初二七班班会记录
八年级班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着新学期的到来，八年级的学生们迎来了人生中一个新的阶段。
在这个阶段，学生们面临着更多的学习压力和挑战，同时也需要适应更加复杂的人际关系和社会环境。
为了帮助学生更好地适应新的学习生活，提高班级凝聚力，增强学生的自我管理能力，本次班会以“团结协作，共同成长”为主题，旨在引导学生树立正确的价值观，培养良好的学习习惯，形成积极向上的班级氛围。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员八年级全体师生五、班会流程1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家好！欢迎参加本次八年级班会。
今天，我们以“团结协作，共同成长”为主题，共同探讨如何在新的学习阶段实现自我突破，共创美好未来。
2. 主题演讲演讲者：班主任内容摘要：亲爱的同学们，时光荏苒，转眼间我们已步入八年级。
在这个关键时期，我们需要明确自己的目标，树立正确的价值观，培养良好的学习习惯，团结协作，共同成长。
以下是我对本次主题的几点看法：（1）明确目标，树立理想我们要有明确的学习目标，为之努力奋斗。
同时，要树立远大的理想，为实现梦想而努力拼搏。
（2）团结协作，共同进步在班级中，我们要学会团结协作，互相帮助。
在集体中，我们共同进步，共同成长。
（3）培养良好学习习惯，提高学习效率良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
我们要养成良好的作息时间，科学安排学习计划，提高学习效果。
（4）树立正确的价值观，做有道德的人我们要树立正确的价值观，做到诚实守信、尊敬师长、团结同学、热爱集体，做一个有道德的人。
3. 分组讨论分组讨论主题：如何团结协作，共同成长？分组讨论时间：20分钟分组讨论要求：（1）各小组选出一名组长，负责组织讨论。
（2）各小组成员积极参与，发表自己的看法。
（3）讨论结束后，各小组派代表进行总结发言。
4. 总结发言代表发言1：作为班级的一员，我认为团结协作是至关重要的。
我们要学会换位思考，关心他人，互相帮助。
在共同的学习生活中，我们要携手共进，共同成长。
初中主题班会记录 (3)
初中主题班会记录一、班会时间•日期：XXXX年X月X日•时间：XX:XX-XX:XX•地点：XX教室二、班会主题•主题：友善与沟通•目标：培养学生友善和良好沟通的能力，提升班级和谐氛围三、班会流程1.开场（5分钟）–主持人宣布班会开始，对班级进行简单的介绍，引导学生进入班会状态。
2.主题介绍（10分钟）–主持人简要介绍友善与沟通的重要性，为学生提供相关的背景知识和概念。
–介绍友善与沟通对班级、个人成长的积极影响，激发学生的兴趣和参与度。
3.分组讨论（20分钟）–学生分成小组进行讨论，探讨友善与沟通的具体例子和实践方法。
–每个小组选择一名代表，向全班汇报小组讨论的成果。
–主持人帮助学生总结归纳各小组的发言，提炼出重要观点。
4.游戏互动（15分钟）–通过有趣的游戏活动，加深学生对友善与沟通的理解。
–如“口令传递”游戏，要求学生依次传递一句话，鼓励沟通和协作。
–游戏结束后，主持人对游戏中出现的友善与沟通问题进行点评和引导。
5.分享经验（15分钟）–请几位学生分享自己在友善与沟通方面的经验和感悟。
–鼓励学生讲述自己的困惑、挫折和成长，以此鼓励其他学生互相学习和支持。
6.结束（5分钟）–主持人总结班会内容，强调友善与沟通在班级中的重要性。
–鼓励学生在日常生活和学习中积极实践友善与沟通，建立良好的人际关系。
–对本次班会的整体感受和收获进行反馈，感谢学生的参与。
四、班会效果•在本次班会中，学生通过小组讨论和游戏互动，进一步认识到友善与沟通的重要性，并积累了一些实践经验和技巧。
•分享经验环节激发了学生的思考和激励，增进了班级成员之间的理解和团结。
•通过班会的互动和反馈环节，学生对友善与沟通的理解更加深入，意识到友善与沟通是班级和谐发展的基石。
五、班会反思与建议•班会的时间安排较为紧凑，需要更好的组织和时间管理，确保每个环节的充分发挥。
•在分享经验环节中，可以进一步引导学生分享更多实际生活中的例子，增加参与度和丰富性。
八年级班会课教案记录(3篇)
第1篇一、活动主题《共建和谐班级，展现青春风采》二、活动目标1. 帮助学生认识到班级和谐的重要性，增强班级凝聚力。
2. 培养学生团结互助、乐于奉献的精神，提升班级成员的集体荣誉感。
3. 通过活动，引导学生积极参与班级建设，展现青春风采。
三、活动时间2023年X月X日，星期X，第X节课四、活动地点学校多功能厅五、活动对象八年级全体学生六、活动准备1. 班主任提前布置学生收集关于班级和谐的案例和故事。
2. 准备多媒体设备，用于播放相关视频和图片。
3. 准备活动奖品。
七、活动流程（一）导入（5分钟）1. 班主任简要介绍本次班会课的主题和目的。
2. 播放一段关于班级和谐的短视频，引发学生思考。
（二）案例分享（15分钟）1. 学生代表分享收集到的关于班级和谐的案例和故事。
2. 班主任对案例进行点评，引导学生从中汲取经验。
（三）互动环节（20分钟）1. 小组讨论：如何构建和谐班级？- 学生分组讨论，每组推选一名代表发言。
- 鼓励学生提出切实可行的建议。
2. 角色扮演：班级矛盾化解- 学生分组扮演不同的角色，模拟解决班级矛盾的场景。
- 观察其他小组的表现，分享自己的感受和收获。
（四）主题演讲（15分钟）1. 学生自由报名参加主题演讲，分享自己对班级和谐的理解。
2. 班主任对演讲进行点评，鼓励学生积极参与班级建设。
（五）总结与展望（10分钟）1. 班主任对本次班会课进行总结，强调班级和谐的重要性。
2. 学生共同宣誓，表示将积极参与班级建设，共建和谐班级。
八、活动反思（一）活动效果本次班会课取得了较好的效果，学生们积极参与，讨论热烈，对班级和谐有了更深入的理解。
（二）存在问题1. 部分学生参与度不高，需要进一步激发学生的积极性。
2. 案例分享环节内容较为单一，可以增加更多样化的案例。
（三）改进措施1. 在后续的班会课中，增加互动环节，提高学生的参与度。
2. 广泛收集各类案例，丰富案例分享环节的内容。
九、课后作业1. 每位学生撰写一篇关于班级和谐的感悟，下节课分享。
初二七班班会记录
2、各组代表发言畅谈理想。
看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场！
四、珍爱生命，我们该做些什么
1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范：
（1）课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。
（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让
（3）举止文明，宽容对人。
（4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。
二、危险，距离我们并不遥远
学生叙述近年来绍大线一带交通事故、安康市及周边遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……
三、面对一幕幕惨剧，我们想到什么
学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因……
班主任归结各类安全隐患：交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。
八⑦班
活动时间
2014年10月28日
参加人数
62
缺席人
无
活动主题
结交真诚的朋友
活动目的
明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。
内
容
记
录
一、上周自主管理情况通报
1、环境部对卫生情况进行总结；
2、学习部对上周学习情况进行总结；
3、纪检部对上周纪律、出勤情况进行总结；
初二年级班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：初二年级教室主持人：班主任张老师参会人员：初二年级全体学生一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。
旨在加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，共同营造一个和谐、向上的班级氛围。
二、班会流程1. 班主任发言张老师首先对同学们在过去一个月的表现给予了肯定，同时也指出了存在的问题。
她强调了团结协作的重要性，希望同学们能够携手共进，共同为班级的发展贡献力量。
2. 学生代表发言（1）学习委员发言学习委员小李同学首先总结了上个月的学习情况，指出同学们在学习过程中存在的问题，如课堂纪律、作业完成情况等。
他鼓励同学们要珍惜学习机会，提高自律意识，共同提高班级整体学习成绩。
（2）体育委员发言体育委员小王同学介绍了上个月班级参加体育活动的成果，如篮球比赛、校运会等。
他强调体育锻炼对同学们身心健康的重要性，呼吁大家积极参与体育活动，增强班级凝聚力。
3. 分组讨论为了进一步激发同学们的团队协作能力，张老师将同学们分成若干小组，每组讨论以下问题：（1）如何提高班级凝聚力？（2）如何改善课堂纪律？（3）如何提高班级整体学习成绩？（4）如何积极参与班级活动？每组选派一名代表发言，分享讨论成果。
4. 总结发言张老师对同学们的讨论成果进行了总结，并对以下问题进行了强调：（1）班级凝聚力是班级发展的基石，同学们要珍惜同学情谊，团结协作，共同为班级的发展贡献力量。
（2）课堂纪律是保证教学质量的重要环节，同学们要自觉遵守课堂纪律，尊重老师和同学。
（3）学习成绩是同学们成长的重要指标，大家要珍惜学习机会，努力提高自身素质。
（4）班级活动是增进同学感情、锻炼自身能力的重要途径，希望大家积极参与班级活动，共同营造美好班级氛围。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们积极参与讨论，提出了许多有益的建议。
通过本次班会，同学们对团结协作、共创美好班级的重要性有了更深刻的认识，也为班级的发展奠定了良好的基础。
八年级新学期班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月1日地点：八年级教室主持人：班主任张老师参会人员：八年级全体同学一、班会开始随着铃声的响起，八年级全体同学陆续进入教室，坐到自己的座位上。
班主任张老师准时来到教室，同学们热情地打招呼，气氛活跃。
张老师微笑着向大家问好，宣布班会正式开始。
二、回顾过去，展望未来1. 张老师首先带领大家回顾了过去一年的学习和生活。
她提到，在过去的一年里，同学们在各个方面都取得了很大的进步，无论是学习成绩还是德育表现，都值得肯定。
同时，她也指出了大家在学习和生活中存在的不足，希望大家在新的学期里能够改进。
2. 针对新学期的到来，张老师对同学们提出了新的期望。
她希望大家能够：（1）树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，提高学习效率。
（2）注重德育培养，关心集体，团结友爱，共同进步。
（3）积极参加体育锻炼，增强体质，为今后的学习和生活打下坚实基础。
三、班级建设1. 张老师强调了班级建设的重要性，指出班级是同学们共同的家，希望大家能够积极参与班级建设，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
2. 为了更好地开展班级活动，张老师提出了以下建议：（1）设立班级委员，负责组织策划班级活动。
（2）定期开展班级会议，讨论班级事务，共同解决存在的问题。
（3）开展班级志愿者活动，关心他人，传递爱心。
四、安全教育与纪律要求1. 张老师强调了安全教育的重要性，提醒同学们要注意交通安全、消防安全、饮食安全等方面，确保自身安全。
2. 针对纪律要求，张老师提出了以下几点：（1）按时到校，不迟到、不早退。
（2）尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。
（3）爱护公共财产，不乱扔垃圾。
五、互动环节1. 张老师组织同学们进行自我介绍，让大家互相认识，增进了解。
2. 同学们纷纷发言，分享自己在过去一年中的收获和感悟，以及在新学期中的目标和计划。
六、班会总结经过一个小时的班会，同学们对新的学期有了更清晰的认识和规划。
张老师对同学们的表现给予了肯定，希望大家能够珍惜时光，努力拼搏，为实现自己的梦想而奋斗。
初二班会安排及活动记录(3篇)
第1篇一、班会主题：团结协作，共创美好班级二、班会时间：2022年9月30日（星期五）下午第三节课三、班会地点：教室四、参会人员：初二（1）班全体同学及班主任五、班会流程：1. 开场致辞2. 班级工作总结3. 班级活动安排4. 同学代表发言5. 班级纪律讨论6. 班级卫生检查反馈7. 班级奖励与惩罚制度说明8. 班级文化活动策划9. 结束语六、班会记录：1. 开场致辞班主任首先进行了简短的致辞，强调了本次班会的目的和意义，希望同学们能够积极参与，共同为班级的和谐发展贡献力量。
2. 班级工作总结班主任对上学期的班级工作进行了总结，肯定了同学们在学业、纪律、活动等方面的优秀表现，同时也指出了存在的问题，如个别同学纪律松散、卫生习惯有待改进等。
3. 班级活动安排班主任介绍了下学期的班级活动安排，包括主题班会、文体活动、社会实践等，鼓励同学们积极参与，丰富自己的课余生活。
4. 同学代表发言四位同学代表分别就班级建设、学习态度、团队协作等方面发表了演讲，表达了自己对班级发展的期望和建议。
5. 班级纪律讨论同学们围绕班级纪律展开讨论，就迟到、早退、课堂纪律、作业完成等方面提出了自己的看法和建议。
班主任对同学们的发言进行了点评，强调了纪律的重要性，要求同学们自觉遵守班级纪律。
6. 班级卫生检查反馈生活委员对上学期班级卫生检查情况进行了反馈，表扬了表现良好的同学，对存在的问题提出了整改措施，要求同学们共同努力，保持班级卫生。
7. 班级奖励与惩罚制度说明班主任对班级奖励与惩罚制度进行了详细说明，包括奖励的范围、条件以及惩罚的方式，旨在激发同学们的积极性，促进班级整体进步。
8. 班级文化活动策划同学们就班级文化活动进行了策划，包括举办读书分享会、开展主题班会、组织户外拓展等，旨在丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力。
9. 结束语班主任对本次班会进行了总结，对同学们的积极参与表示感谢，希望同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，共创美好班级。
初中主题班会活动记录
初中主题班会活动记录活动主题：积极向上，快乐学习日期：2021年10月10日地点：6班教室活动内容本次班会活动的主题是积极向上，快乐学习。
通过引导同学们分享自己的学习心得和方法，激发他们的学习动力，培养积极向上的学习态度。
班会活动主要包括以下内容：1. 分享学习心得同学们围绕学习上的困惑和心得进行自由交流。
大家积极分享自己在学习过程中的经验和方法。
其中，王同学分享了她对于记忆困难题目的解决方法，她利用彩色记号笔将重点内容标记出来，这样在复习时可以快速找到重要的知识点。
李同学则分享了他喜欢制作思维导图的经验，他认为通过绘制思维导图，可以将知识之间的联系更加清晰地表达出来，有助于记忆和理解。
2. 快乐学习的习惯养成老师以儿童智力教育专家的身份，在活动中引导同学们探索养成快乐学习的习惯。
他提出了以下几点建议：首先，制定学习计划，合理安排学习时间，避免拖延症的发生；其次，培养良好的学习环境，保持桌面整洁，以及准备好所需要的学习用具；第三，尝试多种学习方法，发现适合自己的学习方式；最后，及时复习和总结，巩固学习成果。
同学们纷纷表示将努力养成这些好习惯，以更快乐的心态面对学习。
3. 优秀学习方法展示在本次班会中，老师邀请了张同学和刘同学进行优秀学习方法的展示。
张同学通过讲解自己在数学学习中的方法，给同学们分享了如何做好数学题的技巧。
他强调了理解题目背后的思想和原理的重要性，同时分享了一些解题的技巧和注意事项。
刘同学则分享了自己在英语学习中的经验，他推荐使用英语学习网站和应用程序进行听力和口语训练。
通过听力练习，刘同学的英语水平在短时间内有了显著提高。
活动反思及感悟本次活动取得了良好的效果，同学们积极参与，并通过分享经验和观摩别人的优秀学习方法，对自己的学习产生了启发。
通过这次活动，同学们增强了互相学习、互相帮助的意识，为今后的学习打下坚实的基础。
在活动中，一些同学对于分享自己的学习心得和方法还存在一定的抵触情绪。
八年级初中班会记录范文(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月10日星期一 14:00-15:30班会地点：八年级（1）班教室班主任：张老师班会主题：团结协作，共创辉煌——迎接期中考试一、班会开场（14:00）张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了迎接即将到来的期中考试，同时也是为了加强班级的团结协作精神。
希望大家能够积极参与，共同为我们的班级荣誉而努力。
二、期中考试复习指导（14:05）张老师：首先，我要对同学们的复习情况做一个简要的指导。
期中考试是对我们前一阶段学习成果的检验，也是对下一阶段学习方向的指引。
以下是我对同学们的几点建议：1. 制定复习计划：根据自己的学习情况，制定一个合理的复习计划，明确每天的学习目标和任务。
2. 突出重点：针对各科目的重点知识点进行集中复习，尤其是那些容易出错的地方。
3. 合理分配时间：合理安排各科目的复习时间，避免偏科现象。
4. 加强练习：通过做练习题来巩固知识点，提高解题能力。
（14:15）学生甲：老师，我们班级的同学在复习过程中，有时候会遇到一些难题，不知道怎么解决。
张老师：遇到难题是很正常的，同学们可以互相讨论，也可以向我请教。
我们班级是一个团结的集体，大家要互相帮助，共同进步。
三、班级团结协作讨论（14:20）张老师：接下来，我们进行一个班级团结协作的讨论。
团结协作是我们班级的精神，也是我们取得优异成绩的重要保证。
请大家谈谈自己在班级中如何体现团结协作的精神。
学生乙：我觉得在课堂上，我们要积极回答问题，帮助那些回答不上来的同学。
学生丙：我同意，我们还可以在课下互相讨论作业，共同解决难题。
张老师：很好，这些都是很好的团结协作的表现。
此外，我们还要在日常生活中关心他人，互相帮助，共同营造一个和谐的班级氛围。
（14:30）学生丁：老师，我觉得我们班级的同学有时候会因为一些小事情而产生矛盾，这不利于团结协作。
张老师：确实如此，同学们要懂得宽容和谅解。
在遇到矛盾时，我们要冷静处理，寻求解决问题的方法，而不是让矛盾激化。
八年级主题班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月10日会议地点：八年级教室主持人：李老师参会人员：八年级全体同学一、会议背景随着春天的到来，八年级的学生们迎来了新的学期。
为了帮助同学们更好地适应新学期的学习生活，提高班级凝聚力，本次主题班会以“团结奋进，共创美好未来”为主题，旨在激发同学们的学习热情，增强班级团结。
二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 学生代表发言3. 班级活动介绍4. 教师寄语5. 班级合影留念三、会议内容1. 主持人开场致辞李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，团结奋进是班级发展的基石，希望大家在新学期里能够互相帮助、共同进步。
2. 学生代表发言（1）张同学发言张同学表示，新学期开始了，自己将以更加积极的态度投入到学习中，努力提高自己的成绩。
同时，他也呼吁同学们要珍惜时间，互相学习，共同进步。
（2）李同学发言李同学分享了自己在新学期的学习计划，并表示会努力提高自己的综合素质，为班级争光。
他还提到，班级的团结是我们共同面对困难的法宝，希望大家能够携手共进。
3. 班级活动介绍（1）班长介绍班级活动计划班长介绍了本学期班级活动计划，包括班级团建、学习竞赛、社会实践等。
他表示，通过丰富多彩的活动，同学们可以在课余时间放松身心，增进友谊，提高班级凝聚力。
（2）班主任补充说明班主任对班级活动计划进行了补充说明，强调同学们在参加活动时要遵守纪律，保证活动顺利进行。
4. 教师寄语李老师对同学们提出了几点希望：（1）树立远大理想，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
（2）团结友爱，互帮互助，营造和谐、向上的班级氛围。
（3）养成良好的生活习惯，保持良好的心态，迎接挑战。
（4）积极参与社会实践，锻炼自己的能力，为班级争光。
5. 班级合影留念最后，全体同学在教室门口合影留念，记录下这个难忘的时刻。
四、会议总结本次主题班会圆满结束。
通过本次班会，同学们明确了新学期的学习目标和班级发展方向，增强了班级凝聚力。
八年级每周班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：八年级教室主持人：李老师参会人员：八年级全体同学一、班会主题：团结协作，共创美好班级二、班会内容：1. 开场致辞李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并对本周班级的表现进行了简要回顾。
她指出，本周同学们在课堂上表现积极，学习态度认真，但在班级纪律方面还有待加强。
希望通过本次班会，能够提高同学们的班级凝聚力，共同营造一个和谐、向上的班级氛围。
2. 班级总结（1）学习方面：本周，同学们在课堂上认真听讲，积极参与讨论，作业完成情况良好。
但在课后复习和预习方面，部分同学还存在不足。
李老师提醒大家，学习需要持之以恒，希望大家能够合理安排时间，提高学习效率。
（2）纪律方面：本周，班级纪律总体良好，但仍有部分同学在课间讲话、追逐打闹，影响了班级秩序。
李老师要求大家严格遵守班级纪律，共同维护良好的学习环境。
（3）卫生方面：本周，班级卫生状况良好，但个别角落仍存在卫生死角。
李老师强调，保持班级卫生是每位同学的责任，希望大家能够自觉维护班级环境。
3. 优秀学生表彰为了激励同学们更好地学习，本周对以下同学进行了表彰：（1）学习标兵：张三、李四、王五（2）纪律模范：赵六、孙七、周八（3）卫生标兵：吴九、郑十、陈十一4. 班级活动预告下周，班级将组织一次户外拓展活动，旨在增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
请大家提前做好准备，积极参与。
5. 互动环节为了增进同学们之间的了解，李老师组织了一个互动环节。
同学们分为小组，讨论并分享自己在学习、生活中的困惑和收获。
通过交流，大家互相学习，共同进步。
6. 结束语李老师对本次班会进行了总结，她希望同学们能够珍惜班级这个大家庭，团结协作，共同创造一个美好的班级氛围。
最后，她祝愿大家在接下来的日子里，学习进步，生活愉快。
三、班会总结本次班会旨在加强班级凝聚力，提高同学们的纪律意识和卫生意识。
通过表彰优秀学生、互动环节等活动，同学们对自身有了更深刻的认识，也更加明确了自己在班级中的责任。
初中主题班会记录 (4)
初中主题班会记录日期：2021年10月15日主题：爱与友情活动目标本次班会旨在引导学生思考和探讨爱与友情的重要性，培养学生的情感意识和团队合作能力。
活动内容1.引入活动：播放一段相关友情的视频，激发学生的思考和兴趣。
2.分组讨论：将学生分为小组，每组选择一位代表分享自己对友情的理解和体会。
3.分享汇报：每个小组派出代表上台分享讨论结果，其他学生进行互动和提问。
4.情景表演：请两个学生演绎一个关于友情的情景剧，以展现友情的真诚和力量。
5.班会小结：老师总结讨论结果，并强调友情对于建立良好班级关系和促进成长的重要性。
活动过程引入活动首先，老师播放了一段友情相关的视频片段，视频中展示了两位好朋友之间默契、关心和互助的场景。
通过观看视频，学生们感受到了友情的温暖和力量，也积极激发了他们对友情话题的思考。
分组讨论学生们被分为几个小组，每组有5至6人。
每组根据给定的问题，进行讨论并记录下来，以便之后的分享。
问题包括：你是如何定义友情的？你与朋友之间有过哪些真实的友情故事？你认为什么样的行为表现友情的重要性？讨论过程中，学生们积极交流，分享自己的观点和经历。
有的学生认为友情是相互信任、理解和帮助的关系，而有的学生则提到了朋友在困难时给予的支持和鼓励。
大家还纷纷举例子分享自己与朋友之间的真实友情故事，这些故事涉及了共同度过难关、互相帮助和在一起开心地玩耍等方面。
分享汇报每个小组派出一名代表上台分享讨论的结果。
他们结合自己小组的思考和讨论，表达了自己对友情的理解和体会。
其他学生也积极提问和互动，共同探讨友情的意义和重要性。
在分享过程中，学生们展现出了积极的参与度，他们的讨论主题涵盖了友情对于自我成长、班级凝聚力和个人幸福感的积极影响。
情景表演为了更好地展示友情的真实和力量，老师请来两位学生进行情景表演。
他们通过角色扮演，演绎了一个生病的学生和一个关心他的好朋友之间的场景。
这个情景表演向全班同学传递了友谊和关爱的信息，引起了学生们的共鸣。
主题班会活动记录初中
主题班会活动记录初中时间：2022年9月15日地点：XX初中XX班主持人：XXX协助人：XXX活动内容：第一部分：主题导入主持人：各位老师，同学们，大家好！今天我们举行这次主题班会的主题是“健康成长”，我相信大家对这个主题都有自己的理解和体会。
现代社会，我们每天都面临着各种各样的压力和挑战，包括学业压力、人际关系、生活习惯等等，而在这个过程中，我们每个人的身心健康都显得尤为重要。
因此，今天我们就要从不同的角度谈一谈健康成长的重要性，并分享一些好的健康成长经验。
希望通过这次班会的交流，我们能够更加理解和认识健康成长的意义，为我们未来的成长之路打下坚实的基础。
第二部分：健康成长的重要性分享1. 身心健康协助人：健康成长不仅仅是指我们的身体健康，更包括我们的心理健康。
身体健康是健康成长的基础，我们要注意合理饮食、积极锻炼来保持身体健康。
而心理健康同样重要，我们要学会正确应对各种压力，保持积极的心态，保持良好的心理健康才能更好地成长。
2. 学习压力与放松主持人：学习是我们每个学生的主要任务，而学习的压力也是我们成长路上的一部分。
我们要学会正确应对学习压力，不要沉迷于其中，要适时地放松自己，享受生活，保持学习和生活的平衡。
3. 社交能力协助人：社交能力是我们成长中很重要的一部分，而且也是健康成长的重要组成部分。
我们要学会与人相处，要学会尊重他人、理解他人，同时也要学会保护自己。
在社交中，我们要学会自我调节，保持心情愉快，建立健康的社交关系。
第三部分：分享与交流主持人：现在，让我们听一听我们同学们对健康成长的理解和体会。
同学1：我认为健康成长就是身心健康都要得到充分的关注。
在学习之余，我们要适度运动保持身体健康，同时也要保持积极的心态，认真对待学习，平时多和同学们交流，保持良好的社交关系。
同学2：我同意同学1的看法，我觉得同时我们还要学会适当地放松自己，不要让学习压力影响自己的情绪，可以通过音乐、读书等方式来放松自己，保持心情愉快。
原创初中班级主题班会活动记录
原创初中班级主题班会活动记录活动主题：互助与合作活动背景为了促进班级同学之间的互助与合作精神的发扬，提升班级的凝聚力和团队合作能力，我们举办了一次主题班会活动，以互助与合作为主题。
通过这次活动，我们希望能够让同学们意识到互助与合作的重要性，并培养他们的团队意识和合作能力。
活动时间：2021年5月10日下午2点活动地点：学校多功能教室参与人员：初中X班全体学生和班主任活动内容第一部分：主题演讲活动开始，班主任首先进行了一次主题演讲，介绍了互助与合作的重要性，并与同学们分享了一些互助与合作的成功案例。
演讲中，班主任强调了班级大家庭的意义，希望同学们能够意识到只有互相帮助和相互合作，班级才能更加和谐、团结。
第二部分：合作小游戏接下来，我们组织了一些合作小游戏，让同学们在游戏中体会互助与合作的重要性。
游戏包括拔河比赛、三人篮球等，每个游戏都要求同学们分组合作，共同完成任务。
通过这些游戏，同学们学会了倾听他人的声音、考虑团队利益以及共同协作的重要性。
第三部分：团队合作练习为了深化同学们对互助与合作的理解，我们进行了一次团队合作练习。
首先，我们将同学们分成几个小组，并要求他们合作完成一个难题。
这个难题需要同学们共同思考和讨论，然后分工合作，每个小组负责解决其中的一部分问题。
最后，各小组将自己的答案进行整合，找出最佳解决方案。
通过这次练习，同学们学会了团队合作中的分工合作和集思广益。
第四部分：总结与展望活动最后，我们进行了一次总结与展望。
同学们纷纷发言，分享了他们对互助与合作的理解和体会。
大家普遍认为，互助与合作不仅仅是在班级中重要，更是在生活中的方方面面都需要。
班主任对同学们的表现给予了肯定，并提出了对班级未来互助与合作工作的展望。
活动效果与收获通过这次主题班会活动，同学们深刻理解到了互助与合作的重要性。
他们学会了在团队中倾听他人的声音，尊重其他人的意见，并学会了分工合作。
同时，同学们的团队意识和团结精神得到了进一步培养，班级凝聚力得到了增强。
初二主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，学校教育越来越注重培养学生的综合素质。
初二年级作为初中教育的重要阶段，肩负着培养学生全面发展的重要任务。
为了提高学生的思想道德素质，增强班级凝聚力，营造良好的班级氛围，我校初二年级组决定开展以“团结、友爱、互助、进步”为主题的班会活动。
二、活动时间2022年9月28日三、活动地点初二年级会议室四、活动对象初二年级全体师生五、活动目的1. 增强学生的团队意识，培养团结互助的精神。
2. 提高学生的思想道德素质，树立正确的价值观。
3. 增强班级凝聚力，营造和谐美好的班级氛围。
4. 促进学生之间的沟通与交流，提高学生的沟通能力。
六、活动内容1. 开场致辞活动开始，班主任进行简短的致辞，强调本次班会的主题和目的，鼓励同学们积极参与。
2. 团队游戏为了活跃气氛，增强同学们的团队意识，班主任组织了一场团队游戏——“信任背摔”。
同学们分成若干小组，相互信任，共同完成游戏。
通过这个游戏，同学们深刻体会到了团队协作的重要性。
3. 主题演讲邀请优秀学生代表进行主题演讲，分享自己的成长经历和感悟。
演讲内容包括：团结友爱、互帮互助、勤奋学习、积极进取等方面。
4. 分组讨论将同学们分成若干小组，围绕“如何建设和谐美好的班级”这一主题进行讨论。
讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，共同为班级建设献计献策。
5. 情景模拟以“同学之间发生矛盾怎么办”为题材，进行情景模拟。
同学们扮演不同角色，通过模拟解决矛盾的过程，提高自己的沟通能力和解决问题的能力。
6. 总结发言班主任对本次班会活动进行总结，强调团结友爱、互帮互助的重要性，并对同学们提出期望。
七、活动效果1. 同学们积极参与，班级凝聚力得到了增强。
2. 通过活动，同学们更加明确了团结友爱、互帮互助的意义，树立了正确的价值观。
3. 活动提高了同学们的沟通能力和解决问题的能力，为班级建设奠定了基础。
八、活动反思1. 活动组织方面：活动前，班主任充分准备了活动方案，确保活动顺利进行。
初中班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会主题为“团结互助，共创美好班级”。
二、班会时间2022年10月15日，星期五，下午第三节课。
三、班会地点教室四、班会主持人XXX五、参会人员全体初中同学及班主任六、班会流程1. 主持人开场主持人XXX同学简单介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同营造一个团结、互助、和谐的班级氛围。
2. 优秀学生代表发言优秀学生代表XXX同学分享了自己的学习心得和班级活动参与经历，鼓励同学们要珍惜集体荣誉，团结互助，共同进步。
3. 班主任讲话班主任XXX老师对同学们在学习和生活中取得的成绩给予了肯定，并对同学们提出了以下几点要求：（1）要树立正确的价值观，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
（2）要努力学习，不断提高自己的综合素质，为班级争光。
（3）要团结互助，关心同学，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
（4）要遵守纪律，尊敬师长，养成良好的行为习惯。
4. 分组讨论将全班同学分成若干小组，围绕以下话题进行讨论：（1）如何更好地融入班级，与同学们建立良好的关系？（2）如何提高自己的学习成绩，为班级争光？（3）如何关心他人，为班级创造一个和谐的氛围？（4）如何遵守纪律，养成良好的行为习惯？5. 小组代表发言各小组代表分享讨论成果，提出以下建议：（1）加强沟通，增进了解，建立友谊。
（2）互帮互助，共同进步，提高班级整体水平。
（3）积极参与班级活动，增强集体荣誉感。
（4）遵守纪律，养成良好的行为习惯。
6. 主持人总结主持人XXX同学对本次班会进行了总结，强调了团结互助、共创美好班级的重要性，并鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续努力，为班级的发展贡献自己的力量。
七、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们纷纷表示要团结互助，共创美好班级。
以下是部分同学的心得体会：（1）XXX同学：通过本次班会，我认识到了团结互助的重要性，以后要更加关心同学，为班级的发展贡献自己的力量。
（2）XXX同学：这次班会让我明白了遵守纪律的重要性，我要养成良好的行为习惯，为班级树立榜样。
八年级班会课工作记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2022年X月X日二、会议地点：八年级教室三、参会人员：八年级全体班主任、学生代表四、会议主题：加强班级管理，提升学生综合素质五、会议记录：一、会议开始1. 班主任：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了加强班级管理，提升学生综合素质。
希望大家能够积极参与，共同为班级的和谐发展出谋划策。
2. 学生代表：大家好！作为学生代表，我非常感谢班主任组织这次班会。
我们一定会积极参与，为班级的建设贡献自己的力量。
二、班级现状分析1. 班主任：首先，我们来分析一下我们班级的现状。
在过去的一个学期里，我们班级在学业、纪律、活动等方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题。
2. 学生代表：是的，我们班级在学业方面表现良好，但纪律方面还有待提高。
部分同学上课迟到、早退，个别同学在课间大声喧哗，影响他人学习。
3. 班主任：针对这些问题，我们需要采取以下措施：（1）加强班级纪律教育，提高同学们的纪律意识。
（2）开展班级活动，丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力。
（3）加强家校沟通，共同关注学生的成长。
三、班级管理措施1. 班主任：为了加强班级管理，提升学生综合素质，我们制定了以下措施：（1）严格执行学校规章制度，确保班级纪律。
（2）设立班级纪律监督员，负责监督同学们的日常行为。
（3）定期召开班会，了解同学们的思想动态，及时解决问题。
2. 学生代表：我建议我们可以设立班级文明监督岗，让同学们共同参与到班级管理中来。
3. 班主任：非常好，这个建议很好。
我们可以设立班级文明监督岗，让同学们在监督他人的同时，也能提高自己的自律意识。
四、提升学生综合素质1. 班主任：为了提升学生综合素质，我们需要在以下几个方面下功夫：（1）加强学业辅导，提高同学们的学习成绩。
（2）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
（3）加强心理健康教育，提高同学们的心理素质。
2. 学生代表：我建议我们可以开展一些志愿服务活动，让同学们在实践中提升自己的综合素质。
八年级班会记录文档(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日上午10:00会议地点：八年级多功能教室主持人：李老师参会人员：八年级全体学生记录人：张伟一、会议议程1. 李老师发言，总结上学期学习情况，分析存在的问题。
2. 学生代表发言，分享学习心得和经验。
3. 开展小组讨论，就如何提高学习成绩、培养良好学习习惯等方面进行交流。
4. 邀请优秀学生分享学习方法，进行经验交流。
5. 李老师总结发言，布置下学期学习任务。
二、会议内容（一）李老师发言李老师首先对上学期学生的学习情况进行了总结，肯定了同学们在学习上的进步，同时也指出了存在的问题，如部分同学学习态度不够端正，学习方法不当，课堂纪律有待加强等。
李老师强调，学习是学生的主要任务，希望大家能够认真对待每一堂课，养成良好的学习习惯，提高学习效率。
同时，李老师也对同学们提出了几点要求：1. 树立正确的学习观念，明确学习目标。
2. 认真听讲，积极参与课堂讨论。
3. 做好笔记，及时复习巩固。
4. 合理安排时间，提高学习效率。
5. 培养良好的学习习惯，养成良好的作息时间。
（二）学生代表发言学生代表王明同学分享了自己的学习心得，他说：“我认为学习的关键在于坚持，每天都要有计划地学习，遇到困难时要学会请教老师和同学，相信自己一定能够取得好成绩。
”学生代表李娜同学则分享了她的学习方法，她表示：“我每天都会制定学习计划，按照计划进行学习，遇到不懂的问题会及时查找资料或请教老师，这样既提高了学习效率，又巩固了知识点。
”（三）小组讨论在小组讨论环节，同学们就如何提高学习成绩、培养良好学习习惯等方面进行了热烈的交流。
以下是部分讨论内容：1. 张强同学提出：“我们要学会自主学习，提高自己的学习兴趣，这样才能更好地投入到学习中。
”2. 刘莉同学认为：“课堂纪律很重要，我们要遵守课堂纪律，尊重老师和同学，共同营造良好的学习氛围。
”3. 陈鹏同学分享了自己的学习经验：“我每天都会坚持锻炼身体，保持良好的精神状态，这样有助于提高学习效率。
八年级班会记录
八年级班会记录摘要：一、班会背景二、班会目的三、班会流程四、班会收获五、班会总结正文：一、班会背景随着学期的深入推进，八年级的同学们在学习、生活等方面遇到了诸多挑战。
为了提高同学们的学习积极性，增强班级凝聚力，促进同学间的相互交流与合作，班主任决定组织一次班会。
此次班会旨在为同学们提供一个抒发心声、分享经验的平台，让大家在轻松愉快的氛围中共同成长。
二、班会目的1.激发同学们的学习热情，明确学习目标。
2.增进同学间的友谊，提高班级凝聚力。
3.培养同学们的团队协作能力，提升集体荣誉感。
4.引导同学们正确处理人际关系，营造和谐班级氛围。
三、班会流程1.开场致辞：班主任简要介绍班会背景和目的，调动同学们的情绪。
2.学习经验分享：邀请学习成绩优秀的同学分享学习方法和心得。
3.互动游戏：组织同学们参与有趣的游戏，增进友谊，放松心情。
4.小组讨论：同学们分成小组，就指定话题展开讨论，分享观点和见解。
5.成果展示：各小组代表汇报讨论成果，班级同学共同评议。
6.班级工作总结：班主任对班会进行总结，对同学们提出要求和期望。
四、班会收获1.同学们在学习上取得了相互借鉴、共同进步的效果。
2.增进了同学间的友谊，培养了团队合作精神。
3.提高了同学们的人际沟通能力，促进了班级和谐氛围的营造。
4.帮助同学们明确了学习目标，激发了学习动力。
五、班会总结此次班会取得了圆满成功，不仅让同学们在轻松愉快的氛围中度过了一个愉快的时光，而且达到了预期的目的。
同学们纷纷表示，在今后的工作中，将认真总结本次班会的收获，努力提高自己的综合素质，为实现班级的整体进步贡献自己的力量。
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主持人：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……，这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。让我们一起感受伟大的母爱和父爱。
内
容
记
录
一、上周自主管理情况通报
1、环境部对卫生情况进行总结；
2、学习部对上周学习情况进行总结；
3、纪检部对上周纪律、出勤情况进行总结；
4、班长宣布上周自主管理评比优秀小组、有待提高小组并进行总结
二、主题班会《我爱我的班》
1、诗朗诵《我的豪言》
2、互相认识的游戏
（1）、规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。
二、主题班会
1、全班合唱(友谊地久天长)
2、引入主题：
3、实话实说
(1)请同学谈谈自己的一位好朋友，他(她)有什么地方吸引你?
(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?
4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义
5、提供心理学家分析的六类朋友作参考：(1)、泛泛之交(2)、学习、工作上有联系(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己
八⑦班
活动时间
2014年10月28日
参加人数
62
缺席人
无
活动主题
结交真诚的朋友
活动目的
明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。
内
容
记
录
一、上周自主管理情况通报
1、环境部对卫生情况进行总结；
2、学习部对上周学习情况进行总结；
3、纪检部对上周纪律、出勤情况进行总结；
4、班长宣布上周自主管理评比优秀小组、有待提高小组并进行总结
2．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。
3．进行班会。
4．班会总结。
班会影响：从班会课上看，学生们的积极性非常高，态度也很认真，整个气氛都很和谐；后来的周记中，学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己，得到锻炼，感触也挺多。
（5）上学、放学不骑车。
（6）不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩，不到江、河、湖边玩耍。
活动
总结
这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
班级
八⑦班
活动时间
2014年9月16日
参加人数
62
缺席人
无
活动主题
自我风采展示
活动目的
增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。
1故事：古代母爱和父爱的故事，现代母爱和父爱的故事。
2汶川地震图片展示。
3学生讲述父母、老师、亲朋好友对自己的无限深情。
活动
总结
通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
班级
活动
总结
一个班就是这样一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，她需要我们不断输送营养，我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级这个大家庭里，每个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保证自身的“清洁”，人人尽到对班级的责任。
班级
八⑦班
活动时间
2014年9月2日
参加人数
62
缺席人
无
活动主题
新学期、新起点、新目标
活动目的
旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情，通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。
内
容
记
录
1．召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。
内
容
记
录
一、上周自主管理情况通报
1、环境部对卫生情况进行总结；
2、学习部对上周学习情况进行总结；
3、纪检部对上周纪律、出勤情况进行总结；
4、班长宣布上周自主管理评比优秀小组、有待提高小组并进行总结
二、主题班会《自我风采展示》
1．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、小魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采；可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作，总之要参与其中。
3、讨论：理想过程中遇到的挫折。
4、学生发言。
5、班主任总结
活动
总结
古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是：千里之行，始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始，就能一步一步登上高峰，欣赏壮丽的景色；努力从今日始，就能爬上树梢，品尝最甜美的果实；努力从今日始，你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成长道路上的一个个难题！
两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。A、最喜欢的食物B、最喜欢的运动项目C、兴趣爱好。D、最想对同桌说的一句话。
（2）、“名人名言”互赠。
3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
4、实话实说
对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。
活动
总结
通过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感，认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，把握新的学期，迎接新的机遇与挑战。
班级
八⑦班
活动时间
2014年9月9日
参加人数
62
缺席人
无
活动主题
安全教育
活动目的
希望通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
（班主任）每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢？大家一起来谈谈吧。
2、各组代表发言畅谈理想。
看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场！
2．主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。
3．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。
4．审查班长、宣委的组织稿件。
5．审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
6．安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
7、班主任总结
活动目的
1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。
9、实话实说：你认为自己的择友原则是什么?
10、提供老师归纳的择友原则作参考：
择友原则：a顾全大局，能受委屈b见多识广，终身受益c志趣相投，互相体恤d互助互补，共同进步
活动
总结
分清真朋友与假朋友、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸，明确交友的原则。
班级
八⑦班
活动时间
2014年11月4日
参加人数
62
四、珍爱生命，我们该做些什么
1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范：
（1）课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。
（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让
（3）举止文明，宽容对人。
（4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。
班级
八⑦班
活动时间
2014年10月21日
参加人数
62
缺席人
无
活动主题
感恩教育
活动目的
让我们常怀一颗感恩的心
内
容
记
录
一、上周自主管理情况通报
1、环境部对卫生情况进行总结；
2、学习部对上周学习情况进行总结；
3、纪检部对上周纪律、出勤情况进行总结；
4、班长宣布上周自主管理评比优秀小组、有待提高小组并进行总结
班级
八⑦班
活动时间
2014年10月14日
参加人数
62
缺席人
无
活动主题
展开理想的翅膀
活动目的
通过班会活动，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。
内
容
记
录
一、上周自主管理情况通报
1、环境部对卫生情况进行总结；
2、学习部对上周学习情况进行总结；