第三章第二节_自然灾害的救援与救助教案

3.2自然灾害的救援与救助

课程标准

1．以一两种自然灾害为例，列举适当的应对方法或应急措施。

2．举例说出中国防灾减灾的主要成就。

教学目标

1．知识目标：结合救灾情景，了解救灾过程，归纳灾前、灾中和灾后的救灾重点；基于灾害产生的原因及造成的危害分析，能说出救灾物资的储备种类、数量和储备地（并能解释为什么选择此处）。

2．能力目标：通过灾害发生过程的视频、图片的资料，增强学生应对灾害的能力。

3．情感目标：增强学生热爱祖国的情感，坚定与自然灾害抗争的信念。

教材分析

我国是自然灾害多发的国家，学习各种自然灾害的特征，根本目的是为了更好的防灾减灾。在防灾减灾的过程中，现代技术的应用在逐渐推广，加强了对灾害的监测与防御。但在灾害发生时，究竟应该做哪些事情？自然灾害的救援与救助是在政府的统一指导下，动员社会力量，减轻甚至消除自然灾害造成的损失，保障灾区人民生存和发展而开展的社会性活动。本节主要突出开展救援、救助的核心环节：。

1．重点：灾前准备、灾中应急、灾后恢复的主要任务及措施，这些任务主要通过图示法来展示，生动形象的展现于学生的眼前。

2．难点：通过视频案例教学使学生真实的感受不同自然灾害的特点，以角色扮演扮演形式探讨如何应对随时会发生的自然灾害。

教学准备

1．多媒体投影仪放映关于灾害的影片

2．中国与世界救灾的相关图片

课时安排2课时

教学过程（第1课时）

板书设计

§3.2自然灾害的救援与救助

一、灾前准备

1．灾前准备的核心任务：储备救灾物资

2．灾前准备涉及的两个方面：一是救灾物资的种类和数量

二是救灾物资的储备地点3．承担救灾任务的主要人员

二、灾中应急

1．概念2．主要目的3．灾害应急的范围4．“灾中应急行动”中最关键的环节5．救灾应急预案

三、灾后恢复

1．灾后恢复的目的

2．救济灾民的形式

3．我国的防灾抗灾、救灾工作方针以及我国的救灾管理体系