西点领导力西点军校管理模式资料PPT课件
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西点领导力培训ppt课件
领导力的核心是你能够影响多少人，而不 是你的权力有多大。
10
管理≠领导
管理者注重系统、结构和流程，领导者注重创新； 管理者接受现状，领导者强调发展； 管理者运用制度，领导者强调价值观和理念； 管理者依靠控制，领导者培养信任； 管理者着眼于短期，领导者立足于长远； 管理者动用职位权力，领导者展现人格魅力； 管理者力求正确地做事，领导者做正确的事； 管理者注重方法，领导者重视方向。
8
领导力存在的误区
1、领导力仅仅限于领导一个团队或组织的 能力。 2、领导力只有领导者才需要，实际上每个 人都必须需要领导力。 3、领导力是控制力，实际上领导
权力≠领导
领导力与权力无关。领导力的实质是影响 力。
职务对领导力的提升不会给予附加值。真 正的领导力不可能通过奖赏、指定和指派 而获取。领导力只能来源于影响力，不可 能由外人授予。
35
齐景公的故事
春秋时，齐景公自从宰相晏婴死了之后， 一直没有人当面指责他的过失，因此心 中感到很苦闷。
有一天，齐景公欢宴文武百官，席散后， 一起到广场上射箭取乐。每当齐景公射 一支箭，即使没有射中箭鹊的中心，文 武百官也都高声喝彩：“好呀！妙 呀！”“真是箭法如神，举世无双。”
事后，齐景公把这件事情对他的臣子弦 章说了一番。弦章对景公说：“这件事 情不能全怪那些臣子，古人有话说： ‘上行而后下效’，国王喜欢吃什么， 群臣也就喜欢吃什么；国王喜欢穿什么， 群臣也就喜欢穿什么；国王喜欢人家奉 承，自然，群臣也就常向大王奉承 了。”
31
西点怎样培养领导人？
行政领导 间接领导 直接领导 强化训练
教导如何为组织谋求长远利益 建立自信与领导技巧 帮助个人找到自己团体中的声音 建立向心力
32
10
管理≠领导
管理者注重系统、结构和流程，领导者注重创新； 管理者接受现状，领导者强调发展； 管理者运用制度，领导者强调价值观和理念； 管理者依靠控制，领导者培养信任； 管理者着眼于短期，领导者立足于长远； 管理者动用职位权力，领导者展现人格魅力； 管理者力求正确地做事，领导者做正确的事； 管理者注重方法，领导者重视方向。
8
领导力存在的误区
1、领导力仅仅限于领导一个团队或组织的 能力。 2、领导力只有领导者才需要，实际上每个 人都必须需要领导力。 3、领导力是控制力，实际上领导
权力≠领导
领导力与权力无关。领导力的实质是影响 力。
职务对领导力的提升不会给予附加值。真 正的领导力不可能通过奖赏、指定和指派 而获取。领导力只能来源于影响力，不可 能由外人授予。
35
齐景公的故事
春秋时，齐景公自从宰相晏婴死了之后， 一直没有人当面指责他的过失，因此心 中感到很苦闷。
有一天，齐景公欢宴文武百官，席散后， 一起到广场上射箭取乐。每当齐景公射 一支箭，即使没有射中箭鹊的中心，文 武百官也都高声喝彩：“好呀！妙 呀！”“真是箭法如神，举世无双。”
事后，齐景公把这件事情对他的臣子弦 章说了一番。弦章对景公说：“这件事 情不能全怪那些臣子，古人有话说： ‘上行而后下效’，国王喜欢吃什么， 群臣也就喜欢吃什么；国王喜欢穿什么， 群臣也就喜欢穿什么；国王喜欢人家奉 承，自然，群臣也就常向大王奉承 了。”
31
西点怎样培养领导人？
行政领导 间接领导 直接领导 强化训练
教导如何为组织谋求长远利益 建立自信与领导技巧 帮助个人找到自己团体中的声音 建立向心力
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《西点军校的执行力》课件
2 领导力的培养和提升
西点军校注重培养领导力，企业可以通过培养员工的领导力来提升执行力。
3 团合作意识，提高团队执行力。
结论
西点军校的执行力对企业管理具有重要的启示，其优越和独特性可以帮助企业提升执行力和战略实施能 力。 相关文献：
《西点军校的执行力》 PPT课件
西点军校的执行力是什么？了解西点军校的历史和背景、教学和培训特点， 以及它在今天的重要性和影响力。
西点军校的教学和培训特点
1
严格的纪律要求
西点军校以严谨和纪律著称，培养学员的自律和执行任务的能力。
2
全面的学科教育
学员接受严格的学术培训，涵盖科学、人文和领导力等多个领域。
西点军校的成功案例
战争中的执行力
出色的领导者
丹尼斯·罗杰斯上校在战争中展 现出极高的执行力和决策能力。
乔治·S·巴顿中校是一个充满魅 力和领导力的出色指挥官。
团结协作的成功之路
麦克·克鲁莫上尉通过团结协作， 率领团队取得了令人瞩目的成 就。
西点军校的执行力对企业管理的启示
1 实现战略目标的执行
借鉴西点军校的执行力，企业可以更好地落实和执行战略目标。
• 《西点传记：实施着眼于卓越的军事领导力》 • 《战争执行：西点军校的领导秘诀》 • 《西点军校的卓越执行力：从零起步到成功》
3
实践与理论相结合
西点军校鼓励学员通过实践和模拟训练来应用理论知识，培养实战执行力。
西点军校如何培养学员的执行力
基础训练
通过严格的体能训练和军事技能培养，锻炼学员的毅力和执行任务的能力。
领导力培养
西点军校注重培养学员的领导力，通过模拟指挥和领导小组活动来锻炼学员的执行能力。
团队合作
学员参与各类集体项目和任务，培养团队合作精神和协作能力。
西点军校注重培养领导力，企业可以通过培养员工的领导力来提升执行力。
3 团合作意识，提高团队执行力。
结论
西点军校的执行力对企业管理具有重要的启示，其优越和独特性可以帮助企业提升执行力和战略实施能 力。 相关文献：
《西点军校的执行力》 PPT课件
西点军校的执行力是什么？了解西点军校的历史和背景、教学和培训特点， 以及它在今天的重要性和影响力。
西点军校的教学和培训特点
1
严格的纪律要求
西点军校以严谨和纪律著称，培养学员的自律和执行任务的能力。
2
全面的学科教育
学员接受严格的学术培训，涵盖科学、人文和领导力等多个领域。
西点军校的成功案例
战争中的执行力
出色的领导者
丹尼斯·罗杰斯上校在战争中展 现出极高的执行力和决策能力。
乔治·S·巴顿中校是一个充满魅 力和领导力的出色指挥官。
团结协作的成功之路
麦克·克鲁莫上尉通过团结协作， 率领团队取得了令人瞩目的成 就。
西点军校的执行力对企业管理的启示
1 实现战略目标的执行
借鉴西点军校的执行力，企业可以更好地落实和执行战略目标。
• 《西点传记：实施着眼于卓越的军事领导力》 • 《战争执行：西点军校的领导秘诀》 • 《西点军校的卓越执行力：从零起步到成功》
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实践与理论相结合
西点军校鼓励学员通过实践和模拟训练来应用理论知识，培养实战执行力。
西点军校如何培养学员的执行力
基础训练
通过严格的体能训练和军事技能培养，锻炼学员的毅力和执行任务的能力。
领导力培养
西点军校注重培养学员的领导力，通过模拟指挥和领导小组活动来锻炼学员的执行能力。
团队合作
学员参与各类集体项目和任务，培养团队合作精神和协作能力。
西点领导力-西点军校管理模式39页PPT
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
ห้องสมุดไป่ตู้西点领导力-西点军校管理模式
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
谢谢！
向西点军校学习领导力(PPT 50页)
可以在不确定性中进行领导 可以适应环境变化 具有情境察觉能力 对外国文化敏感 是具有创造性的战士 是外交家 遵循清晰的价值观
3
具有适应能力的领导者
适应能力需要领导者与时俱进、做出迅速和明智的决 定……先行动，再评估结果；而不再是试图在采取 行动前收集、分析所有的数据。
Warren Bennis 教授 南加州大学
4
具有适应能力的领导者
每当遇到重大新问题时，如果当事人能适应并妥当解 决该问题，就可以提高能力水平，更好地迎接下一 次挑战。
Warren Bennis 教授 南加州大学
5
西点军校是如何培养出像Minami 上尉这样的领导者的？
6
使命
为了教育、训练和激励士官团，使每个毕业生能成为 现役的有品格的领导者，认同“责任、荣誉、国家”的 价值观，为成为一名优秀的、致力于国家服务的美国 军队军官而做好准备。
，雇员会更努力地工作 领导者必须让别人知道自己的价值观，并且自己
要遵循这些价值观 在比较好的公司，人们可以自由地谈论价值观
26
领导者的发展是循序渐进和需要亲自实践的
27
前线领导者
必须给予明确的指令
什么是应该要发生的
必须给予明确的参数
而不是“这么做”
必须负责任 必须对成功有明确的标准，应用标准时必须公正 必须给予挑战
7
领导者发展模式
挑选 挑战 评估 辅导 反思 允许失败
8
挑选
挑选想成为领导者的人 挑选展示出领导潜力的人
9
西点军校的招生竞争非常激烈
10,000人申请，1300人被录取 71%在中学班级排名第五 1200人为优秀运动员，其中包括很多队长 他们来自全美50个州
3
具有适应能力的领导者
适应能力需要领导者与时俱进、做出迅速和明智的决 定……先行动，再评估结果；而不再是试图在采取 行动前收集、分析所有的数据。
Warren Bennis 教授 南加州大学
4
具有适应能力的领导者
每当遇到重大新问题时，如果当事人能适应并妥当解 决该问题，就可以提高能力水平，更好地迎接下一 次挑战。
Warren Bennis 教授 南加州大学
5
西点军校是如何培养出像Minami 上尉这样的领导者的？
6
使命
为了教育、训练和激励士官团，使每个毕业生能成为 现役的有品格的领导者，认同“责任、荣誉、国家”的 价值观，为成为一名优秀的、致力于国家服务的美国 军队军官而做好准备。
，雇员会更努力地工作 领导者必须让别人知道自己的价值观，并且自己
要遵循这些价值观 在比较好的公司，人们可以自由地谈论价值观
26
领导者的发展是循序渐进和需要亲自实践的
27
前线领导者
必须给予明确的指令
什么是应该要发生的
必须给予明确的参数
而不是“这么做”
必须负责任 必须对成功有明确的标准，应用标准时必须公正 必须给予挑战
7
领导者发展模式
挑选 挑战 评估 辅导 反思 允许失败
8
挑选
挑选想成为领导者的人 挑选展示出领导潜力的人
9
西点军校的招生竞争非常激烈
10,000人申请，1300人被录取 71%在中学班级排名第五 1200人为优秀运动员，其中包括很多队长 他们来自全美50个州
西点军校领导力培训
西点军校领导力培训西点军校对领导力的训练，主要通过六个方面进行，包括:军事训练、体能训练、智力训练、道德、精神和社交方面的训练。
六个领域的指导方向是能力、素质、品格。
领军人物的训练，它强调的一个是素质,一个是品格,素质里面主要是知识和技能，品格里面主要是精神层面、道德层面和价值观。
整个培育过程中，要有精神上的信仰。
学员可以是无神论者，这都没有什么关系，但西点会鼓励你在道德领域里,按照西点的理念去寻找自己的信仰.北大国际（BiMBA)院长的杨壮教授喜欢用西点军校前校长戴夫•帕尔默曾经说过的一句话来强调西点军校领导力培训体系的强大作用:“随便给我一个人,只要不是精神分裂症,我都可以把他培养成为世界上最伟大的领导者。
"帕尔默认为，西点军校的人文环境,以及西点军校强有力的领导力培训体系，可以把一个普通人,通过情境的安排和设计,培养、培育成为伟大的领导者。
西点军校的学员在四年毕业之后，一般要去军队服役。
服役之后，可以选择在部队继续当兵——对这些毕业生而言，目标就是做将军；或者，可以离开军队去企业。
而很多著名跨国公司，比如:惠普、IBM和通用电气,通常会在学员即将毕业时,提前去西点物色人才。
“面试结束之后,他们会告诉那些物色好的人才，说我们知道你现在不能到企业来，但是去部队服役之后,你可以再选择来我们公司,我们会给你留好位置，给你发展机会与空间。
同时,无需再面试。
”杨壮介绍说。
西点军校出来的学员，通常在商界获得成功的几率很高.正是因为这个原因，很多人说西点军校是美国最大的商学院.不过,令杨壮教授感兴趣的是,西点军校的学员,没有学过金融，也没有学过财务会计这类技术性很强的课程，为什么他们会受到优秀企业的如此重视？并且，这些人通常在后来进入商界后,提升很快,很多人会迅速成为商业领军人物，奥秘到底是什么?杨壮教授分析认为：西点军校毕业生有顽强的毅力和明确的目标，到企业以后,能很快补充所需的技术性知识,把要做的事情做好。
七大体系怎样打造企业西点军校(ppt 15页)
植入强大 “敬畏客户” 的原则：客户是所有 员工的衣食父母，是我们的起点及归宿！
体系四 育教官
企业西点执行教官 案例第一、理论第二;互动第一，讲解第二
一、执行教官的标准 二、执行教官的培训 三、执行教官的原则 四、执行教官的操作
体系五 学教材
自助式教学 西点训练教材——四种表现形式轻松完成培训
形式一 形式二 形式三 形式四
企业西点军校
目的 建体系、建文化、 建团队！
指导方针
1 激为活什团么队而执学行比的学原什动么力更重要
—-植入“结果导向”执行文化，改变员工的做事方式和做 事习惯，形成“人人挑担子、凡事要结果”执行文化。
2 植为入什团么队而讲学牺比牲学什么更重要
—-“没有个人的付出和牺牲、就没有强大的团队”、通过 训练使每个员工都有强列的团队精神，打造一支狼性团队！
第一部分：什么是企业西点军校
西点军校 ——是世界第一名的军校。
1802年3月16日，新当选的美国第三任总统托马斯·杰弗逊签署国会法令，宣告在 纽约西点创办 美国陆军军官学校。
西点军校至今已有205年历史：它为美国培养出了2位美国总统、4位五星级上将、 3700多位将军！
二战以后到至今为商界也培养出了无数的商界领袖，在世界500企业当中就有 1000多位董事长、2000多位副董事长、5000多位总经理级别的领导！
3 植为入什个么人而要学负比责学任什么更重要
—-“坚守承诺、结果导向、决不放弃”通过训练使每个员 工都是执行型人才！
4 建为立什强么大而“学敬比畏学客什户么”更重的要原
——客则户是所有员工的衣食父母，是我们的起点及归宿！
1 结为合什企么业而实学际比问学题什么更重要
——是企业西点军校的宗旨
体系四 育教官
企业西点执行教官 案例第一、理论第二;互动第一，讲解第二
一、执行教官的标准 二、执行教官的培训 三、执行教官的原则 四、执行教官的操作
体系五 学教材
自助式教学 西点训练教材——四种表现形式轻松完成培训
形式一 形式二 形式三 形式四
企业西点军校
目的 建体系、建文化、 建团队！
指导方针
1 激为活什团么队而执学行比的学原什动么力更重要
—-植入“结果导向”执行文化，改变员工的做事方式和做 事习惯，形成“人人挑担子、凡事要结果”执行文化。
2 植为入什团么队而讲学牺比牲学什么更重要
—-“没有个人的付出和牺牲、就没有强大的团队”、通过 训练使每个员工都有强列的团队精神，打造一支狼性团队！
第一部分：什么是企业西点军校
西点军校 ——是世界第一名的军校。
1802年3月16日，新当选的美国第三任总统托马斯·杰弗逊签署国会法令，宣告在 纽约西点创办 美国陆军军官学校。
西点军校至今已有205年历史：它为美国培养出了2位美国总统、4位五星级上将、 3700多位将军！
二战以后到至今为商界也培养出了无数的商界领袖，在世界500企业当中就有 1000多位董事长、2000多位副董事长、5000多位总经理级别的领导！
3 植为入什个么人而要学负比责学任什么更重要
—-“坚守承诺、结果导向、决不放弃”通过训练使每个员 工都是执行型人才！
4 建为立什强么大而“学敬比畏学客什户么”更重的要原
——客则户是所有员工的衣食父母，是我们的起点及归宿！
1 结为合什企么业而实学际比问学题什么更重要
——是企业西点军校的宗旨
西点领导力培养体系精品PPT课件
荣誉Honor… 作战勇敢和道德勇气，正直和诚实，求真务
实，永远做正确的事情 physical and moral courage, integrity and honesty, seeking truth, doing the right thing, always
忠诚Loyalty… 上对长官、下对从属及服务的客户upward to
管理才能
与专业相关的技术能力
入门
第一线领导
总经理 时间
战略领导
创造“组织能量”
资源
能力
表现
组织能量
为什么两个资源相同的机构表现会不一样？
什么是组织能量
可发展的心理（如行 为、认知和情绪）及 胜利状态，通过社会 过程上升到组织机构 的层面，形成一种活 力，为该机构提供逐 渐将资源转化为能力 的竞争优势。
6 个发展模块
• 智能 • 军事 • 体能
• 道德 • 社会能力 • 精神修养
西点的经历
培养 能力 和 品格
技能/ 能力
职能 体能
核心价值
人的精神
伦理道德
社交能力
教育-培 训- 发展-激 励
综合考察 领袖培养
具备德 行的领
袖
反馈 经验加
军官守则
职责Duty… 永远职责在前，个人利益服从职责
always first, subordinating personal interests
爱尔兰及赫特–1999--
智慧
为将者首要的素质是 智慧
“查知环境变化并能 迅速采取行动应对的 能力”
“直升机景观”
利益相关者 的参与
灵活的输入 • 技术 • 人力 • 结构
• 系统/程序
战略思维
实，永远做正确的事情 physical and moral courage, integrity and honesty, seeking truth, doing the right thing, always
忠诚Loyalty… 上对长官、下对从属及服务的客户upward to
管理才能
与专业相关的技术能力
入门
第一线领导
总经理 时间
战略领导
创造“组织能量”
资源
能力
表现
组织能量
为什么两个资源相同的机构表现会不一样？
什么是组织能量
可发展的心理（如行 为、认知和情绪）及 胜利状态，通过社会 过程上升到组织机构 的层面，形成一种活 力，为该机构提供逐 渐将资源转化为能力 的竞争优势。
6 个发展模块
• 智能 • 军事 • 体能
• 道德 • 社会能力 • 精神修养
西点的经历
培养 能力 和 品格
技能/ 能力
职能 体能
核心价值
人的精神
伦理道德
社交能力
教育-培 训- 发展-激 励
综合考察 领袖培养
具备德 行的领
袖
反馈 经验加
军官守则
职责Duty… 永远职责在前，个人利益服从职责
always first, subordinating personal interests
爱尔兰及赫特–1999--
智慧
为将者首要的素质是 智慧
“查知环境变化并能 迅速采取行动应对的 能力”
“直升机景观”
利益相关者 的参与
灵活的输入 • 技术 • 人力 • 结构
• 系统/程序
战略思维
西点领导力-西点军校管理模式cgfg
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西点领导力-西点军校管理模式cgfg
•结果执行力的三个观念
•（三）、没有不可能：
•不可能扼杀了无数的可能，很多的不可能都是 •自我的假想与定义，事实上根本都不存在。 •定力 = 胜利；想想 × 逼真 = 事实；
•智力投资；改变“不可能”的乐捐箱； •理性永远创造不了奇迹！
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西点领导力-西点军校管理模式cgfg
战略定位的三大诉求
→文化 诉 求 →心 理 诉 求 →感 觉 诉 求
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结果管理
企业依靠结果生存,员工依靠结果发展
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执行不出结果的三大根源
认识问题——不懂什么是结果 态度问题——不愿意做出结果 能力问题——做不出企业结果
定 位 管 理
•没有定位，就没有地位
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•定位两大功能
•1、告诉你的客户你的公司等于什么 （费时的GPS ） •2、告诉你的团队要努力成为什么 （工作时的油门）
•你等于什么呢？你的公司等于什么呢？ •你的产品等于什么呢？ •当人们一想到一件事物或一个产品或一个公司的时候 •就会联想起一个产品，或者一想购买产品的时候就会 •想到你的这个品牌，此时，你就成功了。
•（1）战略导航：我们企业给市场什么形象？ •（2）战略目标：将我们的愿景落实到最近几年， •（3）核心价值观：我们所有企业的同仁、全员遵守的价值取向和行为准则；
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西点领导力-西点军校管理模式cgfg
•（1）战略导航：我们企业给市场什么形象？
相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
定位两大功能
1、告诉你的客户你的公司等于什么 （费时的GPS ） 2、告诉你的团队要努力成为什么 （工作时的油门）
你等于什么呢？你的公司等于什么呢？ 你的产品等于什么呢？ 当人们一想到一件事物或一个产品或一个公司的时候 就会联想起一个产品，或者一想购买产品的时候就会 想到你的这个品牌，此时，你就成功了。
占领思想比占领市场更重要
在客户的大脑里面，你能占据哪一个词汇、哪一个关健词、 或哪一种属性。或者我这样来表达你会更容易理解，营销 的最高境界不是市场战，而是一场认知战。你能够让多少 人记住你，你就能够拥有多少人的市场，所以我提出的一 个观念叫做“占领思想比占领市场更重要”。
战略定位的三大诉求
→文 化 诉 求 →心 有借口：佛家讲：因果关系； 执行讲：果因关系； 结论：先讲原因，再讲结果，让他拥有找 借口的力量；先讲结果，再讲原因，让 他没有找借口的底气。 （1）请问这个月是什么月？（没有借口月）； （2）请问你刚才在干什么？（对不起，刚才找借口了）； （3）请问你下一步怎么办？（不会找借口了，要成果）； （4）请问你是说说还是承诺？（是承诺）； （5）如果是承诺，意味着什么？（用生命捍卫承诺）； （6）万一承诺的做不到怎么办？
授权管理原则——摇控管理法
□告诉他该做什么？ □告诉他做好的标准是什么？ □告诉他做好能得到什么？ □告诉他做不好会失去什么？ □训练他如何做好？ □让他去做？ □你可以去做更应该做的事。 □让他也学会管理，重复1-８步骤。
企业家的能力太强导致团队无能
二、能人心态——接受反授权
一个老总正走在大厅时，这时他看见一个下属A迎面而来。 两人碰面时，A打招呼道，“早上好老总。顺便问一下， 我们出了个问题。老总您看……老总说，“很高兴你能提 出这个问题。让我想一想，再通知你。”然后他就各自走 开了。为了老总不会忘记这件事，以后下属会将头探进老 总办公室，询问道，“老总这件事你想的怎么样了（这叫 监督）？
举例：谈到金庸你会想到什么？ 武侠。 谈到李小龙你会想到什么？ 功夫。 谈到NOKIA你会想到什么？ 手机。 谈到英特尔你会想到什么？ 芯片。 谈到法拉利你想到什么？ 速度。 谈到沃尔沃你会想到什么？ 安全。 谈到王老吉你会想到什么？ 怕上火。 谈到你的产品，别人会想起什么？ 谈到你的公司，别人会想起什么？
（1）战略导航：我们企业给市场什么形象？ （2）战略目标：将我们的愿景落实到最近几年， （3）核心价值观：我们所有企业的同仁、全员遵守的价值取向和行为准则；
（1）战略导航：我们企业给市场什么形象？
麦当劳 企业提供
汉堡 产品价值
吃饱 客户收益
（1）战略导航：我们企业给市场什么形象？
麦当劳 企业提供
授权管理原则——包袱管理法
□每一个人都应该照看好自己的“包袱”。 □不要让自己的“包袱”去麻烦别人照顾。 □不要试图将自己的“包袱”，托付给别人照顾。 □不要出现没有人照看的“包袱”，也不要出现有 两个以上主人的“包袱” □作为上司不仅应明确让下属知道他应该照看好哪 些“袱”，更需要训练下属如何照看好他们的“包 袱”。
授权的八大步骤
• 1、找对人选 • 2、明确结果 • 3、锁定责任 • 4、明确期限 • 5、讨论方案 • 6、有效检查 • 7、即时激励 • 8、信息公开
团队管理
亲人、友人、爱人：要“小家”还是要“大家” ？
要“小家”成为小企业家 ；要“大家”成为大企业 家。
李云龙为什么所向披靡?
操作措施
他的下属忙得睡不着觉，自己却可以“呼呼大睡”。
企业家的能力太强导致团队无能
一、保姆心态——喜欢插手
当有企业家抱怨下属执行不力时，你有没有想过，这些员 工之所以执行能力有问题，可能是由于你的执行能力太高 了。就像有些父母总是受孩子自立能力的困扰，但他们有 没有想过，孩子之所以没有自立能力，凡事那么依赖父母， 说得多，做得少，是因为做父母的能力太强了，凡是都想 包办，代劳，那孩子又如何能自立呢？
西点军校管理模式
主讲:
核心内容
• 战略管理 • 定位管理 • 结果管理 • 授权管理 • 团队管理 • 利润管理 • 制度管理 • 文化管理
战略管理 战略是方向，执行是力量
怎么做战略？
战略的两大要点 起点：知 天，知 地 终点：知 己，知 彼
终点：知己，知彼
1、我是谁？我要成为谁？谁的形象符合我？ 2、我们近几年的目标是是什么，如何实现？ 3、是什么让我们凝聚在一起，什么人会与我们走的很 远？
① 打预防针：没有亲人，只有同仁， 一视同仁；
② 诚少私交；③ 走正常程序（来、 去、升、降）；
④ 罚奖分明。
能 人:
能人中的首善，大肆表彰；能人中的首恶 ，坚决拿下。拿下一个强人，比拿下100个 普通人更有执行驱动力。
操作措施
①用体系代替能人; ②培育更多的能人。
老 人：
① 宁给报酬，不给懈怠的空间,元老贡献基金； ② 制造危机感 坚决淘汰 迫使进化； ③ 思想再造。
结果执行力的三个观念
（三）、没有不可能：
不可能扼杀了无数的可能，很多的不可能都是 自我的假想与定义，事实上根本都不存在。 定力 = 胜利；想想 × 逼真 = 事实；
智力投资；改变“不可能”的乐捐箱； 理性永远创造不了奇迹！
授权管理
平庸的总裁：
自己忙得睡不着觉， 他的下属却在“呼呼大睡”。
优秀的总裁：
结果管理
企业依靠结果生存,员工依靠结果发展
执行不出结果的三大根源
认识问题——不懂什么是结果 态度问题——不愿意做出结果 能力问题——做不出企业结果
结果执行力的三个观念
（一）、没有条件：
满足一个提条件的，就会激发一群 提条件的证据，同时打击无条件的 优秀执行者。
结论： 提条件的， 下降条件； 不提条件的，主动优待。
优质生活 产品价值
欢笑、卫生、快捷、营养 客户收益
百战不殆
1、文化 2、制度 3、管理
不战而屈人之兵
打造核心竞争能力， 培育比较竞争优势。
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质量
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定 位 管理
没有定位，就没有地位