学习讲座心得体会 作文.doc
讲座心得体会范文(精选6篇)
讲座心得体会范文(精选6篇)讲座心得体会范文(精选6篇)当我们有一些感想时,好好地写一份心得体会,这样可以不断更新自己的想法。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编整理的讲座心得体会范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
讲座心得体会1学习了刘永胜的有效教学讲座,感受颇深。
一、作为一位一线教师,应该积极积累,沉淀自己的专业知识,为有效备课作充分的准备。
二、正确理解有效二字。
学生的知识积累是教学有没有效的标准。
所谓有效教学,是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。
如果学生不想学或者学生没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学,同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的知识积累,也是无效或低效教学。
三、一个教师绝不能凭感觉、凭经验、凭苦干去搞教学,不能让学生只停留在机械性记忆、浅层次理解和简单运用上。
要经常思考自己到底应该给学生一些什么东西,怎样教学才是最有效,要钻研高效课堂理论及高效教学的实践,积极研究高效教学,借鉴经验,互相学习,加强交流,充分实现自己课堂上所有时间的有效性。
四、善于发现研究并解决教学中存在的实际教学问题我们应当围绕问题而教,而不是单纯为知识而教、为考试而教。
要相信学生,不仅要关心学生的行为投入,还要关心学生的认知和情感投入。
师生应善于分别学会选择最适合自己的教法或学法,只有引导学生实现由“学会”到“会学”,学生在课堂上的主体地位才有可能得到张扬、主题精神得到凸现。
我们应当加强集体教研,实现教学活动的有效性,减少各种虚拟教学行为和“正确的废话”,不乱抢占本该属于学生在课堂上的学习时间和思维空间,让课堂教学更加和谐有效,使师生的教与学能最佳的呈现互动、互助、互进的效果。
五、及时多总结一个教师要想搞好有效教学,除了要加强自身的努力实践总结外,还要善于结合工作实际有针对性地借鉴别人的成功经验。
集体教研提问题,个体备课找差距,要学会反思自己和别人开展有效教学的经验交流,经常反思自己课堂的优势和问题的存在,不断改进,从关注学生终身发展的高度,不断优化课堂教学结构,积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围,就能达到事半功倍的教育教学效果。
讲座学习心得体会6篇
讲座学习心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!讲座学习心得体会6篇写好一篇心得是需要结合自己的真实经历的,每一篇心得体会都是心灵的一次自白,是成长路上的明灯,指引我们前行,以下是本店铺精心为您推荐的讲座学习心得体会6篇,供大家参考。
讲座心得体会范文(通用5篇)
讲座心得体会讲座心得体会范文(通用5篇)心中有不少心得体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。
那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编精心整理的讲座心得体会范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
讲座心得体会1非常感谢徐教授这么多次次精彩的讲座,听了徐教授这么多的原创作品,让我明白,如果我们能好好的利用这个音乐的特性,那么会对我们的工作和生活带来个更大的帮助。
不管是在专业方面,还是生活方面,都让我有了一个明确的奋斗目标,衷心的感谢徐教授!听徐教授这次的讲座,作为中国人的我,是应该对祖国做出贡献的同时,发现祖国的美好河山深处那些优美动听的旋律,更加的热爱祖国。
在阿炳的讲座中,不管是来在本专业的还是来自外院的同学们,他们都洋溢着求知热情,讲座在高涨的情绪和热烈的掌声中结束,同学们久久不愿离开音乐厅,期待下次徐教授的精彩演讲。
在上海音乐学院的视频观摩中,不管是上海音乐学院本科生的表演,还是研究生的演唱,都深深的震撼着我的心,她们的演唱是那样的自如,表演是那样的国际化,完全投入到音乐中,没有一丝一毫的紧张,而作为大四的我们,是否该为我们的专业,我们的人生做一次好好的规划,我们到底该做些什么,我们到底应该怎么做?听了这次徐教授的讲座,我觉得自己该给自己的人生多一点付出,一分耕耘一分收获,即将走入社会的我应该拿什么资本,用什么姿态来迎接更大的挑战!人生追求——真善美,在教授这门课上不仅仅得到了很多知识,更让我们找到了明确的方向以及人生的真谛!再次感谢徐教授无私的.付出和精彩的讲座。
讲座心得体会24月22日,春雨绵绵,我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座,其主是“用国学成就美丽人生”。
刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。
五、六年级的同学们坐满了阶梯教室,大家的目光聚集在大门,期待着刘冰先生的到来。
终于,阶梯教室的大门开了,从门口走进来一位慈祥的老奶奶,她快步走上台,向大家深深地鞠了一躬,这一鞠躬给我留下了深刻的印象,国学讲究礼貌。
专题讲座学习心得体会精选5篇
专题讲座学习心得体会精选5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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讲座学习心得体会5篇
讲座学习心得体会5篇听讲座心得体会篇一9月2日上午,学校组织全体教师到多媒体教室听名师讲座,这对于我们教师来说是个难得的学习机会。
通过听名师讲课能给我们带来更直接更有效的帮助,他们详细地讲述了他们从教多年的心得与体会以及对教育教学的观念,我们从中学到了宝贵的教学经验,也受到了启发,对新课改有了新的认识。
给我们今后的教学工作指明了方向。
一、转变教育观念,学生为主体新的理念体现先进的教育教学思想。
不同的教学理念,会带来不同的教学设计,取得不同的学习效果。
教师的教育观念决定着教师的行为,教师教育观念转变是有效地进行课堂教学的关键。
教师注重激发学生的学习积极性,向学生提供充分的学习活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的学科知识与技能。
充分尊重学生的主体地位,发挥教师的引导作用,使每一位学生都能全面和谐地发展。
二、必须深刻透彻的理解教材。
对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好。
深刻透彻的理解教材是对教学做充分的准备,把教材钻研得越深,课上起来就越简单、越得心应手。
只有这样,教师对每一节课的。
设计才有独到之处,不因循守旧,拓宽思路,努力把课讲出新意,并在某些方面有所突破,引起学生学习欲望。
三、根据学生实际选择恰当的方法。
教学方法是为了完成一定的教学任务,教师和学生在共同活动中采用的手段。
它对于实现教学任务有重要的意义,教学方法使用得当,可以在规定的时间内获得最佳效果。
在教学中由于同一班级学生学习基础和个性各不相同,教学方法也不能一样,要因材施教。
近年来,多媒体计算机又进入课堂,为我们的教学提供了方便,运用多媒体计算机辅助教学,能吸引学生的注意力,使学生形成鲜明的表象,启迪学生的思维,扩大信息量,激发学习兴趣。
只有找到有效的教学方法,才能提高教学效率。
总之,通过收看名师讲座,使我受益匪浅,它更新了我的教育观念,丰富了我的教学经验,改进了我的教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。
讲座心得体会范文(精选8篇)
讲座心得体会我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的讲座心得体会范文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
讲座心得体会1周六下午学习感恩讲座,李强从感恩父母和感恩企业两个方面,讲解了为什么要感恩和怎样感恩。
通过学习讲座,让自已的心灵受到了一次洗理,正如李强所讲,把自已父母的影像在自已的脑子里再过一遍,有多少人曾经感恩过,有多少人真正从父母的角度去考虑过。
从家庭上来说,感恩就是孝。
不会感恩的人就不会是一个孝敬自已父母的人,一个连自已父母都不孝敬的人,谈何去感恩社会,去回报社会。
所以做一个有感恩之心的人首先要从先感恩自已的父母做起。
从企业上来说,感恩就是忠于职守。
企业是人生的第二个讲堂,一个企业为你提供了工作的岗位,他一是你为家庭提高收入的一种方式,是你生活的来源;二是你提高自我,充实自我的主阵地,通过企业的工作,你不仅为家庭做贡献,也是在为社会做贡献。
这所有的一切都是企业提供给你的。
在企业不认真工作,对工作不积极,就是对工作的不忠,就是对企业没有感恩之心。
人之初,性本善,感恩是人们情感的体现,希望通过对感恩的学习,能唤起每一个人的感恩之心。
讲座心得体会2星期二晚上的消防知识讲座生动有趣。
原以为讲座类的活动都是枯燥无味的,都是一个主讲人坐在台上,用上多媒体课件,把要讲的内容显示在屏幕上,然后照本宣科地把内容讲出来。
孰不知,主讲人是一个帅小伙,是省消防队的一个教官,他没有用多媒体课件,只带来几样消防设备,如灭火器、防毒面具等。
整个讲解过程,主讲人都是站着讲的,没有带稿子,居然是口若悬河,滔滔不绝。
语言生动有趣,所举事例时而引起老师们的深思,时而引起老师们的叹啘,时而引起老师们一阵大笑。
讲解火灾中如何逃生时,边讲边演示,幽黙风趣的语言和动作羸得了老师们一阵阵掌声。
一个小时的讲座轻松愉快地过去了,老师们也对消防知识增加了了解,对消防安全也开始重视起来。
听讲座心得体会范文(共13篇)
听讲座心得体会范文(共13篇)篇1:听讲座心得体会听讲座心得体会一:听讲座心得体会这几个月来通过利用电脑听专家讲座,虽然时间不是很长,但这段时间的学习培训让我感到很充实,这些日子听专家主讲的理论知识让我有脱胎换骨的感觉。
理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念;情感教育,让我收获了一份快乐心情;这段时间的培训学习使我对当前的体育教学有了更深的了解和体会。
这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。
这段日子以来的培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。
给我提供了一次很好的充电机会。
本次培训学习让我收获颇丰!说实话,平时工作在教学第一线,忙于应付上课,我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的理论学习。
在我的脑海里,品质高尚、知识扎实、教法娴熟就算是一个好教师了。
通过这次的培训,今天知道自己错的离谱,我重新审视了自己,作为一名中青年的教师不仅不能丢掉专业,更要进一步的加强自己的专业技能,欣赏方面要保质保量,通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服老师,我想我会努力做好教师,努力在工作中寻找自己的幸福感,通过不断的学习,不断的提高来充实自己,找到自己的人生价值。
听讲座心得体会二:听讲座心得体会9月22、23日,我参加了区教研室举办的“农村骨干教师远程国培计划送培下乡活动”,在这次活动中,我共观课3节,听讲座2个。
这次学习,让我感受颇深,也受益无穷,它给了我一个全新的语文视野,让我看到了专家对课程标准的深刻解读与实践。
在专家的课堂示范与思想引领下,我只感到学习——提高——修炼教师基本功,是当今教师的必修课。
现将这次学习感受表述如下:通过这次学习,我才明晰地找到作为一名语文教师的责任,也是语文教学的真谛,那是“培养学生写出一手好字,练就一副好口才,能写一篇好文章。
”这就需要识字与写字的有效结合,读说写的有效结合。
讲座学习心得体会(精选15篇)
讲座学习心得体会(精选15篇)讲座学习篇1x老师结合自己从河北农村走进北京、走进北大的经历,深入浅出的让家长们明白“家风决定命运,习惯决定人生”、“家庭教育绝不仅仅是教育孩子,更重要的是家长的自我教育。
”、“家庭教育和学校教育是一架飞机的两翼!学生成绩之间的差别是家庭教育的差别;每一位优秀孩子的身后至少有一位优秀的家长。
”、“家长一定培养孩子要有高尚的追求”等道理。
李xx老师通过研究人物的思维方式和行为方式,强调要在学习中养成100分的一流人才的思维习惯和行为习惯,通过培养习惯,引导学生成为一流学生中考时考上一流高中、高考时考上一流大学。
李xx老师还与家长进行了互动交流,回答了关于教育子女、陪伴孩子的问题,使家长们深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的生涯课。
而这门课程是需要全方位重视和成长的。
作为一名家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。
而我们家长作为孩子的第一任老师,其一言一行更是深刻地影响着孩子,作为家长首先要以身作则,不断学习和提高自己。
并不是有了高学历、有了好工作你就一定是一个合格的父母,我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子,如何培养好孩子。
因此家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。
每个家庭都会有的问题:当孩子出现问题的时候作为家长应该怎么做呢?我们中国的父母有一个很大的通病就是责备和惩罚。
而且责备的话语往往非常伤害孩子的自尊心,惩罚的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。
比如经常会有家长说:“你看你怎么这么不小心?你怎么每次都这样粗心?不许吃饭了。
”这样的话语是最伤害孩子的,也是乱贴标签的一种倾向。
孩子如果常常被这样的话语评价批评的话,就会没有了自信心,总觉得自己什么都做不好。
所以说话的技巧很重要,引导的方向更重要。
我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是希望他更好更优秀,所以千万不能人身攻击。
教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很伤心很难过对吗?你觉得为什么会导致这样的事情发生?让孩子思考后想出解决方法,并让他认识到这样的后果是不好的,充分让他认识到自己失误的原因即可。
个人讲座学习心得体会5篇模板
个人讲座学习心得体会5篇模板个人讲座学习心得体会5篇模板讲座是由教师不定期地向学生讲授与学科有关的科学趣闻或新的发展,以扩大他们知识的一种教学活动形式。
或由主讲人向学员传授某方面的知识、技巧,或改善某种能力、心态的一种公开半公开的学习形式。
以下是小编整理的个人讲座学习心得体会,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
个人讲座学习心得体会范文一听了今天上午__x讲的安全讲座,感受很深。
孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。
育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。
十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。
以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。
据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。
中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。
然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。
看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。
同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。
学习讲座优秀观后感范文5篇
学习讲座优秀观后感范文5篇学习讲座观后感范文一今天我和妈妈一起观看了北京师范大学郑日昌教授《学习方法与学习习惯的培养》,我受到很多启示。
郑教授谈到养成有条理的习惯——细心的习惯。
在这一点上我很欠缺。
马虎总是我学习道路上的拦路虎。
每次测试总因马虎失掉好多分。
就说上周数学小测吧,好几道题因为不细心而失分。
郑教授告诉我们可以从生活中纠正不认真、马虎的坏习惯。
比如:自己收拾房间、叠被子。
还可以做修改病句、练字的练习。
今天我终于找到我的病因了,我高兴,还有这么好的药方,我真得好好改改我的坏毛病了。
我要做一个勤奋的的人,一个自觉的小主人。
早上不再是父母叫了N遍才不耐烦地从床上爬起来,饭也不想吃。
早起几分钟,就有时间收拾自己的房间,不再丢给父母去做。
日常作业上争取少出错误,学会自己检查。
要做生活的小主人。
郑教授讲的学习方法更是给我上了生动的一节课。
我明白了自己为何考试前总复习不好的原因。
课前预习,这一点我总是忽略。
没有认识到它的重要性。
还有及时的复习,对于史地生政,我总是到考前才临时抱佛脚,结果一股脑塞进来却掌握不了。
每周要根据老师的课堂笔记将一周的知识点复习一遍,这样既轻松又有效果。
何乐而不为呢?艾宾浩斯曲线告诉我们及时复习会让你的记忆增强。
遵循规律才会有好的收获。
每天回家做作业要先复习在做题,这样既快又准。
为何你偏要反着来呢?学习是很严密的,一定要讲方法。
要有科学的方法加上训练才会有好收效。
在这个过程中要学会自我控制。
一定要全情投入,排除诱惑,只有达到心如止水的状态,学习才能有效果。
这是提高学习的最好途径。
妈妈总是说可以允许成绩的落后,但决不能允许承认自己不行,更不允许自暴自弃,哀莫大于心死,即使你现在倒数第一,只要你能顽强的战斗下去,最后你一定能成功。
高考不仅仅是考上一个大学那么简单,更重要的是这一年的努力,为自己的一生奠定了一个坚实、自信的基础,在以后的道路上,你也会遇到很多挫折和困难,但每每想到这一年你克服的困难,你还有什么困难你不可战胜了。
听完讲座后的心得体会(优秀5篇)
听完讲座后的心得体会(优秀5篇)听完讲座后的心得体会篇1讲座心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
讲座心得体会听了讲座之后,我深受启发和鼓舞。
讲座的内容涵盖了多个领域,包括历史、文化、哲学、心理学等,让我对人类文明和智慧有了更深入的了解。
在讲座中,主讲人通过生动的语言和形象的例子,让我更加深入地了解了各个领域的知识。
例如,他通过讲述历史上的伟大人物和事件,让我更加深入地了解了人类文明的发展历程;通过讲述哲学中的一些基本概念和思想,让我更加深入地了解了哲学的基本框架和思想体系。
讲座让我认识到了学习的重要性。
我意识到,只有不断地学习和思考,才能不断地提高自己的素质和能力,才能更好地适应社会的发展和变化。
同时,讲座也让我认识到了自己的不足之处,例如在历史和文化方面的知识储备还不够丰富,需要不断地学习和积累。
讲座让我更加自信和勇敢。
通过讲座,我深刻地认识到了自己的潜力和能力,也更加自信和勇敢地面对未来的挑战和机遇。
同时,讲座也让我更加深入地了解了人类文明和智慧,更加自信和勇敢地面对未来的挑战和机遇。
总之,听完讲座之后,我深受启发和鼓舞。
我深刻地认识到了学习的重要性,也更加自信和勇敢地面对未来的挑战和机遇。
同时,我也意识到了自己的不足之处,需要不断地学习和积累。
我相信,在未来的学习和生活中,我会更加努力地学习和思考,不断提高自己的素质和能力,为社会做出更大的贡献。
听完讲座后的心得体会篇2心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
作为一名听众,参加完讲座后,我深感收获颇丰。
讲座的内容涵盖了多个领域,包括历史、文化、哲学、心理学等,让我对这些问题有了更深入的了解。
在讲座中,主讲人通过生动的例子和深入浅出的讲解,让我对这些问题有了更清晰的认识。
例如,在谈到历史时,主讲人提到了中国历史上的许多重要事件,让我对中国的历史和文化有了更全面的了解。
作文讲座的心得体会(精选10篇)
作文讲座的心得体会(精选10篇)作文讲座的心得体会篇1其实说实话,说教学目标要从三维到核心素养,我并不太明白什么是核心素养,知道核心素养包括语言能力,文化品格,学习能力等,个人理解就是培养学生在学习上的综合能力,使学生成为一个有思维的个体。
听核心素养这个讲座,我体会最深的有以下几点:1.关于思维导图,其实说白了就是平时我们所说的知识框架,区别在于别人每天在做,而自己几乎不做,小事天天做方见成效,这是接下来我上课要采取的一个重要技巧,每节课都给学生或让学生自己构建本节课思维导图,使学生学习知识系统化。
2.要做一个学习型的老师,前卫的老师,跟上时代脚步的老师,局限于当前的教学水平,很快就会被淘汰,拿核心素养这个词来说,中国教育已开始朝这个方向发展。
可我昨天才第一次听说,说明自己水平与社会发展已有脱节现象,接下来要拿取外出学习机会,听更多名师讲座或课程。
3.做一个有自己独特风格的教师,不盲目地照搬,模仿,要想一个新的教学方法对学生起作用。
首先该教学方法一定得能够使自己的学生适应,所有任何新的方法都得结合学生的学情,学生能够消化,吸收次教学方法,才能算是成功,把握学生学情才是关键。
4.做一个有激情的老师,还是相信不是知识渊博就能教出优秀学生,只有自己被学生从内心所接纳,愿意听从老师的教导,学生成绩才能有所提高。
关于少讲多练,精讲学案这一块,我觉得我们学校目前做的还可以,不过仍需进一步提高学生独立思考能力,学生自身依赖性还是太强。
总之,要当一个出色的老师不容易,自身发展是关键,要不一个落后的、跟不上社会步伐的老师很难教材优秀的学生。
作文讲座的心得体会篇2学校组织观看了常丽华老师的专题阅读教学讲座《晨诵午读暮省——一种回归朴素的儿童生活方式》,自此,我就被常老师的个人魅力深深的迷住了。
以前也听了窦桂梅老师的读书讲座,窦桂梅老师强调的是《阅读经典》,探讨的更多的是作为教师如果读书,读什么书以及怎样读书的问题。
听讲座心得体会范文(精选5篇)
听讲座心得体会范文(精选5篇)听讲座心得体会范文(精选5篇)我们在一些事情上受到启发后,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的听讲座心得体会范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
听讲座心得体会1我很感谢省教育厅组织“名师送教”的各位教授讲座,虽然只有短短3天学习时间,使我更加认识到幼儿园教育是教育中的基础阶段。
作为一名学前教育工作人员,我反思了以往工作中的不足,使我教育教学观念得到了进一步的更新,真是受益匪浅,对我的今后工作有很好的借鉴之用。
在这3天时间里,我们先后聆听了李漫、李萍、陈晓娟、王磊、张建伟等各位教授的讲座。
李漫教授的《幼儿园打击乐教学的组织》,使我真正认识到什么是打击乐;怎样才能上好打击乐课程;知道了什么是创造性;了解了打击乐整体教学法有几种;怎么样设计打击乐教学过程;还初步学到各种演凑的空间处理和各种打击乐器正确演凑方法、放法。
我感觉自己当时就是一名幼儿,是教授给了我无穷无尽的快乐和享受,感受到自己责任的重大。
陈晓娟教授《探究式科学教育活动的设计与组织》,使我认识到在以后的科学课程中应该如何去上好每节科学课,我明白了如何去写好科学课教案和如何才能培养好每一位幼儿的表达能力、概括能力、思维能力等等。
王磊教授《0—3岁婴幼儿早教机构运营模式及教育服务模式》,听过王教授讲座后,我才真正认识到幼儿早期教育的重要性,知道人的一生成长的关键时期、基础时期是幼儿教育。
幼儿从小的教育和培养是个人、家庭、社会的重要时期,是社会进步的财富,同时我也意识到自己是一名幼儿教师所肩负的重任和伟大。
张建伟教授《与幼儿教师谈营养与保健》,知道了营养对一个人的重要性,每天要合理安排3餐,营养是人体必不可少的元素,是人健康成长的保障,尤其是幼儿时期营养是关键时期。
4节课各有不同、各具特色,为我今后的教育教学活动指明了方向。
通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师、身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。
讲座的心得体会范文(精选6篇)
讲座的心得体会范文(精选6篇)讲座的心得体会1曾听过这样的一句话:大学,不在于大楼,而在于大师。
上大学以后让我收获颇多莫过于是听讲师们的讲座了。
“听君一席话,胜读十年书”,他们精彩的演讲深深地感染着我。
讲师们的每一次讲座,都涵盖了系统的专业知识,穿插上自己丰富的人生经历,并润色于独特的见解,精湛的.分析。
每次听完后,不仅拓宽了我的知识面,增长了我的见识,更激起了我对自己人生的思考。
我曾经对大学充满着憧憬,可当我真正迈入大学生活却感到前所未有的迷茫。
大学的自由时间远远多于中学,很多的时间都需要自己去经营。
怎样安排自己的课余时间来丰富自己的大学生活呢?让大学生活过得更有意义呢?经老师的指引,我开始关注学校的“学者视野”周末科技文化艺术系列讲座。
为践行“以学为上,以德为行”的教育理念,提高学生的核心竞争力,学校每个星期都会开展,从未无故中断过。
期间,学校会请来著名教授或老师们为我们做讲座,讲座的内容包裹人文,科技,艺术等。
这给我校师生拓宽知识面提供了渠道,为渴望汲取知识的师生提供了平台。
我是旅游管理专业的学生,在专业课程上我们更多的是学习专业知识,而讲座却涉及到各方各面的知识内容,丰富了我课外知识。
大学四年来,我参加了很多的讲座。
其中有为我排忧困惑教会我如何规划自己的人生的;有教会我为人处事方面的,让我学会了如何处理复杂的人际关系和学会更好的与他人相处的;有培养我的社会责任感的,让我学会关注社会热点和民生问题的等等。
我永远不会忘记那一次,我大学期间的迷茫时期——不知如何规划我的大学生涯。
这时,学校为我们送上了一场及时雨,开展了一场《迷茫与成长——大学时期的职业生涯规划》的讲座。
在讲座过程中,主讲人王国颖副教授和我们一起探讨了面对当今竞争激烈和严峻的就业形势下,大学生该如何面对挑战、廓清迷雾,树立正确的目标,做好自己的职业生涯规划,为将来的就业赢得竞争力,为迷茫但渴望成功的我们找到通往成功的的方法。
虽然那场讲座离现在已经有两年多了,可那热情澎湃,充满激情的场面却至今仍然浮现在我的脑海里。
学习讲座心得体会范文精选10篇
学习讲座心得体会范文精选10篇学习讲座心得体会范文精选篇1__年7月18日,作为__省中原名师培育对象,在__师范大学学习的第一天,有幸聆听了北师大教授裴__和__师大教授张__的精彩讲座。
两位讲授分别讲授了《学科课程改革与学生个性化发展》、《让我们成为好老师》等主题,让我对于课程设计和教师专业发展有了进一步的了解和学习。
就张__教授的讲座,我针对性谈谈自己的收获和体会。
一、好老师首先是尊重学生的老师张教授从开始讲座,就一直站在台下,与大家一起交流互动,让台下老师感觉到,张教授很尊重与大家的平等交流。
而且,整个讲座一直在台下走来走去,一直站在那里讲到底,没喝水,没停顿,敬业精神和对学生的尊重让同样是老师的我很受感动。
是的,尊重学生的老师首先应该是与学生平等交流的老师,并能用自己对职业的尊重打动学生的老师。
二、好老师是课堂上充满激情的老师这一点不是张教授的讲座主题,但是是从其上课过程中体现出来的。
张教授从讲座开始就声情并茂以自己的职业成长经历与大家分享,然后声调抑扬顿挫的给大家讲述,由于讲座时间有限,教授却加快语速,详实而高效地给大家给大家讲述了很多知识。
整个讲座过程张教授的语言感染力,投入而充满激情的讲座态度,显示了教授作为一名老师的个人魅力。
三、好老师是自身快乐的老师张教授在讲座中提到,选择了教师就选择了快乐,选择了爱心,选择了责任。
我深有体会,没有哪个职业有教师快乐,因为教师代表着助人、付出、奉献,每个人生活在社会这个大群体中,仅仅光去索取和获得别人关爱,就像水桶盛满水也会觉得沉重,而帮助别人,向别人奉献你的知识、爱心和思想,就会得到人常说的“授人玫瑰,手留余香”的快乐感!所以,选择老师就选择了拥有快乐的思想,这是这个职业给予我们的最高馈赠!四、好老师是有知识的老师作为一名老师仅仅爱学生不够,最主要要拥有专业化能力去给学生适宜的爱。
作为一名老师要拥有本体性知识、条件性知识和实践性知识。
张教授很详细讲述了教师所应该拥有的三类知识,让我认识到,作为教师光拥有能脚学生的知识远远不够,那只能叫本体性知识,而条件性知识同样很重要,对于课程的开发建构,课程的思索正是一个老师所应该思索的,至于实践性知识,很多时候,大多老师都是有经验而总结不出来,实践性的经验如果进行归纳、反思就能形成自己的教育理念的思想,这也是教师应该总结提升的地方。
讲座感受心得和体会作文(精品7篇)
讲座感受心得和体会作文(精品7篇)讲座感受心得和体会作文篇1几天来和国家特级教师们零距离接触,专家们对小学数学的.前沿引领,对课堂的高超把握,无不让人心生敬仰。
又一次让我经历了思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,领略到名师课堂的精彩,欣赏到名师的教学和独到的见解,让我豁然开朗,发现了数学教学的新天地。
不禁让我感觉到:越是名师,上课越有激情、越对学生亲近,大概是他们身体中文化积淀到一定的厚度,人站到一定的高度,才有那样的教学功底。
学习后给我的是心灵上的震憾,精神上的顿悟,思想上的净化,认识上的升华。
通过这次学习,整理笔记、盘点收获、几多感悟在心头:一、异彩纷呈的讲座收获颇多。
海淀区著名的特级教师田丽丽老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。
毫无保留的把自己在数学教学中的经验、体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。
但是对我们来说,每位教师都是一座丰富的宝藏。
作为一线的小学数学老师,我们有自己的独特个性,每个人又身在不同的学校,面对不同的学生,因而专家们的新潮观念、精妙方法等不一定适合我们每个人,这就要求我们用心研究分析,对照自己的实际,为我所用。
二、注意了课堂上的生成资源教学活动强调学生学习的过程和方法。
几位教师用各种激励性的语言引导学生自主学习,自主探究。
强调学生用自己的话表达自己的感受,真实地遵循了学生认知过程。
展示了学生的所思,所想,所做。
使一个真实的课堂,以人为本的课堂,以学定教的课堂在整个教学过程中得到充分彰显。
课堂中生成的许多新课程资源,真实写了学生间的认知差异,启发了学生更加深入,全面掌握知识,提升能力。
如:田老师在教学《认识体积与容积》时,当学生回答错误是,她并不是马上否定她们,而是从侧面诱导他们。
如果此时我们的老师对这样的学生大加挖苦或否定,那么这位学生就可能无所收获,甚至会影响到他今后对这门学科的兴趣。
学习讲座心得体会范文(精选6篇)
学习讲座心得体会范文(精选6篇)学习讲座心得体会范文(精选6篇)我们在一些事情上受到启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。
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学习讲座心得体会1今天,听过xx老师的讲座之后,感受最深的就是两个字“反思”,这也是王老师讲课的重点所在,贯穿于培训的整个过程当中。
培训的过程中,浮现在脑海的多是共鸣,课后细细想来,更多的是收获、是自省,即是“自我反思”。
一、激发学生学习兴趣听到不少教师说到“兴趣是学生最好的老师”。
我们在教学中常常发现这样一个现象,不论是哪个阶段的学生,也不论是哪门功课的学习,对课程表现出浓厚兴趣的学生,考试成绩往往是名列前茅。
这类学生在课堂的听课过程中,往往也比较积极,善于去积极的思考问题,积极的回答问题,最终会形成一个良性的循环。
这很大程度是学习兴趣在起关键的作用,当然我们也不排除有的学生没有很强烈的兴趣,单单凭借自制力去努力、去刻苦取得好成绩,这样的学生毕竟是少数。
这就要求我们平时多去思考,用什么方法去激发学生自身的学习兴趣,怎么去提高课堂中学生的积极性,多观察、多倾听、多了解学生是怎么想的,是如何做的。
只有我们真正的深入探索、深入研究、深入思考,就会总结出自己的教学经验,总结出适合自己班级的教学方法,会不断的提升班级整体的学习积极性。
二、尊重学生个体性格学生高矮胖瘦各有不同,脾气性格各不一样,每个人都有自己的行为处事的方式,有自己观察思考问题的角度,即使是小学生。
每个人的家庭环境不同,父母教育孩子的方法各有差别,灌输的价值观念也千差万别,所以我们在课堂教学的过程中,不能搞一刀切,要关注每一个孩子的脾气性格,尽量去寻找一套适合每个孩子的沟通方式,让他们感觉到老师实实在在的关心和爱护,给每一个孩子创造一份良好的学习环境。
除了自己努力去观察、去发现、去思考外,更多的是我们更应该去与每一个孩子的家长沟通,去深入的了解学生的真实的性格、真实的想法、真实的自我。
讲座学习的心得体会优秀范文(通用13篇)
讲座学习的心得体会优秀范文(通用13篇)讲座学习的优秀范文篇1在历时二天的培训中,我认真地听三位老师的讲座,并做了详细记录。
其中高金英老师的汇报让我受益匪浅。
高老师的讲座用了一天的时间,在这8个多小时的时间里,我们没有感觉到疲劳,反而如沐春风。
高老师的幽默、乐观、豁达,令会场不时爆发出阵阵笑声与掌声,让我们真正领略了一个优秀教师的人格魅力。
高老师就像一本厚重的书,让人百读不厌,让我感触颇多。
高金英老师说:“教师的人格魅力体现在人情味,人情味就是阳光的味道,师爱就是师魂。
”她引入一则寓言:北风和太阳比赛,看谁能把行人的大衣脱下来。
北风使出浑身的力气,刮得天地间飞沙走石,一片昏暗,但风越大,越是寒冷,行人的大衣裹得越紧,结果它失败了。
而太阳它不声不响地将阳光洒向大地,使天地间温暖而明亮,行人渐渐感到热了,就解开了大衣的扣子……教师是人类灵魂的工程师,这是个多么伟大的称呼啊,同时,我们也可以感受到,教师身上的担子和背负的责任是多么重!孩子就像是一张白纸,你是想让他们流光溢彩,还是让他们黯然失色,这就要看你这位灵魂的工程师怎样为他们着色。
老师的言传身教,对学生造成的影响是直接而深远的。
一个对学生没有爱的教师,我们怎么能期待他雕琢出高尚的灵魂来。
每一个孩子都是父母的心肝宝贝,既然人家能把宝贝交给你,我们有什么理由不好好地去关心他们,去呵护他们呢。
一句忠言,一个善举,都能在孩子的生命里烙下深深的印记。
我折服于陶行知先生“四块糖果”的育人智慧,感动于这位朴实的教育家那份站在孩子的立场上想问题,尊重和宽容孩子的广阔胸怀;更崇拜魏巍笔下那位“教鞭高高举起轻轻落下”的美丽教师。
我们不是万能的上帝,但不妨把自己当成上帝派来爱每一个孩子的天使,让每一个生命都体验到自身成长的喜悦和价值,这也是教育最平凡也最神奇的感召力吧。
“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”,你不经意的一句话,一个眼神,有时就会给学生贴上了好与坏的标签,甚至会让他们用这个标签去塑造自己。
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学习讲座心得体会作文听高金英老师的讲座,我深深地被她那崇高的师德师魂而感动,更被她那乐观与敬业所感染。
她实践着一个人民教师的价值标准,从她平凡而伟大的身上,我们应该学习她的优秀品德。
高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业,她一直对自己的学生充满期望,期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。
她把“让学生感到幸福”作为毕生追求,把学生成才当成最大的乐趣和幸福。
她用自己的行动,诠释着“教育是奉献”的真谛。
听高老师的讲座,更折服于她的语言艺术,几个多小时的讲座,高老师很少看演讲稿,但却旁征博引,侃侃而谈,那诙谐的话语,让人觉得亲切轻松;小故事,笑话,顺口溜, 信手拈来,让我不得不佩服她的知识储备。
作为教师,我们也总在教学园地中摸索着:怎样超越传统,给学生开拓一片充满快乐的土地,让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长?高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考,也给了我深刻的启迪,细细品味。
说实话,从高老师身上学到的东西真的很多很多。
有教育意义上的,也有对人生的思考上的。
爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础,没有爱就没有教育。
高老师告诉我们:植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。
老师必须真心实意地去爱学生,既当慈母又当严父, 在学习上、品德上严格要求,在生活上热心关怀,严爱相济, 做学生的知心朋友。
在她的眼中,每一个孩子都是一个新的太阳,是一个前程不可限量的个体。
只要精心地去照料他们、哺育他们,只要帮助他们去找回自己的自信,只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力,他们的能量是不可限量的。
所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功,这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生,更包括那些后进生、特殊生,做到既给千里马以阳光,又给丑小鸭以雨露。
从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心,就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。
高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。
惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。
”在平时的教学中,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁,甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能会接踵而来。
尤其是学习、品行上的后进生,更让你头痛不已。
从高老师身上我深深感到:作为老师,更要学会宽容。
宽容是教育的秘诀,宽容比惩罚更有收获,学生犯错是难免的,因为他们无论是在心理上,还是行为上,都处于不稳定、不成熟时期,教师应该允许学生犯错误。
教师应该以一颗宽容的爱心,一步步地走在通往学生心灵的小径上。
高老师列举当今社会怪“现象”:人们的财富在增加,但满足感在减少;沟通工具在增加,但深入的沟通在减少;认识的人在增加,可以谈话的人在减少;房子越来越大,里面的人越来越少;精美的房子越来越多,完整的家庭越来越少;路越来越宽,心越来越窄;楼房越来越高,视野越来越低作为教师,对社会中出现的怪现象,要能保持一颗平常心。
掌握心理平衡,就掌握了健康的金钥匙,就掌握了生命的主动权。
心理平衡是人格升华和心灵净化后的崇高境界。
"积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样。
”高老师这句话,深深印在我的脑海里,作为老师,更要保持一种健康向上的心态,正确看待自己,正确看待学生,要善待所有的学生,学会激励,学会表扬。
要做到心理平衡,高老师告诉我们,就是做到三个“三”。
第一是三个正确。
一是正确对待自己,“知人者智,自知者明”,明比智更难。
二是正确对待他人,心中常有爱心。
三是正确对待社会,常怀感激之情。
这样在社会交往和事业追求中才能给自己准确定好位。
不要自卑不到位,也不要自傲常越位。
只要自我定位客观准确,基本上处事就能够比较得心应手,心理压力就小。
第二是三个"既要”。
既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康人生。
二是既要怀殷殷报国志,在事业上力争一流,又要有颗淡淡平常心,在生活上甘于平淡。
三是既要精益求精于专业知识,又要有多姿多彩的休闲爱好。
这样人的心境和情绪,认知和感觉才能有深度和广度,“不以物喜,不以己悲”,常“坦荡荡”而不“常戚戚”。
第三个是三个快乐。
一是顺境时要助人为乐。
“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。
二是要知足长乐。
因为幸福本无固定的标准,幸福是一种见仁见智的感受。
一位哲学家说过“生活像镜子,你笑它也笑,你哭它也哭”。
三是逆境中要自得其乐,不能气馁。
因为世上万物,福祸相依,风水轮流。
月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,都是正常的轮回规律。
高老师告诫我们社会是不公平的,只有你去适应他。
不要拿别人的错误来惩罚自己。
高老师的讲座,我感觉特别短暂,她用诙谐生动、简洁易懂的语言,把当老师的真谛讲得淋漓尽致。
一句句平凡朴实的话语给了我不平凡的感触和思考,我会好好体会她的理念和心得,慢慢的融入我的课堂、我的人生。
学习讲座心得体会作文[篇2]本周四下午,学院邀请了返学专家一肖云博士为我们进行学术讲座,讲座的主要内容是“学术论文阅读与评估”,肖博士儒雅的外表、扎实的学术功底、温和亲切的嗓音给我留下了非常深刻的影响。
首先,肖博士为我们诠释了什么是学术论文,学术论文的特点及分类。
论文(或称学术论文)是对科学领域中的问题进行探讨、研究和描述学科研究成果的文章。
也就是说,论文既是科研人员探讨问题,进行科学研究的一种手段,又是描述科学研究成果,进行学术交流的一种工具。
它具有学术性、科学性、创造性、理论性等特点。
从内容形式来看可分为三类:第一,否定某一学科领域中的某些旧观点,提出新见解。
第二,收集、整理一些分散的材料,使之系统化,用新观点、新方法加以论证,得出新结论。
第三,在某一学科领域中,经过自己悉心研究、观察和实践,有所发现和创造,陈述新见解。
其次,通过听讲座我学会了,如何大体上去评估一篇论文的质量。
应该先把握文章的标题、摘要、关键词,这样我们就能从宏观上去把握整篇文章的主要贡献,要说明的问题,研究方法特色,主要内容,于此就能大体上知道这篇文章价值有多大;接下来,看文章研究方法中的样本是什么?变量是什么?测量工具是什么?针对问题设计的测量方法是否合适?最后所得数据的有效性和可靠性等去进行评价;还要关注研究结果、附录、参考文献,从研究结果中我们便知道:1、什么是主要发现?2、结果是否回答了研究中提出的问题?3、文章是否提出了研究未来待解决的问题和新的研究方法的仔细阐述等,参考文献来看,1、是否是近十年的文献?2、是否来自不同的学术刊物?3、文献的可靠性。
总体上还要注意写作的格式(风格)、语言文字功底等进行评估。
最后,肖博士为我们讲述了如何阅读学术论文,大体可分为四个步骤:1、一定看懂文章标题,2、快速扫描,获得文章主要信息和结构,3、阅读摘要、关键词和概论,4、系统通读,进行表格记录或文字记录阅读信息。
一篇论文的概论有助于我们了解到:1、研究问题的背景和起源,2、前人在该领域的贡献和未来将要解决的问题,3、在前人研究的基础上,本论文想解决的问题(目的)和它的重要性(意义)。
通过听肖云博士的讲座,对学术论文有了更系统的了解,对一篇学术论文质量的评估有了进一步的提高,这为我进行学术论文的阅读有了很大的帮助,作为一年级的学术研究生,我受益匪浅,学会对学术论文的评估才能更有效的进行阅读,才能不断提高自己的学术能力。
非常感谢学院给我们搭建了这样一个学习的平台,更感谢肖云博士诲人不倦的精神。
学习讲座心得体会作文[篇3]近期,学习了李强讲座,真是感触颇深。
他让我明白了好多道理,懂的了如何做事,如何沟通,明白了“为自己工作”这句话的深刻内含。
首先,我明白了要终生学习的道理。
你可以不学习,但你的竞争对手在学习,如果你今天不学习不管你今天有多么优秀你用的所有东西都是昨天的东西只有学习才是把握明天和未知的东西只有学习才是把握明天和未知的东西其次,要用心做事。
努力做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。
干一行,爱一行,只要有了爱才能干好一行。
做事只要努力和用心了才能把事做对做好。
通过李老师的讲座,我觉得我们应一门心思把自己的本职工作努力做好、做出色。
对任何事情都要有责任心。
不能简单的为工作而工作,也不能只为薪水而工作,做任何事情都要用心。
在工作中,要记住一时的激-情不是财富,但是,持久的激-情一定会创造财富,任何一个团队,死气沉沉不会创造出佳绩来,我们要把自己定位于成长和快乐,始终让自己保持快乐的工作心态另外,还要有积极的工作态度。
李强老师“静坐常思自己过”这句话,这充分表明了一个人应该具有的工作态度。
态度决定命运,看一个人的工作,并不在于你在某一段时间体现了多大的能力,而在于你对工作采取了怎样的工作态度,因为毕竟能力是有限的,而态度是无限的。
在工作和生活中,我们每个人不是简单的个体,而是处于一定的集体中, 我们的一举一动都会影响到周围的同事。
领导安排的工作,我们应当积极的去完成,如果我们每一个人都能认真履行自己的岗位职责,保质保量的完成工作任务,我们的原油产量和基础管理肯定比现在要好得多。
目前有个别人工作不努力,牢骚到很多,抱怨拿钱少,没有看到自己干了多少,是否对得起现在的收入。
每个人对待工作都要有一种积极的态度,这样才能不断克服自身缺点,不断取得进步,才能最终取得成功。
我们还要学会感恩,带着爱心去工作。
让我们打开尘封已久的记忆,去寻找和触摸自己那颗感恩的心:有多久没有静下心来想想远在家乡的父母?他们为了我们含辛茹苦,无怨无悔,我们为他们又做过些什么?对于工作,你是否总在抱怨,总是不满,会疲倦,会迷惘?你是否意识到正是企业给了我们梦想起飞的舞台,使我们成长、成功?感恩是我们前行的最大动力:懂得感恩父母,才会有不断奋斗的动力;懂得感恩企业,才会以最佳的心态去面对职场中的压力和挑战。
学会感恩,心中的怨气就会化解,就会变得快乐和充满力量。
感恩父母,感恩企业,感恩社会,学会对一切抱有感恩的心,带着爱心去工作、去生活。