学院校新闻发言人试行管理制度范本

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学校新闻发言人制度范本

一、总则为加强学校新闻宣传工作，提高新闻发布效率，维护学校形象，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、新闻发言人职责1. 负责学校新闻发布工作，向媒体和公众发布学校重要信息、重大事件、政策调整等。

2. 及时、准确、全面地宣传学校的办学理念、办学成果、特色优势等，提高学校知名度。

3. 指导、协调各部门、各学院（系）的新闻宣传工作，确保新闻发布工作的有序进行。

4. 参与学校重大活动、重要会议的新闻报道和宣传工作。

5. 负责处理媒体采访、报道等事宜，维护学校形象。

三、新闻发言人制度1. 成立学校新闻发言人工作小组，负责新闻发言人的选拔、培训和日常管理工作。

2. 新闻发言人由学校领导担任，或由学校指定专人担任。

3. 新闻发言人应具备以下条件：（1）具有较高的政治觉悟和道德品质，热爱教育事业，具有较强的责任心。

（2）具备较强的新闻敏感性、沟通能力和应变能力。

（3）熟悉学校基本情况，了解学校发展规划和政策措施。

（4）具有一定的文字功底和口头表达能力。

4. 新闻发言人工作小组负责以下工作：（1）制定新闻发言人工作计划，明确新闻发布内容、时间、形式等。

（2）对新闻发言人进行培训，提高其新闻发布能力和水平。

（3）协调各部门、各学院（系）的新闻宣传工作，确保新闻发布工作的有序进行。

（4）对新闻发言人进行考核，对工作表现突出的给予表彰。

四、新闻发布程序1. 新闻发布内容需经学校领导审批。

2. 新闻发言人工作小组负责新闻发布稿的撰写、审核和发布。

3. 新闻发布会由新闻发言人主持，邀请相关领导和专家出席。

4. 新闻发布会结束后，新闻发言人工作小组负责整理、归档新闻发布资料。

五、监督与考核1. 学校设立新闻发言人工作监督小组，负责对新闻发言人工作进行监督。

2. 新闻发言人工作小组对新闻发言人进行年度考核，考核内容包括新闻发布质量、工作态度、沟通能力等。

3. 对考核不合格的新闻发言人，根据情况予以调整或撤换。

学校新闻发言人管理制度

一、总则为加强学校新闻宣传工作，提高新闻发布效率，规范新闻发布行为，维护学校形象，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、新闻发言人职责1. 负责学校新闻发布工作的总体策划、组织、协调和实施。

2. 及时、准确、全面地发布学校重要新闻，确保新闻发布的权威性和准确性。

3. 负责处理媒体采访，接待记者来访，回答记者提问。

4. 加强与媒体的联系与合作，拓宽学校新闻宣传渠道。

5. 负责学校新闻发布工作的培训和指导。

三、新闻发言人选拔与任命1. 新闻发言人由学校领导提名，经学校党委研究决定。

2. 新闻发言人应具备以下条件：（1）具有较高的政治觉悟和良好的职业道德。

（2）熟悉学校工作，了解学校发展状况。

（3）具有较强的新闻敏感性、新闻写作能力和口头表达能力。

（4）熟悉新闻发布相关法律法规。

四、新闻发布流程1. 新闻稿件由相关部门或单位提供，经新闻发言人审核后，报学校领导审批。

2. 新闻稿件经审批后，由新闻发言人或指定人员负责发布。

3. 新闻发布方式包括：新闻通稿、新闻发布会、媒体采访等。

4. 新闻发布前，新闻发言人应与相关部门或单位沟通，确保新闻发布内容的准确性和完整性。

五、新闻发布要求1. 新闻发布内容应真实、准确、客观、公正，不得发布虚假信息。

2. 新闻发布应遵守国家法律法规，尊重社会公德。

3. 新闻发布应注重保护学校师生合法权益，维护学校形象。

4. 新闻发布应遵循新闻传播规律，提高新闻传播效果。

六、监督检查1. 学校党委、行政对新闻发布工作进行监督检查。

2. 新闻发言人应定期向学校党委、行政汇报新闻发布工作情况。

3. 对违反本制度的单位和个人，将视情节轻重给予批评教育、纪律处分或追究法律责任。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校党委办公室负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

大学新闻发布和新闻发言人制度模板

XX大学新闻发布和新闻发言人制度（模板）第一章总则第一条为贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，进一步推进学校新闻发布工作的制度化、规范化建设，加大学校对内对外宣传工作力度，保障师生员工的知情权，保证新闻发布主动、及时、准确、权威，掌握新闻舆论的主导权，树立学校的良好形象，根据教育部、省教育厅的相关规定，结合学校实际情况，制订实施本办法。

第二条学校新闻发布工作要符合党的路线、方针、政策和国家法律、法规，严格遵守新闻宣传纪律，切实服务于学校的中心工作，为学校的改革与发展创造良好的舆论环境。

第二章新闻发布及形式第三条党委宣传部是学校新闻发布与新闻宣传工作的归口管理单位，其职责为指导、组织、协调对内、对外新闻发布及新闻宣传工作。

第四条新闻发布形式。

主要包括：新闻发布会、记者招待会、接受记者专访或联合采访、以新闻发言人名义发表学校声明或谈话、向新闻媒体提供新闻稿、答复记者电话（传真）和电子邮件问询、通过校内媒体发布新闻信息等。

根据新闻发布的内容、目的和要求，选择合适的新闻发布形式。

第三章新闻发言人制度第五条为适时、主动、规范地发布新闻，引导舆论，特建立新闻发言人制度。

第六条新闻发言人制度是特定的新闻发布制度，涉及以学校名义发布新闻、发表声明、阐述观点立场、应询新闻媒体。

第七条学校设立新闻发言人，承担新闻发布工作。

新闻发言人任免由校党委常委会讨论决定，在校党委领导下，经学校授权开展工作。

第八条学校建立新闻发言人工作组，由主管校领导、新闻发言人及校长办公室、党委办公室、党委宣传部有关负责人组成。

新闻发言人办公室设在党委宣传部，新闻发言人办公室主任为党委宣传部部长，组成人员包括党委宣传部分管外宣工作的副部长和党委宣传部负责外宣工作的人员。

第九条新闻发言人的职责。

主要包括：负责建立新闻预警和舆情监控应对机制；负责学校重要新闻信息对外发布；参与研究制定新闻发布计划；参与审定新闻发布内容；参与拟定宣传报道口径；指导组织新闻发布活动；经学校授权发表声明、阐述观点。

大学新闻发布与新闻发言人制度实施细则

大学新闻发布与新闻发言人制度实施细则第一章总则第一条为进一步加强和规范学校重要新闻信息发布工作，增强信息发布的权威性、时效性，根据中央和上级有关文件精神，建立新闻发布与新闻发言人制度，结合工作实际制定本细则。

第二条新闻发布与新闻发言人制度是学校推动校务公开、促进对外宣传的重要渠道，是树立学校良好形象、提升社会影响力和美誉度的重要途径，是提高学校应对处置突发事件综合能力、营造改革发展良好舆论环境的重要手段。

第三条新闻发布工作坚持正确政治方向、舆论导向，遵守宪法、法律、法规和国家政策，符合党的路线、方针、政策，践行社会主义核心价值观，遵守社会道德风尚和新闻宣传纪律，服务学校中心工作。

第二章新闻发布工作的组织管理第四条学校新闻发布工作实行党委统一领导、党政共同负责，党委宣传部（融媒体中心）统筹协调、各单位共同参与的领导体制和工作机制。

第五条学校设立新闻发言人，代表学校对外发布新闻、声明和其他重要信息。

新闻发言人由学校分管宣传工作的负责同志担任，负责组织实施学校重要新闻信息的发布工作。

工作职责主要包括：1.指导制定新闻发布工作计划；2.组织开展学校重要活动、重大事件以及学校师生员工和社会公众关注的热点问题的新闻发布活动；3.负责学校突发事件的新闻发布，代表学校或指定有关负责人接受记者采访，或组织邀请并配合记者进行采访；4.回应澄清外界的误解、疑虑和传闻；5.负责了解掌握新闻媒体对学校新闻发布工作活动的报道情况，并对新闻发布效果及时评估、分析和反馈。

第六条党委宣传部（融媒体中心）统筹对外发布、舆情应对、媒体沟通等工作，负责及时、全面、准确地掌握相关信息，协助新闻发言人以学校名义进行重大新闻发布工作；同时做好校级新闻宣传平台的新闻发布工作，支持指导校内各单位组织实施的对外新闻发布。

第七条各单位各部门积极支持参与新闻发布工作，确定新闻宣传负责人，建好新闻宣传队伍，负责提供涉及本单位、本领域工作的信息素材、新闻通稿、背景材料等。

(学校)新闻发言人试行制度

(学校)新闻发言人试行制度学院(校)新闻发言人试行制度第一条为建立健全我校新闻发布工作制度，强化新闻宣传队伍建设，努力营造学校改革发展的良好舆论环境，根据上级有关文件精神，并结合我校实际，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校应当向校内师生员工及社会公众提供的新闻信息发布。

第三条新闻发言人制度是学校借助新闻发布平台与校内师生员工及社会公众沟通，按照新闻发布要求和程序提供新闻信息，在师生及公众中塑造良好形象，获取师生及公众的参与和支持，成为党务公开、校务公开的重要方式。

第四条新闻发言人制度的主体就是通过定期发布一些经过审定的新闻信息来引导师生及公众关注哪些事情，忽略哪些事情，从而达到协调学校与师生及公众沟通之间矛盾的目的。

第五条做好新时期高校新闻发布工作，是贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要举措，是推进党务公开和校务公开，加强舆论引导与监督的重要内容，对于准确宣传学校改革发展，营造“办人民满意教育”的舆论环境具有重要作用。

第六条学校应当高度重视新闻发布工作，强化新闻宣传意识，把新闻宣传工作作为学校工作的重要组成部分摆上议事日程。

建立健全新闻发布工作组织机构，有工作计划，有经费投入，有制度保障，有检查落实。

第七条学校建立和完善新闻发言人网络，一般情况下学校分管宣传工作的党政领导为学校新闻发言人，党委宣传部是落实新闻发布工作的职能部门，宣传部部长担任新闻助理，协助新闻发言人做好新闻发布工作。

第八条新闻发言人负责组织实施学校的重要新闻信息的发布工作。

其职责包括制订新闻发布计划，统筹安排重大新闻发布活动，向媒体发布重要新闻;接受记者采访或安排记者采访;了解掌握新闻媒体对新闻发布活动的报道情况，并对新闻发布效果及时进行评估、分析和反馈。

第九条学校新闻发布工作在院党委领导下，由新闻发言人组织有关职能部门、单位认真实施。

新闻发言人要按照法律法规授权及委托的发布权限，发布学校重大决策信息、教育教学改革信息、重要管理服务信息、依法治校信息等，推介学校校重大活动，回应师生及公众的误解和传闻，通过及时发布准确可靠信息澄清事实，提高新闻发布的效果和权威性。

学校新闻管理制度

学校新闻管理制度学校新闻管理制度第一章总则第一条为了健全学校新闻管理制度，提高学校新闻舆论工作的质量和水平，维护学校的声誉和形象，在充分加强舆论监督的基础上，充分调动全校师生员工的积极性、主动性和创造性，特制定本管理制度。

第二条本制度适用于学校内部的新闻传播、舆论宣传以及各类媒体的运营管理工作。

包括校园媒体、新闻发布、危机公关等方面。

第三条学校新闻管理制度应以党和政府的方针政策为基础，遵循客观真实、准确报道的原则，依法办事，依规治理，坚持正确导向。

第二章机构设置第四条学校新闻管理机构设立负责学校新闻管理综合协调和策划安排工作，包括学校新闻发言人，新闻发布中心，新闻编辑部等。

第五条学校新闻发言人由学校领导指定，负责学校重大新闻发布及危机公关工作。

新闻发言人应具备较强的应对能力和公关技巧，发言要准确、简洁、规范，并及时将新闻信息传达给外部媒体和社会公众。

第六条新闻发布中心负责学校内外新闻传播的统筹协调工作。

建立信息收集、编辑、发布及维护的机制，组织统筹各类新闻发布工作。

第七条新闻编辑部负责学校新闻的收集整理、编辑加工和发布工作。

建立新闻稿件的内容审核和发布流程，确保新闻信息的准确性和真实性。

第八条各学院、部门可设立新闻工作室或新闻职能岗位，负责学院或部门内部的新闻宣传工作和舆论监督。

第三章新闻采编第九条新闻采编应遵循真实、全面、客观、公正的原则，确保新闻的准确性和权威性。

第十条新闻采编对象应包括学校的重大活动、科研成果、教学成果、学生动态、师资队伍等。

第十一条新闻稿件的内容应精炼、简明，注意批判性的思考和揭示问题的本质。

第十二条新闻稿件的表达方式应生动、活泼，注重语言的感染力和亲和力，以吸引读者的注意。

第四章新闻发布第十三条学校新闻发布包括在学校官方网站、学校报刊、新闻媒体、社交媒体等平台发布。

第十四条新闻发布应根据不同平台的特点和受众的需求进行针对性的发布策略，提高信息的传播效果。

第十五条发布的新闻应及时准确，对于重大活动和突发事件，应做到24小时内发布相关信息。

高校新闻发言人制度

高校新闻发言人制度第一章总则第一条为进一步树立学院公开透明、依法治校、积极向上的公众形象，规范学院重大新闻、重要信息的及时、准确发布，保证重大新闻、重要信息的权威性与可信度，提高学院应对突发事件的综合管理能力，营造学院改革和发展的良好舆论环境，促进学院与社会、学院与媒体的有效沟通和良好互动，自觉接受舆论监督和社会监督，促进我院各项事业的健康发展。

根据?高等学校信息公开办法?和教育部办公厅?关于施行〖高等学校信息公开办法〗的通知?精神，结合我院实际情况，制定本制度。

第二章新闻发言人的设立和职责第二条设立新闻发言人和新闻发言人办公室。

学校新闻发言人由校党委经党委常委会讨论确定的人员担任。

新闻发言人办公室设在党委宣传部，新闻发言人办公室主任为党委宣传部部长，组成人员包括党委宣传部副部长和党委宣传部负责外宣工作的人员。

第三条新闻发言人的职责：负责组织实施学校的新闻发布工作。

制订新闻发布计划，统筹安排重大新闻发布活动，向媒体发布重要新闻。

接受记者采访或安排记者采访。

负责学院突发事件的新闻发布，代表学院接受媒体记者的采访。

了解掌握新闻媒体对新闻发布活动的报道情况，并对新闻发布效果及时进行评估、分析和反馈。

第三章新闻发布工作的机制第四条领导体制。

新闻发布工作实行学院党委统一领导、党政共同负责、各单位共同参与的领导体制和工作机制。

第五条协调机制。

党委宣传部作为新闻发布工作的职能部门，统一协调新闻发布工作，负责及时、全面、准确地掌握相关信息，协助新闻发言人开展工作。

第六条危机处理参与机制。

当发生重大的、需对外发布的突发性事件时，各有关单位要及时报告，党委宣传部应参与突发事件处理的全过程，以利于及时准确掌握情况，做好向媒体和公众发布新闻信息的预案和发布的准备工作。

第七条学院各单位要积极支持新闻发言人的工作，确定分管负责人，为新闻发言人参加重要会议、阅读重要文件、掌握重大事件和重要数据提供必要的工作条件。

第四章新闻发布的方式和内容第八条新闻发布的方式：举办新闻发布会、记者招待会、邀请记者来访、发布新闻通稿、向新闻媒体提供新闻稿等。

中学学校新闻发言人制度

中学学校新闻发言人制度为进一步规范学校新闻信息发布工作，加强与社会公众的沟通和联系，保证重大新闻、重要信息的权威性与可信度，结合学校实际，特制定本制度。

一、新闻发言人的设立1.学校新闻发言人一般由学校政教主任担任。

学校各年级主任要协助新闻发言人处理新闻发布工作。

2.新闻发言人应具备良好的政治素质、较高的政策理论水平和一定的新闻宣传工作经验，熟悉学校情况，口头表达能力和临场应变能力强，掌握新闻发布技巧和媒体应对基本技巧。

3.新闻发言人要严格遵守党的政治纪律和宣传纪律，发布的内容要符合党的路线方针政策和国家法律法规，未经授权不得擅自对外发布有关信息。

二、新闻发言人的主要职责1.在教育主管部门的批准下，代表学校向新闻媒体发布公开息。

2.负责审查新闻发布的内容，确定宣传报道口径，审阅新闻稿件。

3.及时通过新闻单位向公众公布涉及学校重大事件、重要热点难点问题等新闻信息，表明立场和观点，介绍所采取的措施和工作进展等情况。

4.处理有关突发事件的对外报道工作，及时澄清涉及学校的各种误解和谣言，消除不实和歪曲报道的影响。

5.负责安排和接受媒体采访。

三、新闻发布的主要形式1.召开新闻发布会、情况介绍会、新闻通气会、记者招待会，发布新闻信息。

2.向新闻媒体提供新闻通稿。

3.通过学校内网通、微信群、校园广播等发布新闻信息。

4.通过接受记者采访、向新闻界发表谈话、发表署名文章等形式发布新闻信息。

四、新闻发布的工作机制1.新闻发言人团队工作机制。

学校各部门主要负责人为本部门信息发布责任人，需对外发布信息时，由新闻事件发生部门联合相关部门撰写发布材料初稿，校长负责与相关社会媒体沟通协调工作。

2.新闻发言人舆情收集研判机制。

各年级要建立舆情信息监测系统，及时收集全面研判群众对学校和本部门工作的关注情况。

领导班子要及时开展舆情分析，提高新闻发布工作的针对性。

3.新闻发言人重大事件快速反应机制。

对涉及学校的重大事件和热点敏感问题，要快速核实情况、明确宣传口径、准确发布，提高新闻发布工作的时效性。

学院校新闻发言人试行制度

学院校新闻发言人试行制度引言新闻发言人在学院校中起着至关重要的作用，他们代表学院宣传团队，向外界传递学院的声音和形象。

为了确保新闻信息的准确性和一致性，并提高学院校的宣传效果，学院校新闻发言人试行制度应运而生。

本文将详细介绍学院校新闻发言人试行制度的目的、试行范围、职责、选拔方式和考核机制。

一、目的学院校新闻发言人试行制度的目的是确保学院校的新闻发声更加规范、专业，提高学院的形象宣传效果，增强学生、教职员工和外界对学院的了解和认同感。

二、试行范围学院校新闻发言人试行制度适用于学院校内的新闻发言人，包括学院校宣传团队成员和学院校领导。

三、职责1. 新闻信息的准确传达学院校新闻发言人作为学院校的代表，必须准确传达学院校相关新闻信息，包括学院校的发展动态、重大事件、各类活动等。

他们应确保所传达的信息准确、客观、公正，并遵循国家有关法律法规的要求。

2. 学院形象的宣传推广学院校新闻发言人应以积极向上的态度，推广学院校的发展成果、学科特色和教学优势，形成良好的学院校形象。

他们应注重掌握学院校的核心信息，及时回应外界关注的热点问题，提升学院校的影响力和声誉。

3. 舆情的应对和危机的处理学院校新闻发言人需要及时了解和掌握学院校的舆情动态，做到对外回应及时、有效。

同时，他们还需要具备危机公关的能力，能够在危机发生时，采取合适的措施进行回应和处理，保护学院校的声誉和利益。

4. 新闻发声的监督与指导学院校新闻发言人应对学院内部的新闻发声进行监督和指导，确保各个部门、团队的新闻发声符合学院校的宣传要求和形象定位。

他们应提供新闻发声的专业指导，帮助各部门、团队提高新闻宣传的能力和水平。

四、选拔方式学院校新闻发言人的选拔由学院校领导及宣传团队共同参与，主要包括以下步骤：1. 岗位设立与申请学院校领导及宣传团队根据需要设立新闻发言人岗位，并向全院师生公开招聘申请。

申请者需提交个人简历及申请书，说明个人对新闻发言人岗位的兴趣与动机。

学校新闻发言人制度

学校新闻发言人制度一、引言学校作为培养学生综合素质的地方，新闻发言人制度的建立和完善对于学校的发展起到重要的促进作用。

新闻发言人是学校与外界沟通和传递信息的重要角色，他的言辞与行为直接关系到学校的形象和声誉。

因此，学校应建立一个严谨、专业的新闻发言人制度，为学校的声誉和品牌形象保驾护航。

二、目标与参与者新闻发言人制度的目标是确保准确、及时、有效地向外界传递学校的信息，维护学校的声誉和形象。

参与者主要包括学校领导、新闻发言人和相关部门。

三、新闻发言人的选拔与培养1.条件：新闻发言人应当具备良好的言辞表达能力、较强的应变能力、广博的知识背景、良好的沟通技巧和公共关系意识。

2.选拔过程：通过层层筛选，遴选出具备潜力和能力的人员，进行培训。

3.培训内容：包括口才训练、熟悉学校的教育理念和政策、了解学校的各项工作进展和成果、掌握新闻发言人的职责和行为准则等。

四、新闻发言人的职责与义务1.传递信息：新闻发言人的首要职责是准确、及时、真实地向外界传递学校的信息。

2.回应媒体：学校的新闻发言人应及时回应媒体的查询和报道请求，并且根据学校的整体形象和利益制定回应策略。

3.维护形象：作为学校的代表，新闻发言人应具备良好的职业道德，维护学校的声誉和形象。

4.披露信息：在法律允许的范围内，新闻发言人应披露学校的相关信息，提高透明度和公开度。

五、行为准则与规范1.言辞措辞：新闻发言人在接受媒体采访或发表文稿时，应注意言辞的准确性和谨慎性，严禁散播谣言和不实信息。

2.保密原则：学校的内部信息应遵循保密原则，新闻发言人不得泄露未经授权的信息。

3.法律意识：新闻发言人应了解相关法律法规，遵守国家法律法规的规定，不得发表违法言论。

4.公正公平：新闻发言人应该保持中立立场，对待媒体和公众公正、公平，不偏袒、不偏颇。

六、应急机制与演练1.应急机制：学校应建立健全的应急处理机制，新闻发言人要具备应急处理的能力，并能迅速响应，妥善处理突发事件。

学校新闻发言制度

随着信息时代的快速发展，新闻传播日益成为社会舆论的重要组成部分。

为了更好地适应这一时代发展，加强学校与社会的沟通与交流，提高学校形象，我校特制定以下新闻发言制度。

一、制度目的1. 建立健全学校新闻发布机制，确保新闻发布工作的及时性、准确性和权威性。

2. 加强学校与媒体、社会的联系，及时回应社会关切，提升学校知名度。

3. 传播学校正能量，展示学校良好形象，为学校发展营造良好的舆论环境。

二、组织架构1. 成立学校新闻发言人领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。

2. 设立学校新闻办公室，负责新闻发布的具体工作，由宣传部门负责人担任主任，各部门宣传员为成员。

三、职责分工1. 新闻发言人领导小组负责：（1）制定学校新闻发布政策、规划及方案；（2）审核、审批学校新闻发布内容；（3）协调各部门新闻发布工作；（4）处理重大新闻事件。

2. 学校新闻办公室负责：（1）收集、整理学校新闻素材；（2）编写新闻稿件，确保新闻发布内容的准确性和权威性；（3）策划、组织新闻发布会；（4）与媒体、社会保持良好沟通，及时回应社会关切。

3. 各部门宣传员负责：（1）收集、整理本部门新闻素材；（2）协助新闻办公室编写新闻稿件；（3）参加新闻发布会，配合新闻发言工作。

四、新闻发布流程1. 新闻素材收集：各部门宣传员收集本部门新闻素材，报送给学校新闻办公室。

2. 新闻稿件编写：学校新闻办公室根据新闻素材，编写新闻稿件。

3. 审核审批：新闻稿件经新闻发言人领导小组审核、审批后，确定发布内容。

4. 新闻发布：通过学校官方渠道发布新闻，包括学校网站、微信公众号、微博等。

5. 应对媒体：新闻办公室负责应对媒体采访，确保新闻发布工作的顺利进行。

五、制度保障1. 学校将新闻发言工作纳入年度工作考核，对工作表现突出的单位和个人给予表彰。

2. 学校将定期对新闻发言制度进行评估，根据实际情况进行调整和完善。

通过实施学校新闻发言制度，我校将进一步加强与媒体、社会的沟通与交流，提升学校形象，为学校发展营造良好的舆论环境。

学校新闻发言人制度

学校新闻发言人制度为进一步规范学校新闻信息发布工作，保证新闻信息的权威性与可信度，营造学校建设发展的良好舆论环境，根据现实需要和上级要求，制定本制度。

一、新闻发言人的设立学校设立新闻发言人，新闻发言人由学校主要负责人牵头，办公室负责人担任。

二、新闻发言人的职责1.负责学校新闻发布工作，指导组织实施学校的新闻发布活动。

2.负责对学校重大事件，以及教职员工和社会公众关注的问题，根据学校党支部的要求，定期或不定期地发布相关新闻信息。

3.负责学校突发事件的新闻发布，代表学校接受记者采访，或组织邀请并配合记者进行采访。

4.负责了解掌握新闻媒体对学校有关工作的报道情况，并对新闻发布效果及时评估、分析和反馈。

三、新闻发布的范围1.学校重要政策、重大措施和重点建设项目。

2.学校发展过程中的重大成果及典型经验。

3.学校组织或各级部、处室承办的重大活动。

4.有一定社会影响的突发事件、意外事故。

5.对新闻媒体有关学校报道的回应和澄清。

四、新闻发布的形式1.召开新闻发布会，向新闻媒体发布新闻通稿或公开声明。

2.组织邀请记者集体采访、单独采访。

3.答复记者电话、传真、电子邮件等。

4.通过学校官方网站、官方微信公众号等媒体发布新闻信息。

五、新闻发布的工作机制1.新闻发布工作由学校党支部统一领导，各部门共同参与。

2.办公室作为新闻发布工作的职能部门，负责及时、全面、准确地掌握相关信息，统一协调新闻发布工作。

3.学校各级部、处室应支持新闻发言人的工作，各负责人应积极协助新闻发言人做好新闻发布工作。

4.发生重大突发性事件后，责任部门要第一时间向学校领导汇报，并提出初步的应对意见；办公室要做好向媒体和公众发布新闻信息的预案，并向学校党支部和教育局党委汇报；新闻发言人负责按要求及时准确地发布相关新闻信息。

5.学校应不断加强对新闻发言人和新闻宣传工作人员的培训，不断提高其业务水平和工作能力。

六、新闻发布的相关要求1.凡属于新闻发言人发布范围内的新闻信息，只能由新闻发言人或新闻发言人指定的相关部门负责人接受采访。

学校新闻发言人制度范本

学校新闻发言人制度范本一、总则第一条为加强学校与社会的沟通与交流，及时、准确、全面地向广大师生和家长通报学校重要事项，树立良好的学校形象，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本制度。

第二条学校新闻发言人制度是指在学校重大事项、重要活动、突发事件等方面，由指定的新闻发言人代表学校向外界发布信息、回答记者提问，并接受公众监督的一种制度。

第三条学校新闻发言人的职责是：（一）负责学校新闻发布工作的组织与实施；（二）起草新闻发布稿，准备应答口径；（三）代表学校接受媒体采访，回答记者提问；（四）收集、整理学校新闻素材，及时向上级汇报；（五）协助学校有关部门处理突发事件，维护学校形象和师生权益。

第四条学校新闻发言人的选拔标准：（一）具备较高的政治觉悟和职业道德；（二）熟悉学校基本情况，了解学校各项政策；（三）具备良好的沟通能力和应变能力；（四）具有较高的文字功底和演讲技巧；（五）具有一定的媒体关系和公关经验。

二、新闻发布工作程序第五条建立日常新闻发布工作机制，明确分工：（一）设立新闻发言工作小组，由新闻发言人负责组织协调；（二）确定接听记者日常来电的人员；（三）组织策划新闻发布会；（四）起草新闻发布稿，准备应答口径；（五）及时回应社会关切，解答疑问。

第六条新闻发布稿的制定：（一）新闻发言人根据学校重大事项、重要活动、突发事件等，起草新闻发布稿；（二）新闻发言稿应经学校领导审批后发布；（三）新闻发言人应根据实际情况，对新闻发布稿进行调整和补充。

第七条新闻发布会组织：（一）新闻发言人负责组织新闻发布会，邀请相关媒体参加；（二）新闻发言人应提前准备好发布会场地、设施和资料；（三）新闻发言人应主动与媒体沟通，确保发布会顺利进行。

第八条应对突发事件：（一）新闻发言人应密切关注学校突发事件，及时了解情况；（二）新闻发言人应在第一时间内起草新闻稿，向外界通报情况；（三）新闻发言人应协助学校有关部门，做好突发事件的风险防控和舆论引导。

学校新闻发言人制度

******学校新闻发言人制度（试行）第一章总则第一条为进一步树立学校公开透明、依法治校、积极向上的公众形象，规范学校重大新闻、重要信息的及时、准确发布，保证重大新闻、重要信息的权威性与可信度，提高学校应对突发事件的综合管理能力，营造学校改革和发展的良好舆论环境，促进学校与社会、学校与媒体的有效沟通和良好互动，自觉接受舆论监督和社会监督，促进我校各项事业的健康发展。

结合我校实际情况，制定本制度。

第二章新闻发言人的设立和职责第二条设立新闻发言人。

学校新闻发言人由校党委讨论确定的人员担任。

新闻发言人办公室设在学校校长办公室，组成人员包括学校校长办公室主任、各处室主任和学校校长办公室负责外宣工作的人员。

第三条新闻发言人的职责：负责组织实施学校的新闻发布工作。

（一）制订新闻发布计划，统筹安排重大新闻发布活动，向媒体发布重要新闻。

（二）接受记者采访或安排记者采访。

（三）负责学校突发事件的新闻发布，代表学校接受媒体记者的采访。

（四）了解掌握新闻媒体对新闻发布活动的报道情况，并对新闻发布效果及时进行评估、分析和反馈。

第三章新闻发布工作的机制第四条领导体制。

新闻发布工作实行学校党委统一领导、党政共同负责、各部门共同参与的领导体制和工作机制。

第五条协调机制。

学校校长办公室作为新闻发布工作的职能部门，统一协调新闻发布工作，负责及时、全面、准确地掌握相关信息，协助新闻发言人开展工作。

第六条危机处理参与机制。

当发生重大的、需对外发布的突发性事件时，各有关部门要及时报告，学校校长办公室应参与突发事件处理的全过程，以利于及时准确掌握情况，做好向媒体和公众发布新闻信息的预案和发布的准备工作。

第七条学校各部门要积极支持新闻发言人的工作，确定分管负责人，为新闻发言人参加重要会议、阅读重要文件、掌握重大事件和重要数据提供必要的工作条件。

第四章新闻发布的方式和内容第八条新闻发布的方式：（一）举办新闻发布会、记者招待会、邀请记者来访、发布新闻通稿、向新闻媒体提供新闻稿等。

学院校新闻发言人试行制度

学院校新闻发言人试行制度背景学院是一个传播知识、交流信息的场所，学院的动态对于学生、教师和社会都具有重要意义。

因此，开展学院的新闻宣传工作，是学院推进品牌建设、扩大知名度，提升地位和影响力的重要工作之一。

而学院的新闻发言工作，是学院新闻宣传工作的关键环节，也是一个学院校对外传递信息的窗口。

为了做好学院的新闻发布工作，加强对外宣传工作，推动学院校的建设和发展，试行学院校新闻发言人制度，成为当下的一项重要举措。

意义学院校新闻发言人制度的实施，对学院有以下几方面的积极意义：1. 体现学院的专业化和力量学院选聘优秀的教师、学生充当发言人，体现了学院的专业化、力量和影响力。

对于外界来说，学院所选的发言人，是一种专业和实力的表现，能够更准确、更有针对性地表达学院的立场和观点，有效保护学院校的形象和利益。

2. 能够及时、准确地传递信息学院校的新闻发言人能够及时、准确地传递学院的重要信息，对关注学院的人员、媒体和社会，提供真实、权威的信息，增加信任度和认同度。

同时，对于一些突发事件的处理，新闻发言人可以在第一时间内做好信息发布和应对，减少不必要的误解和负面影响。

3. 推进学院校的品牌建设和宣传工作在当前信息化、多媒体时代，宣传和品牌建设是学院校发展的重要方向。

学院校的新闻发言人可以积极地参与学院的宣传工作，推动学院校在多个领域的品牌建设，从而提高学院的知名度和形象，增强学院的影响力和竞争力。

内容学院校新闻发言人试行制度包括以下内容：1. 新闻发言人的选聘学院将在教师和学生中选聘优秀的专业人才和杰出学生充当学院校的新闻发言人。

在选聘过程中，要注重新闻基本素质和沟通能力、文字表现力、形象气质等方面的考量。

2. 新闻发言人的职责新闻发言人的职责包括：（1）代表学院进行对外宣传和新闻发布工作；（2）及时对媒体和公众进行信息反馈；（3）在处理与学院相关的突发事件时，及时提供应对和处理方案。

（4）维护学院的形象和利益。

3. 新闻发言人的培训和管理学院将对新闻发言人进行培训，提高其新闻素质和熟悉学院的重要信息。

新闻发言人管理制度

新闻发言人管理制度新闻发言人管理办法第一章概述为了更好地管理新闻发言人，确保我们的信息能够准确、及时地传达出去，并提升我们组织的形象，特此制定了这个管理办法。

新闻发言人其实是我们和外部世界之间的重要桥梁，他们的工作不仅仅是传递消息，还要维护我们的公众形象。

所以，建立一个科学有效的管理机制是非常重要的。

第二章适用对象这个办法适用于我们组织内部的所有新闻发言人和相关工作人员。

也就是说，涉及到新闻发言人任命、职责、信息发布流程、沟通方式以及监督评估等方面的人员都需要遵守这些规定。

第三章新闻发言人的职责当谈到新闻发言人的职责时，其实有几个关键点：1. 他们负责对外发布新闻，确保信息的准确性。

2. 必须及时回应媒体的提问，以维护组织的公众形象。

3. 遇到突发事件时，得迅速发布信息并引导舆论。

4. 参与制定和完善对外沟通策略，以提升组织的知名度和美誉度。

5. 定期向组织领导汇报新闻发布的效果和情况。

第四章任命与培训新闻发言人的任命需要组织高层的批准，选拔时会考虑他们的专业素养、沟通能力和应变能力。

为了确保发言人的专业性和有效性，必须定期进行培训，内容包括：1. 媒体沟通技巧2. 危机处理与应对策略3. 新闻发布的法律法规4. 组织文化和价值观的理解培训后还需要考核，以确保发言人具备必要的知识和技能。

第五章信息发布流程在发布信息时，必须遵循以下流程：1. 确认信息：相关部门需要提前确认信息的准确性，确保没有误导内容。

2. 审核流程：信息须经过内部审核程序，确保发布内容符合组织的政策和法律法规。

3. 发布渠道：选择合适的发布渠道，比如新闻稿、社交媒体、官方网站等，以确保信息能覆盖到目标受众。

4. 信息监测：发布后要监测信息的传播效果，及时了解媒体报道和公众反应。

第六章沟通机制为了确保信息的及时沟通，我们建立了内部沟通机制，主要包括：1. 定期会议：定期召开会议，分享最新的媒体动态和舆情信息。

2. 信息共享平台：建立信息共享平台，让各部门能够及时更新和获取新闻发言人的相关信息。

学校宣传发言员制度(试行)

学校宣传发言员制度(试行)1. 引言为了提高学校宣传的规范性和传播效果，增强学校形象，特制定本《学校宣传发言员制度》。

本制度旨在培养学生的宣传意识，提升他们的宣传技巧，使其成为学校形象的传播者和宣传的负责人。

2. 职责2.1 宣传发言员的主要职责包括：- 负责宣传活动的策划、组织和执行。

- 撰写并发布宣传材料，如新闻稿、海报、宣传册等。

- 配合学校各部门，积极推动各项宣传工作的开展。

- 及时反馈宣传效果和问题，提出改进建议。

2.2 宣传发言员的要求：- 具备扎实的中文写作能力，能准确、流畅地表达学校相关信息。

- 具备良好的团队合作精神，能与其他发言员、学校相关人员密切配合。

- 具备一定的宣传策划和执行能力，能根据学校宣传需求提供创新的宣传方式和活动方案。

- 具备良好的沟通能力和表达能力，能够与受众建立良好的沟通和互动。

3. 选拔与培训3.1 选拔学校将通过公开选拔的方式选取宣传发言员，要求报名者提交个人简历及一篇宣传文章，经过初步筛选后进行面试，并结合面试表现和宣传文章的质量综合评定，选出最合适的学生作为宣传发言员。

3.2 培训选定的宣传发言员将接受相关培训，包括但不限于：- 学校形象宣传政策和相关法规的研究。

- 宣传策划和宣传写作的培训。

- 口才和演讲技巧的培养。

- 团队合作和沟通技巧的培训。

4. 绩效评估为了保证宣传发言员的工作效果和积极性，学校将定期对其进行绩效评估。

评估的内容包括但不限于：- 宣传工作的完成情况和效果。

- 对宣传活动的创新和改进意见。

- 团队合作和协调能力。

根据绩效评估的结果，学校将对宣传发言员做出相应的奖励或惩罚。

5. 试行期与完善本制度自发布之日起试行一年，期满后根据实际情况进行调整和完善。

学校将根据宣传发言员的工作情况和学生对制度的反馈，进行修订和改进，力求形成完善的学校宣传发言员制度。

6. 结尾本制度的实施将有效提升学校宣传的质量和效果，培养学生的宣传意识和能力，为学校的形象塑造和宣传工作做出积极贡献。