岳麓版历史选修一2019-2020学年选修
2019-2020学年度岳麓版高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元 工业文明冲击下的改革第13课 穆罕默德
2019-2020学年度岳麓版高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元工业文明冲击下的改革第13课穆罕默德·阿里改革习题精选三十九第1题【单选题】下列哪一史实不符合穆罕默德·阿里改革的内容或成果( )A、修建马哈茂德运河B、设立咨议会，限制了君权C、创办学校，建立印刷厂D、废除雇佣兵制，实行征兵制【答案】：【解析】：第2题【单选题】关于奥斯曼土耳其帝国对埃及的统治在政治方面的表述正确的有( )①把埃及作为帝国的行省②彻底消除了马木鲁克的势力③帕夏代表素丹统治埃及④实行包税制A、①②③④B、①③④C、①②③D、①③【答案】：【解析】：第3题【单选题】穆罕默德·阿里大力推行的文化改革( )①大大推动了埃及文化事业的发展②为埃及培养了自己所需要的各类人才③彻底动摇了埃及的封建思想④为其他领域的改革创造了条件A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】1827年，三国海军一举歼灭了埃及和土耳其的军队。
这三国是( )A、英、法、俄B、英、法、德C、英、俄、奥D、英、德、奥【答案】：【解析】：第5题【单选题】关于马木路克，下列说法正确的有①奥斯曼帝国征服埃及前，在埃及占据统治地位②是埃及社会动乱的祸源之一③奥斯曼帝国征服埃及后，势力被消灭④18世纪末，马木路克实际统治了埃及，使埃及社会更加动乱A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④【解析】：第6题【单选题】右图为1803年任驻埃及的奥斯曼主力军队的指挥官穆罕默德·阿里，他在1805年建立起穆罕默德·阿里王朝。
他所领导的改革( )A、未采取保护民族工业发展的措施B、改革中创办的工业以民用工业最为重要C、穆罕默德·阿里政权取得一个最重要和最令人惊异的成果是消灭了马木路克势力D、是一次有利于埃及近代化发展的封建改革【答案】：【解析】：第7题【单选题】埃及的穆罕默德阿里改革最后以失败而告终，中国的洋务运动也以失败而结束。
2019-2020学年历史岳麓版选修1课时检测：第16课改革永远在路上 Word版含解析
1第16课改革永远在路上(建议用时：30分钟)一、选择题1．邓小平指出：“1977年和1978年，中国还处于徘徊状态。
”其主要原因是()A．“两个凡是”的方针仍占主导地位B．“文化大革命”中的冤假错案未得到平反C．关于真理标准问题的讨论被压制D．老一辈无产阶级革命家没有完全恢复领导职务解析：选A。
本题考查学生的分析判断能力。
之所以出现“徘徊”，主要是因为当时党的主要领导人继续推行“左”的路线，坚持“两个凡是”的方针。
2．1978年展开的真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动，这里的“解放”是指()A．纠正了“以阶级斗争为纲”的错误方针B．认识到经济建设是全党工作的中心C．使全党认识到“文化大革命”是错误的D．打破了个人崇拜和教条主义的束缚解析：选D。
讨论真理标准问题的目的就是要把人们的思想从“文化大革命”的“左”倾错误的束缚下解放出来，打破个人崇拜和教条主义束缚，为纠正“文化大革命”和“两个凡是”的错误奠定理论基础，故选D项。
3．1980年，某村实行生产责任制，一位老农高兴地说：“土地又归俺所有了，俺愿种啥就种啥……”对此评价不正确的是()A．正确反映了农村土地所有权的变革状况B．土地改革极大地调动了农民的生产积极性C．这种责任制不符合现代化农业的发展要求D．自主经营符合市场经济的发展方向解析：选A。
本题考查家庭联产承包责任制。
20世纪80年代初农村推广家庭联产承包责任制，这是中国农村经济体制的一次重大变革，它极大地调动了农民的生产积极性，从根本上改变了农村的经济形势和社会面貌。
但这种责任制并没有改变农村土地所有权，自1956年后我国一直实行的是土地集体所有制。
4．1984年6—7月，全国夏粮丰收，农民争先恐后卖粮，因粮库不足，出现卖粮难。
这表明()A．农民的利益得不到保证B．农村经济体制改革成功C．城市经济体制改革的推动D．市场经济体制的确立解析：选B。
从材料时间信息以及“粮库不足，出现卖粮难”可知因农村经济的发展，粮食产量的增长，农民大量出售余粮，这表明农村经济体制改革取得成功，农村经济获得发展。
2019-2020学年高中历史岳麓版选修1教师用书：第四单元工业文明冲击下的改革12Word版含答案
第四单元工业文明冲击下的改革［课标要求］1•简述1861年俄国农奴制改革的历史背景；概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性；探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。
2. 了解穆罕默德阿里改革的历史背景；简述穆罕默德阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。
3•知道明治维新的历史条件；概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性；分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。
4•了解戊戌变法产生的历史根源；简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点；知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。
第12课俄国农奴制改革［目标导航］1•了解俄国农奴制阻碍了资本主义发展，说明改革的必要性。
(重点)2•从近代化的角度把握改革的内容和影响。
(难点)自主當习▼基础知识，吧'一、克里木战争和变革的呼声1. 克里木战争(1) 战争目的：俄国与英、法瓜分和争夺奥斯曼土耳其帝国“溃产”的斗争。
⑵战争进程①1853年，俄国以保护生活在土耳其的东正教徒为名，对土耳其发动战争。
②1854年，法国和英国加入土耳其一方作战，战争转到俄国的克里木半岛进行。
③英法联军攻占俄国黑海舰队基地塞瓦斯托波尔，俄军战败。
④1856年，俄国被迫接受苛刻的《巴黎和约》。
⑶影响：克里木战争的失败暴露了当时俄国经济和军事的落后，进一步激化了社会矛盾。
(4)失败根源：落后的农奴制。
①农奴制下，农奴劳动积极性低。
农奴被地主所占有，无偿为地主耕种土地和从事徭役；地主对农奴拥有家长式的“保护”责任，甚至可以买卖农奴。
②农奴制下，农业耕作方式原始，农奴使用古老的木犁，生活贫困；地主不愿意添置农具，不求进取。
③19世纪中期，农奴制限制了农村劳动力的流动，严重阻碍了俄国工业的发展。
2. 变革的呼声(1) 十二月党人：1825年12月，一些进步的贵族青年军官发动起义，主张废除农奴制，实行立宪君主制。
2019-2020学年高中历史 模块综合测评 岳麓版选修1
模块综合测评(时间：60分钟分值：90分)1．阅读下列材料，回答问题。
材料一雅典贵族通过元老院的形式，控制着政治和宗教生活。
公民大会虽然存在，但权力很小。
许多雅典农民因为不能偿还债务而沦为奴隶，他们以自身为抵押向贵族借债。
农民们一次次地要求取消债务，将土地归还穷人，雅典似乎走到了内战的边缘。
雅典贵族对危机做出了反应，公元前594年他们选择了梭伦这位具有改革思想的贵族做首席执政官。
——杰克逊·J.斯皮瓦格尔《西方文明简史》材料二除却欠债千家乐，重获自由万民祥……挣脱枷锁出牢笼，海阔天空任翱翔。
——梭伦材料三我已将适当的权力给予民众，绝不会故意剥削或纵情泛滥，就是那些富有和高贵的人士，提出的忠告在于知耻和守分，执着盾牌我屹立在两派之间，双方的权利不可以相互侵犯。
——梭伦材料四雅典人之所以这时候邀请梭伦出来，是因为当时雅典正面临危机——贫富分化严重，富有者和贫穷者的分化正在激化……梭伦上台后，他所面对的情景要比想象中困难得多——穷人强烈要求平分富人的财产，梭伦当然不能支持穷人的这一极端要求，不过也必须让穷人得到实惠。
——白海军《光荣希腊》(1)根据材料一，概括梭伦改革前雅典社会问题的具体表现。
结合所学知识，指出梭伦改革的目的。
(6分)(2)材料二的诗句反映了梭伦改革的哪一重要举措？这一举措直接产生了怎样的历史作用？(4分)(3)材料三体现了梭伦怎样的改革理念？根据材料四，归纳能够论证这一理念的重要举措。
(3分)(4)结合所学知识，指出梭伦的这一改革理念产生的积极影响。
(2分)【解析】第(1)问由材料一中“贵族……控制着”“公民大会……权力很小”可知改革前社会问题的表现即贵族专政；由农民的社会地位和状况指出改革的目的。
第(2)问由材料二中“除却欠债”“重获自由”等可知是颁布“解负令”，其历史作用依据所学知识回答。
第(3)问根据材料三梭伦不偏不倚、处于二者之间可知其理念是中庸。
举措由材料四最后一句话可得出答案。
2019-2020年高中历史 第8课 张居正改革练习 岳麓版选修1
2019-2020年高中历史第8课张居正改革练习岳麓版选修1面对明朝中后期内外交困的局面，内阁首辅张居正变法革新，力挽狂澜，奇迹般地在北疆化干戈为玉帛，一举扭转“神运鬼输，亦难为谋”的财政危机。
1．张居正改革的背景是什么？2．张居正改革的措施有哪些？1．了解张居正改革的背景，认识改革的必要性。
2．归纳张居正改革的内容。
3．正确认识张居正改革的作用。
一、背景1．时代的呼唤。
明朝中期以来，陷入内外交困的危局，主要表现为政治腐败，边防废弛和社会矛盾尖锐。
其中，外患主要表现在蒙古贵族反复南下劫掠，东南沿海的倭寇猖獗，葡萄牙侵占澳门。
2．张居正登上历史舞台：张居正升任内阁首辅，大权在握，推行新法。
二、内容1．整顿吏治。
(1)措施。
①倡导“尊主权”，强调“朝廷尊，而下有法可守”。
②提出治理天下须“悬法于众”，以法理政。
③1573年，创设颁行考成法。
(2)作用：使内阁成为变法中枢，大大提高了办事效率，为全面推行改革铺平了道路。
2．加强边防。
(1)内容。
①“内修守备”：起用戚继光等名将，并加固长城边防。
②“外示羁縻”：改善汉蒙关系，加强互市友好往来。
(2)作用。
①大大提高整体抗御能力，并节省了军费。
②古丰州兴起归化新城。
③统一的多民族国家进一步巩固和发展。
3．清丈田地。
(1)原因：明中期朝廷控制的田亩、人丁日益短缩。
(2)实施：1578年，张居正下令清查天下田亩以“均田税足民”。
(3)结果：查出豪强地主隐瞒的土地多达300万顷。
4．“一条鞭法”。
(1)推行：1581年，正式在全国颁行。
(2)内容：经济政策和赋役制度方面深化改革。
(3)作用。
①按田地多少征收赋役，打击了豪强地主，减轻了农民、工商业者的负担，增加了财政收入。
②简化手续，限制地主和官吏舞弊。
③以银代役、计亩征银，稳定了生产，刺激了商品生产和货币流通，促进了城镇手工业雇佣劳动资本主义生产关系萌芽的发展。
三、结果：失败1．表现：考成法和限制官员特权等制度、法令相继被废除。
2019-2020学年度岳麓版高中选修1 历史上重大改革回眸历史第四单元 工业文明冲击下的改革第15课 戊戌变法
2019-2020学年度岳麓版高中选修1 历史上重大改革回眸历史第四单元工业文明冲击下的改革第15课戊戌变法练习题第八十篇第1题【单选题】李喜所在《梁启超对戊戍变法的反思》中指出，从维新派本身寻求失败的原因，是从枝节上来找，自然进入了误区；从中国社会本身去考察，才可能合理地去解释变法为什么失败。
作者认为戊戌变法失败的原因在于( )A、变法缺乏坚强的组织领导，脱离群众B、变法措施过于全面，进程过于激进C、有利于改革成功的社会环境尚未形成D、袁世凯告密直接导致戊戌政变发生【答案】：【解析】：第2题【单选题】从促进近代化的角度看，戊戌变法最深远的历史影响是( )A、确立了维新思想的主导地位B、促进了民主共和思想的形成与发展C、开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念D、有助于西方政治学说与儒家思想的结合【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于明治维新和洋务运动的相同措施，表述不正确的是( )A、都涉及到军事方面B、都涉及到政治制度层面C、都涉及到经济层面D、都涉及到科技层面【答案】：【解析】：第4题【单选题】有首上海的旧民谣，讲述了清朝260多年的大事，其中与戊戌政变有关的句子是A、吴三桂要去借清兵，顺治帝登基享现成B、林则徐严禁吸洋烟，忠心报国无人识C、曾国藩团练起湘乡，淮军还有李鸿章D、好头颅六个凭空送，菜市街夜夜叫冤魂【答案】：【解析】：第5题【单选题】1896年签订的“英德借款”合同第七款规定:“此次借款未还时,中国总理海关事务应照现今办理之法办理。
”这反映出( )A、列强对华的资本输出有一定的进步作用B、清政府的借款建立在出卖主权基础上C、列强通过借款控制了清政府的内政外交D、清政府向列强大举借款完全是被迫的【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列有关康有为成立保国会的说法，不正确的是( )A、以保国、保种、保教为宗旨B、与民族危机加剧有关C、是资产阶级革命团体D、是救亡图存的爱国政治团体【答案】：【解析】：第7题【单选题】康有为向光绪帝呈递的《上清帝第六书》实际上是维新派的施政纲领，因为它( )A、提出了各方面具体的变法建议B、主张实行君主立宪制的政治体制C、系统论证了维新变法的理论D、明确指出变法是救亡图存的唯一出路【答案】：【解析】：第8题【单选题】胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。
2019-2020学年度岳麓版高中选修1 历史上重大改革回眸历史第二单元 古代历史的变革第4课 商鞅变法与秦的强
2019-2020学年度岳麓版高中选修1 历史上重大改革回眸历史第二单元古代历史的变革第4课商鞅变法与秦的强盛课后练习第十五篇第1题【单选题】《诗经》：“岂曰无衣，与子同袍，王于兴师，修我长矛，与子同仇。
”《吴子?料敌》：“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。
”下列商鞅变法的措施中能够起到鼓舞上述风气形成与发展的是( )A、“废井田，开阡陌”B、奖励军功，实行军功授爵制C、建立严密的户籍制度D、普遍推行县制【答案】：【解析】：第2题【单选题】商鞅变法中有“更制其教为男女之别”、“民有二男以上不分异者，倍其赋”、“令民父子兄弟同室内息者为禁”等措施，这些措施的政策导向和历史影响有( )①鼓励发展一家一户的小农经济②加强了思想文化统治③增加了国家的收入④为秦国的强大和统一六国打下了坚实的基础A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】秦惠王即位后，商鞅遭迫害出逃到一客栈投宿，客栈主人不敢收留他，说：“商君定有法律，谁留没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐的。
”商鞅只得逃往魏国避难。
这个故事主要说明( )A、商鞅之法已经深入民心B、商鞅本人遭民众切齿痛恨C、守旧贵族反攻倒算D、商鞅对秦国没有贡献【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列对商鞅变法和梭伦改革的相同点的表述错误的是( )A、改革者打击了旧贵族的利益B、改革者壮大了本国的实力C、改革者为本国民主制度的建立奠定了基础D、改革者个人的结局都比较凄凉【答案】：【解析】：第5题【单选题】对秦国来说，商鞅变法所起的最主要的作用是( )A、为统一全国奠定了基础B、实现了富国的目标C、提高了秦军的战斗力D、加强了奴隶主贵族的势力【答案】：【解析】：第6题【单选题】商鞅主持变法使秦国由弱变强，但他自己却因变法而惨遭杀害。
变法内容中，为他招来杀身之祸的是( )A、“令民为什伍，而相牧司连坐”B、“宗室非有军功论，不得为属籍”C、“不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚”D、“民有二男以上不分异者，倍其赋”【答案】：【解析】：第7题【单选题】战国初年，我国原有的宗法统治秩序已经瓦解，主要是因为它直接受到了( )A、诸侯争霸的冲击B、生产力发展的冲击C、百家争鸣的冲击D、变法改革的冲击【答案】：【解析】：第8题【单选题】战国时期，各国国君纷纷变法的直接动力是A、生产力的迅速发展B、想称雄天下的欲望C、阶级斗争非常尖锐D、东周王室日渐衰微【答案】：【解析】：第9题【单选题】战国时，荀子游访秦国后，在《强国篇》中谈到：秦民风淳朴，官吏忠于职守，士大夫效忠公室，朝廷办事效率高，“故四世(自秦孝公起的四位国君)有胜，非幸也，数也。
2019-2020学年度岳麓版高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元 工业文明冲击下的改革第14课 日本近代
2019-2020学年度岳麓版高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元工业文明冲击下的改革第14课日本近代化的起航------明治维新拔高训练第六十二篇第1题【单选题】描述日本明治维新、俄国1861年改革、埃及阿里改革和中国洋务运动的成果时，共同采用的关键词是( )A、政治民主B、民族独立C、富国强兵D、近代工业【答案】：【解析】：第2题【单选题】有人说“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败，都孕育在明治维新中”。
对此话最正确的理解是( )A、日本因明治维新而走向富强B、明治维新使日本在富强中走向战争C、日本因明治维新而走向战争D、明治维新使日本在战争中走向富强【答案】：【解析】：1872年日本政府发布告谕：“苟有国则有兵备，有兵备则人民不得不各就其役。
”这最能说明( )A、日本实行征兵制B、日本以武士道精神来教育熏染军队C、日本发展军事企业D、日本积极准备对外扩张【答案】：【解析】：第4题【单选题】日本是一个岛国，虽然它在第二次世界大战中战败，实力受到重创，但是它在战后却迅速勃兴，成为经济大国。
二战后日本经济得以勃兴的原因有( )①制定了一系列合乎国情的经济发展战略②外交上依赖美国的保护，发展对外经济关系③国家十分重视国民的教育④实行国民经济军事化A、①②B、③④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：《大日本帝国宪法》在制定的过程中，主要参照了下列哪一国家的宪法A、英国B、法国C、普鲁士D、德国【答案】：【解析】：第6题【单选题】鹿鸣馆是位于日本东京的一所欧式风格的类似于沙龙的会馆，建成于1883年．由于来客大都是日本近代化的栋梁型人物，很多重要的政策都出自于鹿鸣馆，于是人们把这一时期称为“鹿鸣馆时代”。
据此，“鹿鸣馆时代”的内涵应该是( )A、针砭时弊以商开国大计B、推翻幕府以建立近代国家C、学习西方以助文明开化D、尊崇天皇以推行军国主义【答案】：【解析】：第7题【单选题】日本历史上的“维新三杰”不包括( )A、木户孝允B、西乡隆盛C、大久保利通D、伊藤博文【答案】：【解析】：第8题【单选题】1874年，日本人将“Science”翻译成为“科学”，后于1915年引人中国。
2019-2020学年高中历史选修一(岳麓版版)同步练习：第8课 张居正改革 Word版含解析
8. 新提升·课时作业一、选择题1．明朝中期，地主阶级改革派惊呼“元末之事可为殷鉴”，除非“得磊落奇伟之士，大破常格，扫除廓清，不足以弥天下之患”。
这是因为()①边防废弛、边患严重②政治腐败、吏治混乱③赋役紊乱、财政危机④阶级矛盾尖锐、内外交困A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④【解析】结合张居正改革的社会背景，分析判断①②③④都正确。
【答案】 D2．下列关于张居正改革时面临状况的叙述，最准确的是()A．内外交困的统治危机B．蒙古贵族的劫掠C．明政府统治腐败，财政困难D．社会矛盾尖锐【解析】本题考查学生的归纳概括能力。
内外交困是最完整最准确的概括，B、C、D是具体表现。
【答案】 A3．张居正得以升任内阁首辅，“任法独断，操持一切”，直接原因是()A．《陈六事疏》受到皇帝重视B．张居正考中进士具备为官资格C．张居正是特殊人才D．皇帝年幼【解析】由于万历皇帝年幼，作为皇帝老师的张居正升任内阁首辅，“任法独断，操持一切”。
【答案】 D4．为提高行政效率、保证新法畅行无阻，张居正采取了下列哪一措施()A．严肃纲纪B．设立驿站制度C．创设颁行考成法D．控制内阁【解析】本题主要考查学生的分析、理解能力。
张居正认为必须革除无所事事、命令不行等积弊。
为了提高行政效率，保证新法畅通，于1573年创设颁行考成法。
【答案】 C5．针对明中期以来边防残破的积弊，张居正倡行“外示羁縻，内修守备”的边防新政。
下列体现“外示羁縻”思想成功的是()A．提高了长城防御体系的抗御能力B．打退了朵颜部首领南犯喜峰口C．加强了汉蒙间互市友好往来D．起用了戚继光等一批著名边将【解析】本题旨在考查学生对张居正实施边防新政的认识。
解题的关键是抓住“外示羁縻，内修守备”改革的具体措施进行思考。
结合所学知识可知，张居正的“外示羁糜”，是在“内修守备”的前提下，力争改善汉蒙关系，积极加强友好往来。
可排除A、B、D。
【答案】 C6．一条鞭法中“赋役征银”办法的实行，具有的现实意义是()①适应了商品经济发展的需要②促进了城镇手工业雇佣劳动的发展③有利于农业商品化④对资本主义生产关系萌芽有促进作用A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④【解析】“赋役征银”是我国赋役制度的一大进步，解题的关键是抓住题干中的“现实意义”。
2019-2020学年度岳麓版高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元 工业文明冲击下的改革第14课 日本近代
2019-2020学年度岳麓版高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元工业文明冲击下的改革第14课日本近代化的起航------明治维新复习巩固二十九第1题【单选题】德川幕府统治形式上结束的标志性事件是( )A、“大政奉还”B、“辞官纳地”C、鸟羽、伏见战役D、明治新政府成立【答案】：【解析】：第2题【单选题】日本明治维新中废藩置县的实质是A、调整国家行政建制B、消除封建割据状态C、完善政府管理职能D、确立土地私有制【答案】：【解析】：第3题【单选题】斯塔夫里阿诺斯说：“当分遣舰队指挥官马修·佩理的舰队……在江户湾停泊时……它(日本)似乎注定要灭亡。
但是，日本人却是唯一的以平等条件进入19世纪世界市场的民族。
”这里所说的“灭亡”和“唯一”是指( )A、亡国的命运∥确立天皇统治实现独立B、被殖民命运∥脱亚入欧实现政治民主C、亡国的命运∥走上资本主义发展道路D、被殖民命运∥摆脱民族危机跻身列强【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于日本明治维新产生的作用或影响的表述，不正确的是A、使日本社会性质发生了质变B、彻底铲除了封建残余势力C、实现了国家主权的独立D、为亚洲国家提供了实现民族振兴的经验【答案】：【解析】：第5题【单选题】德川幕府统治日本时。
国家的结构特点是A、居民存在着严格的等级制度B、由幕府和藩国共同构成的封建统治体制C、幕府将军实际上掌握统治权D、大名绝对服从天皇与将军【答案】：【解析】：第6题【单选题】19世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治阶级与商人的关系：“今世的诸侯，不论大小……都是对富商卑躬屈膝，以期能向他们借钱，并仰赖江户、京都等地的商人以维持生计。
”下列这段话的理解正确的是( )A、日本封建统治者十分重视商业发展B、日本富商的政治地位高于地方诸侯C、商人成为日本幕府统治的阶级基础D、日本富商的实力和地位都有所上升【答案】：【解析】：第7题【单选题】明治维新前日本实行严密的等级制度，对其等级制度表述不正确的是( )A、天皇是国家名义上的最高统治者B、将军、大名、武士都属于统治阶级C、武士是幕府统治基础，全都效忠将军D、工商业者受统治阶级的歧视【答案】：【解析】：第8题【单选题】1774年，日本著名医者杉田玄白翻译了荷兰人J．Kulmus所著的《解体新书》。
岳麓版历史选修一第一课
民主范围狭小，不是现代意义上的民主 （奴隶、女性和大量外邦人被排斥于民 主政治之外） 某些制度原始粗糙，有一定局限性 （抽签选举法、举手表决、陶片放逐法） 古代雅典民主政治的特点： 人民主权与轮番而治 机构体现：公民大会、五百人议事会 公民法庭 制度体现：差额选举制、任期制、议会制 比例代表制、陶片放逐法
西方:崇尚个人自由平等.追求个性的发展
▒ 雅典城邦历史上的几个重要人物
梭伦（Solon）
克里斯提尼（Cleisthenes） 伯里克利（Pericles）
பைடு நூலகம்
走向民主政治大体概况
1.政体演变 君主制------贵族制-----民主制 前30-12世纪.前7世纪.前6世纪末 2.雅典民主制度的确立与发展经历了四个重要步骤 贵族政治的确立(为民主制演变准备了条件) 梭伦改革(引上民主轨道)
■ 梭伦改革
2、主要内容（P15—16）
① 经济领域：首先解决社会上严重的债务问题和土地问题， 下令取消一切债务，禁止以土地和人身做抵押，规定土地占 有的最高限额。 其次采取措施，促进工商业发展，如：改革币制和度量衡制 度等。
② 政治领域：首先是进行新的社会等级划分，以土地收入 多寡将公民分为四个等级（P.19），财产越多，等级越高， 享有的官职越高。 其次，对国家政权机构进行了民主化改革，创立了四百人 会议和陪审法庭，并使公民大会成为国家最高权力机关。
克里斯提尼改革(确立民主制)
伯里克利改革(黄金时代)
雅典政治危机
民主制还是贵族制？
雅典人陷入了争论之中。
梭伦改革的必要性
1、改革是雅典社会矛盾发展的必然产物。一方面贵族对 平民进行盘剥，激化了阶级矛盾。 2、改革是雅典经济发展的必然要求。社会矛盾尖锐导 致了社会动荡，阻碍了雅典社会经济的发展。
2019-2020学年新一线突破岳麓版历史选修一讲义：第二单元 单元学习总结 Word版含答案
姓名，年级：时间：单元学习总结一、商鞅变法和王安石变法的异同点及对两次改革成败的认识1.相同点(1）直接目的都是为了富国强兵。
(2）变法都得到了最高统治者的支持。
（3)变法内容都触动了旧势力的利益，遭到他们的激烈反对。
(4）变法者的个人命运基本相同.(5）变法都对生产关系作了调整。
2.不同点（1)背景：商鞅变法发生在新旧交替的社会大变革时期；王安石变法则发生在北宋中期统治危机四伏时。
(2)根本目的：商鞅变法要从根本上废除旧制度，建立新制度；王安石变法是为了挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。
(3）性质：商鞅变法是一场封建化的运动；王安石变法是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革。
（4）结果:商鞅变法成功；王安石变法最终失败。
3。
认识（1）改革必然会遭到旧势力的阻挠,不可能一帆风顺，要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。
(2）改革成败的关键是要看其积极成果能否得以保留和维持,不以改革者的个人命运为转移。
（3)改革措施要针对实际情况，使之行之有效，推行改革过程中要用人得当。
(4)改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力.二、封建化和民族融合的含义1.封建化（1)封建制形成、确立的过程一般称为封建化过程。
封建化是指在封建生产关系主导下，各种非封建因素向封建关系的转化.(2）少数民族的封建化是指处于奴隶社会或是原始社会的少数民族在政治、经济、文化等方面向封建的政治、经济、文化过渡转化.其主要表现是在生产方式上由渔猎、放牧向农耕转化；在政治上采用汉族封建的官制、法律.少数民族的封建化过程，也是中原封建生产方式和文化向边疆地区传播的过程。
2。
民族融合（1)民族融合指民族之间的自然融合，它是民族间经济、文化以及生活习惯密切联系的结果。
民族融合是中国历史上的进步现象，对于中华民族的形成和发展，对于多民族封建国家由分裂走向统一都有重要的作用。
(2）民族融合有以下几种主要形式：①民族迁徙，指东汉以来周边少数民族的大量内迁。
这既是民族融合的一种重要方式，也是民族融合的前提。
阶段测试 6-2019-2020学年岳麓版高中历史选修1
阶段测试六(模块综合检测二)(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(每小题2分，共40分)1．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：“梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。
”以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族“严厉”的是()①颁布“解负令”②实行财产等级制度③设立“四百人议事会”④设立公民法庭⑤鼓励发展农工商业A．①②③④B．①②③⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤解析：梭伦改革对旧贵族的“严厉”是指在经济、政治方面采取了削弱旧贵族权力的措施，⑤主要是为了扩大下层平民的就业机会，壮大雅典城邦的实力，不符合题意，故选A项。
答案：A2．春秋战国时期，封建制度得以确立的直接原因是()A．铁农具和牛耕的出现B．各国新兴地主阶级开展变法C．私田的出现和井田制的瓦解D．封建土地所有制形成解析：正是由于各国变法，从政治、经济等各方面破坏了旧制度，确立了新制度。
答案：B3．管仲改革期间，某贵族拥有封地300亩，另辟新荒地200亩，按当时的规定，他应向国家交纳赋税的田亩数是()A．300亩B．200亩C．500亩D．100亩解析：管仲对赋税制度进行改革，实行“相地而衰征”；无论公田、私田，一律按照土地的好坏和产量征收实物税，从而增加了国家的赋税收入。
答案为C 项。
答案：C4．《战国策》记载，赵国谋得秦人围攻的上党之地后，秦赵处于临战状态。
平阳君赵豹劝诫赵王：“秦以牛田，水通粮，其死士皆列之上地，令严政行，不可与战。
王自图之！”在平阳君赵豹看来，秦国强大的原因，不包括() A．秦国采用了先进的牛耕技术B．秦国军粮水上运输极为便捷C．商鞅变法推行重农抑商政策D．秦国法令严厉，行政效率高解析：本题主要考查对材料信息的正确解读能力。
结合题干中“牛田”“水通粮”“令严政行”等信息看，A、B、D三项均有体现。
而C项内容并未涉及。
故应选C项。
答案：C5．商鞅变法给我们的启示有()①只有改革才能求生存②只有改革才能促发展③只要顺应历史发展，改革就会一帆风顺④改革者往往要面临巨大的风险A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④解析：商鞅变法遭到了奴隶主贵族的强烈反对，商鞅本人最终也被车裂而死，这说明即使顺应历史发展，改革也不一定会一帆风顺。
岳麓版历史选修一
影响： （1）出现了经济发展的“黄金时代”（另一主要原 因：第三次科技革命的推动）； （2）西欧国家和日本开始冲击美国的经济霸主地位， 逐渐形成了资本主义世界美、欧、日三足鼎立的局面。
物质基础：生产力迅速提高（黄金时代，成果共享） 目的：缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题 （“安全网”） 资金来源：个人缴纳；企业缴纳；国家补贴 范围：已涉及生、老、病、死、伤、残、孤、寡、 失业和教育等各个方面，如医疗保险、失业 保险、工伤保险、养老保险等，为穷人提供 了“从摇篮到坟墓”的服务。 特点：覆盖范围广；低收入阶层受恵多 实质：是国家在全社会范围内对国民收入进行再分 配的一种形式。
影响： （1）积极方面：缓和了社会矛盾；扩大了社会消费 等。 （2）消极方面：导致国家财政不堪重负；降低了人 们的工作积极性；对投资者和生产者的积极性产生不 利影响（福利国家令人羡慕的高福利，实际上是建立 在高税收的基础上）。
20世纪80年代，英国首相撒切尔夫人谈到“福利 国家”制度时说：“社会有一个梯子和一张安全网， 梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防 止人们跌入深渊。”她说的“梯子”指的是什么？ “安全网”指的是什么？ “梯子”指的是工作、就业等机会，“安全网” 指的是社：混合了资源配置方式和所有制结构的经济，即既有市 场调节，又有政府干预的经济；既有国有制经济，又有私有制经 济的经济。
时间：70年代以来 原因： （1）70年代初欧美出现了经济“滞胀”的新危机
生产>市场→生产停滞。 生产<市场→通货膨胀。 直接原因：中东产油国大幅度提高石油价格 说明：国家干预经济的方式不是万能的，不是根治资本主义 经济危机的良药。
2019-2020学年度岳麓版历史选修1 历史上重大改革回眸复习巩固第三十五篇
2019-2020学年度岳麓版历史选修1 历史上重大改革回眸复习巩固第三十五篇第1题【单选题】比较商鞅变法和北魏孝文帝改革，下列评述正确的是( )A、都把土地分配给农民，允许土地自由买卖B、都完善地方政权机构，加强对地方的控制C、都推行汉化政策，缓和民族矛盾D、前者遭到旧贵族的反对，后者得到旧贵族的支持【答案】：【解析】：第2题【单选题】《战国策?秦策三》载：“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。
是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。
”材料反映出①商鞅变法统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施②商鞅变法收富国强兵之效③商鞅变法为秦统一奠定了基础④富国是商鞅变法的根本目标A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】A、变鲜卑贵族为汉族地主B、加速了鲜卑族的汉化过程C、改鲜卑人为汉人D、消灭了鲜卑陋习【答案】：【解析】：第4题【单选题】王安石变法的核心内容是A、增加税收B、整顿军队C、富国强兵D、科举【答案】：【解析】：第5题【单选题】北魏太武帝与南朝交战，其战书上写道：“吾今所遣斗兵，尽非我国（鲜卑）人。
城东北是丁零与胡，南是氐、羌。
设使丁零死，正可减常山、赵郡贼；胡死，减并州贼；氐、羌死，减关中贼。
”这不能说明( )A、北魏统治者实行民族歧视政策B、我国北方处于分裂状态C、北魏统治范围民族种类众多D、我国处于大分裂状态【答案】：【解析】：第6题【单选题】王安石变法诸措施中，实行青苗法的主要目的是( )①救济农民生活②兴修水利工程③鼓励开垦荒地④增加政府收入A、①②B、①④C、②③D、③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】战国时期，商鞅变法实行二十等爵制，废除世卿世禄制，建立县制，由国家统一派官治理。
这体现了( )A、分封制的瓦解B、宗法制的衰落C、适应小农经济发展D、井田制的终结【答案】：【解析】：第8题【单选题】北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的根本措施是( )A、整顿吏治B、与汉族通婚C、迁都洛阳D、推行均田制【答案】：【解析】：第9题【单选题】我国古代变法在性质上一般有以下几种。
2019-2020学年高中历史岳麓版选修1教师用书：第四单元 工业文明冲击下的改革 单元学习总结 Word版含答案
单元学习总结一、对近代化道路多样性的三点认识1.近代化的主体内容：近代化主要指资产阶级化(1)逐步实现政治上的民主化，即民主取代专制，法治取代人治，建立资产阶级政体，如民主共和制、君主立宪制等。
(2)逐步实现经济上的工业化，即采用大机器生产，建立近代企业。
(3)逐步实现思想上的开明化，即倡导人文主义，提倡自由、平等、理性等。
2.近代化方式(1)通过资产阶级革命的道路，如英国、法国、美国等。
(2)通过国家统一的道路，如德国、意大利等。
(3)通过资产阶级性质改革的道路，如日本、俄国等。
3.对不同道路的理解(1)不同道路之间无优劣正误之分。
(2)决定不同道路的选择的因素是本国国情，国情不一样，选择的道路也必然不同。
(3)各国人民有权选择自己的道路。
应该求同存异，尊重各自选择，和谐共存。
二、分析比较工业文明冲击下的四国近代化改革1.四国改革都是在工业文明的冲击下出现的，但从背景看，埃及穆罕默德·阿里改革、日本明治维新和中国的戊戌变法具有很大的相似之处，都是在遭受西方工业国侵略，内忧外患的情况下进行的自上而下的改革，是阶级矛盾与民族矛盾交织的结果；而俄国1861年改革的主要因素是本国农奴制的落后与对外争霸战争的失败。
2.四国改革都是自上而下的变革，但其性质却不同。
埃及穆罕默德·阿里改革虽然也有发展近代工业的举措，但是属于地主阶级自救运动；其他三国改革都是资产阶级性质的改革，虽然俄国1861年改革的领导阶级是沙皇政府，但是改革促进了俄国资本主义发展。
3.从四国改革内容上看，只有中国的戊戌变法没有触及封建土地制度，其他三国都涉及土地制度。
改革多涉及政治改革，都大力发展近代工业，但从实施的举措看，日本明治维新更为彻底，成效也最为显著。
4.从结果与影响上看，改革后俄国、日本走上了资本主义发展道路，埃及穆罕默德·阿里改革和中国戊戌变法都未成功，但客观上刺激了资本主义的发展，促进了各自国家近代化的发展。
2019-2020年岳麓版高中历史选修1历史上重大改革回眸第二单元古代历史的.doc
2019-2020年岳麓版高中历史选修1历史上重大改革回眸第二单元古代历史的变革第4课商鞅变法与秦的强盛复习特训八十一【单选题】在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一中原的秦国，18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。
他们发展的道路各不相同，但崛起的原因却有惊人的相似。
你认为他们崛起的共同原因是（）A、和平崛起B、制度创新C、武力掠夺D、民主强国【答案】:B【解析】：【分析】统一中原的奏国裔鞅变法r18世纪的英国已经确立君主立宪制和责任内阁制,19世纪末的日本通过明治维新实现强国,中国通过改革开放而崛起,故他们崛起的共同原因是制度创新f故B正确；奏国、英国、日本不是和平崛起,故A错误；改革开放以来日益强大的中国没有武力掠夺,故C错误；奏国、日本不是民主强国”故D错误.故答臺为：B.［点评］本题主要考査改革与变法,试题难度F「解题关键在于对林斜和相关知识的准确把握.奏虱曰本、中国经济腾飞的最主要原因就是制度的创新。
亠第2题【单选题】吴起在楚国变法，最后被乱箭射死；商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被杀，尸体被车裂示众。
这一史实反映的实质问题是A、吴起、商鞅为了推行新法，严刑少恩，不得民心B、改革要适应历史发展规律C、新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权斗争异常激烈D、吴起、商鞅变法的时机还不成熟【答案】：【解析】:【单选题】鞅变法,孝文帝改革和王安石变法，三者的 ［分析］本题考查对吴起变法和商鞅变法的认识.根据材料中两人最后都惨死,说明当时新兴地主阶级和旧的奴隶主贵族的斗 争异常激烈f 因此变法者要有大无畏的牺牲精神,故C 项正确；AS5表述错误r 故^除；B 项中两次改革都顺应了历史潮流r 故B 项错误；D 项说法不符合史卖,故D 项错误。
故选C.4第3题【单选题】战国时期魏国变法中既改善吏治，又大大削弱旧贵族特权的措施是（）A 、 推行“选贤任能，赏罚分明〃政策B 、 实行“尽地力〃政策C 、 制定《法经》D 、 创建"武卒"【答案】：A【解析】：【分析】既改善吏治f 又大大削弱旧贵族特权的措施只能选择政治方面的措施. 【点评】考查学妙舸能力下列关于商鞅变法和孝文帝改革的表述，错误的是A 、 改革都获得了成功B 、 都顺应了历史发展的潮流C 、 改革的进展都很顺利D 、 都引起了社会制度的变革【答案】：【解析】:【分析】本题主要考査学生运用所学知识解决问题的能力，从对商鞅变法和孝文帝改革的异同比较中可以得出C 改革的进展都很 顺利是不符合史实的,表述错误,如孝文帝的迁都洛阳遭到守旧贵族的强大抵制,A B D 三项都是对二者共同点的陈述,均符合 史实,故答棄选匚【点评］中国古代历史的重要变法运动时新课标肓考局考对选修内容考査的重要内容之一r 主要涉及到三次重大变法运动r 商堞各有不同,商鞅变法的考亘主要侧重于其对推动社会转型的巨大作用,孝文帝改革侧重于其对促进民族融合的巨大贡献,王安石变法重于其对发展社会经济和改革科举的积极彩响方面。
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2019-2020学年历史重大改革回眸期末测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典政治制度是“外观的民主、实质的独裁”。
这种说法的主要理由是A．xx的民主是一种直接民主B．广大妇女不能参政C．向城邦纳税的外邦人无公民权D．城邦实权掌握在少数奴隶主手中2．梭伦的诗句中有：“我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多，而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。
”这段话体现了梭伦在改革中坚持A．民主原则B．财产原则C．公平原则D．中庸原则3．战国时期，各国出现了一系列变法运动。
这些变法运动是A．xx王室为了巩固统治的变法B．奴隶主贵族巩固统治的尝试C．奴隶社会向封建社会过渡的必然结果D．违背历史发展趋势的4．吴起在楚国变法，最后被乱箭射死；商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被杀，尸体车裂示众。
这些史实反映的实质问题是A．xx、xx变法的时机尚不成熟B．吴起、商鞅为了推行新法，严刑少恩，不得民心C．改革要适应历史发展规律D．新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权的斗争异常激烈5．“诸侯们能够把从前分给贵族们的封地转变为由他们自己的中央政府派官员管理的行政单位。
”商鞅变法的措施中能体现这一变化的是A．设立及推广县制B．废除xx制C．实行军功爵制度D．实行什伍连坐制度6．商鞅变法，下令“改帝王之制，除井田，民得买卖”“依军功行田宅”。
这两条措施①从法律上废除了井田制②肯定了土地私有制的合法性③培植了一批新兴土地所有者④为自耕农私有土地的发展开阔了前景A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③7．正因有了秦孝公的广纳贤才，才有了商鞅的入主秦国；也正因有了商鞅的入主秦国，才有了后来整个中国的大一统。
在商鞅变法的措施中，对中国封建社会影响最深远的是A．废xx，开阡陌B．实行县制C．奖励耕织，废除贵族特权D．限制工商业者的活动8．“旧无三长,惟立宗主督护,所以民多隐冒,五十、三十家方为一户。
”北魏政权实行的这一制度的重大影响在于（）A．增强了北魏基层政权的军事力量B．不利于封建国家的赋税征收和徭役征发C．导致广大农民负担沉重D．激化了民族矛盾和阶级矛盾9．北魏孝文帝改革中所实行均田制的性质是A．封建国家土地所有制B．封建地主土地所有制C．小农个体土地所有制D．少数民族土地所有制10．《晋书·食货志》记载：魏文帝曹丕于黄初二年“罢五铢钱，使百姓谷帛为市”。
以后很长一段时间以物易物成为魏晋时期主要的交换手段。
其主要原因是A．封建统治者限制商业活动B．北方少数民族大量内迁C．朝代更替频繁和社会动荡D．我国经济重心南移11．北魏孝文帝南北朝时期北魏第六位皇帝，原名拓跋宏，后改名元宏。
杰出的政治家、改革家。
当时，有人对他推行的一项改革措施加以称赞：“雄擅之家，不独膏腴之美；单陋之夫，亦有顷亩之分……。
”该措施是（）A．均田制B．租调制C．俸禄制D．三长制12．《宋代官职大辞典》中写道：“乾德三年（965年）三月，朝廷遣官立转运使，总一道之财赋。
”这一举措在政治方面产生的主要影响是A．保证了地方的财政收入，稳定了地方安定局面B．加强了对地方财政的管理，从而加强对人民统治C．导致对人民掠夺更加残酷，加剧了社会的矛盾D．削弱了地方割据的物质基础，有利于中央集权的加强13．钱穆《中国历代政治得失》中指出：“任何一个制度之创立，必然有其外在的需要，必然有其内在的用意。
”据此分析，宋朝实行二府三司制“内在的用意”主要是A．通过强干弱枝加强中央集权B．适应时代变化，与时俱进C．通过分化事权强化君主专制D．继承前代制度，适当创新14．明代张居正说：“商不得通有无以利农，则农病；农不得力本穑以资商，则商病。
故商农之势，常若权衡。
”这种农商并重的言论()A．反映了商品经济的发展B．表明了重农抑商政策的瓦解C．不利于社会经济的发展D．代表了xx对商业的态度15．马克斯·韦伯认为：“宗教改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望……一个人是虔诚的信徒，首要条件就是他必须做好自己的世俗工作——劳动，只有努力完成好自己的工作，才可以更好地荣耀上帝。
”这一观点的实质是A．提倡努力工作B．宣传新教地位C．简化宗教仪式D．鼓励发财致富16．“这些哲人使法国和整个欧洲的旧制度受到毁灭性的批判。
更重要的是，他们发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。
”一系列革命的原则”的突出特征是（）A．打破宗教束缚，推动信仰自由B．提倡人文主义，追求个性自由C．打破对神的崇拜，关注人的发展D．反对封建专制，构建理性xx17．列宁说：“1861年2月19日标志着从农奴时代中成长起来的新的资产阶级的俄国的开端”，肯定了这场改革A．彻底废除了农奴制度B．具有资本主义的性质C．激发了社会主义革命D．动摇了xx专制统治18．“二一九法令”又称解放法令。
对于“解放”一词的理解不正确的是A．农奴获得了完全人身自由B．地主不能把农奴当成私有财产任意处置C．农奴开始享有公民权利D．农民在很大程度上还被束缚在土地上19．1874年，大久保利通向日本政府提交《关于殖产兴业的建议书》，指出：“物产之多寡，虽依赖于人民致力于工业与否，但寻其根源，又无不依赖政府官员诱导奖励之力。
”这反映了日本工业化与西方的不同之处是A．始终由国家主导xx工业化B．建立高度集中的计划经济体制C．通过对外扩张推动工业化D．国家扶植私人资本主义企业20．经过明治维新，日本发展成为亚洲第一个工业化国家，同时走上了军国主义道路，大肆侵略扩张。
这是因为（）A．国家保护并优先发展军事工业B．制定了外向型的经济发展战略C．建立了带有强烈封建性和军事性的政治体制D．政府把大部分国有企业无偿或以优惠的价格转让给私人企业经营21．明治维新前夕，倒幕派就以“尊王攘夷”为号召，反对幕府将军的统治。
明治维新开始以后，“政权建设是明治政府一切举措的重中之重，维新势力打着‘尊皇’的旗号，把远离权力中心几个世纪之久的天皇重新抬出来。
”日本维新势力这样做的目的是A．结束封建割据建立近代国家B．实现君主立宪制的政治目标C．重建以天皇为首的专制统治D．借助中央xx推动经济发展22．新政提出后，山西省成立了商务局，承办山西的矿务、铁路，还集股白银45方两兴办轻工业。
如在盛产棉花的地区，开设纺纱、织布厂，引入进口机器生产，同时在该厂附近分设轧花、榨油两厂。
以上材料反映出戊戌变法A．彻底扭转了xx社会经济的落后状态B．在一定程度上推动了近代工业的发展C．改变了xx社会发展的方向D．冲破了封建思想观念的束缚23．康有为说：“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。
”体现了康有为维新思想特点是A．西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想相结合B．民族资产阶级上层的软弱性和妥协性C．把维新变法同救亡图存结合起来D．民主共和观念深入人心24．在揭批江青反革命集团的过程中，国家某些领导人提出了“两个凡是”的方针。
“两个凡是”突出反映了A．坚持“以阶级斗争为纲”的错误路线B．忽视了客观规律，片面追求高速度的错误方针C．个人崇拜和教条主义的思想方法D．认为党内始终存在两条路线斗争的错误认识25．有学者指出：“戊戌政变后，百日维新作为一场政治运动失败了……新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。
”新学家们带来的最深远的“解放作用”是A．唤醒民众救亡图存的爱国精神B．传播西方政治学说的启蒙意义C．指导维新变法的实践经验D．启示知识分子继承改良道路二、材料分析题26．中华文明多元并存，各族文化相互交融.阅读下列材料，回答问题：材料北魏孝文帝改革，总结和肯定了以前民族融合的成果，又促进了这一融合进程的迅速发展.这一时期的民族融合，从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化.在内容上，汉族影响少数民族是主流，但少数民族在与汉族融合的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等，给汉族文化输入了新鲜血液.——摘编自xx《xx古代史》（1）据材料并结合所学知识，归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容，概括指出“胡乐、胡舞”等所反映的现象.（2）据材料概括这一时期民族融合的特点.（3）据材料并结合所学知识，简析北魏孝文帝改革对社会发展的积极作用.27．（历史上重大改革回眸）“文明开化”是明治维新的有机组成部分，给日本社会带米了震撼和反思。
阅读下列材料：材料一1872年太政官发布废止幕府时代服饰的布告，自天皇以下，达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服，洋服一时成了时髦衣着。
饮食结构也在变化，幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”、“文明的药剂”，“士农工商、男女老少、贤愚贫富等成以不食牛肉为不开化”，牛肉火锅店里顾客盈门。
一群群年轻人聚在店里边大嚼牛肉，饮用葡萄酒，边用蹩脚的英语谈论时事，成为众人趋之若鹜的时尚。
——宋成有《新编xx近代史》材料二（1888年日本某学者认为）一国文明之进步，必基于国民本来之元气和性格，绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以得到解决的。
然而，我国开国以来只是眩晕于滔滔而来的泰西文明之外观，而不考究泰西文明能有如此今日之所以然。
一味心醉于泰西文明之结果，便产生了崇拜泰西文明之风潮。
此风潮破坏了作为国民独立之根基的国民性格，虚饰了一国之文明。
——xx三之介《政教社文学集》请回答：（1）据材料一，概括指出日本文明开化的特征。
（2）据材料一、二，说明日本人在吸收外米文明的态度上发生的变化。
结合所学知识，分别指出前后态度产生的原因。
（3）据上述材料，指出有些日本人“眩晕于滔滔而来的泰西文明”这一错误的实质。
28．维新志士们力图通过变法改革现状、挽救民族危亡，其政治实践留下了深刻的历史教训。
阅读下列材料。
材料康有为是一个思想家，而不是一个实践的政治家。
他对现实政治没有太多的认识，也没有运用过政治权势。
他急于求成，毫不考虑变法对其他人的影响。
他意识不到，激进的变法实际上是对整个儒家统治的国家和社会的一场战争，包括危及满族八旗特权在内的改革，只会激起来自多方面的强烈反对。
除了皇帝外所有的改革者都是汉人的事实，在满族人中间引起恐慌。
越来越多的汉人感到，他们的前途在于彻底地推翻满人的王朝，只有来自下层的流血革命才有可能实现。
——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000，中国的奋斗》完成下列要求：（1）据材料简析戊戌变法失败的主要原因，并结合百日维新的改革举措说明戊戌变法的“激进”（2）据材料概括戊戌变法失败的深远影响，谈谈你对政治改革基本策略的认识。