《晏子使楚》主题阅读(附答案)
晏子使楚阅读附答案
晏子使楚阅读附答案晏子使楚阅读附答案在学习和工作中，我们总免不了要接触或使用阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析缘由准时总结。
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晏子使楚阅读附答案篇1阅读文言文，回答11—13题。
（11分）（甲）晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。
今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。
王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。
’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗’。
”晏子至。
楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相像，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”（乙）齐景公为高台,劳民。
台成,又欲为钟。
晏子谏曰:“君者,不以民之哀为乐。
君不胜欲，既筑台矣，今复为钟，是重敛于民也，民必哀矣。
夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。
”景公乃止。
【注】为：筑复：又敛：征收小题1:解释下列加点的词语。
2分齐之习辞者也叶徒相像，其实味不同君不胜欲既筑台矣小题2:用现代汉语写出下列句子的意思4分圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
君者,不以民之哀为乐小题3:甲文中晏子运用___________________________________的故事反击楚王，乙文则反映晏子具有___________________________________的思想。
（2分）小题4:读完甲乙两文你认为晏子是个怎样的人。
（3分）参考答案：小题1:娴熟、擅长只、仅仅经得住已经小题2:课内略做君主的是不能把老百姓的悲伤当做欢乐的。
小题3:橘化为枳关怀民生或爱国忧民小题4:机灵英勇能言善辩，以国事为重，以民为本的人意对即可小题1:试题分析：做此题时，课内重点字词的解释要严格根据解释来答，而课外字词的解释一是要以课内相关词语为基础，二是要结合所在句子的整体意思来理解。
《晏子使楚》阅读理解题附答案
《晏子使楚》阅读理解题附答案《晏子使楚》阅读理解题附答案《晏子使楚》是战国末期佚名创作的一篇散文。
此文讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。
以下是小编为大家整理的《晏子使楚》阅读理解题附答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
晏子使楚原文1晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右日：“【晏婴，齐之习辞者也】，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。
王日，何为者也？对日，齐人也。
王日，何坐？日，坐盗。
”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。
王日：“缚者曷为者也？，，对日：“齐人也，坐盗。
”王视晏子日：“齐人固善盗乎？’’晏子避席对日：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？’’王笑日：“【圣人非所与熙也】，寡人反取病焉。
”。
晏子使楚原文2晏子使楚。
楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。
晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。
今臣使楚，不当从此门入。
”傧者更道，从大门入。
见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。
”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。
其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。
婴最不肖，故宜使楚矣。
”【问题】1、解释下列加点字（4分）①今【方】来（▲）②何【坐】（▲）③吏‘缚一人【诣】王（▲）④寡人反取【病】焉（▲）2、翻译下列句子（4分）①叶徒相似，其实味不同。
②得无楚之水土使民善盗耶？3、认真阅读文章，根据提示简要概括故事情节，并依次写在下列横线上。
（4分）【】一一楚王当众刁难一一【】一一楚王自取其辱4、认真阅读上文两处划线句，联系上下文，探究楚王对晏子由“习辞者”到“圣人”称呼变化的原因。
（4分）【参考答案】1、（4分）将要；犯罪；到（指到尊长者那里去）；辱2、（4分）（1）叶子只是相似，它们果实的味道是不同的。
晏子使楚文言文阅读及答案
晏子使楚文言文阅读及答案文言文阅读。
【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：“缚者何为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏于避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑回：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”【乙】景公①之时，雨雪三日而不霁②。
公被③狐白之裘，坐堂侧陛④。
妻子入见，立有间。
公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。
”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。
晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。
今君不知也。
”公曰：“善。
寡人闻命矣。
”乃令出裘发粟以与饥寒者。
孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。
”（节选自《晏子春秋》）【注】①景公：齐国国君。
②霁（jì）：天放晴。
③被：同“披”。
④陛：皇宫的台阶。
1．用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。
其实味不同2．解释下列加粗的字。
①吏二缚一人诣王（）②晏子避席对曰（）③晏子入见，立有间（）④逸而知人之劳（）3．用现代汉语翻译下列句子。
①圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
___________________________________________________________②乃令出裘发粟以与饥寒者。
___________________________________________________________4．甲文中的'“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。
___________________________________________________________5．甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中两人，略作评析。
___________________________________________________________参考答案：1．其/实味/不同2．①捆绑；②座位；③一会儿；④舒服（安逸、安乐、安闲）3．①品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。
《晏子使楚》阅读附答案
阅读《晏子使楚》选段，根据要求回答问题。
晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。
王曰，何为者也？对曰，齐人也。
王曰，何坐？曰，坐盗。
”晏子至，楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”1．解释下列句中加粗的词。
①坐盗（）②婴闻之（）③齐人固善盗乎（）④齐之习辞者也（）⑤吏二缚一人诣王（）⑥寡人反取病焉（）2．翻译下列句子①吏二缚一人诣王。
__________________________。
②叶徒相似，其实味不同。
__________________________。
③圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
__________________________。
3．从上文中，你觉得晏子取得胜利的根本原因是什么？答：___________________________。
4．下列说法不符合原文的一项是（）A．这则故事通过写晏子出使楚国，挫败楚王诬齐人为盗的阴谋的故事，表现了晏子机智的才能和政治家、外交家的风度。
B．晏子既要反驳楚王的诬陷，维护楚国的尊严，又不能激怒楚王，“避席”一词表现了他庄重态的度。
C．晏子在宴会上机智巧妙地运用了类比手法，以子之矛攻子之盾，义正辞严，不卑不亢地折服了楚王。
D．本文通过橘子这一事物，以小见大，表现了晏子高超的语言艺术和过人的智慧。
参考答案：1．①犯罪。
②指晏子将要出使楚国这个消息。
③本来。
④熟练。
⑤到。
⑥辱。
2．①两个小官吏绑着一个人走到楚王面前。
②只是叶子的形状很相像，它们果实的味道完全不同。
③圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。
《晏子使楚》阅读训练及答案
《晏子使楚》阅读训练及答案《晏子使楚》是战国末期佚名创作的一篇散文。
此文讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。
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《晏子使楚》阅读训练及答案1晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：晏婴，齐之习辞者也。
今方来，吾欲辱之，何以也？左右对曰：为其来也，臣请缚一人过王而行。
王曰：何为者也？对曰：齐人也。
王曰：何坐？曰：坐盗'。
晏子至。
楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：缚者曷为者也？对曰：齐人也，坐盗。
王视晏子曰：齐人固善盗乎？晏子避席对曰：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？王笑曰：圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
1.解释下列句中划线的词语。
（1）圣人非所与熙也（）（2）齐人固善盗乎（）（3）吾欲辱之，何以也？（）（4）晏子避席对曰（）（5）酒酣（）（6）左右对曰（）2.用现代汉语写出下列句子的意思。
①酒酣，吏二缚一人诣王。
②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
3.楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)4.晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。
《晏子使楚》练习题参考答案：1、同嬉，可玩笑。
2、本来3、用4、离开座位，表示郑重。
5、畅快6、回答2、①酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。
②橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它(果实)味道是不同的。
3、预先安排抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。
4、晏子以子之矛攻子之盾，运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。
《晏子使楚》阅读训练及答案2【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。
《晏子使楚》主题阅读(附答案)
《晏子使楚》主题阅读（附答案）-文言文阅读及答案《晏子使楚》比较阅读材料一、晏子谏杀烛邹景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。
公怒，诏吏杀之。
晏子曰："烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。
";公日："可。
";于是召而数之公前，曰："烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。
";数烛邹已毕，请杀之。
公日："勿杀!寡人闻命矣。
";注：①齐景公，姓姜，名杵臼，春秋时代齐国的国君。
②烛邹，齐景公的臣仆。
③弋（yì）：将绳子系在箭上射。
翻译：齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟,但鸟跑掉了。
景公大怒,诏告官吏杀掉他。
晏子说:"烛邹的罪有三条,我请求列出他的罪过再杀掉他.";景公说:"可以";。
于是召来烛邹并在景公面前列出这些罪过,晏子说:"烛邹,你为国君掌管鸟而丢失了,是第一条罪；使我们的国君因为丢鸟的事情而杀人，是第二条罪；使诸侯们知道这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士人，是第三条罪。
";把烛邹的罪状列完了，晏子请示杀了烛邹。
景公说："不要杀了，我明白你的指教了。
";1.晏子的本意是指责景公，说他重鸟轻人。
但是晏子却以谴责烛邹的姿态出现。
这种以委婉的语言进行讽谏的方式方法，易于被人接受。
2.景公听了晏子列举烛邹"罪状";的一番话后，说："勿杀!寡人闻命矣";从这可以看出景公是个能够接受批评，知过能改的人。
3.请简单谈谈景公听了晏子的话后不杀烛邹的原因。
因为晏子的话已经表明，烛邹犯的过失还不至于被杀头，如真杀了烛邹，那景公就是"重鸟轻人";，会失信于天下人，甚至会失掉民心。
4.请解释文中三个"使";的意思。
晏子使楚阅读附答案优秀6篇
晏子使楚阅读附答案优秀6篇《晏子使楚》阅读答案篇一[甲]晏子使楚晏子至，楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：缚者曷为者也？对曰：齐人也，坐盗。
王视晏子曰：齐人固善盗乎？晏子避席对曰：晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？王笑曰：圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
[乙]晏子辞千金晏子方食，景公使使者至。
分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。
使者反，言之公。
公曰：嘻！晏子之家，若是其贫也！寡人不知，是寡人之过也。
使吏致千金与市租，请以奉宾客。
晏子辞。
三致之，终再拜而辞。
（选自《晏子春秋》）1．解释下列句中划线的字词。
（1）坐盗（）（2）其实味不同（）（3）分食食之（）（4）使者反（）2．从[乙]文中找出一个与得无楚之水土使民善盗耶中之的意义、用法相同的句子。
_______________________________________________________________________________ __________3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）齐人固善盗乎？译文：________________________________________________________________ （2）景公使使者至。
译文：_________________________________________________________________ 4．从[甲][乙]两文中，可以看出晏子是怎样的人？_______________________________________________________________________________ __________参考答案：1．（1）犯罪（2）它的果实（3）吃（4）同反，返回2．晏子之家或是寡人之过也3．（1）齐国的人本来善于偷窃吗？（2）景公派使者到了。
晏子使楚阅读题目及答案
晏子使楚阅读题目及答案晏子使楚阅读题目及答案「篇一」景公①之时，雨雪三日而不霁②。
公被狐白之裘，坐于堂侧陛③。
晏子入见，立有间。
公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。
”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。
晏子曰：“婴闻之，古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸④而知人之劳，今君不知也。
”公曰：“善，寡人闻命⑤矣。
”乃令出裘发粟与饥寒者。
孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。
”[注释]①景公：齐景公。
②霁：雨雪停止，天放晴。
③堂侧陛：朝堂的台阶。
④逸：安乐、安闲。
⑤闻命：齐景公自谦的话，意思是听您的话。
1、解释下面句中加粗词语的含义。
（1）公被狐白之裘（）（2）晏子对曰（）2、将下面句子翻译成现代汉语。
乃令出裘发粟与饥寒者。
____________________________。
3、读了这个故事，你认为文中的晏子是个怎样的人? 晏子对齐景公说这段话，目的是提醒执政者要怎么做？（第二问请用学过的文言文原文回答）____________________________。
参考答案：1、（1）通“披”穿着。
（2）回答2、（景公）于是命令（下属）拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。
3、关心百姓，善于言辞，敢于劝谏。
居庙堂之高则忧其民。
（或先天下之忧而优，后天下之乐而乐；得道多助，失道寡助）（上述主观题意对即可）晏子使楚阅读题目及答案「篇二」莫众而迷①晏子聘②鲁，哀公问曰：语曰：‘莫三人而迷③’，今寡人与一国虑④之，鲁不免于乱，何也？晏子曰：古之所谓莫三人而迷者，一人失之，二人得之，三人足以为众矣，故曰莫三人而迷。
今鲁国之群臣，以千百数，一言⑤于季氏⑥之私，人数非不众，所言者一人也，安得三哉？注释①选自《韩非子。
内储说上》。
《韩非子》，韩非作，今存有五十五篇，它的文章以说理精密、文笔犀利见长，善于用浅近寓言说明抽象的道理。
②聘：访问。
古代诸侯派大夫访问诸侯叫聘。
③莫三人而迷：凡事不和大家商议，就要迷惑。
古代以三人为众，因此莫三人而迷，也叫莫众而迷。
《晏子使楚》 阅读答案(推荐9篇)
《晏子使楚》阅读答案（推荐9篇）篇1：《晏子使楚》阅读答案楚王安排酒席招待晏子。
正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。
楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。
”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事？”楚国的大臣们听了，都[déyìyángyáng]地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。
哪知晏子[miànbùgǎisè]，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能[ānjūlèyè]，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。
”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
”1．根据文中[]内的拼音写出成语，并给每个成语写一个反义成语。
A．[déyìyángyáng]——B．[miànbùgǎisè]——C．[ānjūlèyè]——2．君王招待来使的宴席上，为什么会有囚犯出现？3．“楚王笑嘻嘻地对晏子说”一句中的“笑”是一种怎样的笑？4．你认为“楚王”是一个怎样的人？5．楚王想取笑晏子，反而被晏子取笑，请用一个成语或一句谚语来概括楚王的下场。
答案1．A．得意扬扬—垂头丧气（气急败坏）B．面不改色—一晾慌失措（面红耳赤）C．安居乐业——背井离乡（民不聊生）（反义词答案不唯一）2．这是楚王有意安排的，想借此侮辱齐国人。
3．是讥笑、嘲笑。
（意思对即可）4．心胸狭窄的人。
（意思对即可）5．自取其辱（自作自受）或搬起石头砸自己的脚（偷鸡不成，反蚀一把米）（答案不唯一）篇2：《晏子使楚》阅读答案晏子使楚阅读的原文晏子将使楚。
关于晏子使楚文言文阅读答案
关于晏子使楚文言文阅读答案一、阅读【甲】【乙】文段，答复以下问题。
（20分）【甲】晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。
王曰，何为者也？对曰，齐人也。
王曰，何坐？曰，坐盗。
”晏子至，楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。
”正视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南那么为橘，生于淮北那么为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚那么盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”【乙】晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。
”师旷侍坐于前，援琴撞之。
公披衽而避，琴坏于壁。
公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。
”公曰：“寡人也。
”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。
”左右请除之。
公曰：“释之，以为寡人戒。
”（选自《韩非子·师旷撞晋平公》）【注释】①师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。
②援：执持,拿。
③衽：衣襟。
④哑：表示不以为然的惊叹声。
⑤除：除去。
参考译文：晋平公与大臣们饮酒，喝得酣畅时，竟然叹息道：“没有什么事比做人君更快乐，因为他的话没有谁敢违抗。
”师旷在面前陪坐着，拿起琴就撞了过去，晋平公收起衣襟避开了，琴在墙上撞坏了。
晋平公问：“太师撞谁呢？”师旷答道：“刚刚有小人在大王身旁说话，所以撞他。
”晋平公说：“是我说的。
”师旷说：“啊！这不是统治者应说的话。
”周围的人请求杀了他，晋平公说：“放了他，把这件事作为我的警告。
”1．解释以下加点的词语。
（4分）A．齐之习辞者：熟练B．王曰，何坐：犯罪C．晋平公与群臣饮，饮酣：喝酒喝得痛快D．是非君人者之言也：这2．选出以下加点词的意思用法相同的一项（C）（2分）A．齐人固善盗乎吾尝疑乎是B．吾欲辱之送杜少府之任蜀州C．乃喟然叹曰屠乃奔倚其下D．故撞之而两狼之并驱如故3．用现代汉语解释【甲】文中划线的。
《晏子使楚》阅读训练题及答案
《晏子使楚》阅读训练题及答案《晏子使楚》阅读训练题及答案晏子使楚。
楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。
晏于不入，曰：使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。
傧者①更道②从大门入。
见楚王，王曰：齐无人耶？使子为使。
晏子对曰：齐之临淄三百闾②，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？王曰：然则何为使予？晏子对曰：齐使使各有所主，其贤者，使使贤主，不肖者使使不肖⑤主。
婴最不肖，故宜使楚矣。
注：①傧者：接引宾客的人；②更道：改变道路；③闾：古代二十五家为一闾；④袂：衣袖；⑤不肖：不才。
翻译：晏子出使到楚国。
楚国人因为晏子个子矮小，就在大门旁边设置了一个小门来接见晏子。
晏子不进，说：出使到狗国的人才从狗门进，现在我出使到楚国，不该从这个门进。
接待他的人改变了引导的方向，让他从大门进。
晏子朝见楚王。
楚王说：齐国没有人了吗？晏子回答说：临淄有三百闾的人口，张开袖子能遮住太阳，如同下雨，人们肩并肩，脚挨脚，怎么能说没有人呢？楚王说：既然如此，那为什么要派遣你来呢？晏子回答说：齐国是按国家派遣相当的使者，各自都有所担负的使命，贤者出使君主贤明的国家，不贤者出使君主不贤明的国家，我晏婴最不贤，所以适合出使楚国。
1、解释下列句子中指定的`词语。
（1）为小门于大门之侧而延晏子延：请（2）今臣使楚使：出使（3）晏子对曰对：回答（4）比肩接踵而在比：并、挨2、下面各句都有使，按意义用法分类。
（1）晏子使楚（2）使狗国者从狗门入（3）使子为使（4）齐使使各有所主（5）使使贤主（6）何为使子（1）（2）出使（3）（5）（6）让、派（4）使者3、翻译以下几句。
（1）张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人？张开衣袖就形成浓阴，流下的汗水像下雨，肩并肩，脚跟挨脚跟，凭什么说没人？（2）其贤者，使使贤主。
那些有品德、能力的人，让他们出使有品德、才能的君主。
4、面对楚王的戏弄，晏子是怎样回击的？用原文回答。
略。
《晏子使楚》阅读训练及答案
《晏子使楚》阅读训练及答案《晏子使楚》阅读训练及答案晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：晏婴，齐之习辞者也。
今方来，吾欲辱之，何以也？左右对曰：为其来也，臣请缚一人过王而行。
王曰：何为者也？对曰：齐人也。
王曰：何坐？曰：坐盗。
晏子至。
楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：缚者曷为者也？对曰：齐人也，坐盗。
王视晏子曰：齐人固善盗乎？晏子避席对曰：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？王笑曰：圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
1．解释下列句中划线的。
（1）圣人非所与熙也（）（2）齐人固善盗乎（）（3）吾欲辱之，何以也？（）（4）晏子避席对曰（）（5）酒酣（）（6）左右对曰（）2．用现代汉语写出下列的意思。
①酒酣，吏二缚一人诣王。
②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
3．楚国君臣采用了怎样的.计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)4．晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。
《晏子使楚》练习题参考答案：1、同嬉，可玩笑。
2、本来3、用4、离开座位，表示郑重。
5、畅快6、回答2、①酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。
②橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它(果实)味道是不同的。
3、预先安排抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。
4、晏子以子之矛攻子之盾，运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。
【《晏子使楚》阅读训练及答案】相关文章：1.2.3.4.5.6.7.8.。
《晏子使楚》阅读理解与答案
1.晏子是怎样的一个人？楚王是一个怎样的人？晏子：沉着冷静、不卑不亢、机智善辩、善于外交、不辱使命，维护自己国家的尊严。
楚王：楚王自作聪明、仗势欺人、心劳舌拙。
2. 文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。
说明了环境会影响植物成长。
人和植物一样，在不同的环境中品质、道德等都有可能发生转变。
3.结合文章，具体说明晏子的外交和言辞才能。
晏子凭借自己机智善辩的才能和不亢不卑的态度，成功地出使楚国，并维护了齐国的尊严。
晏子在反驳时，他“避席”以对，显示其庄严的态度，但在说话时，又非常注意分寸，寓刚于柔，把十分确定的反击对方的语言，用模棱两可的、揣度、疑问的形式表达出来，用“婴闻之”留有余地，用“得无”、“耶”等一类虚词，使语气变得委婉，既维护了祖国的尊严，又不至于使对方过于难堪，以致损害两国关系。
他义下辞严而又不亢不卑地折服了楚王。
4体会楚王“视”和“笑”的心态视：得意洋洋，看晏子出丑的心理；笑：尴尬难堪，自嘲无奈的心态。
5.课文讲晏子使楚受辱，请你结合下面材料，谈谈你的启示。
2005年7月26日，数百名中国游客在马来西亚吉隆坡云顶高原第一世界酒店遭受了侮辱。
起因是房卡被画上不雅图案。
数百名中国游客强烈要求酒店高层出面解释道歉，并集体前往酒店大堂静坐示威。
大家高举房卡，并拒绝接受酒店方提供的水和食物。
就在中国游客议论纷纷要求面见管理层时，酒店警卫竟然出动狼狗维持秩序。
时刻要以维护祖国的尊严为己任国家发展富强，我们的地位也提高6．本文晏子体现了一个外交家的风范，请你结合下面的例子说说外交家们外交的品质。
一次，周恩来接见的美国记者不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫做马路？”他听后没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称马路。
”记者又问：“中国现在有四亿人，需要修多少厕所？”这纯属无稽之谈，可是，在这样的外交场合，又不便回绝，周总理轻轻一笑回答到：“两个！一个男厕所，一个女厕所。
【小学记叙文阅读】《晏子使楚》四年级阅读题和答案
【小学记叙文阅读】《晏子使楚》四年级阅读题和答案《晏子使楚》四年级阅读题和答案一天，楚王安排酒席招待晏子。
正当他们吃得很高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过去。
楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。
”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事情？”楚国的大臣们都得意洋洋地笑起来，他们以为这一下晏子可丢了脸了。
哪知晏子面不改色，他站起来说：“大王难道不知道吗？橘树种在淮南，结的柑橘又大又甜。
可是一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是楚国的水土使人容易做盗贼吧！”楚王听了，只好赔不是：“我原来想取笑大夫，没想到反被大夫取笑了。
”1．写下以下词语的近义词。
招待――（）取笑――（）2．念古文，把上文中和古文意思相对应当的句子用横线画出。
橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？3．晏子毫不相让，用自己的聪明才智又一次战胜了楚王，就是为了什么？___________________________________________________________________4．文中的这个故事后来变成了一个成语，你晓得这个成语吗？___________________________________________________________________答案：1．款待嘲笑…四年级下册写作训练参考答案…4．橘化为枳、南橘北枳或淮南之橘。
（答案不唯一，意思对即可）。
《晏子使楚》阅读练习及答案
《晏子使楚》阅读练习及答案《晏子使楚》阅读练习及答案一天，楚王安排酒席招待晏子。
正当他们吃得很高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过去。
楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。
”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事情？”楚国的大臣们都得意洋洋地笑起来，他们以为这一下晏子可丢了脸了。
哪知晏子面不改色，他站起来说：“大王难道不知道吗？橘树种在淮南，结的柑橘又大又甜。
可是一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是楚国的.水土使人容易做盗贼吧！”楚王听了，只好赔不是：“我原来想取笑大夫，没想到反被大夫取笑了。
”1．写出下列词语的近义词。
招待——（）取笑——（）2．读古文，把上文中和古文意思相对应的句子用横线画出来。
橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？3．晏子毫不示弱，用自己的聪明才智又一次战胜了楚王，是为了什么？________________________________________________________________ ___4．文中的这个故事后来成了一个成语，你知道这个成语吗？________________________________________________________________ ___参考答案：1．款待嘲笑2．橘树种在淮南……做盗贼吧！3．不辱使命，维护国家尊严。
4．橘化为枳、南橘北枳或淮南之橘。
（不唯一，意思对即可）。
晏子使楚阅读理解及参考答案
晏子使楚阅读理解及参考答案
晏子使楚阅读理解及参考答案
晏子使楚
楚王安排酒席招待晏子。
正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。
楚王看见了，问他们："那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？"武士回答说："犯了盗窃罪，是齐国人。
"楚王笑嘻嘻地对晏子说："齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？"楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。
哪知晏子面不改色，站起来，说："大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的.水土不同吧。
"楚王听了，只好赔不是，说："我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
"
1、课文主要抓住任务的__艰巨__来写。
2、晏子巧妙的回答反映了他忠贞爱国、懂得维护国家尊严、从容不迫、随机应变的特点。
3、“同样的道理”指的是齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了。
4、“楚王听了，只好陪不是。
”句中“只好”这个词用得好，从这个词可以看出楚王的尴尬难堪或楚王的无奈，难堪。
6、概括这段话的主要内容。
晏子出使楚国，楚王刁难晏子反而自取其辱。
《晏子使楚》文言文阅读及答案
《晏子使楚》文言文阅读一、《晏子使楚》（一）给下列加点字注音诣．王（）曷．为者也（）枳．（）（二）填空本文选自《__________》。
晏子，名婴，__________（朝代）著名政治家。
（三）重点字词释义晏子将使．楚。
楚王闻之．，谓左右．．．曰：“晏婴，齐之习．辞者也，今方．来，吾欲辱．之，何以．也?”左右对曰：“为．其来也，臣请缚．．一人，过．王而行。
王曰：‘何为．者也?’对曰：‘齐人也。
’王曰：‘何坐．?’曰：‘坐盗．。
’”晏子至，楚王赐．晏子酒，酒酣．，吏二缚一人诣．王。
王曰：“缚者曷为．．者也?”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善．．盗乎?”晏子避席．．对曰：“婴闻之，橘生淮南则为．．味不同。
所以然．者何?．．橘，生于淮北则为枳，叶徒．相似，其实水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则．盗，得无．．楚之水土使民善．盗耶．?”王笑曰：“圣人．．非所与熙．也，寡人反．取病．焉。
”（四）找出下列句子中的通假字并释义1、缚者曷为者也？2、圣人非所与熙也（五）一词多义（六）给下列句子划分朗读节奏1、臣请缚一人过王而行2、吏二缚一人诣王3、橘生淮南则为橘4、得无楚之水土使民善盗耶？（七）翻译下列句子1、酒酣，吏二缚一人，诣王。
2、齐人固善盗乎？3、叶徒相似，其实味不同4、得无楚之水土使民善盗耶？二、问题研讨1、文中哪句话介绍了事情的起因？2、文章如何围绕“习辞”展开？3、君臣密谋是针对晏子，还是针对齐国？三、中考链接1、晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法，其中把“淮南”比为，把“淮北”比为；把“橘”比为，把“枳”比为。
2、“寡人反取病焉”中“病”的意思是( )A.生病B.疾病C.窘迫，尴尬3、从中可以看出晏子是怎样一个人？4、文中晏子与楚王形成了鲜明的对比，试分析这两个人物形象。
晏子：楚王：5、“吏二缚一人诣王”的目的是什么？6、楚王戏晏婴，你认为是善意的还是恶意的？为什么？四、晏子使楚晏子使楚。
《晏子使楚》阅读的答案
《晏子使楚》阅读的答案《晏子使楚》阅读的答案1晏子使楚。
楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。
晏于不入，曰：“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。
”傧者①更道②从大门入。
见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。
”晏子对曰：“齐之临淄三百闾③，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”王曰：“然则何为使予？”晏子对曰：“齐使使各有所主，其贤者，使使贤主，不肖者使使不肖⑤主。
婴最不肖，故宜使楚矣。
”注：①傧者：接引宾客的人；②更道：改变道路；③闾：古代二十五家为一闾；④袂：衣袖；⑤不肖：不才。
1．解释下列句子中指定的词语。
①为小门于大门之侧而延晏子；延：（）②今臣使楚；使：（）③晏子对曰；对：（）④比肩接踵而在；比：（）2．下面各句都有“使”，按意义用法分类。
①晏子使楚：（）②使狗国者从狗门入：（）③使子为使：（）④齐使使各有所主：（）⑤使使贤主：（）⑥何为使子：（）3．翻译以下几句。
①张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人?答：__________________________。
②其贤者，使使贤主。
答：_________________________。
4．面对楚王的戏弄，晏子是怎样回击的?用原文回答。
答：_________________________。
答案1．①请②出使③回答④并、挨2．①②（出使）／③⑤⑥（让、派）／④（使者）3．①张开衣袖就形成浓阴，流下的汗水像下雨，肩并肩，脚跟挨脚跟，凭什么说没人？②那些有品德、能力的人，让他们出使有品德、才能的君主。
4．“略”。
（以上主观题意对即可）《晏子使楚》阅读的答案2晏子使楚阅读的原文晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。
王曰，何为者也?对曰，齐人也。
王曰，何坐?曰，坐盗。
”晏子至，楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。
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《晏子使楚》主题阅读（附答案）
《晏子使楚》比较阅读材料
一、晏子谏杀烛邹
景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。
公怒，诏吏杀之。
晏子曰：“烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。
”公日：“可。
”于是召而数之公前，曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。
”数烛邹已毕，请杀之。
公日：“勿杀!寡人闻命矣。
”
注：①齐景公，姓姜，名杵臼，春秋时代齐国的国君。
②烛邹，齐景公的臣仆。
③弋（yì）：将绳子系在箭上射。
翻译：
齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟,但鸟跑掉了。
景公大怒,诏告官吏杀掉他。
晏子说:“烛邹的罪有三条,我请求列出他的罪过再杀掉他.”景公说:“可以”。
于是召来烛邹并在景公面前列出这些罪过,晏子说:“烛邹,你为国君掌管鸟而丢失了,是第一条罪；使我们的国君因为丢鸟的事情而杀人，是第二条罪；使诸侯们知道这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士人，是第三条罪。
”把烛邹的罪状列完了，晏子请示杀了烛邹。
景公说：“不要杀了，我明白你的指教了。
”
1.晏子的本意是指责景公，说他重鸟轻人。
但是晏子却以谴责烛邹的姿态出现。
这种以委婉的语言进行讽谏的方式方法，易于被人接受。
2.景公听了晏子列举烛邹“罪状”的一番话后，说：“勿杀!寡人闻命矣”从这可以看出景公是个能够接受批评，知过能改的人。
3.请简单谈谈景公听了晏子的话后不杀烛邹的原因。
因为晏子的话已经表明，烛邹犯的过失还不至于被杀头，如真杀了烛邹，那景公就是“重鸟轻人”，会失信于天下人，甚至会失掉民心。
4.请解释文中三个“使”的意思。
①使烛邹主鸟而亡之(叫、派) ②使吾君以鸟之故而杀人(使得)③使诸侯闻之(让)
5.解释加点的词语。
①主鸟而亡之(死或逃走)②请数之以其罪(谴责)③以鸟之故杀人(因为)
④景公好弋(射)⑤寡人闻命(指教)⑥为吾君主鸟(主管)
6.结合以上两则关于晏子的故事，说说晏子在说理方面的技巧。
晏子没有从正面指责齐王，而是从维护他的根本利益出发，顺着他的话进行劝谏，列出烛邹的五条罪状，指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果，从而达到劝谏的目的，由此看出晏子机智有策略。
善于立辞，很会说话
二、晏子使楚
晏子使楚。
楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。
晏于不入，曰：“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。
”傧者①更道②从大门入。
见楚王，王曰：“齐无人耶?使子为使。
”晏子对曰：“齐之临淄三百闾②，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?”王曰：“然则何为使予?”晏子对曰：“齐使使各有所主，其贤者，使使贤主，不肖者使使不肖⑤主。
婴最不肖，故宜使楚矣。
”
注：①傧者：接引宾客的人；②更道：改变道路；③闾：古代二十五家为一
闾；④袂：衣袖；⑤不肖：不才。
翻译：晏子出使到楚国。
楚国人因为晏子个子矮小，就在大门旁边设置了一个小门来接见晏子。
晏子不进，说：“出使到狗国的人才从狗门进，现在我出使到楚国，不该从这个门进。
”接待他的人改变了引导的方向，让他从大门进。
晏子朝见楚王。
楚王说：“齐国没有人了吗？”晏子回答说：“临淄有三百闾的人口，张开袖子能遮住太阳，如同下雨，人们肩并肩，脚挨脚，怎么能说没有人呢？”楚王说：“既然如此，那为什么要派遣你来呢？”晏子回答说：“齐国是按国家派遣相当的使者，各自都有所担负的使命，贤者出使君主贤明的国家，不贤者出使君主不贤明的国家，我晏婴最不贤，所以适合出使楚国。
”
7．解释下列句子中指定的词语。
(1)为小门于大门之侧而延晏子延：请(2)今臣使楚使：出使
(3)晏子对曰对：回答(4)比肩接踵而在比：并、挨
8．下面各句都有“使”，按意义用法分类。
(1)晏子使楚(2)使狗国者从狗门入(3)使子为使
(4)齐使使各有所主(5)使使贤主(6)何为使子
(1)(2)出使(3)(5)(6)让、派(4) 使者
9．翻译以下几句。
(1)张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人?
张开衣袖就形成浓阴，流下的汗水像下雨，肩并肩，脚跟挨脚跟，凭什么说没人？
(2)其贤者，使使贤主。
那些有品德、能力的人，让他们出使有品德、才能的君主。
10．面对楚王的戏弄，晏子是怎样回击的?用原文回答。
略
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