二年级上册数学试题:第17周周末作业3(人教版)

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第17周周末作业

第17周周末作业

六年级数学第17周周末作业班级:姓名:家长签字:_________一、仔细想,认真填。

1、常用的统计图有()、()和()。

()统计图可以方便地看出数量的多少;()统计图不仅可以看出数量的多少,还可以看出数量的增减变化;扇形统计图能清楚地看出()与()之间的关系。

2、在扇形统计图中,各部分数量所占的百分比的和等于(),整个圆用来表示()。

3、一个养鸡专业户养了120只鸡,其中有公鸡24只,如果制成扇形统计图,表示公鸡只数部分的扇形圆心角应为()度。

4、观察下面一组数:1,2,4,8,16,32,…,第7个数是(),第10个数是(),第n个数是()。

5、丽丽家在亮亮家东偏北30°方向上,距离是750m,那么亮亮家在丽丽家()偏()()°方向上,距离是()。

二、判断题。

1、甲班女生占40%,乙班女生占42%,则乙班女生多。

()2、条形统计图和扇形统计图各有优点。

()3、从扇形统计图中可以很容易的看出各部分的具体数量。

()4、在一幅条形统计图中,用2厘米表示90万吨,那么用4厘米表示180万吨。

()5、15%比20%少5%。

()三、精挑细选。

1、下面各种情况应选什么样的统计图?(1)记录蒜苗的生长过程(高度)。

()(2)反映花园中各种花卉种植面积占总面积的百分比。

()(3)在“节能减排”活动中,反映六年级各班回收饮料瓶数量情况。

()A条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、都可以2、某校有男同学312人,女同学288人,则男同学占全校人数的百分比为()。

A、48%B、92.3%C、52%D、50%3、16%比20%少()。

A、20%B、25%C、4%D、80%四、神算子。

3 4-62.5%×34(58+37.5%)÷(2110-209%) 20%x+4.8=20五,解决问题1、下面是某学校图书室藏书情况统计图。

2、长、宽、高分别为50cm 、40cm 、60cm 的长方体水箱中装有A 、B 两个进水管,先单独打开A 管,过一段时间后打开B 管,两管共同进水,如下图所示的折线统计图表示进 水情况。

数学人教版三上周末作业(17)

数学人教版三上周末作业(17)

…………装………○校:___________姓名:___________…………装………○先锋课程(三)年级数学周末作业(17)(2021-2022学年第一学期)姓名Name _____________ 班级Class _______ 座号Number_______一、选择题1.使用一种交通工具它每小时行15千米,这种交通工具可能是( ) A .自行车B .摩托车C .汽车D .火车2.小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走( )千米。

A .3B .300C .30003.长方形分为甲、乙两部分(如下图),比较甲、乙两个图形的面积( ).A .甲比乙大B .乙比甲大C .甲、乙一样大4.用两个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )。

A .4厘米B .6厘米C .8厘米5.王雪看一本书,第一天看了这本书的3/8 ,第二天看了这本书的2/8 ,第一天比第二天多看了这本书的( )。

A .5/8 B .2/8C .1/8二、填空题6.商店的阿姨每天早上7时上班,下午6时下班,工作_____小时。

7.小华每天放学的时间是,在路上用了15分。

他回到家的时间是(__________)。

8.钟面上秒针从3走到9,一共走了_____秒,分针走1圈是_____时。

9.40厘米=(________)分米 3吨=(________)千克 7分=(________)秒 700米+1300米=(________)千米 180秒=(________)分 47分+(________)分=1时 5厘米+5毫米=(________)毫米 10.在横线里填上合适的单位. 一只铅笔长16________; 一头牛重500________; 爸爸每天工作8________; 刘翔跑110米栏只要9________多。

11.在括号里填上“>”“<”或“=”。

56(________)46 15(________)13 8000米(________)9千米 4时(________)240分12.350×8积的末尾有____个零,505×8积的中间有____个零。

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第17周综合复习导学案姓名:成绩:一、填空题。

(36分)1、78厘米+22厘米=()厘米=()米 1小时=()分2、6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作()。

3、在下面的()里最大能填几?()× 3 < 27 ()<5×74、在算式2×8=16中,2和8是(),积是()。

5、在()里填上“米”或“厘米”。

小明身高132()大树高8()6、一个要9元,买7个要()元。

列式是(),口诀是()7、一把三角板上有()个直角。

长方形有()个直角。

8、在○里填上“<、>、=”或“+、-、×”9+56○64 36○73-37 9×7○65 1小时○65分钟20○4=16 4 ○ 9=36 0 ○9=9 0 ○ 9=010、小刀长()厘米蜡笔长()厘米11、用、这三张卡片能组成()个两位数。

12、7+7+7+7+7=()×();4×4-4 =()×();13、把口诀补充完整,并写出乘法算式。

()二十四()二十四14.( : )也可以表示成()。

过20分钟是()。

二、选择题。

(填序号)(3分)1、小明有50元钱,买故事书花了28元,他还剩()元。

A、22B、30C、202、5+5+5+4,不可以改写成算式()。

A、5×4B、5×3+4C、4×5-13、3个好朋友见面互相握手一次,共要握手()次。

A、3次B、4次C、6次三、判断(4分)1、9个4相加的和是13。

()2、小强身高大约是137厘米。

()3、1米和100厘米一样长。

()4、三角板上的直角和黑板上的直角是不一样大的。

()6 2 4四、我会连(6分)小华吃饭前做作业,吃饭后去看电视,他6点50吃饭。

做作业看电视吃饭6:50 7:20 5:30五、计算(22分)1、口算(9分)64-18= 36+24= 5+35=0×76×7= 3×9=6×7+24= 8×(71 - 66)= 30-(19+6)= 2、用竖式计算。

二年级数学第一学期周周练

二年级数学第一学期周周练

二年级数学第一学期第1周周周练命题人:蒋玲玲班级姓名学号一、口算:49+7= 65-8= 26+9= 82-60= 6+52=69-27= 37+23= 28+11= 82-62= 30+42=43+34= 57-50= 30+13= 82-64= 34+17=二、竖式计算:46+18+4 100-6-54 65+28-44三、巧算:39+54= + = 83-29= - =66-37= - = 71-43= - =38+38= + = 24+67= + =四、应用题:1、停车场开走18辆小汽车;还有26辆没开走;原来有几辆小汽车2、小强有46支蜡笔;用掉19支后还剩27支;用掉的和剩下的相差几支3、妈妈带来一袋橘子;小亚、小胖共吃掉8只;还剩26只;这袋橘子有几只二年级数学第一学期第2周周周练命题人:蒋玲玲班级姓名学号一、巧算69+16---二、先估后算37+58大约是62+1973-25三、看图填空★★★★★个★;有这样的★★★★★;★★★★★×四、应用题注:写好单位名称、答句1、4块蛋糕装一盒;有5盒;一共有几块蛋糕2、图画书有5本书;故事书是图画书的9倍;故事书有多少本3、教室里原来有8个人;出去活动的有2个人;现在教室里有几个人二年级数学第一学期第3周周周练命题人:蒋玲玲班级姓名学号一、巧算:48+27= + = 73–39= –= 61–28= –=59+22= + =二、填空:1、×= ×=2、0 4 8小青蛙跳了次;每次跳米..跳了2次后是个; ×= 米一共跳了个;共是米五、应用题:1、妈妈买了上衣和裤子共用去79元;买上衣用去35元;买裤子用去几元2、有3只盘子;每盘放10只苹果;3盘放几只苹果3、小亚看书;先看10页;又看10页这本书才看完;这本书共几页4、一个烤箱可以烤5个面包;共3层;这个烤箱可以放几个面包二年级数学第一学期第4周周周练命题人:蒋玲玲班级姓名学号一、填空:1、7+7+7+7+7=个连加的和是 ;也表示的倍是 ;算式:× =2、35里面有个7;4的倍是243、一个盘子里放3个苹果;5个盘子里放个苹果;21个苹果可以放个盘子..4、10的2倍相当于5的倍;5的2倍相当于的1倍;的5倍相当于10的3倍;4的倍相当于8的5倍..5、2+2+2+2+4= ×6、32连续减去8;减次正好等于0..7、○○○○图中○的个数是△的倍△△☆的个数是△的倍☆☆☆☆☆☆☆☆☆的个数是○的倍○和☆的总数是△的倍二、文字题:1、8的6倍是多少2、两个因数都是5;积是多少3、36里面有几个94、5个8连加是多少5、56里面有7个几6、2和8相加是多少三、画一画○有3个;□的个数是○的2倍○有6个是□的2倍画出□:画出□:二年级数学第一学期第5周周周练命题人:蒋玲玲班级姓名学号一、先把口诀写完整;再写出两个乘法算式二四三二十四八五十六二、看图填空☆☆☆○○○○○○○○○○○○◇◇◇◇◇◇图中○是☆的倍;是◇的倍;◇是☆的倍;◇和○的总数是☆的倍..三、算一算;填一填1、2+2+2+2= ;表示个连加是 ;也表示的倍是 ;乘法算式是× = 或× =2、4×7= ;表示个是 ;也表示的倍是四、想一想;画一画画△样子:3×6 △△△△△△△△△△△△△△△△△△4×25的3倍五、应用题写好单位名称、答句1、小巧拿了5本书;小丁丁拿了8本书;他们一共拿了几本书2、一辆小汽车有4个轮子;6辆小汽车有几个轮子二年级数学第一学期第6周周周练命题人:蒋玲玲班级姓名学号1、九七十二七六十三五四十2、7个6是;40里面有个5..3、8×7比8×6的积多4、把6×4=24改编成两道除法算式是和5、28÷4被除数是;除数是;商是..6、45÷5= ;表示把平均分成份;每份是..7、△△○○○○○左图三角形有个;圆有个;圆的个数是三角形个数的倍..8、42里面有个7.. 40是5的倍..9、3个8是;9的6倍是..10、6×9= ;表示个是..也表示的倍是..11、72÷8= ;表示里面有个..还表示把平均分成份;每份是..12、3×=9×;7个3比20多..13、3的8倍是;它也是6的倍..14、一个角有个顶点; 条直边..15、正方体的条棱都 ..正方形的条边都 ; 个角都是角..长方形的4条边; 相等;都是角..16、△△△△△△△△△△△△△△△有个△;每个为一份;可以分份..÷ = 份表示里面有个 ..二年级数学第一学期第7周周周练命题人:刘琴花班级姓名学号巧算:81-57= - = 57+24= + =36+29= + = 76-33= - =列式计算1、5的9倍是多少2、28里面有几个43、把21平均分成3份;每份是多少4、两个因数都是8;积是多少5、3个7是多少6、9是3的多少倍应用题1、食堂买进24袋大米;8袋面粉..大米的袋数是面粉的几倍2、在3月植树活动中;第二小组植树5棵;第三小组植树棵数是第二小组植树棵数的7倍;第三小组植树多少棵3、哥哥把21本书平均分给小里、小军和小明;小军分到多少本4、妈妈买回来24米布;然后平均分成了4块;每块是几米如果每块做2件衣服;可以做多少件二年级数学第一学期第8周周周练命题人:刘琴花班级姓名学号1. 4的3倍是多少2. 42里面有几个63. 56是8的几倍4. 把40平均分成5份;每份是多少5、6与3的和是多少6、42里面有几个67、甲数是乙数的5倍;乙数是8;甲数是多少8、4个5相加是多少 9、 4与5的和是多少10、9的7倍再加9是多少11、除数是3;被除数是6;商是多少应用题1. 小力8天看完一本书;每天看4页;这本书有多少页2. 7个笼子里装35只鸡;平均每个笼子装几只二年级数学第一学期第9周周周练命题人:刘琴花班级姓名学号1、果园里有梨树7棵;苹果树42棵;苹果树的棵数是梨树的几倍2、大生家每天吃2棵白菜;4天吃多少棵现在有16棵白菜;可以吃几天3、老师有8袋乒乓球;每袋6个;借给同学15个;还剩多少个4、红、黄、蓝三色气球一样多;一共18个;红气球有多少个5、小明和他的5个同学植树;每人载了4棵;一共载了多少棵6、运走一些花盆后;剩下的和运走的一样多;运走36盆;原来有多少盆7、把应用题补充完整;再解答出来.学校有20张画片;每个教室贴张;二年级数学第一学期第10周周周练命题人:刘琴花班级姓名学号填空..1、☆☆☆☆☆☆☆☆有个星星;平均分成了份;每份是个..列式:2、72÷9= ;读作:;口诀:表示:..3、45÷5被除数是;商是;除数是 ..乘数是9;被乘数是6;积是 ..4、48是8的倍;2的6倍是 ..5、苹果有4个;桔子的个数是苹果的3倍;桔子的个数是个 ..桔子有个..6、从63、9、8、7 中选三个数;写出两道乘法算式两道除法算式..×=÷=×=÷=7、里最大能填几8 ×<30 × 7<67 4×<254 ×<13 × 9<73 × 5<398、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”..30÷6 ○6 18÷3 ○8 25○5÷57○6÷1 40 ○6×5 4×2 ○16÷4 二年级数学第一学期第11周周周练命题人:刘琴花班级姓名学号一、画一画○的个数是△的3倍△△△△二、列式计算..1、48里面有几个8 5的4倍是多少63是7的多少倍2、除数是8;被除数是40;商是多少3、比74少28的数是多少4、6个9相加得多少七、应用题1、花园里养了15盆花;平均分给5个班;每班分几盆2、花园里养了15盆花;分给两班;一班分5盆;另一个班分几盆二年级数学第一学期第12周周周练命题人:刘琴花班级姓名学号一、填空:1、47-●-●-●-●=27 ●=78-★-★-★-★-★-★=18 ★=24+◎+◎+◎=51 ◎=2、32-4-4-4-4-4-4-4-4=0除法算式:45-9-9-9-9-9=0除法算式:3、6×3 = ;读作:表示:个连加的和是;的倍是 ..4、72÷8 = ;读作:表示:里面有个 ..5、3×3表示个相加;3+3表示个相加..二、按要求把下面各算式填到框里..15÷2 65÷7 25÷520÷928÷4 22÷7没有余数余数是2 余数是1二年级数学第一学期第13周周周练命题人:顾群辉班级姓名学号10÷ = ÷ =表示:10里面有个5.. 表示:把平均分成份;每份是 12÷ = ÷ =表示:12里面有个3.. 表示:把平均分成份;每份是× = 个× = 朵÷ = 盘÷ = 束÷ = 个÷ = 朵个是的倍是加法算式:乘法算式:÷ = = 表示:里面有个 .. 表示:把平均分成份;每份是 ..二年级数学第一学期第14周周周练命题人:顾群辉班级姓名学号判断题长方体的6个面都是长方形..角的两条边越长;角越大..两个数相乘的积;一定比两个数相加的和大..所有的直角大小都是相等的..长方体是特殊的正方体..一个角有一个顶点三条边..4×4-4=0..图形题1、下面图形中是直角的是 ..A B C2、下面图形中哪些是角哪些不是角用“√”或“×”表示..3. 下面哪几个图形是直角是的“√”; 不是“×”4、下面图形各有几个角; 填在里.二年级数学第一学期第15周周周练命题人:顾群辉班级姓名学号几何小实践基础概念1、长方体和正方体都有有个面;有条棱;有个顶点..2、长方体的2个面大小 ;形状 ..3、长方体的棱分3组;每组条棱长短 ..4、正方体每个面都是大小的 ;棱的长短都 ..5、是特殊的长方体..正方形是特殊的6、角有个顶点、条直边..7、长方形和正方形都有个直角; 有条边;长方形边相等;正方形边都相等..8、要搭一个大正方体至少需要个小正方体..9、要拼一个大正方形至少需要个小正方形..数一数个角个正方体个正方体要搭正方体、长方体模型;还缺几个小球;几根小棒1 2正方体长方体缺个小球缺个小球缺根小棒缺根小棒二年级数学第一学期第16周周周练命题人:顾群辉班级姓名学号一、还缺几个小正方体..缺个小正方体二、看图理解1.上图表示个;结果是 ..也表示的倍是 ..写成乘法算式是×= 或×=2.份3.28个;每个一圈;可以圈份;还余个..算式:÷= 份……个4、画一画:1画○的个数是△的3倍.. 2 画2个○;△△△△画□的个数是○的2倍;画△的个数是○的4倍..3画12个○;○的个数是☆的4倍;画出☆..二年级数学第一学期第17周周周练命题人:顾群辉班级姓名学号一、选择题:1、54÷9=6表示A.9个6连加是54 B.54里面有9个6C.把54平均分成6份D.54里面有6个92、下面图形中; 不是角..A.B.C.D.3、右面这个图形;从上面看到的是;从左侧面看到的是;从前面看到的是..A.B.C.D.4、55个;正好平均分给7个小朋友;最少增加个;才可以平均分给9个小朋友..A.5 B.6 C.7 D.85、小巧有15支铅笔;小亚有7支铅笔;小巧送给小亚支两人的铅笔就同样多了..A.2 B.4 C.6 D.8二、应用题:1、小丁丁带60元去买书;买了6本书共用去48元;他剩下多少元2、练习本每本6元;小巧买了3本;小亚买了7本..两人共花去多少元3、幼儿园有奶糖共78粒;每9粒一大包;可以分成几大包还剩几粒二年级数学第一学期第18周周周练命题人:顾群辉班级姓名学号一、想想、填填1、一个长方体有个顶点;有条棱;有个面; 的面大小相等;的棱长度相等..2、角是由个顶点; 条边组成;一把三角尺上有个角;其中直角有个..3、下午2时;时针与分针的夹角是角;钟面上的时针与分针夹角是直角时;是时..4、用小球作顶点和小棒搭正方体;需要个小球和根小棒..5、长方体的一个顶点处有个直角; 条边..6、正方体有个顶点、条棱和个面;每个面都是形;每个面的大小;所有的棱长度..7、是特殊的长方体..八、数数、填填8%1要搭成一个正方体;还缺个小球; 根小棒..2 右图中一共有个二、补条件或问题;再列式解答:有8盘苹果; ;一共有多少个苹果香蕉有12只;橘子有3只;补一个除法计算的问题。

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第17周综合复习导学案姓名:成绩:一、填空题。

(36分)1、78厘米+22厘米=()厘米=()米 1小时=()分2、6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作()。

3、在下面的()里最大能填几?()× 3 < 27 ()<5×74、在算式2×8=16中,2和8是(),积是()。

5、在()里填上“米”或“厘米”。

小明身高132()大树高8()6、一个要9元,买7个要()元。

列式是(),口诀是()7、一把三角板上有()个直角。

长方形有()个直角。

8、在○里填上“<、>、=”或“+、-、×”9+56○64 36○73-37 9×7○65 1小时○65分钟20○4=16 4 ○ 9=36 0 ○9=9 0 ○ 9=010、小刀长()厘米蜡笔长()厘米11、用、这三张卡片能组成()个两位数。

12、7+7+7+7+7=()×();4×4-4 =()×();13、把口诀补充完整,并写出乘法算式。

()二十四()二十四14.( : )也可以表示成()。

过20分钟是()。

二、选择题。

(填序号)(3分)1、小明有50元钱,买故事书花了28元,他还剩()元。

A、22B、30C、202、5+5+5+4,不可以改写成算式()。

A、5×4B、5×3+4C、4×5-13、3个好朋友见面互相握手一次,共要握手()次。

A、3次B、4次C、6次三、判断(4分)1、9个4相加的和是13。

()2、小强身高大约是137厘米。

()3、1米和100厘米一样长。

()4、三角板上的直角和黑板上的直角是不一样大的。

()6 2 4四、我会连(6分)小华吃饭前做作业,吃饭后去看电视,他6点50吃饭。

做作业看电视吃饭6:50 7:20 5:30五、计算(22分)1、口算(9分)64-18= 36+24= 5+35=0×76×7= 3×9=6×7+24= 8×(71 - 66)= 30-(19+6)= 2、用竖式计算。

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第17周综合复习导学案姓名:成绩:一、填空题。

(36分)1、78厘米+22厘米=()厘米=()米 1小时=()分2、6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作()。

3、在下面的()里最大能填几?()× 3 < 27 ()<5×74、在算式2×8=16中,2和8是(),积是()。

5、在()里填上“米”或“厘米”。

小明身高132()大树高8()6、一个要9元,买7个要()元。

列式是(),口诀是()7、一把三角板上有()个直角。

长方形有()个直角。

8、在○里填上“<、>、=”或“+、-、×”9+56○64 36○73-37 9×7○65 1小时○65分钟20○4=16 4 ○ 9=36 0 ○9=9 0 ○ 9=010、小刀长()厘米蜡笔长()厘米11、用、这三张卡片能组成()个两位数。

12、7+7+7+7+7=()×();4×4-4 =()×();13、把口诀补充完整,并写出乘法算式。

()二十四()二十四14.( : )也可以表示成()。

过20分钟是()。

二、选择题。

(填序号)(3分)1、小明有50元钱,买故事书花了28元,他还剩()元。

A、22B、30C、202、5+5+5+4,不可以改写成算式()。

A、5×4B、5×3+4C、4×5-13、3个好朋友见面互相握手一次,共要握手()次。

A、3次B、4次C、6次三、判断(4分)1、9个4相加的和是13。

()2、小强身高大约是137厘米。

()3、1米和100厘米一样长。

()4、三角板上的直角和黑板上的直角是不一样大的。

()6 2 4四、我会连(6分)小华吃饭前做作业,吃饭后去看电视,他6点50吃饭。

做作业看电视吃饭6:50 7:20 5:30五、计算(22分)1、口算(9分)64-18= 36+24= 5+35=0×76×7= 3×9=6×7+24= 8×(71 - 66)= 30-(19+6)= 2、用竖式计算。

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二年级数学第17周周末作业
班级:姓名:学号:
一、填空。

1、钟面上有()个大格和()个小格,每个大格里面有()个小格。

分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。

2、1时=()分半小时=()分1刻=()分
3、分针从12走到7,走了()分。

时针从12走到6,走了()时。

4、上午8:00开始下雨,到8时30分雨才停止,雨下了()分钟。

5、填上合适的时间单位。

一节课的时间是40()工人叔叔每天工作8()
从上海坐火车到北京要17()我们放学的时间是11()30()
二、选择题。

1、分针从3走到7,走了()。

A.4分B.7分C.20分
2、7:05时,分针指着数字()
A.1 B.5 C.7
3、5时半也可以写成()
A.5:05 B.5:15 C.5:30
4、积是36的乘法算式有()句。

A.1 B.3 C.4
5、右图现在时间是()
A.11时11分B.11时55分C.10时55分
三、判断。

1、一本故事书的封面大约长25米。

()
2、两个数相乘,积一定比这两个数都大。

()
3、分针和时针在6时整时成一条直线。

()
4、分针从3走到6,走了3分。

()
5、11时55分,分针应指向11。

()
四、连线。

6时42分10∶55 7∶30 4时35分
五、看钟面,用两种方法写时间。

: : : :
六、写出下面的时间。

七、口算。

76-47= 91-9= 56+13= 99-(26+18)=
9+34= 32+15= 91-36= 4×5+27=
16+49= 72-58= 65+7= 8×6-8=
八、解决问题。

1、一副跳棋有红、黄、蓝、绿、黑五种颜色,每种颜色各有6颗棋子。

这副跳棋一共有多
少颗棋子?
2、围巾:36元剪刀:8元尺子:2元
(1)妈妈只带了17元,想买一条围巾,还差多少元?
(2)买4把剪刀和一把尺子,需要付多少元?
请家长对学生作业完成情况进行评定(用“√”选择):
学生作业完成的写字姿势:(①端正②一般③差)
学生作业完成的态度:(①积极②拖拉③不愿做)
学生作业完成的质量:(①非常好②良好③一般④差)
家长签名:
二年级上数学第17周周末作业
班级:姓名:学号:
一、口算。

1×5= 2×3= 6×5= 3×4= 5×5= 4×2=
6×2= 8×4= 6×8= 6×9= 7×2= 7×3=
31+6= 28-3= 28+9= 62-7= 15+30= 75-60= 9+5×8= 9×9-6= 43-2×4= 16-(21-5)= 5+(34-7)= 二、笔算下面各题。

72-35= 37+28= 46+35-29= 83-(25+43)= 三、认一认,写出下面各钟面的时刻。

四、填一填。

1.小红和另外8个同学,每人搬3把椅子,他们一共能搬()把椅子。

2.用数字卡片、、能组成()个两位数,其中最大的是()。

3.三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一场,一共要进行()场比赛。

4.从1、4、7三个数中任意选取其中2个求和,得数可能是()。

5.()里最大能填几。

()×4<29 40>()×9 7×()<50
五、解决问题。

1.圈一圈。

马克可能在下面哪个时间去找亮亮玩?在旁边的□里画“√”。

2.有3个老师和32个学生,8顶帐篷能住下吗?
3 6 8
3.二(1)班有31名学生,在学校队列比赛中准备排成下面这样的队列,人数够吗?
请家长对学生作业完成情况进行评定(用“√”选择):
学生作业完成的写字姿势:(①端正②一般③差)
学生作业完成的态度:(①积极②拖拉③不愿做)
学生作业完成的质量:(①非常好②良好③一般④差)
家长签名:。

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