电灯和月亮
月球基本资料
月球基本资料月球俗称月亮，也称太阴，是地球的唯一的天然卫星，也是离地球最近的天体。
月球距离地球平均为384401公里，这段距离约为地球赤道周长的10倍。
月球轨道呈椭圆形，近地点平均距离为363300公里，远地点平均距离为405500公里。
同样是满月，月球距离地球最近比最远时，月亮的视直径大14%，视面积大30%。
绕地球公转时间：27天7小时43分11.6秒，与自转周期相同；月球直径为3476公里，约为地球直径的3/11；月球表面面积大约是3800万平方千米，是地球表面面积的1/14，比亚洲面积稍小；月球的体积只相当于地球体积的1/49；月球质量约等于0.07348×1024公斤，是地球质量的1/81.3；月球物质的平均密度为每立方厘米3.34克，只相当于地球密度的3/5；月面上自由落体的重力加速度：赤道上重力加速度：1.618m/s2，是地球上表面重力加速度的1/6；月球上的逃逸速度为2.38公里/秒，为地球上的逃逸速度的1/5左右；表面温度：-120～+150℃。
月球在环绕地球作椭圆运动的同时，也伴随地球围绕太阳公转，每年一周。
月球不但处于地球引力作用下，同时也受到来自太阳引力的影响，所以具有十分复杂的轨道运动。
月球本身不发光也不透明，但能反射太阳光。
由于日、地、月三者的相对位置不断变化，因此，地球上的观测者所见到的月球被照这部分也在不断变化，从而产生不同的视形状。
这叫月相。
月相的变化是有规律的。
月相变化的周期性，给人们提供了一种计量时间的尺度。
阴历或农历月就是以月相为基础，星期也是由此演化而来。
自古以来人们就知道，月球总以相同的一面向着地球。
这是由于月球自转周期恰好和月球绕地球转动的周期相等造成的，而这两个周期相同则是潮汐长期作用的结果。
月球赤道面同它的轨道面有6度41分的倾角。
因为这一倾角的存在和月球绕转速度的不均匀等原因，在月球运动过程中，地面上某一点的观测者多少还能看出月面边沿有前后的摆动。
月相的成因教案
月相的成因教案月相的成因教案1目的要求l、通过本课教学，使学生知道月球围绕地球的公转运动及。
2、培养学生的实验能力（如开展月相成因的模拟实验）、推理能力和想象能力，以便他们能够根据月球方位的变化及月相的变化来推测月球的运动。
3、通过学习月球的运动，我们可以帮助学生认识到天体是不断运动的，并且这种运动是有规律可循的。
课前准备教师准备：1、分组实验材料：电灯?（瓦数大的）、皮球。
2、挂图或投影片：一个月的月球方位和月相变化、月球的公砖、月相成因示意图。
教学过程?导入??新课l、提问：（1）地球在空中是怎样运动的？（2）地球自转一周用多少时间？地球公转一周用多少时间？（3）伴随地球自转发生什么现象？伴随地球公转发生什么现象？（4）我们是根据什么推想地球运动状况的？（日月星辰的东升西落情况。
）2、谈话：（1）在中学时期，我们曾花费一个月的时间对月球进行观测研究。
除了观察到月球的日出和日落现象之外，我们还发现了其他一些有趣的现象。
请你描述一下这些现象。
（出示挂图或投影片：一个月内的月球方位和月相变化。
）（2）在一个月内，不同日期的同一时刻，月球在天空中的方位会有明显的变化。
这是由于月球绕地球运行所导致的。
当月球处于新月或满月状态时，其位置与太阳位置相对，因此月球会在天空中升起和落下的时间与太阳相同，即大约是日出和日落的时刻。
而在半月状态下，月球会在上午或下午出现，并逐渐升高或降低直至消失。
此外，在一个月内，月球的视直径也会发生变化，从而导致其样子发生变化。
新月时，月球只能看到一个很小的部分，而在满月时，月球则呈现出圆形的全貌。
（3）关于月球的方位变化和月球的圆缺变化，你有什么问题？3、讲述：这节课，我们来研究月球的运动和月球圆缺变化的原因。
学习新课1、指导学生认识月球的运动（1）首先，我们将探讨月球在天空中的方位变化，以了解它所传达的信息。
月球的方位变化可分为两种情况：一是在同一天不同时刻的变化，另一种是在不同日期但相同时刻的变化。
月亮知识知多少
一、月亮的“档案”我的名片姓名：月球，又称太阴体积：地球的1/4质量：约7359亿亿吨直径：约3274.8公里与地球的关系：地球唯一的一颗卫星简介：月球，俗称月亮，古称太阴，是环绕地球运行的一颗卫星。
它是地球唯一的一颗天然卫星，也是离地球最近的天体（与地球之间的平均距离是38.4万千米）。
1969年尼尔·阿姆斯特朗和巴兹·奥尔德林成为最先登陆月球的人类。
1969年9月美国“阿波罗11号”宇宙飞船返回地球，美国“阿波罗”登月计划至阿波罗17号结束。
月球概述：月球是被人们研究得最彻底的天体。
人类至今第二个亲身到过的天体就是月球。
月球的年龄大约有46亿年。
月球与地球一样有壳、幔、核等分层结构。
最外层的月壳平均厚度约为60-65公里。
月壳下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部分体积。
月幔下面是月核，月核的温度约为1000度，很可能是熔融状态的。
月球直径约3474.8公里，大约是地球的1/4、太阳的1/400，月球到地球的距离相当于地球到太阳的距离的1/400，所以从地球上看去月亮和太阳一样大。
月球的体积大概有地球的1/49，质量约7350亿亿吨，差不多相当于地球质量的1/81左右，月球表面的重力约是地球重力的1/6。
月球永远都是一面朝向我们，这一面习惯上被我们称为正面。
另外一面，除了在月面边沿附近的区域因天秤动而中间可见以外，月球的背面绝大部分不能从地球看见。
在没有探测器的年代，月球的背面一直是个未知的世界。
月球背面的一大特色是几乎没有月海这种较暗的月面特征。
而当人造探测器运行至月球背面时，它将无法与地球直接通讯。
月球27.321666天绕地球运行一周，而每小时相对背景星空移动半度，即与月面的视直径相若。
与其他卫星不同，月球的轨道平面较接近黄道面，而不是在地球的赤道面附近。
相对于背景星空，月球围绕地球运行（月球公转）一周所需时间称为一个恒星月；而新月与下一个新月（或两个相同月相之间）所需的时间称为一个朔望月。
生活中科学现象及原理
生活中科学现象及原理一、日出和日落的原理日出和日落是地球自转引起的现象。
地球自转是指地球围绕自身轴线旋转一周的运动。
由于地球是一个椭球体，所以从地球不同位置看太阳时，会出现日出和日落的差异。
当地球自转使观察者所在的位置转到地球背面时，观察者将看不到太阳，这时是夜晚。
当地球自转使观察者所在的位置转到地球正面时，观察者将能够看见太阳，这时是白天。
因此，日出和日落的原理是因为地球自转使太阳的光线照射到地球上。
二、彩虹的形成原理彩虹是太阳光经过雨滴折射、反射和内部反射后形成的一种自然现象。
当太阳光照射到雨滴时，部分光线将被雨滴表面折射，然后在雨滴内部发生反射。
随着光线在雨滴内部的传播，不同波长的光被折射和反射的角度不同，从而分离成不同颜色的光。
当这些折射和反射的光线再次出射到雨滴表面时，根据不同颜色光的折射率不同，光线再次被折射和反射，形成一个圆弧形的光谱。
我们所看到的彩虹就是由这些光线形成的。
三、电灯的发光原理电灯的发光原理是通过电流通过灯丝或荧光粉产生的。
对于普通的白炽灯，电流通过灯丝时，灯丝的电阻会产生热量，使灯丝发光。
而对于荧光灯，电流通过荧光粉时，荧光粉会吸收电能并发光。
四、蓝天和白云的形成原理蓝天和白云的形成与大气中的散射有关。
太阳光中的各种颜色光在大气中与气体和颗粒物发生碰撞时会发生散射。
当太阳光通过大气层时，蓝色光由于其短波长，与大气中的分子发生更多的碰撞并被散射。
而红色光由于其长波长，与大气中的分子碰撞较少，所以在我们看来，天空呈现出蓝色。
当大气中存在水汽和悬浮颗粒物时，太阳光会与这些颗粒物发生散射。
由于颗粒物的尺寸较大，散射的光主要是蓝色光，所以我们看到的云朵呈现出白色。
五、月亮的亮度变化原理月亮的亮度变化是由于月亮绕地球公转时，其自身被太阳照射的程度不同导致的。
月亮没有自己发光的能力，它只能反射太阳光。
当月亮位于地球和太阳之间时，月亮接收到较多的太阳光，因此看起来较亮，这时是满月。
月亮本身并不发光,但能把阳光像镜子一样反射给地球
月亮本身并不发光,但能把阳光像镜子一样反射给地球月球之所以反光，有以下原因。
一．月球本身并不发光月球本身并不发光，因此，我们说月球是靠太阳的反射光反射到地球的。
我们知道，月球表面是很粗糙的，月球上有很多陨石坑，也有平原，也有类似的山脉，总之月球不是一个平坦的一个球体。
那么，月球的反射光是属于什么光呢？月球的反射光我们称之为漫反射。
二．什么是漫反射漫反射是指光线被粗糙表面无规则地向各个方向反射的现象。
很多物体，如植物、墙壁、衣服等，其表面粗看起来似乎是平滑，但用放大镜仔细观察，就会看到其表面是凹凸不平的，所以本来是平行的太阳光被这些表面反射后，就弥漫地射向不同方向。
当一束平行光触及光滑物体表面时，光线则发生规律性反射，反射后的光线也相互平行，这种规律性反射称为光的单向反射或镜面反射。
但物体的光滑程度是相对的，而一般物体的表面多粗糙不平，入射线虽然为平行光线，但反射后的光线则向各个方向分散，此种现象为光的漫反射。
人眼之所以能看清物体的全貌，主要是靠漫反射光在眼内的成像。
如是全部单向反射的物体表面，不但看不清物体的外貌，还会引起某一方向上的眩光干扰现象。
漫反射的每条光线均遵循反射定律。
平行光束经漫反射后不再是平行光束。
由漫反射形成的物体亮度，一般视光源强度和反射面性质而定。
三．月光的漫反射强度我们在满月的夜晚，往往觉得月光很亮，这与月光的漫反射强度有关。
那么月光有紫外线吗？月亮也有紫外线，但比太阳弱的多.因为月光是太阳光的反射，而反射光只是入射光的一部分，还有大部分被月球吸收了.而紫外线是太阳光的一部分，他的穿透能力远不如红外线，还不如可见光.所以经月球反射的紫外线再穿过大气层就很弱了. 设太阳辐射强度到地球处为E, 那月亮处也可以认为是E 月亮的反射率约为0.1, 能反射的表面是月亮的半个表面(注意并不是所有的地方都一样反射强度到地球).这些反射的太阳光到地球这样的距离后，面积已经扩散了很多倍，强度进一步降低. 降低多少呢？月地距离约是月亮半径的200倍，所以面积扩大了40000倍. 所以月光到地球后强度大约是0.1E/40000. 这是什么概念呢？在太阳下晒10分钟相当于月光下晒七年半的量。
月亮在晚上为什么发光作文
月亮在晚上为什么发光作文“哇！你快看！今晚的月亮好大好圆啊！”小明兴奋地指着窗外，眼睛里闪着亮晶晶的光。
“真的耶！像一个超级大的饼干！”小红也加入了兴奋的行列，手舞足蹈。
“为什么月亮晚上会发光呢？它是不是吃了发光的巧克力呀？”“哈哈，小红，你太搞笑了！”小明忍不住笑出声。
“月亮不是吃了巧克力，它其实是反射太阳光的！”“什么叫反射？”小红歪着脑袋，疑惑地问。
小明像个小讲解员一样，打开话匣子：“你想象一下，太阳就像一个超级大的电灯，照亮了整个天空，而月亮就好比是一个镜子，当太阳的光照在它身上时，月亮把这些光反射回来，所以我们才能看到月亮发光。
”“哦，明白了！那它的光是不是只有晚上才有呢？”小红好奇地追问。
“对呀，白天的时候，太阳光太强了，我们根本看不到月亮发的光！”小明点点头，显得特别认真。
“有时候我们甚至在白天也能看到月亮，那是因为月亮在天空中和太阳的位置刚好重合，但太阳的光太亮，我们只看到太阳了。
”“小明，你说月亮会不会感觉到孤单呀？它总是和太阳一起，晚上才能见到朋友们。
”小红的声音突然变得有些忧伤。
小明想了想，认真地说：“我觉得月亮并不会觉得孤单。
它一整天都在天空里，晚上看到那么多星星，还有人类抬头仰望它，应该是很快乐的吧！”“你说的对！月亮一定很开心，看着我们在下面做游戏、看书、讲故事。
”小红笑了，“可如果有一天，月亮不再发光了，那我们该怎么办？”“那样我们就只能依靠星星了！不过，星星的光那么微弱，我们晚上就会特别怕黑了。
”小明摸着下巴，想象着黑漆漆的夜空，忍不住打了个寒战。
“对呀！我最怕黑了，尤其是在我的小床上，有时候真的觉得有怪兽会出来。
”小红忽然小声说道，眼里闪过一丝恐惧。
“哈哈，怪兽肯定不敢靠近明亮的月亮，它会把怪兽都吓跑的！”小明打趣道，试图让小红开心起来。
“嗯，我喜欢月亮，我希望每晚都能看到它！它就像是我夜晚的小守护者！”小红眼睛一亮，笑嘻嘻地说。
“没错，月亮就像我们最好的朋友，照亮我们的夜晚。
关于电灯的幽默句子
关于电灯的幽默句子1. 电灯太亮了,我要找个地方躲起来。
哦,对了,我可以关掉它。
2. 电灯照着蚊子说:你怎么还不过来吸我的血,我成天等着你呢!3. 电灯对着镜子练习微笑,准备参加最亮灯泡的选拔赛。
4. 电灯对蜡烛说:别灰心,渐渐地你也会像我一样亮的。
5. 电灯对着月亮自言自语:有你在我还敢散发光明吗,我只配做你的陪衬。
6. 电灯对着太阳挑衅道:别太骄傲了,总有一天我会取代你的位置。
7. 电灯对着火柴说:伙计,你这个火苗也太小了,要不要我给你吹吹气。
8. 电灯对着蜡烛说:你的寿命也太短了,要不要我给你续个命啊。
9. 电灯对着月亮说:你也别太自得了,有我在,你的光芒也不那么明亮了。
10. 电灯对着太阳说:哥,你能不能小心点儿发光发热,我近几天感觉有点晕。
11. 电灯对着灯泡说:小子,我警告你别太嚣张,你的光芒还比不上我万分之一。
12. 电灯对着蜡烛说:我的寿命可比你长多了,但愿你不要半夜突然熄灭。
13. 电灯对着火柴说:看你那么瘦弱,生怕风一吹就吹灭了,要不要我帮你遮遮风。
14. 电灯对着太阳说:哥,咱俩一个散发光热一个散发光明,不如合个伙儿吧。
15. 电灯对着灯泡说:小子,你别因一时得意就骄傲自满,我随时可以取代你。
16. 电灯对着蜡烛说:兄弟,你这烛光也太暗淡了,要不我给你换个电池提升一下亮度。
17. 电灯对着月亮说:月儿,你的光芒太飘渺迷人了,让我这个直男有点无法招架。
18. 电灯看着手机闪烁的光,叹了口气说:又一个来抢我饭碗的出现了。
19. 电灯对着灯泡说:小子,你这么不经打,一碰就碎,还抢我的工作呢!20. 电灯对着太阳说:哥,咱俩一个亮一个热的,不如合伙开个"光热快餐店"吧。
21. 电灯对着蜡烛说:就你这么个微弱的光线也好意思招摇过市,有点羞耻心好不好。
22. 电灯对着灯泡说:小子,别太得意忘形了,我的辉煌你还遥不可及。
23. 电灯对火柴说:兄弟,挺住,你也会有一天成为和我一样光明璀璨的电灯的。
关于月球的科学知识
关于月球的科学知识月球与地球一样有壳、幔、核等分层结构，那么你想知道其他月球的科学知识吗？以下是由店铺整理关于月球的科学知识，希望大家喜欢!月球的科学知识——月的诞生之谜分裂说这是最早解释月球起源的一种假设。
早在1898年，著名生物学家达尔文的儿子乔治·达尔文就在《太阳系中的潮汐和类似效应》一文中指出，月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球，而遗留在地球上的大坑，就是现在的太平洋。
这一观点很快就收到了一些人的反对。
他们认为，以地球的自转速度是无法将那样大的一块东西抛出去的。
再说，如果月球是地球抛出去的，那么二者的物质成分就应该是一致的。
可是通过对“阿波罗12号”飞船从月球上带回来的岩石样本进行化验分析，发现二者相差非常远。
俘获说这种假设认为，月球本来只是太阳系中的一颗小行星，有一次，因为运行到地球附近，被地球的引力所俘获，从此再也没有离开过地球。
还有一种接近俘获说的观点认为，地球不断把进入自己轨道的物质吸积到一起，久而久之，吸积的东西越来越多，最终形成了月球。
但也有人指出，向月球这样大的星球，地球恐怕没有那么大的力量能将它俘获。
同源说这一假设认为，地球和月球都是太阳系中浮动的星云，经过旋转和吸积，同时形成星体。
在吸积过程中，地球比月球相应要快一点，成为“哥哥”。
这一假设也受到了客观存在的挑战。
通过对“阿波罗12号”飞船从月球上带回来的岩石样本进行化验分析，人们发现月球要比地球古老得多。
有人认为，月球年龄至少应在70亿年左右，而地球的年龄只有46亿年。
碰撞说该理论认为，约45亿年前，一个比火星更大的行星，名叫塞亚，以每小时4000公里的飞行速度猛然撞击早期的地球，力度如此之大，以致这个行星的铁质核一直撞到了我们地球的中心。
碰撞结果是产生巨大爆炸，伴随有6000℃以上的高温。
地球在爆炸的冲击下变了形，这个采取“自杀行为”的巨大天体的大部分与地球融合，只有一部分作为炽热的蒸汽与其他碎片一道汹涌地喷射入外层空间，后来这些蒸汽冷却下来并凝固成尘埃，尘埃与其他碎片混杂在一起形成了一个核，这个核后来凝聚成团，我们的邻居--灰色的月球从此诞生了。
五年级上册科学知识点
五年级上册科学知识点班级姓名学号第一单元光1、通常我们把那些自身能发光的的物体称为光源。
太阳、电灯、萤火虫等都是光源，月亮不是光源。
3、影子的形成必须有光源、遮挡物和屏。
4、影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。
5、光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。
挡光的物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。
6、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反射也是以直线形式传播的。
与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。
我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。
7、运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。
（会画光在潜望镜中的路线图）8、光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的折射现象。
当白光进入三棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。
9、人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。
光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。
10、许多光源在发光时也在发热。
光强温度就高，光弱温度就低。
第二单元地球表面的变化1、地形及地形的特点：地形特点山地地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂丘陵高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成高原面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界平原地貌宽广平坦，起伏很小盆地四周地势较高，中间低平2、地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平原。
3、影响地形变化的因素有哪些？内力作用和外力作用①内力作用主要是地壳运动,以构造运动为主,还会有地震、火山等比较剧烈的运动.会让地形变得高低不平。
②外力作用主要是太阳、水、风等的风化、侵蚀、搬运、沉积作用,使得地形削高填低趋向平坦。
4、我们现在看到的地球表面与地球的构造有关。
地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。
组成地壳的岩石可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。
岩浆岩玄武岩、浮石、花岗岩沉积岩砾岩、砂岩、页岩变质岩大理岩、板岩5、地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。
高中说明文精选科普作文：关于月球的知识
精选科普作文：关于月球的知识月球俗称月亮，也称太阴，是地球的唯一的天然卫星，也是离地球最近的天体。
月球距离地球平均为384,401公里。
这段距离约为地球赤道周长的10倍。
月球轨道呈椭圆形，近地点平均距离为363300公里,远地点平均距离为405500公里。
月球直径为3476公里,约为地球直径的3/11。
月球表面面积大约是地球表面面积的1/14，比亚洲面积稍小。
月球的体积只相当于地球体积的1/49。
月球质量约等于地球质量的1/81.3。
月球物质的平均密度为每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的3/5。
月面上自由落体的重力加速度地球上表面重力加速度的1/6。
月球上的逃逸速度约为每秒2.4公里,为地球上的逃逸速度的1/5左右。
月球在环绕地球作椭圆运动的同时，也伴随地球围绕太阳公转，每年一周。
月球不但处于地球引力作用下，同时也受到来自太阳引力的影响，所以具有十分复杂的轨道运动。
月球本身不发光也不透明，但能反射太阳光。
由于日、地、月三者的相对位置不断变化，因此，地球上的观测者所见到的月球被照这部分也在不断变化，从而产生不同的视形状。
这叫月相。
月相的变化是有规律的。
月相变化的周期性，给人们提供了一种计量时间的尺度。
阴历或农历月就是以月相为基础，星期也是由此演化而来。
自古以来人们就知道，月球总以相同的一面向着地球。
这是由于月球自转周期恰好和月球绕地球转动的周期相等造成的，而这两个周期相同则是潮汐长期作用的结果。
月球赤道面同它的轨道面有6度41分的倾角。
因为这一倾角的存在和月球绕转速度的不均匀等原因，在月球运动过程中，地面上某一点的观测者多少还能看出月面边沿有前后的摆动。
从地面观测，不止看到月球的半面，而且能看到月球的59%，其余41%则不能直接看到。
月球形状也是南北极稍扁、赤道稍许隆起的扁球。
它的平均极半径比赤道半径短500米。
南北极区也不对称，北极区隆起,南极区洼陷约400米。
月球重心和几何中心并不重合,重心偏向地球2公里。
电灯作文500字_15篇
电灯作文500字_15篇第1篇：蜡烛与电灯蜡烛，是微不足道的。
因为早在上个世纪，电灯已经代替了它。
在一位学生的房间里放着一盏美丽的台灯和一枝淡淡发黄的蜡烛。
浅蓝色的灯罩与纤细的灯杆从而构成台灯。
台灯每天都打开电源，用自己发出灯光照亮了整个房间。
因此，台灯每天都骄傲对蜡烛炫耀自己：“哼！小蜡烛！你个头小小的，也没有多大用处，干脆扔掉算了！你看我，多漂亮！我发出的光又白又亮！而你呢？发出的光，又黄又暗，占着这么个位子有什么用？”台灯又开始盛气凌人地炫耀自己了。
小蜡烛委屈地说：“可是，台灯哥哥……”台灯打断小蜡烛的话：“什么‘可是’‘可是’的，我本来就比你强嘛！”这时，台灯忽然闪了闪便不再发光了。
黑暗立刻笼罩了整个房间，原来是线路出问题了。
这时，人们多么需要光明呀！小主人拿出了站在墙角默默无闻的小蜡烛，并点燃了它。
光明又重新照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。
小蜡烛说：“台灯哥哥，我很惭愧，我发出的光的确没有你的亮，没有对人类作出更大的贡献。
”说完，小蜡烛便默默地燃烧自己，直到离开世间。
台灯看了很感动，心想：我一定要学习“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
”的精神，为人类踏踏实实地作出贡献！--500字第2篇：电动车闯红灯今天下午放学，我坐着妈妈的车高兴地回家。
车窗外，玉兰花正在开放，一阵阵香气似乎透过车窗飘进我的鼻腔。
路旁的柳树叶子在微风中拂动，一切都显得那么美好。
车子在慢慢前行，我依然沉浸在春天的气息里。
十字路口到了，我发现是红灯，妈妈也停住了车。
这时，我亲眼看见，一辆电动车在红灯亮着的时候竟然闯过去了，多危险啊！横穿过去的那条马路很宽，就是汽车过去也要好几秒，更别说电动车了。
看着那辆飞奔而闯的电动自行车，我吓得捂住了嘴巴，我真怕眼前出现血淋淋的场面。
侥幸的是，电动车没有被其他车撞上，就算闯过去了。
这一幕，也吓坏了妈妈，她警告我说：“看，多可怕，如果被撞上，后果不堪设想。
儿子，一定记着，要遵守交通规则。
八年级物理光现象
八年级物理光现象一、光的直线传播。
1. 光源。
- 定义：能够自行发光的物体叫光源。
例如太阳、点燃的蜡烛、发光的电灯等。
注意月亮不是光源，因为它是反射太阳的光。
2. 光的直线传播条件。
- 光在同种均匀介质中沿直线传播。
例如小孔成像、日食和月食现象都能证明光的直线传播。
- 光沿直线传播的应用：- 激光准直。
- 射击瞄准：“三点一线”，即瞄准点、准星、缺口在一条直线上。
- 站队看齐：后面的人只能看到前面人的后脑勺时，队伍就站直了。
3. 光线。
- 光线是表示光传播路径和方向的带箭头的直线。
光线实际上是不存在的，它是一种理想化的物理模型。
4. 光速。
- 光在真空中的传播速度是c = 3×10^8m/s。
- 光在空气中的速度近似等于光在真空中的速度，光在水中的速度约为(3)/(4)c，在玻璃中的速度约为(2)/(3)c。
二、光的反射。
1. 光的反射现象。
- 当光射到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。
例如我们能看到本身不发光的物体，就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
2. 光的反射定律。
- 反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角（注意顺序，不能说入射角等于反射角）。
- 在光的反射现象中，光路是可逆的。
3. 反射的类型。
- 镜面反射：平行光线射到光滑表面上时，反射光线也是平行的。
例如平静的湖面、镜子的反射。
- 漫反射：平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线向四面八方射出。
我们能从不同方向看到本身不发光的物体，就是因为物体表面发生了漫反射。
漫反射也遵循光的反射定律。
三、平面镜成像。
1. 平面镜成像特点。
- 像与物大小相等。
- 像与物到平面镜的距离相等。
- 像与物的连线与平面镜垂直。
- 平面镜所成的像是虚像（虚像不是由实际光线会聚而成，不能呈现在光屏上）。
2. 平面镜成像原理。
- 平面镜成像的原理是光的反射。
物体发出（或反射）的光射到平面镜上，经平面镜反射后，反射光线的反向延长线相交形成物体的虚像。
月球的科普知识
月球的科普知识月球的科普知识月球，是围绕地球公转的一颗自然固态卫星，也是离地球最近的自然天体。
下面和小编一起来看月球的科普知识，希望有所帮助！月球的科普知识月球又称“月亮”。
在望远镜发明之前，古代的人们只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎洁的明月。
看到月亮表面有明有暗，形状奇特，于是人们就编出如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉免捣药等美丽神话。
古希腊人则把月球看作美丽的狩猎女神阿尔忒弥斯，并且把女神狩猎时从不离身的银弓作为月球的天文符号。
月球基本上没有水，也就没有地球上的风化、氧化和水的腐蚀过程，也没有声音的传播，到处是一片寂静的世界。
月球本身不发光，天空永远是一片漆黑，太阳和星星可以同时出现。
月球上几乎没有大气，因而月球上的昼夜温差很大。
白天，在阳光垂直照射的地方，温度高达127℃;夜晚温度可低到-183℃。
由于没有大气的阻隔，使得月面上日光强度比地球上约强1/3左右;紫外线强度也比地球表面强得多。
由于月球大气少，因此在月面上会见到许多奇特的现象，如月球上的天空呈暗黑色，太阳光照射是笔直的，日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。
因此才会看到的月亮表面有明有暗。
由于没有空气散射光线，在月球上星星看起来也不再闪烁了。
月面上到处是裸露的岩石和环形山的侧影。
整个月面覆盖着一层碎石粒和浮土。
从地球上看到的月球表面有明亮的区域和暗灰色部分。
原来明亮的部分是月球表面的山区和高地，暗灰色部分是月球表面的平原。
月亮比地球小，直径是3476公里，大约等于地球直径的3/11。
月亮的表面面积大约是地球表面积的1/14，比亚洲的面积还稍小一些;它的体积是地球的1/49，换句话说，地球里面可装下49个月亮。
月亮的质量是地球的1/81;物质的平均密度为每立方厘米3.34克，只相当于地球密度的3/5。
月球上的引力只有地球1/6，也就是说，6公斤重的东西到限月球上只有1公斤重了。
人在月面上走，身体显得很轻松，稍稍一使劲就可以跳起来，宇航员认为在月面上半跳半跑地走，似乎比在地球上步行更痛快。
五年级上册科学第5课
五年级上册科学第5课一、知识点总结。
1. 光源。
- 定义：能够自身发光的物体叫光源。
例如太阳、点燃的蜡烛、发光的电灯等。
像月亮本身不能发光，它是反射太阳的光，所以月亮不是光源。
- 光源可分为自然光源（如太阳、萤火虫等）和人造光源（如电灯、手电筒等）。
2. 光的直线传播。
- 实验：在暗室里，将一束光射向充满烟雾的空间，可以看到光沿直线传播；或者用激光笔照射有小孔的纸板，在后面的屏上会出现光斑，也能证明光沿直线传播。
- 应用：小孔成像、激光准直、皮影戏等都是利用光的直线传播原理。
- 解释现象：影子的形成是因为光沿直线传播，当光遇到不透明的物体时，在物体后面就形成了影子。
3. 光的传播速度。
- 光在真空中的传播速度最快，约为3×10⁸米/秒。
在空气中的速度接近真空中的速度，在水中和玻璃中的传播速度比在空气中慢。
二、重点实验。
1. 探究光的直线传播实验。
- 材料：激光笔、有小孔的纸板（3 - 4个）、光屏、暗室（或者可以遮光的环境）。
- 步骤：- 将三个带有小孔的纸板在同一直线上放置，在一端用激光笔照射，观察光屏上是否有光斑。
- 移动其中一个纸板，使其小孔不在同一直线上，再次观察光屏上的光斑情况。
- 结论：当小孔在同一直线上时，光可以传播到光屏上形成光斑，当小孔不在同一直线上时，光屏上没有光斑，证明光沿直线传播。
三、常见问题及解答。
1. 问题：为什么我们在日常生活中看到的光好像是向四面八方传播的呢？- 解答：像电灯等光源是向四面八方发射光线的，这是因为光源本身是一个点或者一个面，它向周围空间发射光，在各个方向上都有光的传播路径，但是每一条光线都是沿直线传播的。
2. 问题：影子的长短和什么有关？- 解答：影子的长短和光源与物体的相对位置有关。
当光源在物体的正上方时，影子最短；光源与物体的夹角越小（即光源越斜射），影子越长。
如果您能告诉我这一课的确切标题内容，我可以为您提供更准确详细的学习资料。
介绍爱迪生一种发明的作文
介绍爱迪生一种发明的作文嘿，大家好！我是一名小学生。
今天我要给你们讲讲爱迪生发明的电灯，那可真是个超级厉害的东西。
有一天，我和小伙伴们在讨论晚上为什么能看得见东西。
一个小伙伴说：“因为有月亮和星星呀。
” 另一个小伙伴说：“不对，有时候没有月亮和星星也能看得见，那是因为有路灯。
” 我突然想到了老师给我们讲过的爱迪生发明电灯的故事，就说：“你们知道吗？其实我们能在晚上看得见东西，是因为有电灯。
电灯是爱迪生发明的哦。
” 小伙伴们都很好奇，纷纷问我：“电灯是什么呀？为什么爱迪生能发明电灯呢？”我就开始给他们讲爱迪生发明电灯的故事。
我说：“爱迪生可厉害了，他就像一个超级大魔法师。
在很久很久以前，人们晚上只能靠蜡烛和油灯来照明，但是那些东西很不方便，而且还很容易引起火灾。
爱迪生就想，要是能发明一种又亮又安全的东西来照明，那该多好呀。
于是，他就开始了漫长的发明之旅。
”我接着说：“爱迪生尝试了很多种材料来做灯丝，就像我们在玩寻宝游戏一样。
他试过铁丝、铜丝、竹丝等等，但是都不行。
他失败了一次又一次，但是他没有放弃。
他就像一个勇敢的战士，一直在战斗。
最后，他终于找到了一种合适的材料——钨丝。
钨丝很细很细，但是它能发出很亮很亮的光。
就这样，电灯诞生了。
”小伙伴们听得津津有味，一个小伙伴说：“哇，爱迪生真厉害！我要是也能像他一样发明东西就好了。
” 另一个小伙伴说：“电灯真是个好东西，它让我们的生活变得更方便了。
” 我说：“是呀，现在我们晚上可以看书、写作业、玩游戏，都是因为有电灯。
电灯就像一个小太阳，照亮了我们的世界。
”我们又开始讨论电灯的好处。
我说：“电灯比蜡烛和油灯亮多了，而且还不会冒烟。
” 一个小伙伴说：“电灯还可以调节亮度呢，想亮就亮，想暗就暗。
” 另一个小伙伴说：“电灯还很安全，不会引起火灾。
” 我们越说越兴奋，都觉得电灯是世界上最伟大的发明之一。
我心里想：“爱迪生真是个了不起的人，他的发明改变了我们的生活。
月亮的特点有什么特征
⽉球，俗称⽉亮，古时⼜称太阴、⽞兔、⽟盘，是地球的卫星，并且是太阳系中第五⼤的卫星。
下⾯是百分⽹店铺给⼤家整理的⽉亮的特点，希望能帮到⼤家！ ⽉亮的特点 亮度 ⽉球本⾝并不发光，只反射太阳光。
⽉球亮度随⽇⽉间⾓距离和地⽉间距离的改变⽽变化，满⽉时的亮度⽐上下弦要⼤⼗多倍。
⽉球平均亮度为太阳亮度的1/465000，亮度变化幅度从1/630000⾄1/375000。
满⽉时亮度平均为—12.7等（见）。
它给⼤地的照度平均为0。
22勒克斯，相当于100⽡电灯在距离21⽶处的照度。
⽉⾯不是⼀个良好的反光体，它的平均反照率只有9%，其余91%均被⽉球吸收。
⽉海的反照率更低，约为7%。
⽉⾯⾼地和环形⼭的反照率为17%，看上去⼭地⽐⽉海明亮。
⽉球到地球的距离相当于地球到太阳的距离的1/400，所以从地球上看⽉亮和太阳⼀样⼤。
⼤⽓环境 由于⽉球上没有⼤⽓，再加上⽉⾯物质的热容量和导热率⼜很低，因⽽⽉球表⾯昼夜的温差很⼤。
⽩天，⽉球表⾯在阳光垂直照射的地⽅温度⾼达127℃；夜晚，其表⾯温度可降低到—183℃。
⽤射电观测可以测定⽉⾯⼟壤中的温度，这种测量表明，⽉⾯⼟壤中较深处的温度很少变化，这正是由于⽉⾯物质导热率低造成的。
分层结构 从⽉震波的传播了解到⽉球也有壳、幔、核等分层结构。
最外层的⽉壳平均厚度约为60—64.7公⾥。
⽉壳下⾯到1000公⾥深度是⽉幔，它占了⽉球的⼤部分体积。
⽉幔下⾯是⽉核，⽉核的温度约为1000~1500℃，所以很可能是熔融状态的据推测⼤概是由Fe—Ni —S和榴辉岩物质构成。
⽉亮的简介 ⽉球的直径是地球的四分之⼀，质量是地球的⼋⼗⼀分之⼀，相对于所环绕的⾏星，它是质量最⼤的卫星，也是太阳系内密度第⼆⾼的卫星，仅次于⽊卫⼀。
⽉球表⾯布满了由陨⽯撞击形成的环形⼭。
⽉球现在与地球的距离，⼤约是地球直径的30倍。
⽉球可能形成于约50—75亿年前在形成于地球出现后不久，有关它的起源有⼏种假说，最普遍的说法是它形成于地球与⽕星般⼤⼩的天体—“忒伊亚”之间⼀次巨⼤撞击所产⽣的碎⽚。
月亮是光源吗为什么
月亮是光源吗为什么月亮不是天然光源。
月球本身并不发光，只反射太阳光。
月球亮度随日月间角距离和地月间距离的改变而变化，满月时的亮度比上下弦要大十多倍。
月球平均亮度为太阳亮度的1/465000，亮度变化幅度从1/630000至1/375000。
满月时亮度平均为-12.7等。
它给大地的照度平均为0.22勒克斯，相当于100瓦电灯在距离21米处的照度。
月面不是一个良好的反光体，它的平均反照率只有9%，其余91%均被月球吸收。
月海的反照率更低，约为7%。
月面高地和环形山的反照率为17%，看上去山地比月海明亮。
扩展资料：月球的演化阶段：1、第一阶段月球的形成前阶段太阳系的元素起源（距今58亿年～50亿年）：现今太阳系元素和同位素组成的格局是在前一代恒星的元素合成的基础上形成的，这些元素（及其同位素）是形成太阳星云的物质基础。
太阳星云的凝聚（距今50亿年～46亿年）：在以原太阳为中心的太阳星云盘中，元素产生分馏、凝聚、吸积和级序增生，在不同距离的不同空间和温度区域，形成化学成分不同的星云。
2、第二阶段月球的形成及其初始阶段（距今46亿年～44亿年）根据各种测年技术对陨石形成年龄的测定，太阳系各种天体的形成年龄一般为45.6亿年。
月球和地球岩石的精细测年表明，月球形成的年龄为45亿年，而地球的形成年龄约为44.8亿年。
月球的早期熔融（距今45亿年～44亿年）：根据月球热历史的研究，在月球形成后不久，整个月球曾发生过多次局部熔融，月球的大部分曾被加热到1000℃以上，甚至形成过全球性的岩浆洋。
月球内部物质通过熔融、重力调整，逐渐形成月核、月幔、月壳结构。
原始月壳可能因后期大量小天体的撞击而难以保存。
3、第三阶段月球的区域熔融与月球高地形成阶段（距今44亿年～40亿年）距今41亿年前，月球产生过一次规模较大岩浆活动，通过岩浆分离作用，形成了斜长岩高地（月陆区）。
月球高地的岩石一般都有复杂的碎裂变形或多次撞击作用的变质历史。
月球的特征是什么
月球的特征是什么月球是第一个人类曾经登陆过的地外星球，而对于月球的形成相信很多人都会好奇，以下是由店铺整理关于月球如何形成的内容，希望大家喜欢!月球的形成在46亿年之前，地球正在孕育当中，地球上的生命更没有诞生。
太阳系还处于混沌初开的太阳星云阶段。
在年轻太阳的周围，庞大的气体尘埃星云中，尘埃与块状岩石不断的凝聚、碰撞、吸积，星云中的部分物质开始生成为环绕太阳的行星和卫星系统。
月球和地球一样都是恒星碎片汇聚而成，开始月球质量很小，恒星碎片撞击月球的动能也很小，随着月球质量的增加，在万有引力作用下，恒星碎片撞击月球的速度加快。
撞击月球的动能在不断增强。
月球表面开始融化，慢慢月球表面形成炽热的岩浆。
这时月球的球体被地球的引力拉长，自转中的月球在内摩擦作用下，停止相对地球的自转。
当月球慢慢冷却形成壳体，月球就形成今天有平衡动的现象。
当壳体固定下来，壳体内的岩浆，会慢慢冷却收缩。
慢慢岩浆就会和壳体脱离，随着时间的推移，壳体内就会形成很大的空间。
岩浆在万有引力作用下，会自然形成球体，这时月球壳体内就形成一个很大的空间。
因月球最初形成时，恒星碎片动能很小，地核越往里温度越低。
月球的轨道运动月球公转月球以椭圆轨道绕地球运转。
这个轨道平面在天球上截得的大圆称“白道”。
白道平面不重合于天赤道，也不平行于黄道面，而且空间位置不断变化。
周期173日。
月球轨道(白道)对地球轨道(黄道)的平均倾角为5°09′。
但是现在知道月球平均每年以4cm的速度逐渐与地球离去。
月球自转月球在绕地球公转的同时进行自转，周期27.32166日，正好是一个恒星月，所以我们看不见月球背面。
这种现象我们称“同步自转”，几乎是卫星世界的普遍规律。
一般认为是行星对卫星长期潮汐作用的结果。
天平动是一个很奇妙的现象，它使得我们得以看到59%的月面。
主要有以下原因：⒈在椭圆轨道的不同部分，自转速度与公转角速度不匹配。
⒉白道与赤道的交角。
月球每小时相对背景星空移动半度，即与月面的视直径相若。
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电灯和月亮
从前，在一幢别墅的阳台上住着一盏电灯，电灯有一个好朋友——月亮。
可是有一天，他们之间发生了一件不愉快的事。
电灯自以为比月亮厉害，想和月亮比一比谁的光芒更亮。
他挺起胸，昂起头，一边用手在空中比划着，一边用怪声怪气的语气说：“月兄，今天我想跟你说件事。
”月亮笑呵呵地说：“有什么事你尽管说，我们之间还这么客气干嘛!”电灯又说：“那我可说了。
”“说吧。
”月亮仍是一幅笑容可掬的样子。
“我想和你比谁的光芒亮，谁的光持续时间长。
怎么样?”电灯把声音提高了八度。
月亮想了想说：“这个嘛……”“别想这么多了，答应我吧!啊?”没等月亮发表自己的想法，电灯已迫不及待了。
“那，好吧。
”
月亮无可奈何地答应了。
电灯高兴地眯缝起了双眼，暗暗得意：人们能在我的照耀下看书、写字，你行吗?这次，我赢定了!比赛的前一天晚上，月亮在看报纸。
忽然，他看见报上写着：“明天要停电，请市民们准备好停电的准备工作”。
月亮急了，心想：明天就要比赛了，要是停电了，电灯就没法和我比赛了。
我得告诉他去。
想到这里，月亮急忙跑到电灯的家对电灯说：“我们能不能推迟几天再比，因为……”“怎么?你怕了?”电灯怕月亮反悔，打断了月亮的话。
“明天要……”
没等月亮把这个“停”字说出口，电灯便不耐烦地说：“好
了，好了，没关系的。
你回去吧!”月亮见电灯不听他的劝告，只好无可奈何地走了。
第二天晚上，月亮使出全身的力量放射出银白的光芒把全世界都照亮了。
而电灯呢?他把吃奶的劲都使上了，可是连一丁点儿光都没有。
当然，此次比赛的赢家就是月亮了。
电灯低着头，不好意思地对月亮说：“我知道自己太骄傲了，我一定会改的。
我们还能做好朋友吗?”月亮拍拍电灯的肩膀说：“只要你能改掉骄傲的毛病，我们永远都是好朋友。
”。