《声律启蒙》测试卷精编版
声律启蒙测试题(1)
《声律启蒙》阅读测试题一、选择。
1、《声律启蒙》的作者是（ C ）代的。
A.唐B.宋C.清2、《声律启蒙》的作者是（ C ）。
A.汤素兰B.李绅C.车万育3、云对雨，雪对（ A ）。
A.风B.火C.花4、三尺剑、六钧弓，岭北对（ B ）。
A.江南B.江东C.江西5、两岸晓烟杨柳绿，一园春雨（ B ）红。
A.桃花B.杏花C.荷花6、春对（ C ），秋对冬。
A.秋B.冬C.夏7、花灼烁，草蒙茸，九夏对（ A ）。
A.三冬B.二冬C.四冬8、观山对玩水，（ B ）对苍松。
A.竹子B.绿竹C.腊梅9、楼对阁，户对窗，巨海对（ A ）。
A.长江B.黄河C.蓝天10、（ A ）正宜朝看蝶，秋风那更夜闻蛩。
A.春日B.夏日C.冬日11、茶对酒，赋对诗，（ B ）对莺儿。
A.小鸟B.燕子C.布谷12、来对（ A ），密对稀，燕舞对莺飞。
A.往B.去C.回13、宽对猛，是对（ B ）。
A. 否B.非C.异14、（ C ）对色，饱对饥，虎节对龙旗。
A. 生B.升C.声15、梅酸对李苦，（ B ）对白眉。
A.红眼B.青眼C.绿眼16、六朝对（ A ）国，天禄对石渠。
A.三B.四C.五17、绿暗对（ C ）稀，帘外燕双飞。
A.青B.黑C.红18、绿窗对朱户，（ A ）对香车。
A. 宝马B.木马C.马车19、栽花对种（ B ），落絮对游丝。
A. 树B.竹C.花20、（ C ）日池塘，出没浴波鸥对对。
A.冬B.春C.夏21、云对（B）水对泥，白壁对玄圭。
A.风B.雨C.雪22、河对（A），汉对淮，赤岸对朱崖、A.海B.江C.山23、（C）对桂叶，砌蚓对墙蜗。
A.树枝B.柳枝C.桃枝24、增对损，闭对开，（A）对苍苔。
A.碧草B.小草C.红花25、沙对水，火对灰，（B）对风雷。
A.朝霞B.雨雪C.风雪B.26、（C）舒绵绣，朝霞缀珠玑。
A.朝霞B.夕阳C.晚霞27、春日园中莺恰恰，（B）塞外雁雍雍。
A.冬天B.秋天C.夏天28、下对对联中不是写景的是（C）A.半溪流水绿，千树落花红。
《声律启蒙》测试卷[汇编]
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精品资源·有用参阅品测验汇编|学习参阅Summary compilation《声律启蒙.》测验试卷1.我会填。
40分1.来鸿对（），宿鸟对（）。
2.（）晓烟柳树绿，（）春雨杏花红。
3.沿对（），异对（）。
4.（）讲经同泰寺，（）置酒未央宫。
5.半溪水水绿，（）6.（）云横，迢递八千远路；（）雨洗，嵯峨十二危峰，7.花灼烁，（）。
8.（）对金缸。
9.（）安社稷，（）覆家邦。
10.茶对（），赋对（）11.海棠（），柳树（）。
12.（），密对稀。
13.（）灼灼，（）柳依依。
（）对红稀。
14.（）浩然驴。
15.千字策，（）。
16.金对（），宝对（），玉兔对（）。
（）对短棹，（）对双凫。
17.曲沼鱼多，（）；（），漫劳耕者守株。
18.狡兔对（）。
1.我能判别正误。
10分1.北朝梁武帝在京城建了一座规模宏大的同泰寺。
（）2.台高名蟠龙，斋小号戏马。
（）3.《文心雕龙》是刘勰写的。
（ )4.叶公好龙是春秋时期的人。
（）5.晋代王献之聪明反常，能够用“五总归龟”来描述他；唐朝殷践学问渊博，能够称得上是“井蛙之见，可见一斑”。
( )1.互译题。
30分1、贤才对圣人，智者对渔夫。
扑白粉对抹胭脂。
名声是捆绑人的绳子，利益是拘谨人的桎梏，拿着水杯对拎着酒壶。
1.秋霜多过雁，夜月有蹄乌。
2.春水才深，青草岸边渔父去；落日半落，绿莎愿上牧童归。
1.解答题。
10分1.用一句话归纳《阮籍青白眼》这个故事，说说日子中咱们应该这样做马？为什么？2.《刻舟求剑》告知咱们什么人生道理，联络日子学习等实际情况。
1.进步题。
（一起来大显神通吧！）10分1.文竹对（）比目鱼对（）水中月对（）2.春满人间百花吐艳（）横批：欢度春节3.（）万事如意步步高横批：吉星高照4.日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批：（）。
《声律启蒙》测试卷2
),D 、池盐）来表达自己对官场周旋的厌恶和对出园生三、晓联识故a 给下面的试匙选择一个正确的答案，并把序号泊在括号里七(10分）1、在古诗“送别》中：山中相送器日荐掩柴崩。
夺草年年绿，土孙归不归。
这首诗的韵脚有（）。
A 、山、存U、罢、郧C、郧、归D、绿、归2、“楚国大夫沉泊水，洛阳才子谪长沙..其中的楚国大夫是指（A 、屈原U 、晏子C 、黄歇3、世代大诗人陶渊明用（阶段测评试题卷首诗同学们，声律启蒙是国学经典中的瑰宝，具有丰宫的历史文化知识，而且韵律优美，琅琅上口，大家在诵读中会自然而然受到古代优秀传统文化的感南b 这次考试，是对同学们的阶段小考验，相信你们一定行！小学五年级＜＜声律启蒙＞＞,111111J 气“1111111111活的热爱令A、《五朸先生传»u 、钊归去来兮辞}C 、«桃花源记》4、读«声律启蒙》的诗文，要有节泰，现在诘你来读一读，（泰是正确的。
A、种橘／犹娴／千树少，寄梅／谁信／一枝多u、种／橘犹娴／千树少，寄饼摊信／一枝多C 、种／橘，／犹嫌I 千树少，寄／拇／，谁信／一枝多。
D 、种橘犹／娴千树i少，寄梅谁i信一枝／多a 5、对联要求词与词之间对仗1:整，下面的三组对词，对仗不工整的是(A、松轩对竹槛，宫赋对风谣。
乘五马，贯双雕，烛灭对香消a u 、桃红对柳绿，竹叶对松梢，萝杖臾，布农樵，北野对东郊七C、存分对夏至，谷水对山涛S 双凤茨，九牛毛，主逸对臣劳4D、黄茅对白荻，绿草对龚莺S 风绕铎，雨泄铃，水阁对山亭e 6、成语”项庄舞剑，总在汕公”中的“汕公”是指（A、项羽U、韩信C 、刘邦D 、范增7、小明的爸爸在过年时写了临夺联，上联是“春满大地百花芳艳＇，，你认为以下疮合u、“饮酒》）这一句的朗读节), 、，＇。
(2分）一、读经补句，现在考考你.(20分）；l 、睹对，地对灭，天地对山川。
山川对草木，赤壁对2、红对，白对吉，渔火对禅订肘诗对，释典对仙经，3、抚养群黎，已见隆治：滋牛，力知天地泰交4、龟曳足，陷梳翎，月砌对。
国学《声律启蒙》复习模拟卷
国学《声律启蒙》复习模拟卷一，填空1，云对雨，；来鸿对；，六钧弓；人间清暑殿，。
两岸晓烟杨柳绿，。
2，暮鼓对；观山对；，；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
3，宝剑对；忠心安社稷，；秋雨潇潇，；，扶疏绿竹正盈窗。
4，茶对酒，；，落絮对游丝。
，一犁春雨甚知时。
5，来对往，；霜菊瘦，。
夏暑客思欹石枕，。
春水才深，；夕阳半落，。
6，无对有，。
伯乐马，。
未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；，。
7，金对玉，。
秋霜多过雁，。
日暖园林花易赏，。
8，星拱北，。
叔侄去官闻广受，。
，芍药丛中蝴蝶舞；五更天晓，。
二，根据上连，连下联池中濯足水斋小号蟠龙半溪流水绿门外打头风台高命戏马千树落花红柳塘风淡淡白月照书窗清风生酒舍花圃月浓浓三，选择题1，梁朝的（）去做和尚A,梁武帝B,梁文帝C, 萧纲2，庄周活鲋的故事讲得是（）救鲫鱼A,孔子B,老子 C 庄子3,阮籍是（）的诗人A,唐代B,晋代C,汉代4，三尺剑讲的是（）斩白蛇A,汉文帝B,汉武帝C,汉高帝5,只愁月堕对（）A惟汉春归B燕我弟兄C爱见人长6,缓抚琴弦，像流莺而并语；（）A,天欲飞霜，塞上有鸿行已过B, 斜排筝柱，类过雁之相挨。
C,云将作雨，庭前多蚁阵先排四，标出下列经文的韵脚并说出它押什么韵明对岸，淡对浓。
上智对中庸。
镜奁对衣笥，也杵对村舂。
《声律启蒙》作业题及参考答案（一）姓名得分一、我积累，我会填。
（15分）云对（雨）异对（同）赋对（诗）晚照对（晴空）来鸿对（去燕）锦绣对（珠玑）（绿竹）对苍松山明对（水秀）（绿窗）对朱户风清对（月朗）露重对（烟微）千山对（万水）菊馥对（兰芬）龙舟对（凤辇）虎踞对（龙蟠）二、把下面的对联补充完整。
（18分）1、两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。
2、晚霞舒锦绣，朝露缀珠玑。
3、春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。
4、薰风生殿阁，皓月照楼台。
5、孟训文公谈性善，颜师孔子问心斋。
6、照耀八荒，赫赫丽天秋日；震惊百里，轰轰出地春雷。
7、秋霜多过雁，夜月有啼乌。
《声律启蒙》测试卷[最终版]
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《声律启蒙》测试卷[最终版]第一篇：《声律启蒙》测试卷[最终版]《声律启蒙.》测试试卷一、我会填。
40分1、来鸿对（），宿鸟对（）。
2、（）晓烟杨柳绿，（）春雨杏花红。
3、沿对（），异对（）。
4、（）讲经同泰寺，（）置酒未央宫。
5、半溪流水绿，（）6、（）云横，迢递八千远路；（）雨洗，嵯峨十二危峰，7、花灼烁，（）。
8、（）对金缸。
9、（）安社稷，（）覆家邦。
10、茶对（），赋对（）11、海棠（），杨柳（）。
12、（），密对稀。
13、（）灼灼，（）柳依依。
（）对红稀。
14、（）浩然驴。
15、千字策，（）。
16、金对（），宝对（），玉兔对（）。
（）对短棹，（）对双凫。
17、曲沼鱼多，（）；（），漫劳耕者守株。
18、狡兔对（）。
二、我能判断正误。
10分1、北朝梁武帝在京城建了一座规模宏大的同泰寺。
（）2、台高名蟠龙，斋小号戏马。
（）3、《文心雕龙》是刘勰写的。
（）4、叶公好龙是春秋时期的人。
（）5、晋代王献之聪慧异常，可以用“五总之龟”来形容他；唐朝殷践学识广博，可以称得上是“管中窥豹，可见一斑”。
（）三、互译题。
30分1、贤才对圣人，智者对渔夫。
扑白粉对抹胭脂。
名声是束缚人的绳子，利益是拘束人的枷锁，拿着水杯对提着酒壶。
2、秋霜多过雁，夜月有蹄乌。
3、春水才深，青草岸边渔父去；夕阳半落，绿莎愿上牧童归。
四、解答题。
10分1、用一句话概括《阮籍青白眼》这个故事，说说生活中我们应该这样做马？为什么？2、《守株待兔》告诉我们什么人生道理，联系生活学习等实际情况。
五、提高题。
（一起来大显身手吧！）10分1、文竹对（）比目鱼对（）水中月对（）2、春满人间百花吐艳（）横批：欢度春节3、（）万事如意步步高横批：吉星高照4、日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批：（）第二篇：声律启蒙声律启蒙·六鱼(第一课时)教学目标：1、知识与技能：初步了解诗文中的押韵（ū和ǖ）、平仄、对仗等相关知识。
2、过程与方法：结合释文读诗文，能够用自己的话正确地说出诗文的主要意思；能联系生活，尝试拟作三字联、四字联、五字联。
《声律启蒙》阅读试卷含答案
《声律启蒙》阅读测试题一、填空题。
1.犬对，对瑟，剑对，对赏，繁对2.天文对，对月色，金龙对对东郊雷声对，麦穗对，对千年3. ，贯双雕。
琴再抚，。
，廿四桥。
4. 露桃匀嫩脸，。
一椽书舍小，。
一堤杨柳绿，，香霭霭，影煌煌。
5.何处春朝风景好，。
寒食芳辰花烂漫，。
6. ，刘伶爱酒每餔糟。
，尘生边将旧征袍。
7.波浪千层，；，惊看雕鹗横秋。
8.文达淹通，。
永和博雅，。
9. ，处处舟中争系粽；牛郎渡渚，。
10.两曜迭明，日东生而月西出；五行式序，。
二、选择题。
1．“郏鄏鼎，武城弦”“击石磬，观韦编”两处典故都和（）有关。
A．老子 B．孔子 C．孟子 D．孙子2.“白羽频挥闲客坐，乌纱半坠醉翁眠”中的“醉翁”指的是( ) A．王安石 B．欧阳修 C．欧阳询 D．阮籍3.“寒食芳辰花烂漫”中“寒食”是节令名，民间传说这是纪念春秋时期晋国（）的节日，因（）死于山火，故这天不能生火。
A．介子推 B．介子堆 C．介子 D．屈原4.对仗工整是对对子的一个基本要求。
“谣”指歌谣、民谣，古代是一种文体，所以它可以和另一种文体“( )”构成对仗。
A．比 B．兴 C．赋 D．雅5.“羞攘臂，懒折腰”中“懒折腰”指的是( )做彭泽县县令，上级派官员来视察，手下告诉他，应穿好官服前去迎接，他说：“我不能为了五斗米的俸禄弯下腰去面对这乡里小人。
”说完便辞官而去。
A．谢安 B．谢灵运 C．成吉思汗 D．陶渊明6.“班对马，董对晁”中“班”指( )大史学家( )。
A东汉班超 B．西汉班超 C．东汉班固 D．西汉司马迁7.“廿四桥”出自唐朝诗人杜牧的诗《寄扬州韩绰判官》中的“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，“廿”是数字，是（）A．二十 B．三十 C．四十 D．五十8.“总角对垂髫”中“总角”代指( )之时。
古代男女未成年时，将头发束为两股，形状似角，分置两旁，故称总角。
A．年轻 B．年幼 C．年老 D．中年9.“何妥难，子云嘲”中的“难”意思是（）A．困难 B．灾难 C．指责 D．难度10.和女子的身材无关的句子是( )A．舞女腰肢杨柳软 B．风柳舞纤腰 C.露桃匀嫩脸 D．行动似弱柳扶风11.“淡而如水，实为君子神交”出自（）A《孟子》 B．《论语》 C．庄子的《庄子•山木》 D．老子的《道德经》12.“柴门夜永有僧敲”说的是唐代诗人（）骑着毛驴在路上行走，作了“鸟宿池边树，僧推月下门”两句诗，后又想将“推”字改为“敲”字，拿不定主意，便一边做推与敲的手势一边思考，没注意撞到了当时担任京兆尹的韩愈的车前，韩愈问清是怎么回事后，便停下车，考虑了很久，说：“还是‘敲’字好。
《声律启蒙》阅读试卷含答案
《声律启蒙》阅读测试题一、填空题。
1.犬对，对瑟，剑对，对赏，繁对2.天文对，对月色，金龙对对东郊雷声对，麦穗对，对千年3. ，贯双雕。
琴再抚，。
，廿四桥。
4. 露桃匀嫩脸，。
一椽书舍小，。
一堤杨柳绿，，香霭霭，影煌煌。
5.何处春朝风景好，。
寒食芳辰花烂漫，。
6. ，刘伶爱酒每餔糟。
，尘生边将旧征袍。
7.波浪千层，；，惊看雕鹗横秋。
8.文达淹通，。
永和博雅，。
9. ，处处舟中争系粽；牛郎渡渚，。
10.两曜迭明，日东生而月西出；五行式序，。
二、选择题。
1．“郏鄏鼎，武城弦”“击石磬，观韦编”两处典故都和（）有关。
A．老子 B．孔子 C．孟子 D．孙子2.“白羽频挥闲客坐，乌纱半坠醉翁眠”中的“醉翁”指的是( ) A．王安石 B．欧阳修 C．欧阳询 D．阮籍3.“寒食芳辰花烂漫”中“寒食”是节令名，民间传说这是纪念春秋时期晋国（）的节日，因（）死于山火，故这天不能生火。
A．介子推 B．介子堆 C．介子 D．屈原4.对仗工整是对对子的一个基本要求。
“谣”指歌谣、民谣，古代是一种文体，所以它可以和另一种文体“( )”构成对仗。
A．比 B．兴 C．赋 D．雅5.“羞攘臂，懒折腰”中“懒折腰”指的是( )做彭泽县县令，上级派官员来视察，手下告诉他，应穿好官服前去迎接，他说：“我不能为了五斗米的俸禄弯下腰去面对这乡里小人。
”说完便辞官而去。
A．谢安 B．谢灵运 C．成吉思汗 D．陶渊明6.“班对马，董对晁”中“班”指( )大史学家( )。
A东汉班超 B．西汉班超 C．东汉班固 D．西汉司马迁7.“廿四桥”出自唐朝诗人杜牧的诗《寄扬州韩绰判官》中的“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，“廿”是数字，是（）A．二十 B．三十 C．四十 D．五十8.“总角对垂髫”中“总角”代指( )之时。
古代男女未成年时，将头发束为两股，形状似角，分置两旁，故称总角。
A．年轻 B．年幼 C．年老 D．中年9.“何妥难，子云嘲”中的“难”意思是（）A．困难 B．灾难 C．指责 D．难度10.和女子的身材无关的句子是( )A．舞女腰肢杨柳软 B．风柳舞纤腰 C.露桃匀嫩脸 D．行动似弱柳扶风11.“淡而如水，实为君子神交”出自（）A《孟子》 B．《论语》 C．庄子的《庄子•山木》 D．老子的《道德经》12.“柴门夜永有僧敲”说的是唐代诗人（）骑着毛驴在路上行走，作了“鸟宿池边树，僧推月下门”两句诗，后又想将“推”字改为“敲”字，拿不定主意，便一边做推与敲的手势一边思考，没注意撞到了当时担任京兆尹的韩愈的车前，韩愈问清是怎么回事后，便停下车，考虑了很久，说：“还是‘敲’字好。
最新声律启蒙测试卷
精品文档三、经文互译（20分）黄市学校2011年度第一学期《声律启蒙》检测卷1、造律例哀秦法酷，知音人说郑声哇出题人：汪蓉五年级适用得分分）15一、经典再现。
（根据提示，写出上下句。
2、嘉禾忧夏旱，衰柳耐秋寒、习孔对、晚照对 2、三尺剑， 31、，利口覆家邦4、早暮对 5、秋霜多过雁，6、，一犁春雨甚知时 7，藏有节，、行无踪，，颂成酒德；83、梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫、9 ，朝露缀珠玑。
10、春棠经雨放，，11、清风生酒舍，；12 、秋风潇潇，，扶疏绿竹正盈窗。
10二、选择题（分）“陆绩怀橘”的故事告诉我们（）1、4、阳光暖和时，随时可在园子里欣赏鲜花，雪花寒冷的时候，很难在村社买到酒。
、做人要诚实A、要孝敬父母 B、要善待他人 C、不能随便拿别人的东西 D 、爷爷要过生日了，我要会送（）这样的对联给他2绿柳吐絮迎新春椿树 B、同心同德同志，知暖知寒知音 A、红梅含苞傲冬雪5、下雨前庭院里的蚂蚁非常忙碌，落霜后成行飞过的大雁不时哀鸣。
、桃花流水杳然去，明月清风几处游、千寻碧，蟠桃几度红DC “弟兄让国”的故事主人公是（、，因不吃周朝的粮食，而被饿死在首阳山上。
）3分）四、连线题（根据你所掌握的对联知识，找出上下联连线。
20 、伯夷、叔齐、疏受、叔齐BCD、疏广、疏受A、疏广、伯夷鼠暑凉梁客咳惊刘苓饮尽不留零截发惟闻陶侃母藻密有潜鱼4、阮籍是传说中的青白眼，对于（）的人都以白眼相看。
分开出路两重山踏破磊桥三板石花残无戏蝶断机只有乐羊妻、公平正义的人、打抱不平的人、趋炎附势的小人、谨遵礼法的俗人A B C D 贾岛醉来非假倒，烟沿艳檐烟燕眼闲爱登山穿谢屐去妇因探邻舍枣5、“六鱼”中的韵脚是（）相亲相爱水中鸥汉致太平三尺剑出妻为种后园葵自去自来梁上燕树输数暑树书塾醉思漉酒脱陶巾周臻大定一戎衣鸡饥盗稻童桐打yu a B 、A、i C、u D、)分(15五、仿联拟对精品文档．精品文档1、春对春风对春风吹皱一池2、窗外几只黄鹂鸟3、接天莲叶无穷碧4、此木为柴山山出5、， (自写一句对联)六、美联欣赏。
声律启蒙测评试题及答案
声律启蒙测评试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪一项是声律启蒙中的基本音节？A. 清音B. 浊音C. 辅音D. 元音2. 在声律启蒙中，“平声”和“仄声”分别对应现代汉语拼音中的哪些声调？A. 第一声、第二声B. 第二声、第三声C. 第一声、第四声D. 第三声、第四声3. 在声律启蒙中，“上声”和“去声”分别对应现代汉语拼音中的哪些声调？A. 第三声、第四声B. 第二声、第三声C. 第一声、第四声D. 第一声、第三声4. 下列哪个选项是声律启蒙中“三字句”的特点？A. 每句三个音节B. 每句三个汉字C. 每句三个词组D. 每句三个意义单位5. 在声律启蒙中，以下哪个选项不是“对仗”的要求？A. 词性相同B. 意义相对C. 声调相同D. 字数相等二、填空题（每空1分，共10分）6. 声律启蒙中的“_______”是指诗句中的音节按照一定的规则进行排列。
7. 在声律启蒙中，“_______”是指诗句中的字词在意义上形成对比或补充。
8. 声律启蒙中的“_______”是指诗句中的字词在声调上形成和谐的对应。
9. “_______”是声律启蒙中一种常见的修辞手法，通过重复使用相同的字或词，增强语言的节奏感和音乐性。
10. 在声律启蒙中，诗句的“_______”是指诗句中的每个字或词在音节上的长短、高低和强弱。
三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述声律启蒙中“平仄”的概念及其在诗歌创作中的作用。
12. 解释声律启蒙中“押韵”的含义，并举例说明其在诗歌中的应用。
13. 描述声律启蒙中“对仗”的技巧，并说明其在提升诗歌艺术效果中的重要性。
14. 举例说明声律启蒙中“排比”手法的运用，并分析其对诗歌节奏和表达的影响。
四、创作题（20分）15. 请根据声律启蒙的规则，创作一首四行的绝句。
要求遵循平仄、对仗、押韵等声律规则。
答案：一、选择题1. D2. C3. A4. A5. C二、填空题6. 音律7. 对仗8. 押韵9. 排比 10. 音步三、简答题11. “平仄”是指在声律启蒙中，将汉字的声调分为平声和仄声两类，平声通常指第一声和第二声，仄声则包括第三声和第四声。
声律启蒙测试卷
台湖小学四年级《声律启蒙》自测试卷姓名：_______ 得分：_______一、我积累，我会填。
（27分）千里雁对（）莺并语对（）流莺并语对（）云对（）（）对风武对（）异对（）（）对虚（）对稀赋对（）（）对革晚照对（）来鸿对（）（）对苍松书签对（）（）对危堤（）对金乌弋雁对（）（）对长江燕舞对（）（）对朱户风清对（）栽花对（）（）对杨朱（）对鸣蛩燕子对（）作赋对（）二、我会把下面的对联补充完整。
（36分）、1、两岸晓烟杨柳绿，______________。
2、______________，朝露缀珠玑。
3、______________，秋天塞外雁雍雍。
4、薰风生殿阁，____________。
5、孟训文公谈性善，_____________斋。
6、照耀八荒，赫赫丽天秋日；震_________，__________________。
7、______________，夜月有啼乌。
8、巫_________，猿啸苦哀巴地月；衡峰秋早，_________________。
9、春水才深，________________；__________落，绿莎原上牧童归。
10、三月春浓，芍药丛中________；___________，海棠枝上子规啼。
11、忠心安社稷，&12、几阵秋风能应候，13、日暖园林花易赏，14、蝉鸣哀暮夏，15、驴困客方经灞水，16、接天莲叶无穷碧，17、缕缕轻烟芳草渡，18、，鹭立蓼花滩。
三、我会选择正确的序号填入括号中。
（7分）1、（）是三国时期吴国人，小小年纪，却有一片孝心，还让袁术感到非常惊讶，并对他刮目相看。
A、黄香B、舜C、张纲D、陆绩2、春秋时期有个楚国人叫（），他非常喜欢画龙。
但见了真龙，竟吓得魂不附体，仓皇逃走。
>A、叶公B、唐伯虎C、孙敬D、齐白石3、“豺狼当道，安问狐狸”这句主要是讲只有（）把车轮埋在洛阳都亭不肯动身，还返回朝廷向汉顺帝上疏弹劾专权的外戚梁冀等人。
声律启蒙 - 考试卷
《声律启蒙》考试卷一、按课文对对子。
（每空1分，共20分）1、雪对（），晚照对（）。
2、（）对万水，九泽对（）。
3、多对（），（）对难，虎踞对龙蟠。
4、千尺水帘，今古（）能手卷；（）月镜，乾坤何匠用功磨。
5、（）对紫，白对（），渔火对禅灯。
6、一枰决胜，棋子分（）；半幅通灵，（）间丹青。
7、（）对百，两对三，（）对天南。
8、千取（），二为（），魏尚对周堪。
9、（）罗帐，（）布衫，笔格对书函。
10、韩（）鬼，李（）人，北魏对西秦。
二、单选题（每题1分，共6分）1、“恭对慢，吝对骄。
水远对山遥。
松轩对竹槛，雪赋对风谣。
”中的韵母相同的字是（）。
A.慢、遥、槛B.慢、骄、谣C.骄、遥、谣D.骄、遥、槛2、爷爷要过生日，如果让你帮妈妈挑选一幅对联作为向爷爷贺寿的礼物，你会从下面四幅对联中，选择（）对联作为贺寿的礼物？A.黄莺鸣翠柳紫燕剪春风B.福如东海长流水寿比南山不老松C.吉星高照福地呈祥D.择居仁里和为贵善与人同佳为邻3、春节的时候，玲玲的爸爸写了一幅上联：“门浴春风梅吐艳”，可是他写不出下联，现在请你帮他选一幅下联，你准备选（）作为下联。
A.户添虎气爆竹鸣B.门添虎气爆竹鸣C.户添虎气燕争鸣D.门添虎气燕争鸣4、“万卷书容闲客览，一樽酒待故人倾。
”这里的故人指的是（）。
A.古代的人B.以前认识的人C.老朋友D.死去的人5、下面的四组对词，只有第（）是正确的。
A.班对马，董对晁。
夏昼对烛灭。
B.风对雅，象对爻。
巨蟒对长蛟。
C.刑对瑟，贬对褒。
破斧对葡萄。
D.高对多，短对长。
柳影对花香。
6、读《声律启蒙》的诗文要有节奏。
下面的诗文节奏划分正确的一组的是（）。
A.饮酒/岂知欹醉帽，观棋/不觉烂樵柯。
B.饮酒/岂/知欹醉帽，观棋/不/觉烂樵柯。
C.饮酒/岂知/欹/醉帽，观棋/不觉/烂/樵柯。
D.饮酒岂知/欹醉帽，观棋不觉/烂樵柯。
声律启蒙测试卷3汇编
2012——2013学年度第二学期考试时间：60分钟总分：100分卷首语：同学们，声律启蒙是国学经典中的瑰宝，具有丰富的历史、文化知识，而且韵律优美，琅琅上口，大家在诵读中会自然而然受到古代优秀传统文化的熏陶。
这次考试，是对同学们的阶段小考验，相信你们一定行！一、读经补句，现在考考你。
（20分）：1、恭对，吝对骄，水远对。
松轩对竹槛，雪赋对风谣。
2、风对雅，象对爻，巨蟒对长蛟。
天文对地理，蟋蟀对螵蛸。
3、飒飒，度城头之筚篥；迟迟，动江上之琵琶。
4、人浴兰汤，事不忘于；客斟菊酒，兴常记于。
5、蜂腰对，宿醉对余酲。
天北缺，日东生，独卧对。
6、琴对瑟，对刀，地迥对。
峨冠对博带，紫绶对绯袍。
7、岂知欹醉帽，不觉烂樵柯8、金城三月柳，玉井九秋莲。
，谁家秋夜月华圆。
（2分）9、明蟾常彻夜，。
（2分）10、。
螺髻青浓，楼外晚山千仞；鸭头绿腻，。
（2分）二、看联写意，用自己的话说说意思。
（6分）1、秋凉梧堕叶，春暖杏开花。
2、客路青山外,行舟绿水前。
三、晓联识故。
给下面的试题选择一个正确的答案，并把序号填在括号里。
（10分）四、读联对句，根据课文的内容把下面的诗文用线连起来。
（ 4分）酒阑对歌罢，日暖对风和。
山不断，水无涯，煮酒对烹茶。
松杉对杞梓，菽麦对桑麻。
梁父咏，楚狂歌，放鹤对观鹅。
仙宫对梵宇，小阁对长廊。
何妥难，子云嘲，楚甸对商郊。
风声对月色，麦穗对桑苞。
击石磬，观韦编，鼠目对鸢肩。
莺簧对蝶板，虎穴对龙渊。
风月窟，水云乡，蟋蟀对螳螂。
五、品联悟境。
（3分）林下风生，黄发村童推牧笠；江头日出，皓眉溪叟晒渔蓑。
这幅对联中，展现了生动的生活瞬间，请你展开想像，联系地点、人物等要素来写一写对联中描写的场景：六、学联拟对。
（7分）1、拟写对词（1分）桃红对2、根据提供的诗文进行组合，拟写下联。
（2分）⑴、墙畔佳人，飘扬竞把秋千舞；楼前公子，笑语争将蹴踘抛。
上联：佳人舞秋千下联：⑵、山寺清幽，直踞千寻云岭；江楼宏敞，遥临万顷烟波。
国学《声律启蒙》复习模拟卷
国学《声律启蒙》复习模拟卷一， 填空 1，云对雨， ；来鸿对 ； ，六钧弓；人间清暑 殿， 。
两岸晓烟杨柳绿， 。
2，暮鼓对 ；观山对 ； ， ；巫山雨洗，嵯 峨十二危峰。
3，宝剑对 ；忠心安社稷， ；秋雨潇潇， ；，扶疏绿竹正盈窗。
4，茶对酒， ； ，落絮对游丝。
，一犁春雨甚知时。
5，来对往， ；霜菊瘦， 。
夏暑客思欹石枕， 。
春水才深， ；夕阳半落， 。
6，无 对有， 。
伯乐马 ， 。
未遇 殷宗， 胥 靡困傅岩 之 筑； ， 。
7，金对玉 ， 。
秋霜多过雁， 。
日 暖园 林花 易 赏， 。
8，星拱北， 。
叔侄去官闻广受， 。
， 芍药丛中蝴蝶舞；五更天晓， 。
二， 根据上连，连下联三， 选择题 1， 梁朝的（ ）去做和尚 A, 梁武帝 B,梁文帝 C, 萧纲2，庄周活鲋的故事讲得是（ ）救鲫鱼 A, 孔子 B,老子 C 庄子 3, 阮籍是（ ）的诗人 A, 唐代 B,晋代 C,汉代 4，三尺剑讲的是（ ）斩白蛇 A,汉文帝 B,汉武帝 C,汉高帝 5,只愁月堕对（ ）A 惟汉春归B 燕我弟兄C 爱见人长 6,缓抚琴弦，像流莺而并语； （ ） A, 天欲飞霜，塞上有鸿行已过 B, 斜排筝柱，类过雁之相挨。
C,云将作雨，庭前多蚁阵先排四 ，标出下列经文的韵脚并说出它押什么韵 明对岸，淡对浓。
上智对中庸。
镜奁对衣笥，也杵对村舂。
《声律启蒙》作业题及参考答案（一） 姓名 得分一、我积累，我会填。
（ 15 分）云对（ 雨 ） 异对（ 同 ） 赋对（ 诗 ） 晚照对（晴空） 来鸿对（ 去燕 ） 锦绣对（珠玑） （绿竹 ）对苍松池中濯足水 半溪流水绿 台高命戏马 柳塘风淡淡 清风生酒舍斋小号蟠龙 门外打头风 千树落花红 白月照书窗 花圃月浓浓山明对（水秀）（绿窗）对朱户风清对（月朗）露重对（烟微）山对（万水）菊馥对（兰芬）龙舟对（凤辇）虎踞对（龙蟠）二、把下面的对联补充完整。
（18 分）1、两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。
《声律启蒙》其中测试卷
石狮小学《声律启蒙》其中测试卷上传: 姜永欣更新时间：2012-5-25 9:47:39石狮小学《声律启蒙》其中测试卷（命题范围16——22课，卷面总分100分）班级——姓名——得分——一、我会按课文对对子。
（第1题每空1分；第2题每空2分；第3题每空3分；第4题每空4分。
共30分）1、词人（）水远（）天文（）。
从声律上讲“松对柏，缕对麻。
蚁阵对蜂衙。
”这几句在读音上是有相关联的，那就是他们的（）相同，压的是（）韵。
2、荷盘从雨洗（）筑台须垒土（）秋凉梧堕叶（）金城三月柳（）3、何处春朝风景好（）楼阁天凉风飒飒（）雨长苔痕侵壁砌（）4、山寺清幽，直踞千寻云岭（）人浴兰汤，事不忘于端午（）二、选择题。
（每题2分，共20分）1、“木笔对苔钱”中的“木笔”是指（）a、木制的笔b、辛夷花c、地名2、《壶中日月》讲的是一个卖药的老翁和（）的故事。
a、费长房b、卢生c、贾谊3、对“螵蛸”解释正确的是（）a、蟋蟀的幼虫b、蜘蛛的幼虫c、螳螂的幼虫4、“我的肚子大，是装《五经》的箱。
我睡觉，是在思考经义。
睡觉时梦见周公，安静时与孔子通意。
老师可以任由嘲笑，哪部典籍记载过这样的事？”人物语言来源于故事（）a、结草报恩b、边韶被嘲c、刘伶好酒5、“梁父咏”中的梁父是（）a、诸葛亮b、欧阳修c、李衡6、“白堕酒”中的“白堕”是指（）a、酒名b、地名c、人名7、经常驾着小车，带着酒出游，还叫一个人扛着铁锹跟在后面随时埋掉醉死的自己的人是（）a、边韶b、王质c、刘伶8、“水流无限阔”的下联是（）a、山耸有余高b、风柳舞纤腰c、衰柳耐秋寒9、“花圃春残无客到”的下联是（）a、中秋佳节月婵娟b、柴门夜永有僧敲c、寄梅谁信一枝多10、精通文书的官吏要数（）a、欧阳修b、李衡c、萧何三、互译题。
（每题4分，共20分）1、何处春朝风景好，谁家秋夜月华圆。
2、恭敬对傲慢，吝啬对放纵，远处的水对远处的山。
3、筑台须垒土，成屋必诛茅。
4、淇水边的竹子在秋雨中格外繁盛，武陵岸上的桃树在春风中十分茂密。
(完整版)声律启蒙测试卷4
一、我积累，我会填。
（15分）云对（雨）异对（同）赋对（诗）晚照对（晴空）来鸿对（去燕）锦绣对（珠玑）（绿竹）对苍松山明对（水秀）（绿窗）对朱户风清对（月朗）露重对（烟微）千山对（万水）菊馥对（兰芬）龙舟对（凤辇）虎踞对（龙蟠）二、把下面的对联补充完整。
（18分）1、两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。
2、晚霞舒锦绣，朝露缀珠玑。
3、春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。
4、薰风生殿阁，皓月照楼台。
5、孟训文公谈性善，颜师孔子问心斋。
6、照耀八荒，赫赫丽天秋日；震惊百里，轰轰出地春雷。
7、秋霜多过雁，夜月有啼乌。
8、巫峡夜深_，猿啸苦哀巴地月；衡峰秋早，雁飞高贴楚天云。
9、春水才深，青草岸边渔父去；夕阳半落，绿莎原上牧童归。
10、三月春浓，芍药丛中蝴蝶舞；五更天晓，海棠枝上子规啼。
11、忠心安社稷，利口覆家邦。
12、几阵秋风能应候，一犁春雨甚知时。
13、日暖园林花易赏，雪寒村舍酒难沽。
14、蝉鸣哀暮夏，莺啭怨残春。
15、、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
16、北岭几枝梅似雪，西郊千顷稼如云。
17、缕缕轻烟芳草渡，丝丝微雨杏花村。
18、鱼游荷叶沼，鹭立蓼花滩。
三、选择正确的序号填入括号中。
（7分）1、（D ）是三国时期吴国人，小小年纪，却有一片孝心，还让袁术感到非常惊讶，并对他刮目相看。
A、黄香B、舜C、张纲D、陆绩2、春秋时期有个楚国人叫（A ），他非常喜欢画龙。
但见了真龙，竟吓得魂不附体，仓皇逃走。
A、叶公B、唐伯虎C、孙敬D、齐白石3、“豺狼当道，安问狐狸”这句主要是讲只有（C ）把车轮埋在洛阳都亭不肯动身，还返回朝廷向汉顺帝上疏弹劾专权的外戚梁冀等人。
A、项羽B、刘邦C、张纲D、海瑞4、（A ）带宝玉去秦国换取城池，见秦王有诈，便凭着大智大勇，终于使宝玉完好回归赵国。
A、蔺相如B、狄仁杰C、司马迁D、岳飞5、（B ）通晓音律，非常擅于演奏羯鼓这种乐器。
A、梁武帝B、唐玄宗C、汉高帝D、秦王6、下列对联中不是写景的是：（C ）Ａ、半溪流水绿，千树落花红。
声律启蒙试卷3(含答案)
三、晓联识故。
给下面的试题选择一个正确的答案，并把序号填在括号里。
（10分）1、在古诗《送别》中：山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草年年绿，王孙归不归。
这首诗的韵脚有（）。
A、山、春B、罢、扉C、扉、归D、绿、归2、“楚国大夫沉汨水，洛阳才子谪长沙。
”其中的楚国大夫是指（）。
A、屈原B、晏子C、黄歇D、范蠡3、晋代大诗人陶渊明用（）来表达自己对官场周旋的厌恶和对田园生活的热爱。
A、《五柳先生传》B、《归去来兮辞》C、《桃花源记》D、《饮酒》4、读《声律启蒙》的诗文，要有节奏，现在请你来读一读，（）这一句的朗读节奏是正确的。
A、种橘/犹嫌/千树少，寄梅/谁信/一枝多。
B、种/橘犹嫌/千树少，寄/梅谁信/一枝多。
C、种/橘/犹嫌/千树少，寄/梅/谁信/一枝多。
D、种橘犹/嫌千树/少，寄梅谁/信一枝/多。
5、对联要求词与词之间对仗工整，下面的三组对词，对仗不工整的是（）。
A、松轩对竹槛，雪赋对风谣。
乘五马，贯双雕，烛灭对香消。
B、桃红对柳绿，竹叶对松梢，藜杖叟，布衣樵，北野对东郊。
C、春分对夏至，谷水对山涛。
双凤翼，九牛毛，主逸对臣劳。
D、黄茅对白荻，绿草对黄莺。
风绕铎，雨淋铃，水阁对山亭。
6、成语“项庄舞剑，意在沛公”中的“沛公”是指（）A、项羽B、韩信C、刘邦D、范增7、小明的爸爸在过年时写了幅春联，上联是“春满大地百花芳艳”，你认为以下最合适的下联是（）A、福临小院四季平安B、雪至青山万里琼装C、夏日池边绿树葱翠D、春来细柳轻拂2、想像过程也是我们和作者心灵交流的过程，说说这幅对联表达了作者怎样的思想感情？六、学联拟对。
（7分）1、拟写对词奇花对水远对2、根据提供的诗文进行组合，拟写下联。
⑴、柳影对花香。
词人对赋客，五帝对三王。
深院落，小池塘，晚眺对晨妆。
上联：⑴、柳影深院落下联：⑵、夏日池塘，出没浴波鸥对对；春风帘幕，往来营垒燕双双。
上联：春风帘幕，营垒燕双双往来下联：3、根据上联拟写下联⑴、拟写励志下联。
声律启蒙一年级试卷【含答案】
声律启蒙一年级试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长号D. 爵士鼓2. 以下哪个是音乐的五线谱的组成部分？A. 符头B. 符干C. 谱号D. 所有上述3. 下列哪个音程是协和音程？A. 小二度B. 纯五度C. 增四度D. 小七度4. 以下哪个是节奏的基本单位？A. 拍子B. 小节C. 音符D. 节拍5. 下列哪个是音乐的速度标记？A. AllegroB. PianoC. ForteD. Legato二、判断题（每题1分，共5分）1. 音乐的三要素包括音高、音色和音量。
（）2. 在五线谱上，上加一线表示中央C。
（）3. 音符的时值越长，表示音的持续时间越短。
（）4. 和弦是由三个或三个以上的音符组成的。
（）5. 音乐中的旋律是指音乐的横向组织。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 音乐的三要素包括音高、音值和______。
2. 在五线谱上，每条线和每个间都代表一个______。
3. 音符的时值分为全音符、二分音符、四分音符和______。
4. 和弦的三个音符按照三度关系叠置起来，称为______和弦。
5. 音乐中的旋律是指音乐的______组织。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述音乐的三要素。
2. 解释五线谱的基本组成部分。
3. 描述音程的概念及其分类。
4. 解释和弦的概念及其分类。
5. 简述旋律的概念及其在音乐中的作用。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 给出两个音的音高，求出它们之间的音程。
2. 给出一个和弦的音符，判断它是什么类型的和弦。
3. 给出一个旋律片段，分析其节奏特点。
4. 给出一个音乐作品的，描述其旋律特点。
5. 给出一个音乐作品的，分析其和声特点。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一首音乐作品的旋律、节奏和和声特点。
2. 分析一首音乐作品的曲式结构和音乐表现。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 演奏一首简单的音乐作品，并分析其旋律、节奏和和声特点。
声律启蒙(1-15)检测
《声律启蒙》检测（1-15课）
班级：姓名：得分：
背一背，填一填。
（每字1分，共100分）
1.云对雨，（）。
晚照对（），来鸿对（），宿鸟对（）。
（），六钧弓。
岭北对（）。
人间清暑殿，（）。
两岸晓烟杨柳绿，（）。
2.沿对革，（）。
白叟对（）。
江风对（）。
牧子对（）。
颜巷陋，（）。
3.春对（），秋对（）。
暮鼔对（）。
观山对（），绿竹对（）。
冯妇虎，（）。
（）对鸣蛩。
衔泥双（），课蜜几（）。
4.声对（），饱对（）。
虎节对（）。
杨花对（），白简对（）。
尨也（），燕于（）。
（）对巍巍。
5.茶对（），（）。
燕子对莺儿，（），落絮对游丝。
6.金对（），宝对（）。
玉兔对（）。
（）对短棹，（）对双凫。
7.沙对水，（）。
雨雪对（）。
书淫对传癖，（）对岩隈。
（），酿新醅。
舞馆对（），春棠经（），（）傲霜开。
《声律启蒙》检测（1-15课）
答案(1字1分，共100分）
1、雪对风晴空去燕鸣虫三尺剑江东天上广寒宫一园春雨杏花红
2、异对同黄童海雾渔翁阮途穷
3、夏冬晨钟玩水苍松叶公龙舞蝶紫燕黄蜂
4、色饥龙旗桂叶朱衣吠飞荡荡
5、酒赋对诗栽花对种竹
6、玉珠金乌孤舟一雁
7、火对灰风雷水浒歌旧曲歌台雨放秋菊。
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《声律启蒙.》测试试卷
一、我会填。
40分
1、来鸿对（），宿鸟对（）。
2、（）晓烟杨柳绿，（）春雨杏花红。
3、沿对（），异对（）。
4、（）讲经同泰寺，（）置酒未央宫。
5、半溪流水绿，（）
6、（）云横，迢递八千远路；（）雨洗，嵯峨十二危峰，
7、花灼烁，（）。
8、（）对金缸。
9、（）安社稷，（）覆家邦。
10、茶对（），赋对（）
11、海棠（），杨柳（）。
12、（），密对稀。
13、（）灼灼，（）柳依依。
（）对红稀。
14、（）浩然驴。
15、千字策，（）。
16、金对（），宝对（），玉兔对（）。
（）对短棹，（）对双凫。
17、曲沼鱼多，（）；（），漫劳耕者守株。
18、狡兔对（）。
二、我能判断正误。
10分
1、北朝梁武帝在京城建了一座规模宏大的同泰寺。
（）
2、台高名蟠龙，斋小号戏马。
（）
3、《文心雕龙》是刘勰写的。
（)
4、叶公好龙是春秋时期的人。
（）
5、晋代王献之聪慧异常，可以用“五总之龟”来形容他；唐朝殷践学识广博，可以称得上是“管中窥豹，可见一斑”。
( )
三、互译题。
30分
1、贤才对圣人，智者对渔夫。
扑白粉对抹胭脂。
名声是束缚人的绳子，利益是拘束人的枷锁，拿着水杯对提着酒壶。
2、秋霜多过雁，夜月有蹄乌。
3、春水才深，青草岸边渔父去；夕阳半落，绿莎愿上牧童归。
四、解答题。
10分
1、用一句话概括《阮籍青白眼》这个故事，说说生活中我们应该这样做马？为什么？
2、《守株待兔》告诉我们什么人生道理，联系生活学习等实际情况。
五、提高题。
（一起来大显身手吧！）10分
1、文竹对（）比目鱼对（）水中月对（）
2、春满人间百花吐艳（）横批：欢度春节
3、（）万事如意步步高横批：吉星高照
4、日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批：（）。