昆明市2017年初中毕业生去向情况调查表
北师版七年级数学上册第6章 6.3---6.4基础测试题(含答案)
北师版七年级上册第六章6.3扇形统计图一．选择题（共10小题，3*10=30）1．如图是某校参加兴趣小组的学生人数分布的扇形统计图，则参加人数最少的兴趣小组是( )A．棋类B．书画C．球类D．演艺2．在扇形统计图中，某部分占总体的百分比是40%，则该部分所对扇形圆心角的度数是( )A．144° B．140°C．120° D．150°3．为调查某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况．随机抽取部分学生进行调查，并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图．根据统计图提供的信息，可估算出该校喜爱动画节目的学生有( )A．500名B．600名C．700名D．800名4．“救死扶伤”是我国的传统美德，某媒体就“老人摔倒该不该扶”进行了调查，将得到的数据经统计分析后绘制成如图所示的扇形统计图，根据统计图判断下列说法，其中错误的一项是( )A．认为依情况而定的占27%B．认为该扶的在统计图中所对应的圆心角是234°C．认为不该扶的占8%D ．认为该扶的占92%5．一个扇形统计图中，扇形A ，B ，C ，D 的面积之比为2∶3∶3∶4，则最大扇形的圆心角为( )A ．80°B ．100°C ．120°D ．150°6．小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图)，从图中可看出( ) A ．各项消费金额占消费总金额的百分比 B ．各项消费的金额 C ．消费的总金额D ．各项消费金额的增减变化情况7．七(3)班共有学生54人，学习委员调查了班级学生参加课外活动情况(每人只参加一项活动)，其中：参加读书活动的18人，参加科技活动的占全班总人数的16，参加艺术活动的比参加科技活动的多3人，其他同学参加体育活动．则在扇形图中表示参加体育活动人数的扇形的圆心角的度数为( ) A ．80° B ．90° C ．100° D ．110°8．某企业为了解职工业余爱好，组织对本企业150名职工业余爱好进行调查，制成了如图所示的扇形统计图，则在被调查的职工中，爱好旅游和阅读的人数分别是( ) A ．45，30 B ．60，40 C ．60，45 D ．40，459. 某学校将为七年级学生开设A，B，C，D，E，F共6门选修课，现选取若干学生进行了“我最喜欢的一门选修课”调查，将调查结果绘制成如图统计图表(不完整)：根据图表提供的信息，下列结论错误的是( )A．这次被调查的学生人数为400人B．扇形统计图中E部分扇形的圆心角为72°C．被调查的学生中喜欢选修课E，F的人数分别为80，70D．喜欢选修课C的人数最少10．如图是某股份有限公司甲、乙、丙、丁四个股东的控股情况统计图．下列说法中错误的是( )A．乙的控股占26%B．甲、丙两人共拥有公司51%的股权C．四位股东控股的百分数之和为1D．丙拥有21万元股权二．填空题（共8小题，3*8=24）11. 某校男、女生人数如图所示，则表示男生人数的扇形圆心角是__________度．12. 某校对去年毕业的350名学生的毕业去向进行跟踪调查，并绘制出扇形统计图(如图所示)，则该校去年毕业在家待业的人数有____人．13．某校根据去年九年级学生参加中考的数学成绩的等级，绘制成如图的扇形统计图，则图中表示A等级的扇形的圆心角的大小为_____________．14．小明对九(1)班全班同学“你最喜欢的球类项目是什么？(只选一项)”的问题进行了调查，把所得数据绘制成如图所示的扇形统计图，由图可知，该班同学最喜欢的球类项目是____________.15．某校根据去年初三学生参加中考的数学成绩的等级，绘制成如图的扇形统计图，则图中表示A等级的扇形的圆心角的大小为______.16. 第十二届全国人大四次会议审议通过的《中华人民共和国慈善法》将于今年9月1日正式实施，为了了解居民对慈善法的知晓情况，某街道办从辖区居民中随机选取了部分居民进行调查，并将调查结果绘制成如图所示的扇形图．若该辖区约有居民9000人，则可以估计其中对慈善法“非常清楚”的居民约有_____________人．17．如图，某班参加课外活动的总共有30人，跳绳的人数占30%，表示踢毽的扇形圆心角是60°，踢毽和打篮球的人数比是1∶2，那么参加“其它”活动的人数有____人．18. “万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者，为此，调查了部分参与者，以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量．根据得到的调查数据，绘制成如图所示的扇形统计图．若本次活动共有12000名参与者，则估计其中选择红色运动衫的约有____________名．三．解答题（共7小题，46分）19. (6分)在一次为希望小学捐款的活动中，某校七(1)班60位同学都参加了捐款活动，如图．(1)求该班一共捐款多少元？平均每人捐款多少元？(2)图中的各个扇形分别代表了什么，哪种钱数的捐款人最多？20. (6分)某校对七、八、九年级的学生进行体育水平测试，成绩评定为优秀、良好、合格、不合格四个等级．为了解这次测试情况，学校从三个年级随机抽取200名学生的体育成绩进行统计分析．相关数据的统计图、表如下：根据以上信息解决下列问题：(1)在统计表中，a的值为____，b的值为____；(2)在扇形统计图中，八年级所对应的扇形圆心角为_______度；(3)若该校三个年级共有2000名学生参加考试，试估计该校学生体育成绩不合格的人数．21. (6分) 某市2017年各类学校分布情况如下表所示：请你根据表中数据制作该市2017年学校分布扇形统计图．22. (6分) 小明一家三口国庆节随旅游团去九寨沟旅游，共花费人民币5600元，他把旅途费用支出情况制成了如下的统计图．请你根据统计图解决下列问题： (1)哪一部分支出的费用占整个支出的14？(2)小明一家在食宿上用去多少元？ (3)小明一家支出的路费共多少元？23. (6分) 某校学生会为了解环保知识的普及情况，从该校随机抽取部分学生，对他们进行了垃圾分类了解程度的调查，根据调查收集的数据绘制了如下的扇形统计图，其中对垃圾分类非常了解的学生有30人． (1)本次抽取的学生有__________人； (2)请补全扇形统计图；(3)请估计该校1 600名学生中对垃圾分类不了解的人数．24. (8分)下面是王老师统计本班一次测试成绩的统计表，先帮王老师把表格补充完整，再帮王老师绘制一幅扇形统计图．25. (8分)网瘾低龄化问题已引起社会各界的高度关注，有关部门在全国范围内对12～35岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查，得到了如图所示的两个不完整统计图．请根据图中的信息，解答下列问题：(1)求条形统计图中a的值；(2)求扇形统计图中18～23岁部分的圆心角；(3)据报道，目前我国12～35岁网瘾人数约为2 000万，请估计其中12～23岁的人数．参考答案1-5AABDC 6-10ACCDD 11. 172.8 12. 28 13．108° 14．篮球 15. 108° 16. 2700 17. 6 18. 240019. 解：(1) 由题意，得该班同学一共捐款的钱数为（50×30％×5+50×10％×10+50×10％×20+50×35％×15）=675元.该班同学平均每人捐款的钱数675÷50=11.25元.(2)各种捐款数的人数占全班人数的百分比；15元的捐款人最多. 20. 解：(1)28，15 (2)108(3)2000×8＋5＋7200＝200(人)∴估计该校学生体育成绩不合格的人数为200人。
北师版七年级数学上册作业课件(BS) 第六章 数据的收集与整理 普查和抽样调查
解：(1)总体指该校七年级全体学生本学年的考试成绩；个体指七年级每 个学生本学年的考试成绩；样本是所抽取的20名学生本学年的考试成绩， 样本容量是20 (2)抽取的方法是随机抽样法，抽样步骤如下：①先在这 20个班中用抽签法抽取一个班；②然后从这个班中按学号用随机数表法 或抽签法抽取20名学生，考查其考试成绩
7．(2015·巴中)今年我市有4万名考生参加中考，为了了解这些考 生的数学成绩，从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析，在 这个问题中，下列说法：①这4万名考生的中考数学成绩的全体是 总体；②每个考生是个体；③2000名考生是总体的一个样本；④样 本容量是2000.其中说法正确的有( C ) A．4个 B．3个 C．2个 D．1个
12．为了考查一所实验中学的教学水平，将对这个学校七年级的部分学 生的本学年考试成绩进行考查，为了全面反映实际情况，采取以下方式 进行抽样(已知该校七年级共有20个教学班，并且每个班的学生人数相同)： 从全年级20个班中任意抽取一个班，再从该班中任意抽取20人，考查他 们的学习成绩．根据上面的叙述，请回答： (1)其中总体、个体、样本分别指什么？样本容量是多少？ (2)试写出上面的抽取方法，抽取样本的步骤．
10．下列抽样调查中，样本选取最恰当的应是( B ) A．一汽车苹果(约2.5万个)，抽取了5个进行质量检测 B．一万块砖，抽出100块进行抗断检测 C．1000瓶窖酒，存放了5年后，现在要品尝味道，抽出800瓶进行品尝 D．一盒火柴(约100根)，要检查它是否受潮，抽出85根进行试划
11．(2015·内江改编)下列调查：①调查本班同学的视力；②调查 一批节能灯管的使用寿命；③为保证“神舟九号”的成功发射， 对其零部件进行检查；④对乘坐某班次客车的乘客进行安检．其 中适合采用抽样调查的是( B ) A．① B．② C．③ D．④
中学毕业班去向调查方案
中学毕业班去向调查方案引言中学阶段是每个学生人生中非常重要的一个阶段，而中学的毕业班学生也面临着重大的选择。
为了帮助学校了解中学毕业班学生的去向情况，并为未来的教育改革和升学指导提供依据，我们设计了一份调查方案。
以下将详细介绍该调查方案。
背景中学毕业班的学生在毕业之后通常会有多条选择的道路，例如升读大学、职业学校或就业。
为了了解学生的去向情况，我们需要详细收集相关信息并进行分析和总结。
目的本次调查的目的是了解中学毕业班学生的去向情况，包括他们选择升读大学的比例、选择就业或职业学校的比例以及他们选择的专业方向等。
通过对这些数据的统计和分析，学校可以更好地了解学生的需求和偏好，从而为未来的教育改革和升学指导提供依据。
调查内容1. 学生信息收集- 姓名- 性别- 年龄- 平均成绩- 家庭背景等2. 去向选择- 升读大学- 职业学校- 就业3. 就业情况- 就业地点- 就业行业- 职位等级- 薪资水平4. 升学情况- 升读大学的比例- 升学专业的倾向- 升学去向地区等5. 就业与升学的偏好调查- 对就业的态度和期望- 对升学的态度和期望- 对职业规划的认知等调查方法为了确保数据的准确性和广泛性，我们将采用多种调查方法：1. 问卷调查：设计一份涵盖上述调查内容的问卷，并向中学毕业班学生发放，收集他们的意见和选择。
2. 面谈调查：通过面谈方式，向一部分学生进行深入交流和提问，获取更详细的信息。
3. 学校档案：通过学生档案系统，获取学生的基本信息和相关数据。
数据分析根据收集到的数据，我们将进行以下分析：1. 去向比例分析：统计升读大学、职业学校和就业的比例，并对其进行比较和总结，以了解学生的选择偏好。
2. 就业情况分析：分析学生就业的地点、行业、职位等，以及薪资水平的差异，帮助了解就业市场的需求和潜力。
3. 升学情况分析：观察学生升学的比例、选择的专业和就读的高校地区等，为未来的升学指导提供参考。
结论与总结通过本次调查，我们可以更全面地了解中学毕业班学生的去向情况。
毕业生跟踪调查报告
毕业生质量跟踪调查报告一、调查背景近年来，我县加快推进职业教育基础能力建设和内涵建设，……………………自2014年以来，学校累计向社会输送毕业生796人，毕业生的一次性就业率早已突破98%以上。
统计显示，毕业生的就业去向是：2011级共有毕业生263人，计算机应用专业共有毕业生62人，其中3人自谋职业，5人高考，7人参军，47人到下面企业就业：XX 集团6人，XX 集团17人，XX集团24人。
就业率95%,对口率95.16% 以上，平均薪资2200元以上。
2012级共有毕业生199人，计算机应用专业有毕业生42人，其中3人自谋职业，31人高考，8人参军。
2013级共有毕业生409人，计算机应用专业毕业生140人。
其中32 人到XX实习，3人到XX集团实习，4人到XX集团实习，88人升学，9人参军，2人自谋，2人创业。
就业率99%，对口率86%以上，平均薪资2000元以上。
平均毕业生就业对口就业率达到90%以上。
2014 级共有毕业生428人，计算机111人，其中71人升学，4人参军，36人就业。
其中：计算机36人，XX，就业率100%。
毕业生对首次就业单位的忠诚度较差，就业稳定性不高。
在学校毕业生方面，毕业生的工作岗位、收入还不能满足家长和学生的要求。
2016 年9 月中旬学校对以上毕业生开展了有针对性的调研工作。
二、调查目的进一步完善和改进我校的毕业生就业指导工作，推动推进教育教学改革，以准确数据反馈我校毕业生的就业状态及对人才培养方式的评价。
了解毕业生的就业状况，以及他们对学校教育教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学资源、教学方式、管理模式及学习支持服务等方面的意见和建议。
了解用人单位对毕业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求，了解社会对人才培养的要求及毕业生的培养质量，找出我校在人才培养过程中存在的问题和偏差，加快学校教学改革步伐，提高办学水平和教学质量。
初三社会调查调查报告5篇
初三社会调查调查报告5篇初三社会调查调查报告篇1一、活动创意我们班上的同学在课余时间经常会去森林公园玩，我们发现森林公园里游客丢弃的垃圾随处可见，与公园里优美的环境很不相符。
于是我们决定利用这次机会为森林公园进行一次义务劳动，组织同学到森林公园捡拾垃圾，为游客营造出一个更加优美和谐的环境。
二、准备工作1. 进行全方位的统筹包括人员配备、活动地点的研究、具体操作办法等，对收集到的有用信息进行分类处理。
经过班干部以及部分团员的商讨后，我们得出了一套可行性较高的方案：由同学自带垃圾袋，在森林公园中分成几个小组进行活动，最后在一处集合。
并且在活动过程中向经过的游客宣传我们的身份及来意。
此次活动人员主要由团员计入团积极分子组成，我们会在周末来进行这个活动。
2. 通知要参加活动的成员，把我们的想法向班主任老师汇报。
在向他们说明此次活动的目的后，很快得到了他们的支持和响应。
活动成员们在商量之后确定了本次活动的时间：20xx年5月19日。
三、活动过程1.5月19日下午12：30，我们准时在学校门口集合，然后统一乘车到森林公园。
每一位成员都身穿校服。
2.大约在下午1：15左右，我们来到了森林公园。
进入公园后，我们马上就开始了行动。
每一位同学都拿出了准备好的垃圾袋，开始捡拾垃圾。
平日里爱干净的女孩子们，此刻也都没有抱怨，只是在认真将丢弃在地上的垃圾弯腰捡起。
平时爱玩闹的男孩子们，他们也没有了左顾右盼和心不在焉，都积极地投入到了这次义务劳动中。
3.大约4：00左右，各组成员都回到了集合地点。
我们将捡到的垃圾进行了统一处理。
活动圆满结束。
四、活动感受我觉得这次的活动虽然简单，但却很有意义。
我们虽没有作出什么惊天动地的大事，只是献出了我们的一点绵薄之力，但我相信，如果我们每个人在文明上迈出一小步，整个社会就会在文明方面迈出一大步。
从这次活动中，我体会到了很多。
有劳动的辛苦与快乐，有组织一个活动的不易，还有很多很多。
当活动结束后我们在干净的公园里玩耍的时候，那种发自内心的喜悦在我的身体里蔓延开来。
全国高校毕业生就业管理与监测系统
全国高校毕业生就业管理与监测系统厦门大学院系用户使用手册厦门大学学生工作部（处）2017年4月目录一、系统概述 (1)（一）主要功能 (1)（二）主要工作任务 (1)二、系统基本功能使用 (3)（一）登录系统 (3)（二）毕业生主页 (3)（三）学生列表 (5)（四）就业单位 (5)（五）就业统计 (6)（六）公共代码 (6)三、毕业生生源信息管理 (7)（一）学期初学院采集并核对本院应届毕业生生源信息 (7)（二）日常生源信息更新报送 (7)四、毕业生就业方案录入 (9)（一）两种录入方式——个别录入和批量更新 (9)（二）就业信息录入规范 (9)（三）报到证签发信息录入规范 (13)一、系统概述（一）主要功能全国高校毕业生就业管理与监测系统登陆后的主页面如图1所示：图1系统主要包括就业数据新增、更新、删除、导出等功能。
（二）主要工作任务1. 省级（1）生源信息审核；（2）实时统计和查看各校就业信息，进行就业统计。
2. 校级（1）生源信息核对、导入、更新；（2）每年6月、9月、12月，核对并在监测系统更新本校应届毕业生就业信息；（3）按教育部要求，每月10日、20日、30日统计和查看本校就业情况；（4）用监测系统数据作为基础数据，编制学校就业质量年度报告。
3. 院级（1）生源信息采集，生源信息变动报送；（2）每月在监测系统更新、录入本院应届毕业生就业信息；（3）实时统计和查看本院就业情况；（4）可用监测系统数据基础数据，编制院系就业质量年度报告、进行工作总结等。
二、系统基本功能使用本系统将高校毕业生的就业管理工作（生源学籍审核、数据统计报送等）移植到互联网平台完成，降低就业工作成本，提高工作效率。
（一）登录系统使用系统需IE浏览器10.0以上版本，也可使用Chrome浏览器或其他浏览器的高速模式。
登录网址/，如图2：图2（二）毕业生主页院系用户可直观地看到本院应届毕业生实时的就业统计概况：图3★数据导出——可导出生源数据、就业数据数据导出可选择文件类型、标题类型、导出字段，如图4：图4★数据更新——在监测系统上传整理好的学生基本信息和就业信息，如图5：图5注：生源信息更新只能通过数据更新（图5）进行，直接将整理好的就业信息标准表导入系统；就业信息可通过数据更新（图5）进行批量更新，也可进入每个学生页面进行编辑；学生列表中有本院所有学生信息，可在这个界面中录入学生的就业信息图6点击右侧栏目左上角“点击修改”可以对学生的毕业去向、联系方式等信息进行修改，修改完毕下方字段后点击“确认”，系统提示“操作成功”即可保存。
毕业生就业跟踪调查问卷-毕业生跟踪调查表【范本模板】
常德职业技术学院毕业生就业跟踪调查问卷（毕业生填写）常德职业技术学院毕业生跟踪调查表（单位填写）单位名称（盖章）：____________________________ 单位地址:_______________________负责招聘的部门：________________________ 负责人:________________________联系电话:________________________ 传真：________________________电子邮箱：________________________ 单位主页：________________________ 毕业生姓名：________________________ 所学专业：____________班级________ 参加工作时间:________________________ 工作岗位：________________________担任职务：________________________ 获奖情况：________________________1、对我院毕业生总体评价：非常称职称职基本称职不称职2、贵单位的所有制性质：政府机关事业单位国有企业合资、外资企业私营企业其他________________3、贵单位所属行业：制造业社会服务业零售贸易、餐饮业教育、文化艺术及广播电影业机关交通运输、仓储及邮电通信业建筑业房地产业其他________________4、您认为我院毕业生的社会声誉: 很好好比较好不太好不好5、我院毕业生在贵单位从事最多的岗位：一线生产操作行政管理销售/采购设计/创意其他________________6、我院毕业生在贵单位薪资情况:第一年月均薪资___________ 第二年月均薪资____________8、我院毕业生在贵单位有无突出表现,有哪些明显不足?9、您对我院教育教学、专业设置、人才培养有何意见和建议？10、贵单位对我院毕业生需求情况：11、其他人才需求意见、“订单式"培养建议：常德职业技术学院毕业生就业意向调查问卷常德职业技术学院毕业生对学院教学工作调查问卷各位校友：为了深入了解我院教学教研工作效果，为学生培养、专业设置、教育教学改革提供参考依据,促进我院教学教研工作更上台阶，特制作本调查问卷。
初中毕业生的去向研究报告
初中毕业生的去向研究报告引言初中毕业是学生人生中的一个重要节点，对于他们未来的发展具有至关重要的意义。
因此，了解初中毕业生的去向情况对于教育管理和指导具有重要的参考价值。
本研究旨在调查初中毕业生的去向情况，分析他们的选择和发展趋势，为教育决策提供科学的依据。
方法本研究采用问卷调查的方法收集数据，并对收集的数据进行统计分析。
我们随机选择了100所初中学校，并从每所学校中抽取100名毕业生作为研究对象。
我们编制了包括个人基本信息、升学、就业和其他选择等方面的调查问卷，并对初中毕业生进行面对面的访问调查。
结果和讨论1. 升学情况图表1. 毕业生升学情况升学途径人数百分比高中700 70%职业中学200 20%技校80 8%其他20 2%根据调查结果显示，70%的初中毕业生选择了进入普通高中继续学业，20%的毕业生选择了就读职业中学，8%的毕业生选择了技校，还有2%的毕业生选择了其他途径。
2. 就业情况图表2. 毕业生就业情况就业行业人数百分比零售150 15%餐饮100 10%服务业80 8%其他30 3%调查显示，在初中毕业生中约有15%的学生选择了零售行业，10%的学生选择了餐饮行业，8%的学生选择了服务业，还有3%的学生选择了其他行业就业。
3. 其他选择初中毕业生在升学和就业之外，还有一部分学生选择了其他的发展途径。
根据调查结果可以看出，14%的学生选择了参军，6%的学生选择了创业，12%的学生选择了出国留学，还有8%的学生选择了继续深造、自由职业等其他选择。
结论综上所述，初中毕业生的去向呈现多样化的发展趋势。
大部分学生选择进入普通高中继续学习，一部分学生选择职业中学和技校发展，还有一部分学生选择就业、出国留学、创业和其他发展途径。
从升学情况来看，高中仍然是大多数学生的首选，但职业教育也逐渐受到了学生和家庭的重视。
就业方面，零售、餐饮和服务业是初中毕业生的主要就业领域。
此外，一些学生也选择了参军、创业和出国留学等其他发展途径。
2017年教育事业统计报表指标解读-20170810
38 15 23 21 23 15 1 8 10
10 基础教育学校（机构）统计报表（附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班） 10//11 附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班 11 基础教育学校（机构）统计报表（附设特教班） 12 基础教育县（区）级基层统计报表 13 基础教育综合统计报表 9 4 152 附设特教班 区县级教育行政部门 系统生成
• 事业统计报表是以学校为基本填报单位，以学年初 为统计时点，遵循“主体校统计原则”，全面反映 学校基本情况 • 采用逐级布置、逐级审核、逐级汇总，最终形成描 述国家教育发展现状的统计报表
• 统计结果是服务于各级教育行政部门和其他社会各 界的科学决策的法定数据
总体说明
• 教育事业统计是全面系统地掌握我国教育发展状况，为各 级教育行政部门提供决策依据的一项重要工作。 • 为了科学、有效地组织教育事业统计工作，保障教育事业 统计资料的真实性、准确性、完整性、及时性，教育部依 照《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国教育法 》等法律法规，统一制定《基础教育学校（机构）统计报 表制度》、《中等职业教育学校（机构）统计报表制度》 、《高等教育学校（机构）统计报表制度》等三套统计报 表制度，并经国家统计局审批备案。
其他部门：指利用国家财政性经费和国有资产举办学校（机构）的教育行政部门以外的各级党政机关、事业单位，国家级金融机构、经济实体等 ，如：财政、卫生、农业、国家电网公司等单位。 地方企业：指利用企业拨款（企业对学校的拨款属于国家财政性教育经费和国有资产举办学校（机构）的地方国有企业，如钢铁、石油等企业。 民办：指利用非国家财政性经费举办学校（机构）的社会组织或个人。 填报说明： （1）名称：按照学校被审批时确定的举办者类型填写。 （2）代码：由县（区）教育管理部门在教育部学校（机构）代码管理系统中勾选后自动植入。 10.规定年制、规定入学年龄：
关于毕业生就业跟踪调查报告经典五篇
我校毕业生得到有效的实习机会来源于校园聘请会的占被调查人数的32%，16%来源于学校及老师供应的信息，8%来自各类聘请网站，17%来自于社会人才市场，14%来源于亲朋好友介绍。据麦可思的统计我校12届毕业生获得第一份工作的最主要途径是专业求职网站26%，通过朋友和亲戚得到聘请信息23%，直接向用人单位申请的有16%。由以上数据得知，在查找实习机会的阶段，毕业生还没有太多的社会阅历，聘请信息的主来源是学校举办的校园聘请会、学校网站和老师处，所以校方建立起的各种聘请信息供应平台就格外重要了，一旦离开学校有了一定的工作阅历后，专业求职网站的作用就体现了出来，此时，亲朋好友处也能供应很多的机会。(六)择业看重的因素与期盼
(二)就业层次
据我院的调查，09、10届毕业生就业主要面向酒店餐饮业与旅游服务业的基层岗位与销售业务员，就业的行业与岗位单一，境外就业尚未开展起来。11届毕业生就业主要集中在零售业与银行业从事的职业主要是财会及销售人员。12届毕业生就业的主行业有零售商业、媒体信息及通信业、金融业与住宿饮食业，从事的职业主要是财会及销售人员。经过努力，毕业生就业的行业与岗位不断丰富，已走入了各行各业，就业层次不断提升。近几年，我院还积极开拓境外就业市场，每年成功组织几十名同学到澳门、新加坡等地实习与就业，创造了更宽敞的就业市场。
初等教育(心理健康方向)获得心理询问师的达到47人，所占比例为94%，考取育婴师的有20人，占40%，考取其他证书的有3人，比例为6 %。特殊教育(学前方向)获得育婴师的有48人，占97.96%，获得保育员的有37人占75.51%，获得其他证书的有6人，占12.24%。
图3初等教育(心理健康方向)职业资格证获得状况
图11初等训练心理健康方向对学校的综合评价图12特别训练学前方向对学校的综合评价五建议一修订人才培育方案深化课程改革初等训练心理健康方向及特别训练学前方向是两个需要专业学问和技能比较扎实的专业要保证两个专业毕业生的人才质量和就业保障首先要从人才培育方案进行修订一方面要进一步加强基本理论学问的把握另一方面增加专业技能课程的学习初等训练心理健康方向除了需要心理学科方面的学问外同学的心理询问实践技能更需要进一步的拓展
毕业去向
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2019年教育事业统计培训考试答案
1教育统计调查中获得的能够识别或者推断单个统计调查对象身份的资料,任何单位和个人不得对外提供、泄露。
◎正确◎错误2线人是在心生理人体构上,某种图积崖大垂不,部民以正就方式从事某种力的人。
()上确3教育统计调查中获得的能够识别或者推断单个統计调查对象与份的资料应当依法严格管理,除作为统计执法依据外,不得直接作为对统计调查对象实施行政许可、行政处罚等具体行政行为的依据,不得用手完成统计任务以外的目的。
◎正确错误4基础教育学校(机构)统计报表应严格执行《统计法》各项条款,遵循“主体校统计原则”,按照报表的指标定乂和墳报说眀,认真墳报。
◎正确◎错误5在基础基431专任教师变动情况表中,调入是指其他学校专任教师和社会(含待业)、其他单位获得教师资格人员调入至本校专任教师岗位正确错误6危房是指结构已严重损坏,或承重构件已属危险构件,随时可能丧失稳定和承载能力,不能保证居住和使用安全的房屋。
(●正确◎错误7普通中学应将初三、高三补习生计入在校学生中。
()◎正确◎错误8基础基212小学(213中学)教学班数、班额情况表统计对象是班数,单位不是学生数"人"。
()正确◎错误9.教育统计机构和统计人员依法独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权,不受侵犯。
◎正确◎错误10重读生是指基础教育阶段学生接受过某年级教育后,在同年级再次接受教育的学生,不包括已经毕业补习重读的学生。
◎正确◎错误资料,对的统计资料与统计调查对象送的计资料的性责⊙正确o错误12某学校使用的是三联沼气式厕所,属于卫生厕所。
◎正确◎错误13高等学校以外的各级各类学校根据统任务的需要设置统计工作國位,配备专兼职统计人员,依法管理、开展统计工作,实施统计调查。
⑨正确③错误14某九年一贯制学校初中专任教师变动为小学专任教师,需要在变动表中通过初中减少教师中“校内变动”和小学增加教师中“校内变动″进行调整。
(正确◎错误15教育统计的基本任务是对教育发展情况进行统计调查、统计分析,提供统计資料和统计咨询意见,实行统计监督。
2017年云南省中考真题及答案
2017年云南省初中学业水平考试英语（全卷四个部分满分120分考试用时120分钟）第一部分听力（共四节，满分30分）第一节听句子，从题中所给的A、B、C三个选项中选出与所听句子内容相关的图画。
每个句子听两遍。
（共5小题；每小题1分，满分5分）（）1.（）2.（）3.（）4.（）5.第二节听句子，从题中所给的A、B、C三个选项中选出与所听句子内容相符的正确答语。
每个句子听两遍。
（共5小题；每小题1分，满分5分）（）6. A. Yes, he does. B. Yes, he did. C. Yes, he has.（）7. A. That’s all right. B. It doesn’t matter.C. I stayed up late.（）8. A. Congratulations! B. Thank you! C. Here you are.（）9. A. He is working. B. He is friendly. C. He is a policeman.（）10. A. I don’t like it. B. Help yourself. C. It’s very kind of you.第三节听对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出能回答问题的正确选项。
每段对话听两遍。
（共5小题；每小题2分，满分10分）听第一段对话，回答第11～12小题。
（）11. When do they meet?A. In the morning.B. At noon.C. In the afternoon.（）12. What are they going to do?A. Play games.B. Have a math class.C. Go home.听第二段对话，回答第13～15小题。
（）13. How did Nick come to Kelly’s office?A. By taxi.B. By bus.C. On foot.（）14. Why was it hard for Nick to catch a bus?A. Because he was new to the city.B. Because there were a few buses at weekends.C. Because a lot of people went out at weekends.（）15. What would Nick like to drink?A. A cup of coffee.B. A cup of tea.C. A cup of milk.第四节听短文，从题中所给的A、B、C三个选项中选出能完成下列信息表格的正确选项。
2017大学生就业状况调查报告范文【三篇】
【导语】就业是指⼀定年龄阶段内的⼈们所从事的，为获取报酬或经营收⼊所进⾏的活动。
下⾯是⽆忧考为⼤家整理的2017年⼤学⽣就业状况调查调研报告范⽂，欢迎阅读。
2017⼤学⽣就业状况调查报告范⽂篇1 ⼀、⼤学⽣就业现状分析 20xx年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济⼀体化格局下，⾼速发展的中国并不能独善其⾝，在⼀些地区、⼀些领域，经济危机已经表现得⾮常明显。
经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求⼤幅减少，这使得中国的劳动⼒市场压⼒异常巨⼤，尤其是⼤学⽣就业问题异常突出。
近期，中国社会科学院发布的20xx年《经济蓝⽪书》指出：预计到20xx年底，将有100万名⼤学⽣不能就业，20xx年还将有592万名⼤学⽣毕业⾯临找⼯作，⼤学⽣就业问题⾮常严峻。
⼆、20xx年与20xx⾼校毕业⽣就业形势分析 20xx年，全国普通⾼校毕业⽣将达到559万⼈，⽐XX年年增加50万⼈。
然⽽，20xx年的国际⾦融危机对我国经济造成的困难⽇趋显现，20xx年毕业的611万⼤学⽣就业形势⾯临着更加严峻挑战。
在全社会就业形势严峻的情况下，⾼校毕业⽣依然⾯临⽐较严峻的就业形势。
(⼀)、0809年的就业率对⽐分析： 20xx年就业蓝⽪书指出，20xx年本科院校⼤学⽣就业率有所下降，⽽职⾼院校学⽣就业率与往年持平。
统计研究数据表明，20xx届⼤学毕业⽣半年后的就业率约为86%，⽐起XX年届⼤学⽣毕业半年后就业率下降了2个百分点;20xx届211院校毕业⽣半年后就业率为89%(⾮失业率90%)，⾮211本科院校为87%、⾼职⾼专为84%;⽽XX年届半年后就业率211院校为93%(⾮失业率94%)、⾮211本科院校为90%、⾼职⾼专院校为84%。
其中，20xx届⼤学毕业⽣约三分之⼀的就业是在毕业后半年内完成的。
按教育部公布的数据，中国20xx届⾼校毕业⽣总数为559万，其中⼤学毕业⽣总数约为529万(本、专)，按本研究得出的⽐例推算，20xx届⼤学毕业⽣毕业后就在国内外读研究⽣的⼈数21.43万，毕业半年后的就业⼈数达到约434万⼈。