生活用电
第l节家庭电路
第2节家庭电路中电流过大的
原因
第3节安全用电第二十章电与磁
第1节磁现象磁场
第2节电生磁
第3节电磁铁电磁继电器
第4节电动机
第5节磁生电
第二十一章信息的传递
第1节现代顺风耳——电话第2节电磁波的海洋
第3节广播、电视和移动通信第4节越来越宽的信息之路第二十二章能源与可持续发展第1节能源
第2节核能
第3节太阳能
第4节能源与可持续发展。
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第十三章热和能
第1节分子热运动
第2节内能
第3节比热容
第十四章内能的利用
第1节热机
第2节热机效率
第3节能量的转化和守恒
第十五章电流和电路
第1节两种电荷
第2节电流和电路
第3节串联和并联
第4节电流的测量
第5节串、并联电路中电流的规律
第十六章电压电阻
第1节电压
第2节串、并联电路中电压的规律
第3节电阻
第4节变阻器
第十七章欧姆定律
第1节电流与电压和电阻的关系
第2节欧姆定律第3节电阻的测量
第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用
第十八章电功率
第1节电能电功
第2节电功率
第3节测量小灯泡的电功率
第4节焦耳定律
第十九章生活用电
第1节家庭电路
第2节家庭电路中电流过大的原因
第3节安全用电
第二十章电与磁
第1节磁现象磁场
第2节电生磁
第3节电磁铁电磁继电器
第4节电动机
第5节磁生电
第二十一章信息的传递
第1节现代顺风耳──电话
第2节电磁波的海洋
第3节广播、电视和移动通信
第4节越来越宽的信息之路
第二十二章能源与可持续发
展
第1节能源
第2节核能
第3节太阳能
第4节能源与可持续发展。
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练一练
1．从图片可以看出，电子显微镜下的金分子 之间存在缝隙，那为什么金不容易被压缩呢？你有 什么办法证明分子之间存在缝隙呢？
电子显微镜下的金分子
练一练
2．小明看到气象播报中提到可吸入颗粒物非 常微小，于是他就想到，用可吸入颗粒物进入空气 中来说明分子是运动的不是很好吗？他把这个想法 告诉给小英，可小英说他的想法是错误的，你认为 小明的想法对吗？若是不对，错在哪里？
1．用火烧
用温度更高 热
2．太阳晒
的物体使铁 传
使铁丝
4．用手焐
丝温度升高 递
温度升
高
3．用手搓
5．在地上摩擦 温度升高的
做
6．用锤敲
过程，往往
功
伴随着运动
7．反复弯折
2．改变物体内能的方法 （1）热传递可以改变内能 发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体
内能增加。
在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量， 热量的单位是焦耳。
电子显微镜下的金分子
分子如此之小，人们通常以10-10 m为单位来量 度分子。
二、分子热运动
1．扩散 不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现
象，叫做扩散。 实验观察1 气体扩散现象
气体扩散现象
二、分子热运动
实验观察2 液体扩散现象
10日后
20日后 30日后
固体间的扩散现象
长时间堆放煤的墙角 会变黑，用笤帚扫都 扫不干净。
第十三章 第１节
分子热运动
你了解物质的尺度吗？
光年： 银河系的直径约有100 000光年。
你了解物质的尺度吗？
千米： 中国幅员辽阔，东西约5 200 km，南北约 5 500 km。
米： 姚明的身高是2.26 m。 毫米： 学生刻度尺的最小一格是1 mm。
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第十三章内能
第1节分子热运动
第2节内能
第3节比热容
第十四章内能的利用
第1节热机
第2节热机的效率
第3节能量的转化和守恒
第十五章电流和电路
第1节两种电荷
第2节电流和电路
第3节串联和并联
第4节电流的测量
第5节串、并联电路中电流的规律
第十六章电压电阻
第1节电压
第2节串、并联电路中电压的规律第3节电阻
第4节变阻器
第十七章欧姆定律
第1节电流与电压和电阻的关系
第2节欧姆定律
第3节电阻的测量
第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用
第十八章电功率
第1节电能电功
第2节电功率
第3节测量小灯泡的电功率
第4节焦耳定律第十九章生活用电
第l节家庭电路
第2节家庭电路中电流过大的原因第3节安全用电
第二十章电与磁
第1节磁现象磁场
第2节电生磁
第3节电磁铁电磁继电器
第4节电动机
第5节磁生电
第二十一章信息的传递
第1节现代顺风耳——电话
第2节电磁波的海洋
第3节广播、电视和移动通信
第4节越来越宽的信息之路
第二十二章能源与可持续发展
第1节能源
第2节核能
第3节太阳能
第4节能源与可持续发展。
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人教版九年级物理全一册全册完整课件一、教学内容1.第一章力1.1力的概念1.2力的测量1.3力的作用效果2.第二章运动与力2.1运动状态2.2力的作用2.3牛顿第一定律3.第三章简单机械3.1杠杆3.2滑轮3.3轮轴与斜面4.第四章压强与浮力4.1压强4.2浮力4.3阿基米德原理二、教学目标1.掌握力的概念、测量及作用效果。
2.理解运动与力的关系，掌握牛顿第一定律。
3.了解简单机械的原理，能运用杠杆、滑轮等解决实际问题。
4.掌握压强与浮力的计算，理解阿基米德原理。
三、教学难点与重点1.重点：力的概念、测量及作用效果；牛顿第一定律；简单机械原理；压强与浮力计算。
2.难点：力的作用效果的理解；牛顿第一定律的运用；简单机械的动态分析；浮力的计算。
四、教具与学具准备1.教具：课件、黑板、粉笔、实验器材（如弹簧测力计、滑轮、杠杆等）。
2.学具：笔记本、教材、练习本、实验器材。
五、教学过程1.导入：通过实际生活案例，引入力的概念，激发学生兴趣。
2.新课导入：（1）力的概念、测量及作用效果：讲解力的概念，展示力的测量方法，分析力的作用效果。
（2）运动与力：讲解运动状态，分析力的作用，引入牛顿第一定律。
（3）简单机械：介绍杠杆、滑轮等简单机械的原理，通过实例分析其应用。
（4）压强与浮力：讲解压强概念，分析浮力的计算方法，引入阿基米德原理。
3.例题讲解：针对每个知识点，精选典型例题进行讲解。
4.随堂练习：设计适量练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1.力的概念、测量及作用效果2.运动与力运动状态力的作用牛顿第一定律3.简单机械杠杆滑轮轮轴与斜面4.压强与浮力压强浮力阿基米德原理七、作业设计1.作业题目：（1）解释力的概念，举例说明力的作用效果。
（2）根据牛顿第一定律，分析物体的运动状态。
（3）计算简单机械的力与力臂。
（4）根据阿基米德原理，计算浮力。
2.答案：（1）力的概念：力是物体对物体的作用，具有大小、方向和作用点。
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第1节分子热运动
第2节内能
第3节比热容
第十四章内能的利用
第1节热机
第2节热机的效率
第3节能量的转化和守恒
第十五章电流和电路
第1节两种电荷
第2节电流和电路
第3节串联和并联
第4节电流的测量
第5节串、并联电路中电流的
规律
第十六章电压电阻
第1节电压
第2节串、并联电路中电压的
规律
第3节电阻
第4节变阻器
第十七章欧姆定律
第1节电流与电压和电阻的关
系
第2节欧姆定律
第3节电阻的测量
第4节欧姆定律在串、并联电
路中的应用
第十八章电功率
第1节电能电功
第2节电功率
第3节测量小灯泡的电功率
第4节焦耳定律
第十九章生活用电
第l节家庭电路
第2节家庭电路中电流过大的
原因
第3节安全用电第二十章电与磁
第1节磁现象磁场
第2节电生磁
第3节电磁铁电磁继电器
第4节电动机
第5节磁生电
第二十一章信息的传递
第1节现代顺风耳——电话第2节电磁波的海洋
第3节广播、电视和移动通信第4节越来越宽的信息之路第二十二章能源与可持续发展第1节能源
第2节核能
第3节太阳能
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第1节分子热运动
第2节内能
第3节比热容
第十四章内能的利用
第1节热机
第2节热机的效率
第3节能量的转化和守恒
第十五章电流和电路
第1节两种电荷
第2节电流和电路
第3节串联和并联
第4节电流的测量
第5节串、并联电路中电流的规律第十六章电压电阻
第1节电压
第2节串、并联电路中电压的规律
第3节电阻
第4节变阻器
第十七章欧姆定律
第1节电流与电压和电阻的关系
第2节欧姆定律
第3节电阻的测量
第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用
第十八章电功率
第1节电能电功
第2节电功率
第3节测量小灯泡的电功率
第4节焦耳定律
第十九章生活用电
第l节家庭电路
第2节家庭电路中电流过大的原因
第3节安全用电
第二十章电与磁
第1节磁现象磁场
第2节电生磁
第3节电磁铁电磁继电器
第4节电动机
第5节磁生电
第二十一章信息的传递
第1节现代顺风耳——电话
第2节电磁波的海洋
第3节广播、电视和移动通信
第4节越来越宽的信息之路第二十二章能源与可持续发展第1节能源
第2节核能
第3节太阳能
第4节能源与可持续发展
2。
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类型五、利用赋值法计算电功率
5、如图4所示，当S闭合，甲、乙两表是
电压表时，两表示数之比U甲:U乙=5:3；当S
断开，甲，乙两表为电流表时，两表示数
之比I甲:I乙=___2_：__5___，此时R1与R2消耗
的功率之比P1: P2=__3_：__2___。
看
看
谁
最
图4
棒
类型六、动态电路--电功率变化
谈谈本节课你有什么收获？
电功率计算
谢谢！祝同学们 前程似锦！！！
2、如图所示电路，开关S闭合后，电流表的
示数_变__大__ ( 填“变大”、“变小”或
“不变”)；若电流表示数变化了0.1A，则
电阻R= _6_0_ Ω,电阻R的功率为_0.6W(电源电
压保持不变)
看
谁
做
得
多
类型三、利用 P=U 2/R 计算电功率
3、如图所示，把两个定值电阻Ｒ１、Ｒ２（Ｒ１＜ Ｒ２）接入电压不变的电路中，电路总功率最大的
连接方式（ Ｃ ）
Ａ、
Ｒ１
Ｂ、
ＲＤ、
Ｒ２
类型四、利用P= I2R 计算电功率
4、如图4所示，电阻R1 =10Ω，闭合开关S，电 流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.5A,
下列说法正确的是( C )
A．电源电压为4.5V
B．通过电阻R2的电流为0.5A C．电阻R1消耗的电功率为0.9W D．电阻R2的阻值为6Ω
类型一、利用 P=W/t 计算电功率
1 、一只家用电能表标着“3000r/（kW·h）”，
现在室内只接了一只灯泡，测出转盘3min内转
了15转，利用这些数据，算出灯泡在这段时间
内消耗的电能是 0._0_0_5 kW·h ； 灯泡的功率是 _1_0_0 W。
看 谁
做
得
快
类型二、利用 P=UI 计算电功率
范围为0～100Ω灯L上标有“6V 3W”字样。当电键S闭
合时，L正常发光，电流表的示数为0.6安。
求：（1）电阻R接入电路的阻值； 60Ω （2）在10秒内，电流通过电阻R所做的功; 6J （3）电阻R消耗的最小电功率。 0.36W
L
A
R
S
解：（1）灯L与R并联在电路,且灯L正常发光
电阻R的阻值 （2）电流通过电阻R所做的功
6、检查司机是否饮酒设备的电路如图甲所示，R为酒 精气体传感器，其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如 图乙所示。R0为定值电阻，电源电压不变。当检测酒 精气体浓度增大时( D )
A．电流表示数减小 B．电压表示数减小 C．电路总电阻增大 D．电路总功率增大
类型七、电功率综合计算
7、在如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R的变化