氧气筒鼻导管给氧法操作考核评分标准

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氧气筒吸氧操作规程及评分标准

氧气筒吸氧操作规程及评分标准

氧气筒吸氧操作规程及评分标准
注意事项
1.用氧前,检查氧气装置有无漏气,是否通畅。

2.严格遵守操作规程,注意用氧安全,切实做好四防:防震、防火、防热、
防油。

搬运时避免倾倒撞击。

氧气筒应置阴凉处,周围严禁烟火和易燃品,至少距火炉5米,暖气1米,氧气表及螺旋口上勿涂油,不可用带油的手拧螺旋。

3.使用氧气时应先调节流量而后应用。

停氧时应先拔出导管,再关闭氧气开关。

中途改变流量,先分离鼻导管与湿化瓶连接处,调节好流量再接上。

以免一旦关错开关,大量氧气突然冲入呼吸道损伤肺部组织。

4.氧气筒内氧气不可用尽,压力表上指针降至0.5mPa即不可再用,以防止灰尘进入筒内,再次充气时引起爆炸。

5.对未用完或已用尽的氧气筒,应分别悬挂“满”或“空”的标志,既便于及时调换,也便于急用时搬运,提高抢救速度。

氧气吸入法考核评价标准(氧气筒式吸氧)

氧气吸入法考核评价标准(氧气筒式吸氧)
回答不出扣5分,回答不完全扣2分
考核人:考核日期:【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】
一处未做扣2分
7.检查一次性鼻氧管密封效果及有效日期,鼻氧管一端连接于流量表。
一处未做扣2分
8.逆时针缓慢转动流量调节阀,根据病情调节氧流量,成人轻度缺氧或小儿1-2L/min;中度缺氧2-4L/min;严重缺氧4-6 L/min。
未做扣5分
9.将鼻氧管另一端(鼻塞端)置入治疗碗中,检查其是否通畅后,将鼻氧管轻轻插入患者鼻孔,并进行固定。
操作不正确不得分
3.安装通气管、湿化瓶(湿化瓶内置无菌蒸馏水,液面为瓶的1/2-2/3)。
每缺少1项扣1分
4.打开总开关检查氧气筒内氧气压力,打开流量表开关检查有无漏气,关流量开关。
一项不符合要求扣1分
5.携用物至床旁,核对患者,协助患者取舒适体位。
未做扣5分
6.观察并评估鼻腔情况,用湿棉签清洁鼻腔。
一处未做扣2分
10.密切观察患者缺氧改善情况。(口述)
未做扣5分
12.停氧时,先将吸氧鼻塞端取下,擦净鼻部。
一处未做扣2.5分
13.关闭流量开关。
未做扣2分
14.关闭总开关,然后打开流量开关放出余气,关闭流量开关。
程序颠倒扣2分
15.记录停氧时间。
未做扣2分
每缺少1项扣1分
不符合要求扣1分
评估
患者
10分
1.询问、了解患者身体状况,向患者解释,取得配合。
未做扣5分
2.评估患者鼻腔情况。
未做扣5分




65

1.先打开氧气筒总开关,使小量氧气从气门流出吹去灰尘,随即关好总开关。

双侧鼻导管鼻塞吸氧术操作考试评分标准

双侧鼻导管鼻塞吸氧术操作考试评分标准
4 污物处置不正确一 项扣2~3分,其他
2 步骤一项扣1~2分 2 2 污染一次扣2~3
分 , 每 超 过 30s 扣 1 2分 4 6 2 酌情扣分 2 2 6 酌情扣分 4
总分
100
注:1.未核对患者或错误,该项考试判为“不及格”。 2.有无菌物品严重污染而继续给患者使用,该项考试判为“不及格”。 3.严重违反用氧安全要求,该项考试判为“不及格”。
用物准备:治疗盘、流量表、扶舒清、扳手、棉签、手电筒、治疗碗(温开水)、纱布、污物杯
根据病人需要调节氧流量(关小开关→开大 开关→开小开关),连接一次性双侧鼻导管 (鼻塞)并试通畅 插管 固定 记录用氧时间及流量 观察吸氧效果,观察患者鼻腔有无堵塞或黏 膜有无红肿,氧气装置是否有漏气,流量是 否正确,筒内氧气是否用完(用完及时更换) 氧气筒周围有无危险因素并及时排除。
解除固定(向病人解释停氧的理由) 纱布包裹取出鼻导管(鼻塞) 关流量表(关大开关→开小开关放余气→关 小开关), 计时结束 污物处置正确 擦净患者口鼻部,整理床单位 洗手、脱口罩 记录用氧效果 动作轻巧稳重 操作熟练有序(5min内完成) 患者感觉舒适 符合用氧安全要求2 无菌概念明确、无污染3 向患者耐心解释、语言恰当 指导患者配合有效,询问患者感受 合理运用非语言沟通技巧 回答相关问题正确、全面 灵活处置临床情境变化
2
2 一项不符扣1~2分 2 2 用物缺或准备不当 4 一项扣1~2分 4
步骤或方法不正确 2 一项扣2分 4 4 步骤或方法不正确 6 一项扣2分
调流量和接管顺序 错误扣3分 6 步骤或方法不正确 扣2~3分 2 2 2 未观察一项扣2分 2
2 拔管和关流量顺序 错误扣3分,或方法
4 不对扣2~3分

201901-013鼻导管吸氧技术评分标准(氧气筒)

201901-013鼻导管吸氧技术评分标准(氧气筒)
14.整理用物,洗手,记录停氧时间及吸氧效果。(一项未做扣1分)
4
8
6
3
2
9
6
8
8
2
2
2
3
7
2
3




10分
1.吸氧有效,安全。(做不到不得分)
2.操作熟练,动作轻柔,鼻粘膜无损伤。(做不到不得分)
3.用物处置符合《医疗废物管理条例》规范要求。(做不到不得分)
4.相关知识内容正确(回答不完善酌情扣分)
3.协助患者取舒适卧位,检查鼻腔情况(口述:无鼻息肉、鼻中隔偏曲、鼻出血及分泌物阻塞等),湿棉签清洁患者双侧鼻腔,手消毒。(少一项扣1分)
4.拔出氧气终端堵帽,右手持氧气流量表,使其插头对准设备带上氧气出口插孔用力插入,检查是否牢固。(少一项扣1分)
5.倒蒸馏水至湿化瓶内(1/3~1/2),连接湿化瓶及通气管。(少一项扣1分)
(2)评估用氧效果,询问并观察患者缺氧症状是否改善,说明原因,取得配合。(一项不符合要求扣1分)
(3)取下鼻导管,纱布清洁面部包裹弃去,将流量表调至“0”,一手持表,另一手按压氧气出口座外环取下,并分离处置。(湿化瓶及通气管送消毒供应中心收取统一处理,氧气表擦拭消毒后备用)。(少一项扣1分)
133.核对医嘱执行单。(未核对不得分)
4.用物摆放合理,便于操作。(不符合要求不得分)
4
8
2
1






75分
1.携用物至床旁,确定患者身份(询问姓名或核对腕带信息),与医嘱执行单核对一致。(少一项扣1分)
2.评估环境温度适宜、光线充足、远离火源;评估患者病情、意识状态、合作程度,向清醒患者说明目的、方法及配合要点。(少一项扣1分)

氧气筒给氧法考核评分标准

氧气筒给氧法考核评分标准

氧气筒给氧法考核评分标准项目内容分值评分要求评估1、核对医嘱(患者的姓名、床号) 1、未评估不难分,评估不完全酌情扣分 22、评估患者(全身情况、局部情况、心理状态健康知识) 2、评估用物可于准备用物时检查评估。

准备时也10分2(口3、评估环境与用物(病房无烟火、易燃品、氧气筒是否有氧,是否有四防标志) 未检查者扣除该项分 4叙) 4、操作者自身评估 2计划1、预期目标(患者精神状态改善,表现安静、皮肤颜色改善或正常、呼吸改善或正常) 3 1、预期目标根据考核要求扣分、要求回答,漏12、操作者自身准备(着装整齐、洗手、掌握给氧的基本知识和注意事项) 20分3 项扣2分 (口2、准备不符合要求者酌情扣分,湿化瓶过多或过3、用物准备(流量表、湿化瓶内盛有1,2,1,3的无菌用水、治疗碗内盛有通气管和纱布、小药杯内盛冷开水、笔、剪叙) 刀、棉签、一次性吸氧导管、弯盘、挂钩、胶布、输氧卡) 10 少,酌情扣2,3分;用物少一样扣1,2分4、环境准备 3、患者准备、环境准备可和评估一起进行 25、患者准备 2实施给氧 1、操作程序漏1项扣除该项分1、安装氧气表。

开总开关,冲气门,上压力表,旋紧,接连湿化瓶,接橡胶管,检查是否通畅,有无漏气,关小开关。

2、操作不合要求酌情扣分 50分6(边2、用物带至床前,查对床号、姓名、解释 3 3、程序颠倒可造成不良影响者酌情扣5,7分,无操作3、清洁检查鼻孔,连接鼻导管,根据病情调节流量,湿化检查,比量长度,插管、固定。

记录上氧时间,观察病情。

15 不良影响者酌情扣1,2分边口4、交代注意事项 4、操作不熟练酌情扣分:违背下列原则酌情扣分:3叙) 停氧: 以患者为中心,与患者进行有效沟通、查对制3度、节力省时、动作熟练、轻巧、准确、无菌1、对床号、姓名、与患者交流15和隔离观念 2、拔出鼻导管,擦净鼻部,关流量表开关(氧气筒:关总开关,放余气,关流量表开关),分离导管,取下湿化瓶与流量表。

氧气吸入技术(氧气筒)评分标准

氧气吸入技术(氧气筒)评分标准
5
病人:①了解患者诊断、病情,对疾病的认识;②对吸氧的心理反应与合作程度③呼吸道是否通畅;④呼吸形态,缺氧的程度;⑤检查鼻腔黏膜有无破损,是否通畅,询问鼻腔疾病史
环境:整洁、安静、光线充足,用氧环境安全,远离火源
10




核对确认医嘱,患者床号、姓名、医嘱时间
5
携用物到床旁,用两种以上方法核对患者信息
5
①自我介绍(职务、姓名);②解释操作目的、程序;③如何配合;④询问二便
5
协助患者取舒适体位
3
氧气筒妥善固定放置,打开氧气筒总开关吹净瓶口灰尘,关总开关
3
安装上正氧压表,再开总开Байду номын сангаас,检查有无漏气
3
湿化瓶内倒入1/3~1/2灭菌蒸馏水,安装湿化瓶,
3
再次检查,清洁湿润鼻腔
3
再次核对
3
连接鼻氧管,打开流量开关,根据医嘱调节氧流量
氧气吸入技术(氧气筒)
目的:1.纠正各种原因造成的缺氧状态,提高动脉血氧分析(PaO2)和动脉血氧饱和度(SaO2),增加动脉血氧含量(CaO2)。
2.促进组织的新陈代谢,维持机体生命活动。
操作流程及质量标准



姓名
准备
人员:着装整洁,洗手,戴口罩
3
用物:治疗盘、治疗碗(内盛灭菌蒸馏水)、棉签、氧气湿化瓶、鼻氧管、弯盘、扳手、氧气筒供氧设备、灭菌蒸馏水、氧气记录卡、速干(免洗)手消毒剂、医疗垃圾桶、可回收污物桶
3
关闭总开关
2
清洁面部,协助患者取舒适体位,整理床单位
3
放完余气,关闭流量开关,取湿化瓶,卸氧压表
3
操作后处理

鼻导管吸氧法操作程序及评分标准

鼻导管吸氧法操作程序及评分标准
鼻导管吸氧法操作程序及评分标准
项目
技术操作要求
得分
扣分
扣分细则
操作
准备
10分
1、护士准备:衣帽整洁、洗手、戴口罩
2
差一项扣1分
2、用物准备:氧气筒及氧气表装置一套。治疗盘内置治疗碗2个(1个盛鼻导管两根、镊子、纱布、另一个盛清水),弯盘、棉签、扳手、胶布、乙醇、笔、记录单、安全别针、无菌蒸馏水。
8
差一项扣1分
2
差一项扣1分
6、开流量开关,检查氧气流出是否通畅。关流量开关待用,洗手。
4
差一项扣1分
7、携用物至床旁,核对患者床号、姓名、年龄,协助患者取舒适体位。
4
差一项扣1分
8、用湿棉签清洁鼻孔,观察鼻腔情况。
5
差一项扣1分
9、连接鼻导管,打开流量开关,调节氧流量,将鼻导管置入治疗碗清水中检查导管是否通畅。
要点60分
1、装表:先打开氧气筒上总开关,放出少量氧气,以冲掉气门上的灰尘,立即关好。
3
差一项扣1分
2、接上氧气表,并旋紧(拧时先用手,后用扳手)
3
差一项扣1分
3、使氧气表直立于氧气筒旁。
1
差一项扣1分
4、接湿化瓶:湿化瓶内放1/2—2/3满的无菌蒸馏水。
2
差一项扣1分
5、关闭流量表开关,开总开关测得氧气筒内氧气压力。
4分
同步
流程
口述
1、心脏按压的同时立即进行心电监护,并快速建立静脉通路。
2、直流非同步200—300瓦/秒电功率进行电除颤或双项波150—200焦耳电功率除颤。
3分
3分
叙述不全面酌
情扣分
3、电极位置:(1)胸骨右缘锁骨下2—3肋间;(2)心尖部或左锁骨下第五肋间。

氧气筒给氧法考核评分标准

氧气筒给氧法考核评分标准
(3)环境准备
(4)操作者自身准备
(5)配药(再次查对药物名称、剂量、浓度和检查药液质量,检查注射器质量,铺好无菌盘。消毒安瓿及砂轮,安瓿锯痕、用75酒精拭去玻璃碎屑,用无菌纱布包好折断安瓿、取一次性注射器,检查注射器包装、批号、有效期或灭菌日期、吸尽工药液,排气、安瓿套于针头上,置于无菌盘内、核对药物、注射卡、操作者签名)
实施20分(边操作边口叙)
1、再次查对物品
2、无菌包的使用(查对包外标签)
3、无菌持物钳的使用(取无菌巾时用,取放时钳端要闭合、垂直取放,不可碰及容器边缘及液面以上,保持钳端向下,干筒保存时间限于4小时,消毒液筒保存则每周消毒2次,容器与消毒液同时更换)
4、单巾铺盘
5、双巾铺盘
6、递无菌容器
7、递小无菌物品
2、评估用物可于准备用物时检查评估。准备时也未检查者扣除该项分
计划20分(口叙)
1、预期目标(患者精神状态改善,表现安静、皮肤颜色改善或正常、呼吸改善或正常)
2、操作者自身准备(着装整齐、洗手、掌握给氧的基本知识和注意事项)
3、用物准备(流量表、湿化瓶内盛有1/2-1/3的无菌用水、治疗碗内盛有通气管和纱布、小药杯内盛冷开水、笔、剪刀、棉签、一次性吸氧导管、弯盘、挂钩、胶布、输氧卡)
4、环境准备(操作前半小时停止清扫地面,避免不必要的人群流动,湿抹治疗台和治疗盘。保持环境清洁、干燥、宽阔)
2
4
10
4
1、预期目标根据考核要求扣分,要求回答,漏1项扣2分,未作要求者不扣分
2、准备不符合要求者酌情扣分,环境准备可和评估一起进行,物品不符合无菌操作原则酌情扣分
3、治疗巾折叠错误酌情扣分
氧气筒给氧法考核评分标准
氧气筒给氧法考核评分标准

吸氧法(氧气筒)操作考核评分标准

吸氧法(氧气筒)操作考核评分标准
鼻氧管放入小药杯冷开水中湿润并检查是否通畅
5
未湿润扣2分,未检查是否通畅扣3分
将鼻氧管插入患者鼻孔并妥善固定,管道或面罩连接紧密
8
固定不牢或不规范扣3分,手法不轻柔扣3分
记录用氧时间、流量、患者反应
5
未记录用氧时间、流量各扣2分
指导 告知
8
指导患者进行有效呼吸方法
4
未指导有效呼吸方法扣4分
告知患者或家属勿擅自调节氧流量,注意用氧安全
5
未核对扣5分,核对不规范扣2分
协助病人取舒适卧位,环境安排合理
5
未安置体位扣2分,环境安排不合理扣2分
吸氧
36
清洁患者鼻腔
2
未清洁鼻腔扣2分
正确安装氧气装置(吹尘、上表)
8
步骤错误、漏气、氧表欠稳各扣3分
连接吸氧管道(湿化瓶及吸氧管),调节氧流量
8
错接导管扣3分,未根据病情调节氧流量扣3分,湿化瓶未标注使用期限扣2分
未评估扣2分
动态评估氧疗效果
2
未评估扣2分
备齐用物
8
小药杯(内盛冷开水)、纱布、弯盘、根据不同用氧方法增加鼻导管、漏斗、面罩、氧气枕、氧气帐等、棉签、氧气筒及氧气压力表装置、扳手、用氧记录单等
8
物品准备不全少一件扣1分,放置乱扣2分,未查物品效期扣3分
操作过程
查对、安全与舒适
10
备齐用物携至病人床前,核对床号及姓名,做好解释工作(计时开始)
洗手,记录(计时结束)
2
未洗手扣2分,未记录扣1分
综合评价
10
程序正确,动作规范,操作熟练
6
程序不正确、不熟练扣4分,动作不规范扣2分
解释合理、有效、体现人文关怀,病人感到满意

鼻导管吸氧技术操作考核评分标准

鼻导管吸氧技术操作考核评分标准
鼻导管吸氧技术操作考核评分标准
项目
技术操作要求
姓名


仪表
仪表端庄,服装整洁
2
评估
了解病人病情、缺氧程度及合作程度
3
耐心解释吸氧目的、方法及配合
4
与病人沟通时语言文明、态度和蔼
2用顺序放置
2




安全与舒适
病人体位舒适
4
注意安全用氧
4
吸 氧
先打开总开关,放气正确,安装
3
氧气表直立位,不漏气
2
清洁鼻腔,连接鼻导管
4
测试是否通畅
4
按需要正确调节氧气流量
4
鼻导管插入深度合适
6
插鼻导管方法正确
6
导管固定牢固、美观
5
记录用氧时间
2
操作步骤正确(包括打开开关时操作顺序)
9
取下鼻导管方法正确
6
关闭氧气顺序正确
6
帮助病人清洁面部
2
记录停氧时间
2
操作步骤正确(先拔管后关氧气表)
6
4、吸氧过程中做到四防:防火、防油、防震、防热;
5、调节氧流量:轻度缺氧1-2L/min,中度缺氧2-4L/min,
重度缺氧4-6L/min,小儿1-2L/min
操作后
妥善安置病人、床单位
2
整理用物、洗手并记录
2
评价
操作方法正确、熟练
5
总 分
100
注意事项:
1、患者吸氧过程中,需要调节氧流量时,应当先将患者鼻导管取下,调节好氧流量后,再进行连接;停止吸氧时,先取下鼻导管,再关流量表;
2、持续吸氧的患者,应当保持管道通畅,必要时进行更换;

氧气筒法氧气吸入技术考核评分标准

氧气筒法氧气吸入技术考核评分标准
6.打开大开关
7.正确调节氧气流量
8.试氧气管管道是否通畅(治疗碗内有气泡冒出)
9∙再次核对患者
10.将鼻导管插入患者鼻腔
11.将导管围绕患者耳部向下放置,调节合适松紧度
12.挂四防牌,记录用氧时间。流量
13.口述:用氧中途需调节氧流量要先分离鼻导管
14.手消毒
15.再次核对,签名
16.观察用氧效果,询问患者感受
3.患者颌下铺治疗巾
2
扣1分
4.将氧驱动雾化管道与氧气装置连接
5
核对患者姓名不规范
5.调节氧气流量,一般为6~8L∕Inin
5
扣2分
操作过程
6.再次核对患者及药物
3
操作方法不规范扣5
7.将面罩戴在患者口鼻部(若为口含式应正确指导患者
10

使用口含嘴,学会用口吸气、用鼻呼气)
操作过程有漏气扣3
60
8.指导患者做均匀深呼吸
氧气筒法氧气吸入技术考核评分标准
科室:姓名:
成绩:
项目
总分
操作要领


评分方法与扣分标准
扣分
仪表ห้องสมุดไป่ตู้
5
仪表、桌装符合护士礼仪规范
5
1处不合要求扣2分
操作前准备
10
L洗手,戴口罩
2.核对医嘱单、执行单
3.备齐用物,用物放置合理、有序,依次检查所备物品,保证安全有效
治疗车上层:执行单、氧气表1套、扳手、四防牌、治疗盘内放治疗碗两个(一个放纱布两块,管芯1根,另一个盛蒸储水)、一次性双鼻吸氧管、棉签、湿化瓶内盛适量蒸储水
4.环境安静、整洁,光线明亮,检查用氧是否安全
5.与患者沟通时语言规范,态度和蔼

氧疗(氧气桶)评分标准 2

氧疗(氧气桶)评分标准 2

氧疗法(氧气桶)评分操作标准日期: 科室:姓名:得分:监考人:项目分值技术要求扣分标准扣分操作前准备(15分)3 护士准备:着装整齐,洗手,戴口罩。

一项不符合扣1分5 用物准备:备齐用物。

少一物扣1分,多一物扣0.5分5 病人准备:核对、解释取得合作,评估血氧情况,口唇及甲床颜色,鼻腔粘膜有无破损,鼻中隔有无弯曲。

一项不符合扣1分2 环境准备:整洁并符合用氧要求。

一项不符合扣1分操作过程(60分)5 携用物至床旁,核对、解释、取得合作。

一项不符合扣2分15吹尘,连接流量表,听有无漏气,装湿化瓶,连接一次性吸氧长管,打开流量表开关。

一项不符合扣2分,顺序颠倒扣5分5选择鼻腔,用湿棉签清洁鼻孔,接鼻导管或鼻塞,前端浸入小水杯内试气。

一项不符合扣2分15固定固定,将鼻导管环绕患者耳部向下放置,根据情况调整松紧度,。

一项不符合扣3分10 记录给氧时间、氧流量、签名。

观察缺氧有无改善,交代注意事项。

一项不符合扣2分10停用氧前,评估缺氧改善情况。

先取下鼻导管再关闭流量表开关。

一项不符合扣2分,顺序颠倒扣5分5记录停氧时间,及时整理床单位并安置病人于舒适体位。

一项不符合扣1分整理、记录(10分)15整理用物,正确处理使用过的物品。

洗手,记录。

一项做不到扣3分操作结果标准(15分)10 操作熟练,动作轻稳,程序流畅,体现爱上观念。

较熟练扣3分,不熟练扣5分,无爱伤观念扣3分。

氧气吸入三基操作考核评分标准

氧气吸入三基操作考核评分标准
氧气吸入三基操作考核评分标准
姓名:得分:
操作步骤操作步骤
操作内容
分值
得分
目的(5分)
供给病人氧气,改善缺氧症状。
5分
评估
(10分)
1.病人的病情、意识状况、缺氧程度、鼻腔黏膜及有无分泌物堵塞等。
4分
2.病人的心理状态、合作程度。
3分
3.解释目的(5分)
1.环境:周围无烟火及易燃品。
15分
c.鼻塞给氧:清洁鼻腔,将鼻塞连接橡胶管,打开氧气,调节氧流量,将鼻塞塞入鼻孔内。
15分
3.观察、记录。
5分
4.停止用氧:(1)用纱布包裹导管拔出。
5分
(2)关氧气。
5分
(3)分离鼻导管。
5分
5.安置病人。
3分
6.将氧气筒推至指定地点,“空”桶必须挂标志。
5分
7.终末处理。
5分
8.记录。
2分
注意事项
2分
(4)接湿化瓶、橡胶管、玻璃接管。
2分
(5)查流量表是否关好→开总开关→开流量表,检查各衔接部位是否漏气,氧气流出是否通畅。
2分
(6)关总开关,关流量表,将氧气筒推至床边。
1分
b.中心供氧:(1)将流量表接头插入墙上氧气出口,并对齐各固定孔,用力插入。
3分
(2)向外轻轻拉接头,证实已接紧。
2分
(3)连接用氧装置。
(5分)
1.注意用氧安全,切实做好四防:防火、防油、防热、防震。
1分
2.使用及停用氧气时严格执行操作程序,使用氧气时,先调后用,停用氧气时,先拔后关。
2分
3.使用过程中,观察病人缺氧改善情况。排除影响用氧效果的因素,按需调节流量。

鼻塞鼻导管吸氧技术操作考核评分标准

鼻塞鼻导管吸氧技术操作考核评分标准
严格执行查对制度、遵守无菌技术。
2
3
1
2
0
1
0
0
提问
5
5
4
3
2
总分
100
提问:1.鼻导管给氧氧浓度的计算方法(2.5分);
2.为患者吸氧时的注意事项(2.5分)。
按需要正确调节氧气流量;
插鼻塞(鼻导管)方法正确;
鼻塞(鼻导管)插入深度合适;
导管固定牢固,美观;
记录用氧时间;
操作步骤正确(包括打开开关时操作顺序)。
5
4
5
5425来自434
4
3
1
4
3
2
3
3
2
0
3
2
1
2
2
1
0
2
停止吸氧
20
取下鼻塞(鼻导管)方法正确;
关闭氧气顺序正确;
帮助病人清洁面部;
记录停氧时间;
操作步骤正确(先拨管后关氧气表)。
鼻塞鼻导管吸氧技术操作考核评分标准
科室:被考核人:主考教师:考核日期:
项目
总分
评分细则
评分等级
得分及扣分依据
A
B
C
D
仪表
5
仪表端庄,服装整洁。
5
4
3
2
沟通技巧
5
表情自然,语言亲切、流畅、通俗易懂,能完整体现护理要求
5
4
3
2
评估与指导
5
了解病情、意识及缺氧程度,鼻腔内状况;观察病人合作程度及心理反应;
解释吸氧目的、配合方法;
结合病人实际情况给予指导;
3
2
2
1
1

吸氧术操作评分标准

吸氧术操作评分标准
2.调节流量同鼻导管法。
15分
合 计 分 数
50分
考官签名: 医学科研教育科来自年 月 日吸氧术操作评分标准(总1页)
吸氧术操作评分标准
姓名
学校
现带教老师
题目:吸氧术(50分)。
考 试 项 目
满 分
实际
得分
基本操作评分
(1)操作前准备(10分);
氧气装置一套、鼻导管、棉签、胶布、或用氧气面罩、扳钳、止血钳、漏斗各一。
①先检查流量表开关是否关紧。打开总开关,再慢慢打开流量表开关,连接鼻导管,观察氧气流出是否通畅,然后关闭流量表开关。(2分)
4.调节流量。缺氧伴有严重二氧化碳潴留者,1~2 L/分钟,无二氧化碳潴留患者,2~4L/分钟;心脏病、肺水肿患者,可用4~6L/分钟。(一般成人氧流量2-4L/min。严重缺氧者4-6L/min,小儿1-2L/min。)观察吸氧情况并记录吸氧时间。(10分)
5.停用氧气时,先分离鼻导管和玻璃接头,后关流量表小开关,取下鼻导管置于弯盘内,清洁面部并去除胶。(5分)
②将氧气筒推至床旁,使流量表开关向着便于操作的方向。(2分)
③向病人解释,以便取得合作。(2分)
10分
(-)鼻导管法:(25分)
1.用湿棉签清洁鼻腔。(3分)
2.打开流量表先调节氧流量,后连接鼻导管,将鼻导管用水沿润后,自一侧鼻孔轻轻插入至鼻咽部,长度约为鼻尖至耳垂的2/3。(5分)
3.用胶布将鼻导管固定于鼻翼或鼻背及面颊部。(2分)
1.检查面罩各部功能是否良好。
2.放上面罩,使与患者面部密合,以橡皮带固定。
3.调节流量:一般3~4L/分钟,严重缺氧者7~8L/分钟。
4.本法适用于无二氧化碳潴留的患者。
(四)鼻塞法:(5分)

鼻导管吸氧(氧气筒)操作评分标准-比赛

鼻导管吸氧(氧气筒)操作评分标准-比赛

备齐用物 查对 、安 全与 舒适
8
8
5 5 2 8 8 5 8 5 4 4 5 8 2 2 6 4
10
吸 氧 操 作 过 程 指导 告知 观察 停止 用氧 操作 后
36
指导患者进行有效呼吸方法 8 告知患者或家属勿擅自调节氧流量,注意用 氧安全 用氧过程中密切观察患者呼吸、神志、血氧 饱和度及缺氧程度改善情况等 先取下鼻氧管,拔吸氧管,关流量表,关闭 氧气筒总开关,放出余气,关闭流量开关, 再卸表,悬挂空或满标志 整理用物,妥善安置患者 洗手,记录(计时结束) 程序正确,动作规范,操作熟练
着装不规范一处扣1分、洗手不 规范扣2分 未评估扣2分 未评估扣2分 未评估扣2分 物品准备不全少一件扣1分,放 置乱扣2分,未查物品效期扣3 分 未核对扣5分,核对不规范扣2 分 未安置体位扣2分,环境安排不 合理扣2分 未清洁鼻腔扣2分 步骤错误、漏气、氧表欠稳各 扣3分 错接导管扣3分,未根据病情调 节氧流量扣3分,湿化瓶未标注 使用期限扣2分 未湿润扣2分,未检查是否通畅 扣3分 固定不牢或不规范扣3分,手法 不轻柔扣3分 未记录用氧时间、流量各扣2分 未指导有效呼吸方法扣4分 未告知扣4分、交代不清扣2分 未评估病情、缺氧改善程度各 扣2分 步骤错误扣4分,未挂标识扣2 分 处理不当扣2分 未洗手扣2分,未记录扣1分 程序不正确、不熟练扣4分,动 作不规范扣2分 沟通技巧欠佳扣2分,无人文关 怀扣2分
5 8
4
综合评价
10
解释合理、有效、体现人文关怀,病人感到 满意 操作时间5min内(超时停止操作)
合计总分
100
100
吸氧法(氧气筒)操作考核评分标准
科室:
项目
仪表
操作者:

护士技能操作氧气吸入(鼻导管法)技术操作评分标准

护士技能操作氧气吸入(鼻导管法)技术操作评分标准
先调节流量表后插吸氧管(分离导管除外)
15
未查对,未作解释,未备胶布,各扣1分;未清洁鼻孔、用物落地各扣2分,未调节流量、未测量长度,未检查管道,插错鼻孔各扣2分;未关流量表而打开总开关扣5分。
插入长度适当
按要求固定
固定稳妥、不滑脱
记录用氧时间
15
插入长度不适当,扣1分,固定不牢扣1分,不符合要求扣1分;未固定扣2分;固定后鼻导管脱出扣3-6分;未记录用氧时间扣1分。
先拔管后关流量表(分离导管除外)
关总开关
开流量表放尽余气
关流量表,记录停氧时间
15
程序不对扣3分,漏取鼻导管、未关总开关、未放余气各扣1-2分,未记录停氧时间扣2分
过程评价
20分
卸表
整理用物
20
未卸表扣2分,手法不对扣1-2分,用物未及时归位扣1分
漏掉一件物品扣0.5分,手法重不熟练扣2分;固定鼻导管过紧、过松,胶管过短,各扣2分。
10
未评估环境扣1分、物品不齐全、漏一项物品扣2分
操作流程
60分
打开总开关吹去灰尘
压力表安装正确,于地面垂直
检查流量表和湿化瓶
氧气筒放置位置合适、妥善固定
15
未吹尘,吹尘过响,各扣1分,氧气表与地面不垂直扣1分,装表后漏气扣5分。
查对病人
向病人解释说明
撕好胶布
清洁鼻腔
插管长度测量准确
检查吸氧管是否通畅
评委:日期:
护士技能操作—氧气吸入(鼻导管法)技术操作评分标准
编号:成绩:
程序
规范项目
分值
评分标准




着装仪表
10分
仪表端庄,态度和蔼,洗手戴口罩,着装洁

氧气筒鼻导管给氧法操作考核评分标准

氧气筒鼻导管给氧法操作考核评分标准

氧⽓筒⿐导管给氧法操作考核评分标准氧⽓筒⿐导管给氧法操作考核评分标准姓名:得分:项⽬实施要点分值评分要求扣分操作准备10分1.护⼠准备:⾐帽整洁,修剪指甲,洗⼿,戴⼝罩。

3 ⼀项不合要求扣⼀分,未洗⼿或洗⼿⽅法不准确扣2分,扣完为⽌。

2.物品准备:氧⽓筒及氧⽓压⼒表装置⼀套。

治疗盘内备:治疗碗2个(⼀个内盛清⽔、⼀个盛⿐导管两根、镊⼦、纱布)。

弯盘、玻璃接管、棉签、扳⼿、胶布、安全别针、⼄醇、⽤氧记录单、笔、⽆菌蒸馏⽔。

5 ⼀项不合要求扣⼀分。

3环境准备:室温适宜,光线充⾜,环境安静、远离⽕源。

2 ⼀项不合要求扣⼀分。

评估患者10分1.评估患者的缺氧程度:根据患者的PaO2、SaO2、神志、⼝唇、指甲发绀程度等,判断患者的缺氧程度。

2.评估患者⿐腔情况:查看是否通畅,有⽆堵塞,⿐腔黏膜有⽆破损等。

32⼀项不合要求扣⼀分,扣完为⽌。

3.解释:向患者及家属解释吸氧法的⽬的、⽅法、注意事项及配合要点,取得患者的配合。

5 未解释扣2分,其余酌情扣分,扣完为⽌。

操作步骤60分1.装表:先打开氧⽓筒上总开关,放出少量氧⽓,以冲掉⽓门上的灰尘,⽴即关好。

2 ⼀项不合要求扣⼀分。

2.接上氧⽓表,并旋紧(拧时先⽤⼿,后⽤扳⼿) 2 ⼀项不合要求扣⼀分。

3.使氧⽓表直⽴于氧⽓筒旁 3 酌情扣分。

4.接湿化瓶:湿化瓶内放1/2—2/3满的⽆菌蒸馏⽔ 2 不合要求扣⼀分。

5.检查流量开关是否关闭,开总开关检查有⽆漏⽓ 2 ⼀项不合要求扣⼀分。

6.开流量表开关,检查氧⽓是否通畅。

2 不合要求扣⼀分。

7. 检查全套装置是否合适,有⽆漏⽓。

关流量开关待⽤,洗⼿。

2 ⼀项不合要求扣⼀分。

8. 携⽤物⾄患者床旁,再次核对患者床号、姓名,协助患者取舒适体位。

5 ⼀项不合要求扣⼀分。

9. ⽤湿棉签清洁双侧⿐腔并观察⿐腔情况。

3 不合要求扣⼀分。

10. 连接⿐导管,打开流量开关,调节氧流量,将⿐导管置⼊治疗碗清⽔中检查导管是否通畅。

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3、使用氧气时,应先调节流量后应用。停用氧气时,应先拔出导管,再关闭氧气开关。中途改变流量,先分离鼻导管与湿化瓶连接处,调节好流量再接上。以免一旦开关出错,大量氧气进入呼吸道而损伤肺部组织。
4、常用湿化液灭菌蒸馏水。急性肺水肿用20%--30%乙醇,具有降低肺泡内泡沫的表面张力,使肺泡泡沫破裂、消散,改善肺部气体交换,减轻缺氧症状的作用。
5
(2)解释:向患者及家属解释吸氧法的目的、方法、注意事项及配合要点。
5
操作步骤(53分)
(1)双人核对医嘱,准备用物。
2
(2)核对患者床号、姓名、住院号,评估患者。
2
(3)洗手,戴口罩。
3
(4)检查氧气筒是否处于备用状态(有“四防”及“满”的标记),氧气架是否牢固,系好安全带。
2
(5)打开总开关(逆时针转1/4周),使小量气体从气门处流出,随即迅速关上(顺时针)。安装氧气表、连接通气导管,安装湿化瓶、输氧导管,并连接于流量表上。
3
(12)连接一次性氧气鼻塞或者鼻导管
2
(13)根据医嘱调节氧流量。
3
(14)检查氧气管是否通畅,将一次性氧气鼻塞或者鼻导管前端放于小药杯冷开水中湿润。
3
(15)将鼻氧管插入患者鼻孔1cm。
2
(16)将导管环绕患者耳部向下放置并调节松紧度。
2
(17)记录给氧时间、氧流量、患者反应。
3
(18)观察缺氧症状、实验室指标、氧气装置无漏气并通畅、有无氧疗不良反应。
氧气筒鼻导管给氧法操作考核评分标准
一、目的
1、纠正各种原因造成的缺氧状态,提高动脉血氧分压和动脉血氧饱和度,增加动脉血氧含量。
2、促进组织的新陈代谢,维持机体生命活动。
二、操作流程
项 目
实施要点
分值
操作准备(12分)
(1)护士准备:衣帽整洁,修剪指甲,洗手,戴口罩。
3
(2)物品准备:①治疗盘内备:小药杯(内盛冷开水)、纱布、弯盘、鼻氧管、棉签、扳手。
5、持续吸氧的患者,应当保持管道通畅,必要时进行更换。
6、氧气筒内氧勿用尽,压力表至少要保留0.5mPa(5kg/cm2),以免灰尘进入筒内,再充气时引起爆炸。
7、对未用完或已用尽的氧气筒,应分别悬挂“满”或“空”的标志,既便于及时调换,也便于急用时搬运,提高抢救速度。
8、用氧过程中,应加强监测。
四、综合评分
②治疗盘外备:管道氧气装置或氧气筒及氧气压力表装置、用氧记录单、笔、标志。
3
(3)患者准备:①了解吸氧法的目的、方法、注意事项及配合要点。②体位舒适,情绪稳定,愿意配合。
3
(4)环境准备:室温适宜,光线充足,环境安静、远离火源。
3
评估患者(10分)
(1)评估:患者的年龄、病情、意识、治疗情况,心理状态及合作程度。

(4)告知患者有关用氧安全的知识。
5
提问(5分)
目的及注意事项
5
三、注意事项
1、用氧前,检查氧气装置有无漏气,是否通畅。
2、严格遵守操作规程,注意用氧安全,切实做好“四防”,即防震、防火、防热、防油。氧气筒搬运时药避免倾倒撞击。氧气筒应放阴凉处,周围严禁烟火及易燃品,距明火至少5m,距暖气至少1m,以防引起燃烧。氧气表及螺旋口勿上油,也不用带油的手装卸。
1、用物缺一项或者不符合要求扣1分;
2、仪表、着装一项不符合要求扣2分;
3、沟通指导一项不到位扣2分;
4、操作程序错误或遗漏1处扣2分;
5、操作程序颠倒1处扣1分;
6、一般违反操作原则扣5分;
7、严重违反操作原则扣10分以上;
8、操作速度限12分钟以内,操作时间每超过规定时限20%扣1分。
3
(19)停止用氧,先取下鼻氧管、关流量开关、取下流量表。
3
(20)整理床单位,安置舒适体位、询问患者需要。
2
(21)清理用物。
3
(22)洗手、取口罩、记录。
2
指导患者(20分)
(1)根据患者病情指导有效呼吸。
5
(2)告知患者勿自行摘除鼻导管或者调节氧流量。
5
(3)告知患者若感到鼻咽部干燥不适或者胸闷憋气时,应及时通知医护人员。
2
(6)关流量表开关,开总开关,再开流量表开关,检查氧气是否通畅。将鼻导管连接输氧导管,检查全套装置是否完好,有无漏气。
2
(7)分离鼻导管,关流量表开关。
2
(8)推氧气筒至患者床旁。
2
(9)携用物至患者床旁,再次核对患者床号、姓名。
3
(10)协助患者取舒适体位。
2
(11)用湿棉签清洁双侧鼻腔并检查。
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