辨析容易混淆的常见词口诀集录
词语辨析口诀
误用频率较高成语易记口诀颐指气使态度傲未雨绸缪先准备改弦更张制度变改弦易辙态度变出奇制胜不带宾评头品足挑毛病文不加点一气成敬谢不敏婉推辞屡试不爽都不错无可厚非本有错耸人听闻多夸大见微知著小见大不刊之论删不得釜底抽薪才彻底扬汤止沸不彻底明日黄花过时物汗牛充栋藏书多罄竹难书罪恶多无所不至坏事多始作俑者是首恶休戚与共同祸福不负众望不辜负不孚众望人失望师心自用太自负不瘟不火恰到好不赞一词文章妙狗尾续貂坏接好不可理喻太蛮横闪烁其词话含糊左右逢源事圆滑如沐春风受教化良莠不齐藏好坏不容置喙没机会胸无城府无心机拍案而起愤怒极不绝如缕情势急空穴来风有根据首鼠两端迟不决风声鹤唳太惊恐韦编三绝太刻苦白驹过隙时间快振振有词强夺理庆父不死制动乱谦谦君子有礼貌浅尝辄止重表面倚马可待文思敏如丧考妣悲痛极同舟共济共患难万人空巷真热闹穷形尽相文细腻骇人听闻真正怕首当其冲遭头炮相敬如宾是夫妻鳞次栉比屋多齐不名一文是贫穷弹冠相庆是小人沆瀣一气亦小人以邻为壑嫁祸人城下之盟受屈辱粉墨登场坏人上望其项背可赶上耳提面命老教少十室九空人口少微言大义意义深如履薄冰心谨慎噤若寒蝉不发声炙手可热有权势安步当车好闲适目无全牛技艺熟甘之如饴苦中甜不以为然不赞同天马行空诗书文登堂入室讲学问美轮美奂指房屋执迷不悟不醒悟不翼而飞找东西不胫而走是消息殚精竭虑思谋划小肚鸡肠心胸狭空谷足音难得讯苦心孤诣勤钻研饮鸩止渴喝毒药瓜田李下受怀疑处心积虑带贬义石破天惊指文论不以为意不在意差强人意还满意火中取栗被利用师出有名有理由安土重迁思故园不足为训非准则不知所云指说者三人成虎谎变真侃侃而谈理气直危言危行话事直罚不当罪处罚重罪不容诛死有余讳莫如深事隐瞒常见常用成语积累A哀而不伤形容诗歌、音乐等优美雅致，感情适度。
哀鸿遍野哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的灾民。
比喻残酷统治下到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。
爱屋及乌因爱那个人而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。
比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
五.易混实词辨析(完整版)
五．易混实词辨析口诀（一）弄清侧重——分清不同语素的含义——造词法。
（醒悟=省悟）1．工夫——时间时候功夫——本领能耐2．反映——陈述意愿反应——引起评论3．以至——延伸扩大以致——由此造成4．教正——指教改正校正——校对改正5．制定——大政方针制订——具体条文6．本意——原来意图本义——本来意义7．起用——重新任用启用——开始使用8．篡改——作伪改动窜改——据实改动9．考察——实地观察考查——衡量测量10．相应——彼此响应相映——互相衬托11．质疑——提出疑问置疑——怀疑(否定句) 12．模糊——字迹不清含糊——意思不清13．一起——同一处所一齐——同一时间14．启示——启迪领悟启发——由此及彼15．督促——侧重监督敦促——侧重教导16．推脱——推卸摆脱推托——借故拒绝17．毁谤——说人坏话诽谤——无中生有18．节余——节约剩余结余——节余存额19．原形——原来形状原型——原来模型20．声明——公开表态申明——反复强调21．电信——信息消息电讯——通讯行业22．简洁——简明扼要简捷——直截了当23．需要——一定要有须要——一定要做24．征候——征兆迹象症候——疾病症状25．坚韧——毫不间断坚忍——毫不动摇26．开辟——从无到有开拓——从小到大26．越发——同一比较更加——不同比较27．敬赠——赠给对方惠赠——对方赠与28．刮目——改变看法侧目——畏惧害怕29．回还——回到原处回环——曲折环绕30．发奋——精神振作发愤——受辱后努力31．共存——共同存在并存——同时存在32．艰苦——客观环境坚苦——主观忍耐33．包含——内部含有包涵——请人原谅34．委屈——不公待遇委曲——事情底细35．批阅——阅读批改披阅——披览阅读36．徜徉——安闲游玩徘徊——犹豫不决37．会聚——各方聚集汇集——有少到多38．聚集——凑在一起云集——各方聚集39．颁布——法令条例公布——公开发布40．精细——细密细致精致——别致新奇精巧——巧妙玲珑精美——美好漂亮41．狡辩——强词夺理诡辩——言辞欺诈42．终止——结束停止中止——中途停止43．不齿——不愿提及不耻——不以为耻44．审定——审查决定审订——审阅修订45．化装——衣着伪装化妆——头部手部46．品行——行为举止品性——品德性情47．做客——朋友串门作客——客居他乡48．包括——范围较小包罗——包罗万象囊括——囊括奖牌49．干涉——横加阻挠干预——过问他事50．亲切——感情恳切亲密——感情密切亲热——态度热情51.意见——看法态度意向——目的意图52．申辩——申诉理由声辩——公开辩解53．计策——具体方法策略——宏观准则54．侦察——军事观察侦查——司法调查55．形迹——神色举动行迹——行动的踪迹56．停止——不再进行停滞——受阻碍，不顺利57．浮躁——不踏实急噪——没耐性58．缺点——有而不好缺陷——没有59．艰涩——文辞不流畅晦涩——含意隐晦60．降伏——心不一定服降服——心服投降61．才能——做事能力才华——文艺特长62．防御——侧重防备地狱——侧重抵抗63．整合——调整组合整治——整理修理64．抚养——长辈对晚辈扶养——对长幼均可赡养——子女对父母65．体味——仔细体会体验——亲身经历66. 简朴——简单俭朴——俭省67. 擅自——超越权限私自——不经批准68. 勉励——鼓励勉力——全力回溯——回忆；上溯——从现在（到过去某时）/ 迟疑——行动迟缓；犹豫——内心拿不定主意登陆——敌军登上陆地或商品打入市场；登录——登记注册服法——认罪；伏法——犯人被执行死刑/实行——用行动来实现；施行—法令规章发布后生效幽怨——幽深；悠远——距离现在的时间长或距离大扶植——扶助培养人才；扶持——支持（二）抽象与具体：留传—流传暴发—爆发淹没－湮没界线—界限充足－充分（比喻义：灌注活力）凸出－突出贯穿—贯串范围－范畴竖立－树立灌注—贯注（三）把握轻重：（从轻到重）希望——期望——渴望锋利——犀利处罚——惩罚忽视（无意）——疏忽（有意）损坏——毁坏——破坏干预——干涉阻碍——妨碍误解（错误）——曲解（故意)独断——专断——独裁爱好——嗜好推崇——尊崇鼎盛（正当）——全盛（极其）（四）辨明范围：（从小到大）事情——事件——事故边境——边疆年岁——年华时期——时代战斗——战役——战争风尚——风俗年月——年代（五）把握感情色彩：中——贬：窜改——篡改沟通——勾通掩盖——掩饰大事——大肆失言——食言行为——行径怂恿——教唆充溢——充斥（充溢——情感/表情）刮目——侧目鼓动——煽动效仿——效尤获得——染指修饰——粉饰褒——中——贬：爱护——保护——庇护鼓舞——鼓励——鼓吹团结——联合——勾结成果——结果——后果果断——决断——武断（五）区别语体风格：（口语——书面语）溜达——散步聊天——谈话吓唬——恐吓小气——吝啬步子——步伐慢慢——徐徐吸取——汲取生日——诞辰商量——商榷急需——亟待动身——启程估计——估量家乡——故乡磋商：严肃的场合商量：一般场合，口语化。
公务员考试易混淆的词语辨析
易混淆的词语1.暧昧: 含糊、不明朗, 不光明磊落, 不便告人。
暗昧：同“暧昧”。
还可表示不聪明, 愚昧。
2.包含: 包容含有。
包涵: 原谅、宽恕。
3.暴发: 突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。
如山洪、流行病、雪崩。
爆发: 由于爆炸而突发或发生重大事变。
如战争、火山、革命、大笑。
4.必须: 副词, 用在动词之前, 表示“一定要”。
必需：动词, “一定要有”, 可作谓语, 如“阵地战也必需”, 多作定语, 如“必需的素质”。
5.哺养: 喂养, 使长大。
抚养: 抚育、照料并教养。
6.不至[不至于]：不会达到某种程度, 如“决不至于不知道”。
不致[不致于]：不会引发某种后果, 如“决不致犯错误”。
7、苍茫: 多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽: 多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境心胸开阔。
8、长年: 一年到头, 整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年: *终年、常期, 如“常年坚持体育活动”。
*平常年份, 如“常年产量不过半200斤”。
9、陈规: 过时的、不适用的规章制度, 如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法, 如“墨守成规”。
10、醇厚: 口味纯正浓厚, 亦用于人的品质或风俗, 此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]: 只指品质风俗质朴敦厚。
11.伺候[cì。
hou]：可用于人, 不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候: 用于对长辈或地位高者。
12.窜改: 对文本、文件、成语、古籍等的改动。
篡改: 用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
13.度过: 用于时间方面。
渡过: 用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。
14、法制: 名词, 法律制度。
法治：名词或动词, 依法终古治国的思想、方法15、反映: *把客观事物的实质表现出来*把情况或意见告诉上级或有关部门。
反应: *受到刺激而引起的相应活动, 如“药物反应”。
*物质相互作用引起的变化, 如“化学反应”。
*事情引起的意见、态度或行为, 如“反应如此之快”。
小学语文易混淆的常用词辨析
必不行少的。
例：生活必要。
必须：必定要那样做。
例：一定照办。
暴发迸发暴发：①突然发生。
例：山洪暴发。
②突然发达。
例：暴发户。
爆发：①岩浆迸出。
例：火山迸发。
②突然发生。
例：迸发战争。
长年常年长年：一年到头,全年。
例：长年在野外工作。
常年：①终年,长久。
例：常年保卫。
②平时的年份。
例：常年收成较好。
久已通行的规则。
例：故步自封。
陈规：不合用的旧规章。
例：旧规恶习。
窜改窜改篡改：用作伪的手段变动或误解（经典、理论、政策等）。
例：窜改历史。
窜改：变动（成语、文件、古书等）。
例：窜改原文。
制止截止遏止：使劲阻挡。
例：革命大水不行制止。
遏制：控制,制止。
例：截止激动的感情。
发奋奋发发愤：信心努力。
例：发奋用功。
发奋：抖擞起来。
例：奋发有为。
阻碍阻碍妨碍：阻挡。
例：阻碍交通。
妨害：有害于。
例：阻碍健康。
分辨辩解分辨：鉴别,剖析差别。
例：分辨真假。
分辩：辩解,解说争辩。
例：就地进行辩解。
扶养抚育扶养：帮助,奉养。
例：由他扶养长大。
抚养：爱惜,修养。
例：抚育儿女。
贯穿贯穿贯串：头尾连结而相通。
例：这一思想贯穿全书。
贯穿：穿过,连涌。
例：这条路贯穿了 5 个省。
灌输贯注灌注：浇进,注入。
例：把铁水灌输到模型里。
贯注：①连结,通连。
例：一气贯注。
②（精神、精力）集中。
例：聚精会神。
涣然焕然涣然：形容（嫌隙、疑虑、误解等）全除去。
例：涣然冰释。
焕然：形容有光彩。
例：面目一新。
急流激流急流：湍急的水流。
例：急流险滩。
激流：湍急的水流,受阻而涌起。
例：激流勇进。
简短简捷简洁：说话、写文章简洁简要。
例：文笔简短。
简捷：斩钉截铁。
例：说话简捷有力。
坚苦艰辛坚苦：坚毅勤苦。
例：艰辛卓越。
艰苦：困难困苦。
例：奋发图强。
检察检查检察：审察被举报的犯罪事实。
例：检察案情。
检查：为了发现问题而专心查察。
例：检查身体。
截止截止截止：（到一按限期）停止。
例：报名在昨天已经截止。
截至：截止到（某个时候）。
例：报名日期最迟截止本月尾。
界线界线界限：不一样事物的分界。
公务员考试易混淆的词语辨析
易混淆的词语1、暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。
暗昧：同“暧昧”。
还可表示不聪明，愚昧。
2、包含：包容含有。
包涵：原谅、宽恕。
3、暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。
如山洪、流行病、雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。
如战争、火山、革命、大笑。
4、必须：副词，用在动词之前，表示“一定要”。
必需：动词，“一定要有”，可作谓语，如“阵地战也必需”，多作定语，如“必需的素质”。
5、哺养：喂养，使长大。
抚养：抚育、照料并教养。
6、不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。
不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
7、苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境心胸开阔。
8、长年：一年到头，整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。
*平常年份，如“常年产量不过半200斤”。
9、陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
10、醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
111、伺候[cì。
hou]：可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候：用于对长辈或地位高者。
12、窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。
篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
13、度过：用于时间方面。
渡过：用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。
14、法制：名词，法律制度。
法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法15、反映：*把客观事物的实质表现出来*把情况或意见告诉上级或有关部门。
反应：*受到刺激而引起的相应活动，如“药物反应”。
*物质相互作用引起的变化，如“化学反应”。
*事情引起的意见、态度或行为，如“反应如此之快”。
16、妨害：使受损害。
如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。
高考成语辨析记忆歌诀
高考成语辨析记忆歌诀1、类比记忆：利用意义上的延伸性进行记忆。
不以为意不在意，差强人意还满意；屡试不爽都不错，无可厚非本有错；扬汤止沸不彻底，釜底抽薪才彻底；石破天惊文议奇，匪夷所思思想奇；讳莫如深瞒得深，微言大义意义深；曲突徙薪先预防，邯郸学步乱模仿。
2、联想记忆：利用意义上的相近性或相反性进行记忆。
始作俑者是首恶，朋比为奸干坏事；怙恶不悛恶难改，罪不容诛死有余；蝇营狗苟鲜廉耻，尸位素餐白吃饭；狗尾续貂坏接好，良莠不齐藏好坏；无所不至坏事多，无微不至关怀多；日薄西山情势危，旭日东升气象新。
3、压韵记忆：利用韵脚的和谐造成朗朗上口的效果。
筚路难缕创业艰，附庸风雅装门面；否极泰来好运至，忍俊不禁笑不止；色厉内荏纸老虎；空穴来风有根据；形单影只太孤单，开门揖盗招祸患；瓜田李下受嫌疑，投鼠忌器有顾忌；一衣带水地临近，间不容发形势急；人微言轻不重视，危言危行言行直；未雨绸缪先准备，尾大不掉难指挥；功败垂成未成功，不以为然不赞同；火中取栗被利用，罚不当罪处罚重；含英咀华赏诗文，数典望祖忘根本；三人成虎谎变真，如履薄冰心谨慎。
两小时突破成语颐指气使态度傲，改弦易辙态度变不绝如缕声细长，屡试不爽都不错知微见著小见大，扬汤止沸不彻底未雨绸缪先准备，出奇制胜不带宾文不加点一气成，无可厚非本有错不刊之论删不得，明日黄花今日凋改弦更张制度变，评头品足挑毛病敬谢不敏婉推辞，耸人听闻多夸大釜底抽薪才彻底，汗牛充栋藏书多罄竹难书罪恶多，休戚与共同祸福师心自用太自负，狗尾续貂坏接好左右逢源事圆滑，不容置喙没机会不绝如缕情势急，风声鹤唳太惊恐振振有词强夺理，浅尝辄止重表面同舟共济共患难，骇人听闻真正怕鳞次栉比屋多齐，沆瀣一气是小人粉墨登场坏人上，十室九空人口少噤若寒蝉不敢声，目无全牛技艺熟天马行空诗书文，执迷不悟不省悟殚精竭虑要学习，苦心孤诣勤钻研处心积虑带贬义，差强人意还满意浩如烟海资料多，三人成虎谎变真罚不当罪处罚重，无所不至坏事多不负众望不辜负，不瘟不火恰到好不可理喻太蛮横，如沐春风受教化胸无城府无心机，空穴来风有根据韦编三绝太刻苦，庆父不死制动乱倚马可待文思敏，万人空巷真热闹首当其冲遭头炮，不名一文是贫穷以邻为壑嫁祸人，望其项背可赶上微言大义意义深，炙手可热有权势甘之如饴苦中甜，登堂入室讲学问不翼而飞找东西，鸡肠小肚心胸狭饮鸩止渴喝毒药，石破天惊指文议火中取栗被利用，不足为训非准则侃侃而谈理气直，罪不容诛死有余始作俑者是首恶，不孚众望人失望不赞一词文章妙，闪烁其词话含糊良莠不齐藏好坏，拍案而起愤怒极首鼠两端迟不决，白驹过隙时间快谦谦君子有礼貌，如丧考妣死父母穷形尽相文细腻，相敬如宾是夫妻弹冠相庆是小人，城下之盟受屈辱耳提面命老教少，如履薄冰心谨慎安步当车好闲适，不以为然不赞同美轮美奂指房屋，不胫而走是消息空谷足音难得讯，瓜田李下受怀疑不以为意不在意，师出有名有理由不知所云指说者，危言危行话事直讳莫如深包不住，安土重迁恋故土操刀必割须及时，班荆道故话旧情椿萱开茂父母健，毫厘不爽无差错胶柱鼓瑟太固执，沐猴而冠品质劣虚与委蛇情意假，不二法门好方法擢发难数罪恶多，金科玉律难更改气冲霄汉怒气盛，偃旗息鼓行动止想入非非胡乱想，不胜其烦真繁琐面目一新旧变新，紧锣密鼓做准备惨淡经营费心力，萍水相逢不相识趋之若鹜带贬义，防患未然先预防谁执牛耳有权威，心劳日拙费心机感同深受未经历，言不及义话无聊厚此薄彼有区别，别无长物是贫穷安之若素如平常，不可名状说不出暴虎冯河勇无谋，得意忘言相默契步人后尘模仿人，开门揖盗招祸患七月流火天气凉，仰事俯畜养一家得陇望蜀贪无厌，移花接木暗更换独树一帜自一家，明火执仗是强盗绵里藏针内心毒，想入非非思想奇遇人不淑交坏友，赏心悦目心舒畅人浮于事事情少，高山仰目德行好高屋建瓴气势足，栉风沐雨太奔波捉襟见肘是贫穷，纸上谈兵是空谈锱铢必较是小气，大煞风景兴致败投桃报李是回报，出类拔萃超同类不名一文是贫穷，不虞之誉赞有加尝鼎一脔知全体，髀肉复生无作为涣然冰释误会除，师出无名无理由令行禁止法令严，宵衣旰食勤政务溢美之词赞词过，风云际会人机会洛阳纸贵著作传，河清海晏天下平老羞成怒有羞愧，绵里藏针柔有刚不厌其烦有耐心，日新月异变化快不一而足是很多，铩羽而归是失败不经之谈无根据，繁文缛节真琐碎自行其是自以对，捉襟见肘困难多改头换面是贬义，锱铢必较气量小耳濡目染受影响，琴瑟失调是夫妻身无长物是贫穷，有条不紊有条理事倍功半效率低，方兴未艾正发展东山再起地位复，白云苍狗世事变蔚为大观真壮观，鱼龙混杂藏好坏三令五申重强调，竭泽而渔图眼前恒河沙数数量多，海纳百川胸怀广路不拾遗风气好，峰回路转有转机不期而遇是偶遇，千篇一律无变化厉兵秣马做准备，流连忘返恋景物举重若轻有能力，沸沸扬扬议论多气宇轩昂精神足，一挥而就才思敏严阵以待等敌人，鬼斧神工技艺高义形于色显义愤，雨后春笋好事现一蹴而就易成功，出神入化技艺高捷足先登达目的，事半功倍效率高相形见绌见不足，跌宕起伏音乐美运筹帷幄善筹划，卷帙浩繁书籍多特立独行有操守，蒸蒸日上事业旺倾巢出动带贬义，相见恨晚新结交实至名归真学识，一叶知秋小见大缘木求鱼错方法，江河日下日渐坏生机勃勃有活力，席不暇暖事务忙耳熟能详听得多，莫衷一是有分歧耐人寻味意味深，半斤八两带贬义左右为难难决定，格格不入不协调济济一堂人才多，置若罔闻不理睬化为泡影未实现，重整旗鼓败再来目不交睫睡不着，隔岸观火看热闹贻笑大方内行笑，东山再起任要职跌宕起伏变化多，蔚然成风好风气鱼目混珠假乱真，各有千秋有特色上下其手暗作弊，呼之欲出指人物老气横秋摆资格，行云流水指歌文满城风雨带贬义，兵不刃血未交锋耳目一新眼耳到，活灵活现神情真绘声绘色描写真，缠绵悱恻内心苦沸反盈天乱一团，天伦之乐是团聚经世致用益国事，上行下效带贬义巧夺天工技艺巧，望洋兴叹真无奈鼎足而立指三者，潸然泪下泪不止尘埃落定有结果，丝丝入扣做得细得天独厚环境好，满载而归收获多身体力行亲自做，狭路相逢仇人遇鞭辟入里说重点，三长两短是灾祸韬光养晦藏才能，如雷贯耳名气大天花乱坠话空洞，瞻前顾后顾虑多下车伊始新上任，春秋鼎盛是壮年崇论宏议是高见，排山倒海气势大南腔北调音不纯，意兴阑珊兴致坏众望所归信任人，望尘莫及赶不上春秋笔法是手法，不速之客没邀请扑朔迷离难辨清，舞文弄墨带贬义痛心疾首是痛恨，琳琅满目好事多相得益彰是配合，指日可待好事现卓尔不群超常人，唇齿相依关系密各司其职尽职责，管窥蠡测小见大春意阑珊氛围衰，在劫难逃是灾难痛不欲生很悲伤，大快朵颐享口福如出一辙是相似，同室操戈内部争亦步亦趋乱模仿，歧路亡羊误歧途泥牛入海不复返，裹足不前有顾虑长此以往情况坏，百里挑一人出众妙手偶得灵感至，阿其所好迎合人穿凿附会强解释，犯而不校不计较求全责备不带宾，信口开河不思索薪尽火传技艺传，耳鬓厮磨指男女通权达变方法活，计日以待时不远焚琴煮鹤毁好物，哀而不伤恰倒好洞若观火看得请，杯弓蛇影自惊慌拔木塞原根本除，翻云覆雨耍手段忝列门墙是谦辞，钟灵毓秀景养人藏污纳垢带贬义，浮光掠影不深入蕙质兰心赞女性，乌飞兔走光阴快荡气回肠文婉转，司马青衫太悲伤春蚓秋蛇书法劣，龙蛇飞动笔力健芝兰玉树有出息，醍醐灌顶受启发山高水长品行好，开诚布公心坦诚一傅众咻无成就，浮光掠影不深入请君入瓮整自己，革故鼎新大变革穿云裂石歌高亢，笔走龙蛇是书法白头如新相知浅，翻云覆雨变无常三缄其口话谨慎，风驰电掣太迅速雪泥鸿爪留痕迹，焚膏继晷是勤奋蜀犬吠日少见怪，琴瑟和同夫妻和荡气回肠乐曲好，毁家纾难捐家产剑拔弩张书法劲，着手成春医术高从一而终不改嫁，久假不归借不还买椟还珠没眼力，规行矩步很死板好乏善可无优点，颠扑不破理论对临渴掘井抱佛脚，踽踽而行孤独走流金铄石天气热，穿云裂石乐器声言人人殊意见异，巧言令色讨好人挂一漏万是谦辞，瓦釜雷鸣受重用藏污纳垢有本义，皓首穷经勤钻研管窥蠡测见识短，空谷幽兰是人品长袖善舞带贬义，细大不捐包一切挈妇将雏带妻儿，剑拔弩张形势紧闻过则喜听批评，呼之欲出画像真前例可援可援引，规行矩步规矩严对簿公堂受审问，坐而论道是空谈侧目而视是愤恨，党同伐异排异己具体而微规模小，漱石枕流是隐居从谏如流受意见，陈陈相因不创新漫无边际离题远，不容分说不辩解现身说法不带宾，气势磅礴气势大闲言碎语带贬义，浓墨重彩重描绘少不更事经验少，百端待举创业初工力悉敌势相当，判若鸿沟界限清克勤克俭是勤俭，贪贿无艺无限度不学无术无才能，好为人师不谦虚漠不关心不带宾，信口雌黄胡乱说槁木死灰心冷淡，治丝而棼理越乱喜结金兰结兄弟，凤毛麟角少而贵不忍卒读文悲惨，瞻前顾后心谨慎寻根究底找根源，忧心忡忡心事重哀鸿遍野难民多，爱惜羽毛珍声誉按图索骥有方法，按图索骥太死板跋前踬后进退难，百无聊赖好无聊，傍入门户靠别人，包藏祸心有坏念，抱残守缺不改进，白首而归无收获表里山河地势险，木人石心意志坚，暴殄天物乱糟蹋，冰消瓦解全崩溃，不赞一词不发言，不赞一词文章妙不知进退没分寸，恻隐之心表同情曾几何时不久前，缠绵悱恻内心苦察颜观色猜心意，蟾宫折桂得功名瞠目结舌窘惊呆，程门立雪尊师道持之有故有根据，赤膊上阵无策略赤膊上阵不掩饰，充耳不闻不听劝踌躇满志很满意，初出茅庐缺经验穿云裂石乐曲响，吹灯拔蜡人死亡吹灯拔蜡人垮台，春风化雨教育好从谏如流从规劝，摧枯拉朽毁腐势搓手顿脚不耐烦，厝火积薪潜危险大步流星走得快，大而化之扬美德大而化之太马虎，大相径庭相差远大相径庭矛盾大，单刀直入说话直箪食壶浆受欢迎，道貌岸然假端庄颠扑不破理不灭，丢卒保车保主要动辙得咎常受罚，洞若观火看事清洞烛其奸晓诡计，短小精悍矮却精短小精悍短有力，鹅行鸭步行动慢二三其德没定准，发聋振聩人醒悟发扬踔厉气昂扬，蜚短流长弄是非非异人任己担责，分庭抗礼平起坐分庭抗礼互对立，风卷残云灭残存佛头着粪糟好物，浮光掠影影响浅返璞归真回原态，俯拾即是错字多俯仰之间时间短，辅车相依关系好概莫能外莫例外，干柴烈火形势急干柴烈火情欲盛，高山流水乐曲妙高山流水人难遇，歌舞升平庆太平隔岸观火只旁观，更仆难数人事多骨鲠在喉好难受，顾影自怜人失意顾影自怜自欣赏，过犹不及好过头海外奇谈无根据，含沙射影暗诽谤含英咀华细琢磨，汗牛充栋书籍多好高骛远不实际，河清海晏世太平恒河沙数数量多，呼天抢地极悲痛狐死首丘不忘本，狐死首丘念故乡虎踞龙盘地势险，怙恶不悛恶不改花里胡哨不实在，缓不济急行动慢恍如隔世太沧桑，毁家纾难捐家产讳疾忌医掩缺点，火烧火燎身体热火烧火燎心中焦，祸起萧强内部乱积不相能不和睦，吉光片羽指文物佶屈聱牙不顺口，间不容发间距小间不容发情势急，见风是雨判断错见风使舵含贬义，见缝插针善利用江河日下情况糟，胶柱股瑟太固执焦头烂额很狼狈，矫柔造作不自然竭泽而渔重眼前，戒骄戒躁防骄躁借花献佛非己物，金科玉律不能改金针度人传诀窍，金玉良言指忠告紧锣密鼓做准备，泾渭分明界限清惊世骇俗指言行，敬谢不敏客气话敬而远之是尊敬，举案齐眉指夫妻举步维艰不容易，举重若轻真能干具体而微规模小，开诚布公有诚意开诚相见待人诚，开门揖盗引坏人。
初中语文易混淆词语辨析汇总
1、不齿/不耻：“不齿”指不愿意提到,表示鄙视。
“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。
二者表意正好相反。
2、勾通/沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。
而“沟通”指两方能够通连。
3、定金/订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。
而“订金”指购买之前约定的价格。
4预定/预订：“预定”指预先规定或约定。
而“预订”指预先订购。
5、作客/做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。
而“做客”指访问别人，自己当客人。
6、质疑/置疑：“质疑”指提出疑问。
而“置疑”指怀疑，—般用于否定的意义。
7、义气/意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。
而“意气”指志趣、性格、气概,也指偏激的情绪。
•«8、本义/本意：“本义”指词语的本来意义。
而“本意”指原来的意思或意图。
9、功夫/工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。
而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。
另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。
10、牟取/谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。
而“谋取”指的是设法取得,—般用于褒义。
11、巨变/剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。
12、法制/法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是—种治理社会的制度和方法。
而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。
13、自诩/自许：“自诩”指自夸，贬义词。
而自许指以某种崇高的使命激励自己,褒义词。
14、勉励/勉力：勉励,劝人努力。
而“勉力”指努力去做。
•■15、处世/处事：“处世”泛指在社会上的活动,人际交往。
而“处事”指处理事务。
16、形迹/行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌,如“不拘形迹”。
而“行迹”指行动的踪迹。
17、原形/原型：“原形”指原来的形状,本来的真实面目,常含贬义。
原型：原来的类型或模型,特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
常用的双音节近义实词辨析顺口溜
附录、常用的双音节近义实词辨析顺口溜（列举100组）说明：此顺口溜旨在辨析易混词。
所举这些词语的义项并没有概括完全， 复 习时，还应以《现代汉语词典》为依据，对词语的义项进行全面把握。
『亍为恶劣用卑劣品质低下用卑鄙［伤心痛苦用悲痛 2l ft 度悲哀用悲恸 （意志不坚用薄弱31 感情不强用脆弱厂行荒唐用放诞 41行为放纵用放荡 ［进行改动用窜改54恶意改动用篡改「法律制度用法制 6 5 ■ I 依法治理用法治 ［默默无言用默然71不放在心用漠然〔双方连通用沟通8 < .〔暗中勾结用勾通 '改换形象用化装9 <91梳妆打扮用化妆I 骄傲自满用骄气 10彳 I 意志薄弱用娇气 『水流聚集用交汇11 .、会合相交用交会'用尽心思用刻意 12 “ I 久怀坏心用蓄意 『随意游玩用漫游13 5I 到处游玩用周游:恳切希望用祈求 14 \ I 请求给予用乞求 ［赶走除掉用驱除15. L 去病除魔用祛除「原来意图用本意 161本来意义用本义 （突然中止用戛然17.1声音嘹亮用嘎然「安闲散步用徜徉18 5 I 心中犹豫用徘徊 『无中生有用捏造19 iI 模仿不真用伪造『具体财物用物资 20 i 20.1客观事物用物质J 改变看法用刮目23 i3.又怕又恨用侧目 「言行扼要用简洁 24 24 I 简便快捷用简捷21.1 扶助平辈用扶养 扶助晚辈用抚养f 对下细听用倾听 22 5 .I 对上细听用聆听『惊讶赞叹用惊叹25 *1惊讶诧异用惊异「特征记号用标志 26 $ 1漂亮美丽用标致 过度使用用滥用27 «1胡乱使用用舌L用「设法取得用谋取 28 5 28L 非法谋取用牟取 『开始使用用启用29 59 1 重新任用用起用『让出职位用让位30 « 30.［位让贤人用让贤 ［发生变化用变换31 <■ I 变化无序用变幻「疑虑消释用涣然 32 5 .I 光彩一新用焕然 「思想过旧用陈腐33 5i 东西过时用 （法规生效用施行474付诸行动用实行『不良爱好用嗜好48 i 48.1特别喜欢用癖好（沿袭采用用袭用49 “49.1经常使用用习用 H 隹卸推辞用推脱 50 5 50 .1借故拒绝用推托35.$ 「已付定钱用 未付定钱用 定金订金36, "发生变化用改变 变得更好用改善 ［精细美观用 37 «I 精密细致用 精致精细'彼此响应用相应 38化 .I 互相衬托用相映 『辨别好坏用 39 «39 1 辨别欣赏用 鉴别鉴赏f 实地调查用考察 40 I 检查衡量用考查 补卜充空缺用 41 «i 补够不足用 填补弥补f 留给后代用留传 42 * 421事件传开用流传 （主动公布用 43.1走漏消息用 披露泄露「逐渐受侵用侵蚀 44 5 ■ I 思想受腐用腐蚀 『固体融化用 45 545 .1溶于液体用 融解溶解『高深莫测用神秘 46 i 46 .1非常奇妙用神奇 （不求名利用淡泊 341感情不深用淡薄 陈旧［和平条约用和约51 “I简单合同用合约理解错误用误解52 “52I故意错解用曲解［相信依赖用信赖53. I相信无疑用信任:好的影响用熏陶541.I坏的影响用熏染『欢乐兴奋用欢欣 55 «.I 喜爱心情用欢心 〔弄清敌情用侦察 56 $ I 调查犯罪用侦查 强调事业用终生 57 *［切身之事用终身 ［■寄居别处用作客 58 « 581去当客人用做客卩青人原谅用包涵 74 5 ■ I 里面含有用包含［希望夺冠用问鼎 .i 夺得第一用夺冠 I 敷衍粗心用 59 51 态度随便用 草率轻率 J 到期停止用截止 60.1中途停止用截至 F 青楚知道用 611技能熟练用 熟悉 熟习［■审阅修订用审订 62 < 1审查决定用审定 J 验证理论用 631察看性能用 实验 试验I 聚集事物用收集 64 5 64 i 寻找聚集用搜集 65.$ 彳亍使权利用 克制自己用自治 自制 j ■变得落后用退变 66.｛发生质变用蜕变 扌旨责不当用 67彳b 情原委用 委屈 委曲 '投降屈服用降服 68彳 1制服对方用降伏 彳亍动踪迹用 69 “1举动神色用 行迹 形迹 整体缩小用压缩 70 “ .I 减去部分用减少 71.$ 谋求利益用 获得利益用 营利 赢利「提出疑问用质疑 72 \ i 否定情况用置疑 （告诉别人用 751相应结果用 反映 反应 （有意显露用揭露 761S 露出来用暴露 ［不守规定用 77^触犯法规用 违反 违犯 ;郑重说明用申明 781公开表态用声明 :检查观察用 79 “.I 认真细看用查看察看 r 叫人犯错用怂恿 80 5 80.1放纵错误用纵容 『精心喂养用 81 \I 爱护教养用 哺养 抚养『由好变坏用退化 82 5 821腐化堕落用蜕化（不再进行用 731 受阻不前用 停止 停滞P心里悲痛用心酸84 5I痛苦悲伤用辛酸「学习能力用学力85 «85 .1学习经历用学历『恭敬送上用呈献86\°61显露出来用呈现『摘录要点用摘要87V8 1 选择要点用择要『最终完成用终止88V88L中途停止用中止『没有误差用准确89 589 1 没有错误用正确『品行不好用不肖90 «［轻视小看用不屑「坚忍刻苦用坚苦91 5■ I艰难困苦用艰苦『水平档次用品位92 5'1 体会玩味用品味「志趣情绪用意气93 593 .［忠于朋友用义气:多方聚集用云集94 594i聚在一起用聚集『筹划谋划用策划95 595i指使鼓动用策动r朗读背诵用吟诵96 596. L高声赞颂用吟颂主观不满用遗憾97 «I客观欠缺用缺憾［■物资短缺用紧缺98 5981供不应求用紧俏包含在内用包括99 “991全部包罗用囊括［校对订正用校正100U'i指教改正用教正。
高考词语知识重点复习-常见近义词辨析口诀
87. 到预定时用届时，马上立即用及时。 88. 结存余额用结余，节约剩余用节余。 89. 综合起来用总合，总加数量用总和。 90. 精神作风用坚苦，客观艰难用艰苦。 91. 错误罪行用交待，移交嘱咐用交代。 92. 视力偏差用矫正，语言数据用校正。 93. 具体事物用接合，抽象事物用结合。 94. 多人聚集用云集，实物资金用聚积。 95. 依依不舍用眷眷，诚挚恳切用拳拳。 96. 依据根据用基于，引以为鉴用鉴于。 97. 两事紧接用继而，时间不久用既而。 98. 转折关系用尽管，条件关系用不管。 99. 直接不绕用径直，自作主张用径自。 100. 衡量检查用考查，实地观察用考察。
高考常见近义词辨析口诀（一）
1. 不幸同情用哀怜，疼爱子女用爱怜。 2. 指人指物用爱护，只能指物用爱惜。 3. 说明文章用按语，彼此约定用暗语。 4. 后悔责已用懊悔，烦恼不快用懊恼。 5. 公开独揽用把持，私下控制用操纵。 6. 法令条例用颁布，奖品指示用颁发。 7. 内部含有用包含，请人原谅用包涵。 8. 具体抽象用包括，范围广大用包罗。 9. 不被侵犯用保障，担保做到用保证。 10. 贬义报仇用报复，远大志向用报负。 11. 针对怨恨用报怨，数说不满用抱怨。 12. 突然发作用暴病，有病在身用抱病。 13. 粗暴乖张用暴戾，强制力量用暴力。 14. 到达某地用奔赴，朝着方向用奔向。 15. 专业技能用本领，一般能力用本事。 16. 根本属性用本质，抽象事物用实质。 17. 裂成部分用崩裂，由内而外用迸裂。 18. 应当怎样用必须，不可或缺用必需。 19. 由此变彼用变换，无序改变用变幻。 20. 改变变化用变易，生物差异用变异。
43. 抽象具体用铲除，有害事物用根除。 44. 大政方针用制定，具体条文用制订。 45. 具体场景用场面，一定规模用局面。 46. 广大长远用憧憬，不太长远用向往。 47. 出于内心用衷心，忠诚之心用忠心。 48. 目的结果用从而，递进关系用进而。 49. 艺术文辞用典雅，言谈态度用高雅。 50. 时间推移用度过，水道难关用渡过。 51. 资格经历用资历，财力天资用资力。 52. 换取货币用兑换，相互交换用对换。 53. 点缀修饰用点染，逐渐沾染用浸染。 54. 文字错误用讹舛，错误转述用讹传。 55. 突发大事用遏止，情绪敌人用遏制。 56. 猜测预料用捉摸，思索加工用琢磨。 57. 总括一切用凡是，所有事情用凡事。 58. 陈述意愿用反映，引起评论用反应。 59. 同意提议用附议，再次讨论用复议。 60. 振作起来用发奋，决心努力用发愤。 61. 法律制度用法制，据法治理用法治。 62. 巨变翻身是翻覆，重复颠倒是反复。 63. 抽象事物用范畴，具体事物用范围。 64. 志向意愿用志愿，自己愿意用自愿。
成语辨析口诀
成语辨析口诀
成语辨析口诀如下：
1.望文生义要不得，比喻部分像整体，局部像全部，断章取义会
闹笑话。
2.褒贬语境要分清，比喻夸大无痕迹，感情色彩就不对。
3.语法功能要留意，比喻同类才相似，不同类就不对。
4.词语轻重要当心，概念大小很关键，把握关系才不犯错误。
5.适用对象要留神，比喻设事才合理，生搬硬套才闹笑话。
以上是常见的成语辨析口诀，在理解和运用成语时可以加以参考。
需要注意的是，成语的含义和用法往往比较复杂，需要结合具体的语境和背景来理解。
因此，在学习和运用成语时，建议多加注意和辨析，以免出现误解或误用的现象。
实词辨析口诀
选词填空口诀
（一） 行为恶劣用卑劣 品质低下用卑鄙 主观要求用必须 客观要求用必需 发生变化用变换 变化无序用变幻 伤心痛苦用悲痛 极度悲哀用悲恸 突然中止用戛然 声音嘹亮用嘎然 疑虑消释用涣然 光彩一新用焕然 意志不坚用薄弱 感情不强用脆弱 安闲散步用徜徉 心中犹豫用徘徊 思想过时用陈腐 东西过时用陈旧 言行荒唐用放诞 行为放纵用放荡
（四） 慢慢变化用逐渐 阶段变化用逐步 特征记号用标志 漂亮美丽用标致 补充空缺用填补 补够不足用弥补 用尽心思用刻意 久怀坏心用蓄意 过度使用用滥用 胡乱使用用乱用 留给后代用留传 事件传开用流传 随意游玩用漫游 到处游玩用周游 设法取得用谋取 非法谋取用牟取 主动公布用披露 走漏消息用泄露 恳切希望用祈求 请求给予用乞求
（十二） 同一比较用越发 不同比较用更加 专门技术用技能 技巧手艺用技艺 改变看法用刮目 畏惧害怕用侧目 考虑决定用裁决 法律判决用裁定 调查案情用查访 观察了解用察访 流行习惯用风气 高尚风气用风尚 人地相同用一起 时间相同用一齐 提出主张用建议 提出批评用意见 说人坏话用毁谤 无中生有用诽谤 有利作用用效力 速度成效用效率 主观忍耐用坚苦 客观环境用艰苦 内部含有用包含 请人原谅用包涵
（二） 无中生有用捏造 模仿不真用伪造 不求名利用淡泊 感情不深用淡薄 进行改动用窜改 恶意改动用篡改 主观估计用大概 数目不准用大约 已付定钱用定金 未付定钱用订金 法律制度用法制 依法治理用法治 扶助平辈用扶养 扶助晚辈用抚养 发生变化用改变 变得更好用改善 默默无言用默然 不放在心用漠然 对下细听用倾听 对上细听用聆听
易混词语辨析
中考语文易混易错——易混词语辨析1.不齿/不耻“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。
“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。
二者表意正好相反。
2.勾通/沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。
而“沟通”指两方能够通连。
3.定金/订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。
而“订金”指购买之前约定的价格。
4.预定/预订：“预定”指预先规定或约定。
而“预订”指预先订购。
5.作客/做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。
而“做客”指访问别人，自己当客人。
6.质疑/置疑：“质疑”指提出疑问。
而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。
7.义气/意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。
而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。
8.本义/本意：“本义”指词语的本来意义。
而“本意”指原来的意思或意图。
9.功夫/工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。
而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。
另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。
10.牟取/谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。
而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。
11.巨变/剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。
12.法制/法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。
而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。
13.自诩/自许：“自诩”指自夸，贬义词。
而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。
14.勉励/勉力：勉励，劝人努力。
而“勉力”指努力去做。
15.处世/处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。
而“处事”指处理事务。
16.形迹/行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。
而“行迹”指行动的踪迹。
17.原形/原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。
原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
辨析容易混淆的常见词口诀集录
辨析容易混淆的常见词口诀集录教学博苑2010-08-07 00195d56b7b40100k9z9辨析容易混淆的常见词口诀集录工作技能用本领；活动能力用本事；根本属性用本质；实际属性用实质；独占独揽用把持；幕后控制用操纵；区分开来用辨别；真假伪劣用鉴别；进攻反扑用猖狂；报复诬陷用疯狂；作伪改动用篡改；据实改动用串改；生产下来用出生；家庭背景用出身；时间推移用度过；水道难关用渡过；重大事件用遏止，心情情绪用遏制；毫不踏实用浮躁；没有耐心用急躁；认识不深用肤浅；作风飘浮用浮浅；横加阻挠用干涉；过问他事用干预；言辞欺诈用诡辩；强词夺理用狡辩；宽容冒犯用涵养；道德情操用修养；从无到有用开辟；从小到大用开拓；毫无限制用滥用；毫无道理用乱用；利益损害用利害；剧烈凶猛用厉害；相对比较用年轻；绝对年段用年青；不是经常用偶尔；意外发生用偶然；品尝欣赏用品味；含量档次用品位；数量足数用实足；十分充足用十足；实地验证用实验；试探观察用试验；掌握熟练用熟习；了解深透用熟悉；一如既往用一向；始终如一用一贯；程度延伸用以至；由因得果用以致；学问深广用渊博；知识宽广用广博；用于否定用捉摸；反复思索用琢磨；毫不勉强用自愿；个人决心用志愿；中途停止用中止；最后结束用终止；出现迹象用征候；出现病状用症候；爱护培养用抚育，精心喂养用哺育；含混不清用隐晦，顾忌不说用隐讳；恭敬送上用呈献，显露出来用呈现；简明扼要用简洁，直接了当用简捷；某时形势用时势，一个时代用时世；一定要做用须要，一定要有用需要；到期为止用截止，到何时候用截至；学习经历用学历，学习水平用学力；精神智慧用神智，知觉理智用神志；配合适当用协调，和谐统一用谐调；本领能耐用功夫，时间时候用工夫；无序改变用变幻，由此变彼用变换；陈述意愿用反映，引起评论用反应；总括一切用凡是，所有事情用凡事；同意提议用附议，再次讨论用复议；客观情况用现实，目前现在用现时；由此造成用以致，延伸扩大用以至；校对改正用校正，指教改正用教正；具体条文用制订，大政方针用制定；原来意图用本意，本来意义用本义；开始使用用启用，重新任用用起用；具体财物用物资，客观事物用物质；支配管辖用权力，享受权益用权利；总加数量用总和，综合起来用总合；衡量检查用考查，实地观察用考察；彼此响应用相应，互相衬托用相映；超过限度用过度，转入下段用过渡；付诸执行用施行，尝试办理用试行；边线分界用界线，事物性质用界限；独到见解用创见，创立建造用创建；和平条约用和约，简单合同用合约；非常急速用急遽，变化迅速用急剧；查实证明用认证，证人证据用人证；全军首领用统帅，统辖率领用统率；欢乐兴奋用欢欣，喜爱心情用欢心；马上立即用及时，到预定时用届时；部下属下用部属，安排布臵用部署；启发有悟用启示，公开声明用启事；已得利润用赢利，谋求利润用营利；推卸摆脱用推脱，借故拒绝用推托；违背触犯用违犯，不遵纪律用违反；节约剩余用节余，结余存额用结余；不再进行用停止，受阻不前用停滞；报告来到用报到，新闻宣传用报道；法律条文用法制，依法治国用法治；精微语言用微言, 隐晦批评用微词；想念思念用眷念；留恋不走用眷恋；反复强调用申明；公开表态用声明；同一比较用越发；不同比较用更加；专门技术用技能；技巧手艺用技艺；改变看法用刮目；畏惧害怕用侧目；考虑决定用裁决；法律判决用裁定；调查案情用查访；观察了解用察访；流行习惯用风气；高尚风气用风尚；人地相同用一起；时间相同用一齐；提出主张用建议；提出批评用意见；说人坏话用毁谤；无中生有用诽谤；有利作用用效力；速度成效用效率；主观忍耐用坚苦；客观环境用艰苦；内部含有用包含；请人原谅用包涵；互相衔接用联接；结在一起用联结；不公待遇用委屈；事情底细用委曲；不当谋取用牟取；设法取得用谋取；让其认识用引见；推荐别人用引荐；各方聚集用会聚；由少到多用汇聚；法令条例用颁布；公开发布用公布；无发言权用列席；参加会议用出席；一人一事用专集；某一内容用专辑；超出一般用突出；高于周围用凸出；移交嘱咐用交代；坦白罪行用交待；抽象事物用树立；具体事物用竖立；人事联系用结合；器具物品用接合；容纳不气用接受；收下接纳用接收；毫不动摇用坚忍；毫不间断用坚韧；由此及彼用启发；独立领悟用启示；零碎不整用片断；截取一段用片段；现实世界用尘世；世俗之事用尘事；审阅决定用审定；审阅修订用审订；不以为耻用不耻；不愿提及用不齿；小孩晚辈用抚养；平辈之间用扶养。
词语辨析口诀
词语辨析口诀词语辨析口诀
一、形容词与名词：
形容名、同时间；
辨形动、同变化。
二、形容词与副词：
形容定、副后走；
表示程度，分别用。
三、名词与动词：
名词为人，动词加之；
名词为物，用于其前；
名词体现行为，用于其后。
四、动词与副词：
动词动人，副用后；
动词不动，副加前。
五、形容词与形容词：
一前一后，同程度；
一高一低，形分明。
六、形容词与动词：
形能动，附其后；
非动方形，加其前。
七、名词与名词：
一实一虚，连用中；
一高一低，感官类。
八、动词与动词：
一常一短，形容势；
一用一得，行为类。
九、副词与副词：
频度副，连在前；
程度副，跟其后。
十、连词与连词：
并列连，分号用；
因果连，因果续；
转折连，两面看。
总结词，用在后。
这些词语辨析口诀，用来帮助我们在写作的过程中正确运用词语，避
免使用不恰当的词语，以免造成理解混淆。
希望这些口诀能够对大家在写作中有所帮助，让我们的文字更加准确、生动、有力！。
八年级(下)易错词语辨析口诀
八年级（下）语文易错词语辨别口诀
署：头顶文房四宝，写名不忧不恼。
暑：头顶太阳烤，假期就来到。
籁：身背一束竹，发出万般声，无论草和虫，声声在其中。
嗣：左有口右有口，口口相传；左像四右念丝，后继有人。
缄：一根线，全用完，所有嘴，不发言。
寤：家有一张床，竖起和我一样长。
窈：小池
窕：失足跳进洞，洞中别有天。
磬：一块奇石，放在脚底，竹剑敲击，声美无比。
斡：居中调停，扭转局面，费时费力，二十人二十天。
壑：一条沟，像山谷，上下全有土。
鳏：老而无妻像条鱼，身上无肉只剩骨。
蘸：把草烧焦，调以酒酪，糊末里沾，好写好咬。
翌：练习再练习，艺高能自立，前方亮又明，指日日可期。
矜：今天刚拿矛，本领没练好，把矛放胸前，拘谨不夸耀。
小学语文最容易混淆的常用词总结
小学语文最容易混淆的常用词总结必需：必不可少的。
例：生活必需。
必须：一定要那样做。
例：必须照办。
暴发：①忽然发作。
例：山洪暴发。
②突然发财。
例：暴发户。
爆发：①岩浆迸出。
例：火山爆发。
②突然发生。
例：爆发战争。
长年：一年到头，整年。
例：长年在野外工作。
常年：①终年，长期。
例：常年守卫。
②平常的年份。
例：常年收成较好。
成规：久已通行的规则。
例：墨守成规。
陈规：不适用的旧规章。
例：陈规陋习。
篡改：用作伪的手段改动或曲解（经典、理论、政策等）。
例：篡改历史。
窜改：改动（成语、文件、古书等）。
例：窜改原文。
遏止遏制遏止：用力阻止。
例：革命洪流不可遏止。
遏制：控制，制止。
例：遏制激动的感情。
发愤发奋发愤：决心努力。
例：发愤用功。
发奋：振作起来。
例：发奋有为。
妨碍妨害妨碍：阻碍。
例：妨碍交通。
妨害：有害于。
例：妨害健康。
分辨：辨别，分析区别。
例：分辨真假。
分辩：辩白，解释争论。
例：当场进行分辩。
扶养：扶助，供养。
例：由他扶养长大。
抚养：爱护，教养。
例：抚养子女。
贯串：头尾连接而相通。
例：这一思想贯串全书。
贯穿：穿过，连涌。
例：这条路贯穿了5个省。
灌注：浇进，注入。
例：把铁水灌注到模型里。
贯注：①连贯，通连。
例：一气贯注。
②（精神、精力）集中。
例：全神贯注。
涣然：形容（嫌隙、疑虑、误会等）全消除。
例：涣然冰释。
焕然：形容有光彩。
例：焕然一新。
急流激流急流：湍急的水流。
例：急流险滩。
激流：湍急的水流，受阻而涌起。
例：激流勇进。
简洁简捷简洁：说话、写文章简明扼要。
例：文笔简洁。
简捷：直截了当。
例：说话简捷有力。
坚苦艰苦坚苦：坚忍刻苦。
例：坚苦卓绝。
艰苦：艰难困苦。
例：艰苦奋斗。
检察：审查被检举的犯罪事实。
例：检察案情。
检查：为了发现问题而用心查看。
例：检查身体。
截止：（到一定期限）停止。
例：报名在昨天已经截止。
截至：截止到（某个时候）。
例：报名日期最迟截至本月底。
界限：不同事物的分界。
例：划清思想界限。
界线：两个地区分界的线。
常识积累常见实词辨别口诀
常识积累常见实词辨别口诀公务员言语学习需要从每天积累做起实词辨析口诀1分钟分清实词“双胞胎”(一)行为恶劣用卑劣品质低下用卑鄙主观要求用必须客观要求用必需发生变化用变换变化无序用变幻伤心痛苦用悲痛极度悲哀用悲恸突然中止用戛然声音嘹亮用嘎然(二)疑虑消释用涣然光彩一新用焕然意志不坚用薄弱感情不强用脆弱安闲散步用徜徉心中犹豫用徘徊思想过时用陈腐东西过时用陈旧言行荒唐用放诞行为放纵用放荡(三)无中生有用捏造模仿不真用伪造不求名利用淡泊感情不深用淡薄进行改动用窜改恶意改动用篡改主观估计用大概数目不准用大约已付定钱用定金未付定钱用订金(四)法律制度用法制依法治理用法治扶助平辈用扶养扶助晚辈用抚养发生变化用改变变得更好用改善默默无言用默然不放在心用漠然对下细听用倾听对上细听用聆听精细美观用精致精密细致用精细双方连通用沟通暗中勾结用勾通改变看法用刮目又怕又恨用侧目引出对象用对于引出范围用关于改换形象用化装梳妆打扮用化妆(六)言行扼要用简洁简便快捷用简捷辨别好坏用鉴别辨别欣赏用鉴赏骄傲自满用骄气意志薄弱用娇气惊讶赞叹用惊叹惊讶诧异用惊异实地调查用考察检查衡量用考查(七)慢慢变化用逐渐阶段变化用逐步特征记号用标志漂亮美丽用标致补充空缺用填补补够不足用弥补用尽心思用刻意久怀坏心用蓄意过度使用用滥用胡乱使用用乱用(八)留给后代用留传事件传开用流传随意游玩用漫游到处游玩用周游设法取得用谋取非法谋取用牟取主动公布用披露走漏消息用泄露恳切希望用祈求请求给予用乞求(九)开始使用用启用重新任用用起用逐渐受侵用侵蚀思想受腐用腐蚀赶走除掉用驱除去病除魔用祛除让出职位用让位位让贤人用让贤固体融化用融解溶于液体用溶解高深莫测用神秘非常奇妙用神奇审阅修订用审订审查决定用审定郑重说明用申明公开表态用声明法规生效用施行付诸行动用实行察看性能用试验验证理论用实验。
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辨析容易混淆的常见词口诀集录
教学博苑
08-07 0019
辨析容易混淆的常见词口诀集录
工作技能用本领；活动能力用本事；根本属性用本质；实际属性用实质；
独占独揽用把持；幕后控制用操纵；区分开来用辨别；真假伪劣用鉴别；
进攻反扑用猖狂；报复诬陷用疯狂；作伪改动用篡改；据实改动用串改；
生产下来用出生；家庭背景用出身；时间推移用度过；水道难关用渡过；
重大事件用遏止，心情情绪用遏制；毫不踏实用浮躁；没有耐心用急躁；
认识不深用肤浅；作风飘浮用浮浅；横加阻挠用干涉；过问他事用干预；
言辞欺诈用诡辩；强词夺理用狡辩；宽容冒犯用涵养；道德情操用修养；
从无到有用开辟；从小到大用开拓；毫无限制用滥用；毫无道理用乱用；
利益损害用利害；剧烈凶猛用厉害；相对比较用年轻；绝对年段用年青；
不是经常用偶尔；意外发生用偶然；品尝欣赏用品味；含量档次用品位；
数量足数用实足；十分充足用十足；实地验证用实验；试探观察用试验；
掌握熟练用熟习；了解深透用熟悉；一如既往用一向；始终如一用一贯；
程度延伸用以至；由因得果用以致；学问深广用渊博；知识宽广用广博；
用于否定用捉摸；反复思索用琢磨；毫不勉强用自愿；个人决心用志愿；
中途停止用中止；最后结束用终止；出现迹象用征候；出现病状用症候；
爱护培养用抚育，精心喂养用哺育；含混不清用隐晦，顾忌不说用隐讳；
恭敬送上用呈献，显露出来用呈现；简明扼要用简洁，直接了当用简捷；
某时形势用时势，一个时代用时世；一定要做用须要，一定要有用需要；
到期为止用截止，到何时候用截至；学习经历用学历，学习水平用学力；
精神智慧用神智，知觉理智用神志；配合适当用协调，和谐统一用谐调；
本领能耐用功夫，时间时候用工夫；无序改变用变幻，由此变彼用变换；
陈述意愿用反映，引起评论用反应；总括一切用凡是，所有事情用凡事；
同意提议用附议，再次讨论用复议；客观情况用现实，目前现在用现时；
由此造成用以致，延伸扩大用以至；校对改正用校正，指教改正用教正；
具体条文用制订，大政方针用制定；原来意图用本意，本来意义用本义；
开始使用用启用，重新任用用起用；具体财物用物资，客观事物用物质；
支配管辖用权力，享受权益用权利；总加数量用总和，综合起来用总合；
衡量检查用考查，实地观察用考察；彼此响应用相应，互相衬托用相映；
超过限度用过度，入下段用过渡；付诸执行用施行，尝试办理用试行；
边线分界用界线，事物性质用界限；独到见解用创见，创立建造用创建；
和平条约用和约，简单合同用合约；非常急速用急遽，变化迅
速用急剧；
查实证明用认证，证人证据用人证；全军首领用统帅，统辖率领用统率；
欢乐兴奋用欢欣，喜爱心情用欢心；马上立即用及时，到预定时用届时；
部下属下用部属，安排布臵用部署；启发有悟用启示，公开声明用启事；
已得利润用赢利，谋求利润用营利；推卸摆脱用推脱，借故拒绝用推托；
违背触犯用违犯，不遵纪律用违反；节约剩余用节余，结余存额用结余；
不再进行用停止，受阻不前用停滞；报告来到用报到，新闻宣传用报道；
法律条文用法制，依法治国用法治；精微语言用微言, 隐晦批评用微词；
想念思念用眷念；留恋不走用眷恋；反复强调用申明；公开表态用声明；
同一比较用越发；不同比较用更加；专门技术用技能；技巧手艺用技艺；
改变看法用刮目；畏惧害怕用侧目；考虑决定用裁决；法律判决用裁定；
调查案情用查访；观察了解用察访；流行习惯用风气；高尚风气用风尚；
人地相同用一起；时间相同用一齐；提出主张用建议；提出批评用意见；
说人坏话用毁谤；无中生有用诽谤；有利作用用效力；速度成效用效率；
主观忍耐用坚苦；客观环境用艰苦；内部含有用包含；请人原谅用包涵；
互相衔接用联接；结在一起用联结；不公待遇用委屈；事情底细用委曲；
不当谋取用牟取；设法取得用谋取；让其认识用引见；推荐别人用引荐；
各方聚集用会聚；由少到多用汇聚；法令条例用颁布；公开发布用公布；
无发言权用列席；参加会议用出席；一人一事用专集；某一内容用专辑；
超出一般用突出；高于周围用凸出；移交嘱咐用交代；坦白罪行用交待；
抽象事物用树立；具体事物用竖立；人事联系用结合；器具物品用接合；
容纳不气用接受；收下接纳用接收；毫不动摇用坚忍；毫不间断用坚韧；
由此及彼用启发；独立领悟用启示；零碎不整用片断；截取一段用片段；
现实世界用尘世；世俗之事用尘事；审阅决定用审定；审阅修订用审订；
不以为耻用不耻；不愿提及用不齿；小孩晚辈用抚养；平辈之间用扶养。
接受教育用受业；传授知识用授业；头部手部用化妆；衣着伪装用化装；
劝戒之语用箴言；实话实说用真言；事物不见用消失；时间飞走用消逝；
穿过连通用贯穿；从头到尾用贯串；军事调查用侦察；公安调查用侦查；
申诉理由用申辩；公开辩解用声辩；发怒瞪眼用瞋目；受窘惊呆用瞠目；
言谈举止用优雅；环境建筑用幽雅；精神振作用发奋；辱后努力用发愤；
事业而言用终生；切身大事用终身；客居他乡用作客；朋友串门用做客；精神集中用贯注；倾注注入用灌注。