俄国思想近代史
近代史3(1901-1919 )
同
点
影响 促进了资本主义的发展，符合历史发展的潮流
都失败了，没有改变中国的社会性质，民族危 结果 机依然严重
失败
原因
客观原因是反动势力的破坏，主观原因是本阶 级的阶级局限性和时代的局限性
近代前期下展开的，学习西方 和抵制侵略、启蒙和救亡是紧密联系的 2、探索的阶级和阶层非常广泛。 3、向西方学习经历了学习器物（技术）---政治制度 ---思想文化的演变过程。 4、中国人对外来思想的认识走了一条由被动接受到 主动选择的道路 5、都有继承和发展的联系。从自发斗争到有组织的 斗争，每一次新的探索都吸收了前面探索的得失而有 所发展；每一次新的探索又为后面的探索提供了借鉴 经验。 6、取得了一定的成果，但都未能彻底完成反帝反封建 的任务。
过程
颁布一系列有利于资本主义的法令 《临时约法》的颁布。 ——中国第一部资产阶级宪法
南京临时政府成立； 清帝退位——帝制终结； 失败：袁世凯在北京就任临时大总统
主观：资产阶级的软弱性（对袁的态度） 客观：中外反动势力的联合绞杀（帝国主义、袁本身实力、 立宪派、旧官僚的支持）
辛亥革命的评价
成功（意义）：
民族资本主义工业
发展阶段
1、产 生 19世纪6、70年代 19世纪末20世纪初（甲午战争到一战） 民国初期（一战期间） 2、初步发展 3、进一步发展 4、萧条
一战后
5、显著发展 国民政府统治前期(抗战前夕) 6、日渐萎缩 国民政府统治后期 （日美的侵略、国民政府的恶性通货膨胀、 官僚资本的压迫、长期的战争） 7、恢复 1949—1952年的对工商业的合理调整 8、消失 1953—1956年对资本主义工商业的改造
显著发展
——国民政府统治前期(抗战前夕)
俄国思想近代史
1以下不是对中国思想史影响较大的西方史学家; A、B、C、D、我的答案：C3“义理”之学是我们所说的;A、B、C、D、我的答案：A4哲学史等同于思想史;我的答案：×5知识史注重历史环境中的思想;我的答案：√3关于俄国近代史史学界一般都主张其开始于; A、B、C、D、我的答案：C4知识分子本身既是思想的创造者也是思想的继承者与记录者;我的答案：√5彼得一世的西化改革是俄国18世纪的两次重大改革之一;我的答案：√5中世纪的欧洲是历史上所谓的黑暗时代;我的答案：√1俄罗斯的尤里节是指俄历的;A、B、C、D、我的答案：C4随着俄国沙皇专制制度的建立和发展,专制主义和皇权主义成为了俄罗斯民族政治心理的重要组成部分;我的答案：对5农奴制的统治不是农民经济行为异化的直接原因;我的答案：×4工业革命是以小规模的工厂化生产取代个体工场手工生产的科学革命和技术革命;我的答案：错2有世界大粮仓之称的国家是;A、B、C、D、我的答案：D4俄罗斯第一个统一的国家建立于公元10世纪;我的答案：√5俄罗斯著名历史学家克柳切夫斯基认为俄罗斯历史就是人类文明发展的历史;我的答案：错2人们的思想要从已经形成定势的旧体制中挣脱出来需要;A、B、C、D、我的答案：D4来自于西方的历史传统和先进思想对俄国的现代化道理产生了巨大的影响;我的答案：√5西欧的宗教改革沉重打击了农奴制度和东正教教会;我的答案：错1马克思称赞是第一个充分估计了对俄国非常有利的欧洲形式的沙皇;A、B、C、D、我的答案：D2彼得一世改革的根本目的是;A、B、C、D、我的答案：C4在彼得二世执政期间俄国的金属产量上升到世界第一位;我的答案：×5彼得一世的改革完成了开拓疆土、富国强兵的历史使命;我的答案：√从消极方面来讲,彼得一世的改革导致了;A、B、C、D、我的答案：A俄罗斯历史上的第一座图书馆创建于彼得二世时期;我的答案：错5彼得一世改革最成功的一面是俄罗斯民族意识的觉醒;我的答案：对1叶卡捷琳娜二世在发动宫廷政变推翻了彼得三世的统治;A、B、C、D、我的答案：C4叶卡捷琳娜二世的法律著作圣谕是一部典型关于独裁的法律著作;我的答案：×5启蒙思想家达能贝尔认为当统治者和教育统治者意见一致时便能实现国家的幸福;我的答案：√2莫斯科大公瓦西里三世是信仰亡国的国王;A、B、C、D、我的答案：B418世纪初期到19世纪初期的德国哲学被称为古典哲学;我的答案：×5柯赛认为知识分子应该是理念的守护者和历史形态的源头;我的答案：√1俄国的贵族在政治价值观上最大的特点是;A、B、C、D、我的答案：D4俄国社会更强调对知识分子应该关心社会的福祉,愿意尽力谋求社会的利益;我的答案：√5在俄国作家往往肩负着政治家和军事家的重任;我的答案：错3与古典保守主义不同的是俄国的现代主义在坚持古典主义的基础上还形成了; A、B、C、D、我的答案：C4俄国保守主义体系形成于18世纪末19世纪初;我的答案：√5保守主义在任何历史阶段都具有相同的含义;我的答案：错4为防止地产扩散彼得二世颁布了“一子继承法”,规定土地只能由贵族传给一个儿子;我的答案：错5俄国历史上出现的第一个沙皇是伊凡四世;我的答案：对4著名的贵族思想家卡拉姆津认为彼得三世时代是俄国人民生活的最幸福的时代;我的答案：×5贵族阶层是沙皇政权统治时期的社会支柱;我的答案：对4在利哈乔夫院士的眼中早在17世纪以前俄罗斯就存在着大量的知识分子;我的答案：错5保罗一世执政时期拉吉舍夫得到大赦;我的答案：√2普希金为维护自己的尊严和贵族身份于与自己妻子的追求者丹特士在决斗中丧命; A、B、C、D、我的答案：A3打乱了比斯特尔与尼基塔穆拉维约夫的联合起义计划;A、B、C、D、我的答案：C5俄国历史上第一次对俄国沙皇专制制度造成巨大冲击的是十二月党人;我的答案：√6别尔嘉耶夫认为19世纪的俄国是一个俄国文化鼎盛的世纪;我的答案：错1被俄国诗人维亚泽姆斯基称为“流动讲坛上的讲师”的人是;A、B、C、D、我的答案：D5彼得一世的改革对俄国知识分子带来的全是欣喜而没有痛苦我的答案：×6在日耳曼贵族里面“冯”代表的是穷苦的社会底层;我的答案：错4欧洲人杂志是西方派论战的“阵地”;我的答案：错5俄国历史中无论是西方派还是斯拉夫派,他们都是由具有先进思想的知识分子组成;我的答案：√5苏马罗科夫直接将中文版的赵氏孤儿引入了俄国;我的答案：错6在俄国与中国进行官方联系的外交联系之前,俄国沙皇根本不了解中国的政治与中国的皇上;我的答案：对2在早期的中俄交往中传教士通过将中文转译为俄文;A、B、C、D、我的答案：C4俄国思想家浓厚的爱国主义和民族忧患意识是导致他们鄙视东方文化的原因之一;我的答案：√5托尔斯泰认为中国人民应该完善自己的技术力量而不是发展自己的精神力量;我的答案：错4中国近代史上严复翻译的英国学者穆勒的论自由被视为自由和自由主义概念进入中国的标志;我的答案：对5中国传统典籍中对自由赋予了一定的政治含义与色彩;我的答案：错2俄国的统治者最初领悟的特权是与的利益相关的特权;A、B、C、D、我的答案：C4俄国历史上自由主义的革新的都是失败的,其原因是;A、B、C、D、我的答案：A5越来越多的西方自由主义和民主思想传到俄国并且与俄国本土文化结合了起来发生在18世纪中叶;我的答案：错6在19世纪的俄国谈论自由或者享有自由都是贵族阶级特有的权利;我的答案：√5在俄国知识分子的眼中俄国特色的社会主义就是俄国的民族主义;我的答案：错6斯徒卢威的俄国经济发展问题的评述一书加速摧毁了民粹派的经济理论;我的答案：√2以下不属于“合法的马克思主义者”;A、B、C、D、我的答案：D4以下不是俄国历史上“造神派”的代表;A、B、C、D、我的答案：C5别尔嘉耶夫肯定了共产主义在人类解放思想和精神自由方面的积极促进作用;我的答案：错6弗兰科对俄国的十月革命持否定态度;我的答案：对4路标文集的目的是唤起俄国知识分子重新思考自己的使命和责任;我的答案：√5路标文集由俄国的某位思想家独自完成;我的答案：×1路标文集不能反映20世纪初俄国自由主义知识分子的;A、B、C、D、我的答案：C4俄国知识分子文集对俄国的“路标派”持肯定和赞扬的态度;我的答案：错5唯心主义文集是20世纪初俄国自由主义知识分子的思想集结;我的答案：对4俄国十月革命使得分裂的俄国社会和决裂的俄国知识分子的思想重新得到统一;我的答案：错51905年俄国的革命和改革最终失败的原因是由于沙皇政府的暴力镇压;我的答案：对斯徒卢威的观点始终坚持认为俄国的白卫运动是合法的而苏维埃政权是灾难性的;我的答案：对5俄国历史上斯徒卢威所谓的个人主义亦即绝对的自由主义;我的答案：对5在俄国历史上斯托雷平以“六三政变”为借口将国家杜马解散;我的答案：√6米留科夫在大量研究各国的政治后,他最倾心的是美国的民主制和共和制;我的答案：错4社会革命党的机关刊物是;A、B、C、D、我的答案：A5彼得堡城市更名为彼得堡格勒象征着沙皇政府与协约国德国具有相同的政治立场;我的答案：错6推翻封建专制制度建立资产阶级的民主制度是20世纪初俄国的主要任务;我的答案：√4俄罗斯民族是南斯拉夫人的一个分支;我的答案：错5亚历山大三世执政仍然标志着君主主义和保守主义的继续;我的答案：√4俄国的保守主义起源于19世纪末20世纪初;我的答案：√5现代保守主义是俄国历史上的贵族在政治价值观上最大的特点;我的答案：错1斯拉夫主义最为突出的一个特点是;A、B、C、D、我的答案：C2斯拉夫派认为当时的已经达到了欧洲文明的顶峰;A、B、C、D、我的答案：D4东正教是斯拉夫派与西方派之间共同的最高信仰;我的答案：√5斯拉夫主义诞生于19世纪初俄罗斯知识分子第一次的大规模的政治论战中;我的答案：√4俄罗斯的传统主义在本质上完全等同于保守主义;我的答案：√5俄国历史上的村社产生于俄国由奴隶社会向封建社会过度的过程中;我的答案：错41836年果戈理离开俄国是防止政府的政治迫害;我的答案：√5果戈理的作品告诉读者基督教是俄罗斯文化的根基;我的答案：错4俄国在与英国、法国、土耳其联军的战争失败是导致沙皇尼古拉一世自杀的直接原因;我的答案：×5果戈理出身于贵族阶层因此其政治主张始终带有贵族色彩;我的答案：对1斯拉夫派认为是俄国君主制最稳定的社会基础;A、B、C、D、我的答案：D4俄国民众对东正教的信仰是吉霍米洛夫君主进化论的根基;我的答案：对5吉霍米洛夫由一个激进的政客最终成为了拥护沙皇政权的政客;我的答案：√3俄罗斯的疆土得到大幅扩展是在沙皇执政时期;A、B、C、D、我的答案：D4在近代的俄罗斯发展史上俄罗斯整个民族与俄罗斯国家同步发展;我的答案：×5俄罗斯国家被达尼列夫斯基认为是唯一一个独立的斯拉夫国家;我的答案：√1在俄国思想史上将俄罗斯哲学带向了体系化的时代;A、B、C、D、我的答案：C2“弥赛亚”这个词来自于;A、B、C、D、我的答案：D3霍米亚克夫认为是西方文化的基础;A、B、C、D、我的答案：D5犹太教渊源于基督教;我的答案：×6首创并丰富了“俄罗斯思想”的哲学家是哲学家索洛维约夫;我的答案：√4索洛维约夫神学思想的核心是神人和神人类的思想;我的答案：对5代表东方文明的是伊斯兰教而不是天主教;我的答案：√3无政府主义思潮和无政府主义运动的发源地是; A、B、C、D、我的答案：A4法国大革命爆发于;A、B、C、D、我的答案：D5俄国历史上分裂教派的活动直至十月革命才结束;我的答案：√6斯拉夫人和东斯拉夫人都起源于内陆森林地带;我的答案：错3苏联时期的著作都认为揭开了现代史的时代;A、B、D、我的答案：C4激进主义与保守主义之间没有任何交集;我的答案：×5改革具有操作的合法性而革命具有操作的非法性特点;我的答案：√5赫尔岑不能继承父姓是由于其母亲出身于平民家庭;我的答案：√6赫尔岑是哲学家、思想家但不是革命家;我的答案：×4俄国资本主义在19世纪上半叶尚未完全发展,当时也尚未出现俄国的工人阶级;我的答案：√5赫尔岑认为俄国高度公有化的村社为俄国社会主义社会提供了第一块基石;我的答案：√1彼得拉舍夫斯基参与修订袖珍外语辞典的目的是;A、B、C、我的答案：C2彼得拉舍夫斯基小组中比较激进的一派认为改造社会最重要的条件是;A、B、C、D、我的答案：D3彼得拉舍夫斯受的影响后对君主专制制度和农奴之地产生了强烈的憎恶;A、B、C、D、我的答案：A5彼得拉舍夫斯基小组是一个具有单一政治倾向的社会组织;我的答案：×6尼古拉一世执政时期沙皇政府进行“假枪毙”的目的是从精神上摧毁革命者的意志;我的答案：√4曾经最激进进的彼得拉舍夫斯基小组成员陀思妥耶夫斯基最终走向了社会主义的对立面;我的答案：对5在俄国那个特定的历史条件下彼得拉舍夫斯基派的理论是社会的新思想与新观念;我的答案：√4俄国知识分子的人数较大规模增长发生在在19世纪末期;我的答案：√5直至19世纪末俄国知识分子界才形成自我意识和群体意识的觉醒;我的答案：错4文学、政治、艺术等的出版物、期刊也是19世纪制度化的俄国知识分子的公共活空间;我的答案：√5彼得二世改革时期沙龙作为西华改革的产物进入俄国;我的答案：×419世纪三十年代初俄国思想界的主宰是斯坦凯威奇哲学;我的答案：错5世俗色彩和平民特征是莫斯科大学自建校以来就具有的特点;我的答案：对1别林斯基认为俄国的未来是;A、B、C、我的答案：C4别林斯基于1839年在莫斯科正式加入了俄国思想文化界;我的答案：错5被称为“文学批评的沙皇”的人是别林斯基;我的答案：√1以下不是怎么办中“普通的新人”所具备的特点;A、B、C、D、我的答案：D4列宁认为车尔尼雪夫斯基的唯物主义可以与马克思的唯物主义相媲美;我的答案：错5列宁认为车尔尼雪夫斯基的唯物主义对于形成19世纪的俄国的历史唯物主义和辩证唯物主义有着引导作用;我的答案：√1巴枯宁无政府主义的核心是;A、B、C、我的答案：A5巴枯宁被普鲁士当局引渡回俄国后以忏悔书的形式出卖了许多革命友人;我的答案：对6忏悔书在巴枯宁生前被俄国政府公开以便从精神上摧毁俄国的革命者;我的答案：错4我国著名的作家巴金是一个无政府主义者和无政府主义的信徒;我的答案：√5十月革命之后在俄国建立起来的政权是克鲁泡特金心目中理想的政权;我的答案：×4沙皇亚历山大二世被民意党刺杀;我的答案：错5斯拉夫主义者、赫尔岑、陀思妥耶夫斯基都是将人民看做是真理支柱的民粹主义者;我的答案：√5涅恰耶夫在当时的俄国清楚地认识到有益于俄国革命胜利的未必都是合乎道德的;我的答案：错6革命者教义问答带有浓厚的宗教神秘主义色彩;我的答案：√2俄国民粹主义的直接继承者是;A、B、C、D、我的答案：C4俄国历史上在彼得堡对内务大臣西皮雅金实施暗杀的是“战斗队”;我的答案：√5俄罗斯社会革命党的机关报刊是革命俄罗斯;我的答案：√4社会革命党的恐怖活动失去民心的直接原因是“阿瑟福事件”;我的答案：√5评阿瑟夫审判这篇文章认为社会主义者与生俱来就是恐怖主义者;我的答案：√1俄国第一个马克思主义组织劳动解放社成立于;A、B、C、我的答案：A419世纪的八九十年代俄国知识分子之间论战的焦点是俄国是否并且应该走上资本主义道路;我的答案：√5俄国1905年的革命深深打击了沙皇统治者给俄国的政治带来了光明;我的答案：错4普列汉诺夫在遗嘱中表示一旦布尔什维克执政就将其遗嘱公布;我的答案：错5普列汉洛夫是俄国的第一代马克思主义者;我的答案：对4在理论与实践方面列宁更擅长于理论;我的答案：错5在19世纪末20世纪初的俄国,社会主义思想是最引人瞩目的思想;我的答案：√2新生活报被当时的查封;A、B、D、我的答案：C4以下不是高尔基自传的三部曲;A、B、C、D、我的答案：D5法国大革命宣传的主要理念是民主、自由、人权、共和;我的答案：√6高尔基的观点认为有较高觉悟的无产阶级和先进的知识分子在俄国占大多数;我的答案：错4高尔基的不合时宜的思想早在1988年以前在俄罗斯已经出版并深受俄罗斯思想界的欢迎;我的答案：错5在高尔基眼中二月革命后俄罗斯的首要任务是继续革命尽早建立俄罗斯社会主义社会;我的答案：√4被称为“欧亚主义的第一人”的是;A、B、C、我的答案：C5政治导致了20世纪的俄国在两次世界大战期间发生了第一次移民浪潮;我的答案：√6萨维茨基认为开辟欧亚民族真正的民族兄弟情谊的前提是战胜当时俄罗斯的东方派;我的答案：√4阿列克谢耶夫对马克思主义能够在俄国广为传播的原因是;A、B、C、D、我的答案：C5阿列克谢耶夫看来俄罗斯的首要问题是向外拓展空间;我的答案：√6欧亚主义思想随着欧亚主义派别的消亡而消失了;我的答案：×11990年俄罗斯宪法委员会规定俄罗斯联邦最高国家权力机关是;A、B、C、D、我的答案：B4苏联解体后俄罗斯奉行的相西方一边倒的外交政策得到了西方国家的普遍认可;我的答案：错5苏联的解体象征着持续了半个世纪的冷战的结束;我的答案：√3俄罗斯著名的哲学家斯娇比院士认为俄罗斯文明属于传统文明;我的答案：√4俄罗斯人文学家利哈乔夫认为俄罗斯自古就是一个东方国家;我的答案：错5俄罗斯著名的哲学家斯娇比院士认为俄罗斯文明属于传统文明;我的答案：对5欧亚主义产生于俄侨,因此欧亚主义对俄罗斯本土的影响非常有限;我的答案：√6新欧亚主义者对当时进行的西化式的改革持支持与赞同的态度;我的答案：×。
近代史俄罗斯 (2)详解
政治
政治大记事：
1894年，沙皇尼古拉二世即位 1895年，普列汉诺夫领导的“工人阶级解放斗争协会”成立 1895年，俄罗斯实行“酒类专卖” 1896、1897、1901年，彼得堡工人罢工 1896年，俄罗斯与中国缔结反日防御联盟 1897年，通过关于限制劳动日持续时间的法律 1898年，俄罗斯社会民主工党第一次代表大会 1899、1901、1902年，全俄大学生总罢课 1901年5月7日，圣彼得堡工人的“奥布霍夫厂自卫”。（奥布 霍夫工厂工人同军警发生冲突，工人用石块击退骑警队的进攻 ，坚持了几个小时。800人被捕，其中大部分被驱逐出境，29 人被判处苦役。是俄国无产阶级最早的群众性政治斗争之一。 ） 1902年，后民粹派组织联合，成立社会革命党；乌克兰农民暴 动
经济
二、财政对军事工业的扶持 俄国在1913 年3 月6 日和10 月 22 日分别制定了关于加强军队建 设的庞大方案。根据这一方案，俄 国军队的人数增加了46. 82 万人 ，这其中包括增加11 772 名军官 。因此，到1917 年俄国政府必须 为此增加拨付4. 33 亿卢布。
经济
19 世纪末，俄国生产资料的增长超过生活资料 的增长; 重工业增长超过轻工业和食品工业的增 长; 工业革命的完成使俄国的机器生产量最终确 立下来，按其基本指标达到了世界中等资本主义 国家的水平。工业革命对社会经济关系进程的冲 击达到前所未有的程度。到20 世纪初，俄国按工 业生产的绝对量计算，稳居世界第五位。1861 － 1913 年俄国工业产量增加11. 5 倍，同期， 德国和法国分别增加6 倍和2 倍。俄国重工业能 够快速增长主要得益于国家财政对重工业领域的 大量投入，因此可以说俄国国家财政直接推动了 俄国重工业的发展。
文学
世界近代史
世界近代史名词解释
世界近代史名词解释1. 帝国主义：指欧洲列强国家在19世纪末至20世纪初，通过殖民、扩张和控制其他国家和地区来追求经济利益和政治影响力的行为。
帝国主义导致了殖民地的剥削和掠夺，引起了世界范围内的冲突和战争。
2. 民族主义：指追求民族独立、民族利益和民族统一的思想和运动。
在近代史上，民族主义兴起于被殖民地或被压迫民族之间，推动了很多国家的独立运动和解放战争。
3. 现代化：指社会经济、政治制度和文化观念的现代化转变和发展。
现代化通常涉及工业化、城市化、教育普及和科技进步等方面的变革。
近代世界的现代化进程带来了巨大的变革和冲突，同时也给人们带来了更多的机遇和挑战。
4. 社会主义：是一种追求社会公平、经济公正和消除阶级分化的政治和经济理论体系。
社会主义强调生产资料公有化、经济计划和社会保障的重要性。
20世纪初，社会主义在俄国革命中得到实践，并在世界范围内产生了重要影响。
5. 资本主义：是一种以私人所有制、市场经济和自由竞争为基础的经济制度和思想体系。
资本主义鼓励个人创业和追求经济利益，强调市场的自由和自主决策。
资本主义在近代世界中，成为了主要的经济模式，并引发了一系列的经济和社会问题。
6. 世界大战：指第一次世界大战（1914年-1918年）和第二次世界大战（1939年-1945年）这两次称霸世界范围内的冲突和战争。
这两次战争造成了巨大的破坏和人员伤亡，并对世界局势和国际关系产生了深远的影响。
7. 冷战：指1945年至1991年间，苏联和美国两个超级大国之间的政治、军事和经济对抗。
这种对抗导致了世界的两极化和核军备竞赛，并在全球范围内引发了许多地区冲突和局势紧张。
8. 共产主义：是一种追求消除阶级和实现共产社会的政治和经济理论体系。
共产主义强调无产阶级的革命和国家所有制，主张人们分享和平等分配社会资源。
共产主义在20世纪一度成为世界上重要的意识形态和政治势力。
9. 轴心国与同盟国：第二次世界大战期间，轴心国包括纳粹德国、意大利王国和日本帝国等，他们在战争中结成联盟。
世界大背景下的中国近代史
抗日战争段（1937-1945）
• 国际背景：初期英法等国推行绥靖政策， 纵容法西斯的侵略扩张。后国际反法西斯 力量逐渐联合起来。1942年，26个国家的 代表在华盛顿签署了《联合国家共同宣 言》。标志着国际反法西斯联盟正式形成。 • 政治：国共合作抗日。 • 经济：民族资本主义日益萎缩。 • 思想：毛泽东思想逐渐成熟。发表《新民 主主义论》
国共十年对峙段（1927-1937）
• 国际背景：1929-1933年资本主义世界发生最为 严重的经济危机，帝国主义国家向外转嫁矛盾。 法西斯势力兴起，日本开始侵华。 • 政治：国共对峙，日本趁机侵华。共产党开辟革 命根据地，后受左倾错误影响，被迫长征。1935 年华北事变后，中日民族矛盾上升为主要矛盾。 1936年西安事变的和平解决拉开了国共合作抗日 的序幕。 • 经济：国民政府实行国民经济建设运动，国民经 济有了较大发展。 • 思想：毛泽东提出工农武装割据理论，开创农村 包围城市的革命道路。
• 国际背景：第二次工业革命兴起，主要资本主义国家过渡 到帝国主义阶段，对外要求资本输出、瓜分世界。 • 政治：日本完成明治维新后国力大增，对中国发动甲午战 争，迫使清政府签订《马关条约》中国半殖民地程度大大 加深。 • 接着为挽救民族危亡，以康梁为代表的维新派领导了戊戌 变法，中国的救过探索上升到制度层次。但这次变法遭到 以慈禧太后为代表的顽固派的镇压，最终失败。 • 之后列强掀起瓜分中国的狂潮，在中国划分殖民地。中外 民族矛盾空前尖锐。发生帝国主义侵略的义和团运动，损 害到了帝国主义的在华利益，于是八国联军侵华镇压义和 团运动，教训清政府。迫使其签订《辛丑条约》，清政府 沦为帝国主义统治中国的工具。
新文化运动段（1915-1921）
• 国际背景：一战爆发（1914-1918年）俄国 发生十月革命，马克思主义传入中国。 • 政治：处于北洋军阀的黑暗统治之下。巴 黎和会外交失败，引发五四运动，中国进 入新民主主义革命阶段。 • 经济：由于欧洲列强忙于一战，给民族资 本主义的发展提供了契机，出现短暂的春 天。 • 思想：新文化运动兴起，西方的民主科学 思想传播，后期马克思主义传播成为主流。
世界近代史
世界近代史：1640----1917年俄国十月革命世界近代史是资本主义产生、发展，并逐步形成世界体系和向帝国主义过渡的历史。
按生产力发展的水平，世界近代史可划分为手工工场时代，蒸汽机时代和电气化时代三个阶段。
总特征：封建社会向资本主义社会转变具体：经济：资本主义经济产生和发展，生产力得到迅速发展政治：1、资本主义战胜封建主义并形成世界体系2、国际工人运动和社会主义运动兴起与发展；3、被压迫民族和人民反抗侵略和殖民统治的民族解放运动的开展4、打破了分裂的局面，世界各地的联系日益密切。
逐渐形成以西欧为中心的世界格局。
文化：1、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动使人文主义精神不断发展2、马克思主义诞生3、近代自然科学产生并不断发展，科学与技术的结合日益紧密，科技成为第一生产力。
二、工场手工业时期（16—18世纪中期（工业革命开始）特征：资本主义产生并向更深、更广的方向发展经济：（1）资本主义世界市场开始形成的标志：新航路的开辟1、含义：15世纪末16世纪初，欧洲人开辟了通往印度和美洲的航路，从而发现了美洲大陆，这个事件在历史上习惯称为“地理大发现”2、原因条件：原因：（必要性）经济根源：15世纪以后西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的产生——根本原因社会根源：西欧出现了“寻金热”《马克·波罗行纪》的流传，促使很多欧洲人想到东方去实现黄金梦商业危机：奥斯曼土耳其帝国兴起，造成商业危机—直接原因思想根源：文艺复兴时期的人文主义提倡冒险进取精神宗教因素：热衷于传播天主教条件：①西欧生产力的发展②知识的进步（地圆学说；西欧地图绘制技术等）③科学技术的发展（罗盘针的运用，航海造船技术的进步；武器等）3.主要经过：4、历史影响对欧洲：推动欧洲封建制度的衰落和资本主义的发展①新航路开辟引起“商业革命”A、欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大了，并和美洲开始有了联系。
各地区的商品逐渐在欧洲市场上出现B、新航路开辟后，商路和贸易的中心也发生巨大的变化，主要的商路从地中海转移到大西洋沿岸。
世界近代史
（1861-1868）
日本明治维新（1868）
统一的德意志帝国成立（1871）
巴黎公社（1871）
第一次世界大战
（1914-1918）
俄国十月革命，建立世界第一个社会主义国家（1917）
希特勒上台组阁，逐步建立法西斯专政（1933）
第二次世界大战
（1939-1945）
世界市场的形成
（1500年前后）
法国思想家孟德斯鸠（1689-1755）
法国启蒙运动的旗手伏尔泰（1694-1778）
法国资产阶级激进民主主义思想家卢梭
（1712-1778）
德国哲学家康德
（1724-1804）
社会主义思潮从空想到科学的发展（19世纪）
量子理论的提出（1900）
爱因斯坦提出相对论学说（1905-1916）
哥白尼的“太阳中心说”（1543）、伽利略（1564-1642）发明天文望远镜、牛顿发表《自然哲学的数学原理》（1687）
麦哲伦队成功环球航行（1519-1522）
近代商品和证券交易所的出现（16世纪）
荷兰海上贸易的“黄金时代”（17世纪）
英国东印度公司成立
（1600）
第一次工业革命克兰普顿发明骡机（1779）
瓦特改良蒸汽机
（1782）
卡特莱特制成水力织布机（1785）
美国人富尔顿发明汽船（1807）
英国人史蒂芬孙发明蒸汽机车（1814）
印象主义画派出现（60-70年代）
鲍狄埃创作《国际歌》歌词（1871）
法国卢米埃兄弟发明电影（1895）
美国莱特兄弟第一架飞机试飞成功（1903）
现代派文学艺术的兴起（20世纪）
英国人贝尔德发明电视（20世纪20年代）
彼得一世改革与俄国近代化
即 野 蛮 的摇 役 制 ,
纪 末,
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彼 得 一 世 改 革 与俄 国 近 代 化
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部编版九年级下册历史第2课《俄国的改革》说课稿
部编版九年级下册历史第2课《俄国的改革》说课稿尊敬的各位老师，大家好！我是某中学历史教师，今天给大家讲解的是部编版九年级下册历史第2课《俄国的改革》。
本课在学习完九年级第一课《中国古代思想文化》之后，引入“世界史”的视角，涵盖到了异域文明的发展和变革。
这一节课的学习对象是列宁、彼得一世等俄国历史上重要的人物，他们通过一系列政治、经济上的改革变革，不仅推动了俄国的现代化进程，同时也为推动世界历史的发展做出了贡献。
一、教学目标1.知识目标1）介绍俄国的改革及其历史背景。
2）了解列宁、彼得一世在俄国改革中的作用。
3）掌握俄国改革对于俄国、欧洲以及世界历史的影响。
2.能力目标1）能够阅读相关历史文献，理解文献内容。
2）能够运用历史观念，分析俄国改革的意义。
3）能够用简单的语言清楚表达对俄国改革的理解。
3.情感目标培养学生的历史兴趣，提高历史思维水平，同时加深学生对俄罗斯历史和文化的认识和理解。
二、教学重难点1.教学重点1）学习俄国近代史上的改革。
2）了解列宁、彼得一世在俄国改革中的作用。
2.教学难点1）掌握俄国改革对于俄国、欧洲以及世界历史的影响。
2）将多个历史事件联系起来，形成“历史链”。
三、教学内容及教学步骤1.教学内容（1）俄国改革前的历史背景。
（2）彼得一世对俄国进行的改革。
（3）列宁领导的俄国十月革命。
（4）俄国改革对于俄国和世界历史的影响。
（5）课堂练习。
2.教学步骤（1）导入：通过一个画面引出本节课内容，画面为彼得大帝的塑像，同时在画面中展示俄罗斯成为一个世界级强国的标志。
（2）俄国改革前的历史背景：让学生了解俄国在近代以前的历史演变，如蒙古统治、伊凡雷帝、沙皇等。
（3）彼得一世对俄国进行的改革：介绍彼得一世观察了欧洲列强的建设经验后，推行了许多改革，如让俄国参与国际贸易、打通伏尔加河、建立列强式军队等。
（4）列宁领导的俄国十月革命：该部分主要介绍列宁的生平，以及列宁领导的俄国十月革命和苏维埃政府的诞生，同时探讨列宁对于俄国晚期改革和政治制度的影响。
近代中国历史上出现的西学东渐的过程
52、近代中国历史上出现的“西学东渐”的过程近代现代的思想解放过程是近代中国向西方学习的过程，也是西方进步思想与中国国情结合的过程，呈现渐进的阶段性规律：近代西方的学习经历了一个由表及里的过程。
先是地主阶级学习西方的先进科学技术，由林则徐、魏源的新思想到洋务运动，这是中国人民学习西方的第一步，但由于固守封建制度而失败；新兴资产阶级，由技术的学习上升到学习西方的资本主义制度，将向西方学习推上一个新的台阶，但由于缺乏彻底的反帝反封建的精神而陷于困顿；五四运动使无产阶级登上了历史舞台，马克思主义在中国广为传播，中国人由向西方学习走资本主义道路质变到向俄国学习走社会主义道路，找到了中国特色的革命道路，最终在毛泽东为核心的中国共产党第一代领导集体领导下，取得了新民主主义革命的胜利并完成社会主义革命进入社会主义初级阶段。
在邓小平为核心的中国共产党第二代领导集体领导下，中国特色社会主义道路的形成，社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就。
鸦片战争以后，随着西方列强的军事、经济、政治和思想文化侵略逐渐加深，中国开始沦为半殖民地半封建社会，先进人士围绕着向西方学习展开了广泛而深入的探讨，形成一次次思想解放的潮流和运动，推动了社会的进步和发展。
近代史上的每次重大的政治运动都以思想的解放为先导。
改革开放以来的思想解放就带来了现代化建设事业的蓬勃发展。
近现代中国思想解放主要经历了四个阶段：（1）从鸦片战争至甲午战争。
这一时期主要是以地主阶级改革派、洋务派为代表，坚持“中学为体，西学为用”的指导思想，主张“师夷长技”，学习西方仅停留在“器物”的层面上。
（2）从戊戌变法至五四运动前夕。
这一时期中国民族资产阶级的不同派别先后登上政治舞台，他们以西方资产阶级政治学说为指导思想，主张效仿西方变革中国传统的政治体制，继而推及到思想文化的深层。
资产阶级思想启蒙、资产阶级民主革命思想传播和新文化运动兴起。
用资本主义制度改造中国社会，形成了中国近代三次思想解放的潮流。
世界近代史
图4 图5 【史实回顾】 (1)阿拉伯数字通过图____的商路传入欧洲， 原产于美洲的玉米、马铃薯等通过图 ______的商路传入中国。(2分)
【对比分析】 (2)对比两幅地图，提取两个不同点并结合所学知识 加以说明。(8分。要求：观点明确，史论结合， 表达清楚) 欧洲商路、贸易中心的变化：图4地中海沿岸是欧洲 商路和贸易中心，图5大西洋沿岸成为欧洲商路和 贸易中心。世界主要贸易体(商人)变化：图4以阿 拉伯、意大利、中国商人为主，图5以西欧国家 (英国等)商人为主。(8分) 【深入探究】 (3)从图4到图5商路的变化反映了世界历史发展呈现 出什么趋势？(2分) ) 世界由分散走向整体；资本主义世界市场日益形成； 经济全球化趋势等。(任答一点2分，其他言之有 理亦可)
反对教会的精神奴役 14世纪发源于意大利， 15、16世纪以后扩展到欧洲各国
兴起
指导思想 主要思潮:人文主义（以人为中心） 但丁 意大利文艺复兴的先驱，长诗《神曲》，旧时代的最 后一位诗人，新时代的第一位诗人 (文学)
代 达•芬 意大利艺术大师，《蒙娜丽莎》，《最后的晚餐》 表 奇 (美术) 莎士 比亚 英国文学巨匠，《罗密欧与朱丽叶》，《哈姆雷特》 (戏剧)
20世纪初
第一次世界大战 1914——1918
《步入近代》单元脉络把握
发 展
近代：政治民主化，经济工业化
本节课主要复习“政治民主化”即英法美资产阶级革命，因为三国的 革命发生在17～18世纪，因此，又称作“17～18世纪的资产阶级革命时 代”
资产阶级统治在世界确立
工业革命
资本主义制度的建立
英法美资产阶级革命
二、新航路的开辟
经济根 源 社会根 源 商业危 机 客观条 件 商品经济的发展 资本主义的萌芽 《马可· 波罗行纪》 欧洲人的“黄金热” 东西商道受阻 生产力的发展 天文地理知识 航海造船技术
尔雅学习通答案俄国近代思想史
俄国近代思想史从写法到读法（上）1【单选题】我们所说的（B）即为“义理”之学。
A、文学B、哲学C、政治学D、史学2【单选题】下列哪一项属于新文化史探索的焦点？（C）A、人类的生活B、人类的文化C、人类的心智D、人类的成长3【多选题】以下哪一位是对中国思想史影响较大的西方史学家？（ABC）A、以赛亚*伯林B、福柯C、昆廷*斯金纳D、托尔斯泰4【判断题】注重历史环境中思想的是知识史。
（×）【判断题】哲学史不等同于思想史。
（×）从写法到读法（下）1【单选题】史学界一般认为俄国近代史开始于（D）。
A、1917年的2月革命B、苏联时期C、十月革命D、彼得一世时期2【单选题】哪一时期发生了斯佩兰斯基的改革？（A）A、亚历山大一世B、彼得一世C、亚历山大二世D、彼得二世3【单选题】是谁最早提出俄国知识分子思想的核心？（C）A、别尔嘉耶夫B、弗拉基米尔*索洛维约夫C、霍米亚科夫D、奥拓斯洛夫【判断题】俄国18世纪的两次重大改革中有一次是彼得一世的西化改革。
（×）5【判断题】知识分子创造了思想，也继承和记录了思想。
（×）从俄国到世界（上）1【单选题】（D）受孔德学说的影响，对哲学和整个社会科学都产生了深刻的影响。
A、唯心主义B、专制主义C、集权主义D、实证主义2【单选题】现实生活中的创造者和享受者是（C）。
A、统治阶层B、企业家C、人类D、机器3【单选题】下面哪个时期发生了人类历史的转折点？（D）A、17世纪B、16世纪C、19世纪D、18世纪4【判断题】历史上所谓的黑暗时代是中世纪的欧洲。
（×）5【判断题】以小规模的工厂化生产取代个体工场手工生产的科学革命和技术革命叫做工业革命。
（×）从俄国到世界（下）1【单选题】莫斯科大公在谁执政时期由东正教正式加冕为沙皇？（C）A、伊凡二世B、伊凡一世C、伊凡四世D、伊凡三世2【单选题】下面哪一个思想解放和思想运动让近代欧洲走出黑暗？（C）A、文艺复兴B、宗教改革C、以上答案均正确D、启蒙运动3【单选题】俄历的哪一天是俄罗斯的尤里节？（D）A、11月25日B、11月24日C、11月27日D、11月26日4【判断题】农奴制的统治是农民经济行为异化的直接原因。
近代中国的思想解放历程
近代中国的思想解放历程从鸦片战争后至新中国成立之前，近代中国的思想界经历了从“学器物”到“仿制度”、“走俄国的路”再到“走自己的路”的曲折历程。
一、从鸦片战争至甲午战争：地主阶级学“器物”1.林则徐、魏源：“开眼看世界”很久以来，西方人来华都被称为到天朝上国朝贡。
鸦片战争前夕，清朝统治面临危机，而欧美列强崛起，加紧对外扩张。
鸦片战争中，天朝上国被一个西方岛国打得一败涂地，使华夏鄙视远夷的传统观念受到猛烈的冲击。
一些爱国的封建士大夫在严峻的现实面前，开眼看世界，寻求强国御侮之道。
林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人。
林则徐在官署中设立译书馆，还仿制西方战舰，迈出了“师夷长技”的第一步，他提倡的学习西方的“长技”主要指军事科学技术。
魏源在《海国图志》一书进一步提出“师夷长技以制夷”的救国主张，明确提出向西方学习的具体内容和方法。
此外当时介绍世界知识的书籍还有姚莹的《康輶纪行》和徐继畲的《瀛环志略》等。
这些思想的传播为中国早期的近代化提供了可贵的思想准备，开阔了人们的眼界，引导人们注意世界形势，对近代维新变法思想有一定的影响。
2.洋务派：“中学为体，西学为用”第二次鸦片战争以后，外国经济侵略加剧，国内有太平天国运动，政局岌岌可危。
洋务派看到西方船坚炮利，主张“中学为体，西学为用”，来改变现状。
中学指中国传统文化，特别是儒家的纲常名教；西学指西方文化，主要指近代科学技术。
“中学为体”，是以中国的纲常名教作为决定国家命运的根本；“西学为用”是采用西方资本主义国家的近代科技，仿效西方国家在教育、赋税、武备等方面的一些具体措施，举办洋务新政，来挽救江河日下的清王朝。
19世纪60～90年代，以“师夷长技以自强”为旗帜，进行了长达30多年的洋务运动。
洋务运动培养了一批翻译、军事和科技人才，在沟通近代中西文化交流和学习西方近代科技方面，打开了窗口。
但是，“中学为体，西学为用”是地主阶级进行道路选择的前提，也就是说，他们把西方先进的军事、经济技术（即先进的社会生产力）强行嫁接到落后的社会制度上来，这种违背社会发展规律的做法注定要失败。
第一章1917-1941年苏联社会主义革命和建设
第一章 1917-1941年苏联社会主义革命和建设十月革命是俄国工人阶级在列宁和托洛茨基领导下的布尔什维克领导的武装起义，又称布尔什维克革命，是俄国1917年革命中第二个、也是最后的重要阶段。
在这次革命中，布尔什维克党在俄国夺得政权，确立了苏维埃制度。
革命推翻了克伦斯基领导的俄国临时政府，导致1918年至1920年的俄国内战和1922年苏联的成立。
因为革命发生在俄历（儒略历）10月25日，故称为“十月革命”。
无论拥护还是反对，没有人能否认十月革命对于20世纪乃至可以想象的人类命运所具有的划时代意义。
从世界历史的完整性出发，十月革命才是全球近代史的终结，现代史的开端。
直到苏联解体，世界历史天空最夺目的旗帜是从十月革命的炮声中升起的。
与美洲新大陆的发现和美国的历程相比，苏俄一登上世界历史舞台就散发着史诗般的光辉，还没有哪一个国家像苏俄那样，一开始就以人类和世界的名义，开创着文明的新纪元。
苏俄的成就举世皆知：它突破了西方资本主义三百年来一统天下的巨大危机；它把一种新的人类解放福音带给世界；它用三十年时间完成了西方用两百年才完成的工业化，把一个愚昧、落后、腐朽的三流国家改造成了一个超级大国；它在抵抗并粉碎纳粹德国的世界性大战中居功厥伟；它把第一颗人造卫星送上太空，把核弹头直接运到美国后院；它的国民教育、退休养老、医疗保健令全世界艳羡不已；它的电影、芭蕾舞和奥运奖牌使整个西方相形见绌；它的哲学、制度和生活方式成为无数民族仰望和遵从的典范；它的原子弹、氢弹足可以将全世界摧毁五十次以上；它所主宰的半个世界远比另外半个世界更高尚、更纯洁、更无私、更有前途。
苏俄一度是人类的希望所在，不仅成为全世界被压迫阶级和被压迫民族的精神祖国，而且获得了包括英国戏剧大师肖伯纳、德国戏剧天才布莱希特、法国物理学家若里奥·居里夫妇、相对论创立者爱因斯坦、西班牙现代艺术泰斗毕加索、法国文豪罗曼·罗兰等成千上万名西方杰出人士的同情、赞同、神往。
世界近代史主要内容与线索
拿
国家的第一部民法典。
破 武略：对外发动战争，推广了法国大革命
仑
成果，但侵犯了别国人民利益，遭到了各
国的联合反抗1815年________战役失败，
“拿破仑时代”结束。
历史事件
早期资产阶级革命对比表
英国资产阶级 美国独立战争 法国大革命 革命
起止时间
原因
开始标志
领导机构和领 导人
重要文献及 其意义
近代社会的终结 第一次世界大战
（1914——1918）
世界历史上册
第一单元 跨入近代社会的门槛
文艺复兴运动
思想文化领域变革
跨 入
新航路开辟 大规模海外扩张
近 代
社
英国资产阶级革命
会
美国独立战争
资产阶级革 门
命兴起
槛
法国大革命
第一课 向人性扼杀者宣战 文艺复兴运动
时间:____----____世纪,兴起于______(国家) 实质:(性质)__________的思想文化解放运动 宣传的核心思想:___________
原 两大军事侵略集团 三三国国同协盟约（（德英、、意法、、奥俄匈））的形成
因 萨拉热窝事件 (导火线)
直接原因
（1914.6.28）
具体原因
第
一
交战双方：同盟国阵营与协约国阵营
次 过 最残酷的战役：凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”
世 界 程 新式武器：毒气、坦克、远程大炮、军用飞机
大
结果：以同盟国战败而告结束
推动了欧洲资 产阶级革命的爆 对人类社会
产阶级革命的 发和拉美民族解 发展产生了
发展。
放运动的兴起。 深远的影响
。
英国资产阶级 美国独立战争 国 革命 家
俄国史复习专题(自己整理)
俄国史复习专题主备：李剑邢芳“横空出世一战中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终〞，它描述的是俄国的历史进程。
俄国的历史是大国崛起的历史，也是近年中考热点。
视角一、【知识梳理】一、名称的演变1547年1917年1922年1991年二、俄国史1、沙俄时期〔1547--1917年〕〔1〕1861年俄国农奴制改革。
性质、内容、作用。
〔2〕俄国与英、法结成“三国协约〞。
2、苏俄时期〔1917—1922年〕〔1〕“一战〞期间的1917年俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。
十月革命是世界现代史的开端。
〔2〕苏俄新经济政策〔1921年，列宁〕。
它是20世纪20年代列宁对社会主义建立问题的探索。
意义：恢复、开展了国民经济，稳固了工农联盟，稳定了苏维埃政权。
3、苏联时期〔1922—1991年〕〔1〕1922年，苏联成立〔列宁〕〔2〕20世纪二三十年代，在斯大林领导下，苏联的社会主义建立取得重大成就：到1937年，工业总产值欧洲第一位、世界第二位。
〔3〕“二战〞：1942年签署了的?联合国家宣言?，与中美英等国组建世界反法西斯同盟，取得世界反法西斯战争胜利。
斯大林格勒战役〔二战的转折〕、柏林战役、雅尔塔会议〔初步奠定了二战后的世界格局〕。
〔4〕美苏冷战：“二战〞后，形成美苏争霸两极格局，严重威胁世界和平，也给本国带来沉重负担。
〔5〕社会主义改革：50年代赫鲁晓夫改革，80年代戈尔巴乔夫改革。
结果：改革没有成功。
〔6〕苏联解体：1991年，，美苏两极格局的终结，冷战完毕。
4、俄罗斯时期“一超多强〞中的一支重要力量，推动世界政治格局多极化开展。
5、俄国典型事例〔1〕1861年俄国农奴制改革----俄国走上了资本主义道路〔2〕1917年11月、列宁领导了彼得格勒武装起义，标志着十月革命开场。
俄国1917年十月革命，是人类历史上第一次成功的社会主义革命，诞生了第一个社会主义国家。
〔3〕1921年开场，列宁领导实行新经济政策。
俄国近代史
俄国近代史（eguo jindaishi） 18世纪初至20世纪初俄国从封建社会向资本主义社会长期演变，直至资本主义最终确立及其终结的历史。
在200年左右的时间内，俄国从处于东欧一隅的内陆国家发展为横跨欧亚两大陆、在国际事务中举足轻重的大帝国；由于溶欧亚两大洲的历史文化传统于一身，沉重的封建关系赘附在资本主义发展的道路上，俄国最终成为帝国主义链条上最薄弱的一环。
史学界一般以彼得大帝启动俄国近代化过程的改革为俄国近代史的开端。
彼得大帝执政时期（1689—1725年）中央集权的国家制度更加完善，完成了从等级君主制向绝对君主制的转变。
沙皇个人拥有整个国家的最高权力，不受任何限制。
贵族地主阶级是统治的支柱，广大人民没有任何权利。
经济上由于国家的扶持而出现近代工业，但农奴制也日益强化。
手工工场基本上也使用农奴劳动。
18世纪下半叶叶卡特琳娜二世时期，商品货币关系有所增长，使用雇佣劳动的手工工场增多。
但是农奴制也达到鼎盛时期，成为资本主义因素成长的严重桎梏。
因此，俄国近代前期的一大特点是，当西欧已经进入资本主义时代、农奴制早已消灭的时候，俄国农奴制方兴未艾；当西欧资产阶级革命如火如荼的时候，俄国封建专制制度的根基越来越稳固。
俄国历代沙皇都是野心勃勃的扩张主义者。
18世纪前，由于力量不足，只实行地域性蚕食政策。
彼得大帝使俄国转向争夺世界霸权。
通过与瑞典的北方大战和不断的对土耳其战争，俄国终获波罗的海和黑海出海口。
18世纪后期三次瓜分波兰，实现对乌克兰的完全占有。
19世纪上半叶又征服中亚、高加索地区，占领整个东西伯利亚。
1809年合并芬兰。
1801—1812年合并格鲁吉亚、比萨拉比亚等地。
俄国成为庞大帝国，从单一的俄罗斯民族变成拥有100多个民族的多民族国家。
俄国政府在各民族地区推行大俄罗斯民族主义，强迫俄罗斯化。
在国际舞台上，沙俄充当扼杀一切进步事业的“国际宪兵”。
18世纪末、19世纪初参加反法同盟，镇压法国大革命。
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1
叶卡捷琳娜二世在（）发动宫廷政变推翻了彼得三世的统治。
A、
B、
C、
D、
我的答案：C
4
叶卡捷琳娜二世的法律着作《圣谕》是一部典型关于独裁的法律着作。
我的答案：×
5
启蒙思想家达能贝尔认为当统治者和教育统治者意见一致时便能实现国家的幸福。
我的答案：√
2
莫斯科大公瓦西里三世是信仰（）亡国的国王。
我的答案：×
4
俄国资本主义在19世纪上半叶尚未完全发展，当时也尚未出现俄国的工人阶级。
我的答案：√
5
赫尔岑认为俄国高度公有化的村社为俄国社会主义社会提供了第一块基石。
我的答案：√
1彼得拉舍夫斯基参与修订《袖珍外语辞典》的目的是（）。
窗体顶端
A、
B、
C、
D、
我的答案：C
窗体底端
2
彼得拉舍夫斯基小组中比较激进的一派认为改造社会最重要的条件是（）。
我的答案：错
3
苏联时期的着作都认为（）揭开了现代史的时代。
窗体顶端
A、
B、
C、
D、
我的答案：C
窗体底端
4
激进主义与保守主义之间没有任何交集。
我的答案：×
5
改革具有操作的合法性而革命具有操作的非法性特点。
我的答案：√
5
赫尔岑不能继承父姓是由于其母亲出身于平民家庭。
我的答案：√
6
赫尔岑是哲学家、思想家但不是革命家。
我的答案：错
1
斯拉夫主义最为突出的一个特点是（）。
窗体顶端
A、
B、
C、
D、
我的答案：C
窗体底端
2
斯拉夫派认为当时的（）已经达到了欧洲文明的顶峰。
窗体顶端
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
窗体底端
窗体底端
4
东正教是斯拉夫派与西方派之间共同的最高信仰。
我的答案：√
5
斯拉夫主义诞生于19世纪初俄罗斯知识分子第一次的大规模的政治论战中。
我的答案：√
2
普希金为维护自己的尊严和贵族身份于（）与自己妻子的追求者丹特士在决斗中丧命。
A、
B、
C、
D、
我的答案：A
3
（）打乱了比斯特尔与尼基塔*穆拉维约夫的联合起义计划。
A、
B、
C、
D、
我的答案：C
5
俄国历史上第一次对俄国沙皇专制制度造成巨大冲击的是十二月党人。
我的答案：√
6
别尔嘉耶夫认为19世纪的俄国是一个俄国文化鼎盛的世纪。
A、
B、
C、
D、
我的答案：B
4
18世纪初期到19世纪初期的德国哲学被称为古典哲学。
我的答案：×
5
柯赛认为知识分子应该是理念的守护者和历史形态的源头。
我的答案：√
1
俄国的贵族在政治价值观上最大的特点是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
4
俄国社会更强调对知识分子应该关心社会的福祉，愿意尽力谋求社会的利益。
我的答案：错
6
斯徒卢威的《俄国经济发展问题的评述》一书加速摧毁了民粹派的经济理论。
我的答案：√
2
以下（）不属于“合法的马克思主义者”。
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
4
以下（）不是俄国历史上“造神派”的代表。
A、
B、
C、
D、
我的答案：C
5
别尔嘉耶夫肯定了共产主义在人类解放思想和精神自由方面的积极促进作用。
我的答案：对
5
代表东方文明的是伊斯兰教而不是天主教。
我的答案：√
3
无政府主义思潮和无政府主义运动的发源地是（）。
窗体顶端
A、
B、
C、
D、
我的答案：A
窗体底端
4
法国大革命爆发于（）。
窗体顶端
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
窗体底端
5
俄国历史上分裂教派的活动直至十月革命才结束。
我的答案：√
6
斯拉夫人和东斯拉夫人都起源于内陆森林地带。
3
俄罗斯的疆土得到大幅扩展是在沙皇（）执政时期。
窗体顶端
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
窗体底端
4
在近代的俄罗斯发展史上俄罗斯整个民族与俄罗斯国家同步发展。
我的答案：×
5
俄罗斯国家被达尼列夫斯基认为是唯一一个独立的斯拉夫国家。
我的答案：√
1
在俄国思想史上（）将俄罗斯哲学带向了体系化的时代。
窗体顶端
A、
B、
我的答案：√
4
俄罗斯的传统主义在本质上完全等同于保守主义。
我的答案：√
5
俄国历史上的村社产生于俄国由奴隶社会向封建社会过度的过程中。
我的答案：错
4
1836年果戈理离开俄国是防止政府的政治迫害。
我的答案：√
5
果戈理的作品告诉读者基督教是俄罗斯文化的根基。
我的答案：错
4
俄国在与英国、法国、土耳其联军的战争失败是导致沙皇尼古拉一世自杀的直接原因。
我的答案：√
4
曾经最激进进的彼得拉舍夫斯基小组成员陀思妥耶夫斯基最终走向了社会主义的对立面。
我的答案：对
5
在俄国那个特定的历史条件下彼得拉舍夫斯基派的理论是社会的新思想与新观念。
我的答案：√
4
俄国知识分子的人数较大规模增长发生在在19世纪末期。
我的答案：√
5
直至19世纪末俄国知识分子界才形成自我意识和群体意识的觉醒。
我的答案：×
4
工业革命是以小规模的工厂化生产取代个体工场手工生产的科学革命和技术革命。
我的答案：错
2
有世界大粮仓之称的国家是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
4
俄罗斯第一个统一的国家建立于公元10世纪。
我的答案：√
5
俄罗斯着名历史学家克柳切夫斯基认为俄罗斯历史就是人类文明发展的历史。
我的答案：错
2
人们的思想要从已经形成定势的旧体制中挣脱出来需要（）。
C、
D、
我的答案：C
4
在彼得二世执政期间俄国的金属产量上升到世界第一位。
我的答案：×
5
彼得一世的改革完成了开拓疆土、富国强兵的历史使命。
我的答案：√
从消极方面来讲，彼得一世的改革导致了（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：A
俄罗斯历史上的第一座图书馆创建于彼得二世时期。
我的答案：错
5
彼得一世改革最成功的一面是俄罗斯民族意识的觉醒。
C、
D、
我的答案：C
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2
“弥赛亚”这个词来自于（）。
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A、
B、
C、
D、
我的答案：D
窗体底端
3
霍米亚克夫认为（）是西方文化的基础。
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A、
B、
C、
D、
我的答案：D
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5
犹太教渊源于基督教。
我的答案：×
6
首创并丰富了“俄罗斯思想”的哲学家是哲学家索洛维约夫。
我的答案：√
4
索洛维约夫神学思想的核心是神人和神人类的思想。
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A、
B、
C、
D、
我的答案：D
窗体底端
3
彼得拉舍夫斯受（）的影响后对君主专制制度和农奴之地产生了强烈的憎恶。
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A、
B、
C、
D、
我的答案：A
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5
彼得拉舍夫斯基小组是一个具有单一政治倾向的社会组织。
我的答案：×
6
尼古拉一世执政时期沙皇政府进行“假枪毙”的目的是从精神上摧毁革命者的意志。
我的答案：错
5
《唯心主义文集》是20世纪初俄国自由主义知识分子的思想集结。
我的答案：对
4
俄国十月革命使得分裂的俄国社会和决裂的俄国知识分子的思想重新得到统一。
我的答案：错
5
1905年俄国的革命和改革最终失败的原因是由于沙皇政府的暴力镇压。
我的答案：对
斯徒卢威的观点始终坚持认为俄国的白卫运动是合法的而苏维埃政权是灾难性的。
我的答案：错
5
俄国历史上出现的第一个沙皇是伊凡四世。
我的答案：对
4
着名的贵族思想家卡拉姆津认为彼得三世时代是俄国人民生活的最幸福的时代。
我的答案：×
5
贵族阶层是沙皇政权统治时期的社会支柱。
我的答案：对
4
在利哈乔夫院士的眼中早在17世纪以前俄罗斯就存在着大量的知识分子。
我的答案：错
5
保罗一世执政时期拉吉舍夫得到大赦。
A、
B、
C、
D、
我的答案：C
4
俄国历史上自由主义的革新的都是失败的，其原因是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：A
5
越来越多的西方自由主义和民主思想传到俄国并且与俄国本土文化结合了起来发生在18世纪中叶。
我的答案：错
6
在19世纪的俄国谈论自由或者享有自由都是贵族阶级特有的权利。
我的答案：√
5
在俄国知识分子的眼中俄国特色的社会主义就是俄国的民族主义。
我的答案：错
6
推翻封建专制制度建立资产阶级的民主制度是20世纪初俄国的主要任务。
我的答案：√
4