略论火灾科学的与《消防》工程学科定位与人才培养

略论火灾科学与消防工程学科定位与人才培养浦防洲肠拼巍略论火灾科学与消防工程学科定位与人才培养方正。

陈大宏,王平武汉大学土木建筑工程学院,湖北武汉火灾物理、火灾动力学、火灾探测与自动灭火、被动防摘要论述了火灾科学及消防工程学科的产生和发展,对所包含的研究方向与其他学科的交叉进行了分析。

就我国火火技术、建筑防火技术、人在火灾中行为、火灾风险评灾并学及消防工程学科定位不足对人才培养的影响,今后学科估、火灾调查、消防安全管理等多个方面。

的发展和人才培养等方面提出了初步设想与此同时,火灾科学与消防工程的研究论文也大关扭词火突消防学科分类量增加,并产生了几种国际性的核心学术期刊,如《火中圈分类号文暇标识码灾科学》《火灾安全》文童摘号一一一消防技术》等。

我国火灾科学与消防工程这一学科的提法时间不火灾科学与消防工程学科的产生为了减少火灾带来的生命和财产损失,人们根据自长,但以中国科技大学火灾科学国家重点实验室的建立作为这一学科标志,奠定了火灾科学与消防工程学己对火灾现象的认识采用一定技术进行防火和灭火,组建专门的灭火队伍,这样就形成了消防工程,而随着人类科在我国科学界的学术地位。

世纪年代以来我国针对地下建筑、大空间建筑等火灾防治重大科研课社会的进步,人居环境的改变,火灾现象变得更加复杂和题,公安部天津、上海、沈阳、四川消防研究所、中国科多样化,单纯凭过去的经验已经无法扑灭现代火灾,人们技大学、中国建筑研究院等多家科研机构联合攻关,取不得不从火灾现象发生、发展的深层次规律出发,研究如得了多项科研成果,极大地促进了消防工程研究的发何更有效地扑灭火灾的方法,这样对于火灾发生、发展机展,逐步形成了火灾科学与消防工程并行的局面。

科学理和规律的研究上升形成了火灾科学。

火灾科学是现代研究不再是单纯的消防工程应用研究,开始重视火灾消防工程的理论基础,消防工程的实践又反过来检验火科学机理的研究,这样就出现了我国的火灾科学与消灾科学理论并促进火灾科学的发展。

世纪年代,美国哈佛大学的埃蒙斯防工程这一学科。

火灾科学与消防工程学科的甚本框架教授率先将质量守恒、动量守恒、能量守恒火灾科学侧重于火灾发生、发展机理研究,消防工和化学反应原理运用到建筑火灾的研究上,开创了火程侧重于灭火、防火的工程应用,火灾科学的理论成果灾科学研究的先河,标志着火灾科学和消防工程这一用于指导消防工程的发展。

在现代建筑火灾中很难区学科的建立。

此后,英国爱丁堡大学的庄斯戴尔分哪些是火灾科学研究的范畴,哪些是消防工程研究又出版了专著《火灾动力学》,奠定了火灾的范畴。

笔者认为使用“火灾科学与消防工程”这一名科学与消防工程学科重要的理论基础,促进了消防新称较为贴切,涵盖的范围更广泛,符合国际火灾安全协技术、新产品的研究与开发。

随着其它相关技术和学科会的提法“的进步,火灾科学与消防工程学科也开始了飞速的发展〔由于火灾科学及消防工程研究的范围十分广泛,年,由英、美、日等国的消防科学家发起成立要完全界定本学科的框架体系是比较困难的。

根据我国际火灾安全协会国消防机构的运行机制,笔者认为公安部消防局肖学。

并于当年召开了第一届国际火锋博士在浅谈“消防工程”学科的设置与分类》一文中灾安全科学国际研讨会的提法是可取的,这样,火灾科学与消防工程学科就。

其后,该协会每三年组织一次国包括以下六个方向火灾基础科学建筑防火工际研讨会,这个学术研讨会成为世界火灾科学与消防程学工业防火工程学消防管理学灭火救工程领域规模最大的学术交流活动。

此外国际间火灾援学火灾调查学。

科学与消防工程的学术交流活动也十分频繁。

每年都火灾科学与消防工程的基本框架见表所示。

有大量的各种类型的学术会议,如人在火灾中的行为、火灾科学与消防工程同其它学科的交叉性能化防火设计、隧道火灾、建筑防火材料等。

目前,火火灾科学与消防工程涉及的基础理论知识十分广灾科学及消防工程的研究领域已经扩展到火灾化学、万方数据衰火灾科学与消防工程的若本框架研究方向研究对象研究领城火灾化学火灾动力学、火灾棋拟技术、火灾中人员行为、安全评火灾基础科学火的特性、火灾的规律、人在火灾中的行为估方法、火灾实验方法烟气特性、性能化防火设计方法研究等市政消防规划、建设,建筑防火规划、设计、建筑防火材料及防火建筑防火工程学建筑防火技术结构,主动及被动消防系统石油化工、矿井、易姗易姆物品核电厂等工业场所的消防系统各类工业品的防火技术工业防火工程学及安全管理消防组织规划与管理、防火监协危险品管理、公共消防安全管消防管理学消防系统中的组织管理理、安全教育灭火装备、灭火战术、灭火指挥、灭火通讯、森林火灾扑救、紧急火灾救援指挥技术灭火救摄学灾害抢险救援、消防部队建设等火灾调查方法、设备、事故认定、司法程序、火灾保险火灾调查技术火灾阅查学这一行业的发展明显落后于同样作为公益事业的环境泛如物理学、数学、化学、燃烧学、爆炸物理学、材料保护、安全工程、地质灾害防护等专业。

学、工业化学、土木工程学、机械工程学、电工学、水力目前,火灾科学与消防工程学科的有关内容只有学、人机工程学、计算机科学、管理学等。

其交叉性很“消防工程”在国家学科专业目录中,隶属于一级学科强、涉及的范围很广,因而其研究具有一定的复杂性, “安全科学技术”下的二级学科“安全工程”之下,属于这也正说明火灾科学与消防工程成为一门独立学科的三级学科,而本学科中有关反应火灾基本理论、消防安必要性。

全管理、建筑火灾的内容在学科目录中均未列人,教育正如许多学科都用到计算机技术,相关学科的发部的招生目录中也同样只设“消防工程”专业,其中专展会更进一步促进火灾科学与消防工程的进步。

因此, 业内容有待改进。

作为火灾科学与消防工程这一交叉性极强的学科,必上述原因,导致了学科定位不合理的消极后果须充分吸收相邻学科的最新成果,推动自身向前发展。

学科定位不能适应高层次人才培养的要求由于火灾科学和消防工程学科具有与多学科交叉武警学院的培养目标目前的学历教育也主要是以的特点,涉及的知识面广泛,技术性强这就对本学科本、专科为主,还不能进行更高层次的人才培养。

近年的从业人员提出了更高的要求,要求专业人员必须具来虽然我国一些地方高校依托于相近专业,如安全科备多方面的综合素质同时作为本学科的教育也必须学、土木工程、减灾与防灾、市政工程、建筑环境与设备注重多学科知识结构人才的培养川等进行了相关硕士、博士研究生的培养,许多学生开始火灾科学与消防工程学科的人才培养以消防作为学业论文的选题。

但是由于这些学科培养一个学科的建立和发展必须以人才为根本,人才的目标不同学位课程的设置不能完全反映火灾科学培养是学科发展的首要任务,对于火灾科学与消防工及消防工程的知识结构需要,真正火灾科学与消防工程来说尤为重要。

目前,我国火灾科学与消防工程教育程学科所涉及的课程不能系统有效地学习,知识结构发展迅速,相继开办了中专、大专和本科教育,硕士、博不完备,极不利于完成火灾科学的研究任务。

士研究生的培养也逐年增多。

其中以武替学院为龙头, 现有的学科定位妨碍政府对消防教育的投人天津、南京、昆明、西安、乌鲁木齐消防指挥学校为骨干近年来,我国政府加大了对高等教育的投人力度,的消防工程本、专科学历教育,全国各消防总队教导大增加了学科建设的经费。

各学科在教学、科研、师资等队的短期培训和职业培训为辅助的职业队伍的培养。

方面都进行了大规模的建设,办学条件有了明显的改目前已成为我国消防领域人才输送的主体,今后也仍善,极大地调动了广大师生学习和研究的积极性,大大然会是这一学科培养人才的主要基地。

地方院校如促进了各学科的发展。

但由于火灾科学及消防工程没中国科技大学、北京理工大学、中国矿业大学、西安建有合理的学科地位,在地方院校的学科建设中得不到筑科技大学、重庆大学、东北大学、武汉大学等则承担重视。

研究条件依然十分落后,不能有效吸引科研人员着有关火灾科学与消防工程研究方向的博士、硕士的积极从事消防科学方面的研究,加上研究经费短缺,使培养,这些地方院校的研究生主要集中在安全、建筑设原来从事消防研究的人员也纷纷转行。

长期下去,消防计、暖通空调、市政工程、减灾防灾等专业方向上。

学科的学术水平自然难以得到提高,这样又不利于吸但由于目前火灾科学与消防工程尚未确定合理的引优秀人才,不利于学科的发展。

学科地位,严重制约了我国高层次消防人才的培养,使代佣万方数据火灾科学与消防工程学科发展的构想的局面,环保产业已成为我国的热门行业。

随着我国经济高速发展, 世纪是我国向世界经充分利用高等院校的资源,为消防培养更多人才济强国迈进的重要世纪。

目前我国的经济总产值已位地方高等院校是高等教育的主力军,有充足的教居世界第六位,国民生产总值每年超过万亿元人民育资源,师资力量雄厚,具有良好的科研条件可以为币特别是城市化规模更加扩大,人口和财富更加集消防部门输送大量合格的人才。

火灾科学涉及到很多中。

因此,今后火灾所造成的经济和财产损失相对过去基础理论,地方高等院校具备较强的基础科学的教学不可同日而语。

我国城市人口众多,超过万的城及研究实力,学生可以在这些学校得到很好的培训。

可市数量世界第一。

建筑密度、人口密度都较大。

发生火以有目的的引导高校培养消防专业的人才,或与高校合作共同培养本学科所需的人才,在课程设置上为高灾的因素复杂,因此火灾的防治任务十分艰巨。

如何充校提供指导,同时积极鼓励有条件的高校开办火灾科分发挥消防人员的积极性,大力发展消防事业为经济学与消防工程专业。

建设保驾护航是新世纪面临的重大任务。

因此,笔者认为必须充分认识到火灾科学与消防工程的重要性,给结语新世纪我国经济建设和城市化的发展为消防提出火灾科学与消防工程以正确定位。

加大对消防的投人,了新的挑战,也给消防行业带来了新的机遇,原有消防改善高等院校相关专业的办学条件,从而促进整个行工程学科的定义、内涵已不能适应新形势的发展需要,业与国民经济同步发展,推动这一学科的发展。

建立新世纪火灾科学及消防攻程的人才培养机制,确积极争取火灾科学与消防工程合理的科学定位定本学科的主要研究方向就显得十分重要。

学科定位关系到人才的培养,学科研究方向、研究火灾科学与消防工程学科应至少包括火灾基础科内容等方面的重大问题,也关系到学科研究条件的改学、建筑防火科学、工业防火工程、消防管理学、消防救善等问题。

目前国家颁布的学科目录中列为三级学科援学和火灾调查学等六个方面的学科内容。

各学科又的《消防工程》隶属于《安全工程》二级学科之下火灾与其他学科,特别是与土木建筑工程、安全技术科学、科学的若干内容都没有收录,显然不能适应消防学科电子信息等学科相交叉,火灾科学与消防工程必须吸的发展需要。

因此,建议国家修订《学科分类与代码》时收这些学科的先进理论,用这些学科的最新成果武装应作如下考虑在《安全科学技术》一级学科下设立《火自己,促进本学科的发展。