中央电大形成性考核答案
中央电大《国际结算》形成性考核册答案
1《国际结算》 一、填空题1、国际贸易结算又称为 有形贸易 非贸易结算又称为 无形贸易 .2、国际结算的历史发展,首先是从 现金 结算发展到 非现金 结算,再从直接结算发展到 以银行为中心 结算，现在的凭 证结算正朝 电子 结算过渡。
3、非现金结算的基础是 票据 ，非现金结算的两个前提是:（1) 交易票（2）交易单据化 .4、信用证的出现使进出口商的授受信用成为可能.5、国际结算方式大体上可分为汇款、托收和信用证三大类别.6、国际结算方式的付款时间可分为：预先付款、装运时付款和装运后付款三种。
国际结算中银行的付款时间可分为（1） 交 单前预8、港澳和近洋出口售定交易采用更单托收方式结算,远洋出口含定交易采用 更单信用证方式结算，易货贸易采用对开信 用证方式结算,出口信贷扶植的资本货物交易采用开立信用证与进口买方信贷相结合的方式结算。
9、国际结算中的票据通常是指狭义的票据,即本票、汇票和支票。
10、广义票据的流通形式有：（1) 过户转让或通知转让；(2） 交付转让；(3) 流通转让。
狭义票据的流通方式是流通转让。
11、本票、汇票、支票、国库券和大额可转让定期存单是采用流通转让的完全可流通证券。
12、目前国际结算中适用的法律系（1）票据法;（2）国际支票公约;（3)日内瓦统一法和国际汇票与本票公约。
13、票据的特性包括：流通性、无因性、要式性、提示性、返还性。
14、汇票抬头有三种:限制性抬头、指示性抬头、持票人抬头。
15、汇票在出票时的当事人有三个，即：出票人、付款人和收款人。
16、汇票进入流通领域后出现的当事人有：背书人、被背书人、承兑人、保证人、持票人、付过对价持票人、正当持票人. 17、狭义的票据行为是指：出票、背书、承兑、参加承兑、保证. 18、狭义票据行为中的主票据行为是出票行为，附属票据行为是指背书、承兑、参加承兑和保证行为。
19、背书有(1）特别（2)背书;（3）(4）参加（5）保证. 20、提示有两种：一是远期汇票向付款人提示要求承兑,另一提示是即期汇票或已承兑的远期汇票向付款人或承兑人提示要求付款. 21、汇票的承兑有两种,即普通承兑和限制承兑。
中央电大计算机网络(本科)形成性考核册答案
计算机网络（本科)形成性考核册答案2012.5作业1第一章一、选择题1．计算机网络的功能有（ A ）。
A．资源共享B．病毒管理C．用户管理D．站点管理2．下列选项中是网络软件的是（ B )。
A．DBMS B．操作系统C．office软件D．计算机主机3．计算机网络硬件包含有（C ）.A．网管B．复活卡C．交换机D．代理节点4．网络资源子网负责( C ）。
A．数据通信B．数字认证机制C．信息处理D．路由5．通常按网络覆盖的地理范围分类，可分为：局域网、（ A ）和广域网三种。
A．城域网B．有线网C．无线网D．星型网络6．为了简化计算机网络的分析与设计，有利于网络的硬件和软件配置，按照计算机网络的系统功能，一个计算机网络中实现网络通信功能的设备及其软件的集合称为网络的( A ）.A．通信子网B．有线网C．无线网D．资源子网7．为了简化计算机网络的分析与设计，有利于网络的硬件和软件配置,按照计算机网络的系统功能，把网络中实现资源共享功能的设备及其软件的集合称为( D ）。
A．通信子网B．有线网C．无线网D．资源子网8．计算机网络按网络的通信方式分类可以分为：（ D ）和广播式传输网络两种.A．星型网络B．总线型网络C．树型网络D．点对点传输网络二、填空题1．（数据通信）和（资源共享）是计算机网络最基本的两大功能。
2．网络资源包括有( 硬件如服务器工作站等)、（软件）、（数据)和（信息）四种类型.3．计算机网络系统是由（通信）子网和( 资源）子网组成的。
4．计算机网络主要解决（资源共享）和（资源安全）的矛盾.5．“通信子网"主要负责全网的（数据通信）,为网络用户提供数据传输、转接、加工和转换等通信处理工作.6．“资源子网"主要负责全网的信息处理，为网络用户提供（网络服务)和( 资源共享)功能等。
7．计算机网络按网络的传输介质分类可以分为:（有线网）和（无线网）两种.三、简答题1．计算机网络功能有哪些？资源共享、数据通信、集中管理、增加可靠性、提高系统的处理能力、安全功能。
国开(中央电大)专科《大学语文》网上形考(第一至第五次形成性考核任务)试题及答案
国开(中央电大)专科《大学语文》网上形考(第一至第五次形成性考核任务)试题及答案一、名词解释(每小题10分，5小题，共50分) 1.《史记》 [答案]《史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的重要历史文献。
2.《左传》 [答案]《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第崐一部叙事详细的完整的历史著作。
它真实地记述了春秋时期各国的政治、经济、军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。
通行的注本有《十三经注疏》崐本等。
3.艾青 [答案]艾青(1910～1996)浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴法学崐画，后攻诗歌。
1932 年发表《大堰河──我的保姆》，一举成名。
艾青先后出崐版 20 多部诗集，主要作品有《北方》、《黎明的通知》、《火把》、《归来的歌》崐等等。
艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼崐唤和人民的心声，具有时代的敏感性、思想的深刻性。
在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，富于音韵美，对新诗发展作出巨大贡献。
4.《牛棚杂记》 [答案]《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭号，堪称历史的写真。
告诫每个中国人都必须以历史为鉴，多“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。
惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一类的人间瘟疫。
5.茨威格 [答案]茨威格(1881～1942)奥地利著名小说家，其作品大多反映资本主义社会畸形道德与冒险生活，主人公都有非凡的个性与奇特的遭遇。
另外，他更以别具一格的传记作品轰动于世，文笔洒潇，极富感情色彩。
主要作品有《一个女人一生中的二十四小时》、《巴尔扎克传》等。
二、翻译(本题50分)(下面二题选一个) 6.孙武孙子武者，齐人也。
以兵法见于吴王阖庐。
阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？”对曰：“可。
中央电大证据学形成性考核册答案
证据学形考册答案证据学作业一一、名词解释1、证据力：又称证据能力、证据的适格性，是指证据材料进入诉讼，作为定案根据的资格和条件，特别是法律所规定的程序条件和合法形式。
2、证明力：是指在许可机关或其他行政机关的行政管理活动中，许可证持有人可持许可证来证明自己的权利能力和行为能力。
证据法学中的证据的证明力，是指证据证明案件事实的能力。
3、自由心证制度：是指“证据之证明力，通常不以法律加以拘束，听任裁判官之自由裁量”自由心证是以证据的存在为前提，而不是以单纯的“自由”心证而认定事实。
4、神示证据制度：也称神明裁判或神证，就是用一定形式邀请神灵帮助裁断案情，并且用一定方式把神灵的旨意表现出来，根据神意的启示来判断诉讼中的是非曲直的一种证据制度。
5、直接言词原侧：也称口证原则,是指法官亲自听取双方当事人、证人及其它诉讼参与人的当庭口头陈述和法庭辩论,从而形成案件事实真实性的内心确认,并据以对案件作出裁判。
二、简答题1、简述当事人主义的特点：（1）诉讼“当事人化”。
诉讼活动都由当事人来发动、推动和主导。
（2）程序公正。
第二，当事人主义的诉讼模式更强调程序公正的价值。
（3）当事人有主动权。
当事人主义给予当事人极大的权力。
（4）法官中立。
法官在诉讼过程中处于消极仲裁者的地位。
2、简述法定证据制度的特点：1、刑讯逼供是法定证据制度的基本证明方法，是获取证据的合法方式。
2、法定证据制度的一些做法如防止法官专断也具有相当的合理意义。
3、法定证据制度具有等级性的特点。
4、法定证据制度具有形式主义的特点，法律预先规定了各种证据的证明力和判断规则。
3、简述证据裁判原则的基本内容及例外：（1）对事实问题的裁判必须依靠证据。
2）裁判所依据的证据，必须是具有证据资格的证据。
3）裁判所依据的证据，必须是经过法庭调查和质证的证据。
民事诉讼中具体证明对象的多数内容往往因存在其它证明方法而不具有以证据证明的必要性，从而削弱了证据裁判原则对事实认定的决定性作用。
《领导科学与艺术》(本)中央电大形考作业参考答案形成性考核四-0
《领导科学与艺术》(本)中央电大形考作业参考答案形成性考核四篇一：(本)中央电大形考作业参考答.形成性考核一形成性考核一_000.试卷总分：10.测试时间：.单项选择.多项选择.判断.案例选择.一、单项选择题（.1.道试题，.2.分。
.1. 自古以来中国为官从政的首要之德是().A.坚持真.B.弘扬正.C.廉洁奉.D.执政为.2. 下列不属于领导活动的基本构成要素是.）.A.领导.B.被领导.C.领导环.D.领导方.3. 在我国党政系统中作为一个领导者来说，首要的素质条件是. ).A.心理素.B.身体素.C.政治素.D.知识素.4.现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的.A.恪尽职守，做好本职工.B.改进技术，提高经济效.C.服从组织、社会或国家整体利.D.学会妥协，搞好领导班子团.5. 下列不属于领导的特点的是（）.A.系统性B.动态.C.静态.D.权威.6. 下列关于领导与环境关系的叙述错误的是. ）.A. 领导不可以随意改变环.B.领导受到环境的影.C.领导可以随意改变环.D.环境对领导的风格产生重要影.7. 领导作风的内在基础是().A.领导素质修.B.领导方.C.领导决.D.领导方.8. 领导的象征是. ）.A.权.B.权.C.金.D.财.9. 社会主义领导从本质上讲就是(. .A.管.B.指.C.服.D.决.10. .）不仅是现代领导者必备的素质要求，而且是领导者提高素质修养的基础条件。
A.法律常.B.能力修.C.业务水.D.文化知.形成性考核一_000.试卷总分：10.测试时间：.单项选择.多项选择题判断.案例选择.二、多项选择题（.1.道试题，.4.分。
.1.领导科学的基本特征有（）。
A.综合.B.应用.C.艺术.D.科学.2. 当代领导活动的发展趋势包括（）.A.集团化趋.B.专制化趋.C.民主化趋.D.科学化趋.3. 下列关于现代领导要树立大局意识表现正确的是. ).A.关心、支持集体和国家的发.B.只重视本组织效.C.服从组织、社会或国家整体利.D.搞好领导班子团.4.下列属于领导者一般特征的是（）.A.担任职.B.拥有权.C.负有责.D.富于创.5. 被领导者一般表现特征有.）.A.服从.B.受动.C.对象.D.相对.6. 按照领导环境的性质划分，领导环境的分为.）.A.自然环.B.经济环.C.政治环.D.社会文化环.7. 下列属于领导者素质的特征的是（）.A.社会实践.B.环境适应.C.多种相关.D.可变可塑.8. 下列属于领导者能力素质有. ）.A.开拓创新能.B.分析决策能.C.自我学习能.D.组织指挥能力9. 、以时间为标准来划分，领导环境的包括. ）.A.过去环.B.现在环.C.未来环.D.有利环.10. 领导者心理素质包括. ）.A.要有主见，但不主观武.B.要有勇气，但不鲁莽蛮.C.要有毅力，但不顽固不.D.有豁达的心胸，但不是看破红.形成性考核一_000.试卷总分：10.测试时间：.单项选择.多项选择.判断.案例选择.三、判断题（.1.道试题，.2.分。
《机电一体化系统设计基础》形成性考核册1、2、3、4参考答案(中央电大形成性考核册)
《机电一体化系统设计基础》中央电大形成性考核作业1一、判断题（正确的打√，错误的打×）1．机电一体化系统的主要功能就是对输入的物质按照要求进行处理，输出具有所需特性的物质。
（×）2.系统论、信息论、控制论是机电一体化技术的理论基础，是机电一体化技术的方法论。
（√）3．信息处理技术是指在机电一体化产品工作过程中，与工作过程各种参数和状态以及自动控制有关的信息输入、识别、变换、运算、存储、输出和决策分析等技术。
（√）4．自动控制是在人直接参与的情况下，通过控制器使被控对象或过程自动地按照预定的规律运行。
（×）5．产品的组成零部件和装配精度高，系统的精度一定就高。
（×）6．为减少机械传动部件的扭矩反馈对电机动态性能的影响，机械传动系统的基本固有频率应低于电气驱动部件的固有频率的2~3倍，同时，传动系统的固有频率应接近控制系统的工作频率，以免系统产生振荡而失去稳定性。
（×）7．传动机构的转动惯量取决于机构中各部件的质量和转速。
（×）8．在闭环系统中，因齿轮副的啮合间隙而造成的传动死区能使系统以6~10倍的间隙角产生低频振荡，采用消隙装置，以提高传动精度和系统稳定性。
（×）9．进行机械系统结构设计时，由于阻尼对系统的精度和快速响应性均产生不利的影响，因此机械系统的阻尼比ξ取值越小越好。
（×）10．滚珠丝杠垂直传动时，必须在系统中附加自锁或制动装置。
（√）11．采用偏心轴套调整法对齿轮传动的侧隙进行调整，结构简单，且可以自动补偿侧隙。
（√）×12．采用虚拟样机代替物理样机对产品进行创新设计测试和评估，延长了产品开发周期，增加了产品开发成本，但是可以改进产品设计质量，提高面向客户与市场需求能力。
（√）×二、单选题1．以下产品属于机电一体化产品的是（C ）。
A．游标卡尺B．电话C．全自动洗衣机 D．非指针式电子表2．为提高机电一体化机械传动系统的固有频率，应设法（A ）。
现代汉语专题形成性考核册1-4答案(电大)
《现代汉语专题》形成性查核册〔一〕参考答案一、解释以下名词〔每词2分，共10分〕1．普通话：即“现代尺度汉语〞，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。
普通话以北京语音为尺度音，以北方话为根底方言，以典型的现代白话文著作为语法尺度。
2．方言：方言是语言的变体。
3．声调：声调指整个音节的上下升降的变化。
4．音节：音节是读音的底子单元，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
5．复韵母：韵母有单韵母和复韵母之分。
只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
二、填空〔20分，每空1分〕1．〔中华人民共和国国家通用语言文字法〕是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于〔2001年1月1日〕起实施。
2．按照《国家通用语言文字法》规定，通用语言是指〔普通话和尺度汉字〕。
3．《国家通用语言文字法》第十六条对于〔方言〕的使用情况作了明确规定。
4．三大语文运动是指〔切音字运动〕、〔国语运动〕、〔白话文运动〕。
5．用汉语拼音给“船员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜〞这些词注音，此中〔海岸〕和〔海鸥〕要使用隔音符号。
6．汉语拼音方案采用拉丁字母构成，此中字母〔v〕记录普通话语音不使用，字母〔y〕和〔w〕就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。
7．汉语的音节可以分为〔声母〕、〔韵母〕、〔声调〕三个局部。
8．汉语拼音方案声调暗示方法采用的是〔符号〕标调法。
9．在注音时可以省略韵腹的韵母是〔iou〕、〔uei〕、〔uen〕。
10．普通话的根底方言是〔北方方言〕。
三、判断正误并简要说明理由〔20分，每题2分〕1．文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。
正确。
比方北方话，在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传布有比拟密切的关系，这些文学名著的传布在客不雅上起到了推广北方话的作用。
2．汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时，要使用y、w，其目的是要把26个拉丁字母都使用上，防止浪费字母。
中央电大中央银行理论与实务形成性考核作业答案1
作业(一)一、名词解释1、中央银行：以制定和执行货币政策为其主要职责的国家宏观经济调控部门。
2、复合中央银行制：是在一个国家内，没有单独设立中央银行，而是把中央银行的业务和职能与商业银行的业务和职能集中于一家银行来执行。
3、跨国中央银行制：与一定的货币联盟相联系，使参加货币联盟的所有国家共同的中央银行，而不是一个国家的中央银行。
4、一元中央银行制：是一国只设立独家中央银行和众多的分支机构执行其职能，它是由总分行组成的高度集中的中央银行制。
5、二元中央银行制：在中央和地方设立两级中央银行机构，中央级机构是最高权力或管理机构，地方级机构也有其独立的权力。
6、中央银行贷款：是指中央银行应商业银行、政府财政或其他非银行金融机构的要求，向其方法的、以缓解其暂时性流动资金紧张局面的贷款。
中央银行通过发放或收回贷款可以起到调节货币供给量，进而调控经济的目的。
7、备付金：即支付准备金，是商业银行和非银行金融机构为保证存款支付和票据清算而保留的货币资金。
包括库存现金和在中央银行清算户的存款。
8、比尔条例：1844年 7月29日，国会通过银行特许条例，通过特许条例，英格兰银行逐步垄断了全国货币发行权，于1928年成为英国惟一的发行银行。
因银行特许条例由英国首相比尔主持通过，也称《比尔条例》。
二、判断题1、世界上最早的中央银行是瑞典银行。
（√）2、联邦储备委员会是美国的中央银行。
（√）3、中国历史上最早的中央银行是设立于光绪三十年的户部银行。
该银行实际上并未真正起到中央银行的作用。
（×）4、联邦储备银行是联邦储备体系的业务机构，是区域性的中央银行，也是联邦储备体系的重要组成部分。
（√）5、中国人民银行货币政策委员会是我国的金融决策和执行机构。
（×）6、从广义上讲，再贴现属于中央银行贷款的范畴。
（√）7、货币发行权高度集中于中央银行体现了货币发行的信用保证原则。
（×）8、坚持货币的经济发行是指货币发行必须以黄金、外汇和实物为发行保证。
中央电大开放教育学习指南形成考核部分答案
B. 省级广播电视大学（正确答案）
C. 教学点
41. 学生向所在教学点提出申请办理转专业，须在学期开学后（）
A. 一个月后提出申请
B. 三周内提出申请
C. 第二学期提出申请（正确答案）
42. 下列关于补修课程的说法错误的是（）
A. 补修课程全部合格，是获得毕业资格的必要条件之一
2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（）
A. 1978年
B. 1999年（正确答案）
C. 2007年
3. 学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（）
A. 选择该课程全部教学资源，逐一学习
B. 根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用（正确答案）
电大2011年秋季"开放教育学习指南"网上作业及参考答案
2011年10月18日 星期二 11:31
电大2011秋学员:
"开放教育学习指南"本课程为100%形成性考核，无终结性考试。形成性考核由中央电大考核与省级电大考核两部分组成。学生的考核成绩中央电大与省级电大各占50%。综合成绩60分为合格。
A. BLOG
B. MSN
C. BBS（正确答案）
19. 下列不属于互联网上常用的交流工具的是（ ）
A. WinRAR（正确答案）
B. BBS
C. E-mail
20. 用于发送电子邮件的软件是（ ）
A. Outlook（正确答案）
B. Word
C. Excel
本学期作业结束时间12月20日,请各学员按时完成。----科任教师：蔡军
附：中央电大"开放教育学习指南"形成考核部分答案
《机电一体化系统设计基础》形成性考核册1、2、3、4参考答案(中央电大形成性考核册)
《机电一体化系统设计基础》中央电大形成性考核作业1、2、3、4参考答案作业1一、判断题（正确的打√，错误的打×）1．机电一体化系统的主要功能就是对输入的物质按照要求进行处理，输出具有所需特性的物质。
（×）2.系统论、信息论、控制论是机电一体化技术的理论基础，是机电一体化技术的方法论。
（√）3．信息处理技术是指在机电一体化产品工作过程中，与工作过程各种参数和状态以及自动控制有关的信息输入、识别、变换、运算、存储、输出和决策分析等技术。
（√）4．自动控制是在人直接参与的情况下，通过控制器使被控对象或过程自动地按照预定的规律运行。
（×）5．产品的组成零部件和装配精度高，系统的精度一定就高。
（×）6．为减少机械传动部件的扭矩反馈对电机动态性能的影响，机械传动系统的基本固有频率应低于电气驱动部件的固有频率的2~3倍，同时，传动系统的固有频率应接近控制系统的工作频率，以免系统产生振荡而失去稳定性。
（×）7．传动机构的转动惯量取决于机构中各部件的质量和转速。
（×）8．在闭环系统中，因齿轮副的啮合间隙而造成的传动死区能使系统以6~10倍的间隙角产生低频振荡，采用消隙装置，以提高传动精度和系统稳定性。
（×）9．进行机械系统结构设计时，由于阻尼对系统的精度和快速响应性均产生不利的影响，因此机械系统的阻尼比ξ取值越小越好。
（×）10．滚珠丝杠垂直传动时，必须在系统中附加自锁或制动装置。
（√）11．采用偏心轴套调整法对齿轮传动的侧隙进行调整，结构简单，且可以自动补偿侧隙。
（√）×12．采用虚拟样机代替物理样机对产品进行创新设计测试和评估，延长了产品开发周期，增加了产品开发成本，但是可以改进产品设计质量，提高面向客户与市场需求能力。
（√）×二、单选题1．以下产品属于机电一体化产品的是（C ）。
A．游标卡尺B．电话C．全自动洗衣机 D．非指针式电子表2．为提高机电一体化机械传动系统的固有频率，应设法（A ）。
2023年电大〔基础写作〕形成性考核册作业答案
电大〔基础写作〕形成性考核册作业从中央电大旳《基础写作》课程形成性考核册看来, 试题将出得比较活, 同学们尤其要重视结合文章进行分析。
一、作为写作旳一般属性, 写作活动旳主体性特性表目前主体精神活动旳个体性、实践性、发明性等若干层面。
请结合教材旳有关论述和自身旳写作实践, 谈谈你对写作实践性特性旳理解和认识。
答: 这道题要这样来理解, 写作旳一般属性有个性性、实践性、发明性三个特点, 教材上有关每一点下面均有三个小点旳论述, 假如死记, 很轻易搞混, 因此, 一定要结合自己旳写作体会来谈, 不一定九个小点都谈到, 抓住大旳方向就可以了。
有关第一种特点: 个体性, 任何一种写作活动都是写作者自己旳一项精神活动, 无论你写什么, 选用哪些材料, 运用何种体裁, 最终成文后所体现出什么样旳精神气质, 等等, 都带着写作者强烈旳个人色彩, 例如一种中学生, 年少, 热情, 不成熟, 阅历轻浅, 与一种科学院院士一起去考察黄河或长江源头, 然后写出来旳文章定会风格迥异。
同样, 两个同样年龄旳少年一起去考察, 写出来旳文章也不会同样, 这跟他们旳性格特点、爱好爱好、审美与价值取向, 等等元素不一样样是紧紧相联旳。
这就是所谓旳“文如其人”, 即“个体性”。
有关第二个特点：实践性, “写作”, 顾名思义, 那就是要去“动”笔（电脑）。
你得思索写什么, 你得去选择适合旳材料, 你考虑用何种文体最适合于你, 然后你得下笔（敲电脑）, 然后, 你还要继续查阅资料进行修改, 等等, 因此, 整个过程就是一种实践（行动）过程。
这就是写作旳实践性特点。
有关第三个特点：发明性, 不要被“发明性”这个词所吓住, 认为这是作家干旳活, 科学家干旳活, 这是不对旳。
一般人旳写作同样是有发明性旳, 由于每一种人在这个世界上都是独一无二旳, 那么每个人旳思想、观点、行文特点都是独一无二旳, 这也体现了上面所讲旳第一种特点“个体性”, 因此每一种人写出来旳文章都是“唯一”旳一篇, 举世无双旳。
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1. 一般认为，现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和（B）
A. 计算机芯片技术
B. 多媒体技术
C. 出版印刷技术
满分：2.5 分
2. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（A ）
A. 入学水平测试
B. 全国成人高考
C. 全国普通高考
满分：2.5 分
3. 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（B）
A. 资源存储
B. 学习交流
C. 上传、下载
满分：2.5 分
4. IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（ C ）
A. 老师授课的录像画面
B. 课程内容提要
C. 学生信息
满分：2.5 分
5. 统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（A ）
A. 中央广播电视大学
B. 省级广播电视大学
C.
教学点
满分：2.5 分
6. 学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（B）
A. 选择该课程全部教学资源，逐一学习
B. 根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用
C. 没有必要看学校提供的任何资源
满分：2.5 分
7. 下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是（B）
A. 《基础写作》
B. 《计算机应用基础》
C. 《政治经济学》
满分：2.5 分
8. 下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（C）
A. 所有参加考试学生的考试科目相同，以便比较学生达到的水平
B. 属于一次性考试，学生在指定时间和地点参加考试
C. 是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一
满分：2.5 分
9. 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正
确的是(B)
A. 电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90%
B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%
C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100%
满分：2.5 分
10. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的（A）
A. 公共基础课
B. 实践课
C. 专业基础课
满分：2.5 分
11. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（B）
A.
开放教育的学生需要制订好个人学习计划
B. 同班同学的学习计划是一样的
C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划
满分：2.5 分
12. 开放教育的学习准备不包括（A ）
A. 生活积累
B. 知识准备
C. 心理准备
满分：2.5 分
13. 组织补修课考试的是（B ）
A. 中央广播电视大学
B. 省级广播电视大学
C. 教学点
满分：2.5 分
14. 有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（C ）
A. 用图表、关键词等形式表达
B. 与已有的知识、经验、经历建立联系
C. 老师的话要一字不漏地记下
满分：2.5 分
15. 下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法，不正确的是（C ）
A. 遗忘是有规律的
B. 遗忘的进程是不均衡的
C. 遗忘的发展规律是“先慢后快”
满分：2.5 分
16. 下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（C ）
A. 在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息
B. 文字教材便于携带，可随时随地阅读
C. 阅读的材料只包括文字教材
满分：2.5 分
17. 下列有关开放教育综合实践的说法，不正确的是（ C ）
A. 在教师的指导下确定好选题
B. 充分做好各方面准备
C. 综合实践环节可以免修
满分：2.5 分
18. 论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（C ）
A. BLOG
B. MSN
C. BBS
满分：2.5 分
19. 下列不属于互联网上常用的交流工具的是（A ）
A. WinRAR
B. BBS
C. E-mail
满分：2.5 分
20. 下列选项不属于网页浏览器的软件是（C ）
A. Internet Explorer
B. Maxthon
C. Foxmail
满分：2.5 分
1. 中央广播电视大学是教育部直属的高等学校。
(B)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
2. 远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和
通信联系的教育形式。
(B)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
3. 我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。
(B)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
4. VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中(A)。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
5. 教师主要为学生提供学术性支持服务。
(A)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
6. 省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。
(B)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
7. 拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全国网络教育公共课统一
考试中的《计算机应用基础》。
(A)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
8. 学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。
(B)
A. 错误
满分：2.5 分
9. 只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近，学生才能申请转学到该教学点。
(B)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
10. 修读证书课既可以获得课程学分，又可以获得相应的非学历教育证书。
(B)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
11. 开放教育既强调学习者的主体作用，又不忽视教师的指导作用。
(B)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
12. 专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程(B)。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
13. 选修课是由学校指定必须选择学习的课程。
(A)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
14. 期末考试前，小组学习活动的效果一般来说是最好的。
(B)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
15. 学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。
(B)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
16. 归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。
(A)
A. 错误
满分：2.5 分
17. 学习知识时，要先理解再记忆，不能死记硬背。
(B)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
18. 在电大在线远程教学平台上参加实时视频教学活动时，学生可以看到老师的图像，并能
与老师进行交流。
(B)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
19. 如果忘记登录密码，可在电大在线远程教学平台首页，点击登录按钮旁边的“取回密
码”，进行密码取回。
(B)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
20. 在线提交形成性考核作业后是无法进行修改的。
(A)
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分。