风儿轻月儿明摇篮曲
省略号的作用(举例及练习答案)
省略号的用法最主要的是以下3种:1、表示引文的省略:例:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”2、表示列举的省略:例:在广州有花市上,牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都在这里聚齐了。
省略的是各种花的品种。
3、表示说话断断续续的省略:例:“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。
”4、表示重复语句的省略:例:我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”省略了我对指导员的呼喊。
5、表示意在言外的省略:例:想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽…… (小学《语文》第七册《高大的皂荚树》)什么种子在生根发芽呢?这个省略号让我们去想象,去推断,要让我们在想象中去接受皂荚树那种舍己为人的品格。
6、表示语意难尽的省略:例:他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。
我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”这个例子中的省略号表示欲言又止。
面对艰难的处境——草地茫茫,又没有干粮,老班长把他千辛万苦做成的饭都给我们伤员吃了,而他自己却偷偷地吃草根和我们吃剩下的鱼骨头。
“我”的心里是多么痛苦啊。
用什么语言能表达“我”的情感呢,欲说而又没法说。
7、表示语言中断的省略:例:凤凰接着说:“要搭窝,先要选好根基,比如大树干上的三个杈……”老鹰一听,想:“啊!原来就是找个树杈,挺简单,我会了。
”这里的省略号,标志凤凰的话还没讲完,因转向叙述老鹰的想法,只得暂时中断。
8、表示含糊其辞的省略:例:我立刻胆怯起来,我想全翻过先前的话来。
”那是......实在......我就不清,......其实有没有灵魂,我也说不清。
”9、表示沉默的省略:例:何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:……10、表示思维的跳跃:例:“对呀对呀!……会字有四样写法,你知道吗?”11、话还未说完被别人前去说了。
例:孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。
摇篮曲儿歌大全100首歌名
摇篮曲儿歌大全100首歌名摇篮曲儿歌是专门为婴儿和幼儿编写的安抚和催眠曲目,旨在帮助他们入睡和放松。
以下是100首常见的摇篮曲儿歌的歌名:1. 小星星。
2. 梦中的婴儿。
3. 睡吧,宝贝。
4. 好梦甜甜。
5. 月亮代表我的心。
6. 催眠曲。
7. 小猫睡觉。
8. 妈妈的心肝宝贝。
9. 黑猫警长。
10. 小兔子乖乖。
11. 好梦来袭。
12. 睡个好觉。
13. 小鸟在林子里。
14. 小熊乖乖。
15. 梦幻乐园。
16. 小猪睡觉。
17. 星空下的梦。
18. 小鱼儿。
19. 小猴子爬树。
20. 好梦如诗。
21. 睡眠之歌。
22. 小狗睡觉。
23. 风儿轻轻吹。
24. 梦幻花园。
25. 小蜜蜂。
26. 小猫咪。
27. 天使的摇篮曲。
28. 小熊和小鸟。
29. 梦中的世界。
30. 小鸭子。
31. 小象睡觉。
32. 月亮儿童。
33. 小鸟的梦想。
34. 睡吧,宝贝熊。
35. 好梦连连。
36. 小蝴蝶。
37. 梦幻之舞。
38. 小鸡咕咕。
39. 妈妈的宝贝。
40. 甜蜜的梦境。
41. 小鸟的家。
42. 小猴子的奇幻之旅。
43. 梦幻星空。
44. 小鸭子游泳。
45. 小熊和小兔。
46. 雨中的小蘑菇。
47. 小鱼儿游泳。
48. 梦幻之旅。
49. 小蜜蜂采蜜。
50. 小猫和小鱼。
51. 小狗的冒险。
52. 梦幻仙境。
53. 小猴子爱跳舞。
54. 月亮下的小猫。
55. 小熊和小猪。
56. 梦幻之门。
57. 小鸭子过河。
58. 小象的大冒险。
59. 小鸟的家园。
60. 小猴子爱吃香蕉。
61. 妈妈的小宝贝。
62. 甜蜜的梦境。
63. 小鸟的旅程。
65. 梦幻乐园之夜。
66. 小鸭子的冒险。
67. 小猴子和小狗。
68. 梦幻之星。
69. 小蜜蜂寻找花蜜。
70. 小猫和小狗的友谊。
71. 小熊的冒险之旅。
72. 梦幻之船。
73. 小鸭子的家庭。
74. 小象的快乐时光。
76. 梦幻仙境之夜。
77. 小猴子和小狐狸。
78. 月亮下的小狗。
《摇篮曲》歌词 梦之旅
摇篮曲
**** 摇篮曲**** 词曲:郑建春演唱:梦之旅
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月儿明风儿静树叶儿遮窗棂啊蛐蛐儿叫铮铮好比那琴弦儿声啊
琴声儿轻
声儿动听
摇篮轻摆动啊娘的宝宝闭上眼睛睡那个睡在梦中啊~~~~~~~~报时钟响叮咚夜深人儿静啊小宝宝快长大为祖国立大功啊
月儿那个明
风儿那个静
摇篮轻摆动啊娘的宝宝睡在梦中微微露了笑容啊
啊~~
~~~~
~~~~~~~~~~~月儿明风儿静树叶儿遮窗棂啊蛐蛐儿叫铮铮好比那琴弦儿声啊
琴声儿轻
声儿动听
摇篮轻摆动啊娘的宝宝闭上眼睛睡那个睡在梦中啊啊~~~~~~~~~~~~
~~~~~
月儿那个明
风儿那个静
摇篮轻摆动啊
娘的宝宝睡在梦中
微微露了笑容啊
啊~~~~~~
哦~喔~喔~
~~~~~
~~~
完
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《摇篮曲 东北民歌》歌词 音乐合辑[内地]
摇篮曲东北民歌
付佳明- 摇篮曲
东北民歌
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月儿明风儿静
树叶儿遮窗棂啊
蛐蛐儿叫铮铮
好比那琴弦声呀
琴声那个轻啊调儿动听
摇篮轻摆动啊
娘的宝宝闭上眼睛
睡了那个睡在梦中
恩~
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小鸽子展翅飞
咕呼噜噜叫几声啊
小宝宝睡梦中
微微他露出笑容
眉儿那个轻
脸儿那个红
蛐蛐儿叫连声啊
报时钟响叮咚
夜深人儿静啊
小宝宝快长大
为祖国立大功啊
月儿那个明
风儿那个静
摇篮轻摆动啊
娘的宝宝睡在梦中
微微地露出笑容
恩~
----
以上就是关于摇篮曲东北民歌的歌词,感谢您的阅读!。
回望生命开始的地方——《摇啊摇》教学实录
回望生命开始的地方——《摇啊摇》教学实录口周益民教学年级:五年级教学时间:60分钟师:首先和大家讨论一个有意思的话题:你想长大还是变小?生:我想变小,长大了会有烦恼,变小了就无忧无虑。
师:这也是很多成年人羡慕孩子的原因。
生:我想长大,长大了有自由。
师:你现在缺少自由?生:是的,总被大人管这管那的。
师:孩子的身后总有一双警察一样的眼睛。
不过告诉你,大人有时也有人管着的。
师:有的同学想长大,有的同学又想变小。
下面,让我们来听一首歌,闭上眼睛,安安静静地听,感觉自己是长大了,还是变小了,或者是否看到了一幅画面。
(播放影片《乡情》插曲)师:有什么感觉?看到画面了吗?生:我仿佛看到一位妈妈怀里抱着小宝宝摇啊摇……师:妈妈怀里的小宝宝怎么样呢?生:小宝宝闭上眼睛,很舒服的样子。
师:哦,你看到宝宝在妈妈怀里甜甜地睡了。
谁能做做妈妈摇宝宝的样子?(一生演示,众笑。
)嗯,有点意思。
你们看到妈妈的眼睛、妈妈的手了吗?生:妈妈一直注视着小宝宝,目光那么慈爱。
她的手轻轻拍着小宝宝。
师:轻轻地拍,叫爱抚。
还有谁看到的画面不太一样?生:我看到小宝宝睡在摇篮里,妈妈一边摇摇篮一边哼着摇篮曲。
师:“哼”用得好,妈妈的声音那么轻柔。
看到过摇篮吗?生:摇篮是小宝宝睡觉用的,有点像篮子,可以左右摇摆。
师:我们小时候都睡过摇篮。
看,这幅图上就是一种摇篮。
(显示摇篮图)小宝宝躺在里面,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶摇啊,摇啊,小宝宝就甜甜地睡着了。
我们一起来摇摇篮。
伸出手,扶着摇篮,摇过来,摇过去(学生一起跟着教师做摇摇篮动作)。
妈妈就是这样,一边摇着摇篮,一边哼着——生:(齐)摇篮曲。
师:刚才我们听到的就是老电影《乡情》中的摇篮曲。
(出示)摇啊摇,摇啊摇,宝宝快睡觉。
摇啊摇,摇啊摇,宝宝快睡觉。
盼儿快长大呀,盼儿快长高。
好宝宝,好苗苗,快呀快睡觉呀,睡觉了。
师:摇篮曲又称摇篮歌、催眠曲,古代曾称作抚儿歌,主要是哄孩子入睡时哼唱的。
想想,小宝宝听着这样的摇篮曲为什么会睡着?生:因为妈妈的声音很轻柔,里面有妈妈的爱。
摇篮曲
宝宝最爱听的儿童歌曲—摇篮曲《宝宝睡着了》摇啊摇,宝宝快睡觉摇啊摇,宝宝快睡觉我来亲亲你,乖乖睡睡好闭上小眼睛,长呀长得高m……m……宝宝睡着了摇啊摇,宝宝快睡觉摇啊摇,宝宝快睡觉我来亲亲你,乖乖睡睡好闭上小眼睛,长呀长得高m……m……宝宝睡着了《睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝》睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝妈妈的双手亲亲摇着你摇着摇你快快安睡夜夜安静,美丽多温暖睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝妈妈的手臂永远保护你世上已结,幸福源源嗨嗨温暖,全都属于你睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝妈妈爱你,妈妈喜欢你一束百合,一束玫瑰长夜睡觉,妈妈宝贝你《月儿明,风儿静》月儿明,风儿静,树叶遮窗棂呀.蛐蛐儿叫铮铮,好比那琴弦儿声啊.琴声儿轻,声儿动听,摇蓝轻摆动啊.娘的宝宝闭上眼睛,睡了那个睡在梦中。
夜空里,卫星飞,唱着那"东方红"啊.小宝宝睡梦中,飞上了太空啊.骑上那个月儿,跨上那个星,宇宙任飞行啊.娘的宝宝立下大志,去攀那个科学高峰.报时钟,响叮咚,夜深人儿静啊.小宝宝快长大,为祖国立大功啊.月儿那个明,风儿那个静,摇蓝轻摆动啊.娘的宝宝睡在梦中,微微露了笑容.《亲爱宝贝乖乖要入睡》亲爱宝贝乖乖要入睡我是你最温暖地安慰爸爸轻轻守在你身边你别怕黑夜我的宝贝不要在流泪你要学着努力不怕黑未来你要自己去面对生命中的夜宝宝睡好好的入睡爸爸永远陪在你身边喜悦和伤悲不要害怕面对勇敢我宝贝亲爱宝贝乖乖要入睡我是你最温暖地安慰爸爸轻轻守在你身边你别怕黑夜守护每一夜莫扎特<<摇篮曲>>快睡吧,我的宝贝,小鸟儿早已回去,花园里多么安静,小羊和蜜蜂休息,月亮的银色光辉,透过了白色窗帏,你安睡在月光里,快睡吧,我的宝贝!快睡,快睡!一切在沉睡之中,一切都在安静里,小老鼠也在休息,厨房里黑暗如漆,墙那边有人叹息,不知道他是何意,宝贝快闭上眼睛,快睡吧,我的宝贝!快睡,快睡!有谁比你更愉快,有谁比你更幸福,糖果多,玩具齐备,没烦恼也没忧愁,能得到一切需求,只要你不再哭啼,愿康乐陪你成长,快睡吧,我的宝贝!快睡,快睡!威柏<<摇篮曲>>我的宝贝啊,你静静地睡,闭上你那双碧蓝的眼睛,周围的一切是这样安静,睡吧,我在你身边保护你。
小不点幼儿学唱歌28首
小不点幼儿学唱歌28首当然可以,以下是28首的“小不点幼儿学唱歌”的歌曲列表,包括具体的歌词内容:《小星星》歌词:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像许多小眼睛。
《两只老虎》歌词:两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪。
《小毛驴》歌词:我有一只小毛驴我从来也不骑,有一天我心血来潮骑着去赶集,我手里拿着小皮鞭我心里正得意,不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥。
《世上只有妈妈好》歌词:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。
世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找?《小兔子乖乖》歌词:小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。
不开不开我不开,妈妈没回来,谁来也不开。
《数鸭子》歌词:门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八。
嘎嘎嘎嘎真呀真多呀,数不清到底多少鸭。
《找朋友》歌词:找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,你是我的好朋友。
《一闪一闪亮晶晶》歌词:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
高高挂在天空中,好像钻石放光明。
《上学歌》歌词:太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?我去上学校,天天不迟到,爱学习爱劳动,长大要为人民立功劳。
《我的好妈妈》歌词:我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天多么辛苦呀!妈妈妈妈快坐下,妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶。
让我亲亲你吧!让我亲亲你吧!我的好妈妈。
《小燕子》歌词:小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说:“这里的春天最美丽!”《摇篮曲》歌词:月儿明,风儿静,树叶遮窗棂。
蛐蛐儿叫铮铮,好比那琴弦儿声。
琴声儿轻,调儿动听,摇篮轻摆动。
娘的宝宝闭上眼睛,睡呀睡在梦中。
《打电话》歌词:两个小娃娃呀,正在打电话呀,喂喂喂,你在哪里呀?哎哎哎,我在幼儿园。
两个小娃娃呀,正在打电话呀,喂喂喂,你在做什么?哎哎哎,我在学唱歌。
《捉泥鳅》歌词:池塘的水满了雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅。
标点符号的用法
省略号用法1.引文的省略,用省略号标明。
例如:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”2.列举的省略,用省略号标明。
例如:在广州有花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!• 3.说话断断续续,可以用省略号标示。
例如:•“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。
”•以上三点是原则性的提法,在实际的运用中可以灵活掌握。
一般地说,遇到下列诸情况需要用省略号:(1)表示引文的省略;(2)表示列举的省略;(3)表示重复语句的省略;(4)表示说话断断续续的省略;(5)表示意在言外的省略;(6)表示语意难尽的省略;(7)表示语言中断的省略;(8)表示含糊其辞的省略;(9)表示沉默的省略;(10)表示数字延续的省略;(11)表示语音延长的省略;等等。
“你们要……好好学习……将来……”这一句中前两个省略号表示说话断断续续,第三个省略号属意在言外的省略。
所谓“意在言外的省略”,是指在行文时,当有的文句的某一部分可以包含某种意思时,有意不把这一部分文字写出来,而用省略号表示,可以给读者以回味,让读者自己去悟出被省略的意思。
如上例中“将来”后面所省略的内容无非是“为四化建设作贡献”如:△我觉得有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”(《金色的鱼钩》)此例中的省略号所省略的文字是“吃草根和伤病员吃剩的鱼骨头”。
由于这一内容上文已有交代,因此这里用省略号读者完全能领悟其所省略的意思。
△“生活?生活当然……”猩猩犹豫着,“不过,乐在其中,那个‘乐’字总有点刺眼。
”()狱中联欢》)此例中的省略号所省略的文字是“很苦”。
这种“意在言外”的省略,说白了就是“话未说完”。
小学生能说出省略号的这种用法,我们应该鼓励,应该表扬。
破折号的作用•破折号是一种标号,它的作用是:引进对前文的注释、说明,表示声音的延长或中断,表示意思的转折或话题的转换等。
破折号在文中的应用形式有三种:单用,双用,多用。
《省略号的作用》
省略号的用法最主要的是以下5种:1、表示引文的省略:2、表示列举的省略:3、表示说话断断续续的省略:3、表示重复语句的省略:4、表示语言中断的省略(话未说完)5、表示语意难尽的省略:1、她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”2、在广州有花市上,牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都在这里聚齐了。
省略的是各种花的品种。
3、“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。
”4、我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”省略了我对指导员的呼喊。
5、想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽…… (小学《语文》第七册《高大的皂荚树》)6、他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。
我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”7、凤凰接着说:“要搭窝,先要选好根基,比如大树干上的三个杈……”老鹰一听,想:“啊!原来就是找个树杈,挺简单,我会了。
”8、我立刻胆怯起来,我想全翻过先前的话来。
”那是......实在......我就不清,......其实有没有灵魂,我也说不清。
”9、何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:……10、“对呀对呀!……会字有四样写法,你知道吗?”11、孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。
”12、“快卧倒……”指导员刚喊出口,轰隆一声,炸弹在我们身边爆炸了。
13谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做什么呢?14、辞典可以告诉我们许多词语,包括人名、地名、制度、成语、典故……的含义。
15、"可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。
"16、"原来如此......"17、他进来了,……一身普通军服,一张朴实的工人似的脸,站在我们面前显得很高大,很年轻。
《摇篮曲 (东北) - 于文华》歌词 华人群星7
摇篮曲(东北) - 于文华
月儿明风儿静
树叶儿遮窗棂啊
蛐蛐儿叫铮铮
好比那琴弦儿声啊
琴声儿轻
调儿动听
摇篮轻摆动
娘的宝宝闭上眼睛
睡了那个睡在梦中
夜空里卫星飞
唱著那东方红啊
小宝宝睡梦中
飞上了太空那
骑上那个月
跨上那个星
宇宙任飞行
娘的宝宝立下大志
去攀那个科学高峰
报时钟响叮咚
夜深人儿静啊
小宝宝快长大
为祖国立大功啊
月儿那个明
风儿那个静
摇篮轻摆动
娘的宝宝睡在梦中
微微地露了笑容
嗯
以上就是关于摇篮曲(东北) - 于文华的歌词,感谢您的阅读!。
风儿轻月儿明(摇篮曲)
风儿轻月儿明(摇篮曲)
风儿轻,月儿明,树叶儿遮窗棂
蛐蛐儿,叫铮铮,好似那琴弦儿声
弦儿那个轻,调儿动听,摇篮轻摆动
娘的宝宝,闭上眼睛,睡了那个睡在梦中
夜空里,卫星飞,飞向那东方红
小宝宝,睡梦中,飞上了太空
骑上那个月,跨上那个星,宇宙任飞行娘的宝宝,立下大志,要攀那个科学高峰
报时钟,响叮咚,夜深人而静
小宝宝,快长大,为祖国立大功
月儿那个明,风儿那个轻,摇篮轻摆动娘的宝宝,睡在梦中,微微的露出笑容
风儿轻,月儿明,树叶儿遮窗棂
蛐蛐儿,叫铮铮,好似那琴弦儿声
弦儿那个轻,调儿动听,摇篮轻摆动
娘的宝宝,睡在梦中,微微的露出笑容。
经典儿童歌曲歌词9首
喜羊羊与灰太郎喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊慢羊羊软绵绵红太狼灰太狼别看我只是一只羊绿草因为我变得更香天空因为我变得更蓝白云因为我变得柔软白云变得柔软别看我只是一只羊羊儿的聪明难以想象天再高心情一样奔放每天都追赶太阳有什么难题去牵绊我都不会去心伤有什么危险在我面前都不会去慌乱就算有狼群把我追捕也当作游戏一场在什么时间都爱开心笑容都会飞翔就算会摔倒站得起来永远不会沮丧在所有天气拥有叫人大笑的力量虽然我只是羊蜗牛与黄鹂鸟阿门阿前一棵葡萄树阿嫩阿嫩绿的刚发芽蜗牛背着那重重的壳呀一步一步地往上爬阿树阿上两只黄鹂鸟阿喜阿喜在笑他葡萄成熟还早得很哪现在上来干什么阿黄阿黄你呀不要笑等我爬上它就成熟了阿门阿前一棵葡萄树阿嫩阿嫩绿的刚发芽蜗牛背着那重重的壳呀一步一步地往上爬阿树阿上两只黄鹂鸟阿喜阿喜在笑他葡萄成熟还早得很哪现在上来干什么阿黄阿黄你呀不要笑等我爬上它就成熟了阿门阿前一棵葡萄树阿嫩阿嫩绿的刚发芽蜗牛背着那重重的壳呀一步一步地往上爬阿树阿上两只黄鹂鸟阿喜阿喜在笑他葡萄成熟还早得很哪现在上来干什么阿黄阿黄你呀不要笑等我爬上它就成熟了采蘑菇的小姑娘采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐清晨光着小脚丫走遍森林和山冈她采的蘑菇最多多得像那星星数不清她采的蘑菇最大大得像那小伞装满筐噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻谁不知这山里的蘑菇香她却不肯尝一尝攒到赶集的那一天赶快背到集市上换上一把小镰刀再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐清晨光着小脚丫走遍森林和山冈她采的蘑菇最多多得像那星星数不清她采的蘑菇最大大得像那小伞装满筐噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻谁不知这山里的蘑菇香她却不肯尝一尝攒到赶集的那一天换上一把小镰刀再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻青蛙不吃水一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,乒乓乒乓跳下水呀青蛙不吃水太平年,青蛙不吃水太平年,一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,乒乓乒乓跳下水呀青蛙不吃水太平年,青蛙不吃水太平年.蓝精灵在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又伶俐他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互都关心哦!可爱的蓝精灵哦!可爱的蓝精灵他们齐心合力开动脑筋斗败了格格巫他们唱歌跳舞快乐多欢心在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又伶俐他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互都关心哦!可爱的蓝精灵哦!可爱的蓝精灵他们齐心合力开动脑筋斗败了格格巫他们唱歌跳舞快乐多欢心雪人怎么不见了雪人怎么不见了,雪人怎么不见了(白)雪人只有手没有脚他怎么跑雪人只怕太阳照太阳一出雪就消雪人不会喊呀不会叫那太阳出来它只好溶化掉雪人原来不坚牢只怕太阳照太阳一出雪就消雪人不见了雪人怎么不见了雪人原来不坚牢虽然它有头也有脑等太阳出来它就自己不能保赶海的小姑娘松软软的海滩呀,金黄黄的沙,赶海的小姑娘光着小脚丫。
2022-2023学年度小学六年级第一学期语文期末质量分析试题含答案解析
…………订…………○班级:___________考号:___________…………订…………○保密★启用前2022-2023学年度小学六年级第一学期语文期末质量分析试题一、书写1.读拼音,写汉字。
(1)ɡuǒ着蓝色“纱衣”的地球,就如一位和ǎi的母亲,kānɡkǎi的为人类提供zī源。
我们要保护她,不能làn用化学药剂。
(2)在李叔叔植树的生yá中,目dǔ了荒山变绿洲的过程,又重新看到yīnɡ飞燕舞的场景,为此李叔叔ɡònɡ献出了自己的青春。
二、信息匹配2.判断下列加点字的读音是否正确,对的打“√”,错的打“×”,并改正。
泥丸.wán()大渡.河dú()喜悦.yüè()阅.读yuè()汇.集huì()悬崖.yá()3.用“——”画出句子中的错别字,再把正确的写在后面的括号里。
(1)鄂温克族姑娘们既大方,又捎有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。
()(2)丁香花散发出淡淡的优雅的甜香,在夜色中也能让人分辩出来,这是丁香。
()()()三、连线题4.把下列与戏曲有关的词语与相对应的概念连一连。
亮相①戏曲演员演出时用的服装。
行头②一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏。
压轴③戏曲演员专业分工的类别,如生、旦、净、丑。
行当④戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势。
5.读一读,连一连。
甩着个子挺着袖子戴着脖子长着帽子四、判断题判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
6.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都通过描写月夜的景色,表达了孤寂、落寞的感情。
( )7.《草原》一文中“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话表达了作者对草原的不舍以及对蒙汉同胞之间深厚情谊的赞美。
( )8.《丁香结》一文,作者主要是从以下三个方面描写丁香的:丁香花的颜色、香味、形状,丁香花陪伴作者写作,以及作者由丁香引发的联想。
省略号的作用练习题
省略号的作用练习题最主要的是以下3种: 1、表示引文的省略:例:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊??”2、表示列举的省略:例:在广州有花市上,牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰??春秋冬三季的鲜花都在这里聚齐了。
省略的是各种花的品种。
3、表示说话断断续续的省略:例:“我??对不起??大家,我??没有??完成??任务。
”4、表示重复语句的省略:例:我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员??” 省略了我对指导员的呼喊。
5、表示意在言外的省略:例:想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽??什么种子在生根发芽呢?这个省略号让我们去想象,去推断,要让我们在想象中去接受皂荚树那种舍己为人的品格。
6、表示语意难尽的省略:例:他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。
我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么??”这个例子中的省略号表示欲言又止。
面对艰难的处境——草地茫茫,又没有干粮,老班长把他千辛万苦做成的饭都给我们伤员吃了,而他自己却偷偷地吃草根和我们吃剩下的鱼骨头。
“我”的心里是多么痛苦啊。
用什么语言能表达“我”的情感呢,欲说而又没法说。
7、表示语言中断的省略:例:凤凰接着说:“要搭窝,先要选好根基,比如大树干上的三个杈??”老鹰一听,想:“啊!原来就是找个树杈,挺简单,我会了。
”这里的省略号,标志凤凰的话还没讲完,因转向叙述老鹰的想法,只得暂时中断。
8、表示含糊其辞的省略:例:我立刻胆怯起来,我想全翻过先前的话来。
”那是......实在......我就不清,......其实有没有灵魂,我也说不清。
”9、表示沉默的省略:例:何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:?? 10、表示思维的跳跃:例:“对呀对呀!??会字有四样写法,你知道吗?”11、话还未说完被别人前去说了。
例:孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白??”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。
小学三年级作文:摇篮曲
小学三年级作文:摇篮曲
摇篮曲
“风儿静,月儿明……”这是小时候妈妈每晚给我唱的摇篮曲。
“啊……妈妈,救命啊……”我的尖叫声惊醒了妈妈。
她来不及披外衣,蹬上拖鞋就匆匆忙忙地从隔壁房间赶了过来,一把把我搂在怀里,轻声细语地对我说:“怎么啦?做梦啦!”
我睁开眼睛,吓出了一身冷汗,紧紧地抱住妈妈,心才渐渐平静下来。
妈妈一摸我的额头,糟糕,好烫。
她连忙找来体温计给我量体温,为我换上干净的内衣,又找来退烧贴给我贴上,还泡了药喂我喝下。
然后,她搂着我,一边轻轻拍着我的背,一边给我唱起了摇篮曲,时不时地还伸手摸摸我的额头……
不知折腾了多久,我终于沉沉入睡。
等我睁开眼睛,瞥了一眼身边的妈妈,她静静地靠在床头,还保持着昨晚的姿势。
我轻手
轻脚地起来,生怕惊醒妈妈。
看着妈妈一脸疲倦的样子,我突然觉得自己就是一朵浪花,而妈妈就像是我的摇篮——那么广那么深的大海。
我也要用我的身、我的心去回报她。
于是,我也静静地坐在妈妈身旁,轻轻地拍着她的背,给她唱起熟悉的摇篮曲。
专题二儿歌2
炒蚕豆 (江苏儿歌)
炒蚕豆, 炒蚕豆, 骨碌骨碌翻跟斗。
游戏方式:两个孩子面对面站立,用手拉成 一个圈,念“炒蚕豆/炒蚕豆”时左右摇晃, 念“骨碌骨碌翻跟斗”时两个人的头从圈下 钻过去,变成背靠背,然后再念儿歌,摇晃、 钻圈,还原成面对面。
“天上有什么?” “天上有月亮河星星。” “地上有什么?” “地上有深井。” “井里有什么?” “井里有只青蛙叫不停。” “青蛙叫什么?” “起来吧,我的小亲亲。”
小鸡嘎嘎(民间儿歌) 小鸡嘎嘎,要吃黄瓜。 黄瓜有水,要吃鸡腿。 鸡腿有毛,要吃樱桃。 樱桃有核hú,要吃牛犊。 牛犊告状,告倒和尚。 和尚念经,念到北京, 北京推小车,一推一歪, 推到河里,轧zhá死甲鱼, 甲鱼一翻花,对头一钢叉。
唐僧骑马咚那个咚(樊家信) 唐僧骑马咚那个咚, 后面跟着个孙悟空, 孙悟空跑得块, 后面跟着个猪八戒, 猪八戒鼻子长, 后面跟着个沙和尚。 沙和尚,挑着箩, 后面跟着个老妖婆。
野牵牛(金波)
野牵牛,爬高楼; 高楼高,爬树梢; 树梢长,爬东墙; 东墙滑,爬篱笆; 篱笆细,不敢爬; 躺在地上吹喇叭; 滴滴嗒!滴滴嗒!
大老哥(金波)
老哥模样真威武, 钻进树林打老虎; 老虎张嘴牙齿长, 吓得老哥去打狼; 狼一哼, 打狗熊; 熊一叫, 打山猫; 山猫睡觉打呼噜, 吓得老哥打松鼠; 松鼠跳, 树叶掉, 老哥抱头往家跑......
特点:由于语音拗口,却又要求清晰,正确、流畅 地念出,稍不留意就会读错或念不下去,引人发笑; 当读得又快又准确时,又产生极大的快感。 功能:结构巧妙,短小活泼,读来佶屈聱牙,听来 幽默风趣,可训练幼儿口齿清楚,吐字辨音正确, 提高口语能力。既是一种巧妙的语言游戏,又是促 进婴幼儿思维敏捷的有效手段。
顾老头,本姓顾, 上街打醋带买布; 买了布,打了醋, 回头看见鹰抓兔; 放下布,搁下醋;
民间小调
民间小调《摇篮曲》习习清风青峰水木搜集整理摇篮曲,古代民间乡村妇女边哼边哄孩子入睡时的一种催眠曲,当孩子呀呀学语时,摇篮曲又成了乡村儿童口头传唱的儿歌。
这些摇篮曲古老而朴实,通俗而风趣,大多是乡村妇女口头创作。
哼唱时音调平抑轻缓,自然流畅。
歌词往往不拘一格,信口拈来。
首句一般采用韵唱某一常见的自然物体引入,中间有时可随意变韵。
如今,随着乡村生活质量的提高,乡村文化素养也发生了根本变异,这些世代口授延袭而无文字记载的古老歌谣,已基本上没有口头流传了,正逐渐遗忘流失。
这里辑录流传于鄂东北部山区的《摇篮曲》歌词数首,以唤起对这一民间文化的抢救。
黄鸡公黄鸡公,尾巴拖,三岁毛伢会唱歌,不是爷娘教给我,是我聪明学的歌大月亮大月亮,细月亮,哥在楼上做篾匠,嫂在房前舂糯米,伢儿哭,狗儿咬,羡嘴猫儿又来了。
簸糯米簸箕簸,簸糯米,簸一升,下南京,簸一斗,走西口,簸一石,上武汉。
水鸭雀水鸭雀,跳花园。
大姐捉,二姐拦。
三姐四姐烧水拑,五姐六姐拿刀剁,七姐八姐把油盐,九姐十姐试咸淡,要吃精的肚底择,要吃肥的面上钳。
嫌皮脸嫌皮脸,滑皮膏,脸上长个纽儿疱,半夜起来捞粑烧,粑烧不熟,急得眼腈促,眼睛促肿了,粑烧得泡肿了。
亮光虫儿飞呀飞(对唱)亮光虫儿飞呀飞,爹爹叫我捉乌龟;乌龟冇长脚,爹爹叫我捉麻雀;麻雀冇长毛,爹爹叫我摘毛桃;毛桃冇开花,爹爹叫我吃发粑;发粑冇上气,爹爹叫我去看戏;戏冇搭台,爹爹叫我穿新鞋;新鞋穿不上。
哎哟哟——戏看得不像!我帮哥哥做花箩小公鸡,咯咯咯。
我请妹,做花箩。
花箩花,穿破袜; 破袜破,换牛角; 牛角尖,冲上天; 天很高,好磨刀; 刀很快,好切菜; 菜很甜,好过年; 年好远,买把伞; 伞没柄,买根秤; 秤没砣,买个箩;箩没底,换升米;米有沙,换个粑;粑没馅,换个蛋;蛋没黄,换个娘;娘不成气,一场大水冲出去。
茅楂树茅楂树,矮梭梭。
别人说我姊妹多,我的姊妹并不多,三年两年嫁一个,免得在家羡哥哥。
爷娘养我是娇娇土罐煮粥筷子挑,爷娘养我是娇娇。
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风儿轻月儿明(摇篮曲)
风儿轻,月儿明,树叶儿遮窗棂
蛐蛐儿,叫铮铮,好似那琴弦儿声
弦儿那个轻,调儿动听,摇篮轻摆动
娘的宝宝,闭上眼睛,睡了那个睡在梦中
夜空里,卫星飞,飞向那东方红
小宝宝,睡梦中,飞上了太空
骑上那个月,跨上那个星,宇宙任飞行娘的宝宝,立下大志,要攀那个科学高峰
报时钟,响叮咚,夜深人而静
小宝宝,快长大,为祖国立大功
月儿那个明,风儿那个轻,摇篮轻摆动娘的宝宝,睡在梦中,微微的露出笑容
风儿轻,月儿明,树叶儿遮窗棂
蛐蛐儿,叫铮铮,好似那琴弦儿声
弦儿那个轻,调儿动听,摇篮轻摆动娘的宝宝,睡在梦中,微微的露出笑容。