苏教版-生物-八年级下册-26.1远离烟酒 教案

第一节远离烟酒

教学目标

1、说明酗酒对人体健康的危害。

2、说明吸烟对人体健康的危害。

3、养成良好的生活习惯。

教学重点

1、说明酗酒对人体健康的危害。

2、说明吸烟对人体健康的危害。

教学难点

养成良好的生活习惯。

教学过程

一、导入

每逢喜庆佳节，人们喜欢喝一点酒。酒中含有酒精（乙醇），少量饮酒能解除疲劳，促进消化，增添喜庆气氛，对身体基本无害。

二、合作探究

（一）、酗酒危害人体健康

酗酒是一种不良的生活习惯，会引起酒精在体内大量积聚，对人体健康有害无益。

探究：酒精对水蚤心率的影响。

探究目的：说明酗酒对人体健康的危害。

推荐器材：显微镜，载玻片，滴管，等

探究指导：

1、使用小网在池塘里捕捞水蚤或在花鸟鱼虫市场购买水蚤。在显微镜下观察水蚤

的形态结构及其心脏的跳动，并记录心率。

2、学生分组，提出探究酒精对水蚤心率影响的问题，并作出假设。

3、讨论并设计利用水蚤为实验材料的实验方案。

4、按照实验方案进行实验。分别记录在不同体积分数的酒精中水蚤的心率。

5、列表或绘制曲线图表示实验结果，并和其他小组交流，向全班汇报实验结果。

6、分析全班的实验结果。

讨论：酗酒对人体健康的危害。

酗酒对人体健康危害极大。酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制，引起酒精中毒。孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下，甚至产生畸形胎儿。青少年正处于生长发育的关键时期，更不应该酗酒。

（二）、吸烟危害人体健康

香烟燃烧产生的烟雾中，含有3000多种有害的化学物质，包括40多种致癌物质，尼古丁就是其中的致癌物质之一。有研究表明，一滴纯尼古丁可毒死三匹马，一支香烟所含有的尼古丁可毒死一只小白鼠。

讨论：吸烟与肺癌发病率的关系。

目的：说明吸烟的危害。

指导：

1、学生分组，观察图19-3，分析有关数据。

2、画出曲线图，横坐标为“每天吸烟支数”，纵坐标为“男性肺癌发病率”。

3、小组之间相互交流有关结果。

讨论：吸烟数量与肺癌发病率之间有什么关系？

长期大量吸烟能引发气管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病，吸烟者的肺癌发病率要比不吸烟者高10-20倍。肺癌初期常常没有明显的症状，等到有所察觉的时候，癌细胞已经蔓延到整个肺部或扩散到其他器官，很难治愈。

吸烟对人的循环系统、消化系统、神经系统等也会造成不同程度的损伤，而且容易引发高血压、冠心病等疾病。女性吸烟还会大大增加患子宫癌等疾病的可能性，孕妇如果直接吸烟或长期被动吸烟，还会诱发胎儿畸形。

吸烟对自身和他人的健康都有害，开展戒烟、限烟的健康教育活动。青少年正处在生长发育期，吸烟会降低记忆力，分散注意力，影响身体的生长发育和正常的学习。

《中学生日常行为规范》也要求中学生“不吸烟、不喝酒”。青少年不仅要自觉不吸烟，不酗酒，还要关心他人的身体健康，积极宣传吸烟、酗酒的危害，做精神文明的促进者。

三、课堂小结

四、练习