一年级数学移多补少练习题
一年级劳技 移多补少专项练习
一年级劳技移多补少专项练习
介绍
本文档旨在为一年级学生提供劳技学科的移多补少专项练。
通过这些练，学生将学会在日常生活中进行简单的物品计数和比较，并提高其数学能力。
练一：物品计数
1. 请取出一袋糖果，将糖果一一放在桌子上。
2. 使用手指逐个触碰每个糖果，并同时说出数字，直到触碰完所有糖果。
3. 将触碰到的最后一个糖果放在一边不计数。
练二：物品比较
1. 请取出两袋糖果。
2. 将第一袋糖果倒出，确保每颗糖果都放在桌子上。
3. 现在拿起每颗糖果，将其与第二袋糖果进行比较。
4. 使用以下指示词来描述比较结果：多于、少于、相同。
5. 继续比较每颗糖果，直到比较完所有糖果。
练三：整理物品
1. 请取出一些不同种类的物品，如玩具、书籍或文具。
2. 将这些物品放在桌子上，杂乱无章地摆放。
3. 使用双手将同类物品放在一起，组成小堆。
4. 继续整理，直到所有物品都被分堆。
总结
移多补少专项练习适用于一年级学生，旨在促进他们在劳技学科中进行物品计数、比较和整理的能力。
通过这些练习，学生不仅可以提高自己的数学技能，还可以培养整理和分类的习惯。
该练习可以在家中或学校中进行，家长和教师应鼓励学生积极参与，并在练习过程中给予适当的指导和帮助。
移多补少的数学题
移多补少的数学题1、比一比，哪一行的☆多怎样移，两行☆的颗数同样多☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2、想一想，怎样移，两行○的个数同样多○○○○○○○○○○○○○○3、摆一摆，从第二行拿几个☆放到第一行，两行☆的个数同样多☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆4、第一行摆：★★★★★★第二行摆：（1）从第一行拿一个★放到第二行，两行★的个数同样多，第二行应摆（）个（2）从第二行拿2个★放到第一行，两行★的个数同样多，第二行应摆（）个5、第一行摆：○○○○○第二行摆：（1）从第一行拿一个○放到第二行，两行○的个数同样多，第二行应摆（）个（2）从第二行拿2个○放到第一行，两行○的个数同样多，第二行应摆（）个6、小红有6个皮球，小明拿2个球给小红后，两人皮球的个数同样多，小明原来有皮球（）个如果小红拿2个球给小明后，两人皮球的个数同样多，小明原来有（）个7、小朋友排队，第一队有10人，第二队有4人，要使2队人数一样多，应该怎么办8、天空中飞来了两排大雁，前排有6只，后排有10只。
怎样才能使两排大雁的只是相等9、小雨有15本故事书，阳阳有7本故事书，小雨给阳阳（）本，两人一样多10、书架的上层有25本书，下层有27本书，爸爸又买回10本书，怎样放才能使书架上、下两层的书同样多11、甲笼子里有12只小兔，乙笼子里有7只小兔，又有13只小兔要放到笼子里，怎样放，两只笼子里的兔子的只数同样多12、一班有35个同学，二班有32个同学。
开学以后，又新转来5个新同学，怎样分才能使两个班的人数一样多13、丁丁有7朵红花，给当当2朵后两人同样多，当当原来有( )朵红花14、明明有12块糖，给妹妹3块后，两人的糖就一样多。
妹妹原来有( )块糖15、一个两层文具盒，上层放了12枝铅笔，从上层拿出2枝放到下层，两层铅笔的枝数就同样多，原来下层有（）枝铅笔。
一年级数学上册移多补少的应用题
一年级数学上册移多补少的应用题
1.小丽有7朵红花，小梅有13朵红花，小梅给小丽几朵，两人的红花就一样多？
2.第一小组有图书13本，第二小组有7本.第一小组借给第二小组几本，两组图书就一样多?
3.两组学生共有16人，一组有学生9人，要使两组人数相等，必须从一组调多少人到2组？
4.小刚和小明一共有12桔子，小明有8个.小明要给小刚几个，两人的桔子才能一样多？
5.食堂里有两袋米共重20千克，第一袋重14千克.从第一袋倒多少千克到第二袋，两袋米才同样多？
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6.第一小队有图书13本，借给第二小队3本，两组图书同样多，第二小队原有图书几本？
7.小方有邮票10张，小林送给小方4张，两人的邮票张数同样多.小林原来有邮票多少张？
8.小猴有10个苹果，小猴对小免说：“把我的苹果给你2个，咱们的苹果个数就一样多.小兔原来各有几个苹果？
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最新审定青岛版数学一年级上册移多补少练习题二(精品)
《移多补少》练习题（二）
1.一个两层文具盒，共放了12枝铅笔，从上层拿出2枝放到下层，两层铅笔的枝数就同样多，原来下层有多少枝铅笔？
2.红盒子里有52个玻璃球，蓝盒子里有34个玻璃球，每次从多的盒子里取出3个放到少的盒子里，拿几次才能使两个盒子里的玻璃球的个数相等？
3.书架的上层有25本书，下层有27本书，爸爸又买回10本书，怎样放才能使书架上、下两层的书同样多？
4、甲、已两筐各有西瓜20个，从甲筐取几个放入乙筐中后，乙筐就比甲筐多8个，甲筐现有多少个西瓜？
5.两筐水果共50千克，如果从第一筐取出6千克放入第二筐中，那么第一筐还比第二筐多2千克，两筐原有水果各多少千克？
6.甲、乙两筐共有苹果91千克，从甲筐里取出4千克放到乙筐里，结果甲筐的苹果比乙筐少3千克，求甲、乙两筐原来各有苹果多少千克。
一年级数学移多补少35题
一年级数学移多补少35 题1、小朋友去春游；第一辆车里坐了12 个小朋友；第二辆车里坐了18 个小朋友；从第二辆车里带（）个小朋友去第一辆车里；两辆车人数就相等.2、两篮鸡蛋；第一篮比第二篮多16 个；从第一篮拿出（）个到第二篮；两篮鸡蛋一样多.3、爸爸买来两箱梨；第二箱比第一箱少8 个梨；爸爸要从第（）箱里拿出（）个放到第（）箱；两箱就一样多.4、哥哥给弟弟 4 支铅笔后；哥哥与弟弟的铅笔一样多了；原来哥哥比弟弟多（）支铅笔.5、小华有10张画片；小红有 4 张画片. 小华给小红（）张画片后；她俩的画片张数相等？6、哥哥和弟弟各有一些巧克力；哥哥比弟弟多8 块；要使两人的巧克力一样多；哥哥应给弟弟（）块？7、两棵树上各有一些小鸟；如果从第一棵树上飞出 4 只小鸟到第二棵树上；那么两棵树上的小鸟就同样多. 第一棵树上的小鸟比第二棵树上的（）几只？8、小芳有15多花；她给小明3朵后；两人的花就同样多. 小明原来有（）朵花？9、甲、乙两筐都有一些西瓜；从甲筐中取出 4 个放入乙筐后；甲筐的西瓜还比乙筐多 3 个.甲筐原来比乙筐多（）个西瓜？10、甲、乙两筐都有一些西瓜；从甲筐中取出 6 个放入乙筐后；甲筐的西瓜还比乙筐少 2 个.甲筐原来比乙筐多（）个西瓜？11、一个两层文具盒；共放了12枝铅笔；从上层拿出 2 枝放到下层；两层铅笔的枝数就同样多；原来下层有（）枝铅笔？12、红盒子里有52 个玻璃球；蓝盒子里有34个玻璃球；每次从多的盒子里取出 3 个放到少的盒子里；拿（）次才能使两个盒子里的玻璃球的个数相等？13、书架的上层有25 本书；下层有27 本书；爸爸又买回10 本书；怎样放才能使书架上、下两层的书同样多？14、甲、已两筐各有西瓜20 个；从甲筐取几个放入乙筐中后；乙筐就比甲筐多8 个；甲筐现有（）个西瓜？15、两筐水果共50千克；如果从第一筐取出 6 千克放入第二筐中；那么第一筐还比第二筐多 2 千克；两筐原有水果各多少千克？16、甲、乙两筐共有苹果91 千克；从甲筐里取出4千克放到乙筐里；结果甲筐的苹果比乙筐少 3 千克；求甲、乙两筐原来各有苹果多少千克17、天空中飞来了两排大雁；前排有6只；后排有10只. 怎样才能使两排大雁的只是相等？18、两篮鸡蛋；第一篮比第二篮多16 个；从第一篮拿出几个放进第二篮；两篮鸡蛋的个数就同样多？19、爸爸买来两箱梨；第二箱比第一箱轻8 千克；爸爸要从第几箱里搬出（）千克到第几箱；两箱的梨就一样重了.20、明明有12块糖；给妹妹 3 块后；两人的糖就一样多. 妹妹原来有（）块糖？21、有甲、乙两堆萝卜.如果从甲堆拿9 个到乙堆；甲堆还比乙堆多2 个；原来甲堆比多（）个？22、军军和英英共有18枝铅笔；如果军军给英英 4 枝；他们俩的铅笔枝数就相等了. 军军原来有多少枝铅笔；英英原来有（）只铅笔？23、甲笼子里有12只小兔；乙笼子里有7只小兔；又有13 只小兔要放到笼子里；怎样放；两只笼子里的兔子的只数同样多？24、甲、乙两筐各有苹果54 个；从甲筐取几个放入乙筐中后；乙筐就比甲筐多10 个；甲筐现在有（）个苹果？25、两箱图书共178本；甲箱借出12本后；仍比乙箱多 6 本书；两只箱子原来各装书多少本？26、哥哥与妹妹共有120块糖果；妹妹吃掉8 块后；哥哥吃掉4块后；妹妹比哥哥少 2 块；求两人原来各有几块糖？27、哥哥有10支铅笔；妹妹有 6 支铅笔；哥哥给妹妹几支铅笔后；两人的铅笔就一样多？28、小丽有7 朵红花；小梅有13 朵红花；小梅给小丽几朵；两人的红花就一样多？29、第一小组有图书13 本；第二小组有7 本. 第一小组借给第二小组（）本；两组图书就一样多?30、两组学生共有16人；一组有学生9 人；要使两组人数相等；必须从一组调（）人到 2 组？31、小刚和小明一共有12 桔子；小明有8个. 小明要给小刚（）个；两人的桔子才能一样多？32、食堂里有两袋米共重20千克；第一袋重14千克. 从第一袋倒（）千克到第二袋；两袋米才同样多？33、第一小队有图书13本；借给第二小队 3 本；两组图书同样多；第二小队原有图书（）本？34、小方有邮票10张；小林送给小方4张；两人的邮票张数同样多. 小林原来有邮票（）张？35、小猴有10个苹果；小猴对小免说：“把我的苹果给你 2 个；咱们的苹果个数就一样多. 小兔原来各有几个苹果？。
小学数学一年级上册移多补少
拓思拓算拓展拓宽思路展现思维
一上:
移多补少
1、哥哥有9支铅笔，妹妹有5支铅笔。
哥哥给妹妹几支铅笔后，两人的铅笔就一样多？
2、小丽有10朵小红花，小刚有6朵小红花。
小丽给小刚几朵小红花后，两人的小红花就一样多了？
3、小刚和小明一共有8个桔子，小明有5个。
小明给小刚几个，两个人的桔子才能一样多？
4、小芳和小林一共有10枚邮票，小芳有7枚。
小芳给小林几枚，两个人的邮票一样多？
5、小猴有10个苹果，小猴给小熊了3个后，他俩的苹果个数同样多了。
小熊原来有几个苹果？
6、一组有7本书，一组给了二组2本后，两个小组的书就同样多了。
二组原来有几本书？
人人皆成美玉。
一年级数学移多补少35题
一年级数学移多补少35题1、小朋友去春游，第一辆车里坐了12个小朋友，第二辆车里坐了18个小朋友，从第二辆车里带（）个小朋友去第一辆车里，两辆车人数就相等.2、两篮鸡蛋，第一篮比第二篮多16个，从第一篮拿出（）个到第二篮，两篮鸡蛋一样多.3、爸爸买来两箱梨，第二箱比第一箱少8个梨，爸爸要从第 ( ) 箱里拿出 ( ) 个放到第 ( ) 箱，两箱就一样多.4、哥哥给弟弟4支铅笔后，哥哥与弟弟的铅笔一样多了，原来哥哥比弟弟多（）支铅笔.5、小华有10张画片，小红有4 张画片.小华给小红（）张画片后，她俩的画片张数相等？6、哥哥和弟弟各有一些巧克力，哥哥比弟弟多8块，要使两人的巧克力一样多，哥哥应给弟弟（）块？7、两棵树上各有一些小鸟，如果从第一棵树上飞出4只小鸟到第二棵树上，那么两棵树上的小鸟就同样多.第一棵树上的小鸟比第二棵树上的（）几只？8、小芳有15多花，她给小明3朵后，两人的花就同样多.小明原来有（）朵花？9、甲、乙两筐都有一些西瓜，从甲筐中取出4个放入乙筐后，甲筐的西瓜还比乙筐多3个.甲筐原来比乙筐多（）个西瓜？10、甲、乙两筐都有一些西瓜，从甲筐中取出6个放入乙筐后，甲筐的西瓜还比乙筐少2个.甲筐原来比乙筐多（）个西瓜？11、一个两层文具盒，共放了12枝铅笔，从上层拿出2枝放到下层，两层铅笔的枝数就同样多，原来下层有（）枝铅笔？12、红盒子里有52个玻璃球，蓝盒子里有34个玻璃球，每次从多的盒子里取出3个放到少的盒子里，拿（）次才能使两个盒子里的玻璃球的个数相等？13、书架的上层有25本书，下层有27本书，爸爸又买回10本书，怎样放才能使书架上、下两层的书同样多？14、甲、已两筐各有西瓜20个，从甲筐取几个放入乙筐中后，乙筐就比甲筐多8个，甲筐现有（）个西瓜？15、两筐水果共50千克，如果从第一筐取出6千克放入第二筐中，那么第一筐还比第二筐多2千克，两筐原有水果各多少千克？16、甲、乙两筐共有苹果91千克，从甲筐里取出4千克放到乙筐里，结果甲筐的苹果比乙筐少3千克，求甲、乙两筐原来各有苹果多少千克17、天空中飞来了两排大雁，前排有6只，后排有10只.怎样才能使两排大雁的只是相等？18、两篮鸡蛋，第一篮比第二篮多16个，从第一篮拿出几个放进第二篮，两篮鸡蛋的个数就同样多？19、爸爸买来两箱梨，第二箱比第一箱轻8千克，爸爸要从第几箱里搬出（）千克到第几箱，两箱的梨就一样重了.20、明明有12块糖，给妹妹3块后，两人的糖就一样多.妹妹原来有（）块糖？21、有甲、乙两堆萝卜.如果从甲堆拿9个到乙堆，甲堆还比乙堆多2个，原来甲堆比多（）个？22、军军和英英共有18枝铅笔，如果军军给英英4枝，他们俩的铅笔枝数就相等了.军军原来有多少枝铅笔，英英原来有（）只铅笔？23、甲笼子里有12只小兔，乙笼子里有7只小兔，又有13只小兔要放到笼子里，怎样放，两只笼子里的兔子的只数同样多？24、甲、乙两筐各有苹果54个，从甲筐取几个放入乙筐中后，乙筐就比甲筐多10个，甲筐现在有（）个苹果？25、两箱图书共178本，甲箱借出12本后，仍比乙箱多6本书，两只箱子原来各装书多少本？26、哥哥与妹妹共有120块糖果，妹妹吃掉8块后，哥哥吃掉4块后，妹妹比哥哥少2块，求两人原来各有几块糖？27、哥哥有10支铅笔，妹妹有6支铅笔，哥哥给妹妹几支铅笔后，两人的铅笔就一样多？28、小丽有7朵红花，小梅有13朵红花，小梅给小丽几朵，两人的红花就一样多？29、第一小组有图书13本，第二小组有7本.第一小组借给第二小组（）本，两组图书就一样多?30、两组学生共有16人，一组有学生9人，要使两组人数相等，必须从一组调（）人到2组？31、小刚和小明一共有12桔子，小明有8个.小明要给小刚（）个，两人的桔子才能一样多？32、食堂里有两袋米共重20千克，第一袋重14千克.从第一袋倒（）千克到第二袋，两袋米才同样多？33、第一小队有图书13本，借给第二小队3本，两组图书同样多，第二小队原有图书（）本？34、小方有邮票10张，小林送给小方4张，两人的邮票张数同样多.小林原来有邮票（）张？35、小猴有10个苹果，小猴对小免说：“把我的苹果给你2个，咱们的苹果个数就一样多.小兔原来各有几个苹果？。
一年级数学移多补少专项练习(二套)
一年级数学移多补少专项练习(二套)目录：一年级数学移多补少专项练习一一年级数学解决问题专项练习二一年级数学移多补少专项练习一1、哥哥有10支铅笔，妹妹有6支铅笔，哥哥给妹妹几支铅笔后，两人的铅笔就一样多？2、小丽有7朵红花，小梅有13朵红花，小梅给小丽几朵，两人的红花就一样多？3、第一小组有图书13本，第二小组有7本.第一小组借给第二小组几本，两组图书就一样多?4、两组学生共有16人，一组有学生9人，要使两组人数相等，必须从一组调多少人到2组？5、小刚和小明一共有12桔子，小明有8个.小明要给小刚几个，两人的桔子才能一样多？6、食堂里有两袋米共重20千克，第一袋重14千克.从第一袋倒多少千克到第二袋，两袋米才同样多？7、第一小队有图书13本，借给第二小队3本，两组图书同样多，第二小队原有图书几本？8、小方有邮票10张，小林送给小方4张，两人的邮票张数同样多.小林原来有邮票多少张？9、小猴有10个苹果，小猴对小免说：“把我的苹果给你2个，咱们的苹果个数就一样多.小兔原来各有几个苹果？10、小猴与小象去摘桃，小猴摘了12个桃子，小象摘了6个.小猴给小象几个桃子，他妈的桃子就一样多了？我这样画图：一年级数学解决问题专项练习二1、小猴家3米 8米小羊家 9米工厂（1）小猴从家到工厂，再到小羊家，共走了多少米？（2）小猴从家到工厂，比它从家到小羊家多走多少米？2、数学书7元，网球拍9元，书包11元，乒乓球拍8元（1）买一副乒乓球拍和一本数学书，一共需要多少钱？（2）拿15元买一个书包，钱够吗？（3）买一副网球拍和一本数学书，一共需要多少钱？3、爸爸钓了10条鱼，儿子钓了6条鱼，他俩一共钓了多少条鱼？4、同学们排成一排做操，小明前面有10人，后面有7人，这一排一共有多少人？5、图书角借出去9本故事书，还剩下8本.图书角原来有故事书多少本？6、萝卜和蘑菇一共有18个，萝卜有8个，蘑菇有几个？7、树上有15只小鸟，飞走了5只，又飞来了7只.这时树上有几只小鸟？8、奇奇跳绳跳了18下，妙妙再跳3下就和奇奇跳的一样多了，妙妙跳了多少下？9、小青蛙捉了5条虫子，小青蛙一共要捉15条虫子才够吃，小青蛙还需要捉多少条虫子？10、国庆放假的时候，明明和爸爸、妈妈一起去公园玩.儿童门票2元一张，成人门票3元一张，他们买门票一共花了多少钱？11、小红右边有3人，左边有4人，这一排一共有多少人？12、妞妞家的羊圈里有10只羊，第一次跑出来3只，第二次跑出来1只.羊圈里还剩几只羊？13、美术小组有4名男同学，5名女同学，美术小组一共有几名同学？14、小男孩得了12颗星星，小女孩得了15颗星星，小男孩再得几颗星星就和小女孩一样多？15、公交车上有16人，到博物馆下车5人，上车8人.车上现在有多少人？16、小明的爸爸开车带他去奶奶家，在一个十字路口等红灯时，小明数了数，他们前面有7辆车，后面有4辆车，这时一共有多少辆车在等红灯？17、树上有19只小鸟，第一次飞走了8只，第二次飞走了4只，树上一共少了多少只小鸟？18、小刚剪了9个星星，小美剪了10个星星.（1）他们一共剪了多少个星星？（2）给黑板报做花边要用20个星星，他们剪得够吗？19、小红有15支彩笔，小明有5支彩笔.小红给小明几支彩笔，他们的彩笔就一样多？20、学校乒乓球队男生有8人，女生有6人.乒乓球队一共有多少人？21、一个10座公交车，现在车上坐了6位乘客，公交车还有几个空座？22、熊妈妈领着小熊去捉鱼，熊妈妈捉了16条鱼，小熊捉了10条鱼，熊妈妈给小熊几条鱼，它们的鱼就一样多了？23、车上原来有9人，某站下车4人，上车5人后，车上有多少人？24、兔子才蘑菇.小花兔采了7个蘑菇，小灰兔采了9个蘑菇，小白兔只采了2个蘑菇.三只兔子一共采了多少个蘑菇？25、小花象今年4岁了，小黑象和小花象今年一共15岁.小黑象今年多少岁？26、洞里有9只蚂蚁，洞外有5只蚂蚁，一共有多少只蚂蚁？27、淘气看一本书，已经看了9页，还剩下4页没看，这本书一共有多少页？28、湖里原来有10只鸭子，游走了3只，又游来了5只，现在湖里有多少只鸭子？29、芳芳有9朵小红花，亮亮有4朵小红花，红红有13朵小红花.（1）亮亮和红红一共有多少朵小红花？（2）红红送给亮亮3朵，红红还有几朵小红花？（3）红红给芳芳几朵小红花，她们的小红花就同样多了？30、地上篮子里原来有8个桃子，一只猴子拿走了3个，另一只猴子新摘来2个，现在共有多少个桃子？31、小明捡了8个贝壳，小丽捡了7个贝壳，小红捡了5个贝壳.小明和小丽一共捡了多少个贝壳？32、一共有16只小兔子，房子外面有5只小兔子玩耍.小房子里面有几只兔子？33、学校有16个篮球，一班要借8个，二班要借7个.16个篮球够吗？34、东东做纸飞机，第一天做了9架，第二天做了6架，送给幼儿园8架，还剩多少架？。
一年级数学移多补少应用题
一年级数学移多补少应用题题目 1小明有 10 个苹果，小红有 6 个苹果，小明给小红几个苹果，两人的苹果就一样多？解析：小明比小红多 10 - 6 = 4 个苹果，将这 4 个苹果平均分成两份，4÷2 = 2 个，小明给小红 2 个苹果，两人就一样多。
题目 2哥哥有 18 颗糖，弟弟有 10 颗糖，哥哥给弟弟几颗糖，两人的糖就一样多？解析：哥哥比弟弟多 18 - 10 = 8 颗糖，8÷2 = 4 颗，哥哥给弟弟 4 颗糖，两人就一样多。
题目 3小丽有 15 朵花，小美有 9 朵花，小丽给小美几朵花，两人的花就一样多？解析：小丽比小美多 15 - 9 = 6 朵花，6÷2 = 3 朵，小丽给小美 3 朵花，两人就一样多。
题目 4第一组有 12 个小朋友，第二组有 8 个小朋友，从第一组调几个小朋友到第二组，两组的小朋友就一样多？解析：第一组比第二组多 12 - 8 = 4 个小朋友，4÷2 = 2 个，从第一组调 2 个小朋友到第二组，两组就一样多。
题目 5篮子里有 20 个鸡蛋，甲篮有 12 个，乙篮有 8 个，从甲篮拿几个鸡蛋到乙篮，两篮鸡蛋就一样多？解析：甲篮比乙篮多 12 - 8 = 4 个鸡蛋，4÷2 = 2 个，从甲篮拿 2 个鸡蛋到乙篮，两篮就一样多。
题目 6小明有 16 支铅笔，小红有 8 支铅笔，小明给小红几支铅笔后，两人铅笔数量相等？解析：小明比小红多 16 - 8 = 8 支铅笔，8÷2 = 4 支，小明给小红 4 支铅笔后，两人铅笔数量相等。
题目 7果园里苹果树有 17 棵，梨树有 9 棵，要使苹果树和梨树一样多，需要从苹果树移几棵到梨树？解析：苹果树比梨树多 17 - 9 = 8 棵，8÷2 = 4 棵，需要从苹果树移 4 棵到梨树。
题目 8明明有 22 个气球，亮亮有 14 个气球，明明给亮亮几个气球，他们的气球就一样多？解析：明明比亮亮多 22 - 14 = 8 个气球，8÷2 = 4 个，明明给亮亮 4 个气球，他们的气球就一样多。
移多补少练习题
移多补少练习题移多补少是一种数学运算方法，用于解决加法或减法中多位数的运算。
在这种运算中，我们将两个加数或被减数的个位数相加或相减，然后进一步计算十位数和更高位数的操作。
接下来，我将为您介绍一些移多补少的练习题，以帮助您更好地理解和掌握这个概念。
1. 238 + 147 = ?解:238+ 147_______385步骤:首先，将个位数8和7相加，得到15。
我们将5写在个位上，并将10进位到十位数。
然后，将十位数3和4相加，再加上进位的1，得到8。
因此，238+147=385。
2. 489 - 267 = ?解:489- 267_______222步骤:首先，将个位数9和7相减。
由于7小于9，我们需要向前借位。
在十位数的数字上减去1，得到8，并将10补充到个位数的数字上。
然后，将十位数8和个位数补位后的9相减，得到9。
因此，489-267=222。
3. 738 + 496 = ?解:738+ 496_______1234步骤:首先，将个位数8和6相加，得到14。
我们将4写在个位上，并将10进位到十位数。
然后，将十位数3和个位数9相加，再加上进位的1，得到13。
我们将3写在十位上，并将10进位到百位数。
因此，738+496=1234。
4. 589 - 368 = ?解:589- 368_______221步骤:首先，将个位数9和8相减。
由于8小于9，我们需要向前借位。
在十位数的数字上减去1，得到7，并将10补充到个位数的数字上。
然后，将十位数7和个位数补位后的18相减，得到11。
我们将1写在十位上，并将10进位到百位数。
因此，589-368=221。
通过以上的练习题，您可以进一步理解和掌握移多补少的运算方法。
在实际的数学运算中，这种方法可以帮助我们更快地计算多位数的加法和减法，提高我们的计算效率。
希望这些练习题对您有所帮助，祝您数学学习顺利！。
最新一年级数学 移多补少专项练习
一年级数学移多补少专项练习
1、哥哥有10支铅笔，妹妹有6支铅笔，哥哥给妹妹几支铅笔后，两人的铅笔就一样多？
2、小丽有7朵红花，小梅有13朵红花，小梅给小丽几朵，两人的红花就一样多？
3、第一小组有图书13本，第二小组有7本.第一小组借给第二小组几本，两组图书就一样多?
4、两组学生共有16人，一组有学生9人，要使两组人数相等，必须从一组调多少人到2组？
5、小刚和小明一共有12桔子，小明有8个.小明要给小刚几个，两人的桔子才能一样多？
6、食堂里有两袋米共重20千克，第一袋重14千克.从第一袋倒多少千克到第二袋，两袋米才同样多？
7、第一小队有图书13本，借给第二小队3本，两组图书同样多，第二小队原有图书几本？
8、小方有邮票10张，小林送给小方4张，两人的邮票张数同样多.小林原来有邮票多少张？
9、小猴有10个苹果，小猴对小免说：“把我的苹果给你2个，咱们的苹果个数就一样多.小兔原来各有几个苹果？
10、小猴与小象去摘桃，小猴摘了12个桃子，小象摘了6个.小猴给小象几个桃子，他妈的桃子就一样多了？
我这样画图：
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小学一年级数学(下册)移多补少题型专项训练
小学一年级数学（下册）移多补少题型专项训练！移多补少就是要把不相等的量转换成相等的量，可以把多的部分平均分成两份，其中一份补给少的，这样就一样多了。
要特别注意的是，不能把多的部分全部给少的，否则又不相等了。
01【例题1】小明有16个贝壳，小红有12个贝壳。
小明给小红几个贝壳，两人贝壳个数就会同样多？【思路导航】我们用图表示题中的数量关系：从图中可以看出，小明的贝壳比小红多4个，把多的4个平均分成两份，4÷2=2(个)，每份2个，即小明给小红2个，两个人贝壳数就同样多。
列式如下：16-12=4(个) 4÷2=2(个)答：小明给小红2个贝壳，两人的贝壳个数就会同样多。
【练一练1】（1）小红有10支铅笔，小明有6支铅笔，小红给小明几支铅笔，两人的铅笔数量就会同样多？（2）二(1)班第一队有28人，第二队有36人，怎样调整两队人数就同样多？（3）甲筐比乙筐多10棵白菜，从甲筐拿几棵到乙筐，甲、乙两筐的白菜棵数同样多？02【例题2】文文和飞飞各有一些画片，飞飞给文文3张后，两人画片同样多，原来飞飞比文文多几张？【思路导航】根据题意，已知“飞飞给文文3张”,即两人画片的移动数是3，要求两人画片的相差数，就是原来飞飞比文文多几张。
因为“相差数”是“移动数”的2倍，所以3×2=6(张)，这就是两人相差的张数。
列式如下：3×2=6(张)答：原来飞飞比文文多6张。
【练一练2】（1）小华给小强2支铅笔，两人铅笔数量同样多，原来小华比小强多几支铅笔？（2）二(1)班有60名小朋友排两队做操，从第一队调4人到第二队，两队人数同样多，原来第一队比第二队多几人？（3）肖肖给飞飞6根小棒后，两人小棒数量一样多，原来肖肖比飞飞多几根小棒？03【例题3】哥哥有22张邮票，他给弟弟4张后，两人的邮票张数同样多，弟弟原来有几张邮票？【思路导航】哥哥给弟弟4张后，两人邮票张数同样多，说明哥哥原来比弟弟多4×2=8(张)邮票，从哥哥邮票张数中减去多的8张，就是弟弟原有的张数。
最新审定青岛版数学一年级上册移多补少练习题四(精品)
移多补少练习题（四）
1.天空中飞来了两排大雁，前排有6只，后排有10只。
怎样才能使两排大雁的只是相等？
2.两篮鸡蛋，第一篮比第二篮多16个，从第一篮拿出几个放进第二篮，两篮鸡蛋的个数就同样多？
3.爸爸买来两箱梨，第二箱比第一箱轻8千克，爸爸要从第几箱里搬出几千克到第几箱，两箱的梨就一样重了。
4.明明有12块糖，给妹妹3块后，两人的糖就一样多。
妹妹原来有几块糖？
5.有甲、乙两堆萝卜。
如果从甲堆拿9个到乙堆，甲堆还比乙堆多2个，原来甲堆比多几个？
6.军军和英英共有18枝铅笔，如果军军给英英4枝，他们俩的铅笔枝数就相等了。
军军原来有多少枝铅笔，英英原来有多少只铅笔？
7.甲笼子里有12只小兔，乙笼子里有7只小兔，又有13只小兔要放到笼子里，怎样放，两只笼子里的兔子的只数同样多？
8.甲、乙两筐各有苹果54个，从甲筐取几个放入乙筐中后，乙筐就比甲筐多10个，甲筐现在有多少个苹果？。
一年级数学移多补少练习题
一年级数学移多补少练习题移动多补少是小学数学教学中的一种重要策略，通过让学生在数学运算中增加移动的次数，从而加深对数字的理解和掌握。
下面是一些适合一年级学生练习的移动多补少的数学题。
请同学们根据题目要求，自行计算答案，并将答案填写在横线上。
1. 5 + 2 = __________2. 3 + 4 = __________3. 1 + 7 = __________4. 6 + 2 = __________5. 2 + 8 = __________6. 9 + 1 = __________7. 7 + 3 = __________8. 4 + 5 = __________9. 2 + 3 = __________10. 6 + 4 = __________11. 5 - 2 = __________12. 8 - 3 = __________13. 9 - 4 = __________14. 7 - 2 = __________16. 3 - 1 = __________17. 6 - 3 = __________18. 8 - 5 = __________19. 4 - 3 = __________20. 9 - 1 = __________21. 4 + 3 = __________22. 6 + 5 = __________23. 2 + 1 = __________24. 8 + 2 = __________25. 3 + 6 = __________26. 7 - 1 = __________27. 5 - 2 = __________28. 9 - 3 = __________29. 1 - 1 = __________30. 10 - 5 = __________31. 13 - 6 = __________32. 18 - 5 = __________33. 22 - 9 = __________35. 20 - 2 = __________36. 12 + 4 = __________37. 14 + 6 = __________38. 19 + 3 = __________39. 17 - 3 = __________40. 25 - 9 = __________41. 11 + 7 = __________42. 16 - 5 = __________43. 24 + 8 = __________44. 13 - 5 = __________45. 19 + 1 = __________46. 15 + 2 = __________47. 20 + 4 = __________48. 10 - 2 = __________49. 23 - 4 = __________50. 18 + 3 = __________51. 14 + 6 = __________52. 17 + 4 = __________54. 11 - 6 = __________55. 25 - 7 = __________56. 12 + 3 = __________57. 16 + 8 = __________58. 21 - 3 = __________59. 23 + 2 = __________60. 20 - 5 = __________61. 15 - 4 = __________62. 19 + 3 = __________63. 18 - 6 = __________64. 14 + 5 = __________65. 23 - 9 = __________66. 11 + 1 = __________67. 16 - 2 = __________68. 21 + 4 = __________69. 13 + 6 = __________70. 25 - 4 = __________71. 19 - 3 = __________73. 20 - 5 = __________74. 12 + 2 = __________75. 16 + 7 = __________76. 10 - 1 = __________77. 21 + 2 = __________78. 18 - 2 = __________79. 15 + 5 = __________80. 22 - 7 = __________81. 11 + 6 = __________82. 14 - 3 = __________83. 25 + 8 = __________84. 17 - 6 = __________85. 20 + 3 = __________86. 22 - 1 = __________87. 19 + 1 = __________88. 13 + 2 = __________89. 16 - 4 = __________90. 24 + 5 = __________请将计算结果填写在空白处，完成后自行核对答案。
一年级移多补少练习题
一年级移多补少练习题
问题描述
一年级学生在研究移多补少运算时需要进行练，以提高他们的
计算能力和理解力。
本文档提供了一系列适合一年级学生的移多补
少练题，旨在帮助他们巩固所学内容。
练题目
1. 小明有3个苹果，他把苹果分给了小红和小李。
小红拿了2
个苹果，小李拿了几个苹果？
2. 一根绳子长12米，小明把绳子剪掉了7米，还剩下多少米？
3. 小华有8本书，他把其中的4本书借给了小明，小华还剩下
多少本书？
4. 小猫有9只小猫，其中有3只小猫被卖掉了，还剩下几只小猫？
5. 小明有10块糖果，小红有5块糖果，他们一起把糖果放在
一起，总共有几块糖果？
练题答案
1. 小李拿了1个苹果。
2. 还剩下5米。
3. 小华还剩下4本书。
4. 还剩下6只小猫。
5. 总共有15块糖果。
总结
通过这些移多补少练习题，一年级学生可以巩固和加深对移多补少运算的理解。
这些练习题涵盖了常见的日常生活情境，让学生能够将所学知识应用到实际情境中，从而提高他们的计算能力。
老师可以根据学生的实际情况，逐步增加练习题的难度，以推动学生的学习和发展。
一年级移多补少练习题答案
一年级移多补少练习题答案一年级的小朋友们，今天我们来练习一下“移多补少”的题目，这是一种数学游戏，可以帮助我们更好地理解平均分配的概念。
下面是一些练习题和它们的答案，让我们一起来学习吧！练习题1：小明有5个苹果，小华有3个苹果。
如果他们要平均分配苹果，每个人应该有多少个苹果？答案：小明和小华一共有5 + 3 = 8个苹果。
要平均分配，每人应该得到8 ÷ 2 = 4个苹果。
小明需要给小华4 - 3 = 1个苹果，这样他们就都有4个苹果了。
练习题2：班级里有15个同学，老师要给每个人发2个气球。
如果老师现在有20个气球，还需要多少个气球？答案：15个同学每人需要2个气球，所以总共需要15 × 2 = 30个气球。
老师现在有20个气球，还需要30 - 20 = 10个气球。
练习题3：小丽有7支铅笔，小刚有11支铅笔。
如果他们要平均分配铅笔，每个人应该有多少支铅笔？答案：小丽和小刚一共有7 + 11 = 18支铅笔。
要平均分配，每人应该得到18 ÷ 2 = 9支铅笔。
小刚需要给小丽9 - 7 = 2支铅笔，这样他们就都有9支铅笔了。
练习题4：学校图书馆有24本书，要平均分配给6个班级。
每个班级应该得到多少本书？答案：24本书平均分配给6个班级，每个班级应该得到24 ÷ 6 = 4本书。
练习题5：小华有10个玩具，小强有6个玩具。
如果他们要平均分配玩具，每个人应该有多少个玩具？答案：小华和小强一共有10 + 6 = 16个玩具。
要平均分配，每人应该得到16 ÷ 2 = 8个玩具。
小华需要给小强8 - 6 = 2个玩具，这样他们就都有8个玩具了。
小朋友们，通过这些练习题，你们学会了如何“移多补少”来平均分配物品了吗？记得，数学不仅仅是数字的游戏，它也能帮助我们解决生活中的很多问题哦！继续加油，你们会做得越来越好的！。
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一年级数学移多补少练
习题
集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
一年级数学移多补少练习题
1、比一比，哪一行的☆多？怎样移，两行☆的颗数同样多？
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
想一想，怎样移，两行○的个数同样多？
○○○○○○○○
○○○○○○
摆一摆，从第二行拿几个☆放到第一行，两行☆的个数同样多？
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
2、第一行摆：★★★★★★
第二行摆：
（1）从第一行拿一个★放到第二行，两行★的个数同样多，第二行应摆几个？
（2）从第二行拿2个★放到第一行，两行★的个数同样多，第二行应摆几个？
3、第一行摆：○○○○○
第二行摆：
（1）从第一行拿一个○放到第二行，两行○的个数同样多，第二行应摆几个？
（2）从第二行拿2个○放到第一行，两行○的个数同样多，第二行应摆几个？
4、小红有6个皮球，小明拿2个球给小红后，两人皮球的个数同样多，小明原来有皮球多少个？如果小红拿2个球给小明后，两人皮球的个数同样多，小明原来有多少个？
5、小朋友排队，第一队有10人，第二队有4人，要使2队人数一样多，应该怎么办？
6、天空中飞来了两排大雁，前排有6只，后排有10只。
怎样才能使两排大雁的只是相等？
7、小雨有15本故事书，阳阳有7本故事书，小雨给阳阳几本，两人一样多？
8、书架的上层有25本书，下层有27本书，爸爸又买回10本书，怎样放才能使书架上、下两层的书同样多？
9、甲笼子里有12只小兔，乙笼子里有7只小兔，又有13只小兔要放到笼子里，怎样放，两只笼子里的兔子的只数同样多？
10、一班有35个同学，二班有32个同学。
开学以后，又新转来5个新同学，怎样分才能使两个班的人数一样多？
11、丁丁有7朵红花，给当当2朵后两人同样多，当当原来有几朵红花？
12、明明有12块糖，给妹妹3块后，两人的糖就一样多。
妹妹原来有几块糖？
13、一个两层文具盒，上层放了12枝铅笔，从上层拿出2枝放到下层，两层铅笔的枝数就同样多，原来下层有多少枝铅笔？
14、先把下面的图画完整，再填一填。
第一行：△△△△△△△△△△
第二行：△△△△△△△△△△△△△△△△
第二行给第一行（）个△，两行的△同样多
15、第一行摆9个圆，第二行摆5个圆，第一行比第二行多几个，第一行移几个到第二行，两行个数同样多？
16、小华有10张画片，小红有4 张画片。
小华给小红多少张画片后，她俩的画片张数相等？
17、三年级参加写字兴趣班的有48人，如果从写字兴趣班调8人到美术兴趣班，那两班的人数相等，美术兴趣班原有学生多少人？
18、小白鸭有8条鱼，小灰鸭有11条鱼，鸭妈妈又买来5条鱼，怎样分，两只小鸭才有同样多的鱼？
19、哥哥有10支铅笔，妹妹有6支铅笔，哥哥给妹妹几支铅笔后，两人的铅笔就一样多？
20、小丽有7朵红花，小梅有13朵红花，小梅给小丽几朵，两人的红花就一样多？
21、第一小组有图书13本，第二小组有7本。
第一小组借给第二小组几本，两组图书就一样多
22、两组学生共有16人，一组有学生9人，要使两组人数相等，必须从一组调多少人到2组？
23、小刚和小明一共有12桔子，小明有8个。
小明要给小刚几个，两人的桔子才能一样多？
24、食堂里有两袋米共重20千克，第一袋重14千克。
从第一袋倒多少千克到第二袋，两袋米才同样多？
25、第一小队有图书13本，借给第二小队3本，两组图书同样多，第二小队原有图书几本？
26、小方有邮票10张，小林送给小方4张，两人的邮票张数同样多。
小林原来有邮票多少张？
27、小猴有10个苹果，小猴对小免说：“把我的苹果给你2个，咱们的苹果个数就一样多。
小兔原来各有几个苹果？。