有意义的班会课作文
关于班会课的作文
关于班会课的作文
《有趣的班会课》
“哎呀呀，又到了班会课时间啦！”每次班会课都让我既期待又兴奋。
记得有一次班会课，那可真是超级有意思。
老师一进来就神秘兮兮地说：“今天咱们要来点不一样的。
”同学们都瞪大了眼睛，好奇地看着老师。
然后老师就拿出了一大袋气球，说要搞个气球比赛。
哇塞，这可把我们乐坏了。
老师把我们分成了几个小组，每个小组要在规定时间内吹气球并且把它们绑好。
我和我的小伙伴们立马行动起来，我深吸一口气，鼓起腮帮子就使劲吹，那气球刚开始还不咋听话，半天鼓不起来，可把我给急得呀，我都恨不得直接把气给它硬灌进去。
旁边的小伙伴一个劲地给我加油，“快点呀，你行的，用力吹呀！”我那叫一个使劲，脸都憋红了，终于把气球给吹起来了。
然后我们又手忙脚乱地去绑气球，哎呀，那场面真是混乱又欢乐。
其他组也不甘示弱呀，大家都在拼命地吹呀绑呀，教室里充满了“噗噗”的吹气声和欢笑声。
有的人吹气球吹得太大了，“嘭”的一声就炸了，把自己都吓一跳，我们就哈哈大笑起来。
还有的人绑气球的时候不小心松手了，气球就嗖的一下飞出去了，然后在教室里飘来飘去，逗得大家笑得前仰后合。
就在我们玩得正嗨的时候，班会课结束了。
哎呀，真舍不得呀，这节课真是太好玩啦，我到现在都还能清楚地记得那热闹欢乐的场景呢！每次想到那次班会课，我都忍不住想笑，真希望以后还能有更多这样有趣又难忘的班会课呀！这就是我印象深刻的班会课啦，嘿嘿！。
有趣的班会作文(15篇)范文精选
有趣的班会作文(15篇)这周，轮到易靖远那一队值日了，确定班会课主题的重任落在了他们队肩上。
到了星期五的班会课，他们在黑板上写上了“身边的艺术〞五个大字。
“这个标题定得不错。
〞我心想。
这时，“丁零零〞，铃声响了。
我一拍脑袋，“我们队忘记准备了！这下糟了，只得慢慢想了！〞两位主持人华美丽地走上讲台，班会开始了，随着主持人一声声宣布，一个个队上台表演，其中，数唐可卿这队最有艺术范了。
轮到罗嘉轩组了，主持人刚宣布完，罗嘉轩和陈鹏伟便扛着围棋和棋盘上去了，他们将要在讲台上一决胜负了！全场同学都在猜想：谁会赢呢？只见罗嘉轩和陈鹏伟行云流水般地下了起来，两个人都全神贯注地想要消灭对手。
过了一会儿，陈鹏伟率领的白棋渐渐力不从心，罗嘉轩渐渐占据了上风……过了不知多久，传出一那么消息：陈鹏伟输了！顿时，全场沸腾了…轮到我们队了，我们队决定派田戈上台。
田戈上台讲了个笑话：一天，陈医生闷闷不乐地回到家里，他老婆问他怎么了，他说：“我在医院看见甲乙丙丁四个人。
〞甲说：“我走在街上，突然觉得不舒服，就扶着电线杆呕了起来，突然，有人给了我一棍子，我便晕了。
〞乙说：“我走在街上，看见有人扶着电线杆抽搐不已，我猜他一定是触电了，于是，我就给了他一棍子，把他送过来了。
〞丙说：“我长得很高大。
今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人，突然有人扶着我呕吐起来，把我的皮鞋弄脏了，不知道哪位好心人把他打昏了送医院里来了。
〞丁说：“我是一个流浪汉，长得很瘦小。
我正在街上睡觉，突然有人拿起我对着电线杆狂打，害得我眼冒金星，半天没缓和过来〞。
全班瞬间笑倒一大片同学。
艺术，无处不在，让我们一起去开掘身边隐含的艺术吧！今天，老师为了检查我们?西游记?读得如何，给我们组织了一场?西游记?问答的班会。
刚开始，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，结果第一个问题就把问懵了，孙悟空被困在炼丹炉的哪个位置，答案只有一个字。
随后，便听见大家的尖叫声，有的说这么难谁会啊？还有的说这个字会写不会读。
有趣的班会作文10篇
有趣的班会作文10篇有趣的班会作文篇1一缕温柔的阳光，透过明亮的玻璃窗，泻在了干净的黑板上。
黑板上“文明之花处处开”这几个大字在阳光的映衬下显得格外引人注目。
我宣布“文明之花处处开”主题班会正式开始。
精彩的节目一个接一个，有小品、快板、还有唱歌和舞蹈。
我参加了舞蹈。
当音乐响起的时候，我们八个同学在欢快的音乐中翩翩起舞，其他同学被我的舞蹈感染了，都加入到音乐中，随着音乐拍手唱歌，在热闹的气氛中我们结束了这次有趣的班会课。
这次班会课让我明白了文明是处处都存在的，我们平时要讲文明，做一个文明人。
有趣的班会作文篇2星期一我们班要开班会。
班主任老师刘真丽老师根据我们的爱好决定比赛玩溜溜球。
星期五下午，这个决定刚一宣布，教室里顿时一片沸腾！星期一一大早，我们早已就把溜溜球带来了，只等比赛开始。
叮！叮！叮！上课了，班会开始了。
我们分为三。
我们分为三组。
比赛规则是：谁溜溜球玩得最好，谁就胜利。
比赛正式开始，第一组的同学走上讲台，面对众多观众，他们显得有些紧张，但仍然发挥得比较出色。
第二组的同学上来了，只见他们不慌不忙地走上讲台，把溜溜球用力往地下一丢，圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上乱跑、有序地乱窜。
刚表演完，台下立刻响起热烈的掌声。
第三组的同学显得非常沉着，玩得非常熟练，他们随心所欲地控制着溜溜球。
溜溜球在他们的手里，利用自如，像调皮的小孩，转圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不转睛地盯着溜溜球……叮得叮！叮！下课了，比赛结束了。
这一切发生得这样突然，又结束的那样迅速。
我们还没来得及评比，就结束了。
但这次比赛，给我们留下了难忘的回味忆，使我们沉浸在无尽的欢乐中。
有趣的班会作文篇3我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室．我们那好奇的心灵又开始散发了：学校不能带零食，潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃，可是为什么现在……当然，不只有好奇的心灵，还有好奇的嘴．我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问：”老师，是不是要给我们吃啊？”没等老师说话，可爱的女生何晓冰马上说：”你呀，就是嘴搀，怎么可能呢？”潘老师对陈启敬温柔的说：”你呀，还猜得真准！我们今天就要好好的庆祝一下元旦！””耶！”课室里一片欢呼．潘老师就像总理一样郑重的说：”马上就要到一年一度的元旦了，xxx年也马上要来到了，今天，我们就要好好的庆祝一下！还有，今天是李敏蕾同学的生日，我为她准备了一个特别的礼物，请徐老师端出来！”徐老师慢慢的把一个生日蛋糕（这是我见过最漂亮的生日蛋糕）端了上来，潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌．我们都跟着唱了起来：”祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……”让人惊讶的是，李敏蕾竟然感动得流下了眼泪．她站起来说：”谢谢各位同学，谢谢大家！！最要感谢的是潘老师，上一次潘老师过生日，全班都准备了丰厚的礼物，只有我忘记了送．我从来没有对潘老师说过自身的生日，可她……”李敏蕾说不下去了，眼泪像河水一般的流了出来，她再也控制不住了，飞奔去厕所哭泣．我们全班一片掌声．潘老师也流下了眼泪，对同学们说：”会感恩的同学就是好同学！好了，我们来开开心心的庆祝元旦吧！””好哦！”潘老师把零食平均的分给我们班的每一个人，并对大家说：”潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦！”这时，李敏蕾回来了，她的手里捧着一束美丽的鲜花，马上献给了潘老师．原来，李敏蕾利用刚才的时间在学校里的小卖部买了一束美丽的鲜花！潘老师也激动的流下了眼泪，说：”谢谢敏蕾，谢谢！”同学们一阵掌声……一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了．有趣的班会作文篇4星期五，阳光明媚，七彩的花朵绽开了笑脸，暖洋洋的阳光洒在我们的脸上。
有趣的班会课 作文(精选2篇)
有趣的班会课作文（精选2篇）【作文一】《班会课上的趣事》今天的班会课真是有趣极了！我们班主任老师给我们带来了一个挑战，让我们分组进行角色扮演，模拟学校里可能遇到的各种情境。
我和同桌被安排扮演了“学生因为迟到被批评”的情景，我扮演学生，同桌扮演老师。
我们准备充分，一进教室就开始表演了。
我饰演的学生表现得愧疚不安，言辞迷茫，而同桌扮演的老师则语重心长地进行劝导。
我们两个在台下的同学也边笑边思考，仿佛看到了迟到的危害和老师的关怀。
接着，其他的小组也陆续表演了起来，有人模拟了“同学之间的矛盾”，有人模拟了“班级纪律问题”，每个情景都让我们大开眼界，引发了深刻的思考。
最后，老师总结了今天的班会课，指出了每个情景中学习到的道理，并给予了建设性的评价。
全班同学听得入神，在欢声笑语中结束了这节别开生面的班会课。
这次角色扮演不仅加深了我们对学校生活的认识，也让我们更好地理解了班主任老师对我们的教育。
我相信，这样的班会课一定会成为我们美好校园记忆中的一部分。
【作文二】《探索之旅——班会课体验感想》今天的班会课真是非常有趣和有意义的一堂课！我们班主任老师以“探索”为主题，带领我们一起进行一场探索之旅。
首先，老师播放了一段精彩的视频，介绍了一些历史上著名探险家的故事。
随后，老师让我们分组，每组选择一个探险项目并进行展示。
我所在的小组选取了“海底考古探险”为主题，我们通过图片、文字描述和模型展示，向全班同学展示了海底世界的奇妙之处和科学家们的探险精神。
接着，老师组织了一个小游戏，要求我们在规定时间内完成一道谜题。
全班同学分工合作，积极参与，最终成功解决了谜题，收获了不少快乐和成就感。
最后，班主任老师邀请了一位知名的探险家作为客座讲师，向我们分享了他多年的探险经历和心得体会。
他的讲述生动有趣，让我们仿佛身临其境，感受到了探险者的勇气和智慧。
这次班会课不仅让我深刻了解了探索的意义，更激发了我对未知世界的好奇心。
我相信，今天的班会课将成为我人生中一段美好的记忆，也将激励我勇敢探索未知，不断前行。
关于班会课的作文 集锦14篇
关于班会课的作文集锦14篇关于班会课的作文 1上周五我们上了一节难忘的班会课。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们走进教室静息等老师来上课。
只见班主任黄老师精神抖擞地走进教室笑呵呵地说：“今天，我们来争当小干部”，“上周五当了清洁委员的小朋友起立！”这时候，有几个小朋友站了起来。
“你们觉得谁在争当清洁委员时更尽职呢？”黄老师话音刚落，很多同学举起了手，大多数同学把票投给了向姝霖，我也毫不犹豫地把票投给了她。
最让我兴奋的是班长的评选了。
“请争当班长的同学起立！”老师温柔地说到。
我立即站了起来，我紧张极了，生怕同学不选我。
我目不转睛地盯着黄老师在“李雨灏”三个字后面的票数，一票、两票……一直写到六票。
“看来，这个班长非李雨灏莫属了！”黄老师笑眯眯地说，我的心里终于掉下了一块石头。
回到家，一听到爸爸妈妈回来的声音，我就赶紧跑过去大声地喊：“我当上班长啦！”妈妈眉开眼笑地说：“要为大家服务喔！”爸爸又补充到：“不要骄傲呀！”我在心里下决心，一定要当好这个班长！关于班会课的作文 2今天下午第二节课，我们照常进行了我们期望已久的班会课，我们这一期的主题是，让同学们评价一下在星期天时加班做出来的手抄报。
开始了，同学们带着一种既紧张又开心的心情，开始了这节班会课。
这期班会课的主持人是我们的蓝紫老师，我们这期班会课的任务就是：挑出我们班办的最好的与办的最差的，大概过去了10几分钟之后，结果出来了，我的板报却没有跑到好的那一推，却停在了中等。
我觉得可能是因为我办的还有缺陷，应该继续努力。
蓝紫老师还评了读书笔记，我的读书笔记还是停在了中等，我内心感觉，我的读书笔记这一次办的比以前两次办的都很有进步。
一是我的背景，二是我的内容不再是那么老土。
好了，今天我内心中只有一个念头：以后做什么事情都要认认真真的去做，争取下一次我的读书笔记会跑到好的一栏中去!关于班会课的作文 3“铃铃铃。
”上课的钟声敲响了，同学们疾速地冲进了教室。
与班会有关的满分作文随笔5篇
与班会有关的满分作文随笔5篇每周一次的主题班会，是我们班里中的一个流传已久的传统。
有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。
这里给大家分享一些关于与班会有关的满分作文随笔，希望对大家能有所帮助。
与班会有关的满分作文随笔1今天下午的班队课，我们班举行了一次《向国旗敬礼》主题班会。
上课铃声响了，叶文涛在黑板上用粉笔写了“《向国旗敬礼》603主题班会”。
一场班会就这样开始了。
本次班会的主持人是王雨欣。
主持人说：“这次主题班会分为三个主题。
是给祖国送祝福、向国旗敬礼和学唱中国歌。
下面开始第一个主题——给祖国送祝福。
”罗老师在电脑上打开了一个网页，是祝福祖国母亲64周岁的。
她请了宋子予和魏宁给祖国母亲写话。
他们分别写了“希望祖国母亲不断进步，永远繁荣昌盛。
”和“祝祖国妈妈64周岁生日快乐!”这几句短小的话语，足以表达我们少先队员对祖国的热爱。
接下来，开始第二个主题。
国歌响了起来：“起来，不愿做奴隶的人们……”那节奏是多么铿锵有力。
全班同学都站了起来，敬起了礼，瞻仰着鲜红的五星红旗。
谁都没有嬉皮笑脸，都很严肃。
教室里鸦雀无声，连一根针掉下都能听见。
最后，进行了第三个主题。
宋子予从网上找了三首关于祖国的歌曲。
是《在那希望的田野上》、《我的中国心》和《歌唱祖国》。
我们跟着伴奏学唱。
全班同学跟着旋律，看着歌词一起大声地唱。
从歌词和旋律中，我感受到了中国人民那颗爱国之心。
一股暖流在我的心中荡漾。
转眼间，这次主题班会结束了。
但是我的心中还久久不忘祖国母亲。
与班会有关的满分作文随笔2昨天，老师就让我们带扣子，五子棋之类的东西，我们本以为老师今天高兴，要陪我们下五子棋，可是我们的猜测都被老师否定，后来得知答案就在这节班会里。
一下课，我们就兴致勃勃的等着老师的到来。
上课了。
这时来了很多听课的老师，是我们觉得这堂班会更赋有神秘感，在老师的一段精彩演讲后，我们这八个小组长被老师叫到讲台上去抽签，那是我们都没有了大将风范，争着找自己中意的签。
精彩的班会课作文
精彩的班会课作文导读：精彩的班会课作文1本周我们班上了一节班会课，这节课就在本周五，班会课的主题是“缅怀先烈，学会感恩”。
星期五上午，大队长为本次班会所需要的准备进行安排与排练。
首先，我们的两位大队长组织了四个小队长开了一次小型的会议，告诉她们，有什么任务，安排，让她们各自对准备好的文章进行对组员的安排、练习。
会议开完后，练习开始。
我们小组表演的是《小兵张嘎》，经过简单的安排后，我们自己就练习了几次，就等待下午的表演了。
中午，大家吃完饭后，几个美术小组的骨干成员便上黑板布置下午需要的墙报。
他们画完后，我一下就看明白这幅画是什么意思。
这幅画画得十分生动，在近处，有几个小姑娘在一张桌子上放上先人的照片与贡品，他们悲伤的***香祭拜；远处的墓地里也有一位小姑娘在扫墓。
下午，班会正式开始。
经过大队长简单的介绍了清明节的由来和几道知识问答后，以小组为单位的表演就开始了。
先是第四小组进行表演，他们的表演十分顺利和成功。
轮到我们小组表演了，表演开始的那一刻，我的内心充满了紧张，我怕我们的表演会出洋相。
后来，事实的确是这样，邝冠棠和李贝铭断断续续的才把一句较长的话读完，邝嘉慧她们把上一个组合说的'话重复了一遍。
不过，我认为他们都已经尽力了，特别是何雨霏，她一个字都没有读错。
这次班会不仅让我知道了关于清明节的习俗，还让我知道了前辈的许多英雄事迹，真是受益匪浅啊！精彩的班会课作文2今天下午我们是班会课，主题是推广普通话。
时间刚过一半，班会的主题也进行的差不多了，老师突然当众向杜子凡和赵青同学询问：“你们转学手续办齐了？什么时候走啊？”“已办好了。
可能下周一就不来了。
”两位同学站起来回答。
“啊？杜子凡和赵青马上要转学了？我怎么一点都不知道啊？”全班同学顿时议论纷纷，交头接耳，但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。
是啊，朝夕相处了几年的同学，共同学习，相互帮助，在一起游戏玩耍，和大家建立了深厚的同学之谊。
现在，两位同学即将离我们而去，大家都很舍不得。
主题班会活动作文9篇
主题班会活动作文9篇主题班会活动作文9篇主题班会活动作文1下午第三节是班会，可今天是元旦假后的第一天，并且本周也就周一上课半天和今天一天。
原想着班会也就不开了。
可进到教室，班长已经组织大家开始了班会。
我也就像往常一样，站在了教室后面。
班会在班长的引领下有条不紊的进行着，各组组长依次总结了本周的作业、卫生、纪律等各项工作，有表扬，有批评，每位同学都认真地听着，看自己本周是为小组加了分还减了分，争了光，还是抹了黑。
随著名单的宣布，果然，又有同学抹起了眼泪，特别是浩润，当听到自己由于路队没站好小组减一分时，当即就趴在了桌上，抽泣声传到了后面。
哎，孩子就是孩子，这个时候肯定是又后悔又羞愧，可真正能时时刻刻严格要求自己做个好孩子，不犯一点错，也确实不容易。
但教育就是教育，有则改之，无则加勉。
这也是每周班会应起到的作用。
各小组汇报完后，班长又安排了本周的讨论话题：如何在最短的时间内最高效的完成卫生打扫任务。
我不得不说，两位班长的能力在一次次的磨练中更加成熟了，我打心眼里为他们高兴。
各小组展开了讨论，我看到了每个组员的热情，听到了他们的合理化建议，我甚至期待着明天的卫生打扫，来见证他们今天的讨论结果。
班长宣布了本周每组的最后得分，然后两周一轮的座位挑选（分数最高组的组长优先挑选他们组的位置，依次类推。
）也在有条不紊的进行……主题班会活动作文2昨天是一个特殊的日子，我们四（4）中队举行了班队会。
这次班队会的主题是明亮的眼睛看过来。
首先进行了出旗仪式，我是护旗手，我的任务是守护队旗。
当出旗的乐曲响起后，我这一名护旗手虽然在敬队礼，但是我死死地盯住队旗，保证队旗平安无事。
在呼号里，我拉着队旗的角，要使队旗舒展开来。
到了退旗时，我也时时盯住队旗，，把队旗安全护送回去。
主持人上场了，她们一上场就给同学们猜了一个眼睛的谜语。
我最喜欢的是游戏环节，这一个游戏是让同学们感受一下盲人的生活。
主持人让我带上眼罩扫地，一开始，我只停留在一们位子上，不停地扫。
有关班会课的作文600字4篇
班会课的作文600字有关班会课的作文600字4篇在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的班会课的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班会课的作文600字篇1今天，听了五个班的主题班会课，每一节课都精彩纷呈，感受颇深。
精心选题。
在活动中，每位班主任精心选题、精心设计班会活动方案，关注社会、学校、家庭的现实生活，突出情感、态度教育。
5节班会课，主题鲜明、立意新颖、寓意深刻，内容具体而不空洞，能针对本班学生存在的实际设计问题，源于学生的生活，关注学生的成长，具有较强的实效性，重点突出，能用学生易于接受的道理和事例说明问题，言之有物，贴近生活，激励人心。
活动形式新颖多样。
通过讨论、讲故事、游戏、歌曲、等形式，凸显学生的认识力、让学生在班会活动中明辨是非，接受教育，净化心灵。
符合学生身心特点，设计合理，环环相扣，衔接自然，各环节与达成目标联系紧密，把学生置于主体地位，同时，又充分发挥了班主任的组织和引导作用。
学生积极发表自己真实的想法和见解，有特色，有创新，能展示自己的班级风采。
孩子们活动形式多样，效果良好。
从教学设计方面分析,整堂班会课都贯彻了互动的教学原则。
在教学设计上都有许多可圈可点之处.梁老师通过视频、歌曲、活动等让学生认识到母爱的无私、伟大，培养学生热爱母亲的情怀，并且让学生在实际行动中表达情感、展现自我、感恩母亲。
让学生和家长一起回忆往事，然后亲自对妈妈说心里话撼动人心,全班齐唱《有你的地方是天堂》一歌为主题班会掀起了一次小小的高潮，各个环节配合适时的小结，使各部分显得流畅而又层次分明，主题班会活动安排有序，一环紧扣一环，真正做到了教师是倾听者，点拨者，学生是主宰。
结束时教师的寄语则更起到了画龙点睛的总结作用。
从于老师一个个精彩的创意和快乐的片段中，我们深刻的感受到她在用实际行动践行着教育行业精神，用实际行动诠释着爱生、育人、服务、奉献这八个字深深地刻在我的脑海里，她过人的智慧深深的触动着我们的心灵，使我们每一位教师都受益匪浅。
一节班会课的作文五篇
一节班会课的作文五篇篇一：一节班会课星期五的下午，我们进行了一次有意义的班会课，主题是：班干部，我想对你说……平时都是我们管理班上的同学，现在，轮到同学们来检验我们了。
班会共分两个部分，第一部分，同学提出班干部的缺点，不足，优点也要说。
第二部分，被提到的班干部上讲台上谈谈自己的想法。
首先，罗善伟发言了，他认为语文组长高茜，平时太凶了，希望她温和一点，然后是高茜，高茜指出了罗善伟上课爱讲小话的毛病，虽说是互相揭露，但双方并无敌意。
黄小鸥又发言了，她要指出的是刘h记名字时胆子小，老是怕别人打他，希望他以后胆子要大……不一会，轮到了裴雄发言，他是图书管理员也就是我的助手，他端端正正的说：“肖秋实平时很爱惜书，他想了各种方法借阅图书，但有时候同学太多的时候，他就很烦，希望他火气不要太大，不要轻易说自己不干了。
”我的脸一下红到了脖子根，真是惭愧啊！第一部分完毕，第二部分开始，大家纷纷上台发表自己的感想，轮到我了，我鼓足勇气上了台，说：“在借阅图书方面，我的确有很多缺点，但有时同学之间发生矛盾，往图书柜挤，喊不听时，我才会想不干了，请大家原谅”。
我作为班干部，应以身作则，更好的为大家服务，类似的情况，我保证一定不再会有。
篇二：一堂班会课有这么一堂班会课，它像石头上镌刻的文字，像石树树木上火烙的印痕，难以磨灭。
那是发生在一个星期四的上午，原本是语文课的，后来换成是班会活动课。
这堂课啊，我们班可快乐了！“我！我！”叫喊声此起彼伏，有同学忍不住会问：“我们班会讲什么内容啊？”别急，我们班会讲的内容五花八门呢！首先，我先带你进入班会的第一环节：谚语。
老师宣布开始，我马上第一个高举手来，老师慧眼一扫全班，第一个点了我，兴奋地我马上说：“少壮不努力，老大徒伤悲。
”“好！”于是我们组便加了一分。
同学们还在踊跃发言……第二环节是歇后语，由一个同学提出问题，另一个同学回答，不能点同一个组的同学，要不然就犯规，如果要回答的同学答不出来，就把答案告诉大家，然后这组就加两分。
关于班会课的作文400字十篇
班会课的作文400字关于班会课的作文400字十篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的班会课的作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班会课的作文400字篇1在我五年的学习生活中，我上过数以千计的课。
这些课有些生动风趣、别开生面，有些则另辟蹊径、茅塞顿开，有些则语重心长、深受启迪。
我最难忘的一课是一堂班会课。
那是这学期我们班在众多领导前上的一节圆圈班会课，课刚刚开始，范老师先让我们表演几个模拟场景，第一个是两个人同时说话，第二个是一个人在讲话时另一人在左看右看，第三个是一个人在讲话时另一人在认真地听。
这几个场景都带给我们不同的感受，第一个场景很吵闹，根本听不清别人在说什么，心里很着急；第二个场景让我很生气感觉不被尊重；第三个场景让我很开心，因为别人能认真听我讲话。
接着的环节是范老师给我们看一些饼形统计图，是我们班的倾听情况汇总，数据显示我们班的倾听状况不是很好。
当时，我的脸唰地一下红了，因为我在想，在那些不太认真听课的同学的行列里也有我的一份子。
班会课最后的部分里，范老师让我们写出处何才能做到上课认真听，我们组想出了很多措施，老师让我们发表了看法，还表扬我们的办法很不错呢！这堂课给了我很大的启发：在别人讲话时，要尊重他人，不能东张西望，而是看着讲话人的眼睛，跟随他的思路，作出适当的反应，这才是正确的倾听与沟通方式。
班会课的作文400字篇2“我想当劳动委员！”“我想当语文组长！”“我想当......”什么声音？哈！你一走进我们班就知道啦！我们在竞选班干部呢！班会课一开始，马老师就在黑板上列出可竞选的班干部，有学习委员、纪律委员、纪律委员......呢！我想竞选宣传委员! 马老师说还可以在台上给自己拉拉票呢！这下同学们可来劲了，最搞笑的是沈阳，一上来不先说自己竞选什么岗位，而是问：“我去年当班长当的好吗？”惹得我们一边哈哈大笑一边说：“好！”，他赶紧说：“那就投我一票吧！”还有郝朝祥的表演也很精彩，其实他上来就让我们很惊讶了，爆发出了最热烈的掌声，因为他成绩不太好，数学有时只能考二三十分，他却勇敢地站了上去，他想竞选劳动委员！最激动人心的当然是投票环节了，马老师让我们头朝下不许看。
班会课的作文合集8篇
班会课的作文班会课的作文合集8篇在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的班会课的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班会课的作文篇1今天下午第二节我们是班会课，这回不是分享吃的，是刘璟旋的妈妈请了一位老师给我们来上了一节很有趣的班会课，上的是保护动物，老师给我们说保护的是朱鹮，老师拿了一个很大的朱鹮标本，还拿了52张叠朱鹮的纸，教我们叠朱鹮。
叠完以后，老师给我们发了一套册子，还有文具。
我觉得很有趣。
班会课的作文篇2今天上班会课，我的感受最深。
上课了，老师首先调的图片是少先队员中队旗，然后又调了少先队员高队旗和底队旗，然后再给我们讲少先队员底队长胳膊上带的是一个横线，中队长是二个横线，高队长是三个横线。
又讲了一些关于少先队员的知识。
少先队员必须全面给比自己小的人做榜样……老师又让我们认识了一下队徽，哦，祖国有国徽，少先队员也有队徽。
老师给我们讲人是由少先队员一直到中国党员的。
我认为红领巾是鲜血染成的，是少先队员的勇敢!班会课的作文篇3记得上一次的班会课，老师让我们跳着骑马舞唱着歌，至今想起来就想笑，那一节课太好玩了。
那节课最让我那以忘怀的人物就是我们班的杜炎林。
杜炎林一上台就有很多同学笑话他，可我的心里却在暗暗地鼓励他。
杜炎林果然没让我失望，只见他大大方方地走上台，也大大方方地唱着歌，跳着骑马舞，两手叉腰，屁股随着节奏一扭一扭的，还用手指着我们班的一位女同学！老师看了以后，也止不住哈哈地大笑起来。
最后，老师让我们全班都站起来一起跳，我一听，心想：哈哈，我也可以跳了呀！我们跟着杜炎林唱着歌，跳着骑马舞，可是下课的铃声很是无情，老师又用课间的休息时间让我们跳了一会儿。
我又是高兴，又是悲伤，高兴是因为又可以跳了，悲伤是因为怎么这么快就下课了。
怎么样，谁曾经拥有过这么开心的一节班会课呢！太令人振奋了！生活其实很简单，快乐需要自己创造！班会课的作文篇4今天，是我们开学的第一天。
班会课感悟作文500字
班会课感悟作文500字
《班会课感悟》作文一
今天的班会课可有意思啦！
老师给我们讲了一个关于团结的故事。
说是一群小蚂蚁，它们一起搬一块大大的面包屑。
一只小蚂蚁可搬不动，但是它们一群一起努力，嘿哟嘿哟，就把面包屑搬回了家。
这让我想到了我们班的拔河比赛。
那次比赛，大家都紧紧抓住绳子，一起用力，喊着口号。
虽然对手很强，但是我们团结一心，居然赢啦！
班会课让我知道，一个人的力量小，大家一起力量就大。
以后不管做啥，我都要和同学们团结在一起。
《班会课感悟》作文二
班会课上，老师让我们每个人都说一说自己的梦想。
有的同学说想当科学家，发明好多厉害的东西；有的同学说想当医生，治病救人。
轮到我的时候，我有点紧张，结结巴巴地说我想当老师。
老师笑着说，不管梦想是大是小，只要努力就能实现。
还讲了大画家达芬奇，他小时候不停地画鸡蛋，成了大画家。
我想，我也要为我的梦想努力。
从现在开始，好好学习，认真听讲，多读书。
说不定以后我真的能成为一名好老师呢！这节班会课让我更明白，有梦想就要去追。
一节有意义的班会课作文四百字
一节有意义的班会课作文四百字英文回答：In view of the substantial impact a meaningful class meeting may exert on students' academic and personal development, it is imperative to meticulously plan and execute these sessions. One crucial element to consider is the selection of thought-provoking topics that resonatewith students and inspire active participation. Furthermore, fostering a supportive and inclusive environment where students feel comfortable sharing their perspectives and ideas is paramount. By engaging students in meaningful discussions and activities, we empower them to develop critical thinking skills, enhance their communication abilities, and cultivate a sense of community within the classroom.中文回答：一节有意义的班会课，能够对学生的学业发展和个人素养的提升带来深远的影响，因此，精心策划和执行每一堂班会课尤为重要。
首先，需要精挑细选能引发学生思考并激发其积极参与的主题。
其次，营造一个支持和包容的环境，让学生感到自在，愿意分享自己的观点和想法。
班会课的作文集锦六篇
班会课的作文集锦六篇班会课的作文篇1星期一早上回到校内，老师就宣布了一个重大的消息：“这个星期四要进行一次班会公开课，到时候会有很多老师过来听课。
”这是一次特殊的班会课，为什么说是特殊的班会课呢？由于这节班会课不同于以往，以往的班会课都是由老师讲课的，而这一次不同，是由我们同学来主持的。
快到放学了，班主任陈老师给我们各自支配安排班会课的任务。
这次班会课的主题是“播撒文明的种子装扮心中的春天”。
在老师安排任务的时候，有的表演相声，有的表演小品，还有的负责制作标语。
看着同学们一个个都有自己负责的内容，我的心里开头忐忑起来：我会负责什么内容呢？会不会很难？会不会老师不信任我，根本没有给我支配任务？正值我在不断地猜想着的时候，突然听到陈老师点到了我的名字“敏涛，负责主持。
主持特别重要，要掌握好每个环节的时间，还要串联各个环节……”听着老师的解说，我心里既兴奋又紧急。
兴奋的是我可以得此重任做主持，紧急的'是我要在众多同学和老师面前把控整个班会的流程。
接下来就是紧急而又劳碌的彩排练习。
为了能让整个班会顺当的进行，我把全部的环节和同学们要说的每一句话都牢牢地记在心中。
很快，星期四到了。
来听课的老师们都间续入座了。
同学们都兴奋地在商量着，我却越来越紧急，不断地重复等下将要说的主持稿。
陈老师做了简短的开场，该我上场了，我深吸一口气，迈开了脚步，走到讲台前。
我生怕自己站的位置不对，特意低头看了一眼脚下的标记，没错，就是这。
我抬起头，看着听课的老师，心里就更紧急了，脑子里一下子空了，我应当说什么？我怎么什么也想不起来了？我越焦急越想不起来，这时我朝陈老师的位置望了一眼，陈老师微笑着，向我投来鼓舞的目光，我就像抓住了救命的稻草一样。
我冷静下来“敬重的各位老师，友爱的同学们，大家上午好！”我最终想起了我早已背得滚瓜烂熟的主持稿。
看着老师赞许的目光，我越来越自信，一节班会很快就结束了。
通过这次特殊的班会课，我经受了许多，也学会了许多：熟悉了更多的文明礼仪，知道了文明礼仪在生活中，人际交往中是多么的重要；也让我懂得了，同学之间要相互包涵，团结一心；更重要的是，这节班会让我懂得了，在我们的学习生活中会经受各种不同的事，不管是好事，还是坏事我们都要从中吸取阅历，要有所进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
有意义的班会课作文
有意义的班会课作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的有意义的班会课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
上个星期五的最后一节课是班会课，这节班会课让我感悟至深。
“班会课喽！”“又是班会课，烦死了！”“下节什么课呀？”“班会课。
”“太棒了！”第二节一下课，有人就跑出去玩，而留在教室里的人大多数都是在讨论着班会课干嘛，有些讨厌上班会的便在一旁捣乱，喜欢班会课的呢？就专心致志的讨论着。
不一会儿，就上课了，门口就有一大波人挥洒着汗水跑进来了，迟到的，只能认命在后面乖乖站着，为什么不拿书本？你问对了，因为班会课只需要听和回答问题。
“这节班会，我们来讨论一下对家长和对长辈的尊重。
”
老师从外面进来关上了门，站在讲台前，低沉地说。
这一句话，让正在打闹说话的同学全部安静了下来，教室里一时安静极了。
老师也难得的对站在后面的同学说：“回来吧，我不太希望这节课有人站着。
”后面的同学不像平常一样蹦着跳着跑着回来，而是走着回来，老师开口道：“你们谁先说说对家长和长辈应该怎么样？”有两三个人举起了手，老师没有点名，又陆续有十几个同学举起了手，包括我。
老师这才点了一个同学的名字：“李佳怡，你来说说。
”李佳怡迅速的站了起来说：“在父母面前不能大吵大闹，应该举止文明。
“老师让李佳怡坐下了，点了宋羽萱的名字，宋羽萱站起来说：”对父母应该尊重，而且在外人和父母同时出现的时候，如果你的父母让你问好，你应该给父母面子，说‘叔叔或者阿姨好’，而且这样，你的父母也会很欣慰。
“老师说：”你们都没有说到重点，那就让班长张怡霏说说吧！“我站了起来，大声的说：”我同意宋羽萱的观点：对父母应该尊重。
但她可能忘说了一点，也是刚才李佳怡没有说的.：对爷爷奶奶应该孝敬。
因为老师说对家长和长辈应该怎样，但你们的爷爷奶奶就不是你的家长长辈吗？所以我综合宋羽萱和我的观点就是：对父母应该尊重，对爷爷奶奶应该孝敬。
“我说完，老师带头鼓了鼓掌，班里的同学也都陆续拍起手掌。
老师说：”停。
你们觉得谁说的好？“同学们空前一致的说：”班长说的好“我说了声谢谢，老师又说：”因为她说到了最重要的一点：爷爷奶奶。
你们的爷爷奶奶也非常重要，没有你们的爷爷奶奶哪来你们的爸爸妈妈，没有你们的爷爷奶奶哪来的你？所以，归根到底你们最重要的亲人是你们的爷爷奶奶。
你们的爷爷奶奶年级都大了，有些同学的爷爷奶奶可能已经不在这个世界上了，所以那些还有爷爷奶奶的同学们一定要好好珍惜你们的爷爷奶奶。
有些同学非常想见到自己的爷爷奶奶，而有些同学呢？不但不珍惜和爷爷奶奶在一起的时反而还非常讨厌自己的爷爷奶奶，所以，一定要珍惜自己的爷爷奶奶爸爸妈妈，要珍惜你和他们在一起的时光。
“老师一口气说完，班里有些爱哭的同学已经泪眼朦胧了。
同学们，一定要珍惜你和爷爷奶奶爸爸妈妈在一起的时光啊！我喜欢这堂有至深意义的班会课！。