关爱生命关注安全ppt课件

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珍爱生命主题教育PPT课件

珍爱生命主题教育PPT课件
珍爱生命主题
目录
• 珍爱生命的重要性 • 保护生命的方法 • 生命中的挑战与应对 •珍爱生命的实践 • 珍爱生命的启示与思考 • 总结与展望
01 珍爱生命的重要 性
生命的宝贵性
生命是有限的
每个人的生命都是有限的,时间不会因为我们的存在而停留。因此,我们应该 珍惜每一天,充实地度过每一刻。
生命是脆弱和易逝的
THANKS
感谢观看
均衡饮食
合理搭配食物,摄取足够 的营养,避免营养不良或 过剩。
规律作息
保持良好的作息习惯,充 足的睡眠对身体健康至关 重要。
适度运动
定期进行适量的运动,有 助于保持身体健康和增强 免疫力。
注重心理健康,避免自杀行为
寻求心理帮助
01
当感到沮丧、无助或焦虑时,积极寻求心理帮助,如与亲朋好
友交流、咨询专业心理医生等。
爱护自然环境,保护地球家园
环保意识
了解环境保护的重要性,树立环保意识,采取实际行动保护地球家 园。
减少污染
积极参与减少污染的行动,如减少废气、废水、废物的排放等。
节约资源
合理利用资源,节约用水、用电、用气等资源消耗,减少对自然环境 的压力。
05 珍爱生命的启示 与思考
珍惜每一天,把握当下
01
每一天都是宝贵的资源,我们 需要学会如何有效地利用它, 实现自己的梦想和目标。
回报是一种表达感恩的方式,通过回报可以让我 们的生命更加充实和有意义。
不断追求进步和成长
01
02
03
珍爱生命需要我们不断 地追求进步和成长,让 自己变得更加优秀和有
成就。
不断学习、积累经验、 提高自己的能力,是实 现个人价值和社会价值
的关键。

《珍爱生命主题班会》PPT课件

《珍爱生命主题班会》PPT课件

强化安全教育
家长要加强对孩子的安全 教育,让孩子掌握必要的 安全知识和技能,提高孩 子的自我保护能力。
THANKS
感谢观看
生命具有独特性、不可逆性、脆弱性和珍贵性等 02 特点。
每个生命都是独一无二的,拥有自己独特的价值 03 和意义。
珍爱生命意义
01 珍爱生命是尊重生命、保护生命、延续生命的重 要体现。
02 珍爱生命有助于提高生命质量,促进个人和社会 的和谐发展。
02 珍爱生命也是对自己、对家人、对社会负责的表 现。
掌握安全技能
学习并掌握基本的安 全技能,如防火、防 盗、防溺水、防触电
等。
关注身边安全
发现身边的安全隐患 及时报告老师或学校 相关部门,共同维护
校园安全。
参与安全宣传
积极参与学校组织的 安全宣传活动,向同 学宣传安全知识,提 高大家的安全意识。
03
交通安全,从我做起
交通安全重要性及法规政策解读
交通安全关乎每个人的生命安 全,是构建和谐社会的重要组 成部分。
事故灾难
如火灾、交通事故、建筑物倒塌等,往往 造成人员伤亡和财产损失。
社会安全事件
涉及恐怖袭击、群体性事件等,对社会稳 定和人民安全构成威胁。
应对突发事件基本原则和方法
保持冷静
在突发事件发生时,保持 冷静和理智至关重要,以 便做出正确的决策和行动 。
观察分析
迅速观察现场情况,分析 事件性质和危害程度,为 采取应对措施提供依据。
如何做到珍爱生命
关注生命安全,遵守交通规则,避免意外 事故发生。
保持积极乐观的心态,面对困难和挫折不 轻易放弃。
养成健康的生活习惯,合理饮食、规律作 息、适度运动。
尊重他人生命,不欺凌、不伤害他人,积 极传递正能量。

《珍爱生命远离危险》课件

《珍爱生命远离危险》课件
远离窗户等。
洪水
关注天气预报,了解洪水预警信号 ,及时采取转移等应对措施,避免 在低洼地带逗留。
台风
关注台风动态,提前做好防风措施 ,如加固门窗、准备应急物品等。
人为事故的预防与应对
火灾
掌握火灾的预防措施,如不乱丢烟蒂 、检查家用电器等,同时了解如何正 确使用灭火器以及火灾发生时的逃生 技巧。
交通事故
《珍爱生命远离危险》ppt课件
目录
• 珍爱生命的重要性 • 危险来源与识别 • 珍爱生命远离危险的方法与技巧 • 珍爱生命远离危险的案例分析 • 总结与展望
01
珍爱生命的重要性
生命的意义与价值
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次,具有不可替 代和不可逆转的特点,因此生命是宝 贵的,需要得到尊重和珍视。
对未来的展望与建议
建立完善的安全保障体系
呼吁政府和社会各界共同努力,建立 完善的安全保障体系,提高安全防范 水平。
加强安全教育普及
建议学校、家庭、社区等加强安全教 育普及工作,提高公众的安全意识和 应对文化,让安全成为每个 人的自觉行动,营造全社会共同关注 和参与安全工作的良好氛围。
强调生命是宝贵的,每个人都应该珍惜自 己的生命,同时也要尊重他人的生命。
介绍常见的危险因素,如交通事故、火灾 、地震等,以及如何预防这些危险的发生 。
安全意识的培养
珍爱生命远离危险的启示
强调培养安全意识的重要性,包括家庭、 学校、社会等各方面都应该加强安全教育 。
通过案例分析,让观众认识到生命的脆弱 和珍贵,以及如何通过实际行动来保护自 己和他人的生命安全。
生命的意义与价值
生命的意义和价值体现在个人成长、 家庭幸福、社会进步等多个方面,每 个人都需要认识到自己的生命意义和 价值,并为之努力奋斗。

《珍爱生命班会》课件

《珍爱生命班会》课件
《珍爱生命班会》ppt课件
contents
目录
• 珍爱生命的重要性 • 生命安全与健康 • 珍爱生命的行动与实践 • 珍爱生命的启示与思考
01
珍爱生命的重要性
生命的意义和价值
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次,具有不可替代和不可逆转的特性。因此 ,珍惜生命、善待生命是每个人都应该具备的基本价值观。
珍爱生命对社会发展的意义
社会稳定
文化传承
Hale Waihona Puke 珍视生命的人更倾向于遵守法律法规和社 会道德规范,有助于维护社会秩序和稳定 。
珍爱生命不仅是个人的责任,也是对文化 传承的贡献。通过珍爱生命,我们可以将 优秀的文化传统代代相传。
创新与进步
和谐人际关系
珍爱生命的人更愿意投入时间和精力去探 索和创新,为社会的发展和进步做出贡献 。
珍视生命的人更懂得尊重他人、关爱他人 ,有助于建立和谐的人际关系和社会氛围 。
珍爱生命对人类未来的意义
可持续发展
珍爱生命是实现可持续发展的基础。只有当我们珍惜每一 个生命,才能真正实现人类与自然和谐共处。
未来希望
珍爱生命是对未来的负责。通过珍视每一个生命,我们可 以为子孙后代创造一个更美好的未来。
珍爱生命的意义和价值
珍爱生命是个人和社会的基本道德要求
每个人都应该珍惜自己的生命,同时也要尊重他人的生命。只有每个人都能够自 觉地遵守这一基本道德要求,才能够建立起一个更加和谐、稳定和繁荣的社会。
珍爱生命是实现个人和社会目标的必要条件
只有珍惜生命、善待生命,才能够让人们更好地实现自己的理想和目标,同时也 为社会的进步和发展做出更大的贡献。
规律作息
保持规律的作息时间,保 证充足的睡眠和休息时间 。

珍爱生命主题班会ppt完整版

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正义、保障人民权益等。
如何警惕非法活动
03
提供警惕非法活动的方法,如增强法律意识、不轻信他人、及
时报警等。
05
珍爱生命,关爱他人
尊重他人生命,传递正能量
尊重他人生命权
不侵犯他人生命权,不参 与欺凌、暴力等行为,积 极维护校园和谐稳定。
传递正能量
关注身边人的情感和需要 ,给予关心和支持,传播 积极向上的价值观和生活 态度。

倡导平等和尊重
倡导平等和尊重的社会风尚,消 除歧视和偏见,为弱势群体争取
更多的权益和尊重。
参与公益活动,让生命更有价值
参与公益活动
积极参与各类公益活动,如环保、助学、扶贫等,为社会贡献自 己的力量。
培养社会责任感
通过参与公益活动,培养自己的社会责任感和公民意识,关注社 会发展和进步。
提升生命价值
学会调节情绪,避免过度压力
01
了解自己的情绪变化,学会 识别和控制负面情绪,如焦
虑、抑郁等。
02
掌握有效的情绪调节技巧, 如深呼吸、冥想、运动等,
缓解压力和紧张情绪。
03
建立健康的生活方式,保持 充足的睡眠、合理的饮食和 适当的运动,有助于调节情
绪和保持身心健康。
寻求帮助和支持,共同解决问题
面对困难和挑战时,不要孤军 奋战,积极寻求他人的帮助和 支持。
通过观看相关视频和图片,同学们更加直观地感受到了生命的脆弱和珍贵,进一步 增强了珍爱生命的意识。
制定个人行动计划并落实执行
制定个人珍爱生命的行动计划, 包括关注身体健康、注意交通安
全、远离不良诱惑等方面。
将行动计划落实到日常生活中, 坚持执行,不断反思和调整,确 保行动计划的实效性和可持续性

中学安全教育主题班会《关注安全关爱生命》课件(共47张PPT)

中学安全教育主题班会《关注安全关爱生命》课件(共47张PPT)

我国的交通事故死亡人数位 居世界首位,平均每天有 280多人死于车祸。其中中 小学生占总人数的10%左右。 这个数字向我们敲响警钟!
交通安全
(一).不良的交通习惯
1. 不走人行横道,不靠路右边走。
2. 不走天桥,随意横穿马路。 3. 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。 4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、打闹。5. 穿越、
(5)做菜时,油锅着了怎么办?
(把油锅用锅盖盖住)
消防安全-----火灾自救与逃生
学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。
1. 简易防护,不可缺少; 2. 善用通道,莫入电梯; 3. 不盲目乱跑、不盲目开门; 4. 缓降逃生,滑绳自救; 5. 火已烧身,切勿惊跑。
安全
用电
安全用电常识
• 1.人为什么会触电?
交通安全
(三)中学生交通事故发生的原因
1.缺乏交通安全意识。 2.缺乏交通安全知识。 3.缺乏交通安全责任感。 4.存在麻痹思想。 5.存在侥幸心理。
那我们该 怎么做呢?
交通安全
(四)正常的走路常识
1.走人行道,靠路右边走。 2.横过车行道,要走斑马线,或走天桥。 3.要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人
关注安全,关爱生命!
• 列举四种报警电话名称,并 说出号码:
火警119;报警110; 急救120;交通122。
中学生应了解的基本安全内容
˙ 1. 交通安全 ˙ 2. 消防及用电安全
第一篇章
交通安全
道路交通事故是一个世界性的社 会问题,它已成为国际社会的一大公害。
据统计,20世纪以来,因交通事故死 亡的人数达到2235万人,这个数字比 第一次世界大战中死亡的人数还多,交 通事故已成为全世界非正常死亡的重要 因素。

珍爱生命健康成长主题班会PPT课件(全文完整版)

珍爱生命健康成长主题班会PPT课件(全文完整版)

预防心理疾病 提高心理素质 促进身体健康 增强适应能力
培养良好的人际关系,增强 合作精神
学会生存技能,提高自我保 护能力
促进个性发展,提高综合素 质
适应社会生活,实现健康成 长
如何珍爱生命健康成长
充足的睡眠 合理的饮食 规律的生活 适当的运动
饮食多样化,摄入不同种类的食物 多吃蔬菜水果,提供身体所需营养 控制糖分、盐分和油脂的摄入量 保持饮食卫生,避免食物中毒等问题的发生
实现可持续发展: 珍爱生命、健康成 长符合可持续发展 的理念,通过科学 的生活方式和健康 的生活习惯,实现 个体和社会的可持 续发展。
健康素养:珍爱生命健康成长是未来社会对公民的基本要求 职业发展:珍爱生命健康成长是未来职业发展的前提和基础 社会福利:珍爱生命健康成长是享受社会福利的必要条件 社会责任:珍爱生命健康成长是每个公民应尽的社会责任
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汇报人:
什么是珍爱生命健 01 康 成 长
生命安全与健康的 02 重 要 性
如何珍爱生命健康 03 成 长
珍爱生命健康成长 04 的 教 育 意 义
如何开展珍爱生命 05 健 康 成 长 教 育
珍爱生命健康成长 06 与 未 来 发 展
什么是珍爱生命健康成长
珍惜生命,不轻言放弃 关注身心健康,保持平衡发展 尊重他人,关爱环境 积极面对挑战,勇于追求梦想
珍爱生命健康成长与未来发展
促进个人发展:珍 爱生命、健康成长 能够为个人的未来 发展打下坚实的基 础,提高自身素质 和能力,更好地适 应社会发展的变化。
推动社会发展:珍 爱生命、健康成长 是社会发展的基石, 社会的和谐稳定、 繁荣昌盛需要每个 人的身心健康、全 面发展。
传承文化价值观: 珍爱生命、健康成 长体现了中华民族 传统文化中重视养 生、保健和道德修 养的价值观,这些 价值观的传承和发 扬有助于推动社会 的进步和发展。

关爱生命 关注安全 课件(共29张PPT)

关爱生命 关注安全 课件(共29张PPT)
第六部分
——倡议——
——倡议——
——倡议——
关注安全 关爱生命
关注安全 关爱生命
全国中小学生安全教育日1996年,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
第一部分
——如何防止课间活动的意外伤害——
——如何防止课间活动的意外伤害——
不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
防文具扎伤
第二部分
——如何防止交通意外伤害——
——如何防止交通意外伤害——
第三部分
——(一)防火安全——
——(一)防火安全——
——(一)防火安全——
——(一)防火安全——
——(二)防触电——
——(二)防触电——
——(三)防溺水安全——
不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
——(三)防溺水安全——
第四部分
——如何防止食品卫生问题的伤害——
第五部分
——如何防止其它意外伤害——
——如何防止其它意外伤害——
——如何防止其它意外伤害——
防磕碰
需要登高打扫卫生、取放品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
防摔
严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。
严禁爬高
教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。

2024版尊重生命珍爱生命大学生生命教育ppt课件

2024版尊重生命珍爱生命大学生生命教育ppt课件
12
心理健康维护与调适方法
保持积极心态
以乐观、向上的态度面对生活和 学习中的挑战。
学会情绪管理
掌握有效的情绪调节方法,避免 情绪失控。 2024/1/29
建立良好人际关系
积极与他人沟通交流,寻求支持 和帮助。
培养兴趣爱好
通过参与有益身心的活动,丰富 精神生活。
13
应对挫折和困难时积极心态塑造
正确面对挫折
尊重生命珍爱生命大 学生生命教育ppt课件
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 生命教育概述 • 尊重生命——价值观引导 • 珍爱生命——自我保护与心理健康 • 大学生生命安全教育 • 生命意义探索与实现 • 家庭、学校、社会在生命教育中作用
2
01
生命教育概述
2024/1/29
3
生命教育定义与意义
交通安全
遵守校园交通规则,注意行车和行人安全, 避免交通事故。
2024/1/29
消防安全
了解校园内消防设施的位置及使用方法,遵 守电器使用规定,预防火灾事故。
食品安全
选择正规食堂就餐,注意食品的卫生和质量, 避免食物中毒。
16
防范网络陷阱和诈骗行为
保护个人信息
不随意泄露个人信息,谨防被不法分子利用。
每个生命都是独一无二的,都有其存在的意义和价值。
尊重生命的平等性
无论种族、性别、年龄、社会地位等,所有生命都应得到平等对 待。
尊重生命的可持续性
人类应珍惜自然资源,保护环境,为子孙后代留下可持续发展的 地球。
8
培养正确生死观念
理性看待死亡
死亡是生命的必然过程,应理性面对,不避讳、不恐 惧。
珍惜当下生活

珍爱生命《生命生存生活》三生教育ppt课件

珍爱生命《生命生存生活》三生教育ppt课件

02 生命教育
生命意识培养
生命的起源与进化
通过讲解生命的起源、进化和生物多 样性,帮助学生理解生命的本质和独 特性,培养对生命的敬畏和尊重。
生命的权利与责任
强调每个人都有生存和发展的权利, 同时也有保护生命、关爱他人的责任 ,培养学生的社会责任感和使命感。
生命的过程与意义
阐述生命从诞生到成长、成熟、衰老 和死亡的过程,引导学生思考生命的 意义和价值,树立正确的生命观。
社会实践活动拓展三生领域
社会实践基地
建立三生教育实践基地 ,如农场、工厂等,让 学生亲身体验劳动的艰 辛和收获的喜悦,培养 勤劳、节俭的品质。
志愿服务活动
组织学生参加志愿服务 活动,如环保、助老等 ,让学生在服务社会中 感受生命的价值和生存 的意义。
研学旅行活动
开展以生命教育为主题 的研学旅行活动,让学 生走出课堂,走进大自 然和社会,拓展视野, 增长见识。
生存挑战应对
挑战自我极限
通过体能训练、心理训练等方式 挑战自我极限,提高生存能力。
野外生存挑战
学习野外生存技能,如搭建临时 住所、寻找食物和水源等。
应对压力与困境
培养坚韧不拔的意志品质和积极 应对压力与困境的心态。
04 生活教育
生活态度引导
乐观积极
01
培养乐观积极的生活态度,面对困难和挑战时保持坚韧不拔的
精神。
尊重他人
02
学会尊重他人,理解并接纳不同文化背景和价值观念,营造和
谐社会环境。
热爱生活
03
珍惜生活中的每一个瞬间,充分体验生活的美好和多彩,保持
对生活的热爱和激情。
生活品质提升
健康生活
生 活习惯。
精神成长

珍惜生命珍惜健康课件(共23张PPT)

珍惜生命珍惜健康课件(共23张PPT)

4 细节决定健康,护体爱生命
定期体检,预防疾病
定期体检的重要性 1.及时发现疾病:定期体检是 早期诊断疾病的基础,可以让 医生及时发现各种潜在的疾病, 做出及时的治疗。 2.保障健康,避免风险:定期 体检可以对我们的身体状况进 行全面检查,找出潜在风险, 减少健康风险的出现,从而提 高我们的生命质量。
保持健康的生活习惯是珍爱生命的重要一环。 其中,合理膳食、适量运动、良好睡眠、不烟 不酒、养成勤洗手等好习惯,不仅可以预防疾 病,减少健康问题的发生,同时也可以提升身 体免疫力,增强体质,提高生活质量。因此, 养成好习惯珍爱身体,是我们珍视生命的重要 保障。
饮食均衡远离疾患
饮食均衡是保持身体健康的重要因素。如 果饮食不均衡,可能会导致身体缺乏重要 营养素,从而引发各种不同的疾病。例如, 长期饮食高脂肪、高糖分的食品会导致肥 胖和糖尿病等疾病,而缺乏维生素和矿物 质的食物摄入则可能引发贫血、骨骼疾病 等问题。因此,要保持健康,我们需要均 衡地摄取各种食物,以获取身体所需的所 有营养素。
爱护自己,关爱他人
1. 养成健康的生活习惯,包括每日适度运动、定期医学体检、饮食均衡、保持良好的心态等,以 预防和减少疾病发生。 2. 保护自己,关爱他人,做好个人防护,比如勤洗手、佩戴口罩、避免人群聚集等行为,以有效 防止传染病扩散。 3. 倡导珍惜生命,珍惜健康的行为和价值观,呼吁社会各界共同关心公共卫生和健康事业,充分 利用现代医疗技术和科学方法,努力提升全民健康水平,为创造更为美好的未来做出贡献。
3 预防胜于治疗,珍爱健康
锻炼身体预防疾病
锻炼
Exercise
免疫力
immunity
新陈代谢
metabolism
压力缓解
Stress relief

热爱生命安全教育PPTPPT课件

热爱生命安全教育PPTPPT课件
预防火灾的措施
定期检查电线和电器设备,确保其完 好无损;不乱丢烟蒂和火柴;储存易 燃物品在安全的地方;安装烟雾报警 器和灭火器等。
灭火器的使用和保养
灭火器的使用
选择合适的灭火器,站在火源的上风位置,拔掉安全别针,对准火源根部进行 喷射。不同类型的灭火器适用于不同的火源,使用前应先了解灭火器的适用范 围。
地震是一种自然灾害,可导致房屋倒塌、道路断裂等严重后果。
地震应对
掌握正确的地震应对方法,如躲避在坚固的桌子下或墙角,避免使 用电梯等。
地震预防
通过建筑结构的加固、地震预警系统的建立等措施,减少地震造成的 损失。
防雷电安全教育
雷电危险
雷电是一种常见的自然 现象,但也可能带来严 重的安全威胁。
雷电应对
食品安全标准
为了保障食品安全,维护人民身体健康, 制定了一系列食品安全法律法规。
国家制定了一系列食品安全标准,如食品 添加剂使用标准、农药残留限量等,以规 范食品生产和经营行为。
食品安全监管
食品安全法律责任
政府设立了食品安全监管部门,对食品生 产和经营进行监管,确保食品安全。
违反食品安全法律法规的行为将受到法律 制裁,包括罚款、拘留等。
保护个人隐私和信息安全
使用安全软件
01
安装可靠的杀毒软件和防火墙,定期更新病毒库和补丁,防止
恶意软件入侵和个人信息泄露。
加密重要数据
02
对重要文件进行加密存储,以保障数据安全,防止未经授权的
访问和窃取。
谨慎使用公共Wi-Fi
03
尽量避免在公共Wi-Fi环境下进行敏感操作,如网银交易、登录
账号等,防止被黑客窃取个人信息。
Байду номын сангаас
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1、这一节课你学到了什么? 2、你有什么收获?
《交通安全规范》知识回答。 每答对一题得一分,答错不扣分。 最后小组总得分最高者成员获得小礼物一份。
我们生活中有哪些不安全的隐患呢?
1、校园暴力。遇到这种情况,我们该 怎么办呢?
遇到校园暴力,一定要沉着冷静,采 取迂回战术,尽可能拖延时间。
2、怎样自护自救? 采用异常动作引起周围人注意,必要
8、在有人行道的路上,你应该:A A.走人行道 B.走非机动车道 C.随心所欲,哪里没车往哪里走
9、我国的道路通行原则是:A A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C.中间通行原则
同学们,要注意安全喔!
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
(5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、 朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站, 千万不能贸然行事,以免发生意外。
你拍一我拍一,交通安全要牢记。 你拍二我拍二,排队行路小黄帽 。 你拍三我拍三,红停绿行保平安。 你拍四我拍四,安全健康好孩子。 你拍五我拍五,交通事故猛于虎。 你拍六我拍六,横过马路看左右。 你拍七我拍七,先下后上不拥挤。 你拍八我拍八,安全行驶返回家。 你拍九我拍九,驾驶汽车不饮酒。 你拍十我拍十,良好习惯要保持。
时,向路人呼救求助。 3、如何防止被人打劫,绑架以至于勒
索? 上下学尽可能结伴而行,穿戴用品尽
量低调,不要太过招摇。
1、行人在没有人行道的路上行走,应该:A
A.靠路边行走
B.随意走
2、通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:B
A.抢跑过马路 B.等候绿灯亮后再走
A 3、汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:
我该怎么做?
一看二慢三通过
我该如何 过马路?
行人必须遵守的交通规则(1)
(1)须在人行道内行走,没有人行道 的,须靠右边行走;
(2)横过车行道,须走人行横道。 (3)不准穿越、倚坐道口护拦。 (4)不准在道上扒车、追车、强行拦车
或抛物击车。 (5)列队通过道路时,每横列不准超过
(1)培养自我保护意识,认识 交通安全的重要性。
(2)安全自救、注意防火、防水、 防触电。
掌握安全自救本领,外出时如遇 走失的情况,每个同学要记住自己的家 庭住址,记住父母的工作单位和电话号 码,一些亲戚的情况也要熟知。另外, 匪 警 110 、 火 警 119 、 120 和 999 急 救 、 122交通事故报警、114电话号码查询等 急救和常用电话也要记熟。
珍爱生命 关注安全
指挥灯信号的含义
(1)红灯亮时,不准车辆、行人通行;
(2)绿灯亮时,准许车辆、行人通行;
(3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已 超过停止线的车辆和已经进入人行横道的 行人,可以继续通行;
(4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全
的原则下通行。 红灯停,绿灯行, 以上简称为: 黄灯亮了等一等。
2人。儿童的队列,须在人行道上行进。

行人必须遵守的交通规则(2)
(1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交 通规则,做到
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等” 。
(2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和 过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没 有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确 认没有机动车通过时才可以穿越马路。
A.左转
B.右转
B 4、行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?:
A.能
B.不能
5、乘坐轿车时从哪边下车最安全?B:
A. 左边 B.右边
6、如果看到有汽车撞人后逃跑了,你应该立即:A
A.记下车牌号码 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事
7、乘坐公交汽车时,下面哪个行为安全?B A.在车厢内随意站立 B.行走时扶好扶手 C.将手或身体置于车窗外
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