对称图案剪纸
小学生剪纸----对称
左右对称剪纸图 左右对称剪纸图 左右对称剪纸图 左右对称剪纸图 左右对称剪纸图 左右对称剪纸图 左右对称剪纸图 左右对称剪纸图 简单对称剪纸图案1 简单对称剪纸图案2 简单对称剪纸图案3 简单对称剪纸图案4 浙江民间剪纸 《武林梵志》载五代时“吴越践王于⾏吉之⽇……城外百户，不张悬锦缎，皆⽤彩纸剪⼈马以代”，描绘了吴越故地上曾出现的⼀个宏⼤剪纸景观。
民间剪纸传统在乡⼟之中延续传承经久不衰。
⾄1953年以前，调查者曾记述：“浙江省的窗花剪纸各地都有，以⾦华地区永康、浦江、磐安，温州地区的乐清、平阳等地较多，风格各有不同，⽤途亦各异。
” 从所采集的品看来，⾦华地区多为窗花和灯花，乐清的细纹刻纸主要⽤于装饰龙盘灯，平阳的太平钿剪纸，平阳⼀带送礼时放在礼物上的“圈盆花”最有特⾊。
其次，各地均有⽤以⾐裙、鞋帽的乡花样。
题材常见为花卉⽠果、鸟兽鱼多，⽽戏曲故事则是永康⼀带的拿⼿好活⼉。
剪花的样⼦多是⼥⼦做姑娘时攒下的⽼辈⼉花样;另有⼀部分是画佛像的民间匠⼈所为，再经由⼿艺⾼的巧⼿剪制。
有的巧⼿当然也可以⾃⼰出样⾃⼰剪，甚⾄看完戏之后就能剪出成套的戏⽂。
剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之⼀,有着悠久的历史,是国家的宝贵遗产。
下⾯是店铺为⼤家准备的对称剪纸图案简单图解教程，希望⼤家喜欢! 对称剪纸图案简单图解教程展⽰ 对称剪纸图案简单图解教程1： 对称剪纸图案简单图解教程2： 对称剪纸图案简单图解教程3： 对称剪纸图案简单图解教程4： 对称剪纸图案简单图解教程5： 对称剪纸图案简单图解及步骤教程1： 对称剪纸图案简单图解及步骤教程2： 对称剪纸图案简单图解及步骤教程3： 对称剪纸图案简单图解及步骤教程4： 对称剪纸图案简单图解及步骤教程5： 花的对称剪纸图案及⽅法⼤全 花的对称剪纸图案及⽅法1 花的对称剪纸图案及⽅法2 花的对称剪纸图案及⽅法3 花的对称剪纸图案及⽅法4 花的对称剪纸图案及⽅法5 花的对称剪纸图案及⽅法6 花的对称剪纸图案及⽅法7 花的对称剪纸图案及⽅法8 花的对称剪纸图案及⽅法9 花的对称剪纸图案及⽅法10。
二年级对称剪纸作业
二年级对称剪纸作业二年级对称剪纸作业是小学生一年级和二年级最基本的手工活动之一。
对称剪纸不仅可以让孩子们感受手工制作的乐趣，而且可以使孩子们培养出耐心、创意和动手能力。
下面我们一起来看看二年级对称剪纸作业的具体步骤。
第一步：选择合适的材料对称剪纸的首要材料是纸。
在选择纸张时，孩子需要注意颜色是否鲜艳、表面是否平整且细腻，以及是否堪忧断裂等因素。
红、黑、白等颜色是最容易搭配的颜色，也是孩子们最喜欢的颜色之一。
一般来说，对称剪纸的主材料要选择红、黑和白三种颜色之一的纸张。
第二步：准备好规则的对折方法对称剪纸是基于对称对折切割的，所以孩子需要学会如何对折纸张。
只有采用正确而规则的对折方法，才能确保对称剪纸的质量。
首先，把纸张折成两半，把折痕熨平。
然后再将纸张水平折一半，再打熨。
第三步：设计图案设计图案时，孩子可以尝试不同的形状和线条，挑选出最喜欢的图案。
剪纸的图案最好不要太复杂，多利用基本图形。
孩子们可以选择季节性元素，如花、蝴蝶、雪花和各种小动物等等，这些元素往往更容易吸引孩子的注意力。
还可以将对称剪纸和书法或画家结合起来，创作出有气质的作品。
第四步：手工剪裁剪纸每一个细节都十分重要，孩子需要在对称剪纸的过程中细心观察剪裁，力度要轻，一步步追求剪纸的美感。
在剪裁时，可以用铅笔先做出草稿，然后用剪刀慢慢剪，每一个环节要仔细，不然稍有差池就会损失不少的精气神。
第五步：装扮孩子们可以为自己的对称剪纸作品续上朵朵鲜花或几抹团簇的彩色线。
这些线柔软的弯曲，可以让我们看到平面艺术的最普及特点：它有水平、垂直和对称的元素，还有相互独立的空间。
对称剪纸是一项很有趣的手工技能，同时也是对孩子们创意和动手能力的一种培养。
通过对称剪纸，孩子们可以毫无压力地表现自己的艺术才能。
最终，孩子们会收到优美、有趣、具有代表性的作品，让人赞叹。
”。
《对折剪纸》课件
《对折剪纸》课件
目录
• 课程介绍 • 剪纸基础知识 • 剪纸基本技法 • 对折剪纸的技法 • 作品展示与交流
01
课程介绍
课程背景
1 2 3
中国传统文化
对折剪纸是中国传统文化的重要组成部分，通 过学习该课程可以更好地传承和弘扬传统文化 。
锻炼手部灵活性
对折剪纸需要精细的手部操作，通过反复折叠 和剪切可以锻炼学生手部灵活性，提高手眼协 调能力。
的艺术感染力。
剪纸的工具
剪刀
用于剪切纸张和各种材料，是剪纸 的基Байду номын сангаас工具之一。
刻刀
用于雕刻纸张和其他材料，可以制 作出更加精细的剪纸作品。
垫板
用于放置纸张和其他材料，方便切 割和雕刻。
毛笔和颜料
用于染色和绘制图案，增加剪纸的 艺术效果。
03
剪纸基本技法
剪纸的基本技法
折叠
绘图
将纸张折叠成各种形状，以创造出各种不同 的剪纸图案。
04
对折剪纸的技法
对折剪纸的基本技法
平行对折
垂直对折
将纸张按照中心线对折，形成两个相互平行 的部分，用于剪出对称的图案。
将纸张按照中心线垂直对折，形成两个相互 垂直的部分，用于剪出垂直对称的图案。
对角对折
多次对折
将纸张按照对角线对折，形成两个相互对称 的对角部分，用于剪出对角对称的图案。
将纸张多次对折，形成多个相互平行的部分 ，用于剪出更为复杂的对称图案。
05
作品展示与交流
学生作品展示
目的
通过展示学生的剪纸作品，提高学生的自信心和展示欲 望，同时为其他学生提供学习和借鉴的机会。
步骤
在课堂上，预留一定时间，让学生将自己的剪纸作品展 示出来，并鼓励他们在全班面前简单介绍自己的作品内 容和创作思路。
剪纸
全部颜色全部尺寸相关搜索剪纸图案大全马年剪纸大全马图案窗花剪纸图案大全简单剪纸图案大全幼儿剪纸图案大全剪纸图案雪花剪纸图案大全第1页∙剪纸可以有多种剪法,折叠的次500x375∙螃蟹的剪纸图案(对边折剪)—幼600x450∙蜻蜓剪纸600x281∙三色堇剪纸(对边折剪)651x479∙幼儿剪纸图案:熊猫(对边折剪)600x450∙爸爸的剪纸图案(对边折剪)—幼600x450∙小鸟的剪纸图案(对边折剪)—幼600x450∙各种剪纸作品方法,如对边折剪500x375∙蝴蝶的剪纸图案(对边折剪)—幼600x450∙妈妈的剪纸图案(对边折剪)—幼600x450∙幼儿园剪纸图案大全600x450∙【苹果[剪纸方法_对边折剪]】600x450∙幼儿对边折剪纸:小房子400x409∙【幼儿剪纸:蜜蜂】图文详细内600x450∙兔子[剪纸方法:对边折剪]—幼600x450 第2页∙蜜蜂[剪纸方法:对边折剪]600x450∙儿童剪纸大全(最新版)500x352∙荷花剪纸(对边折剪)400x430∙边折剪的剪纸要领剪姨妈的头像597x447∙姐姐[剪纸方法:对边折剪]600x450∙剪纸图案大全niu.bi600x417∙小小孩彩版儿童剪纸大全(彩版400x284∙tag标签:对边折剪:花朵剪纸570x480∙花瓶剪纸(对边折剪)480x400∙手工游戏必备剪纸资料大全(400x345∙水果剪纸——菠萝(对边折剪)480x400∙儿童剪纸图案500x344∙猫头鹰剪纸,对边折剪等,希望网480x400∙六瓣花剪纸,对边折剪,等方面400x427∙小小孩彩版儿童剪纸大全(彩版400x284∙花瓶剪纸(对边折剪) ------分437x375 第3页∙—蜻蜓剪纸(对边折剪法)460x373∙乌龟的剪纸图案(对边折剪)—幼600x450∙【王冠[剪纸方法_对边折剪]】600x450∙花瓶剪纸(对边折剪)480x400∙剪纸——蜻蜓(对边651x469∙幼儿剪纸图案:小蜗牛(对边折剪600x450∙小小孩系列|剪纸书+工具精装777x350∙蝴蝶剪纸图案大全577x480∙幼儿园剪纸图案大全600x450∙(全新正版)手工大王:儿童剪纸400x273∙儿童剪纸手工目录对边折剪苹400x433∙【闹钟[剪纸方法_对边折剪]】600x450∙叔叔[剪纸方法:对边折剪]—幼600x450∙手工游戏必备剪纸资料大全(400x365∙幼儿园剪纸图案大全600x450∙可以只用描绘整个窗花剪纸图案800x600 第4页∙幼儿剪纸手工(彩纸+指导用书)600x284∙《剪纸集锦》()【摘要书评试400x292∙教儿童剪纸图案大全400x281∙幼儿剪纸:桌子(对边折剪)—幼600x450∙【眼镜[剪纸方法_对边折剪]】600x450∙【儿童手工——苹果剪纸(对边651x486∙小小孩彩版儿童剪纸大全(彩版400x284∙【警察叔叔[剪纸方法_对边折剪600x450∙幼儿手工剪纸图案:杠铃(对边折600x450∙长颈鹿的剪纸图案│对边折剪500x550∙阿姨[剪纸方法:对边折剪]—幼600x450∙剪纸在民间的流行,往往伴随着480x154∙绵羊的剪纸图案│对边折剪500x550∙《彩版儿童剪纸大全》(禾稼)500x355∙幼儿启蒙学做剪纸图书小企鹅www.wenku.me500x370 第5页∙手工大王:儿童剪纸300例/林桐500x341∙幼儿简易剪纸——蝴蝶(对边折651x485∙王冠剪纸要领-对边折剪597x447∙哥哥[剪纸方法:对边折剪]_儿童600x450∙采用对边折剪的剪纸方法剪哥200x200∙小小孩--彩版儿童剪纸大全◆超1024x485∙[转载]亲子手工推荐:剪纸690x603∙小小孩彩版儿童剪纸大全352x246∙最新儿童剪纸大全-图书价格:240x299∙幼儿剪纸500x357∙幼儿剪纸手工(彩纸+指导用书)600x349∙飞机剪纸教程(对边折剪)651x441∙剪纸——蝴蝶550x413∙银杏叶剪纸教程(对边折剪)651x484∙剪纸教程293x478第6页∙《剪纸集锦》()【摘要书评试400x303∙剪纸基本折法对边折剪白菜450x439∙汽车[剪纸方法:对边折剪]600x450∙幼儿剪纸图案大全600x450∙幼儿园手工:八瓣花_巧手剪纸469x375∙剪纸大全,折纸剪纸,图书-文轩500x339∙巧手剪纸_巧巧手幼儿手工网150x150∙吉美小小孩手工儿童剪纸大全400x1542∙折叠起后剪出的图案叫折叠剪纸800x600∙【儿童剪纸】手工大王:儿童剪300x299∙彩版儿童剪纸大全(精装) 价格$350x350∙幼儿剪纸图案大全400x433∙花树剪纸(对边折剪)480x400∙【客车[剪纸方法_对边折剪]】600x450∙雪花剪纸_ 红黄蓝|早教|早教550x412∙幼儿剪纸手工(彩纸+指导用书)584x600∙阿姨[剪纸方法:对边折剪]600x450第7页∙幼儿剪纸手工(彩纸+指导用书)600x273∙儿童剪纸大全(彩版) 价格$350x243∙采用对边折剪的剪纸方法剪姐150x150∙幼儿剪纸——树叶]150x150∙幼儿手工剪纸150x150∙儿童手工——哈密瓜剪纸(对边651x510∙采用对边折剪的剪纸方法剪阿姨597x447∙对折剪纸图样老虎344x511∙手工大王:儿童剪纸300例400x279∙tag标签:对边折剪:剪子剪纸567x480∙【儿童手工——大树剪纸(对边651x439∙【燕子剪纸教程(对边折剪)】图651x479∙红叶剪纸教程(对边折剪)651x524∙【树叶剪纸教程(对边折剪)】图651x477∙《剪纸集锦》()【摘要书评试400x292∙【现货】儿童剪纸大全-(彩版)600x416∙幼儿剪纸图案600x332第8页∙团花剪纸图样步骤221x166∙折叠起后剪出的图案叫折叠剪纸800x600∙剪纸团花图案大全227x170∙儿童手工剪纸图解600x382∙【轴对称与镶边,剪纸】2,取一353x173∙鱼的对称剪纸图案800x600∙折叠起后剪出的图案叫折叠剪纸800x600∙儿童剪纸大全大图300x300∙1折) 儿童剪纸资料大全儿童剪280x280∙儿童剪纸对称图案150x150∙对边折剪:椰子树剪纸教程]150x150∙雪花剪纸_ 红黄蓝|早教|早教550x412∙剪子[剪纸方法:对边折剪]600x450∙哥哥[剪纸方法:对边折剪]600x450∙剪纸教程292x478∙儿童手工剪纸专题150x150∙儿童剪纸对称图案150x150∙蜗牛[剪纸方法:对边折剪]600x450∙花瓶剪纸(对边折剪)]150x150第9页∙小班手工——水桶剪纸(对边折450x375∙水果剪纸——菠萝(对边折剪)150x150∙tag标签:采用对边折剪的剪纸600x450∙采用对边折剪的剪纸方法剪姐150x150∙采用对边折剪的剪纸方法剪姐150x150∙将折叠剪纸归纳为:对边折剪,三600x553∙脸谱剪纸(对边折剪)]150x150∙荷花剪纸(对边折剪)]150x150∙对称剪纸图案150x150∙幼儿园蝴蝶剪纸对边折剪500x366∙灯笼剪纸(对边折剪)]150x150∙菊花剪纸(对边折剪)]150x150∙小兔子剪纸(对边折剪)]150x150∙剪纸教程456x479∙采用对边折剪的剪纸方法剪一150x150∙河马文化新编剪纸大全750x444∙幼儿剪纸花600x555∙河马文化新编剪纸大全750x484∙雪花剪纸_ 红黄蓝|早教|早教550x412∙采用对边折剪的剪纸方法剪一150x150∙儿童手工剪纸专题150x150∙图案> > 熊猫幼儿剪纸对边折600x500∙熊猫[剪纸方法_对边折剪] 免150x150 第10页。
对称剪纸方法
对称剪纸方法剪纸作为中国传统手工艺之一，历史悠久，源远流长。
在剪纸艺术中，对称剪纸是一种常见且基础的剪纸方法，也是初学者入门的首选。
下面我们将介绍对称剪纸的方法和技巧。
首先，准备好所需的工具和材料。
对称剪纸所需的工具包括剪刀、剪纸刀和剪纸笔，材料则可以选择红纸、黑纸或其他颜色的纸张。
在选择纸张时，建议选用质地较硬的纸张，这样剪出来的作品更加挺括美观。
其次，确定剪纸的图案和主题。
对称剪纸通常是以对称的图案为主，比如对称的花草、动物、人物等。
在确定图案和主题之后，可以先在草稿纸上画出对称的图案，以便在剪纸时更加准确。
接下来，开始剪纸。
首先将选好的纸张折叠，然后根据预先画好的图案，在纸张的折叠处用剪纸笔画出轮廓。
在剪纸时，要注意保持手的稳定，剪刀的角度要一致，力度要均匀，以免出现剪错或者不对称的情况。
在剪纸过程中，可以根据需要适当调整图案的大小和比例，以使整个作品更加和谐美观。
同时，还可以在图案的周围加上一些装饰性的线条或图案，增加作品的艺术感和立体感。
最后，展示和保存剪纸作品。
剪纸完成后，可以将其展示在家中墙壁上，或者送给亲朋好友作为礼物。
在保存剪纸作品时，要注意避免受潮、变形和损坏，可以将其放在干燥通风的地方，或者用透明塑料袋进行包装。
总的来说，对称剪纸是一种简单而有趣的手工艺，无论是对于初学者还是有一定剪纸基础的人来说，都是一种不错的选择。
通过对称剪纸，可以锻炼手的灵活性和耐心，培养审美能力，同时也可以感受到剪纸带来的乐趣和成就感。
希望大家在剪纸的过程中，能够尽情发挥想象力和创造力，创作出更多美丽的作品。
《中心对称纹样(团花)》
教学单位
专业（方向）
名称
学前教育
学习情境
自学习情境
授课题目
《中心对称纹样（团花）》
学时：2
授课学期
授课进度
第1、2次课
教学目标
1、教师引导学生通过与同学合作、增进学生合作意识与集体意识
2、体验团队协作成功的喜悦
3、培养学生对剪纸艺术的创选美
教学重点
学习巧妙利用吉祥寓意的形象传递美好情感的方法
我国最早的剪纸实物——新疆出工的北朝时期剪纸，即为团花格式。团花格式是剪纸中最为古老的格式。
中心对称纹样（团花）作为剪纸的一种布局格式，呈圆形花样。四面均齐，对称和复杂的设计，也是窗花剪纸的特点，这装饰格式在剪纸中尤能显示其优异性。将纸张对角折叠二次、三次、四次等。能够剪出四面均齐的团花。
请同学们拿出彩纸，我们来剪一只中心对称纹样剪纸——蝴蝶吧！
1.取一张正方形彩纸。
（根据中心对称纹样所需要大小彩纸）
2.沿剪头向对折。
（注意按压整齐）
3.继续沿剪头方向折。
（注意按压整齐）
4.铅笔起稿，画纹样。
（画稿时注意两边要顶边，否则图案断开）
5.剪掉阴影部分。
（剪出的线条要流畅）
6.展开。学生多做一些手工
效果分析及改进措施
第三步
（10分钟）
欣赏成品
展示讲解
聆听、构思
第四步
（30分钟）
学生实操
教师指导
动手制作
第五步
（5分钟）
学生根据实操分享心得
巡视、适宜评点
修整手工作品
第六步
（5分钟）
教师总结
总结
总结
具体教学及讲解示范
对称剪纸课件ppt
实用性
对称剪纸作品不仅具有观 赏价值，还具有实用性， 如作为装饰品、礼品等。
对称剪纸的历史与文化背景
历史
对称剪纸起源于中国，有着悠久的历史，可以追溯到唐代。 随着时间的推移，对称剪纸逐渐发展成为一种具有浓厚地方 特色的民间艺术形式。
文化背景
对称剪纸是中国传统文化的重要组成部分，它不仅代表了民 间艺术的精髓，也反映了人们对美好生活的追求和对自然的 敬畏之情。在中国的传统节日和庆典中，对称剪纸常常被用 来装点环境、传递祝福。
VS
详细描述
在文化活动中，对称剪纸可以通过展览、 比赛等形式展示其独特的艺术魅力。同时 ，在传统节日庆典中，对称剪纸也可以作 为表演和装饰的一部分，营造浓厚的文化 氛围。
CHAPTER 05
对称剪纸的创作建议
创意构思
确定主题
选择一个具有吸引力的主题，如 动物、花卉或抽象图案，为创作
提供灵感。
创新设计
对称剪纸课件
CONTENTS 目录
• 对称剪纸简介 • 对称剪纸的基本技法 • 对称剪纸的图案分类 • 对称剪纸的应用场景 • 对称剪纸的创作建议 • 对称剪纸作品欣赏
CHAPTER 01
对称剪纸简介
对称剪纸的定义
01
对称剪纸是一种以纸张为主要材 料，通过剪切、折叠、刻画等工 艺制作而成的传统民间艺术形式 。
尝试将传统剪纸元素与现代设计相 结合，创造出独特的对称图案。
故事表达
通过剪纸作品讲述一个故事或表达 一种情感，使作品更具深度和意义 。
色彩搭配
色彩对比
利用对比鲜明的色彩增强 作品的视觉冲击力，如红 与绿、蓝与橙。
色彩和谐
选择相近颜色，营造柔和 、和谐的氛围，使作品更 加协调。
第12课 连续对称图形剪纸
湖北华一寄宿学校导学案系列之选修课剪纸第12课连续对称图形剪纸初备者：王珍荣审核者：贾蕾课型：新授课编写时间：2017年10月18日班级：___________ 组名：___________ 姓名：____________一、教学目标1.了解连续对称图形剪纸的基本技法。
2.能运用简单的手法剪出简单的剪纸作品。
二教学重点、难点】、重点：折剪的技法。
难点：如何动手掌握剪纸技法。
三、教学方法：示范法、评讲法、多媒体教学法。
四、课时安排：一课时五、教学过程一、提问导入：我们在前几节课初步了解了中国民间艺术。
谁能说说我国的民间剪纸艺术的特征吗？（精神活泼向上、吉祥如意、长命健康、富贵有余、儿孙满堂等。
用于民间传统节日、传统宗教和民族饰品用等。
流传广泛，生动有趣，代表了中国人的传统文化和日常活动。
）今天我们主要学连续对称图形剪纸的基本技法。
二、情境创设：活动一：展示精美的剪纸作品了解的分类1.剪纸从地域上分：可分为北方剪纸和南方剪纸。
因此，各地区，各民族的剪纸都有自己独特的风格。
（出示作品北方剪纸：以粗犷豪放，造型简练著称。
南方剪纸：以构图繁茂，精巧秀美闻名。
）2.剪纸按制作方法分类：主要有阳刻和阴刻、阴阳综合的制作方法。
（出示典型作品）3.剪纸按色彩表现分类：主要有单色剪纸和套色剪纸（展示作品）活动二：展示作品，了解感悟剪纸的内涵讲故事：很久以前，人们就用一张薄纸，一把剪刀。
剪出精美的图案点缀和美化着生活。
咱们总是到过年时，家家窗户上都贴出用彩纸剪出的图案，贴到窗户上，俗称“贴窗花“。
这就是剪纸迎春的风俗，它寄托着对生活的美好愿望。
“窗花”的图案花样很多，有花卉、鸟兽、虫鱼及图案纹样等。
它既有画意，又有装饰趣味，很受群众喜欢。
（挂图：这些剪纸还都有它独特的意蕴在里面如：连年有余、喜鹊登梅、喜上眉梢、富贵吉祥、花开富贵、花好月圆、吉庆有余等等、、、、、、）这些窗花都是我国劳动人民长期以来智慧的结晶，充分表现了他们对美好生活的热爱与向往。
2上对剪花样
8 对剪花样一、导入1、同学们好!请坐！上课之前,我们先来观察以下几幅图片，思考一下这些物体的外形,图案有什么共同的特点?请看:一片片美丽的树叶、可爱的瓢虫、漂亮的蝴蝶、黄色的小蜜蜂!2.看过这几张图片，现在谁能说一说这些物体的外形、图案有什么共同的特点呢? 生说,师表扬。
3.这位同学观察得真仔细,说得非常正确!4.那像这样一个图形如果沿着一条直线对折后两部分完全一样,这样的图形叫对称图形.比如:圆形,正方形,长方形、等腰三角形,还有刚才我们看到的这些等等!5.同学们,我们经常用绘画的形式来记录生活中的美好事物,如果用剪纸的形式该如何创作呢?6.这节课我们一起走进中国民间艺术----《对剪花样》!二、讲新1、首先，我们先了解这节课的学习目标，哪位同学来朗读一遍呢？这位同学声音真宏亮,大家应该也听清楚了吧！2、接下来,我们看一段视频。
3、看过这个视频,大家对剪纸也有了简单的了解。
4、有同学迫不及待想要尝试!大家先不要慌,想要创作出一幅好的剪纸作品,应先了解它们的制作步骤,从基础开始练习!5.通过刚才视频,我们知道剪纸的分类很多,南派的、北派的、花鸟虫草的、人物的。
等等。
从形式上分有对称图案剪纸和非对称图案剪纸,今天这节课学习的就是对称图案剪纸!6.对剪花样,简称"折剪"7.那到底该如何制作呢?接下来,请同学们取出一张彩纸,和老师一起寻找答案吧!8.同学们练习得真不错,哪位同学能上台当个小老师和大家一起总结下我们的制作步骤! 制作步骤:1、对折2、画一半图案9.看来大家都掌握住了制作方3、剪、贴法了,接下来就是我们大显身手的时候了!大家在使用剪刀时一定要注意安全!10、老师也剪了几个可爱的图案,大家可以参考练习!三、学生练习剪教师指导并张贴(窗户、圆盘、纸)四、作品展示.音乐停,时间到!刚才小组选出的同学上台展示吧!哇!同学们能在这么段的时间内剪出这么优秀作品!老师都震惊了!你们大家认为怎么样呢?真是太棒了!来，为自己为大家鼓鼓掌吧!上台的几位同学老师奖励你们一人一个小礼物！五.师总结剪纸不但让我们变得更加心灵手巧,同时也能美化我们的教室。
理由轴对称的原理剪纸窗花
理由轴对称的原理剪纸窗花
剪纸窗花之所以能够呈现轴对称的形状，是因为剪纸窗花制作依据了轴对称的原理。
轴对称是指物体可以围绕中心轴进行镜像对称，即将一个物体沿着中心轴折叠，两边的图案或形状完全相等。
剪纸窗花使用纸张作为材料，通过剪切和折叠的方式制作图案。
剪纸窗花的制作通常是将纸张对折，然后沿着折痕线上折或剪出一些图案，再将折叠的部分展开，就可以得到一个完整的窗花图案。
这个制作过程中，折痕线就充当了中心轴的角色，确保图案在展开后的两侧完全对称。
具体来说，轴对称的剪纸窗花制作过程可以分为以下几个步骤：
1. 将纸张沿着中心线对折，使得纸张的两侧完全对称。
2. 在纸张的折痕线上进行剪切或折叠，产生对称的图案。
3. 展开纸张，得到一个完整的轴对称的剪纸窗花图案。
通过这样的制作过程，剪纸窗花可以呈现出美丽的轴对称形状，使得窗花的两侧图案完全相同，达到装饰和美化空间的目的。
而轴对称的原理也保证了剪纸窗花的制作过程相对简单，同时也增加了制作的稳定性和美观度。
利用轴对称设计图案
轴对称特点
轴对称图形具有对称美，其左右 或上下两部分完全重合，给人一 种平衡、和谐的感觉。
轴对称图形分类
中心对称图形
图形绕某一点旋转180°后与原来的图形 重合，则该图形称为中心对称图形，该 点称为对称中心。如圆形、正方形等。
提炼传统元素
从传统剪纸、窗花中提炼出具有 代表性的轴对称元素，如祥云、 如意、蝙蝠等，作为现代设计的
创意来源。
结合现代审美
在保持传统元素精神内涵的基础 上，结合现代审美观念进行创新 设计。运用现代设计手法和材料， 打造出具有时代感的轴对称图案。
拓展应用领域
将传统剪纸、窗花的轴对称元素 应用于现代设计的各个领域，如 平面设计、产品设计、建筑设计 等，为现代设计注入独特的文化
04 剪纸、窗花等传统艺术中 轴对称元素挖掘
传统剪纸、窗花艺术简介
剪纸
一种通过剪刀或刻刀在纸上进行雕刻 的民间艺术，历史悠久，风格独特。 剪纸作品通常用于装饰或庆祝活动， 寓意吉祥如意。
窗花
贴在窗户上的一种剪纸艺术，常见于 中国北方地区。窗花图案丰富多样， 包括动植物、人物、神话传说等题材 ，寄托着人们对美好生活的向往。
实例分析：色彩在轴对称图案中运用
实例一
运用对比原则，在轴对称图案的一侧使用明亮的暖色调，另一侧使用暗调的冷色调，形成 强烈的视觉对比。
实例二
运用调和原则，采用相近的色相和饱和度，通过色彩的微妙变化实现图案的层次感和立体 感。
实例三
结合色彩的情感表达和象征意义，在轴对称图案中运用具有特定文化内涵的色彩，赋予图 案更深的寓意和内涵。例如，在庆祝活动中使用的轴对称图案，可以采用红色为主色调， 辅以金色等亮色，营造出热烈、喜庆的氛围。
对称图形剪纸教案
对称图形剪纸教案【篇一：对称图形教案】《对称剪纸》教案教学内容：小学三年级对称剪纸设计理念：在教法方面，根据三年级美术教材内容和编排特点，为了更有效地突出重点，突破难点，恰当运用信息技术，按照学生的认知规律，遵循教师为主导，学生为主体，采用直观演示法为主，、设疑诱导法为辅。
在学法方面，根据学法指导自主性和差异性原则，运用信息技术，让学生在“观察一操作一概括一实践一设计”的学习过程中，自主参与知识的发生、发展、形成的过程，使学生掌握知识、形成技能、提高动手能力。
教学目标：1、寻找自然界和生活中的对称图形，感受对称图形在生活各个领域中的应用，体会其特点。
2、让学生掌握对称剪纸的基本方法和步骤，发展学生的动手能力。
3、培养学生认真、细致、耐心的学习习惯，发展学生的审美情趣和想象、创造思维。
教学重点：学生掌握对称剪纸的方法和步骤。
教学难点：学习运用对称的方法步骤创作美丽的图案，尽量做到自然、流畅。
教学准备：教师：课件、优秀剪纸作品若干幅，对称作品、剪刀、彩色纸等。
学生：绘画铅笔、剪刀、彩色纸、固体胶等课前板书：剪纸一、谈话导入，欣赏剪纸：同学们，你们知道老师手中拿的什么吗？老师手中拿的的确是一把剪刀和一张普通的纸，我们不要小看它们，正是它们创造出了中国民间文化——剪纸，这古老的传统民间艺术距今已有1000 多年的历史了，由于它使用的是最简单的工具剪刀和最便捷的材料纸，因而在中国民间美术中，民间剪纸是最为普及、及具有民族特色的艺术品类，它题材广泛，构图单纯，线条明朗，色彩分明，形式优美，风格独特，深受国内外人士所喜爱。
用课件展示部分剪纸作品，请学生认真欣赏。
（课件 1 学生佳作）欣赏后让学生说出他最喜欢那幅剪纸，并对喜爱的作品进行谈话交流。
设计意图【通过多媒体让学生对对称图案的作品欣赏，让学生在欣赏轴对称图形的过程中，通过视觉能较直观的观赏到各种轴对称图形，学生初步感悟到对称图形的美，从而引发了学生对剪纸的学习兴趣，激发了学生良好的学习情感，使学生心情愉快地投入到学习中去。
最新岭南版美术三年级下册 对称剪纸方法示例
对称剪纸方法示例
简单对称图案得剪法，就算初学剪纸也很容易上手得。
首先，以灯笼为例子来作示范吧。
把彩色纸对折，靠着闭口处剪出灯笼得一半，想想靠着开口剪会剪什么结果?呵呵，就是左右两边断开得灯笼了。
接着把灯笼中间得半圆形上下对折，我们看到灯笼折成了1/4圆，这样剪一条曲线，几条折线，灯笼罩口得装饰花纹就剪出来了。
同样，折成1/4圆还可以剪出灯笼中间得装饰花纹，花纹得线条要流畅、富有变化、粗细均匀，还有最重要得是不能把剪纸剪断哦～～
把剪纸打开，一个可爱得灯笼就出现在我们得眼前!
除了灯笼，有一定面积得图形也可以用这样得剪法，例如蝴蝶。
同样先把彩纸对折，剪出蝴蝶外形得一半。
剪出蝴蝶头部和身体得线条。
把蝴蝶得翅膀按十字形对折，剪出花纹。
把剪纸打开就完成了!!是不是很容易呢～～?动手试试吧!。
对称剪纸图形幼儿园教案
对称剪纸图形幼儿园教案一、教案背景剪纸是中国传统的工艺，它通过将纸进行剪裁，形成各式各样的图案。
对称剪纸是一种特殊的剪纸技巧，它通过将纸折叠后进行对称剪裁，创造出许多美丽而富有想象力的图形。
对称剪纸不仅可以培养孩子的动手能力和创造力，还可以锻炼他们的观察力和想象力。
因此，在幼儿园中开展对称剪纸图形的教学活动，将为孩子们提供一个丰富多彩的学习机会。
二、教学目标1.让幼儿了解什么是对称剪纸图形；2.培养幼儿的剪纸技巧和动手能力；3.培养幼儿的观察力和想象力；4.培养幼儿的合作意识和团队精神。
三、教学准备1.对称剪纸图形的样板；2.彩色纸张；3.剪刀；4.胶水；5.活动场地准备。
四、教学过程1. 导入活动老师拿出一些对称剪纸图形的样板，并与孩子们一起观察、讨论图案的特点。
引导孩子们发现对称剪纸图形的特点，例如左右对称、上下对称等。
2. 剪纸实践让孩子们选择自己喜欢的彩色纸张，并给予一些简单的剪纸技巧指导。
然后，让他们按照样板上的图案进行剪裁，注意保持对称。
老师可以适时给予帮助和指导，帮助孩子们克服困难。
3. 制作场景让孩子们将自己剪好的图案贴在一块大型纸板上，创造一个有趣的剪纸场景。
鼓励孩子们发挥想象力，可以自由创作一些与图案相呼应的背景。
4. 分享和展示让每个孩子分享自己的作品，并向其他孩子们展示。
鼓励他们用简单的语言介绍自己的图案和场景，以及剪纸的时候遇到的困难和解决办法。
同时，培养孩子们欣赏他人作品的能力，互相学习和交流。
五、教学评价通过观察孩子们在剪纸活动中的表现，老师可以进行综合评价。
评价标准可以包括孩子们的剪纸技巧、创作能力、观察力、想象力以及合作意识和团队精神。
六、教学延伸对称剪纸图形活动可以与其他主题结合，例如春节、万圣节等。
在教学延伸中，可以进一步拓展孩子们的剪纸技巧和创作能力，让他们创作更加丰富多样的剪纸作品。
七、总结对称剪纸图形是一种有趣且富有创造力的手工艺术活动。
通过这种活动，幼儿能够培养他们的动手能力和创造力，同时锻炼观察力和想象力。
中班对称剪纸蝴蝶教案
中班对称剪纸蝴蝶教案【篇一：对称蝴蝶剪纸教案】对称蝴蝶剪纸教案教学目标1、了解剪纸的用途，感受中国传统文化的丰富多彩，激发对家乡自豪感；2、初步了解和掌握剪纸的一些基本技法；培养剪纸的兴趣；3、能独立完成对称纹样--蝴蝶的设计、剪纸。
教学过程1、谈话激情，简介剪纸今天我们都带来了剪刀、彩纸要学剪纸，你们知道剪纸是用来干吗的？根据学生的回答小结常用剪纸：窗花（装饰窗户）、喜花（喜事装饰）、实用图样（服装、鞋帽等纹样）等。
简介浦江剪纸。
出示蝴蝶剪纸作品范例，问：漂亮吗？今天我们就用自己的巧手剪出比老师漂亮的作品。
2.指导纹样设计（1）蝴蝶五彩缤纷，但它们有共同的特点，谁来说说？讨论后得出结论：对称、三部分组成（触须、身子、两对翅膀）。
（2）我们设计图样的时候，可采用写实、概括、夸张等手法。
板画示范举例：（写实）（圆形）（菱形）（三角形）……（3）学生独立设计。
在一张对称折叠的纸上设计自己喜欢的图形轮廓，引导孩子的发散思维。
3．尝试剪纸（1）将自己设计的图样按轮廓线剪下来。
展开后，自己想想那些地方可以修改会更匀称，更漂亮。
同桌或小组交流讨论。
（2）除了外轮廓的修改，在蝴蝶的身上是否可剪点图案呢？学生各自尝试。
交流，看看谁挖的洞洞漂亮。
（3）小结剪纸常用的符号及用刀技巧：（纹圆点、月牙纹、柳叶纹、锯齿纹、水滴纹、花瓣纹……）（4）讨论，我们怎样才能把一只蝴蝶剪好？（5）总结、提示剪纸的方法：先构图，剪纸时一般先剪图案内部的小块地方，再剪大块的，最后剪外轮廓。
4.独立练习根据今天学的方法，独立设计完成一幅对称蝴蝶纹样的剪纸。
交流、展评。
5.课外延伸班内办一个剪纸专栏，让大家欣赏；剪一件心爱的作品送师长、亲友或同学，表达一份真诚的心意；装饰学校、家里或邻居的窗户等，美化生活。
(此设计二课时完成，第一课时重点为蝴蝶外轮廓剪法，第二课时为完成稿)【篇二：美丽的剪纸——蝴蝶教案】蝴蝶教学目标：1、通过教学唤起学生对民间艺术的热爱，使学生认识民间剪纸艺术。
大班对称剪纸教案
大班对称剪纸教案大班对称剪纸教案1活动目标1.了解剪纸是我国的民间艺术。
掌握剪纸的一些基本方法，感受民间艺术的奇妙。
2.尝试自己设计窗花，体验其中乐趣，并乐意与人交流、合作进行创作。
3.通过学习儿歌，体验儿歌中有规律的韵脚和韵律，感受儿歌趣味的语言情境，并能通过创编表演动作表现文学作品。
重点难点1.剪纸的方法和技巧。
2.如何剪窗花。
活动准备1.幼儿通过家庭或社会活动观察窗花。
2.彩纸、剪刀、几幅设计好的窗花作品。
活动过程活动1窗花一、谈话活动。
教师：你们知道窗花是什么吗?它是用来干什么的?你们都在什么地方、什么时候经常看到它?(幼儿讨论，回答问题)二、儿歌欣赏《奶奶的窗花剪得好》。
1.教师范读儿歌,要求读出儿歌的节奏和韵律感。
2.请幼儿说说，听了儿歌都有哪些感受?你喜欢吗?儿歌中都描绘了哪些小动物，你能说说吗?三、诗歌表演。
1.教师有表情地朗诵儿歌，幼儿继续欣赏、熟悉儿歌内容。
2.幼儿熟悉儿歌后，随着教师的朗诵，自由创编动作，进行诗歌表演。
3.幼儿自由组合，进行动作表演，增进游戏趣味性。
四、美工活动：剪窗花。
1.教师向幼儿提供画好的窗花，并介绍剪纸的方法。
2.幼儿尝试进行剪窗花，教师适时进行指导，直到幼儿掌握剪纸的技巧为止。
3.师生共同欣赏作品，教师要给予必要的鼓励。
活动2我设计的窗花一、谈话活动。
1.教师：小朋友都熟悉了剪窗花的基本方法。
今天，小朋友们自己来设计一个窗花作品，好吗?2.出示几幅窗花作品供幼儿欣赏，感受窗花的一般特征和规律。
二、幼儿设计窗花活动。
1.教师可给予幼儿有关设计的一些基本方法，如：先将纸对边折叠(也可几折)，然后在折叠痕处开始起笔进行描画，设计自己喜欢的图案，最后用刀沿线条剪开。
打开，一副精美的窗花就完成了。
2.幼儿进行设计，教师予以指导。
三、展示自己设计的作品。
幼儿将设计的作品介绍给大家，并剪给大家进行欣赏，互相进行评价。
活动延伸：同家长一道收集有关剪纸的图片资料，进一步感受、认识这一民间艺术，积累相关经验。
分析轴对称剪纸图案把握三个关键点
分析轴对称剪纸图案把握三个关键点
1.折叠。
运用此工艺剪制花卉时，可将纸折叠两次或三次后开始剪，所得的花纹为四面或六面整齐的形状。
当剪制动物或人物时，折叠一次剪后的形状为左右对称。
2.阴、阳刻。
阴刻是刻去表示物象结构的轮廓线，在大的块面中表现线条的方法，这种效果厚重、结实、分量感很强，有一种强烈的黑白对比感，被剪刻去的空白组成图案，线与线不相接；阳刻是刻去空白部分，保留轮廓线。
图案的线条是实心，线线相连。
这种方法流畅、清晰、玲珑细致。
3.刺孔。
用小刀或剪子在纸上剪出基本轮廓，然后用针在图案上刺孔，主要是让多层纸连接，同时于粗糙中见细致。
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工具/原料
色纸 剪刀 胶水
不同色的托底纸 方法/步骤 Nhomakorabea欣赏生活中的蝴蝶图片和剪纸蝴蝶作品，让学生认识真实的蝴蝶特征，再进一步了解剪纸两边对称蝴蝶的特点和剪纸方法，剪纸是我国传统文化艺术，它是中国的民间艺术瑰宝。让小孩扮演小蝴蝶，飞到花草丛中去游玩。提高孩子的学生兴趣，陶冶美的情操。
制作方法：
1、用一张纸对准中间中线，注意两边对称。
2、将这张纸对准中间，两边对折，注意两边对称。
3、在对折相连的那边画出半只蝴蝶的形状。
4、在半只蝴蝶上画出花纹，将剪去部分的花纹涂黑。
5、剪出半只蝴蝶，剪去涂黑部分的花纹。
6、将蝴蝶打开，把它贴在不同颜色的卡纸上，要完整美观，完成。
注意事项
注意使剪刀，胶水不用太多